STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓL OKSZTAŁCĄCYCH R 3 W BYDGOSZCZY

Transkrypt

1 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓL OKSZTAŁCĄCYCH R 3 W BYDGOSZCZY Aktualizacja wrzesień /15

2 Spis treści: 1. Postanowienia ogólne. 2. Cele i zadania zespołu szkół. 3. Organy zespołu szkół: Dyrektor Szkoły Rada Szkoły Rada Rodziców Rada Pedagogiczna Samorząd Uczniowski 4. Postanowienia końcowe. 2/15

3 PODSTAWA PRAW A 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej (Dz.U. z 1997r., Nr 78, poz. 483). 2. Konwencja o prawach dziecka z 20 listopada1989 r. ( przyjęta przez Polskę r.). 3. Ustawa o systemie oświaty z dnia 07 września1991 r. (Dz.U. z 1996 r., Nr 67, poz. 106 z późniejszymi zmianami ). 4. Ustawa Karta Nauczyciela z dnia r. (Dz.U. z 2003 r., Nr 118, poz. 1112; Nr 137, poz. 1304; Nr 203, poz. 2258) 8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. z 2007 r., Nr 83, poz. 562) 9. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 sierpnia 2001 roku w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów (Dz.U. z 2001r., Nr 92, poz. 1020) 10. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 grudnia 2006 roku w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego, wykazu stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych, kwalifikacji niezbędnych do sprawowania nadzoru pedagogicznego, a także kwalifikacji osób, którym można zlecić prowadzenie badań i opracowywanie ekspertyz (Dz.U. z 2006 r., Nr 235, poz i 1703) 11. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2002 roku w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. z 2002 r., Nr 15, poz. 142 z późniejszymi zmianami) 12. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lutego 2002 roku w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego, kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół oraz kształcenia w liceach profilowanych (Dz.U. z 2002 r., Nr 51, poz. 458 z późniejszymi zmianami) 3/15

4 13. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 14 marca 2005 roku w sprawie zasad wydawania wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego za granicą oraz zasad odpłatności za wykonanie tych czynności (Dz.U. z 2005 r., Nr 58, poz. 504 z późniejszymi zmianami) 16. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 stycznia 2003 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r., Nr 11, poz. 114) 17. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2003 roku w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem (Dz.U. z 2003 r., Nr 26, poz. 226) 18. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutego 2001 roku w sprawie orzekania o potrzebie kształcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży, oraz szczegółowych zasad kierowania do kształcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania (Dz.U. z 2001 r., Nr 13, poz. 114; zm ) 19. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2003 roku w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz.U. z 2003 r., Nr 23, poz. 193) 20. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 kwietnia 2002 roku w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki (Dz.U. z 2002 r., Nr 56, poz.506) 4/15

5 21. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 roku w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r., Nr 6, poz. 69) 22. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2000 roku w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składania i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz.U. z 2000 r., Nr 98, poz z późniejszymi zmianami: Dz.U. z 2001 r., Nr 131, poz. 1459) 23. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 30 lipca 2002 roku w sprawie warunków tworzenia i organizacji klas sportowych i szkół sportowych oraz szkół mistrzostwa sportowego (Dz.U. z 2002 r., Nr 126, poz. 1078). 24. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 8 stycznia 2002 roku w sprawie organizacji przyjmowania i rozpatrywania skarg i wniosków (Dz.U. z 2002 r., Nr 5, poz. 46) 25. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 5 lutego 2004 roku w sprawie dopuszczenia do użytku szkolnego programów wychowania przedszkolnego, programów nauczania i podręczników oraz cofania dopuszczenia (Dz.U. z 2004 r., Nr 25, poz. 220) 26. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 14 kwietnia 1992 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w szkołach publicznych (Dz.U. z 1992 r., Nr 36, poz. 155; Dz.U. z 1993 r., Nr 83, poz. 390), ( Dz.U. z 1999 r., Nr 67, poz. 753) 27. Ustawa o kulturze fizycznej z dnia 18 stycznia 1996 r. (Dz.U. z 1996 r., Nr 25, poz.113 z późniejszymi zmianami). 28. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 11 grudnia 2002 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz.U. z 2003r. Nr 5, poz.46) 5/15

6 ROZDZIAŁ I POSTA OWIE IA OGÓL E 1 1. Szkoła nosi nazwę Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Bydgoszczy z siedzibą przy ul. Nowogrodzkiej W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących wchodzą Gimnazjum nr 47 i III Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza. 3. Organem prowadzącym szkołę jest Miasto Bydgoszcz, natomiast nadzór pedagogiczny nad szkołą sprawuje Kujawsko Pomorski Kurator Oświaty Zespół Szkół Ogólnokształcących jest szkołą publiczną. 2. Czas trwania cyklu kształcenia wynosi: a/ dla gimnazjum - 3 lat b/ dla liceum ogólnokształcącego - 3 lata 3. Szkoła zapewnia bezpłatne nauczanie w zakresie ramowych planów nauczania. 4. Przeprowadza rekrutację uczniów w oparciu o zasadę powszechnej dostępności. 5. Stosuje opracowane kryteria naboru do Gimnazjum nr 47 zał. nr 13 i do III Liceum Ogólnokształcącego zał. nr Zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w odrębnych przepisach. 7. Realizuje ustalone przez Ministra Edukacji Narodowej zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. 8. Szkoła stosuje Wewnątrzszkolny System Oceniania dla Gimnazjum i dla III Liceum Ogólnokształcącego zał. nr 1 zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną po wcześniejszym uzyskaniu akceptacji Rady Szkoły i Samorządu Uczniowskiego, który obejmuje: a/ formułowanie przez nauczycieli wymagań edukacyjnych oraz sposoby informowania o nich uczniów i ich rodziców ( prawnych opiekunów), b/ bieżąca ocenianie i śródroczne klasyfikowanie według skali i formach przyjętych w danej szkole oraz zaliczanie niektórych zajęć edukacyjnych, c/ przeprowadzenie egzaminów klasyfikacyjnych, d/ ustalenie ocen klasyfikacyjnych na koniec roku szkolnego (semestru) i warunki ich poprawiania. 6/15

7 3 1. Minister Edukacji Narodowej określa w drodze rozporządzenia zasady wydawania oraz wzory świadectw i sposób wydawania duplikatów, a także zasady odpłatności za wykonywanie wyżej wymienionych czynności. ROZDZIAŁ II CELE I ZADA IA ZESPOŁU SZKÓŁ 4 Zespół szkół realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz w przepisach wydanych na jej podstawie. 1. Gimnazjum po sześcioletniej szkole podstawowej, to kolejny etap poprzedzający bardziej ukierunkowaną naukę o ogólnokształcącej lub zawodowej szkole ponadgimnazjalnej. Nauczyciele wprowadzają uczniów w świat wiedzy naukowej, kultury i sztuki; wdrażają ich do samodzielności; pomagają im w podejmowaniu decyzji dotyczącej kierunku dalszej edukacji i przygotowują do aktywnego udziału w życiu społecznym. Nauka w gimnazjum będzie zakończona egzaminem, dającym możliwość dalszego kształcenia w liceach ogólnokształcących, liceach profilowanych lub szkołach zawodowych. 2. W liceum ogólnokształcącym uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności pozwalające na uzyskanie świadectwa maturalnego, umożliwiające absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kształcenia. 3. Gimnazjum nr 47 i III Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza posiadają odrębne statuty, na podstawie których te cele i zadania są realizowane. Statut Gimnazjum nr 47 zał. A Statut III Liceum Ogólnokształcącego zał. B 7/15

8 ROZDZIAŁ III ORGA Y ZESPOŁU SZKÓŁ ORGA AMIM ZESPOŁU SZKÓŁ SĄ: DYREKTOR SZKOŁY RADA SZKOŁY RADA RODZICÓW RADA PEDAGOGICZNA SAMORZĄD UCZNIOWSKI 5 DYREKTOR SZKOŁY 1. Funkcję dyrektora szkoły powierza i z tej funkcji odwołuje organ prowadzący szkołę. 2. Kandydata na dyrektora szkoły wyłania się w drodze konkursu. 3. Do obowiązków dyrektora należy: a/ opracowanie dokumentów programowo organizacyjnych szkoły /roczny plan pracy, arkusz organizacyjny, tygodniowy rozkład zajęć/ b/ opracowanie zakresów obowiązków wicedyrektora, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych c/ kierowanie całokształtem działania szkoły, a w szczególności: - kierowanie bieżącą działalnością dydaktyczno wychowawczą szkoły - sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad działalnością nauczycieli, organizowanie doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej oraz ocenianie tej kadry, - sprawowanie opieki nad uczniami oraz tworzenie warunków do harmonijnego ich rozwoju, - współdziałanie z samorządem uczniowskim, radą szkoły, radą pedagogiczną i rodzicami, - realizowanie uchwał rady szkoły oraz rady pedagogicznej podjętych w ramach ich kompetencji, - zapewnienie bezpieczeństwa, higieny pracy i nauki, - dbałość o powierzone mienie, ścisłe realizowanie zadań wynikających z przepisów o ochronie przeciwpożarowej, - dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły zaopiniowanym przez radę szkoły i ponoszenie odpowiedzialności za prawidłowe ich wykorzystanie, - wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów szczególnych. 8/15

9 4. Uprawnienia i odpowiedzialność dyrektora. Dyrektor szkoły ma prawo: - wydawania poleceń służbowych wszystkim pracownikom szkoły, - przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, - doboru, zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły, - występowania z wnioskami po zaciągnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły, - przyjmowanie uczniów do szkoły, - decydowania o wewnętrznej organizacji pracy szkoły i jej bieżącego funkcjonowania, - wykorzystania / po konsultacji z Radą Pedagogiczną i Radą Szkoły/ środków finansowych przeznaczonych na działalność szkoły, - reprezentowania szkoły na zewnątrz i podpisywania dokumentów i korespondencji, - powoływania i odwoływania wicedyrektora po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego, Rady Szkoły i Rady Pedagogicznej powołanie jest możliwe w przypadku gdy szkoła liczy nie mniej niż 16 oddziałów, - powoływanie i odwoływanie nauczyciela zajęć pozalekcyjnych, - powoływania członków komisji egzaminacyjnej do przeprowadzenia egzaminu maturalnego i egzaminu gimnazjalnego. 5. Dyrektor szkoły może być odwołany ze stanowiska przed upływem 5 lat: a/ na własną prośbą za trzymiesięcznym wypowiedzeniem, b/ z końcem roku szkolnego, a w uzasadnionych przypadkach także w czasie roku szkolnego za trzymiesięcznym wypowiedzeniem, c/ z inicjatywy własnej organu, który funkcję kierowniczą powierzył / w razie otrzymywania negatywnej oceny pracy/, d/ na umotywowany wniosek Rady Szkoły, Rady Pedagogicznej albo organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą, po uznaniu jego zasadności przez organ prowadzący szkołę. 9/15

10 6 RADA SZKOŁY 1. Rada Szkoły powinna liczyć co najmniej sześć osób, w skład rady wchodzą w równej liczbie: a/ nauczyciele wybrani przez Radę Pedagogiczną, b/ rodzice wybrani przez ogół rodziców, c/ uczniowie wybrani przez ogół uczniów, d/ przedstawiciele instytucji współpracujących ze szkołą np. zakładu opiekuńczego z głosem doradczym. 2. Tryb wyboru członków Rady Szkoły: a/ nauczyciele wybierani są na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w głosowaniu tajnym, b/ rodzice wybierani są w wyborach dwustopniowych wybór po trzech przedstawicieli w klasach wybór jednego przedstawiciela spośród trójek klas danego poziomu c/ uczniowie wybierani są po jednym przedstawicielu z różnych poziomów klas. 3. Kadencja Rady Szkoły trwa 3 lata z możliwością zmiany 1/3 składu rady. 4. Do udziału w posiedzeniach rady szkoły mogą być zapraszane inne osoby np. dyrektor z głosem doradczym. 5. Regulamin Rady Szkoły zał. nr 2. 10/15

11 7 RADA RODZICÓW Kompetencje Rady Rodziców 1. Opiniuje szkolny zestaw programów nauczania i szkolny zestaw podręczników. 2. Wnioskuje o dokonanie zmian w szkolnym zestawie programów i podręczników, zmiana nie może nastąpić w trakcie roku szkolnego. 3. Uchwala regulamin rady rodziców: - wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady, - szczegółowy tryb przeprowadzenia wyborów do rady rodziców oraz przedstawicieli rad oddziałowych. 3. Rady mogą się porozumiewać ze sobą, ustalając zasady i zakres współpracy. 4. Występuje do dyrektora i innych organów szkoły, organu prowadzącego i sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły. 5. Uchwala w porozumieniu z radą pedagogiczną: - program wychowawczy szkoły obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów i realizowany przez nauczycieli, - program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców. 6. Opiniuje program i harmonogram efektywności kształcenia lub wychowania szkoły. 7. Opiniuje projekt planu finansowego składanego przez dyrektora. 8. Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z radą pedagogiczną w sprawie programu wychowawczego i profilaktyki, program ustala dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez radę rodziców w porozumieniu z radą pedagogiczną. 11/15

12 9. W celu wspierania działalności statutowej szkoły, rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy rady rodziców określa regulamin. 10. Wyraża opinię o warunkach stowarzyszenia lub organizacji działających na terenie szkoły. 11. Wyraża opinię o wprowadzeniu obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju szkolnego. 12. Dyrektor szkoły ustala tryb szczegółowy przeprowadzenia pierwszych wyborów do Rady Rodziców. 13. Regulamin Rady Rodziców załącznik nr RADA PEDAGOGICZ A 1. W każdej placówce wchodzącej w skład Zespołu Szkół funkcjonuje odrębna Rada Pedagogiczna. 2. Kompetencje rad pedagogicznych określają postanowienia statutów Gimnazjum nr 47 i III Liceum Ogólnokształcącego. 3. Rada Pedagogiczna gimnazjum i Rada Pedagogiczna liceum wspólnie biorą udział w naradach dotyczących Zespołu Szkół, w szczególności: - szkoleń, - spraw organizacyjnych Zespołu Szkół Organizację Zespołu Szkół, zadania, prawa i obowiązki nauczycieli, zasady rekrutacji, prawa i obowiązki uczniów oraz zasady oceniania i nagradzania w szkole określają statuty szkół wchodzących w skład zespołu. 12/15

13 10 SAMORZĄD UCZ IOWSKI 1. Na mocy uchwały Rady Pedagogicznej z dnia r. w Zespole Szkół Ogólnokształcących obowiązuje jeden Samorząd Uczniowski. 2. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów. 3. Samorząd Uczniowski może przedstawić Radzie Szkoły, Radzie Pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły. 4. Przedstawiciele samorządu uczniowskiego wchodzą w skład Rady Szkoły jako jej członkowie. 5. Przedstawiciele samorządu uczniowskiego na zaproszenie Przewodniczącego Rady Pedagogicznej mogą uczestniczyć w jej posiedzeniach z głosem doradczym. 6. Regulamin Samorządu Uczniowskiego zał. nr Organy szkoły współpracują ze sobą w rozwiązywaniu problemów szkoły i przenoszą tę współpracę na ogół nauczycieli, rodziców i uczniów poprzez : a/ spotkania wychowawców z rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy dydaktyczno wychowawcze przynajmniej raz na kwartał, b/ dni otwarte szkoły tzn. spotkania rodziców z nauczycielami wszystkich przedmiotów, c/ indywidualne kontakty bezpośrednie lub telefoniczne nauczycieli z rodzicami uczniów, d/ udział przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, e/ godziny do dyspozycji wychowawcy, f/ udział członków Rady Pedagogicznej w zebraniach samorządu szkolnego, g/ kontakty rzecznika praw ucznia z dyrekcją szkoły, pedagogiem i innymi nauczycielami. 13/15

14 12 1. W przypadku zaistnienia sytuacji konfliktowych między poszczególnymi organami szkoły spór może rozstrzygać: Dyrektor Szkoły Rada Pedagogiczna Rada Szkoły organ nadzorujący rzecznik praw ucznia wybrany przez Samorząd Uczniowski rzecznik praw ucznia przy Kuratorze Komisja Odwoławcza przy Kuratorze 2. Dyrektor Szkoły rozstrzyga konflikt między: członkami Rady Pedagogicznej Radą Pedagogiczną a rodzicami Samorządem Uczniowskim a Radą Pedagogiczną Dyrektor szkoły może poprosić członków Rady Pedagogicznej o współudział w rozstrzygnięciu sporu. Od decyzji Dyrektora przysługuje odwołanie w terminie 7 dni do Rady Szkoły, a w przypadku braku rozstrzygnięcia do organu nadzorującego szkołę. 3. Rada Szkoły rozstrzyga konflikty między: Dyrektorem a Radą Pedagogiczną, Samorządem Uczniowskim, rodzicami, a od jej decyzji przysługuje odwołanie w terminie 14 dni do organu nadzorującego szkołę. ROZDZIAŁ IV POSTA OWIE IA KOŃCOWE 1. Zespół Szkół Ogólnokształcących używa pieczęci urzędowych, zgodnie z odrębnymi przepisami, o brzmieniu: 14/15

15 - Zespół Szkół ogólnokształcących nr 3 w Bydgoszczy ul. Nowogrodzka 3 - Gimnazjum nr 47 w Bydgoszczy ul. Nowogrodzka 3 - III Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Bydgoszczy ul. Nowogrodzka 3 2. W Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 powołuje się z dniem r. Muzeum Kanału Bydgoskiego, które służy realizacji celów dydaktyczno wychowawczych, promocji szkoły oraz poznania historii miasta i regionu. Muzeum oraz wszystkie zgromadzone w nim eksponaty są własnością szkoły. 3. Zespól Szkół Ogólnokształcących posiada dokumenty, które stanowią załączniki do Statutu Szkoły: A/ Wewnątrzszkolny System Oceniania zał.nr 1 B/ Regulamin Rady Szkoły zał. nr 2 C/ Regulamin Samorządu Uczniowskiego zał.nr 3 D/ Regulamin Samorządu Uczniowskiego zał. nr 4 E/ Regulamin Rady Pedagogicznej zał. nr 5 F/ Program Wychowawczy zał. nr 6 G/ Regulamin pracy zał. nr 7 H/ Regulamin przyznawania dodatku motywacyjnego zał. nr 8 I/ Regulamin przyznawania Nagrody Dyrektora zał. nr 9 J/ Regulamin przeciwdziałania mobbingowi zał. nr 10 K/ Regulamin premiowania pracy pracowników administracji i obsługi zał. nr 11 L/ Regulamin dyżurów nauczycieli zał. nr 12 Ł/ Kryteria naboru do Gimnazjum zał. nr 13 M/ Kryteria naboru do Liceum zał. nr 14 N/ Kryteria Oceny Zachowania w Zespole Szkół Ogólnokształcących zał. nr 15 O/ Kodeks zachowań uczniów zał. nr 16 P/ Regulamin funduszu świadczeń socjalnych zał. nr 17 R/ Procedura skreślenia ucznia z listy zał. nr 18 S/ Regulamin Rady Rodziców zał. nr 19 15/15