Przedmiotowy System Oceniania Wychowanie fizyczne

Transkrypt

1 Przedmiotowy System Oceniania Wychowanie fizyczne System oceny opiera się na całorocznej pracy ucznia za jego wysiłek włożony w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tego przedmiotu, postępu ucznia w zdobywaniu wiadomości, umiejętności i sprawności, zachęca uczniów do aktywnego uczestnictwa w proponowanych formach aktywności fizycznej, ogranicza stres przed wykonywaniem ćwiczeń, uaktywnia do samorealizacji własnych potrzeb ruchowych i zainteresowań, kształtuje prawidłową i aktywną postawę do kultury fizycznej, pomoże wyrobieniu umiejętności ruchowych związanych z wyborem sportu lub sportów życia,a jednocześnie pozwoli na uzyskanie lepszych ocen z wychowania fizycznego, dzięki jasnym zasadom ZAŁOŻENIA OGÓLNE 1. Przedmiotowy System Oceniania przedstawia szczegółowe informacje dotyczące form i kryteriów oceniania z wychowania fizycznego. 2. Przedmiotowy System Oceniania ucznia ma na celu rozpoznawanie przez nauczyciela poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia umiejętności i wiadomości z wychowania fizycznego. 3. Nauczyciel na początku roku szkolnego informuje uczniów, rodziców lub opiekunów prawnych o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania, o sposobach sprawdzania wiedzy i umiejętności oraz kryteriach oceny z wychowania fizycznego. 4. Ocena z wychowania fizycznego wystawiana jest dwa razy w ciągu roku szkolnego (na pierwsze półrocze oraz na koniec roku szkolnego), zgodnie z podanymi w PSO zasadami w skali od 1 do Każdy uczeń podlega ocenie z wychowania fizycznego. 6. Zwolnienie z całego roku szkolnego powinno być przedstawione do końca września, a z drugiegosemestru do końca lutego. 7. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego częściowo lub całkowicie. 8. Decyzję o zwolnieniu ucznia z zajęć podejmuje dyrektor szkoły na podstawie opinii wydanej przez lekarza specjalistę lub poradnię psychologiczno - pedagogiczną. 9. W przypadku zwolnienia ucznia z zajęć w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się zwolniony. 10. Uczeń może być zwolniony z ćwiczeń (częściowo lub na stałe) przez Dyrektora Szkoły po przedłożeniu zwolnienia lekarskiego. 11. Uczeń może być zwolniony przez nauczyciela w przypadku chwilowej niedyspozycji. 12. Uczeń może być zwolniony częściowo z pewnych zadań ruchowych, (z których nie jest oceniany) po przedłożeniu zaświadczenia lekarskiego. 13. Zwolnienia krótkotrwałe muszą być przedstawione na lekcji w dniu, którego dotyczą. 14. Za rzeczy wartościowe pozostawione przez ćwiczących w szatni dyrekcja szkoły oraz prowadzący zajęcia nie odpowiadają. 15. Uczeń ma zakaz wnoszenia na lekcje wychowania fizycznego: urządzeń elektronicznych,artykułów spożywczych i ich spożywania. 16. Uczniowie mają obowiązek dbać o sprzęt sportowy, jak i o ład i porządek w szatniach.

2 17. Uczeń, którego frekwencja na lekcji wychowania fizycznego jest mniejsza niż 50% (mowa o aktywnym uczestnictwie w lekcji w danym semestrze) jest niesklasyfikowany. 18. W przypadku opuszczenia ponad 50% lekcji bez usprawiedliwienia uczeń lub jego rodzice mogą złożyć wniosek o egzamin klasyfikacyjny zgodnie z założeniami Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. 19. Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego należy brać pod uwagę: a. wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych zajęć oraz czynione przez niego postępy (miarą wysiłku wkładanego w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki wychowania fizycznego może być systematyczność udziału w zajęciach wychowania fizycznego, a także aktywność uczniów w trakcie zajęć), b. sprawność fizyczna, umiejętności techniczne i taktyczne ucznia, c. aktywność i frekwencję (wskaźnikiem aktywności może być wykonywanie zadań w trakcie zajęć na miarę możliwości ucznia); d. wiadomości na temat: edukacji zdrowotnej i bezpieczeństwa, przepisów gier zespołowychi techniki wykonania elementów technicznych różnych zadań ruchowych, zasad fair play, e. reprezentowanie szkoły na zawodach sportowych. 20. Nauczyciel jest zobowiązany na podstawie pisemnej opinii poradni psychologiczno - pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej obniżyć wymagania edukacyjne w stosunku do ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się lub deficyty rozwojowe, uniemożliwiające sprostanie wymaganiom edukacyjnym wynikającym z programu nauczania. 21. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczyciela poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności w stosunku do wymagań edukacyjnych, wynikających z podstawy programowej. 22. Ocena jest jawna i uzasadniona, zarówno dla ucznia jak i dla rodzica. 23. W czasie lekcji na sali gimnastycznej mogą przebywać jedynie uczniowie, którzy maja w tym czasie lekcje wychowania fizycznego lub zajęcia sportowe. 24. Uczniowie zgłaszają swoje nieprzygotowanie do zajęć na zbiórce nauczycielowi prowadzącemu zajęcia. 25. Uczniowie zwolnieni z ćwiczeń na podstawie zaświadczenia ( lekarskie, od rodziców) nie są zwalniani z obowiązku obecności na lekcji i udziału w niej, pomagają nauczycielowi w organizacji lekcji: przynoszą sprzęt, sędziują. 26. Uczeń, który jest nieobecny na sprawdzianie, ma obowiązek przystąpić do niego w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. W przypadku nie przystąpienia do zaliczenia uczeń otrzymuje wpis do dziennika w postaci oceny niedostatecznej. 27. Uczeń może poprawiać ten sam sprawdzian tylko jeden raz, w tym przypadku stawiamy lepszą ocenę. 28. Po otrzymaniu oceny niezadowalającej ze sprawdzianu uczeń ma możliwość poprawy w ciągudwóch tygodni od daty wykonania zadania. 29. Uczniowie są na bieżąco informowani o uzyskiwanych ocenach. 30. Nauczyciel wymaga tylko tego czego nauczył. 31. Na miesiąc przed końcem półrocza nauczyciel wystawia oceny proponowane.

3 32. Zaproponowana przez nauczyciela ocena może zostać poprawiona na wyższą jeśli uczeń spełni wymagania na tę ocenę z dyscyplin wskazanych przez nauczyciela, systematycznie uczęszcza na zajęcia lekcyjne oraz jest przygotowany do ćwiczeń. 33. Ocenę niedostateczną z zaliczeń cząstkowych uczeń może poprawić w przeciągu dwóch tygodni od momentu jej uzyskania. KRYTERIA OCENY UCZNIÓW 1. System oceny opiera się na całorocznej punktacji ucznia za jego wkład pracy i osiągnięcia. 2. Z przeprowadzonych testów maksymalnie można zdobyć 10 punktów a minimalnie 1 punkt. 3. Na lekcjach obowiązuje strój sportowy (spodenki gimnastyczne (powyżej kolan), zmienne obuwie sportowe oraz biała koszulka). 4. Uczeń może być nieprzygotowany do zajęć 2 razy w ciągu semestru, wyłączając lekcje na których są przeprowadzane testy. 5. Jeśli na lekcji na której jest przeprowadzany test uczeń jest niećwiczący (z wyjątkiem zwolnienia) to skutkuje zaliczeniem danego testu na 0 punktów. 6. Uczeń, który ma nieobecność nieusprawiedliwioną, uciekł z lekcji lub nie ma stroju nie może zaliczać danego testu. 7. Zwolnienia z lekcji w f powyżej tygodnia muszą być wydane przez lekarza. Dodatkowe punkty dodatnie uczeń otrzymuje za: % frekwencję na lekcjach 5 punktów 2. Pomoc w organizowaniu imprez sportowych do 2 punktów 3. Udział w dodatkowych zajęciach sportowych do 5 punktów 4. Pomoc na lekcjach w-f do 2 punktów 5. Prace na rzecz kultury fizycznej do 10 punktów 6. Wyniki sportowe i uczestnictwo w zawodach pozaszkolnych (poza kalendarzem SZS) Udział w zawodach 2 punkty III miejsce 3 punkty II miejsce 4 punkty I miejsce 5 punktów 7. Za znaczący postęp w osiąganych wynikach do 5 punktów 8. Aktywność na lekcji do 3 punktów 9. Stosunek do przedmiotu (kultura osobista, stosunek do rówieśników, nauczyciela, przydzielonych zadań, przestrzeganie BHP) 10. Reprezentowanie szkoły na zawodach sportowych: Zawody miejskie Zawody gminne do 3 punktów 3 punkty 6 punktów

4 Zawody strefowe Zawody wojewódzkie/krajowe 8 punktów 12 punktów Ujemne punkty uczeń może otrzymać za: 1. wagary -15 punktów 2. Brak stroju sportowego -1 punkt 3. Nieodpowiednia kultura osobista do -10 punktów 4. Lekceważenie udziału w zawodach sportowych -5 punktów 5. Nieodpowiedni stosunek do przedmiotu -10 punktów 6. Niszczenie sprzętu sportowego do -5 punktów 7. Nie przestrzeganie regulaminu Sali gimnastycznej do -10 punktów Tabela wg której przeliczmy sumę uzyskanych punktów w ciągu semestru na końcową ocenę OCENA ZAKRES PROCENTOWY Celująca Od 91% Bardzo dobra 71% - 90% Dobra 55% - 70% Dostateczna 35% - 54% Dopuszczająca 15% - 34% niedostateczna Poniżej 15% Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: 4. Dokładnie wykonuje ćwiczenia i zalecenia przekazywane przez nauczyciela, dba o bezpieczeństwo własne i kolegów. 5. Ma godna naśladowania postawę koleżeńską i sportowa ( pomoc słabszym i mniej sprawnym ). 6. Wykonuje elementy nauczane zgodnie z programem nauczania na ocenę bardzo dobrą i celującą. 7. Reprezentuje szkołę w zawodach na szczeblu gminy i powiatu. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który: 4. Dokładnie wykonuje ćwiczenia i zalecenia przekazywane przez nauczyciela, dba o bezpieczeństwo własne i kolegów.

5 5. Ma godną naśladowania postawę koleżeńską i sportową ( pomoc słabszym i mniej sprawnym ). 6. Wykonuje elementy nauczane zgodnie z programem nauczania na ocenę dobrą i bardzo dobrą. 7. Uczeń robi systematyczne postępy. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który: 4. Ma właściwą postawę koleżeńską i sportową ( pomoc słabszym i mniej sprawnym ). 5. Wykonuje elementy nauczane na ocenę, co najmniej dostateczną lub dobrą. 6. Uczeń robi systematyczne postępy na miarę swoich możliwości. 7. Mało angażuje się w życie sportowe szkoły i klasy. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który: 1. Niesystematycznie uczestniczy w obowiązkowych zajęciach z wychowania fizycznego oraz nie zawsze jest przygotowany do lekcji ( często nie posiada wymaganego stroju sportowego ). 2. Jest mało aktywny na lekcji i ma kłopoty z dyscypliną. 3. Poprawnie wykonuje elementy nauczane na ocenę dobrą i dostateczną. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: 1. Często z własnej winy opuszcza obowiązkowe zajęcia z wychowania fizycznego oraz często nie jest przygotowany do lekcji ( nie posiada wymaganego stroju sportowego ). 2. Jest mało aktywny, nie zdyscyplinowany, ma nieobecności nie usprawiedliwione oraz lekceważący stosunek do zajęć. 3. Słabo wykonuje nauczane elementy ( na ocenę dopuszczającą i dostateczną ). 4. Narusza zasady dyscypliny w czasie trwania zajęć oraz przed i po ich zakończeniu, nie dba o bezpieczeństwo własne i kolegów, nie wykonuje ćwiczeń i zaleceń przekazywanych przez nauczyciela. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: 1. Bez usprawiedliwienia opuszcza zajęci z wychowania fizycznego oraz nie jest przygotowany do lekcji. 2. Ma lekceważący stosunek do przedmiotu, wykazuje brak aktywności na lekcji. 3. Rażąco narusza zasady dyscypliny w czasie trwania zajęć oraz przed i po ich zakończeniu, nie dba o bezpieczeństwo własne i kolegów, nie wykonuje ćwiczeń i zaleceń przekazywanych przez nauczyciela.