SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU BEZPIECZNE PRZEDSZKOLE. PRZEDSZKOLU nr 301 ZACZAROWANY ŚWIAT

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU BEZPIECZNE PRZEDSZKOLE. PRZEDSZKOLU nr 301 ZACZAROWANY ŚWIAT"

Roman Wysocki
9 lat temu
Przeglądów:

1 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU BEZPIECZNE PRZEDSZKOLE REALIZOWANE W ROKU SZKOLNYM 2013/14 W PRZEDSZKOLU nr 301 ZACZAROWANY ŚWIAT W WARSZAWIE

2 KODEKS PRZEDSZKOLAKA Każda grupa przedszkolna już na początku roku szkolnego ustaliła Kodeks Przedszkolaka. Wspólnie ustaliliśmy i spisaliśmy zasady, które pomagają nam razem bawić się, zgodnie współpracować i bezpiecznie spędzać czas w przedszkolu. Wiemy jak bezpiecznie bawić się w sali przedszkolnej..oraz w naszym przedszkolnym ogrodzie.

Wspólnie ustaliliśmy i spisaliśmy zasady, które pomagają nam razem bawić się, zgodnie

3 SPOTKANIA ZE STRAŻĄ MIEJSKĄ Kilkakrotnie w ciągu roku szkolnego odwiedziła nas Straż Miejska. Pierwsza wizyta miała miejsce w grudniu. Dzieci dowiedziały się wówczas na czym polega praca strażnika miejskiego, jak wygląda jego odznaka, mundur, a nawet kajdanki. Poznały zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz numery alarmowe. Przekonały się, że strażnicy miejscy to osoby do których zawsze można zwrócić się o pomoc. Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały kolorowanki ułatwiające zapamiętanie numerów alarmowych oraz wyglądu umundurowania strażników miejskich. Drugie spotkanie ze Strażą Miejską miało miejsce w lutym. Tym razem najstarsze przedszkolaki wzięły udział w cyklu spotkań zatytułowanym : Poznaj strażnika Pikoro. Panowie ze Straży Miejskiej odwiedzali nas trzykrotnie. Przedszkolaki wzięły udział w teoretycznych i praktycznych zajęciach na temat bezpiecznego poruszania się po drogach jako piesi. Dzieci dowiedziały się jakie są ich obowiązki jako uczestnika ruchu drogowego, jak bezpiecznie przechodzić przez jezdnie w miejscach wyposażonych w sygnalizacje świetlną oraz w miejscach bez takiej sygnalizacji. Poznaliśmy wybrane znaki drogowe. Każdy mógł sprawdzić zdobytą wiedzę podczas zajęć z prawdziwym sygnalizatorem świetlnym. Wszystkie dzieci po ukończeniu zajęć otrzymały legitymacje strażnika Pikoro, świadczącą o tym, że znają zasady bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym.

Poznały zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz numery alarmowe. Przekonały się, że strażnicy miejscy to osoby do których zawsze można zwrócić się o pomoc.

4 Podczas jednej z naszych wycieczek mieliśmy okazje zobaczyć jak wygląda samochód Straży Miejskiej.

5 Kolejne spotkanie ze Strażą Miejską odbyło się pod hasłem: Zasady dobrej zabawy. Panie strażniczki przygotowały wiele zabaw mających na celu uświadomienie dzieciom, że strażnicy są po to, aby im pomagać w razie potrzeby, że zawsze mogą zwrócić się do nich o pomoc. Dowiedzieliśmy się również jak bawić się bezpiecznie, aby nikomu nie stała się krzywda. Utrwaliliśmy naszą wiedzę na temat numerów alarmowych. WIZYTA W SZKOLE GŁÓWNEJ SŁUŻBY POZRNICZEJ W kwietniu dwie grupy pięciolatków wybrały się do straży pożarnej. Wzięliśmy udział w zajęciach prowadzonych przez studentów tej szkoły, rywalizowaliśmy w grupach zdobywając wiedzę na temat niebezpieczeństw czyhających na nas w domu i przedszkolu oraz właściwych zasad postępowania w przypadku niebezpieczeństwa. Dowiedzieliśmy się czym zajmują się strażacy, przypomnieliśmy sobie numery alarmowe. Na zakończenie zajęć każde dziecko otrzymało bransoletkę odblaskową, dzięki której zawsze będziemy widoczni na drodze. Następnie zwiedziliśmy remizę strażacką, byliśmy świadkami, jak szybko strażacy są gotowi na wyjazd w przypadku pożaru. Ubierają się naprawdę szybko. Mogliśmy również zobaczyć jak wygląda wnętrze wozu strażackiego. Panowie strażacy pokazali nam również jak wygląda stanowisko do przyjmowania zgłoszeń o ewentualnych pożarach. Przedszkolaki wiedzą już, że aby zgłosić pożar, należy przedstawić się i podać adres oraz że nie wolno blokować linii dzwoniąc bez powodu. Na koniec każdy kto chciał mógł wjechać podnośnikiem prawdziwego wozu strażackiego. Była to atrakcja tylko dla odważnych.

Dowiedzieliśmy się również jak bawić się bezpiecznie, aby nikomu nie stała się krzywda. Utrwaliliśmy naszą wiedzę na temat numerów alarmowych.

6 BEZPIECZNIE Z ELEKTRYCZNOŚCIĄ W kwietniu wszystkie dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w zajęciach prowadzonych przez panią Jolantę Arendarską na temat bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych. Dowiedzieliśmy się jak wiele tych urządzeń otacza nas n co dzień w domu i przedszkolu. Obejrzeliśmy film opowiadający o zagrożeniach wypływających z niewłaściwego używania tych urządzeń, oraz wypadków, które mogą one spowodować.

Dowiedzieliśmy się jak wiele tych urządzeń otacza nas n co dzień w domu i przedszkolu.

7 W związku z akcją ekologiczną: Zgaś światło, uczestniczyliśmy w zajęciach dotyczących zastosowania energii elektrycznej w naszym najbliższym otoczeniu oraz sposobów jej oszczędzania. Zachęcaliśmy dzieci i rodziców do włączenia się do akcji i wyłączenia wszelkich urządzeń elektrycznych w domach na godzinę. JESTEŚMY BEZPIECZNI Podczas naszych licznych spacerów i wycieczek jesteśmy widoczni dzięki specjalnym kamizelkom odblaskowym. Jesteśmy bezpieczni i można nas dostrzec z daleka.

Zachęcaliśmy dzieci i rodziców do włączenia się do akcji i wyłączenia wszelkich urządzeń elektrycznych w domach na

8 Potrafimy zachowywać się w środkach komunikacji miejskiej, często rozmawiamy na ten temat podczas zajęć w przedszkolu. Podczas wycieczek mamy możliwość sprawdzenia naszej wiedzy w praktyce. ROZWIJANIE SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ Dbamy o naszą sprawność ruchową podczas codziennej porannej gimnastyki, ćwiczeń gimnastycznych na sali i w ogrodzie przedszkolnym, zabaw ruchowych. Najstarsza grupa uczestniczy w bezpłatnych zajęciach dodatkowych: Od zabawy do sportu oraz w zajęciach sportowych odbywających się w pobliskiej szkole. Odwiedzają nas również instruktorzy ze szkółki piłkarskiej. Spędzamy bardzo dużo czasu na świeżym powietrzu. Bardzo to lubimy.

ROZWIJANIE SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ Dbamy o naszą sprawność ruchową podczas codziennej porannej gimnastyki, ćwiczeń gimnastycznych na sali i w ogrodzie

9 CZYNNOŚCI SAMOOBSŁUGOWE I NAWYKI HIGIENICZNE Staramy się na co dzień być samodzielni i odpowiedzialni za swoje zachowanie. Wybieramy spośród nas dyżurnych, którzy są odpowiedzialni za nakrywanie do stołów, dbanie o porządek w naszej sali i bezpieczeństwo w łazience. Pamiętamy o dokładnym myciu rąk przed każdym posiłkiem, po powrocie z ogrodu oraz po skorzystaniu z toalety. Po każdym posiłku myjemy zęby, przestrzegając zasad prawidłowego ich szczotkowania..

Wybieramy spośród nas dyżurnych, którzy są odpowiedzialni za nakrywanie do stołów, dbanie o porządek w naszej sali

10 FLUORYZACJA O tym, jak powinna wyglądać prawidłowa higiena jamy ustnej dowiadujemy się od pani higienistki, która raz w miesiącu przyjeżdża do nas na fluoryzacje. Pokazuje nam jak prawidłowo powinno wyglądać mycie zębów oraz jak zdrowo się odżywiać, aby nie mieć problemów w przyszłości. ZDROWE ODŻYWIANIE Podczas licznych zajęć i zabaw w przedszkolu utrwalamy naszą wiedzę na temat zdrowego odżywiania. Wiemy, jakie produkty są zdrowe, a jakich należy jeść jak najmniej. Podczas wycieczek na targi i kiermasze owocowo- warzywne poznajemy nazwy owoców i warzyw, próbujemy nowych smaków. Wiemy jak ważne jest spożywanie drugiego śniadania oraz pięciu porcji warzyw i owoców dziennie. Zdobywamy wiedzę na temat zdrowego stylu życia, zachowań służących i zagrażających zdrowiu.

ZDROWE ODŻYWIANIE Podczas licznych zajęć i zabaw w przedszkolu utrwalamy naszą wiedzę na temat zdrowego odżywiania. Wiemy, jakie produkty są zdrowe, a jakich należy jeść jak najmniej.

11 Panie kucharki przygotowują nam pyszne kanapki z warzywami, surówki oraz owoce na drugie śniadanie. Próbujemy wszystkiego, wiemy jak wiele cennych dla naszego zdrowia witamin i składników odżywczych mają warzywa i owoce.

Próbujemy wszystkiego, wiemy jak wiele cennych dla

12 Podczas jednych z naszych zajęć, z marchewek przyniesionych z domów, z pomocą pań kucharek przygotowaliśmy surówkę z jabłek i marchewki. Była naprawdę przepyszna, nikogo nie trzeba było zachęcać do jej zjedzenia. Innego dnia przygotowaliśmy prawdziwy przysmak każdego przedszkolaka- owocowe szaszłyki. Samodzielnie umyte, obrane i pokrojone owoce nabijaliśmy na patyczki do szaszłyków. Każdy mógł skomponować swój własny przysmak z owoców, które lubi najbardziej.

Innego dnia przygotowaliśmy prawdziwy przysmak każdego przedszkolaka- owocowe szaszłyki.

13 OGRÓDEK WARZYWNY W trakcie utrwalania naszej wiedzy na temat zdrowego stylu życia, założyliśmy w przedszkolu nasz własny ogródek warzywny. Zasialiśmy w nim marchew, ogórki oraz szczypiorek. Dbamy o niego, podlewamy, wyrywamy chwasty z niecierpliwością oczekując na dzień, w którym będziemy mieli okazje skosztować uprawianych w nim warzyw. OPIEKA LOGOPEDY I PSYCHOLOGA Dzieci w naszym przedszkolu są pod stała opieką psychologa i logopedy. Prowadzą oni zajęcia grupowe oraz indywidualną terapię. W listopadzie odbyło się spotkanie pani logopedy z chętnymi rodzicami na temat Profilaktyki logopedycznej.

Dbamy o niego, podlewamy, wyrywamy chwasty z niecierpliwością oczekując na dzień, w którym będziemy mieli okazje skosztować uprawianych w nim warzyw.

Podobne dokumenty

HARMONOGRAM REALIZACJI DZIAŁAŃ DO SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI ROK 2014/2015

HARMONOGRAM REALIZACJI DZIAŁAŃ DO SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI ROK 2014/2015 Klasa pierwsza Lp. Problem Temat Działanie (formy, metody) Okres 1. Promowanie 2. Prawidłowe 3. Bezpieczne 1. Dlaczego należy