Przedmiotowy system oceniania w Publicznej Szkole Podstawowej nr 52 w Poznaniu z przedmiotu wychowanie fizyczne. opracowany: Ewa Markiewicz

Transkrypt

1 Przedmiotowy system oceniania w Publicznej Szkole Podstawowej nr 52 w Poznaniu z przedmiotu wychowanie fizyczne opracowany: Ewa Markiewicz

2 1. Postęp w usprawnianiu motywowanie do systematycznego podnoszenia poziomu umiejętności w różnych formach aktywności fizycznej. Wdrażanie do samokontroli, samooceny i samodoskonalenia sprawności fizycznej. 2. Poziom wiedzy i aktywność na zajęciach. - aktywizowanie do pogłębiania wiedzy o: wpływie wysiłku fizycznego na prawidłowy rozwój organizmu, bezpieczeństwie i higienie, przepisach gier i zabaw, - wdrażanie do podejmowania maksymalnego wysiłku, aktywnej pracy w grupie, pełnego zaangażowania, organizacji uczenia się. 3. Systematyczny udział w zajęciach sportowych wdrażanie do podejmowania aktywności ruchowej. 4. Aktywność to posiadanie na każdej lekcji stroju sportowego, aktywne uczestnictwo w lekcjach, wykonywanie wszystkich zadań wyznaczonych przez nauczyciela, poszanowanie sprzętu i urządzeń sportowych, przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa. Ocena za poziom uczestnictwa w lekcji może nie być wystawiona, gdy uczeń nie ćwiczył przez okres 3 tygodni w miesiącu 5. Oceny za poziom uczestnictwa w lekcji w danym miesiącu: Celująca uczeń ćwiczy na każdej lekcji, bierze udział w zawodach z sukcesami. Bardzo dobra ćwiczy na każdej lekcji. Dobra raz nie ćwiczy z powodu braku stroju lub innych przyczyn. Dostateczna nie ćwiczy z powodu braku stroju lub innych ćwiczeń dwa razy w miesiącu. Dopuszczająca nie ćwiczy trzy razy w miesiącu z powodu braku stroju lub innych przyczyn. Niedostateczna nie ćwiczy cztery razy i więcej w miesiącu z powodu braku stroju lub innych przyczyn. 6. Dyscyplina na lekcji podporządkowanie się poleceniom nauczyciela, przestrzeganie zasad bezpieczeństwa. 7. Wiadomości sprawdzenie zdobytych wiadomości w działaniu praktycznym, prowadzenie rozgrzewki lub innego fragmentu zajęć oraz sędziowanie. 8. Aktywność pozalekcyjna premiowane oceną celującą jest uczestnictwo w zawodach międzyszkolnych jako reprezentant szkoły. 10. Stosunek do przedmiotu wysiłek jaki uczeń włożył w to, by jego wyniki w stosunku do swoich możliwości, wkład uwarunkowań były bardzo wysokie, premiowane są oceną bardzo dobrą. Kryteria oceniania. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Dokładnie wykonuje ćwiczenia i zalecenia przekazywane przez nauczyciela, dba o bezpieczeństwo własne i kolegów. Ma godna naśladowania postawę koleżeńską i sportowa ( pomoc słabszym i mniej

3 sprawnym). Wykonuje elementy nauczane zgodnie z programem nauczania na ocenę bardzo dobrą i celującą. Reprezentuje szkołę w zawodach na szczeblu gminy i powiatu. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który: Dokładnie wykonuje ćwiczenia i zalecenia przekazywane przez nauczyciela, dba o bezpieczeństwo własne i kolegów. Ma godną naśladowania postawę koleżeńską i sportową ( pomoc słabszym i mniej sprawnym). Wykonuje elementy nauczane zgodnie z programem nauczania na ocenę dobrą i bardzo dobrą. Uczeń robi systematyczne postępy. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który: Ma właściwą postawę koleżeńską i sportową ( pomoc słabszym i mniej sprawnym ). Wykonuje elementy nauczane na ocenę, co najmniej dostateczną lub dobrą. Uczeń robi systematyczne postępy na miarę swoich możliwości. Mało angażuje się w życie sportowe szkoły i klasy. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który: Niesystematycznie uczestniczy w obowiązkowych zajęciach z wychowania fizycznego oraz nie zawsze jest przygotowany do lekcji ( często nie posiada wymaganego stroju sportowego ). Jest mało aktywny na lekcji i ma kłopoty z dyscypliną. Poprawnie wykonuje elementy nauczane na ocenę dobrą i dostateczną. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Często z własnej winy opuszcza obowiązkowe zajęcia z wychowania fizycznego oraz często nie jest przygotowany do lekcji ( nie posiada wymaganego stroju sportowego ). Jest mało aktywny, nie zdyscyplinowany, ma nieobecności nie usprawiedliwione oraz lekceważący stosunek do zajęć. Słabo wykonuje nauczane elementy ( na ocenę dopuszczającą i dostateczną ). Narusza zasady dyscypliny w czasie trwania zajęć oraz przed i po ich zakończeniu, nie dba o bezpieczeństwo własne i kolegów, nie wykonuje ćwiczeń i zaleceń przekazywanych przez nauczyciela. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Bez usprawiedliwienia opuszcza zajęci z wychowania fizycznego oraz nie jest przygotowany do lekcji. Ma lekceważący stosunek do przedmiotu, wykazuje brak aktywności na lekcji. Rażąco narusza zasady dyscypliny w czasie trwania zajęć oraz przed i po ich zakończeniu, nie dba o bezpieczeństwo własne i kolegów, nie wykonuje ćwiczeń i zaleceń przekazywanych przez nauczyciela. Kontrakt z uczniem 1.Uczeń ma obowiązek poznać zasady bhp na lekcji wychowania fizycznego i przestrzegać je.

4 2. Uczeń ma obowiązek posiadać na lekcji wychowania fizycznego strój sportowy, obuwie sportowe ( dostosowane tylko do ćwiczeń na sali gimnastycznej musi być to obuwie na zmianę, uczeń nie może ćwiczyć w obuwiu w którym przychodzi do szkoły). 3. Wstęp na salę gimnastyczną tylko w obuwiu sportowym,. 4. W czasie lekcji w sali gimnastycznej mogą przebywać jedynie uczniowie, którzy mają w tym czasie lekcje wychowania fizycznego lub zajęcia sportowe. 5. Dwa razy w semestrze uczeń może zgłosić brak stroju. Każdy następny brak stroju, to ocena niedostateczna. 6. Zwolnienie z całego roku szkolnego powinno być przedstawione do końca września, a z II semestru do końca lutego. Zwolnienie powinno być przedstawione Dyrekcji Szkoły. 7. Zwolnienie z ćwiczeń na lekcji wychowania fizycznego nie zwalnia ucznia z obecności na tej lekcji. 8. Jeżeli uczeń nie ćwiczy bez usprawiedliwienia może być poddany sprawdzianowi teoretycznemu 9. Uczeń, który ma zwolnienie lekarskie może być zwolniony z lekcji, jeżeli jest to jego pierwsza lub ostatnia lekcja, po uprzednim przedstawieniu nauczycielowi i dyrekcji oświadczenia rodziców, że w tym czasie biorą za niego odpowiedzialność. 10. Zwolnienia krótkotrwałe muszą być przedstawione na lekcji w dniu, którego dotyczą. 11. Uczeń musi mieć wpisane zwolnienie i usprawiedliwienie wpisane do dzienniczka ucznia, zwolnienia i usprawiedliwienia na osobnej kartce nie będą uznawane. 12. Konsekwencją podrobienia lub przedstawienia niezgodnego z faktycznym stanem fizycznym zwolnienia lekarskiego jest powiadomienie wychowawcy i rodziców. 13. Konsekwencją podrobienia zwolnienia od rodziców jest powiadomienie wychowawcy. 14. Za rzeczy wartościowe pozostawione przez ćwiczących w sali gimnastycznej dyrekcja szkoły oraz prowadzący zajęcia nie odpowiadają. 15. Uczeń ma zakaz wnoszenia na lekcję wychowania fizycznego: odtwarzaczy, teczek, telefonów komórkowych oraz artykułów spożywczych i ich spożywania. 17. Uczeń ma obowiązek zaliczania poszczególnych elementów obejmujących program nauczania. 18. Na uzupełnienie lub poprawę danego elementu uczeń ma dwa tygodnie. Jeżeli uczeń przebywał na zwolnieniu lekarskim, czas ten liczony jest od momentu pojawienia się ucznia w szkole po zwolnieniu lekarskim. Po upływie tego czasu, w wyniku nie przystąpienia do zaliczenia uczeń dostaje ocenę niedostateczną. 19. Uczeń, którego frekwencja na lekcji wychowania fizycznego jest mniejsza niż 50 % ( mowa o aktywnym uczestnictwie w lekcji w danym semestrze ) jest niesklasyfikowany. 20. Uczniowie, niećwiczący mają obowiązek pomagać w organizacji lekcji nauczycielowi. 21. Uczniowie nie mają prawa przebywać na sali gimnastycznej w czasie przerwy bez opieki nauczyciela. 22. Dziewczęta w czasie niedyspozycji zwalniane są z wykonywania intensywnego wysiłku fizycznego, natomiast obowiązuje je aktywne uczestnictwo w zajęciach. 23. Spóźnienie na lekcję wychowania fizycznego ucznia powyżej 15 min. bez usprawiedliwienia traktowane jest jako nieobecność. 24. Wychodzenie ucznia z lekcji możliwe jest jedynie za zgodą nauczyciela. 25. Uczniowie mają obowiązek dbać o sprzęt sportowy, jak i o ład i porządek w szatniach. 26. Dopuszczalna ilość zwolnień w semestrze przez rodzica wynosi 5 godzin lekcyjnych. W przypadku gdy zajęcia z wychowania fizycznego w danym dniu są podwójne, a uczeń przedstawi zwolnienie od rodziców wtedy liczone jest jako jedna godzina lekcyjna. 27. Nieprzygotowania niewykorzystane w pierwszym semestrze, nie mogą być wykorzystane w drugim semestrze.

5 .. podpis nauczyciela podpis rodzica podpis ucznia