- ETAP I - TEMAT POJAWIŁ SIĘ PO WYSŁUCHANIU TEJ BAJKI:

Transkrypt

1 PROJEKT:

2

3 TEMAT POJAWIŁ SIĘ PO WYSŁUCHANIU TEJ BAJKI: Malutkiemu śni się potwór. Nie może przed nim uciec, bo jego nogi są bardzo ciężkie. - Już wiem zawołała i pobiegła na stryszek. - ETAP I - Po chwili przyniosła kolorową poduszkę i powiedziała: - To powinno ci pomóc. - Poduszka? mruknął Malutki Jak mi pomoże poduszka? - To jest zaczarowana, latająca poduszka. Dostałam ją kiedyś od mojej babci, a teraz dam tobie. - Latająca poduszka? zdziwił się Malutki czy ona ma jakiś motorek, albo skrzydła do latania? - Nic takiego nie ma odparła Fusia przecież powiedziałam, że jest zaczarowana. Teraz nie musisz bać się już strasznych potworów. - A gdzie ona lubi latać? dopytywał Malutki. - Gdy wieczorem przytulisz ucho do tej poduszki, sam się przekonasz oznajmiła Fusia Malutki, jak nigdy, nie mógł doczekać się, kiedy pójdzie do łóżka. Wieczorem szybko umył zęby i pobiegł do pokoju. - Otworzę ci szeroko okno oznajmiła Fusia Tak, żeby poduszka mogła razem z tobą wyfrunąć. Malutki wdychał chłodne, świeże powietrze i wtulał ucho w poduszkę. Po chwili poczuł, że unosi się nad łóżkiem i trzymając mocno poduszkę wyfruwa z pokoju. Lecieli wysoko i oglądali z góry rzeki jak niebieskie wstążeczki, kolorowe dachy domów, małych, jakby były z klocków, a nawet pociąg podobny do elektrycznej kolejki Malutkiego. - Hej, hej wołał Malutki spod chmur do Fusi stojącej na ganku ich domu. A chmurki przytulały się do Malutkiego tak, że było mu ciepło i przyjemnie. Lecieli, lecieli, lecieli... Tymczasem Fusia przymknęła trochę okno i podeszła do łóżka Malutkiego. - Dobrych snów szepnęła i otuliła go kołderką. Tekst: A. Galica

4 Cel projektu: rozwijanie zainteresowań dzieci, poszerzenie wiedzy na dany temat, przygotowanie dzieci do samodzielnego poszukiwania i gromadzenia informacji, publiczna prezentacja uzyskanych rezultatów.

5 Usiedliśmy na dywanie aby porozmawiać o tym co wiemy, a czego nie wiemy i czego chcielibyśmy się dowiedzieć o I tak powstały siatki ze stwierdzeniami i pytaniami dzieci:

6 CO WIEMY?

7 CZEGO CHCEMY SIĘ DOWIEDZIEĆ?

8

9 Następnie opowiadaliśmy o swoich doświadczeniach przygodach jakie mieliśmy z poduszkami.

10 STAWIANIE HIPOTEZ BADAWCZYCH i próby odpowiedzi na postawione pytania przez dzieci.

11 TWORZENIE KOLEKCJI: Gromadziliśmy w sali różne poduszki oraz książeczki związane z tematem projektu i omawialiśmy ich przeznaczenie.

12 - ETAP II - USTALALIŚMY, GDZIE MOŻNA ZWERYFIKOWAĆ POSTAWIONE PYTANIA I HIPOTEZY.

13

14 AKTYWNOŚĆ BADAWCZA W celu uzyskania odpowiedzi na postawione pytania podjęliśmy pewne działania. Poduszka do stempli Poduszka ubraniowa

15 Poduszka ubraniowa dzieci dotykają ramienia z poduszką. Poduszka z grochem.

16 Oglądaliśmy ilustracje różnych poduszek.

17 PODUSZKI A MATEMATYKA klasyfikowanie wg. koloru, wielkości, rodzaju, porównywanie długości, łączenie w pary. "Dziesięć poduszek Kup mi mamo poduszkę prosi Krzyś. Dobrze synku, chodź do sklepu - kupimy ją dziś. W sklepie bardzo trudny wybór, - tyle piłek jest... A co jedna to ładniejsza... Na pierwszej jest pies, na drugiej kaczki, na trzeciej szlaczki, czwarta jest w kratki. A piąta w kwiatki. Szósta ma kółka, na siódmej mknie jaskółka, ósma ma wiatraki, a dziewiąta ptaki. Na największej dziesiątej jest miś, właśnie tę wybrał Krzyś.

18 KLASYFIKOWALIŚMY

19 PRZELICZALIŚMY

20 ŁĄCZYLIŚMY W PARY

21 MIERZYLIŚMY:

22 PO ZMIERZENIU,

23 SPRAWDZALIŚMY ILE WAŻY PODUSZKA

24 I ZAPISYWALIŚMY WYNIKI.

25 SPOTKANIE Z EKSPERTEM PYTANIA DO EKSPERTA: 1. Czy są poduszki z kamienia? (Michałek) 2. Czy są poduszki z wody? (Jerzyk) 3. Co jest w środku poduszki do medali? (Helenka) 4. Co ma w środku poduszka elektryczna? (Helenka) 5. Co robi poduszka elektryczna? (Jerzyk) 6. Czy poduszka elektryczna rośnie? (Krzyś) 7. Czy poduszka elektryczna jest bezpieczna?(ania)

26 Odwiedziła nas mama Martusi, która przyniosła inne poduszki niż do spania. 1. Poduszka sensomotoryczna

27 2. Poduszka na medale

28 Staraliśmy się bardzo ostrożnie podawać tak aby żaden z trzech medali nie spadł.

29 3. Poduszka elektryczna

30 Mama Marty opowiedziała nam o poduszkowcu, a potem pokazała jak domowym sposobem można go zrobić:

31 Wystarczy mieć: płytę, nakrętkę po płynie do naczyń, balon, kawałek tekturki i trochę plasteliny.

32 SZKIC Z NATURY

33 Malowaliśmy w grupach:

34 GRUPA I

35 GRUPA II

36 GRUPA III

37 GRUPA IV

38 ZABAWY ZWIĄZANE Z TEMATEM Ćwiczyliśmy prostą postawę

39 Układaliśmy poduszkowy dywan

40 Słuchaliśmy kołysanek leżąc na poduszce.

41 Tańczyliśmy z poduszkami

42 PROJEKTUJEMY WZÓR NA POSZEWKĘ

43

44 Podziwialiśmy ukończone prace

45 Słuchaliśmy baśni: H. Ch. Andersena Księżniczka na ziarnku grochu i próbowaliśmy ułożyć poduszki na...

46 Byliśmy takimi księżniczkami:

47 Nie będzie łatwo

48

49 Opowiadaliśmy na podstawie ilustracji

50 Słuchaliśmy i układaliśmy historię Kopciuszka,

51 i Śpiącej Królewny.

52 KARTY PRACY Co jest miękkie?

53 Wędrujemy po śladzie Dzieci 4-letnie

54 Dzieci 3-letnie

55 NAUCZYLIŚMY SIĘ PIOSENKI

56 - ETAP III - Przygotowała: Mariola Lazur Grudzień 2014 r.