SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PROJEKTODAWCÓW

Transkrypt

1 SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PROJEKTODAWCÓW

2 Programy operacyjne na lata realizowane w ramach Narodowej Strategii Spójności PO Infrastruktura i Środowisko EFRR i FS PO Konkurencyjna Gospodarka EFRR PO Kapitał Ludzki EFS 16 Regionalnych Programów Operacyjnych EFRR PO Rozwój Polski Wschodniej EFRR PO Pomoc Techniczna EFRR PO Europejskiej Współpracy Terytorialnej - EFRR

3 Kwota przewidziana na realizację programu euro w tym wkład finansowy Europejskiego Funduszu Społecznego euro a pozostałą część stanowią środki krajowe. 15% 85% Środki Unii Europejskiej (EFS) Środki krajowe

4 euro zostało przeznaczone na realizację działań w ramach komponentu regionalnego na terenie Dolnego Śląska w tym na działania w ramach priorytetów: VI- Rynek pracy otwarty dla wszystkich ,87 euro VII- Promocja integracji społecznej VIII- Regionalne kadry gospodarki IX- Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach ,90 euro ,30 euro ,87 euro

5 INFORMACJE O KONKURSACH 1. Funkcję Instytucji Zarządzającej Programem Operacyjnym Kapitał Ludzki pełni Departament Zarządzania Europejskim Funduszem Społecznym w Ministerstwie Rozwoju Regionalnego. 2. Funkcję Instytucji Pośredniczącej dla Priorytetu VI w województwie dolnośląskim pełni Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego w Departamencie Spraw Społecznych. 3. Konkurs ogłasza Dolnośląski Wojewódzki Urząd Pracy w Wałbrzychu zwany dalej instytucją ogłaszającą konkurs. W systemie wdrażania PO KL na Dolnym Śląsku DWUP pełni rolę Instytucji Wdrażającej (Instytucji Pośredniczącej II stopnia). 4. Projekty dofinansowywane są ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz z budżetu państwa (w stosunku 85% i 15%).

6 System wdrażania Instytucja Zarządzająca MRR Instytucja Pośrednicząca - UMWD Instytucja Pośrednicząca 2 stopnia DWUP ( Instytucja Wdrażająca) Beneficjenci wnioskodawcy

7 OGŁASZANE KONKURSY Poddziałanie Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej Konkurs otwarty nr II/9.1.1/08 Alokacja xxxxxxxx typ A Alokacja xxxxxxxx typ B Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Konkurs otwarty nr II/9.1.2/08 Alokacja xxxxxxxx Działanie 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Konkurs otwarty nr II/9.2/08 Alokacja xxxxxxxx Działanie 9.3 UPOWSZECHNIENIE FORMALNEGO KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO Konkurs otwarty nr II/9.3/08 Alokacja xxxxxxxx Działanie 9.4 WYSOKO WYKWALIFIKOWANE KADRY SYSTEMU OŚWIATY Konkurs otwarty nr II/9.4/08 Alokacja xxxxxxxx Działanie 9.5 ODDOLNE INICJATYWY EDUKACYJNE NA OBSZARACH WIEJSKICH Konkurs otwarty nr II/9.5/08 Alokacja PLN

8 Konkurs otwarty nr II/9.1.1/08 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW - tworzenie przedszkoli (w tym również uruchamianie innych form wychowania przedszkolnego*) na obszarach i w środowiskach o niskim stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej (w szczególności na obszarach wiejskich) * W rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 stycznia 2008 r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. z dnia 17 stycznia 2008 r.) - wsparcie istniejących przedszkoli (w tym również funkcjonujących innych form wychowania przedszkolnego) przyczyniające się do zwiększonego uczestnictwa dzieci w wychowaniu przedszkolnym np. wsparcie dla przedszkoli i innych form wychowania przedszkolnego zagrożonych likwidacją, wydłużenie godzin pracy, uruchomienie dodatkowego naboru dzieci, zatrudnienie dodatkowego personelu itp. - opracowanie i realizacja kampanii informacyjnych promujących edukację przedszkolną

9 Konkurs otwarty nr II/9.1.1/08 GRUPY DOCELOWE ODBIORCY WSPARCIA - dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat) * - rodzice dzieci w wieku przedszkolnym (3-5 lat) - istniejące przedszkola - funkcjonujące inne formy wychowania przedszkolnego * W przypadku gdy roczne przygotowanie przedszkolne obejmujące dzieci w wieku lat 6 realizowane jest w przedszkolu, uczestniczące w nim dzieci mogą stanowić grupę docelową Poddziałania Wsparcie w Poddziałaniu 9.1.1w tym przypadku kierowane będzie zarówno do dzieci w wieku 3-5 lat jak i do dzieci w wieku 6 lat, przy czym ze względu na przyjęte wskaźniki monitorowania PO KL w sprawozdawczości należy wówczas oddzielnie wykazywać liczbę objętych wsparciem dzieci w wieku 3 5 lat. Ze względu na ograniczenie wynikające z art 14a ust. 5 ustawy o systemie oświaty nie jest możliwe natomiast objęcie dzieci 6-letnich innymi formami wychowania przedszkolnego. Natomiast wsparcie w ramach Działania nie może być skierowane do dzieci w wieku lat 6 objętych przygotowaniem przedszkolnym w oddziale przedszkolnym zorganizowanym w szkole podstawowej. W tej sytuacji dzieci te stanowią grupę docelową programów rozwojowych realizowanych przez szkoły w ramach Poddziałania

10 Konkurs otwarty nr II/9.1.2/08 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysproporcji w ich osiągnięciach edukacyjnych oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia, w szczególności obejmujące: - dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia - doradztwo i opiekę pedagogiczno psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym) - programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego (przedwcześnie opuszczający system szkolnictwa) umożliwiające ukończenie danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki

11 Konkurs otwarty nr II/9.1.2/08 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW c.d. - dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo matematycznych - rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno - zawodowym, informowaniem uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście uwarunkowań lokalnego i regionalnego rynku pracy (szkolne ośrodki kariery) - wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne - wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawy jakości nauczania

12 Konkurs otwarty nr II/9.1.2/08 GRUPY DOCELOWE ODBIORCY WSPARCIA - szkoły (instytucje, kadra) i ich organy prowadzące realizujące kształcenie ogólne (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) - poradnie psychologiczno pedagogiczne - uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych prowadzących kształcenie ogólne (z wyłączeniem słuchaczy szkół dla dorosłych) - osoby, które przedwcześnie opuściły system oświaty

13 Konkurs otwarty nr II/9.2/08 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW - diagnozowanie potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa zawodowego zgodnie z potrzebami lokalnego i regionalnego rynku pracy - programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe ukierunkowane na zmniejszanie wyrównywaniu dysproporcji w osiągnięciach uczniów w trakcie procesu kształcenia oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia w szczególności obejmujące: - dodatkowe zajęcia dydaktyczno -wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia - doradztwo i opiekę pedagogiczno psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szkolnictwa (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym) - dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo matematycznych

14 Konkurs otwarty nr II/9.2/08 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW cd - efektywne programy doradztwa edukacyjno zawodowego - modernizację oferty kształcenia zawodowego i dostosowanie jej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy (wprowadzanie nowych kierunków kształcenia, modyfikacja programów nauczania na kierunkach istniejących) - współpracę szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe z pracodawcami i instytucjami rynku pracy służąca podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmacnianie ich zdolności do zatrudnienia (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych form nauczania staże i praktyki) - wyposażenie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe w nowoczesne materiały dydaktyczne (w tym podręczniki szkolne) zapewniające wysoką jakość kształcenia - wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne - wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawy jakości nauczania

15 Konkurs otwarty nr II/9.2/08 GRUPY DOCELOWE ODBIORCY WSPARCIA - uczniowie i słuchacze szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe (z wyłączeniem słuchaczy szkół dla dorosłych) - szkoły i placówki (instytucje i kadra pedagogiczna) prowadzące kształcenie zawodowe (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) - partnerzy społeczno gospodarczy - pracodawcy

16 Konkurs otwarty nr II/9.3/08 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW - kampanie informacyjne w zakresie formalnego kształcenia ustawicznego, w tym w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy - kształcenie w formach szkolnych osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższeniem swojego wykształcenia i kwalifikacji ogólnych i zawodowych - programy formalnego potwierdzania kwalifikacji ogólnych i zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które z własnej inicjatywy deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji) - usługi doradcze dla osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych kształceniem formalnym w zakresie wyboru kierunku i formy kształcenia formalnego w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy - wsparcie dla szkół dla dorosłych, placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego ukierunkowane na: - monitorowanie potrzeb oraz rozszerzanie lub dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy - podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również w przypadku form pozaszkolnych ubieganie się o akredytację kuratora oświaty - rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego, w tym również w formie elearningu

17 Konkurs otwarty nr II/9.3/08 GRUPY DOCELOWE ODBIORCY WSPARCIA - osoby w wieku lat (oraz osoby nie uczące się w wieku lat) zgłaszające z własnej inicjatywy chęć kształcenia ustawicznego w formach szkolnych - szkoły dla dorosłych, placówki kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego prowadzące formalne kształcenia ustawiczne - partnerzy społeczno gospodarczy - pracodawcy

18 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW Konkurs otwarty nr II/9.4/08 - studia podyplomowe, kursy kwalifikacyjne i doskonalące dla nauczycieli w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć) - studia podyplomowe, kursy i szkolenia oraz inne formy podwyższania kwalifikacji pracowników placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu - studia wyższe oraz kursy kwalifikacyjne dla nauczycieli zainteresowanych podwyższeniem lub uzupełnieniem posiadanego wykształcenia - studia podyplomowe i kursy doskonalące dla nauczycieli i pracowników administracji oświatowej w zakresie organizacji, zarządzania, finansowania oraz monitoringu działalności oświatowej - programy przekwalifikowania nauczycieli szkolnych w związku ze zmieniającą się sytuacją demograficzną (niż szkolny) w kierunku kształcenia ustawicznego (osób dorosłych)

19 Konkurs otwarty nr II/9.4/08 GRUPY DOCELOWE ODBIORCY WSPARCIA - nauczyciele i pracownicy dydaktyczni szkół i placówek oświatowych - instruktorzy praktycznej nauki zawodu - kadra administracyjna i zarządzająca oświatą w szkołach i placówkach oświatowych i ich organach prowadzących

20 FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTÓW Konkurs otwarty nr II/9.5/08 - tworzenie i wsparcie działalności inicjatyw* ukierunkowanych na pobudzenie świadomości środowisk lokalnych i ich zaangażowanie w działania na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich - projekty przyczyniające się do podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji mieszkańców obszarów wiejskich oraz rozwoju usług edukacyjnych na tych obszarach - działania informacyjno promocyjne, szkoleniowe, doradcze podnoszące świadomość mieszkańców obszarów wiejskich w zakresie korzyści płynących z kształcenia i szkolenia * Na potrzeby realizacji PO KL za oddolną inicjatywę lokalną należy uznać projekt o zasięgu lokalnym, skierowany do określonej grupy docelowej (w tym przypadku mieszkańców gmin wiejskich, wiejsko miejskich i miast do 25 tys. mieszkańców) zakładający udział grupy docelowej w formułowaniu założeń i/lub realizacji projektu. Charakter inicjatywy wymusza na projektach realizowanych w ramach Działania, iż udzielane wsparcie musi wynikać w jakiś sposób z potrzeby społeczności lokalnej np. służyć rozwiązaniu problemu zdiagnozowanego przez tą społeczność lub służyć pobudzeniu aktywności tj. zwiększeniu własnych zdolności społeczności lokalnej do diagnozowania i rozwiązywania problemów w zakresie objętym Działaniem. Tym samym oddolne inicjatywy lokalne wpisują się w realizację zasady empowerment czyli udziału grup napotykających na problemy społeczne w identyfikacji potrzeb i zakresu wsparcia na etapie przygotowania i/lub realizacji projektu. Zasada empowerment jest stosowana w celu zaangażowania się i podniesienia rzeczywistej zdolności tych grup do wpływania na sprawy, które ich dotyczą i zwiększenia w ten sposób efektywności projektów.

21 Konkurs otwarty nr II/9.5/08 GRUPY DOCELOWE ODBIORCY WSPARCIA - mieszkańcy gmin wiejskich, miejsko wiejskich oraz miast do 25 tys. mieszkańców -społeczności lokalne aktywnie działające na obszarach wiejskich na rzecz rozwoju edukacji na terenach wiejskich i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich - podmioty działające na obszarach wiejskich na rzecz przeciwdziałania ich marginalizacji i zapewnienia ich odpowiedniego rozwoju

22 FORMA FINANSOWANIA 1. Środki są wypłacane jako dotacja rozwojowa w formie zaliczki na wyodrębniony rachunek bankowy, specjalnie utworzony dla danego projektu. 2. Pierwsza transza środków na realizację projektów jest wypłacana w wysokości i terminie określonym w harmonogramie płatności. W uzasadnionych przypadkach wysokość pierwszej transzy może dotyczyć 100% wartości dotacji rozwojowej po akceptacji IW. 3. Przekazanie kolejnych transz uzależnione jest od rozliczenia we wnioskach o płatność co najmniej 70% łącznej kwoty dotychczas otrzymanych transz, po zatwierdzeniu wniosku o płatność przez IW i przy dostępności środków na rachunku IW.

23 FORMA FINANSOWANIA 4. Obowiązek utrzymywania odrębnego systemu księgowego albo odpowiedniego kodu księgowego dla wszystkich transakcji związanych z danym projektem. Oznacza to odrębną ewidencję (nie zaś odrębne księgi rachunkowe), przez którą należy rozumieć ewidencję wyodrębnioną w ramach już prowadzonych przez daną jednostkę ksiąg rachunkowych. 5. Szczegółowe informacje na temat sposobu finansowania projektów, przekazywania środków finansowych oraz rozliczenia poniesionych wydatków określa rozdział IV. Zasady finansowania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki dokumentu System Realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki , dostępnego na stronie internetowej:

24 PROCEDURA WYBORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Nabór wniosków o dofinansowanie realizacji projektów będzie prowadzony w terminie od 7 kwietnia 2008 r. do 31 grudnia 2008 r. Wnioski złożone po upływie terminu zamknięcia naboru nie będą rozpatrywane w trakcie oceny. Dopuszcza się wcześniejszy termin zamknięcia konkursu w przypadku wyczerpania określonego limitu środków lub uzasadnionego odpowiednią decyzją instytucji organizującej konkurs. Wnioski należy składać w Punkcie Informacyjnym Dolnośląskiego Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Wałbrzychu Filia we Wrocławiu, przy ul. Armii Krajowej 54, Wrocław, I piętro, pokój nr 100, od poniedziałku do piątku w godzinach od 8.00 do Wnioski można składać osobiście oraz nadsyłać pocztą lub przesyłką kurierską. W przypadku wniosków nadsyłanych pocztą lub przesyłką kurierską o przyjęciu wniosku decyduje data i godzina wpływu wniosku do instytucji ogłaszającej konkurs.

25 PROCEDURA WYBORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Instytucja organizująca konkurs dokona oceny formalnej wniosku mającej na celu sprawdzenie czy dany wniosek spełnia ogólne kryteria formalne oraz szczegółowe kryteria dostępu określone w Dokumentacji konkursowej. Wniosek, który nie spełni któregokolwiek z powyższych kryteriów zostanie odrzucony. Komisja Oceny Projektów dokona oceny merytorycznej wniosków, które zostały pozytywnie ocenione w trakcie oceny formalnej. Dla wniosków składanych w odpowiedzi na konkurs ogłaszana w ramach Priorytetu IX posiedzenia Komisji Oceny Projektów odbywać się będą w czwartym tygodniu miesiąca. Aby wniosek o dofinansowanie realizacji projektu został oceniony na posiedzeniu Komisji Oceny Projektów musi zostać złożony w terminie nie późniejszym niż 14 dni roboczych przed planowanym terminem obrad Komisji Oceny Projektów. Ocena merytoryczna prowadzona będzie w oparciu o ogólne kryteria merytoryczne i horyzontalne oraz szczegółowe kryteria strategiczne określone w Dokumentacji konkursowej.

26 PROCEDURA WYBORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Wniosek, aby mógł otrzymać dofinansowanie, musi spełnić wszystkie ogólne kryteria horyzontalne. Za stopień w jakim wniosek spełnia ogólne kryteria merytoryczne oraz szczegółowe kryteria strategiczne w trakcie oceny merytorycznej przyznawane będą oceny punktowe, zgodnie z metodologią stosowania kryteriów wyboru projektów określoną w Dokumentacji konkursowej. Na podstawie oceny punktowej uzyskanej przez każdy z wniosków w trakcie oceny merytorycznej instytucja organizująca konkurs przygotuje listę rankingową wniosków spełniających minimum punktowe, na której umieszczone zostaną projekty w kolejności malejącej według liczby uzyskanych punktów. O wyborze projektu do realizacji decyduje pozycja (liczba punktów) jaką dany projekt uzyska na liście rankingowej. Nie jest możliwy wybór do realizacji projektu, który uzyskał mniej niż 60 punktów ogółem i/lub mniej niż 60% punktów możliwych do uzyskania w którymkolwiek punkcie oceny, zgodnie z Kartą oceny merytorycznej, której wzór stanowi załącznik do Dokumentacji konkursowej. W sytuacji, gdy 2 projekty bądź więcej niż 2 projekty uzyskując tą samą liczbę punktów podczas oceny merytorycznej (jednocześnie wartość każdego z nich nie przekracza 125% wartości dostępnej kwoty), zajmują to samo miejsce na liście rankingowej uprawniające do uzyskania dofinansowania, zaś kwota wolnych środków nie jest wystarczająca do sfinansowania wszystkich tych projektów, Dyrektor lub jego przedstawiciel (wyznaczony w drodze pisemnego upoważnienia) podejmuje negocjacje z każdym z tych beneficjentów celem przyznania dofinansowania.

27 PROCEDURA WYBORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Wniosek, który otrzymał 60 punktów i więcej nadal może nie otrzymać dofinansowania jeżeli suma wnioskowanych i zaakceptowanych dofinansowań przekroczy wysokość środków przeznaczonych przez instytucję organizującą konkurs na dany konkurs i dofinansowanie otrzymają tylko wnioski o wyższej liczbie punktów, znajdujące się na wyższych pozycjach listy. Przed zawarciem umowy o dofinansowanie projektu instytucja organizująca konkurs zastrzega sobie możliwość podjęcia negocjacji z wybranymi podmiotami ubiegającymi się o dofinansowanie realizacji projektu w celu wprowadzenia niezbędnych zmian do projektu. Podstawą zobowiązania beneficjenta do realizacji projektu jest umowa o dofinansowanie projektu, do której załącznikiem jest wniosek złożony do konkursu i wybrany do realizacji. Beneficjentowi przysługuje prawo do wycofania złożonego wniosku o dofinansowanie realizacji projektu na każdym etapie oceny, zarówno formalnym jak i merytorycznym. Rezygnacja beneficjenta następuje poprzez złożenie podania podpisanego przez osobę upoważnioną do reprezentowania beneficjenta. Podanie zawierające: nazwę beneficjenta, datę złożenia wniosku o dofinansowanie realizacji projektu wraz z numerem rejestracyjnym wniosku oraz tytuł projektu, należy złożyć w sekretariacie Dolnośląskiego Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Wałbrzychu - Filia we Wrocławiu. Przed podpisaniem umowy o dofinansowanie projektu beneficjent zostanie zobowiązany do złożenia załączników, o których mowa w Dokumentacji konkursowej.

28 PROCEDURA NABORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Wniosek powinien zostać przygotowany za pomocą aplikacji Generator Wniosków Aplikacyjnych dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Wniosek należy przygotować w dwóch zgodnych ze sobą wersjach: papierowej oraz elektronicznej. Wersja papierowa wniosku musi być dostarczona w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach (oryginał i kopia) opatrzonych pieczęciami (nagłówkową i imienną) oraz podpisami osób upoważnionych do podejmowania decyzji wiążących w imieniu beneficjenta. Wersję elektroniczną wniosku należy zapisać na nośniku elektronicznym (płyta CD) w postaci pliku XML. Ponadto zalecane jest zapisanie na tym samym nośniku elektronicznym wersji w postaci pliku PDF. Opis płyty CD powinien zawierać: numer konkursu, nazwę beneficjenta, sumę kontrolną wniosku oraz tytuł projektu. Przed zapisaniem wniosku na nośniku elektronicznym i wydrukowaniem jego papierowej wersji (z pliku PDF) należy sprawdzić, czy wszystkie obowiązkowe pola wniosku zostały wypełnione oraz dokonać walidacji wniosku przyciskiem Sprawdź w Generatorze Wniosków. Wnioski, które nie przeszły pomyślnie walidacji są opatrzone w nagłówku sformułowaniem Wydruk próbny. Wnioski, w których nie wszystkie wymagane pola zostały wypełnione zostaną odrzucone z przyczyn formalnych.

29 PROCEDURA NABORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Wersja papierowa wniosku (wydruk) musi być zgodna z jego wersją elektroniczną. O tożsamości papierowej i elektronicznej wersji wniosku decyduje jednobrzmiąca suma kontrolna. W celu uniknięcia niezgodności wersji papierowej z elektroniczną, po zapisaniu wersji elektronicznej wniosku i wydrukowaniu jego wersji papierowej we wniosku nie należy dokonywać już żadnych zmian. Ponadto, wniosek zapisany przez Generator Wniosków Aplikacyjnych w formacie XML nie powinien być otwierany i modyfikowany w innych aplikacjach (MsWord, Internet Explorer, itp.), gdyż powoduje to zmianę sumy kontrolnej. Do każdego z papierowych egzemplarzy wniosku należy dołączyć wymagane załączniki wskazane w Dokumentacji konkursowej. Załączniki powinny mieć ponumerowane strony. W numeracji należy uwzględnić całkowitą liczbę stron danego załącznika (np.. 5/20). Załączniki należy umieścić za wnioskiem. Złożona dokumentacja oraz nośnik elektroniczny (dołączony do oryginału wniosku) powinny być trwale spięte. Każdy egzemplarz wniosku wraz z załącznikami (oryginał i kopia) powinien być trwale spięty w odrębny, kompletny dokument. Wniosek musi być opieczętowany (pieczęcią nagłówkową oraz imienną, w miejscu do tego przeznaczonym) i podpisany przez osobę/y upoważnioną/e do podejmowania decyzji wiążących w stosunku do beneficjenta. Podpisy, parafy i pieczęcie powinny być złożone w kolorze innym niż czarny.

30 PROCEDURA NABORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Kopie dokumentów (wniosku i załączników) muszą być poświadczone przez beneficjenta za zgodność z oryginałem. Poświadczenie za zgodność z oryginałem odbywa się poprzez opatrzenie pierwszej strony kopii dokumentu: klauzulą za zgodność z oryginałem od strony do strony, pieczęcią beneficjenta, aktualną datą, własnoręcznym podpisem osoby uprawnionej/własnoręcznymi podpisami osób uprawnionych do reprezentowania beneficjenta; oraz każda strona kopii dokumentu parafowana przez osobę/y uprawnioną/e do reprezentowania beneficjenta. Wniosek należy złożyć w zamkniętej (zaklejonej) kopercie, oznaczonej zgodnie z poniższym wzorem:

31 PROCEDURA NABORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Wzór oznaczenia koperty zawierającej wniosek (konkurs otwarty nr II/9 /08) Nazwa beneficjenta Adres beneficjenta WNIOSEK O DOFINANSOWANIE PROJEKTU Działanie 9... Konkurs otwarty nr II/9../08 Dolnośląski Wojewódzki Urząd Pracy w Wałbrzychu Filia we Wrocławiu ul. Armii Krajowej Wrocław

32 KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW Konkurs zamknięty nr I/6.1.1/07 oraz nr I/9.5/07

33 PROCEDURA WYBORU PROJEKTÓW DO REALIZACJI Ocena formalna rozpatrywane są ogólne kryteria formalne oraz szczegółowe kryteria dostępu. Ocena ma postać 0-1 tzn. spełnia nie spełnia. Wniosek, który nie spełni któregokolwiek z w/w kryteriów zostanie odrzucony bez możliwości uzupełnienia. Ocena merytoryczna rozpatrywane są ogólne kryteria merytoryczne i horyzontalne oraz szczegółowe kryteria strategiczne określone w dokumentacji konkursowej. Ogólne kryteria horyzontalne muszą zostać spełnione aby otrzymać dofinansowanie Ogólne kryteria merytoryczne oraz szczegółowe kryteria strategiczne są oceniane punktowo na podstawie metodologii określonej w dokumentacji konkursowej Każdy wniosek może otrzymać maksymalnie 120 punktów.

34 Ocena formalna OGÓLNE KRYTERIA FORMALNE Obowiązek spełniania ogólnych kryteriów formalnych dotyczy wszystkich rodzajów projektów realizowanych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Ich weryfikacja ma miejsce na etapie oceny formalnej. Dotyczą one zagadnień związanych ze spełnieniem wymogów rejestracyjnych oraz wypełnieniem wniosku zgodnie z ogólnie przyjętymi zasadami dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Szczegółowe kryteria dostępu są obowiązkowe dla wszystkich beneficjentów i podlegają weryfikacji podczas oceny formalnej wniosku. Projekty, które nie spełniają kryteriów dostępu, są odrzucane. Kryteria dostępu mogą dotyczyć np.: beneficjenta, grup docelowych, obszaru realizacji projektu, poziomu wymaganego wkładu własnego, itp.

35 Stosowane będą następujące kryteria formalne: wniosek złożono we właściwej instytucji; wniosek złożono w określonym terminie; wniosek wypełniono w języku polskim; wniosek sporządzono na obowiązującym formularzu; OGÓLNE KRYTERIA FORMALNE wniosek jest kompletny (wydruk zawiera wszystkie strony, jest opatrzony pieczęcią beneficjenta i podpisany przez upoważnione osoby); suma kontrolna papierowej i elektronicznej wersji wniosku jest tożsama na wszystkich stronach wniosku; wypełniono wszystkie wymagane pola we wniosku i złożono wymagany załącznik lub załączniki; wniosek stanowi odpowiedź na konkurs (wpłynął w odpowiedzi na ogłoszenie o konkursie); beneficjent nie podlega wykluczeniu z ubiegania się o dofinansowanie (na podstawie art. 211 ustawy z dnia 30 czerwca 2005 r. o finansach publicznych); konkursowy nabór wniosków odnoszących się do danego typu projektu przewidziano w odpowiednim Planie działania.

36 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Konkurs nr II/9.1.1/2008 W ramach konkursu stosowane będą następujące szczegółowe kryteria dostępu dla wszystkich typów projektów (A i B): Kryterium wkładu własnego: w przypadku projektów realizowanych przez jednostki samorządu terytorialnego szczebla lokalnego (lub w partnerstwie z JST szczebla lokalnego) wymagany jest wkład własny w wysokości 15% wartości projektu. Kryterium beneficjenta: beneficjent projektu musi posiadać jednostkę organizacyjną (siedzibę, oddział, filię, delegaturę, itp.), bądź w uzasadnionych przypadkach posiadać biuro projektu na terenie Dolnego Śląska; Kryterium obszaru realizacji projektu: projekt musi być realizowany na obszarze województwa dolnośląskiego; Kryterium okresu realizacji projektu: maksymalny okres realizacji projektu wynosi 2 lata; Ponadto: dla projektów składanych w ramach wyodrębnionej puli środków (Typ B) ustanawia się dodatkowe kryterium obszaru realizacji projektu: projekt realizowany w gminach wiejskich.

37 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Konkurs nr II/9.1.2/2008 W ramach konkursu stosowane będą następujące szczegółowe kryteria dostępu dla wszystkich typów projektów: Kryterium beneficjenta: beneficjent projektu musi posiadać jednostkę organizacyjną (siedzibę, oddział, filię, delegaturę, itp.), bądź w uzasadnionych przypadkach posiadać biuro projektu na terenie Dolnego Śląska; Kryterium obszaru realizacji projektu: projekt musi być realizowany na obszarze województwa dolnośląskiego; Kryterium okresu realizacji projektu: maksymalny okres realizacji projektu wynosi 2 lata;

38 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Konkurs nr II/9.2/2008 W ramach konkursu stosowane będą następujące szczegółowe kryteria dostępu dla wszystkich typów projektów: Kryterium wkładu własnego: wkład własny w wysokości 15% wartości projektu wymagany będzie w projektach realizowanych przez podmioty, które finansowane są z budżetu samorządu terytorialnego szczebla lokalnego lub regionalnego Kryterium beneficjenta: beneficjent projektu musi posiadać jednostkę organizacyjną (siedzibę, oddział, filię, delegaturę, itp.), bądź w uzasadnionych przypadkach posiadać biuro projektu na terenie Dolnego Śląska; Kryterium obszaru realizacji projektu: projekt musi być realizowany na obszarze województwa dolnośląskiego; Kryterium okresu realizacji projektu: maksymalny okres realizacji projektu wynosi 2 lata;

39 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Konkurs nr II/9.3/2008 W ramach konkursu stosowane będą następujące szczegółowe kryteria dostępu dla wszystkich typów projektów: Kryterium beneficjenta: beneficjent projektu musi posiadać jednostkę organizacyjną (siedzibę, oddział, filię, delegaturę, itp.), bądź w uzasadnionych przypadkach posiadać biuro projektu na terenie Dolnego Śląska; Kryterium obszaru realizacji projektu: projekt musi być realizowany na obszarze województwa dolnośląskiego; Kryterium okresu realizacji projektu: maksymalny okres realizacji projektu wynosi 2 lata.

40 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Konkurs nr II/9.4/2008 W ramach konkursu stosowane będą następujące szczegółowe kryteria dostępu: Kryterium wkładu własnego: wkład własny w wysokości 15% wartości projektu ze środków budżetu JST szczebla lokalnego; Kryterium beneficjenta: beneficjent projektu musi posiadać jednostkę organizacyjną (siedzibę, oddział, filię, delegaturę, itp.), bądź w uzasadnionych przypadkach posiadać biuro projektu, na terenie Dolnego Śląska; Kryterium obszaru realizacji projektu: projekt musi być realizowany na obszarze województwa dolnośląskiego; Kryterium okresu realizacji projektu: maksymalny okres realizacji projektu wynosi 2 lata. W celu umożliwienia dokonania oceny spełnienia kryterium dostępu beneficjent powinien wskazać we wniosku o dofinansowanie realizacji projektu w jaki sposób zabezpieczy kwotę współfinansowania z budżetu JST szczebla lokalnego, np. w postaci wynagrodzeń nauczycieli skierowanych na szkolenie. Informacja ta powinna zostać umieszczona w punkcie 3.3 wniosku o dofinansowanie realizacji projektu (załącznik nr 5.1 do Dokumentacji konkursowej) i być zgodna z danymi zawartymi w części IV. oraz w Szczegółowym budżecie projektu w/w wniosku.

41 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU Konkurs nr II/9.5/2008 W ramach konkursu stosowane będzie następujące szczegółowe kryterium dostępu: Kryterium obszaru realizacji projektu: projekt musi być realizowany na obszarze województwa dolnośląskiego.

42 Ocena merytoryczna

43 OGÓLNE KRYTERIA HORYZONTALNE Ocena wniosków prowadzona będzie w oparciu o następujące kryteria horyzontalne: - zgodność z właściwymi politykami i zasadami wspólnotowymi (w tym: polityką równych szans i koncepcją zrównoważonego rozwoju) oraz prawodawstwem wspólnotowym, - zgodność z prawodawstwem krajowym, - zgodność ze Szczegółowym Opisem Priorytetów PO KL. Ocena wniosku na podstawie ogólnych kryteriów horyzontalnych ma postać 0-1 tzn. spełnia nie spełnia. Wnioski nie spełniające jednego lub więcej kryteriów są odrzucane na pierwszym etapie oceny merytorycznej.

44 OGÓLNE KRYTERIA MERYTORYCZNE Ogólne kryteria merytoryczne dotyczą treści wniosku, wiarygodności i zdolności projektodawcy do podjęcia realizacji projektu oraz zasad finansowania projektów w ramach PO KL. Stosowane będą następujące ogólne kryteria merytoryczne: 1) jakości projektu: - uzasadnienie potrzeby realizacji projektu w kontekście celów szczegółowych określonych dla danego Priorytetu PO KL; - sposób wyboru i zapewnienia udziału w projekcie określonych grup docelowych; -wartość dodana projektu; - adekwatność doboru instrumentów służących realizacji projektu do sytuacji i potrzeb grupy docelowej; - rezultaty projektu; - racjonalność harmonogramu działań.

45 OGÓLNE KRYTERIA MERYTORYCZNE 2) beneficjenta: - wiarygodność - doświadczenie w zarządzaniu projektami, potencjał instytucjonalny (w tym potencjał kadrowy i finansowy); - sposób zarządzania projektem (czytelność zasad realizacji); 3) finansowania projektu: -niezbędność wydatku do realizacji projektu i osiągania jego celów; -efektywność wydatków projektu (relacja nakład/rezultat); - kwalifikowalność wydatków. Ocena merytoryczna dokonywana jest w oparciu o skalę punktową. Maksymalna liczba punktów do uzyskania wynosi 100. Spełnienie przez wniosek kryteriów w minimalnym zakresie oznacza uzyskanie 60 punktów, zaś w poszczególnych punktach oceny merytorycznej uzyskanie 60% punktów.

46 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Szczegółowe kryteria strategiczne dotyczą preferowania pewnych typów projektów, co oznacza przyznanie spełniającym je wnioskom premii punktowej (premia przyznawana będzie wyłącznie tym wnioskom, które otrzymają wymagane minimum punktowe za spełnianie ogólnych kryteriów merytorycznych). Spełnianie kryteriów strategicznych nie jest obowiązkowe. Wnioski, które nie spełnią kryterium strategicznego nie tracą punktów uzyskanych w ramach oceny merytorycznej. Szczegółowe zasady przyznawania premii punktowej zostały zawarte w części I. Zasady dokonywania wyboru projektów dokumentu System Realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki dostępnego na stronie internetowej

47 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Konkurs nr II/9.1.1/2008 W przypadku konkursu stosowane będzie jedno kryterium strategiczne dla projektów Typu A: Kryterium typu projektu: premiowany będzie typ projektów dotyczący opracowywania i realizacji kampanii informacyjnych o zasięgu regionalnym promujących edukację przedszkolną. Za spełnienie kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 20 punktów. Nie wprowadzono kryteriów strategicznych w 2008 r. na realizację projektów w gminach wiejskich (Typ B). Ocena merytoryczna wniosku na podstawie kryteriów strategicznych będzie dokonywana w formie 0-1 tzn. spełnia - nie spełnia. Wnioski, które spełnią kryterium strategiczne, otrzymają premię punktową w wysokości 20 punktów. Niespełnienie kryterium lub jego częściowe spełnienie jest równoznaczne z przyznaniem mu 0 punktów.

48 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Konkurs nr II/9.1.2/2008 W przypadku konkursu stosowane będą następujące kryteria strategiczne: Kryterium typu projektu: premię punktową otrzymają projekty dotyczące programów rozwojowych obejmujących doradztwo i opiekę pedagogiczno psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym). Za spełnienie kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 10 punktów. Kryterium typu projektu: premię punktową otrzymają projekty dotyczące programów rozwojowych obejmujących dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo matematycznych. Za spełnienie kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 10 punktów. Ocena merytoryczna wniosku na podstawie kryteriów strategicznych będzie dokonywana w formie 0-1 tzn. spełnia - nie spełnia. Spełnienie kryterium oznacza przyznanie określonej dla niego wagi punktowej (10 pkt). Możliwe jest spełnienie przez projekt tylko jednego kryterium strategicznego, wówczas projekt otrzymuje 10 punktów. Wniosek, który spełni oba kryteria strategiczne, otrzyma premię punktową w wysokości 20 punktów. Wniosek, który nie spełni kryterium strategicznego nie traci punktów uzyskanych w ramach oceny merytorycznej.

49 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Konkurs nr II/9.2/2008 W przypadku konkursu stosowane będą następujące kryteria strategiczne: Kryterium typu projektu: premię punktową otrzymają projekty dotyczące programów rozwojowych obejmujących współpracę szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe z pracodawcami i instytucjami rynku pracy służącą podnoszeniu kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów i wzmacnianie ich zdolności do zatrudnienia (w tym zwłaszcza w zakresie praktycznych form nauczania staże i praktyki). Za spełnienie kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 10 punktów. Kryterium typu projektu: premię punktową otrzymają projekty dotyczące programów rozwojowych obejmujących efektywne programy doradztwa edukacyjno - zawodowego. Za spełnienie kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 10 punktów. Ocena merytoryczna wniosku na podstawie kryteriów strategicznych będzie dokonywana w formie 0-1 tzn. spełnia - nie spełnia. Spełnienie kryterium oznacza przyznanie określonej dla niego wagi punktowej (10 pkt). Możliwe jest spełnienie przez projekt tylko jednego kryterium strategicznego, wówczas projekt otrzymuje 10 punktów. Wniosek, który spełni oba kryteria strategiczne, otrzyma premię punktową w wysokości 20 punktów.

50 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Konkurs nr II/9.3/2008 W przypadku niniejszego konkursu stosowane będzie jedno kryterium strategiczne: Kryterium typu projektu: premiowane będą projekty dotyczące kampanii informacyjnych o zasięgu regionalnym w zakresie: korzyści płynących z formalnego podwyższania lub uzupełniania posiadanych kwalifikacji oraz potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy w tym zakresie. Za spełnienie tego kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 20 punktów. Ocena merytoryczna wniosku na podstawie kryteriów strategicznych będzie dokonywana w formie 0-1 tzn. spełnia - nie spełnia. Wniosek, który spełni kryterium strategiczne, otrzyma premię punktową w wysokości 20 punktów. Niespełnienie kryterium lub jego częściowe spełnienie jest równoznaczne z przyznaniem mu 0 punktów.

51 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Konkurs nr II/9.4/2008 W przypadku niniejszego konkursu stosowane będzie jedno kryterium strategiczne: Kryterium typu projektu: premiowane będą projekty dotyczące studiów podyplomowych i kursów doskonalących dla nauczycieli w zakresie zgodnym z lokalną i regionalną polityką edukacyjną (w tym przygotowanie do nauczania drugiego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zajęć ). Za spełnienie tego kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 20 punktów. Ocena merytoryczna wniosku na podstawie kryteriów strategicznych będzie dokonywana w formie 0-1, tzn. spełnia - nie spełnia. Wniosek, który spełni kryterium strategiczne, otrzyma premię punktową w wysokości 20 punktów. Niespełnienie kryterium lub jego częściowe spełnienie jest równoznaczne z przyznaniem mu 0 punktów.

52 SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA STRATEGICZNE Konkurs nr II/9.5/2008 W przypadku niniejszego konkursu stosowane będzie jedno kryterium strategiczne: Kryterium formy realizacji: premiowane będą projekty realizowane w formie partnerstwa. Za spełnienie tego kryterium przyznawana będzie premia w wysokości 20 punktów. Ocena merytoryczna wniosku na podstawie kryteriów strategicznych będzie dokonywana w formie 0-1, tzn. spełnia - nie spełnia. Wnioski, które spełnią kryterium strategiczne, otrzymają premię punktową w wysokości 20 punktów. Niespełnienie kryterium lub jego częściowe spełnienie jest równoznaczne z przyznaniem mu 0 punktów..

53 Powyższe załączniki podlegają weryfikacji na etapie oceny formalnej. Niezłożenie powyższych załączników wraz z wnioskiem skutkuje odrzuceniem wniosku z przyczyn formalnych. WYMAGANE ZAŁĄCZNIKI DO WNIOSKU Do wniosku o dofinansowanie realizacji projektu należy dołączyć obligatoryjnie następujące załączniki: dokumenty określające sytuację finansową beneficjenta ( kopie poświadczone za zgodność z oryginałem) i podpisane przez osobę/y uprawnioną/e do wystawienia dokumentu): -w przypadku podmiotów prowadzących pełną księgowość wymagane jest sprawozdanie finansowe (bilans oraz rachunek zysków i strat) za ostatni zamknięty rok obrotowy lub ostatni zamknięty kwartał, zgodnie z ustawą o rachunkowości; - w przypadku podmiotów prowadzących uproszczoną ewidencję księgową oraz nowo powstałych podmiotów wymagane jest zbiorcze zestawienie przychodów i rozchodów przedsiębiorstwa za okres trzech ostatnich miesięcy. Jeżeli beneficjent prowadzi działalność krócej niż 1 kwartał, zamiast w/w dokumentów składa bilans otwarcia. Załączniki powinny być opatrzone dodatkowo: pieczęcią beneficjenta, aktualną datą, własnoręcznym podpisem osoby uprawnionej/własnoręcznymi podpisami osób uprawnionych do reprezentowania beneficjenta.

54 WYMAGANE ZAŁĄCZNIKI PRZY PODPISYWANIU UMOWY Na etapie podpisywania umowy o dofinansowanie projektu instytucja ogłaszająca konkurs w terminie, który zostanie wskazany w piśmie do beneficjenta będzie wymagać załączników wymienionych we wzorze umowy o dofinansowanie ( 30 ust. 2 ): załącznik nr 1: Wniosek, załącznik nr 2 Harmonogram płatności, załącznik nr 3: Wzór wniosku o płatność, załącznik nr 4: Oświadczenie o kwalifikowalności podatku VAT (jeśli VAT kwalifikowalny) załącznik nr 5: Wymagania w odniesieniu do informatycznego systemu finansowo-księgowego oraz dodatkowo: 1. Kopii statutu lub innego dokumentu stanowiącego podstawę prawną działalności beneficjenta (projektodawcy), potwierdzonej za zgodność z oryginałem. Powyższe dokumenty nie są wymagane od: - jednostek sektora finansów publicznych, - jednostek samorządu terytorialnego, - uczelni wyższych; 2. Potwierdzonego za zgodność z oryginałem wypisu z organu rejestrowego dotyczącego beneficjenta (z okresu nie dłuższego niż 3 miesiące przed dniem złożenia wniosku),

55 WYMAGANE ZAŁĄCZNIKI PRZY PODPISYWANIU UMOWY 3. Pełnomocnictwa do reprezentowania beneficjenta (załącznik wymagany jedynie w przypadku, gdy umowa jest podpisywany przez osobę/y nieposiadającą/e statutowych uprawnień do reprezentowania beneficjenta); 4. Uchwały właściwego organu jednostki samorządu terytorialnego lub innego właściwego dokumentu organu, który dysponuje budżetem beneficjenta, zatwierdza projekt lub udziela pełnomocnictwa do zatwierdzenia projektów współfinansowanych z EFS 5. Potwierdzonej za zgodność z oryginałem kopii umowy partnerskiej (lub porozumienia), w przypadku projektów realizowanych w partnerstwie (podpisanej przez strony i zweryfikowanej przez osobę do tego uprawnioną, np. radcę prawnego). Umowa (lub porozumienie) musi zawierać co najmniej: cel partnerstwa, obowiązki partnera wiodącego (lidera projektu - beneficjenta), zadania i obowiązki partnerów w związku z realizacją projektu, plan finansowy w podziale na partnerów oraz zasady zarządzania finansowego, zasady komunikacji i przepływu informacji w partnerstwie, zasady podejmowania decyzji w partnerstwie, sposób monitorowania i kontroli projektu. 6. Oświadczenia o nieskorzystaniu z pomocy pochodzącej z innych programów operacyjnych w odniesieniu do tych samych wydatków kwalifikowalnych związanych z danym projektem. 7.Oświadczenia określającego status podatnika podatku VAT.

56 WYMAGANE ZAŁĄCZNIKI PRZY PODPISYWANIU UMOWY UWAGA: W przypadku projektów realizowanych w partnerstwie załączniki do umowy o dofinansowanie wymagane są wyłącznie od lidera, za wyjątkiem Oświadczenia o kwalifikowalności VAT, które powinno zostać złożone zarówno przez lidera, jak i wszystkich partnerów uczestniczących w realizacji projektu. Beneficjent podpisujący powyższe oświadczenie zobowiązuje się do zwrotu podatku VAT, jeżeli zaistnieją przesłanki umożliwiające jego odzyskanie. Niezłożenie żądanych załączników w wyznaczonym terminie oznacza rezygnację z ubiegania się o dofinansowanie. Złożenie dokumentów zawierających informacje sprzeczne z treścią wniosku o dofinansowanie może skutkować odstąpieniem od podpisania umowy. Dokumenty wymagane przy składaniu wniosku o dofinansowanie realizacji projektu, jak również dokumenty wymagane jako załączniki do umowy o dofinansowanie projektu, składane są w 2 egzemplarzach i stanowią listę zamkniętą.

57 WYMAGANIA CZASOWE We wniosku o dofinansowanie realizacji projektu beneficjent określa datę rozpoczęcia i zakończenia realizacji projektu, mając na uwadze to, iż okres ten jest zarówno rzeczowym jak i finansowym okresem realizacji projektu. Realizacja projektu musi się mieścić w okresie od 1 stycznia 2008 r. do 31 grudnia 2010 r. Maksymalny okres realizacji projektu wynosi 2 lata. Uwaga: w ramach Poddziałania realizacja projektu powinna rozpocząć się nie później niż 6 miesięcy od dnia złożenia wniosku o dofinansowanie realizacji projektu w instytucji organizującej konkurs. w ramach Działania 9.5 tylko 12 miesięcy Informacje na temat okresu realizacji projektu zawarte we wniosku o dofinansowanie powinny pokrywać się z analogicznymi informacjami zawartymi w harmonogramie realizacji projektu. Wnioski niespełniające wymagań czasowych zawartych w Dokumentacji konkursowej zostaną odrzucone na etapie oceny formalnej.

58 WYMAGANIA FINANSOWE Minimalna wartość projektu wynosi PLN (9.1.1; 9.1.2; 9.2; 9.3; 9.4) Maksymalna wartość projektu wynosi PLN (9.5) Na etapie przygotowywania projektu zaleca się, aby beneficjenci zwrócili szczególną uwagę na zgodność projektu z prawodawstwem w zakresie zamówień publicznych. Informacje zawarte we wniosku są niezbędne do stwierdzenia zgodności projektu z przepisami ustawy Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2007 r. Nr 223, poz. 1655). Odpowiednie informacje w tym zakresie powinny zostać zawarte we wniosku o dofinansowanie realizacji projektu Podmiot realizujący projekt ponosi wydatki związane z jego realizacją zgodnie z zasadami kwalifikowalności wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki określonymi przez Ministra Rozwoju Regionalnego w Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 20 lutego 2008 r.

59 WYMAGANIA FINANSOWE Do wydatków, które nie mogą zostać uznane za kwalifikowalne należą: - podatek od towarów i usług (VAT), jeśli może zostać odzyskany w oparciu o przepisy krajowe tj. ustawę z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług; - zakup nieruchomości i gruntu; - zakup wyposażenia, mebli, pojazdów oraz infrastruktury (z wyjątkiem cross-financingu); - odsetki od zadłużenia; - koszty prowizji pobieranych w ramach operacji wymiany walut oraz ujemne różnice kursowe ponoszone w ramach wdrażania projektu; - wydatek poniesiony na środki trwałe, które były współfinansowane ze środków krajowych lub wspólnotowych w przeciągu 7 lat poprzedzających złożenie wniosku o dofinansowanie projektu; - koszty kar i grzywien, a także koszty procesów sądowych (z wyjątkiem wydatków związanych z odzyskiwaniem kwot nienależnie wypłaconych po akceptacji Instytucji Zarządzającej) oraz koszty realizacji ewentualnych postanowień wydanych przez sąd; - wydatki związane z umową leasingu, a w szczególności: podatek, marża finansującego, odsetki od refinansowania kosztów, koszty ogólne, opłaty ubezpieczeniowe; - wydatki związane z wypełnieniem wniosku o dofinansowanie projektu.

60 WYMAGANIA FINANSOWE Koszty pośrednie stanowią koszty związane z obsługą techniczną projektu, których nie można bezpośrednio przyporządkować do konkretnego zadania realizowanego w ramach projektu. Katalog kosztów pośrednich jest zamknięty. W ramach kosztów pośrednich nie są wykazywane żadne wydatki objęte cross-financingiem w projekcie. Wydatki w ramach cross-financingu mogą dotyczyć wyłącznie konkretnych zadań w ramach projektu, są zatem wykazywane jako wydatki bezpośrednie. Ponadto, koszty pośrednie nie mogą być wykazywane w ramach kosztów bezpośrednich. Beneficjent ma obowiązek przedstawienia w załączniku do wniosku o dofinansowanie realizacji projektu (w szczegółowym budżecie projektu) uzasadnienia dla wykazanej we wniosku o dofinansowanie wartości kosztów pośrednich, które zamierza w projekcie rozliczyć. Uzasadnienie powinno wskazywać metodologię, zgodnie z którą beneficjent wyliczył wartość kosztów pośrednich w odniesieniu do każdej ich kategorii. Przed złożeniem wniosku o dofinansowanie realizacji projektu beneficjent dokonuje wyboru jednego ze sposobów rozliczania kosztów pośrednich.

61 WYMAGANIA FINANSOWE Koszty pośrednie mogą być rozliczane na dwa sposoby: - ryczałtowo, do wysokości: 20% bezpośrednich kosztów projektu w przypadku projektów o wartości do 2 mln PLN; przy czym właściwy limit procentowy jest określany przez beneficjenta na etapie konstruowania budżetu projektu - na podstawie rzeczywiście poniesionych wydatków (tj. bez stawki ryczałtowej, z pełnym udokumentowaniem wydatków). W przypadku projektów składanych w partnerstwie, jeżeli podmioty realizujące projekt mają różne sytuacje w odniesieniu do możliwości kwalifikowania podatku VAT, we wniosku o dofinansowanie realizacji projektu należy ująć podatek VAT jako koszt kwalifikowalny i w budżecie projektu wykazać kwoty brutto wyłącznie w przypadku tych zakupów towarów i usług, w odniesieniu do których VAT jest kwalifikowalny. Jednocześnie w szczegółowym budżecie projektu beneficjent powinien umieścić w uzasadnieniu opis wskazujący pozycje szczegółowego budżetu, w których wykazano VAT oraz określenie kogo dotyczy podatek, lidera czy partnera projektu.