S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM

Transkrypt

1 S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM NAZWA SZKOŁY Szkoła nosi nazwę Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sierakowie Śląskim zwana dalej w statucie Zespołem. 2. Zespół jest publiczną placówką oświatową dla dzieci i młodzieży. 3. Zespół tworzą: 6 letnia Szkoła Podstawowa w Sierakowie Śląskim oraz Przedszkole Samorządowe w Sierakowie Śląskim. INNE INFORMACJE O ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM 2. Połączenie w Zespół nie narusza odrębności rad pedagogicznych i rad rodziców działających przy szkole i przy przedszkolu. 3. Nie tracą postanowienia zawarte w dotychczasowych statutach placówek wchodzących w skład Zespołu o ile nie są sprzeczne z postanowieniami niniejszego statutu. 4. Siedzibą Zespołu Szkolno-Przedszkolnego jest miejscowość Sieraków Śląski. 5. Obwód Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sierakowie Śląskim określony został w akcie założycielskim. 6. Na pieczęci używana jest nazwa: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sierakowie Śląskim. Na pieczęci placówek wchodzących w skład Zespołu używa się nazwy o treści: Zespół Szkolno-Przedszkolny - Szkoła Podstawowa w Sierakowie Śląskim Zespół Szkolno-Przedszkolny - Przedszkole Samorządowe w Sierakowie Śląskim Organem prowadzącym Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sierakowie Śląskim jest Gmina Ciasna. 2.Organem nadzorującym Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sierakowie Śląskim jest Śląski Kurator Oświaty w Katowicach. 3.Zgodnie z przepisami w sprawie ramowych planów nauczania czas cyklu kształcenia w Zespole Szkolno- Przedszkolnym wynosi: a) w szkole podstawowej - 6lat, W strukturze Zespołu funkcjonują świetlica szkolna, biblioteka szkolna. CELE I ZADANIA ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Zespół Szkolno-Przedszkolny realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. poz z póź. zm.) oraz w przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie. 2. Szkoła Podstawowa i Przedszkole Samorządowe organizują naukę religii zgodnie z odrębnymi przepisami. ORGANY ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Organami Zespołu Szkolno-Przedszkolnego są: 1) Dyrektor Zespołu, 2) Rady Pedagogiczne, 3) Rady Rodziców,

2 4) Samorząd Uczniowski. 2. Organy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego prowadzą swoją działalność w ramach kompetencji określonych ustawą o systemie oświaty i statutem Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. 3. Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego za zgodą organu prowadzącego może tworzyć inne stanowiska kierownicze zgodnie z ustawą o systemie oświaty. 10. Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego: 1. Realizuje uchwały Rad Pedagogicznych, jeżeli są zgodne z prawem, niezgodne zaś wstrzymuje i powiadamia o tym fakcie organ prowadzący oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. 2. Powierza stanowiska kierownicze i odwołuje z nich po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego oraz Rady Pedagogicznej właściwej placówki. 3. Zatrudnia i zwalnia nauczycieli i pracowników niepedagogicznych zgodnie z odrębnymi przepisami w uzgodnieniu z wicedyrektorem placówki. 4. Przyznaje nagrody i wymierza kary pracownikom Zespołu Szkolno-Przedszkolnego z własnej inicjatywy lub na wniosek wicedyrektora placówki. 5. Dysponuje środkami finansowymi ustalonymi w planie finansowym Zespołu, ponosi odpowiedzialność za prawidłowe wykorzystanie, a także organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę Zespołu Szkolno- Przedszkolnego. 6. Odpowiada za powierzone mienie. 7. Konsultuje arkusze organizacyjne placówek z organem prowadzącym. 8. Wydaje polecenia służbowe podległym sobie pracownikom. 9. Realizuje pozostałe zadania wynikające z ustawy Karta Nauczyciela. 10. Kontroluje spełnianie obowiązku szkolnego. 11. Reprezentuje Zespół Szkolno-Przedszkolny na zewnątrz. 12. Współpracuje z Radami Rodziców, Radami Pedagogicznymi i Samorządami Uczniowskimi. 13. Rozstrzyga sprawy sporne pomiędzy organami. 14. Podejmuje decyzje o zawieszeniu zajęć dydaktycznych z zachowaniem warunków określonych odrębnymi przepisami. 15.Wykonuje inne zadania wynikające z ustawy o systemie oświaty i przepisów szczególnych w tym wydaje wewnętrzne akty prawne, które wprowadza zarządzeniami w oparciu o obowiązujące przepisy prawa. 11. Rady Pedagogiczne placówek wchodzących w skład Zespołu zachowują swoją odrębność. Kompetencje i uprawnienia Rady pedagogicznej określa ustawa o systemie oświaty. 12. W Zespole Szkolno-Przedszkolnym działają Rady Pedagogiczne stanowiące reprezentację rodziców uczniów poszczególnych placówek wchodzących w skład Zespołu. Rady Rodziców działają na podstawie dotychczasowych regulaminów, które nie mogą być sprzeczne z ustawą o systemie oświaty i statutem Zespołu. Rady Rodziców zachowują swoją odrębność W Szkole Podstawowej działa Samorząd uczniowski zwany dalej Samorządem Samorząd tworzą wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej w Sierakowie Śląskim. 2. Zasady wybierania i działania organów Samorządu określają dotychczasowe regulaminy, które nie mogą być sprzeczne z ustawą o systemie oświaty i statutem Zespołu.

3 14. Zasady współdziałania organów Zespołu oraz sposób rozwiązywania sporów między nimi 1. W ramach właściwego współdziałania organów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego zapewnia się bieżącą wymianę informacji między nimi o podejmowanych i planowanych działaniach lub decyzjach. 2. Sytuacje konfliktowe winny być rozpatrywane najpierw wewnątrz Zespołu w oparciu o własne kompetencje i możliwości organów Zespołu. 3. Jeżeli organ, który otrzymał skargę lub wniosek nie jest właściwy do rozpatrzenia sprawy, przekazuje ją w terminie do 7 dni organowi właściwemu z powiadomieniem o tym skarżącego lub wskazuje mu właściwy organ. 4. Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego: 1) rozstrzyga sprawy sporne członków Rad Pedagogicznych, 2) przyjmuje wnioski i bada skargi dotyczące nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. 3) dba o przestrzeganie postanowień zawartych w statucie Zespołu, w swej działalności kieruje zasadą partnerstwa i obiektywizmu, 4) zwołuje wspólne posiedzenie Rad Pedagogicznych w sprawach kluczowych dla funkcjonowania Zespołu, 5) wnoszone sprawy rozstrzyga z zachowaniem prawa i dobra publicznego, w związku z powyższym może wydawać zalecenia wszystkim statutowym organom Zespołu, jeżeli działalność tych organów narusza interesy Zespołu lub nie służy rozwojowi jego wychowanków, 6) jeżeli uchwała Rady Rodziców jest sprzeczna z prawem lub ważnym interesem Zespołu, Dyrektor zawiesza jej wykonanie i w terminie określonym w regulaminie Rady uzgadnia z nią sposób postępowania w sprawie będącej przedmiotem uchwały. W przypadku braku uzgodnienia, o którym mowa Dyrektor przekazuje sprawę do rozstrzygnięcia organowi prowadzącemu. 5. W sprawach spornych uczniów Zespołu ustala się, co następuje: 1) uczeń zgłasza swoje zastrzeżenia do przewodniczącego Samorządu; 2) przewodniczący Samorządu wraz z nauczycielem - opiekunem Samorządu przedstawia sprawę nauczycielowi, którego sprawa dotyczy. We troje ustalają sposób rozwiązania konfliktu. Na przewodniczącym Samorządu spoczywa obowiązek poinformowania zainteresowanego ucznia o sposobie rozwiązania konfliktu; 3) sprawy nie rozstrzygnięte w powyższy sposób kierowane są do Dyrektora, którego decyzje są ostateczne. 15. ORGANIZACJA ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO 1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określają arkusze organizacyjne szkoły i przedszkola opracowane przez Dyrektora z uwzględnieniem przedszkolnego i szkolnego planu nauczania, o których mowa w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania. 2. Arkusze organizacji placówek oświatowych zatwierdza organ prowadzący. 3. Organizacje stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez wicedyrektora na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy Podstawową jednostką organizacyjną Zespołu jest oddział. Liczba dzieci w oddziale przedszkolnym jest regulowana odrębnymi przepisami. Uczniowie tworzący oddział uczą się w danym roku szkolnym wszystkich przedmiotów obowiązkowych, przewidzianych planem nauczania. Dla każdego oddziału opracowany zostaje zgodnie z odrębnymi przepisami szkolny zestaw programów nauczania. Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów ujęte są w Rozporządzeniu MENiS i statucie szkoły. 2. Organizację pracy Przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez Dyrektora Zespołu na wniosek wicedyrektora do spraw przedszkola z zachowaniem zasad ochrony zdrowia i higieny, oczekiwań rodziców, nie naruszających w tym zakresie przepisów prawa. Dzienny czas pracy Przedszkola, w tym przeznaczony na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego ujmuje arkusz organizacyjny przedszkola. 17. Wicedyrektorzy w porozumieniu z Radą Pedagogiczną i w uzgodnieniu z Dyrektorem Zespołu ustalają zasady prowadzenia niektórych zajęć, np.: zajęcia wyrównawcze, specjalistyczne, nauczanie języków obcych, koła zainteresowań, które mogą być prowadzone poza systemem klasowo-lekcyjnym.

4 18. Biblioteka szkolna jest pracownią szkolną służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktycznych i wychowawczych, doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców. 19. Organizacje opieki nad uczniami rozstrzygają statuty szkoły i przedszkola. 20. Szkoła może przyjmować słuchaczy z zakładów kształcenia nauczycieli oraz studentów szkół wyższych kształcących nauczycieli na praktyki pedagogiczne na podstawie pisemnego porozumienia między dyrektorem Zespołu, a zakładem kształcenia nauczycieli lub szkołą wyższą. 21. Wicedyrektor do spraw szkoły wykonuje zadania ustalone przez Dyrektora Zespołu wynikające z organizacji pracy szkoły, a w szczególności: 1. kieruje bieżącą działalnością szkoły, 2. przewodniczy Radzie Pedagogicznej, 3. przygotowuje projekty następujących dokumentów: 1) arkusz organizacyjny szkoły; 2) kalendarz imprez szkolnych; 3) tygodniowy rozkład zajęć szkolnych; 4) plan dofinansowania szkoły, 4. sprawuje nadzór pedagogiczny, 5. przygotowuje projekty ocen pracy nauczycieli, 6. nadzoruje przebieg stażu i wnioskuje o nadanie nauczycielom stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego, 7. wnioskuje do Dyrektora w sprawach nagród i wyróżnień, dodatków motywacyjnych oraz kar dla tych pracowników, których bezpośrednio nadzoruje, 8. prowadzi księgi ewidencji uczniów oraz kontroluje spełnianie przez nich obowiązku szkolnego, 9. opracowuje materiały analityczne oraz ocenę dotycząca efektów kształcenia i wychowania, 10. dysponuje środkami finansowymi zatwierdzonymi w planie finansowym placówki, 11. organizuje wewnątrzszkolne doskonalenie zawodowe nauczycieli, 12. prowadzi dokumentację pedagogiczną oraz inna zgodnie z odrębnymi przepisami, 13. odpowiada za mienie szkoły, 14. wydaje polecenia służbowe podległym sobie pracownikom, 15. wykonuje inne czynności i zadania zlecone przez Dyrektora Zespołu a związane z funkcjonowaniem szkoły. 22. Wicedyrektor do spraw przedszkola wykonuje zadania ustalone przez Dyrektora Zespołu wynikające z organizacji pracy przedszkola, a w szczególności: 1. kieruje bieżącą działalnością przedszkola, 2. przewodniczy Radzie Pedagogicznej, 3. przygotowuje projekty następujących dokumentów: 1) arkusz organizacyjny przedszkola; 2) kalendarz imprez; 3) tygodniowy rozkład zajęć, 4. sprawuje nadzór pedagogiczny, 5. przygotowuje projekty ocen pracy nauczycieli,

5 6. nadzoruje przebieg stażu i wnioskuje o nadanie nauczycielom stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego, 7. wnioskuje do Dyrektora w sprawach nagród i wyróżnień, dodatków motywacyjnych oraz kar dla tych pracowników, których bezpośrednio nadzoruje, 8. kontroluje spełnianie obowiązku przedszkolnego przez sześciolatków, 9. opracowuje materiały analityczne oraz ocenę dotyczącą efektów kształcenia i wychowania, 10. dysponuje środkami finansowymi zatwierdzonymi w planie finansowym przedszkola, 11. organizuje wewnątrzszkolne doskonalenie zawodowe nauczycieli, 12. prowadzi dokumentację pedagogiczną oraz inną zgodnie z odrębnymi przepisami, 13. odpowiada za mienie przedszkola, 14. wydaje polecenia służbowe podległym sobie pracownikom, 15. wykonuje inne czynności i zadania zlecone przez Dyrektora Zespołu a związane z funkcjonowaniem przedszkola. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO 23. W Zespole zatrudnia się nauczycieli oraz pracowników ekonomicznych, administracyjnych i obsługi. Zasady zatrudniania nauczycieli oraz innych pracowników określają odrębne przepisy. UCZNIOWIE ZESPOŁU SZKOLNO - PRZEDSZKOLNEGO 24. Dyrektor przyjmuje wszystkich uczniów zamieszkujących ustalony dla Zespołu obwód. Rekrutację uczniów i dzieci z innego obwodu przeprowadza się zgodnie z postanowieniami statutu szkoły i przedszkola. POSTANOWIENIA KOŃCOWE 25. Zespół Szkolno-Przedszkolny używa pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami. Regulaminy określające działalność organów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego jak też wynikające z celów i zadań nie mogą być sprzeczne z zapisami niniejszego statutu jak również z przepisami wykonawczymi do ustawy o systemie oświaty. 26. Zespół Szkolno-Przedszkolny prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. Zasady prowadzenia przez Zespół Szkolno-Przedszkolny gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy. 27. Nowelizacja statutu następuje w formie uchwały Rad Pedagogicznych szkoły i przedszkola. Nowelizacja r.