Stypendyści Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2015/2016

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Stypendyści Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2015/2016"

Transkrypt

1 Stypendyści Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2015/2016 Dominika Mazur Technikum - zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Bobowicku Dominika Mazur otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 4,86. Jest osobą kreatywną, chętnie bierze udział w konkursach np.: Bitwa na języki, organizowanym przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Sulechowie oraz w konkursie na komiks przedstawiający twórczość Juliana Tuwima. Reprezentuje szkołę w zawodach sportowych: badmintonie, lekkoatletyce oraz unihokeju. Interesuje się muzyką, tańcem i gotowaniem. Swoją przyszłość wiąże z kierunkiem, w którym się uczy. Katarzyna Fiedeń Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Bogdańczowicach Katarzyna Fiedeń otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,17. Jest przewodniczącą samorządu szkolnego. Bierze czynny udział w życiu szkoły i internatu. Jest zawodniczką I ligowej drużyny piłki nożnej kobiet Uczniowskiego Ludowego Klubu Sportowego w Bogdańczowicach. Zajęła I miejsce w kategorii film, w konkursie Zdrowe jadło turystycznym symbolem regionów Polski organizowanym, przez Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi oraz Wyższą Szkołę Ekonomii, Prawa i Nauk Medycznych w Kielcach. Paulina Palikowska Technikum zawód technik weterynarii ZSCKR w Boninie Paulina Palikowska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest osobą rzetelną i obowiązkową, zawsze przygotowaną do zajęć lekcyjnych. Aktywnie uczestniczy w zajęciach. Posiada wszechstronną wiedzę, stale doskonali swoje umiejętności poprzez samokształcenie. Chętnie uczestniczy w pracy grupowej, pomaga innym uczniom rozwiązać zadania, dzieli się posiadaną wiedzą i umiejętnościami. Jest uczennicą bardzo ambitną,

2 samodzielną, poszukującą nowych wiadomości, które wykorzystuje do własnego rozwoju. Paulina jest spokojna i kulturalna. Dba o piękno i kulturę języka ojczystego. Jej wysoka kultura osobista, skromność i życzliwość sprawiają, że jest lubiana przez rówieśników. Bartłomiej Feliks Gniot Technikum- zawód technik rolnik ZSCKR w Brzostowie Bartłomiej Feliks Gniot otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,25. Cechuje go wysoka kultura osobista i wszechstronne uzdolnienia. Reprezentował szkołę w wielu konkursach zarówno na szczeblu szkolnym jaki i powiatowym m.in. w: Konkursie Wiedzy o Bezpieczeństwie i Higienie Pracy, Konkursie Ekologicznym, Szkolnym Konkursie Języka Niemieckiego oraz Języka Angielskiego. Chętnie angażuje się w życie społeczne szkoły i klasy. Paula Jankowska Technikum zawód technik weterynarii ZSCKR w Bydgoszczy Paula Jankowska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,50. Jest uczennicą bardzo zaangażowaną w życie szkoły, sumienną i pracowitą. Brała udział w polsko-litewskim konkursie matematycznym Euklides, w którym zajęła 8 miejsce. Jest osobą bardzo zorganizowaną. Cieszy się sympatią wśród nauczycieli i kolegów. Klaudia Skibicka Technikum - zawód technik architektury krajobrazu. ZSCKR w Bydgoszczy Klaudia Skibicka otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,07. Jest uczennicą sumienną i pracowitą. Charakteryzuje się wzorowym przygotowaniem do zajęć dydaktycznych. Interesuje się rysunkiem odręcznym, historią sztuki oraz śpiewem. Jest uczynna i koleżeńska.

3 Weronika Tokarz Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Bystrej Weronika Tokarz otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,17. Bierze czynny udział w życiu szkoły i godnie reprezentuje ją na zewnątrz, uczestnicząc w licznych konkursach na szczeblu powiatowym i krajowym. Brała udział w VII Ogólnopolskim Konkursie o Ergonomii i Bezpieczeństwie Pracy w Rolnictwie. Weronika Maria Sagan Technikum zawód żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Chrobrzu Weronika Maria Sagan otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 4,78. Jest osobą pracowitą i ambitną. Aktywnie uczestniczy w życiu szkoły i środowiska, biorąc udział w akademiach szkolnych i reprezentując szkołę w uroczystościach organizowanych przez środowisko lokalne. Pełni funkcję zastępcy Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. Jest osobą koleżeńską i uczynną, udzielającą się w różnych formach wolontariatu szkolnego. Michał Doroszczak Technikum zawód technik agrobiznesu ZSCKR w Dobrocinie Michał Doroszczak otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,00. Jest uczniem pracowitym, potrafiącym odnaleźć się w każdej sytuacji. Pełni funkcję Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. Wykazuje się kreatywnością i odpowiedzialnością za wykonywane zadania. Prowadzi szkolne uroczystości i apele. Bierze czynny udział w promowaniu szkoły na uroczystościach w powiecie i województwie. Uczeń ma szeroki wachlarz zainteresowań, a w szczególności interesuje się hodowlą koni oraz agrobiznesem. Swoją wiedzę i umiejętności rozwija zarówno w szkole biorąc udział w różnych przedsięwzięciach, jak i poza nią. Brał udział w licznych konkursach, takich jak: Konkurs Wiedzy o Ergonomii i Bezpieczeństwie Pracy w Rolnictwie, Konkurs Wiedzy

4 o Uprawie i Ochronie Integrowanej Roślin, Olimpiadzie Wiedzy i Umiejętności Rolniczych, w bloku produkcja zwierzęca, Powiatowym Konkursie Savoir Vivre, Szkolnym Konkursie Matematycznym. Piotr Górnik Technikum - zawód technik weterynarii ZSCKR w Dobryszycach Piotr Górnik otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 4,81. Interesuje się zwierzętami i jazdą konną. Aktywnie bierze udział w różnych konkursach i olimpiadach, takich jak: Olimpiada Przedsiębiorczości, Olimpiada Wiedzy Rolniczej z zakresu produkcji zwierzęcej i weterynarii. Paulina Maziakowska Technikum zawód technik technologii żywności ZSCKR w Głubczycach Paulina Maziakowska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest osobą bardzo skromną, życzliwą i pogodną, lubianą w gronie koleżanek i kolegów. Paulina jest obowiązkowa, bardzo systematyczna, służy pomocą potrzebującym. Bierze aktywny udział w życiu klasy i szkoły. Interesuje się chemią i już od początku klasy drugiej przygotowuje się do zdawania tego przedmiotu na egzaminie maturalnym. Pasjonuje się fotografią artystyczną, tworząc piękne portrety. Lubi zwierzęta, szczególnie psy. Dużo czyta, najchętniej literaturę fantastyczną. Natalia Rudowska Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Golądkowie Natalia Rudowska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Do obowiązków szkolnych podchodzi w sposób zdyscyplinowany i sumienny. Aktywnie uczestniczy w pracach na rzecz szkoły m.in. bierze czynny udział w akademiach szkolnych. Godnie reprezentuje szkołę na zewnątrz przyczyniając się do jej aktywnego rozwoju

5 i promocji. Chętnie pogłębia swoją wiedzę z przedmiotów zawodowych w zakresie architektury krajobrazu, nie tylko poprzez swoje uczestnictwo w zajęciach lekcyjnych, ale także w licznych konkursach, szkoleniach i konferencjach. Beata Kaczorowska Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Gołotczyźnie Beata Kaczorowska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest uczynna, koleżeńska i pomocna. Cechuje ją wysoka kultura osobista. Chętnie angażuje się w życie klasy i szkoły. Beata reprezentuje szkołę w różnych turniejach i konkursach, np. Turniej Wiedzy o Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa Mazowieckiego, gdzie wraz ze swoją drużyną zajęła I miejsce. Uczestniczyła także w projekcie w ramach programu Comenius pt.: Zrównoważone zarządzanie energią. Kwestia zrównoważonego rozwoju w projekcie dotyczącym energii odnawialnej i ich wpływu na rozwój zielonego sektora gospodarki, gdzie miała okazję podnieść poziom wiedzy w zakresie geografii, innych kultur i języków obcych. Beata jest członkiem szkolnej drużyny siatkarskiej. Startowała w szkolnym etapie Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Rolniczych w bloku gastronomia. Daniel Fecica Technikum - zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Hańczowej Daniel Fecica otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 5,05. Jest uczniem pracowitym i systematycznym. Swoje obowiązki wypełnia wzorowo. Aktywnie uczestniczy w pracach na rzecz klasy, szkoły i lokalnego środowiska. Obecnie przygotowuje się do udziału w Olimpiadzie Wiedzy i Umiejętności Rolniczych, w bloku agrobiznes. Karolina Lisowicz Technikum zawód technik weterynarii ZSCKR w Henrykowie Karolina Lisowicz otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady

6 5,18. Cechuje ją wzorowe zachowanie, wysoka frekwencja, duża kultura osobista i postawa etyczna. Wyróżnia ją nieprzeciętna obowiązkowość. Swoje zdolności i talenty popiera systematyczną pracą. Jest uczennicą pilną, ambitną, angażującą się w organizację imprez klasowych i szkolnych. Chętnie bierze udział w konkursach i olimpiadach przedmiotowych. Uczestniczyła w Ogólnopolskim Konkursie Postaw na słońce, w którym wraz ze swoim zespołem zajęła 11 miejsce. Samodzielnie rozwija swoje zainteresowania i uzdolnienia. Jej pasją jest jazda konna i sport. Lubi opiekować się zwierzętami i spędzać z nimi czas. Ze względu na zainteresowania i doświadczenie zdobyte podczas nauki w szkole swoją przyszłość wiąże z weterynarią. Chciałaby ukończyć studia Medycyny Weterynaryjnej we Wrocławiu, a następnie pracować jako lekarz weterynarii. Katarzyna Hapon Technikum zawód technik urządzeń i systemów energii odnawialnej ZSCKR w Jabłoniu Katarzyna Hapon otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 4,95. Bierze czynny udział w życiu szkoły poprzez aktywny udział w zawodach sportowych i konkursach recytatorskich. Cechuje ją uczciwość, sumienność, pracowitość oraz życzliwość wobec innych. Magdalena Gromak Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Janowie Magdalena Gromak otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 4,76. Jest osobą uczynną i koleżeńską. Udziela się w wolontariacie szkoły. Uczestniczy w wyjazdach szkolnych i bierze czynny udział w życiu szkoły. Maciej Piotr Butoka Technikum zawód technik agrobiznesu ZSCKR w Kamieniu Małym Maciej Piotr Butoka otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,45. Uczeń reprezentuje szkołę w konkursach i olimpiadach zawodowych takich jak:

7 Konkurs o Ergonomii i Bezpieczeństwie Pracy w Rolnictwie, Konkurs Ekologiczny, Konkurs BHP w Gospodarstwie Rolnym finał wojewódzki. Rzetelnie i systematycznie wypełnia obowiązki szkolne, służy pomocą innym uczniom i rozwija swoje zainteresowania. Potrafi korzystać ze wszystkich dostępnych źródeł informacji, aby poszerzać wiedzę dotyczącą nowoczesnego rolnictwa. Aktywnie uczestniczy w pracach na rzecz szkoły, internatu i środowiska lokalnego. Bierze czynny udział w projektach realizowanych w szkole. Dominika Kwiatkowska Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Karolewie Dominika Kwiatkowska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,40. Uczennica pasjonuje się fotografią. Bierze udział w szkolnych konkursach fotograficznych. Była uczestnikiem eliminacji wojewódzkich XXV Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy o Filmie w Elblągu. Zajęła I miejsce w kategorii do lat 18 w Ogólnopolskim Konkursie Fotograficznym pt: Historia Wolności w Pomnikach Zaklęta. Była uczestnikiem XII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego Tęcza, organizowanego przez Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy i Kultury Regionalnej Pokolenie. Uczennica interesuje się muzyką i śpiewem, a przy tym angażuje się w różnego rodzaju uroczystości szkolne. Lubi podróżować, rysować i dobrze czuje się w otoczeniu zieleni. Dominika pełni funkcję Zastępcy Przewodniczącego Samorządu Klasowego. Jest ambitna, odpowiedzialna i kreatywna. Iwona Karpińska Technikum zawód technik agrobiznesu ZSCKR w Kolorówce - Osadzie Iwona Karpińska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,19. Jest osobą lubianą zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli. Skromna, ambitna, systematyczna, a przy tym obdarzona dużym poczuciem humoru, łatwo zjednuje sobie serca wszystkich. Chętnie pomaga innym, aktywnie uczestniczy w życiu szkoły. Jest miłośniczką sportu, szczególnie siatkówki. Lubi taniec i dobrą muzykę. Wolny czas chętnie spędza na czytaniu książek o różnorodnej tematyce.

8 Artur Sadowski Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Kowalu Artur Sadowski otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 4,93. Jest osobą bardzo rzetelną i pracowitą. Bierze aktywny udział w życiu klasy i szkoły, reprezentując ją na imprezach promocyjnych w środowisku lokalnym. Wielokrotnie był nagradzany w olimpiadach i konkursach, został laureatem m.in. w: Konkursie Poznajemy Ojcowiznę oraz kilku edycji Wojewódzkiego Konkursu Historycznego Zabytki naszego regionu. Zawsze uśmiechnięty i pogodny, o wysokiej kulturze osobistej, chętnie służy pomocą koleżankom i kolegom. Jego marzeniem jest podjęcie studiów wyższych zgodnych z obecnym kierunkiem kształcenia. Artur cieszy się dużą sympatią nauczycieli i kolegów ze szkoły, jest osobą komunikatywną, otwartą, o wszechstronnych zainteresowaniach. Szczególnie interesuje go film polski, literatura i historia. Jest założycielem fan clubu aktora i pisarza urodzonego w Kowalu - pana Jana Nowickiego. Patrycja Zofia Szymańczuk Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Leśnej Podlaskiej Patrycja Zofia Szymańczuk otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,13. Uczennica rozwija swoje zainteresowania i uzdolnienia związane z architekturą krajobrazu, tworzy autorskie projekty i rysunki. Aktywnie działa w zespole wokalno instrumentalnym TAKT. Jest miłośniczką literatury pięknej i przyrody. Samodzielnie i systematycznie wzbogaca swoją wiedzę. Reprezentuje szkołę w olimpiadach i konkursach. Godnie reprezentuje szkołę, dbając o jej tradycje. Charakteryzuje się wysoką kulturą osobistą. Jest uosobieniem koleżeństwa i empatii w kontaktach z rówieśnikami. Zawsze chętnie służy pomocą i jest wzorem do naśladowania. Paweł Cwalina Technikum zawód technik rolnik ZSCKR w Marianowie

9 Paweł Cwalina otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 5,08. Aktywnie uczestniczy w życiu szkoły poprzez reprezentowanie jej w zawodach halowej piłki nożnej i w szachach. Brał udział w konkursach z produkcji zwierzęcej i roślinnej na poziomie szkolnym. Angażuje się w promocję zdrowej żywności poprzez udział w organizacji kampanii Tygodnia Zdrowego Chleba. Uczeń interesuje się rolnictwem, techniką rolniczą, sportem i turystyką. Monika Łopacińska Technikum - zawód technik rolnik ZSCKR w Mieczysławowie Monika Łopacińska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest osobą sumienną, pracowitą i chętnie pomaga innym. Bardzo angażuje się w życie szkoły i internatu. Jest laureatką szkolnych konkursów wiedzy rolniczej, ekologicznej i konkursu ortograficznego. Reprezentowała także szkołę w konkursach powiatowych i wojewódzkich. Aleksandra Czyżewska Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Mieszkowicach Aleksandra Czyżewska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,21. Jest osobą rzetelną i systematyczną. W oczach kolegów jest postrzegana jako osoba sympatyczna, miła i otwarta. Jest odpowiedzialna i zawsze wywiązuje się z powierzonych zadań. Chętnie pomaga innym i angażuje się w pracę na rzecz klasy i szkoły. Godnie reprezentuje szkołę w środowisku lokalnym. Dużą przyjemność sprawiają jej zajęcia praktyczne związane z projektowaniem. Przemysław Kopacz Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Mokrzeszowie Przemysław Kopacz otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 5,31. Wśród społeczności uczniowskiej wyróżnia się ogromnym zaangażowaniem w aktywne

10 życie szkoły i klasy. Uczestniczy w wielu konkursach i imprezach kulinarnych wykazując się znajomością branży i wysokim poziomem kultury zawodu. Ponadto godnie reprezentuje szkołę w zawodach sportowych osiągając dobre rezultaty. Pełni funkcję chorążego szkolnego pocztu sztandarowego. Jest uczynny i koleżeński, dzieli się swoją wiedzą z kolegami w klasie, chętnie pomaga innym. Swoją kreatywnością i aktywnym udziałem wspiera wychowawcę w organizowaniu imprez szkolnych. Uczestniczy w dodatkowych zajęciach z przedmiotów zawodowych, rozwijając swoje zainteresowania i podnosząc kompetencje. Przemysław wyróżnia się wysoką kulturą osobistą. Potrafi planować swój rozwój, podejmować nowe wyzwania, realizować cele i osiągać satysfakcjonujące wyniki. Cieszy się sympatią kolegów oraz bardzo dobrą opinią wśród nauczycieli i pracowników szkoły. Patryk Popielski Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Nakle Śląskim Patryk Popielski otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za bardzo dobre wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest osobą zdyscyplinowaną i pilną. Zdeterminowany do osiągania jak najlepszych wyników w nauce ze wszystkich przedmiotów. Reprezentował szkołę w etapie okręgowym Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Rolniczych. Odznacza się dużą aktywnością społeczną i dobrymi wynikami w sporcie. Jest reprezentantem szkoły w konkursach kulinarnych. Uczestniczył w Kulinarnym Pucharze Śląska dla Szkół Gastronomicznych. Wykazuje się wysoką kulturą osobistą. W stosunku do innych cechuje go empatia i wrażliwość. Michał Dymiński Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Nowosielcach Michał Dymiński otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnego 2014/2015 średnią ocen Michał dał się poznać jako uczeń zdolny, systematyczny, solidny i pracowity, a do tego odpowiedzialny za powierzone mu zadania. Angażuje się we wszelkiego rodzaju zajęcia i projekty związane z teoretyczną oraz praktyczną nauką zawodu. Uczestniczył m.in. w eliminacjach Olimpiady Wiedzy o Żywieniu i Żywności oraz Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Rolniczych. Michał to osoba o wysokiej kulturze osobistej. Jest koleżeński.

11 Angażuje się w prace Rady Młodzieżowej Szkoły i Internatu. Pełni funkcję Przewodniczącego klasy. Danuta Stękała Technikum zawód technik turystyki wiejskiej ZSCKR w Nowym Targu Danuta Stękała otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Uczennica wykazuje wybitne uzdolnienia w zakresie przedmiotów humanistycznych. Brała udział w finale Przeglądu Młodych Recytatorów i Gawędziarzy im. Andrzeja Skupnia Florka w Białym Dunajcu i uzyskała wyróżnienie w kategorii Gawęda. Jest członkiem zespołu regionalnego w ZSCKR Nowy Targ oraz aktywnie uczestniczyła w akademiach okolicznościowych. Grzegorz Szczepanik Technikum zawód technik weterynarii ZSCKR w Okszowie Grzegorz Szczepanik otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest wzorem do naśladowania. Od urodzenia mieszka na wsi i ma styczność ze zwierzętami, które są jego pasją. Spośród wszystkich zwierząt od najmłodszych lat najwięcej uwagi poświęca koniom i jeździe konnej. Planuje przystąpić do egzaminu na odznakę jeździecką PZJ. Po ukończeniu technikum planuje rozpocząć studia na kierunku medycyny weterynaryjnej. Posiada tytuł laureata XVIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Jak zreformować gospodarstwo mojego ojca?. Grzegorza cechuje skromność, wrażliwość i inteligencja. Jest uczniem o bardzo wysokiej kulturze osobistej. Do jego sukcesów z pewnością zaliczyć można zajęcie II miejsca w Konkursie Plastycznym organizowanym przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Chełmie. Rafał Wieprzek Technikum zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Potoczku Rafał Wieprzek otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 4,91. Bierze aktywny udział w uroczystościach szkolnych oraz konkursach przedmiotowych, m.in. takich

12 jak: Olimpiada Wiedzy i Umiejętności Rolniczych. Reprezentuje szkołę podczas uroczystości na szczeblu powiatu i gminy. Charakteryzuje go wysoka kultura osobista, pracowitość, zaangażowanie w powierzone mu zadania, a także sumienne i rzetelne wypełnianie obowiązków. Interesuje się rolnictwem, pomaga rodzicom w prowadzeniu gospodarstwa rolnego. Jego pasją jest muzyka. Gra na kilku instrumentach muzycznych. Należy do orkiestry dętej i szkolnego zespołu muzycznego. Anna Marczuk Technikum zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Rudce Anna Marczuk otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za bardzo dobre wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Fascynuje ją sztuka kulinarna. Po zdaniu egzaminu maturalnego zamierza podjąć studia wyższe zgodne z kierunkiem kształcenia. Reprezentuje szkołę w konkursach. Jest laureatką konkursu:,,podlaska mozaika. W poszukiwaniu wspólnoty pogranicza. Reprezentowała szkołę w Olimpiadzie Wiedzy i Umiejętności Rolniczych na szczeblu okręgowym oraz na zawodach sportowych. Jest członkiem zespołu muzycznego. Bierze aktywny udział w uroczystościach szkolnych i środowiskowych. Uczennica samodzielnie rozwija swoje zainteresowania i uzdolnienia a także pogłębia wiedzę w kołach zainteresowań. Aktywnie uczestniczy w pracach Samorządu Uczniowskiego. Anna prezentuje wysoką kulturę osobistą, zawsze służy pomocą, szanuje poglądy innych, dba o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób. Zawsze punktualna, zdyscyplinowana i odpowiedzialna za powierzone obowiązki. Jest wzorem do naśladowania. Piotr Paweł Madej Technikum zawód technik rolnik ZSCKR w Rzemieniu Piotr Paweł Madej otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Brał udział w Olimpiadzie Młodych Producentów Rolnych, Olimpiadzie Wiedzy na temat BHP w Rolnictwie Indywidualnym. Jest uczniem skromnym i pracowitym. Aktywnie działa w Ochotniczej Straży Pożarnej, w miejscowości, w której mieszka. Pasjonuje się sportem a głównie piłką nożną i koszykówką. Chętnie pomaga młodszym

13 kolegom w nauce. Po ukończeniu szkoły chciałby poszerzać swoją wiedzę na temat zwierząt studiując zaocznie weterynarię. Swoją przyszłość wiąże z gospodarstwem rolnym rodziców. Mateusz Iwan Techniku zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Sandomierzu - Mokoszynie Mateusz Iwan otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 5,15. Jest uczniem ambitnym, wykazującym się szeroką wiedzą w różnych dziedzinach, zwłaszcza przedmiotów zawodowych, z zakresu mechanizacji rolnictwa. Bierze aktywny udział w życiu szkoły. W konkursach szkolnych i pozaszkolnych zajmuje wysokie miejsca. Godnie reprezentuje szkołę na zewnątrz przyczyniając się do jej promocji w środowisku lokalnym. Tomasz Bobin Technikum zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Sejnach Tomasz Bobin otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za bardzo dobre wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Uczeń wykazuje szczególne uzdolnienia w dziedzinie mechanizacji rolnictwa oraz informatyki. Interesują go nowoczesne technologie, funkcjonowanie maszyn, urządzeń i pojazdów. Do swoich pasji zalicza też astronomię, literaturę fantastyczną i biografie. Sumiennie wykonuje obowiązki szkolne. Mateusz Kotlarz Technikum zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Sichowie Dużym Mateusz Kotlarz otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za bardzo dobre wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Cechuje go systematyczność w zdobywaniu wiedzy, wysoka frekwencja, wzorowe zachowanie i duża kultura osobista. Wyróżnia się nieprzeciętną obowiązkowością i solidnością w wykonywaniu zadań. Uczeń szczególnie interesuje się techniką rolniczą. Brał udział w takich konkursach jak: Poznaj swoje prawa pracy, Wiedzy o NSZZ Solidarność oraz w etapie powiatowym Świętokrzyskiego Maratonu Matematycznego.

14 Andrzej Stasak Technikum zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Siennicy Różanej Andrzej Stasak otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 4,85. Swoją przyszłość wiąże z rodzinną firmą. Pragnie pozostać na wsi i prowadzić gospodarstwo rolne. Jego zainteresowania koncentrują się wokół mechanizacji rolnictwa i produkcji rolniczej. Chętnie uczestnicy w konkursach wiedzy i umiejętności organizowanych w tym zakresie. Ma ściśle określone cele i świadomie zmierza do ich realizacji. Jest osobą rzetelną i solidnie wykonuje powierzone obowiązki. To silna osobowość, nie ulega wpływom otoczenia, mimo to jest akceptowany przez grupę rówieśniczą i cieszy się autorytetem. Daniel Suchodolski Technikum zawód technik weterynarii ZSCKR w Sokołowie Podlaskim Daniel Suchodolski otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce osiągnięte w roku szkolnym 2014/2015. Jest laureatem Olimpiady Wiedzy i Umiejętności Rolniczych, zdobył indeks na wymarzony przez siebie kierunek studiów weterynarię. Daniel jest obdarzony chłonnym, ciekawym świata i ludzi umysłem. Posiada szerokie zainteresowania, które rozwija korzystając z pomocy nauczycieli, ale także nie stroni od samodzielnej pracy. Jest dobrym kolegą, cieszy się sympatią wśród uczniów. Udziela się społecznie. W podejmowanych działaniach jest skuteczny i konsekwentny. Jacek Jastrzębski Technikum zawód technik mechanizacji rolnictwa ZSCKR w Starym Lubiejewie Jacek Jastrzębski otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 5,07. Jest osobą zrównoważoną, o wysokiej kulturze osobistej, o jasno sprecyzowanych poglądach. Jacek reprezentuje szkołę w zawodach sportowych, uczestniczy w pracach na rzecz szkoły i klasy, chętnie angażuje się w pomoc koleżeńską, szanuje poglądy innych. Jest lubiany przez rówieśników. Zawsze punktualny, zdyscyplinowany i odpowiedzialny za powierzone obowiązki. Jest wzorem do naśladowania.

15 Piotr Przybysz Technikum - zawód technik rolnik ZSCKR w Starym Brześciu Piotr Przybysz otrzymał w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 5,0. Bierze udział w licznych konkursach i olimpiadach, między innymi w Powiatowym Konkursie Recytatorskim, gdzie zajął III miejsce. Jest uczniem koleżeńskim, zawsze chętnie służy pomocą i mobilizuje innych do działania. Angażuje się w życie klasy i szkoły. Przewodniczy samorządowi klasowemu. Piotr jest wszechstronnie utalentowanym oraz ambitnym, młodym człowiekiem, którego głównym celem jest zdobycie wiedzy i umiejętności. Wyróżnia się bardzo wysoką kulturą osobistą. Posiada duży autorytet wśród młodzieży. Marta Stankiewicz Technikum zawód technik rolnik ZSCKR w Studzieńcu Marta Stankiewicz otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 4,95. Marta to otwarta i bardzo pracowita uczennica. Pełni funkcję gospodarza klasy. Jest odpowiedzialna, pilna, zawsze przygotowana do zajęć. Wykazuje się wysoką kulturą osobistą oraz wrażliwością na potrzeby innych. Reaguje na każdy przejaw agresji i niesprawiedliwości. Uczestniczy w życiu szkoły i klasy. Bierze udział w konkursach i projektach. Każdą wolną chwilę poświęca poszerzaniu wiedzy oraz swojej największej pasji koniom i zawodom jeździeckim. Jest wzorem dla koleżanek i kolegów. Anna Przekop Technikum - zawód technik żywienia i usług gastronomicznych ZSCKR w Suwałkach Anna Przekop otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/2015 średnią ocen 5,13. Uczennica wykazuje duże zaangażowanie w działalność na rzecz szkoły, uczestniczy w wielu imprezach promujących szkołę, reprezentuje ją w licznych konkursach. Rozwija swój potencjał do wystąpień publicznych, biorąc udział w uroczystościach i przedstawieniach

16 artystycznych. Działa w Szkolnym Kole Polskiego Czerwonego Krzyża. Jest osobą koleżeńską, taktowną, pilną i wzorową w zachowaniu. Aleksandra Rypalska Technikum zawód technik architektury krajobrazu ZSCKR w Widzewie Aleksandra Rypalska otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady 4,91. Reprezentuje szkołę w Mistrzostwach Powiatu Pabianickiego w piłce siatkowej dziewcząt oraz zawodach lekkoatletycznych. Aktywnie uczestniczy w życiu klasy i szkoły. Organizuje pomoc koleżeńską uczniom słabszym. Pełni funkcję przewodniczącej zespołu klasowego oraz angażuje się w różnorodne działania promujące szkołę w środowisku. Jest uczennicą koleżeńską, zawsze chętnie służy pomocą i mobilizuje innych do działania. Interesuje się sportem i literaturą. Cechuje ją wysoka kultura osobista. Daria Ginter Technikum - zawód technik weterynarii ZSCKR w Zduńskiej Dąbrowie Daria Ginter otrzymała w roku szkolnym 2015/2016 stypendium Prezesa Rady Ministrów za wybitne wyniki w nauce, uzyskując w roku szkolnym 2014/15 średnią ocen 5,25. Jest koleżeńska i uczynna, chętnie udziela się w różnych formach wolontariatu. Bardzo aktywnie uczestniczy w życiu szkoły, biorąc udział w szkolnych akademiach, zajęciach dodatkowych oraz licznych konkursach i olimpiadach. Jest uczennicą, która wykazuje się szerokimi zainteresowaniami w różnych dziedzinach. Daria wyróżnia się wysoką kulturą osobistą. Jest otwarta i chętna do dzielenia się wiedzą z innymi. Bardzo poważnie podchodzi do obowiązku szkolnego. W przyszłości chciałaby studiować weterynarię.

Warszawa, dnia 2 marca 2009 r. Nr 2

Warszawa, dnia 2 marca 2009 r. Nr 2 DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 2 marca 2009 r. Nr 2 TREŚĆ: Poz.: ZARZĄDZENIA MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI: 2 Nr 4 w sprawie przekształcenia szkół wchodzących w skład

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 9 kwietnia 2015 r. Poz. 331. Obwieszczenie. z dnia 20 marca 2015 r.

Warszawa, dnia 9 kwietnia 2015 r. Poz. 331. Obwieszczenie. z dnia 20 marca 2015 r. MONITOR POLSKI DZIENNIK URZĘDOWY RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 9 kwietnia 2015 r. Poz. 331 Obwieszczenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi 1) z dnia 20 marca 2015 r. w sprawie wykazu jednostek

Bardziej szczegółowo

Jarosław Kosicki klasa IV Technikum - zawód technik żywienia i gospodarstwa domowego ZSCKR im. Zesłańców Sybiru w Bobowicku

Jarosław Kosicki klasa IV Technikum - zawód technik żywienia i gospodarstwa domowego ZSCKR im. Zesłańców Sybiru w Bobowicku Jarosław Kosicki klasa IV Technikum - zawód technik żywienia i gospodarstwa domowego ZSCKR im. Zesłańców Sybiru w Bobowicku Jarek w roku szkolnym 2012/13 uzyskał średnią ocen 5,38 oraz wzorowe zachowanie.

Bardziej szczegółowo

Jarosław Kosicki klasa IV Technikum - zawód technik żywienia i gospodarstwa domowego ZSCKR im. Zesłańców Sybiru w Bobowicku

Jarosław Kosicki klasa IV Technikum - zawód technik żywienia i gospodarstwa domowego ZSCKR im. Zesłańców Sybiru w Bobowicku Jarosław Kosicki klasa IV Technikum - zawód technik żywienia i gospodarstwa domowego ZSCKR im. Zesłańców Sybiru w Bobowicku Jarek w roku szkolnym 2012/13 uzyskał średnią ocen 5,38 oraz wzorowe zachowanie.

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP. KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP. CEL NADRZĘDNY: Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia, wspieranie go w procesie nabywania wiedzy i umiejętności,

Bardziej szczegółowo

STYPENDYŚCI PREZESA RADY MINISTRÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

STYPENDYŚCI PREZESA RADY MINISTRÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 STYPENDYŚCI PREZESA RADY MINISTRÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 Adam Zalega Stypendystą stypendium Prezesa Rady Ministrów w roku szkolnym 2013/2014 został Adam Zalega uczeń klasy III e Samorządowego Liceum Ogólnokształcącego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU SZKOLNEGO LAUREATA NAUKI ORAZ TYTUŁU NAJLEPSZY Z NAJLEPSZYCH W POSZCZEGÓLNYCH DZIEDZINACH NAUCZANIA

REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU SZKOLNEGO LAUREATA NAUKI ORAZ TYTUŁU NAJLEPSZY Z NAJLEPSZYCH W POSZCZEGÓLNYCH DZIEDZINACH NAUCZANIA REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU SZKOLNEGO LAUREATA NAUKI ORAZ TYTUŁU NAJLEPSZY Z NAJLEPSZYCH W POSZCZEGÓLNYCH DZIEDZINACH NAUCZANIA Szkolny Laureat Nauki 1. Nagrodą Szkolnego Laureata Nauki jest Złoty klucz

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 2

Szkoła Podstawowa nr 2 Regulamin przyznawania statuetek oraz tytułu Osobowości absolwentom Szkoły Podstawowej nr 2 Regulamin opracowany w oparciu o 42 Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jana Pawła II w Twardogórze Postanowienia

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyznawania statuetek "Przybysza" (2019)

Regulamin przyznawania statuetek Przybysza (2019) 1 Regulamin przyznawania statuetek "Przybysza" (2019) 1. W Zespole Szkolno-Przedszkolnym Nr 10 w Rzeszowie corocznie na koniec roku szkolnego przyznaje się statuetki "Przybysza". 2. Celem przyznawania

Bardziej szczegółowo

Mądrość rodzi się nie z wieku, lecz z duszy. (Źródłem mądrości jest wnętrze człowieka, niezależnie od jego wieku.)

Mądrość rodzi się nie z wieku, lecz z duszy. (Źródłem mądrości jest wnętrze człowieka, niezależnie od jego wieku.) Mądrość rodzi się nie z wieku, lecz z duszy. (Źródłem mądrości jest wnętrze człowieka, niezależnie od jego wieku.) Przez trzy lata mieliśmy przyjemność wspólnie z Pawłem podążać ścieżkami nauki. Już od

Bardziej szczegółowo

Regulamin oceniania zachowania. Liceum Ogólnokształcącym w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Liceum Ogólnokształcącego w Kamieńcu

Regulamin oceniania zachowania. Liceum Ogólnokształcącym w Kamieńcu. Wyciąg ze Statutu Liceum Ogólnokształcącego w Kamieńcu Regulamin oceniania zachowania w Liceum Ogólnokształcącym w Kamieńcu Wyciąg ze Statutu Liceum Ogólnokształcącego w Kamieńcu 57 Zasady oceniania zachowania I. ZASADY OGÓLNE Zachowanie ucznia ocenia się

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Karola Wojtyły

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Karola Wojtyły ul. Marcinkowskiego 1, 84-300 Lębork www.zso2.com e-mail: sekretariat@zso2.com tel. 59 8622 297 KLASA I A KLASA O PROFILU JĘZYKOWYM przedmioty rozszerzone: język włoski, język angielski / niemiecki, geografia

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia

Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia Wprowadzenie opracowano na podstawie: rozporządzenia MEN z dn. 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

Osobowość Roku Gimnazjum nr 3

Osobowość Roku Gimnazjum nr 3 Osobowość Roku Gimnazjum nr 3 REGULAMIN rok szkolny 2016/2017 Cel i charakter nagrody Fundatorzy nagrody Rada Rodziców. Nagroda rzeczowa jest wyróżnieniem dla ucznia, który cechuje się: koleżeńską postawą

Bardziej szczegółowo

UCZEŃ W SPOŁECZEŃSTWIE

UCZEŃ W SPOŁECZEŃSTWIE UCZEŃ W KLASIE 1. Uczy się dyscypliny i przestrzegania regulaminów obowiązujących w szkole oraz zwyczajów klasowych: 2. Uczy się współpracy i współodpowiedzialności w ramach klasy a) uczy się pracować

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach

PROGRAM WYCHOWAWCZY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach Rok szkolny 2014/2015 Szkolny Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej im. E. Sczanieckiej w Konarzycach zakłada wszechstronny

Bardziej szczegółowo

Tomasz Fugiel, VII Liceum Ogólnokształcące im. J. Piłsudskiego, klasa: III D

Tomasz Fugiel, VII Liceum Ogólnokształcące im. J. Piłsudskiego, klasa: III D Tomasz Fugiel, VII Liceum Ogólnokształcące im. J. Piłsudskiego, klasa: III D Średnia ocen: 4,11 Tomek odnosi sukcesy sportowe. Do jego najważniejszych osiągnięć zaliczyć można występ w Reprezentacji Polski

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA GIMNAZJUM STO

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA GIMNAZJUM STO Załącznik nr 2 Statutu Gimnazjum STO REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA GIMNAZJUM STO I. Postanowienia ogólne 1. Ocenianie zachowania ma na celu : a) poinformowanie ucznia o jego postawie i zachowaniu oraz

Bardziej szczegółowo

UDZIAŁ W KONKURSACH I ZAWODACH SPORTOWYCH UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MARZĘCICACH

UDZIAŁ W KONKURSACH I ZAWODACH SPORTOWYCH UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MARZĘCICACH UDZIAŁ W KONKURSACH I ZAWODACH SPORTOWYCH UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MARZĘCICACH KONKURSY PRZEDMIOTOWE Uczniowie ze szkoły podstawowej w listopadzie i grudniu przystąpili do 4 konkursów przedmiotowych organizowanych

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PLASTYKI I ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH (PLASTYCZNYCH)

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PLASTYKI I ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH (PLASTYCZNYCH) WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PLASTYKI I ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH (PLASTYCZNYCH) Ocena niedostateczna Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna nie zdobył podstawowych wiadomości i umiejętności;

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XLIII/292/14 RADY POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 22 kwietnia 2014 r.

UCHWAŁA NR XLIII/292/14 RADY POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 22 kwietnia 2014 r. UCHWAŁA NR XLIII/292/14 RADY POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO z dnia 22 kwietnia 2014 r. w sprawie ogłoszenia tekstu jednolitego uchwały Rady Powiatu Dzierżoniowskiego w sprawie przyjęcia lokalnego programu wspierania

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA w KLASACH IV-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA w KLASACH IV-VI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA w KLASACH IV-VI Przy określaniu poziomu nabytych umiejętności i stopnia opanowania wiadomości przewidzianych w programie nauczania uwzględnia się: - poziom

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA UCZNIÓW ZDOLNYCH Cel ogólny. Rozpoznawanie, rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań, uzdolnień i umiejętności uczniów, tak aby tworzyć warunki do odniesienia sukcesu na miarę możliwości

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wandy Kawy i Bronisławy Kawy w Kośmidrach Szkolny System Wspierania Zdolności i Talentów Uczniów zaopiniowany

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1. W Statucie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Lidzbarku Warmińskim wprowadza się następujące zmiany:

Załącznik nr 1. W Statucie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Lidzbarku Warmińskim wprowadza się następujące zmiany: Załącznik nr 1 do protokołu Rady Pedagogicznej nr 4/2016/2017 Załącznik nr 1 do uchwały nr 6/2016/2017 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Lidzbarku Warmińskim z dnia 19 grudnia 2016 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA

REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA REGULAMIN OCENY ZACHOWANIA 1. Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz ich rodziców o warunkach i sposobie oceniania zachowania oraz o warunkach i trybie ubiegania się

Bardziej szczegółowo

Przy określaniu poziomu nabytych umiejętności i stopnia opanowania. wiadomości przewidzianych w programie nauczania należy uwzględnić:

Przy określaniu poziomu nabytych umiejętności i stopnia opanowania. wiadomości przewidzianych w programie nauczania należy uwzględnić: Przedmiotowy system oceniania z muzyki w klasach IV VII Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Zaborzu Przy określaniu poziomu nabytych umiejętności i stopnia opanowania wiadomości przewidzianych w programie

Bardziej szczegółowo

ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA rok szkolny 2017/2018

ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA rok szkolny 2017/2018 ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA rok szkolny 2017/2018 KONTRAKT POMIĘDZY NAUCZYCIELEM A UCZNIAMI 1.Uczeń przygotowuje się do każdych zajęć zgodnie z zaleceniami nauczyciela (posiada odrobione zadanie

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW

KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA UCZNIÓW ZACHOWANIE WZOROWE o honor i tradycje o piękno mowy ojczystej w szkole i poza nią systematycznie przygotowuje się do nieobecność na lekcjach jest zawsze usprawiedliwiona

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Program składa się z kilku części

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Program składa się z kilku części PROGRAM WYCHOWAWCZY Celem programu wychowawczego jest wychowanie światłego człowieka, o otwartym umyśle, ale świadomego swoich korzeni i odczuwającego ścisły związek między przeszłością, teraźniejszością

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 7 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 7 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 7 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE Spis treści: I. Zasady ustalania oceny 2 II. Ogólne kryteria ustalania oceny zachowania 2 III. Tryb ustalania oceny

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach

SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach SZKOLNY SYSTEM WSPIERANIA ZDOLNOŚCI I TALENTÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach WSTĘP Szkolny System Wspierania Zdolności i Talentów Uczniów skierowany jest

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania

Przedmiotowe zasady oceniania Przedmiotowe zasady oceniania Muzyka klasy 4-6 Wymienione niżej zasady są zgodne z wewnątrzszkolnymi zasadami oceniania. Celem oceniania jest: - informowanie ucznia oraz rodziców o osiągniętych przez dziecko

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. z Wychowania Fizycznego w Gimnazjum nr 1 w Słubicach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. z Wychowania Fizycznego w Gimnazjum nr 1 w Słubicach PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z Wychowania Fizycznego w Gimnazjum nr 1 w Słubicach Zgodnie z 11 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu

Bardziej szczegółowo

Plan pracy wychowawczej dla liceum na rok szkolny 2013/2014

Plan pracy wychowawczej dla liceum na rok szkolny 2013/2014 Plan pracy wychowawczej dla liceum na rok szkolny 2013/2014 priorytetami ministra Edukacji Narodowej na rok szkolny 2013/2014, nasza szkoła kładzie ogromny nacisk na bezpieczny i zdrowy styl życia uczniów.

Bardziej szczegółowo

LAUREACI: SZKOŁY PODSTAWOWE

LAUREACI: SZKOŁY PODSTAWOWE XI PLEBISCYT NAJLEPSZY UCZEŃ SPORTOWIEC GMINY PACZKÓW W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 LAUREACI: SZKOŁY PODSTAWOWE Brygida Bogacka PSP Kamienica Bogdan Worobiec PSP Trzeboszowice SZKOŁY GIMNAZJALNE Kinga Pardus

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen zachowania

Kryteria ocen zachowania Kryteria ocen zachowania Ocenę wzorową zachowania otrzymuje uczeń, który: 1. Wyróżnia się swym zachowaniem i postępuje zgodnie z ogólnie przyjętymi normami współżycia społecznego. Szanuje mienie szkolne

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania zachowania uczniów. ze stwierdzonym ADHD

Kryteria oceniania zachowania uczniów. ze stwierdzonym ADHD Kryteria oceniania zachowania uczniów Szkoły Podstawowej nr 23 im. Jana Pawła II w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Tarnowie ze stwierdzonym ADHD (obowiązujące od II okresu roku szkolnego 2009/10)

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen z zachowania klasy IV VIII w Szkole Podstawowej nr 6 w Rzeszowie

Kryteria ocen z zachowania klasy IV VIII w Szkole Podstawowej nr 6 w Rzeszowie Kryteria ocen z zachowania klasy IV VIII w Szkole Podstawowej nr 6 w Rzeszowie 1. Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia następujące podstawowe obszary: wywiązywanie się z obowiązków

Bardziej szczegółowo

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi". Jan Paweł II REGULAMIN

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi. Jan Paweł II REGULAMIN Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi". Jan Paweł II REGULAMIN klubu wolontariusza 1 Wstęp Wolontariat szkolny to bezinteresowne zaangażowanie

Bardziej szczegółowo

ZMIANA W STATUCIE SZKOŁY

ZMIANA W STATUCIE SZKOŁY ZMIANA W STATUCIE SZKOŁY Rada Pedagogiczna na posiedzeniu w dniu 11 września 2012r. uchwałą nr 1 wprowadziła następujące zmiany: W 25 p. 2 dopisuje się podpunkt g korzystanie z wybranych podręczników przez

Bardziej szczegółowo

ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 20 IM. MARSZAŁKA J. PIŁSUDSKIEGO W ŁODZI

ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 20 IM. MARSZAŁKA J. PIŁSUDSKIEGO W ŁODZI ZASADY OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 20 IM. MARSZAŁKA J. PIŁSUDSKIEGO W ŁODZI 1. Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu przez wychowawcę klasy, nauczycieli

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYZNAWANIA KLASOWEJ ODZNAKI PRZEDMIOTOWEJ W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

REGULAMIN PRZYZNAWANIA KLASOWEJ ODZNAKI PRZEDMIOTOWEJ W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ REGULAMIN PRZYZNAWANIA KLASOWEJ ODZNAKI PRZEDMIOTOWEJ W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ SYSTEM NAGRADZANIA I. W kształceniu zintegrowanym przyznaje się odznaki: 1. KRÓL ORTOGRAFII 2. PIĘKNIE PISZĘ 3. PIĘKNIE

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO ZSGiH w roku szkolnym 2018/2019

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO ZSGiH w roku szkolnym 2018/2019 KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO ZSGiH w roku szkolnym 2018/2019 I PÓŁROCZE 03.09.2018-31.12.2019 Rozpoczęcie roku szkolnego 03.09.2018 Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 03.09.2018 Spartakiada klas pierwszych

Bardziej szczegółowo

WIZJA I MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM KLINCZU

WIZJA I MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM KLINCZU WIZJA I MISJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWYM KLINCZU Wyniki ankiet "Jaka powinna być nasza szkoła, nasz uczeń, nasz rodzic, nasz nauczyciel?" Nowy Klincz, 12.1.217r. Licza ankietowanych Ilość przebadanych

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW

WEWNĄTRZSZKOLNY PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW WEWNĄTRZSZKOLNY PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW CELE: Ujednolicenie systemu oceniania zachowania dla wszystkich uczniów w szkole Wprowadzenie precyzyjnych, jasnych kryteriów oceniania, zrozumiałych

Bardziej szczegółowo

Stan oświaty rolniczej w Polsce

Stan oświaty rolniczej w Polsce Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi Stan oświaty rolniczej w Polsce Szkoły rolnicze prowadzone przez Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi 1 W latach 2007-2009 Minister Rolnictwa i Rozwoju Wsi przejął 45 szkół

Bardziej szczegółowo

Uczeń zachowuje się kulturalnie wobec kolegów i pracowników szkoły, stosuje formy grzecznościowe, dba o kulturę słowa

Uczeń zachowuje się kulturalnie wobec kolegów i pracowników szkoły, stosuje formy grzecznościowe, dba o kulturę słowa WZOROWE Uczeń wyróżnia się wysoką kulturą osobistą w każdej sytuacji, z szacunkiem odnosi się do osób dorosłych, jest uprzejmy i życzliwy wobec kolegów i pracowników szkoły, stosuje formy grzecznościowe

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka

REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka Załącznik nr 2 do Statutu szkoły Uchwała nr 13/2015 Rady Pedagogicznej z dnia 28.08.2015 r REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka

Bardziej szczegółowo

WZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE

WZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE WZORZEC OSOBOWY UCZNIA PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE Uczeń Szkoły Marzeń: 1. Przygotowuje się do zajęć, rozwija intelektualnie: przynosi na zajęcia szkolne wszystkie potrzebne

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Idzikowicach

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Idzikowicach Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Idzikowicach 2015-2019 Szkoła nie jest przystankiem. Jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty (Celestyn Freinet) Opracowana na podstawie: 1. Ustawy

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENY Z PRZEDMIOTU MUZYKA DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI

KRYTERIA OCENY Z PRZEDMIOTU MUZYKA DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI KRYTERIA OCENY Z PRZEDMIOTU MUZYKA DLA UCZNIÓW KLAS IV-VI Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania uwzględniają różnorodość uzdolnień uczniów, ich indywidualne predyspozycje oraz wkład pracy i zaangażowanie.

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy regulamin oceniania zachowania w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie

Szczegółowy regulamin oceniania zachowania w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie Szczegółowy regulamin oceniania zachowania w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi w Szczecinie Wychowawca, wystawiając ocenę z zachowania, zobowiązany jest rozpatrzeć wszystkie kryteria

Bardziej szczegółowo

Ocenianie zachowania W KLASACH I-III

Ocenianie zachowania W KLASACH I-III 1 Ocenianie zachowania W KLASACH I-III 1. Ocenianie zachowania ucznia polega na rozpoznawaniu przez wychowawcę klasy, nauczycieli oraz uczniów danej klasy stopnia respektowania przez ucznia zasad współżycia

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 3 w Szamotułach. Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego zmodyfikowany w roku szkolnym 2011/12

Szkoła Podstawowa nr 3 w Szamotułach. Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego zmodyfikowany w roku szkolnym 2011/12 Szkoła Podstawowa nr 3 w Szamotułach Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego zmodyfikowany w roku szkolnym 2011/12 Opracowanie: Małgorzata Dyzert Jolanta Wiśniewska Piotr Górecki Szamotuły,

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENY PRACY

KRYTERIA OCENY PRACY KRYTERIA OCENY PRACY PRACOWNIKA PEDAGOGICZNEGO MLODZIEŻOWEGO ÓŚRODKA SOCJOTERAPII ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ SPECJALNĄ NR 56 W LUBLINIE Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA MUZYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BUKOWIE

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA MUZYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BUKOWIE 1 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA MUZYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BUKOWIE Opracowała mgr Renata Krawczyoska 2 I. PZO ZGODNE Z PROGRAMEM NAUCZANIA MUZYKI NA DRUGIM ETAPIE EDUKACJI II. PZO ZGODNE Z PODRĘCZNIKIEM

Bardziej szczegółowo

Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika

Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika KLASA IA sportowa Przedmioty punktowane podczas naboru do Liceum język polski, matematyka, biologia, geografia BIOLOGIA, GEOGRAFIA, JĘZYK ANGIELSKI PRZEDMIOTY

Bardziej szczegółowo

Ocenianie zachowania

Ocenianie zachowania Ocenianie zachowania 1.Śródroczną i roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania ustala wychowawca klasy po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danej klasy, ocenianego ucznia oraz na podstawie comiesięcznych

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCEN W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. Szkoła Podstawowa nr 273 im. Aleksandra Landy

KRYTERIA OCEN W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. Szkoła Podstawowa nr 273 im. Aleksandra Landy KRYTERIA OCEN W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ Szkoła Podstawowa nr 273 im. Aleksandra Landy W klasach I-III szkoły podstawowej uczeń w ciągu dnia pracy za wykonane zadanie edukacyjne otrzymuje krótką ocenę

Bardziej szczegółowo

Ze Statutu Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 im. Janusza Korczaka w Krakowie

Ze Statutu Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 im. Janusza Korczaka w Krakowie Ze Statutu Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 15 im. Janusza Korczaka w Krakowie 47 1. Ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia w szczególności: 1) wywiązywanie się z obowiązków ucznia, 2) postępowanie

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ INFORMACJI DLA DYREKTORA SZKOŁY DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA STANDARDY OSIĄGNIĘĆ, WSKAŹNIKI I DOWODY

ARKUSZ INFORMACJI DLA DYREKTORA SZKOŁY DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA STANDARDY OSIĄGNIĘĆ, WSKAŹNIKI I DOWODY ARKUSZ INFORMACJI DLA DYREKTORA SZKOŁY DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA STANDARDY OSIĄGNIĘĆ, WSKAŹNIKI I DOWODY LP. I STANDARDY WYMAGAŃ Poprawność metodyczna i merytoryczna prowadzonych zajęć dydaktycznych,

Bardziej szczegółowo

W poszukiwaniu prawdy, dobra i piękna w świecie

W poszukiwaniu prawdy, dobra i piękna w świecie KONCEPCJA PRACY III Liceum Ogólnokształcącego w Tomaszowie Mazowieckim w latach 2011-2014 W poszukiwaniu prawdy, dobra i piękna w świecie Bezpieczne i przyjazne Liceum drogą do: o zdobywania rzetelnej

Bardziej szczegółowo

Lp. Cele operacyjne Zadania. Motywowanie do systematycznej pracy, obowiązkowości, sumienności.

Lp. Cele operacyjne Zadania. Motywowanie do systematycznej pracy, obowiązkowości, sumienności. Program Wychowawczy Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Grodzisku Wlkp. (na 3 letni okres pobytu w szkole) Wychowanie stanowi integralną całość z nauczaniem i jest zasadniczym zadaniem

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA KLASY 4 6

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA KLASY 4 6 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA KLASY 4 6 Przy ocenie ucznia należy uwzględnić: - poziom uzdolnień i indywidualne możliwości ucznia, - wysiłek ucznia wkładany w wywiązywanie się z powierzonych zadań,

Bardziej szczegółowo

NOWOCZESNOŚĆ PASJA TRADYCJA

NOWOCZESNOŚĆ PASJA TRADYCJA NOWOCZESNOŚĆ PASJA TRADYCJA NOWOCZESNOŚĆ NOWA PRACOWNIA BIOLOGII BIORÓŻNORODNOŚĆ ZAGŁĘBIA DĄBROWSKIEGO NOWOCZESNA strona internetowa www.staszic.edu.pl NOWOCZESNOŚĆ Partnerzy Staszica PROFIL BIOLOGICZNO

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO, IM. GEN. FRANCISZKA KAMIŃSKIEGO W KAROLEWIE KAROLEWO 12, 11-400 KĘTRZYN

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO, IM. GEN. FRANCISZKA KAMIŃSKIEGO W KAROLEWIE KAROLEWO 12, 11-400 KĘTRZYN RAPORT Z EWALUACJI PROLEMOWEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO, IM. GEN. FRANCISZKA KAMIŃSKIEGO W KAROLEWIE KAROLEWO 12, 11-400 KĘTRZYN PRZEIEG EWALUACJI Prezentowany raport jest rezultatem

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OPISOWEJ OCENY ZACHOWANIA UCZNIA KLAS I III Szkoła Podstawowa w Chorzelowie

KRYTERIA OPISOWEJ OCENY ZACHOWANIA UCZNIA KLAS I III Szkoła Podstawowa w Chorzelowie KRYTERIA OPISOWEJ OCENY ZACHOWANIA UCZNIA KLAS I III Szkoła Podstawowa w Chorzelowie Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 20 sierpnia 2010 zmieniającego w sprawie warunków i sposobu oceniania,

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O ZREALIZOWANYCH ZADANIACH PUBLICZNYCH W 2014 ROKU. I. Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji.

INFORMACJA O ZREALIZOWANYCH ZADANIACH PUBLICZNYCH W 2014 ROKU. I. Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji. INFORMACJA O ZREALIZOWANYCH ZADANIACH PUBLICZNYCH W 2014 ROKU I. Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i tradycji. Nazwa zadania: Prowadzenie świetlicy wiejskiej w miejscowości Wolica

Bardziej szczegółowo

R E G U L A M I N naboru do klas pierwszych w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Nakle Śląskim na rok szkolny 2013/2014

R E G U L A M I N naboru do klas pierwszych w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Nakle Śląskim na rok szkolny 2013/2014 Nakło Śląskie, 28.02.2013 r. R E G U L A M I N naboru do klas pierwszych w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Nakle Śląskim na rok szkolny 2013/2014 Regulamin został opracowany przez Komisję

Bardziej szczegółowo

kierunek przyszłość CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W WYSOKIEM MAZOWIECKIEM

kierunek przyszłość CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W WYSOKIEM MAZOWIECKIEM kierunek przyszłość CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W WYSOKIEM MAZOWIECKIEM OFERTA EDUKACYJNA Po ukończeniu gimnazjum czy szkoły podstawowej i napisaniu testów końcowych, czeka was jeszcze jeden ważny sprawdzian

Bardziej szczegółowo

PLANOWANE KLASY PIERWSZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

PLANOWANE KLASY PIERWSZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 PLANOWANE KLASY PIERWSZE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Liceum Ogólnokształcące im. ks. kard. Stefana Wyszyńskiego w Staszowie w roku szkolnym 2018/2019 planuje utworzenie następujących klas pierwszych: KLASA

Bardziej szczegółowo

to SZKOŁA SUKCESU Gimnazjum im. Czesława Miłosza w Topoli Królewskiej

to SZKOŁA SUKCESU Gimnazjum im. Czesława Miłosza w Topoli Królewskiej Gimnazjum im. Czesława Miłosza w Topoli Królewskiej to SZKOŁA SUKCESU Gimnazjum im. Czesława Miłosza w Topoli Królewskiej tworzą ludzie kreatywni, otwarci na innowacyjność, poszukujący nowych sposobów

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 18 IM. ARKADEGO FIEDLERA W TORUNIU

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 18 IM. ARKADEGO FIEDLERA W TORUNIU Załącznik nr 3 REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 18 IM. ARKADEGO FIEDLERA W TORUNIU Spis treści: Załącznik nr 3... 1 I. Zasady ustalania oceny... 2 II. Ogólne kryteria ustalania oceny

Bardziej szczegółowo

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE. w Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE. w Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE w Zespole Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Człuchowie Liceum Ogólnokształcące Sportowe 4- letnie ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 28 marca

Bardziej szczegółowo

Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI

Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI 1 1. Praca nauczyciela podlega ocenie. 2. Oceny pracy nauczyciela dokonuje się na podstawie art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. - KARTA NAUCZYCIELA

Bardziej szczegółowo

Lista uczniów, którym przyznano pochwały Gimrak r.:

Lista uczniów, którym przyznano pochwały Gimrak r.: Lista uczniów, którym przyznano pochwały Gimrak 20.03.2014r.: 1. Szymonowi Walawendrowi z klasy 2d za zaangażowanie w życie klasy i szkoły 2. Radosławowi Piątek z klasy 2d za pozytywną i widoczną zmianę

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Stanisława Staszica w Stąporkowie 1 MISJA ZESPOŁU SZKÓŁ: Mottem koncepcji jest myśl

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyznawania Statuetek "Henryki" w Zespole Szkół Nr 1. im. Henryka Sienkiewicza w Kołobrzegu

Regulamin przyznawania Statuetek Henryki w Zespole Szkół Nr 1. im. Henryka Sienkiewicza w Kołobrzegu Regulamin przyznawania Statuetek "Henryki" w Zespole Szkół Nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kołobrzegu 1. Postanowienia ogólne 1. Statuetka Henryk swą nazwą nawiązuje do osoby naszego patrona Henryka Sienkiewicza

Bardziej szczegółowo

Regulamin Wolontariatu w Publicznej Szkole Podstawowej nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu

Regulamin Wolontariatu w Publicznej Szkole Podstawowej nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu Regulamin Wolontariatu w Publicznej Szkole Podstawowej nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r., Prawo Oświatowe ( Dz. U. z 2017 poz. 59,art. 2 ust. 2, ust. 12, art.

Bardziej szczegółowo

ul. Parkowa 2, 77-300 Człuchów, tel. (59)8342507, zsa@czluchow.pl www.zsa-czluchow.pl

ul. Parkowa 2, 77-300 Człuchów, tel. (59)8342507, zsa@czluchow.pl www.zsa-czluchow.pl ul. Parkowa 2, 77-300 Człuchów, tel. (59)8342507, zsa@czluchow.pl www.zsa-czluchow.pl Proponujemy następujące kierunki kształcenia: - Absolwent zdobywa umiejętności: Technikum Ekonomiczne - umiejętności

Bardziej szczegółowo

Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015

Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015 Plan Pracy Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza we Wszedniu na rok szkolny 2014/2015 Dobra szkoła I Priorytety pracy szkoły 1. Działanie szkoły na rzecz bezpieczeństwa i zdrowia uczniów. 2. Analiza

Bardziej szczegółowo

Nr planu nauczania Klasa I II III IV 1 Język polski DKOS- 4015-125/07 DKOS- 4015-96/02 DKOS- 4015-96/02 DKOS- 4015-96/02

Nr planu nauczania Klasa I II III IV 1 Język polski DKOS- 4015-125/07 DKOS- 4015-96/02 DKOS- 4015-96/02 DKOS- 4015-96/02 SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA DLA 4 - LETNIEGO TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICYEGO W KAROLEWIE w zawodzie : technik mechanizacji rolnictwa 311[22] na rok szkolny 2011/2012. Lp

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna:

Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna: Wewnątrzszkolne zasady oceniania zachowana: Podstawa prawna: 1. Na podstawie art. 22 ustęp 2 punkt 4 Ustawy z dnia 07.09.1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572, z późniejszymi zmianami

Bardziej szczegółowo

Uroczystość wręczenia dyplomów stypendystom Prezesa Rady Ministrów oraz Ministra Edukacji Narodowej w dniu 28 listopada 2012 r.

Uroczystość wręczenia dyplomów stypendystom Prezesa Rady Ministrów oraz Ministra Edukacji Narodowej w dniu 28 listopada 2012 r. Uroczystość wręczenia dyplomów stypendystom Prezesa Rady Ministrów oraz Ministra Edukacji Narodowej w dniu 28 listopada 2012 r. Dzisiejsza uroczystość jest świętem waszych niezwykłych umiejętności i talentu,

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 5/27/2015 ZARZĄDU POWIATU STAROGARDZKIEGO. z dnia 23 stycznia 2015 r.

UCHWAŁA NR 5/27/2015 ZARZĄDU POWIATU STAROGARDZKIEGO. z dnia 23 stycznia 2015 r. UCHWAŁA NR 5/27/2015 ZARZĄDU POWIATU STAROGARDZKIEGO z dnia 23 stycznia 2015 r. w sprawie udzielenia dotacji na cele publiczne związane z realizacją zadań Powiatu Starogardzkiego przez organizacje pozarządowe

Bardziej szczegółowo

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI Gimnazjalisto! W roku szkolnym 2014/15 oferujemy Ci 5 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,

Bardziej szczegółowo

SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO:

SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO: SPRAWOZDANIE Z PRACY SU W ROKU SZKOLNYM 2014/ 2015 Na początku roku szkolnego został zatwierdzony skład nowego Samorządu Szkolnego. SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO: Opiekun: Patrycja Młyniec Przewodniczący:

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 System oceniania zachowania uczniów klas IV-VIII Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Poznaniu

Załącznik nr 2 System oceniania zachowania uczniów klas IV-VIII Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Poznaniu I. Śródroczna i roczna ocena zachowania ucznia wystawiana jest w oparciu o następujące kategorie: Ocena wychowawcy klasy obejmuje trzy kategorie 1. Wywiązywanie się z obowiązków szkolnych: systematyczne

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego obowiązujący w roku szkolnym 2015/2016 w Gimnazjum w Lipniku

Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego obowiązujący w roku szkolnym 2015/2016 w Gimnazjum w Lipniku Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego obowiązujący w roku szkolnym 2015/2016 w Gimnazjum w Lipniku Cele wychowania fizycznego: - wszechstronny rozwój sprawności fizycznej i motorycznej,

Bardziej szczegółowo

Pilna nauka opłaca się dosłownie

Pilna nauka opłaca się dosłownie Pilna nauka opłaca się dosłownie Na XXIII Sesji Rady Powiatu starosta Szczepan Chrzęst i przewodniczący Rady - Edward Olszewski wręczyli listy gratulacyjne stypendystom - uczniom szkół ponadgimnazjalnych

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI KRYTERIA WYSTAWIANIA OCEN Z MUZYKI W KLASIE IV dopuszczający lekceważy przedmiot, nie prowadzi zeszytu, nie przygotowuje się do zajęć, jest bierny podczas zajęć.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO. Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie 2016/2017

PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO. Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie 2016/2017 PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie 2016/2017 Główne zadania do realizacji 1. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za właściwą postawę i realizację

Bardziej szczegółowo

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w KLASA 1A Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w zagranicznym klubie lub pracować w dziedzinie motoryzacji.

Bardziej szczegółowo

Nauczyciele wychowania fizycznego

Nauczyciele wychowania fizycznego Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego dla klas I IV Liceum Ogólnokształcącego i Technikum Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wągrowcu Nauczyciele wychowania fizycznego PSO z wychowania

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe zasady i kryteria przyznawania nauczycielom i dyrektorom dodatku motywacyjnego. Osoby uprawnione do otrzymania dodatku

Szczegółowe zasady i kryteria przyznawania nauczycielom i dyrektorom dodatku motywacyjnego. Osoby uprawnione do otrzymania dodatku Załącznik nr 1 do Regulaminu wynagradzania i przyznawania dodatków nauczycielom zatrudnionym w szkołach, przedszkolach i placówkach oświatowych prowadzonych przez Gminę Mosina Szczegółowe zasady i kryteria

Bardziej szczegółowo

Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach

Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach Rekrutacja na rok szkolny 2013/2014 Liceum oferuje absolwentom gimnazjów naukę w pięciu blokach rozszerzeń. Szkoła przygotowuje do zdawania

Bardziej szczegółowo

Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60

Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60 Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60 Motto: Takie będą Rzeczypospolite jakie ich młodzieży chowanie. Uwagi nad życiem Jana Zamoyskiego Stanisława Staszica Pogram wychowawczy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOLNEGO WOLONTARIATU. w zespole szkól nr 59. w warszawie

REGULAMIN SZKOLNEGO WOLONTARIATU. w zespole szkól nr 59. w warszawie Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi". Jan Paweł II REGULAMIN SZKOLNEGO WOLONTARIATU w zespole szkól nr 59 w warszawie Wstęp Szkolny

Bardziej szczegółowo