Artykuły w wiodących czasopismach
|
|
- Mirosław Piasecki
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Świat wokół nas Dolomit co to za skała? Przez kilka lat badałam pod względem sedymentologiczno-petrograficzno-geochemicznym górnojurajskie dolomity z okolic Krakowa. Wielokrotnie, tematem kierowanych przeze mnie prac licencjackich była charakterystyka dolomitów i modele ich powstawania w środowiskach morskich. I tu właśnie rodził się problem. W podręcznikach dla studentów geologii i geografii informacje na temat tych skał są na ogół bardzo krótkie i ogólnikowe. ALEKSANDRA VIEREK Artykuły w wiodących czasopismach polskich (m. in. Górecka, Zapaśnik, 1981; Peryt, 1981; Migaszewski, 1986; Migaszewski, 1990; Narkiewicz, 1991; Vierek, 2003, 2005b) zagłębiają się już w konkretne, dla danego modelu czy regionu, problemy dolomityzacji. Elementarne podstawy na temat genezy dolomitów są doskonale opracowane w wielu podręcznikach i czasopismach anglojęzycznych (m. in. Bathurst, 1976; Blat i inni 1980; Carpenter, 1980; Land, 1985; Hardie, 1987; Flügel, 2004), ale dla młodych ludzi, którzy dopiero rozpoczynają swą pracę naukową, stanowi to pewien stopień trudności. Dlatego artykuł ten kieruje głównie do uczniów liceów i studentów kierunków przyrodniczych pragnących poszerzyć swoją wiedze na temat dolomitów. Niech będzie on wskazówką kierunku dalszych poszukiwań, a być może badań ciekawego zjawiska, jakim jest proces dolomityzacji. Skład chemiczny i cechy strukturalne dolomitów Termin dolomit obejmuje grupę minerałów zmieniających swój skład chemiczny w zakresie Ca 1,16 Mg 0,84 (CO 3 do Ca 0,96 Mg 1,04 (CO 3 (Land, 1985) oraz różniących się stopniem uporządkowania struktury. Miarą stopnia uporządkowania struktury są wskaźniki Goldsmitha i Grafa (1958), które biorą pod uwagę stosunek intensywności refleksu I 015 przy 41,23 0 2θ (lampa Co) do refleksu I 110 przy 43,66 0 2θ (patrz: identyfikacja minerałów metodami rentgenostrukturalnymi trudniejsze terminy, oznaczone kolorem niebieskim, wyjaśniono na końcu artykułu). Im wyższy jest ten stosunek tym lepiej uporządkowana struktura dolomitu. W górnojurajskich dolomitach z okolic Krakowa (Vierek, 2003) wskaźnik ten waha się od 0,36 1,16; dla dewońskich dolomitów Gór Świętokrzyskich wynosi 0,51 0,86 (Migaszewski, 1990), a dla permskich z rejonu Wrześni 0,40 0,85 (Peryt, 1981) Idealny kryształ dolomitu charakteryzuje uporządkowane, naprzemianległe ułożenie warstw kationów i anionów: Mg 2+ - CO 3 2 Ca 2+ - CO 3 2 Mg Spotykamy jednak dolomity, których wartości stechiometryczne Ca/Mg zostają zaburzone. Najczęściej jony Ca 2+ podstawiają jony Mg 2+ w warstwie kationów magnezowych. Czasami wapń i magnez w sieci przestrzennej dolomitu podstawione są przez jony żelazawe Fe 2+, co może doprowadzić do utworzenia ankerytu Ca (Mg, Fe)(CO 3. Dolomity charakteryzujące się deformacjami sieci przestrzennej, spowodowanymi nadmiarem 4 geografia w szkole
2 jonów Ca 2+ w stosunku do jonów Mg 2+, nazwano protodolomitami; termin ten został wprowadzony i upowszechniony m.in. przez Grafa i Goldsmitha (1956). W latach następnych prowadzono szereg laboratoryjnych doświadczeń (m.in. Gaines, 1974) mających na celu syntezę i badanie protodolomitu. Badania te doprowadziły do uszczegółowienia definicji protodolomitu. Wg Gainesa (1977) dolomityzacja przebiega w dwóch fazach: 1) utworzenie nietrwałego protodolomitu; 2) przekształcenie protodolomitu w dobrze uporządkowany, stechiometryczny dolomit. Protodolomit, będący prekursorem doskonale uporządkowanego i stechiometrycznego dolomitu, powinien odznaczać się wysokim stopniem uporządkowania kationów (Gaines, 1977). Na podstawie badań mikroanalizy rentgenowskiej stwierdzono, że dolomity z okolic Krakowa (Skały Twardowskiego, Księża Góra) są niestechiometryczne patrz tabela 1. W rozważaniach nad stechiometrycznością dolomitu nie uwzględniono zawartości Fe i Mn ze względu na ich nieznaczne ilości, średnio 0,12% dla Fe i 0,05% dla Mn. Odstępstwa od stosunku stechiometrycznego powoduje wyłącznie nadwyżka jonów wapnia. Dolomity podkrakowskie zawierają od 46,98 do 48,63% molowych MgCO 3 oraz analogicznie od 51,37 do 53,02% molowych CaCO 3. Wg Lumsden a, Chimahusky (1980) zawartość CaCO 3 w dolomitach kopalnych waha się od 48,00 do 59,00% molowych, z wyraźnym maksimum w zakresie 50,00 52,00% molowych. Dolomity pierwotne czy wtórne? Analiza szeregu danych z literatury sugeruje genezę dolomitów w różnych warunkach i różnych stadiach diagenezy (dolomity syn-, dia- i epigenetyczne). Jednakże problem dolomityzacji budzi nadal liczne kontrowersje. Zdaniem większości badaczy, przeważają dolomity wtórne, powstałe w wyniku dolomityzacji osadu wapiennego zgodnie z równaniem: 2CaCO 3 + Mg 2+ CaMg (CO 3 + Ca 2+ Prawdopodobnie do rzadkości należą dolomity pierwotne, powstałe w wyniku bezpośredniej nukleacji z wody morskiej: Ca 2+ + Mg HCO - 3 CaMg (CO 3 + 2CO 2 +2H 2 O Czy jednak spontaniczna nukleacja minerału CaMg (CO 3 z roztworów wodnych w warunkach normalnego ciśnienia i temperatury jest możliwa? Jak dotąd w żadnym naturalnym środowisku wodnym nie stwierdzono obecności zawiesiny dolomitowej analogicznej do zawiesiny aragonitowej, tzw whitings, która wskazywałaby na spontaniczną nukleację dolomitu z wody morskiej. Wielokrotnie doświadczalnie próbowano otrzymać dolomit w niskich temperaturach z roztworów zbliżonych do wody morskiej zgodnie z równaniem: CaMg (CO 3 Ca 2+ + Mg CO 3 i obliczoną stałą równowagi K: Tab. 1. Wyniki badań mikroanalizy rentgenowskiej górnojurajskich dolomitów z okolic Krakowa Nr próby % wagowe Ca Mg Fe Mn CaCO3 [% mol] Skład ST1 24,78 13,31 0,24 0,01 53,02 Ca 53 Mg 47 ST4 24,13 13,85 0,07 0,03 51,37 Ca 51,4 Mg 48,6 GK3 23,86 13,55 0,06 0,04 51,64 Ca 51,6 Mg 48,4 GK4 23,39 13,39 0,10 0,10 51,45 Ca 51,4 Mg 48,6 3/2006 5
3 K= [ Ca ][ Mg ][ CO ] [ CaMg( CO ) ] (Blatt i inni, 1980) Niestety, synteza dolomitu nie zakończyła się sukcesem; nieznana też jest dokładna wartość stałej równowagi K. Niektóre przesłanki (patrz: Blatt i inni, 1980) pozwalają szacować wartość K na około Brak dowodów wskazujących na tworzenie się dolomitów pierwotnych pozwala sugerować, że woda morska jest nienasycona względem dolomitu. Niekompletne dane dotyczące ilości wolnych jonów Ca 2+, Mg 2+ ico 3 2 w wodzie morskiej, wielkości ich współczynników aktywności oraz nieznana wartość stałej równowagi uniemożliwiają dokładne obliczenie stopnia nasycenia wody. Istnieją jednak pośrednie, chemiczne przesłanki wskazujące na przesycenie wody morskiej względem dolomitu; jednym z dowodów jest fakt nierozpuszczania się dolomitów detrytycznych w wodzie morskiej (Amsbury, 1962, (w:) Gradziński i inni, 1986). Co zatem uniemożliwia spontaniczną nukleację minerału dolomitu z wody morskiej? Rozpuszczone w wodzie morskiej jony Ca 2+ img 2+ ulegają procesowi hydratacji. Zbyt małe stężenie jonów CO 3 2- nie może pokonać bariery wodnej i związać się z jonami Mg 2+. Z kolei jony Ca 2+ łatwiej wiążą się z jonami CO 3 2- i zajmują w sieci przestrzennej dolomitu pozycje przypadające jonom magnezu (Lippmann, 1973). Różnice w zachowaniu jonów magnezu i wapnia próbowano tłumaczyć oznaczeniami termodynamicznymi (patz tabela 2). Ze wzrostem promienia jo- Tab. 2. Oznaczenia termodynamiczne dla jonów Ca2+ i Mg2+ (wg Lippmann a, 1973) Jon Wartość cieplna [kcal/mol] 3 2 Promień jonowy [A] 2 Energia przyciągania cząsteczki wody i kationu [kcal/mol] Ca ,38 44,9 Mg ,10 57,7 nowego hydratu maleje jego wartość cieplna (tzw. entalpia). Natomiast, wysoka wartość cieplna w pewnym sensie uniemożliwia powiązanie z jonami CO 2-3 (Lippmann, 1973). Tylko znaczna ilość anionów CO 2-3 może pokonać barierę wodną i doprowadzić do dehydratacji jonów magnezu. Reasumując, proces dolomityzacji może zostać zapoczątkowany po spełnieniu trzech podstawowych warunków: 1) niskie stężenie jonów Ca 2+ ; 2) duże stężenie jonów CO 2-3, które są wtedy zdolne do pokonania bariery wodnej ; 3) duża koncentracja jonów Mg 2+. Usuwanie jonów wapnia z roztworu w postaci CaCO 3 i CaSO 4 w wyniku parowania powoduje zmniejszenie koncentracji jonów wapnia (spełniony warunek pierwszy), ale także jednoczesny spadek stężenia anionów CO 2-3. Aby spełnić warunek kolejny należy dostarczyć nowe porcje anionów CO 2-3. Ich źródłem mogą być: bogate w alkalia minerały krzemianowe; redukcja siarczanów i rozkład materii organicznej przy współudziale bakterii (Lippmann, 1973). Analizując te zawiłe stosunki geochemiczne, warunkujące powstanie dolomitu, zadajemy pytanie: czy znane są zatem wystąpienia dolomitów pierwotnych? Wg Flügel (2004) wystąpienia dolomitów pierwotnych są bardzo rzadkie i ograniczone głównie do słonych jezior i lagun. Prawdopodobnie współczesne dolomity z jeziora Deep Spring i obszaru laguny Coorong (Australia) są dolomitami pierwotnymi. Dolomity z Deep Spring tworzą się w jeziorze okresowym. Występują w postaci romboedrycznych kryształów o średnicy około 1m. Szybkość wzrostu kryształów wynosi około 0,09m/1000 lat (Peterson i inni, 1966). Miejscem wytrącania się dolomitów w obszarze Coorong są dystalne jeziora okresowe leżące w strefie mieszania się wód morskich z wodami gruntowymi (von der Borch, 1976). Wody gruntowe wzboga- 6 geografia w szkole
4 cone są w jony Mg 2+, których źródłem są czwartorzędowe skały wulkaniczne. Zdaniem większości badaczy, znacznie częściej występują dolomity będące produktem diagenetycznych przemian osadów wapiennych. Zwolennikiem tego poglądu jest m.in. Lippmann (1973), który przeprowadził szereg teoretycznych i eksperymentalnych badań dotyczących syntezy dolomitu. Wg Lippmanna (1973) dolomity nie mogą krystalizować bezpośrednio z wody morskiej lub roztworów o zbliżonym składzie chemicznym; tworzą się natomiast w wyniku dolomityzacji skał wapiennych. Aby został zapoczątkowany proces dolomityzacji osadu węglanowego muszą być spełnione dwa podstawowe warunki: 1) wystarczająco wysoki stosunek jonów magnezu do jonów wapnia; 2) istnienie mechanizmu uruchamiającego ciągły przepływ roztworu dolomityzującego. Stosunek jonów Mg/Ca w wodzie morskiej wynosi około 5,6. W wielu współczesnych zbiornikach wodnych, charakteryzujących się znacznym zasoleniem, nie zaobserwowano procesów dolomityzacji, pomimo przekroczenia stosunku molowego Mg/Ca na korzyść magnezu i znacznego upływu czasu. Sytuację taką zanotowano w rejonie Starsky Rise (Land, 1980). W innych środowiskach, charakteryzujących się dynamicznym przepływem roztworu dolomityzującego, zachodzi proces dolomityzacji. Przykładem może być rejon wybrzeży Abu Dabi w Zatoce Perskiej (Patterson, Kin-smann, 1982), czy strefa pływów w rejonie Sugarloaf Key (Carballo i inni, 1986). Zdaniem Migaszewskiego (1990), proces dolomityzacji jest najbardziej intensywny w obrębie osadów węglanowych nie całkiem zdiagenezowanych, Zawierają one wodę porową i interstycjalną, która umożliwia rozprowadzanie Mg 2+ i usuwanie nadmiaru Ca 2+. Dodatkowym, koniecznym warunkiem jest ciągły przepływ roztworu dolomityzującego. Ilościowe oszacowanie objętości przepływającego roztworu wodnego jest niemożliwe; prawdopodobne wielkości są rzędu tysięcy czy nawet milionów metrów sześciennych (Blatt i inni, 1980). Ponieważ, zarówno w przypadku tworzenia się dolomitów pierwotnych (?), jak i dolomityzacji osadu wapiennego niezbędna jest obecność jonów Mg 2+, stąd też przy rozpatrywaniu genezy dolomitów bez względu na ich wiek konieczne jest wyjaśnienie pochodzenia kationów magnezu. Największym i niewyczerpalnym źródłem Mg 2+ jest woda morska (Land, 1985). W wodzie morskiej Mg jest ilościowo drugim po sodzie kationem, przewyższając pod tym względem wapń. Konkurencyjne dla wody morskiej pierwotne roztwory magmowe miały większe znaczenie jedynie w starszych okresach geologicznych. Zależność tę stwierdzono na podstawie badań izotopu δ 34 S siarczków towarzyszących dolomitom prekambru. Zmierzone wartości zamykają się w granicach od -4 do +4%o. Wskazuje to na pochodzenie siarki z górnych partii płaszcza ziemi (Donelly, Lambert, 1985, (w:) Migaszewski, 1990). Wg Boyce a i in., (1983) wartości ujemne δ 34 S reprezentują pierwotne roztwory magmowe. Innymi źródłami Mg 2+ mogą być sole potasowo-magnezowe, woda interstycjalna oraz transformacja minerałów ilastych (Land, 1985). Jednakże ilości odzyskanych w tych procesach jonów Mg 2+ są tak znikome, że mogą jedynie prowadzić do dolomityzacji na bardzo niewielką skalę. Jony Mg 2+ uwalniane są także w procesach diagenezy skał węglanowych (patrz: Faibridge, 1957). Zarówno podczas procesów neomorficznych (np. transformacja kalcytu wysokomagnezowego w niskomagnezowy), jak i metasomatozy diagenetycznej (np. rekalcyfikacja i sylifikacja). W procesach tych nie obserwuje się jednak napływu nowych porcji Mg 2+ z zewnątrz, jedynie wewnątrzformacyjne przemieszczanie obecnych pierwotnie w osadzie jonów Mg 2+. Stąd też przydatność tego źródła jest niewielka. 3/2006 7
5 Ryc. 1. Typy litologiczne skał węglanowych: szereg wapień dolomit (wg Flügel, 2004) Ryc. 2. Księża Góra. Wygładzona powierzchnia dolomitu plamistego: dolomityzacja objęła tło wapienne, omijając fragmenty gąbek (zaznaczone strzałką), ramienionogów oraz klastyczne fragmenty wapienia (fot. A. Vierek) Kryteria opisowe i terminologia budowy dolomitów Podobnie jak wapienie, dolomity są opisywane na podstawie składu mineralnego i kryteriów teksturalnych. Skały węglanowe mogą zawierać różne ilości minerału CaMg (CO 3. Ryc. 1. ilustruje zależność typu litologicznego skały węglanowej od procentowej zawartość minerału dolomitu. Niedefiniowanym terminem są wapienie magnezowe, które mogą zawierać bądź kalcyt i dolomit, bądź też tylko kalcyt i tlenek magnezu MgO, bez obecności minerału dolomitu (Flügel, 2004). Intensywność i charakter przebiegającego procesu dolomityzacji oraz procesów późniejszych (np. dedolomityzacji) wpływa na makroskopowy wygląd skały. W nazwie dolomitu uwzględnia się wówczas charakterystyczne cechy jego wykształcenia. Np. silnie porowaty dolomit komórkowy powstaje z wapienia dolomitycznego wskutek wyługowania kalcytu. Dolomity o bardzo słabej spójności, w dotyku wykazujące wyraźne spiaszczenie i scukrzenie, określamy pojęciem dolomit cukrowy. Obserwowane na Księżej Górze pod Krakowem partie dolomitów cukrowych wiązane są z procesem dedolomityzacji: mniej trwałe pseudomorfozy kalcytowe po dolomicie mogły ulec rozpuszczeniu i prowadzić do rozwoju porowatości (Vierek, 2003, 2005a). W górnojurajskich skałach węglanowych z okolic Krakowa występują zarówno rozległe soczewy dolomitu wapnistego i wapienia dolomitowego, jak i charakterystyczne struktury plamiste tzw. dolomit plamisty (patrz: Vierek, 2003) podkreślone obecnością licznych, nieregularnie rozmieszczonych ciemnych plamek dolomitowych na jasnoszarym tle wapiennym (ryc. 2). Struktura plamista jest efektem selektywnie przebiegającego procesu dolomityzacji: najbardziej odporne na dolomityzację były gąbki i ramienionogi oraz klastyczne fragmenty wapienia. W tworzeniu nazw dolomitów możemy uwzględnić również obecność dużej ilości szczątków organicznych (np. dolomit diploporowy zawiera szczątki glonów Diplopora), czy minerałów towarzyszących, (np. dolomit kruszconośny okruszcowany w procesie metasomatycznym siarczkami Pb, Zn i Fe). Przy opisach petrograficznych bierze się pod uwagę kształt i granice między kryształami dolomitów i na tej podstawie wyróżnia planarne i nieplanarne tekstury dolomitów (wg Sibley, Gregg, 1987). Nieplanarna (ksenotopowa wg Gregg, Sibley, 1984) tekstura (ryc. 3) charakteryzuje się obecnością ściśle upakowanych anhedralnych kryształów. Granice między kryształami są nieregularne: ząbkowane i zakrzywione. Tekstura planarna (idiotopowa wg Gregg, Sibley, 1984) wykształcona jest w dwóch typach: 8 geografia w szkole
6 planarna typu e: tworzą ją euhedralne romboedry rozmieszczone luźno i nieregularnie. Między kryształami dolomitu mogą być inne minerały lub pojawia się porowatość, dająca w efekcie tzw. teksturę cukrową (patrz: dolomit cukrowy); planarna typu s: zbudowana z kryształów subhedralnych i anhedralnych, z wyraźnymi prostymi granicami między nimi. Charakteryzuje się niską porowatością i/lub niewielkim udziałem matrixu. Kryształy dolomitów w węglanowych skałach z okolic Krakowa pod względem petrograficznym tworzą grubokrystaliczną idiotopową (planarną), a miejscami ksenotopową (nieplanarną) mozaikę romboedrów (ryc. 4). Uważa się, że tekstura skał węglanowych, w tym dolomitu, może być uwarunkowana temperaturą, w której wzrastały kryształy. Zgodnie ze statystycznym Ryc. 3. Typy teksturalne dolomitów; wg Sibley, Gregg (1987) modelem wzrostu kryształu (Jackson, 1958a [In] Gregg, Sibley, 1984) w niskich temperaturach atomy dodawane są na powierzchnię kryształu stopniowo, warstwa po warstwie, dając w efekcie mozaikę od euhedralnych do subhedralnych kryształów. W temperaturach wyższych atomy dodawane są przypadkowo, powodując utworzenie nieregularnej mozaiki anhedralnych kryształów. Wg Gregg, Sibley, 1984, tzw. CRT ( critical roughening temperature temperatura krytyczna) dla dolomitów wynosi od 50 do 100 o C. Poniżej tej temperatury tworzona jest idiotopowa (planarna) tekstura, powyżej ksenotopowa (nieplanarna) tekstura dolomitów. Ryc. 4. Skały Twardowskiego, Kraków, ST5. Grubokrystaliczna, idiotopowa (planarna), miejscami przechodząca w ksenotopową (nieplanarną) mozaika romboedrów dolomitu. Między kryształami dolomitu widoczny węglan wapnia. 70x, SEM (fot. A. Vierek) 3/2006 9
7 Ryc. 5. Typy teksturalne dolomitów (wg Randazzo, Zachos, 1983) Inna metoda wyróżniania cech teksturalnych (ryc. 5) oparta na klasyfikacji Randazzo, Zachosa (1983), bierze pod uwagę: wielkość kryształów (0,256 0,016 mm; 0,016 0,002 mm z przedrostkiem mikroi poniżej 0,002 mm określenie afanitowa); wysortowanie kryształów (równoziarnista i nierównoziarnista); budowę (peloidalna, mozaikowa, porfirowa, poikilitowa); ułożenie kryształów (ściśle upakowane lub luźno rozmieszczone, pojedyncze kryształy pływające w matrixie lub izolowane agregaty kryształów). Specyficznym typem dolomitów, rozpoznanym m.in. wśród górnojurajskich dolomitów z okolic Krakowa, są tzw. dolomity siodłowe (z angielskiego baroque dolomite ), tworzące się w strefie głębokiego pogrzebania lub w warunkach hydrotermalnych (patrz: Radke, Mathis, 1980). W wyniku nierównomiernego wzrostu ścian, powstający kryształ dolomitu wygląda jakby był zgnieciony wzdłuż osi pionowej, a jego kształt przypomina wówczas siodło. W obrazie płytki cienkiej siodłowy charakter przejawia się łukowato wygiętymi krawędziami i powierzchniami kryształów (ryc. 6), charakterystycznymi spękaniami i falistym wygaszaniem światła. Podsumowanie Problematyka dolomitów jest zagadnieniem bardzo rozległym i wciąż żywo dyskutowanym. Prawdopodobnie wynika to z faktu, iż dotychczas nie powiodła się synteza tego minerału w normalnych warunkach ciśnienia i temperatury panujących na powierzchni ziemi. Bez odpowiedzi pozostaje również pytanie: dlaczego coraz mniej dolomitów tworzy się w osadach współczesnych? Czytelników zainteresowanych próbą wyjaśnienia tego zagadnienia odsyłam do publikacji Narkiewicza (1983). 10 geografia w szkole
8 Ryc. 6. Romboedry dolomitu (strzałka) wykazujące charakterystyczny pokrój siodełkowy, przejawiający się wygiętymi powierzchniami i krawędziami kryształów. Fotografie scanningowe A pow. 100x, BSE; B pow. 250x, SE (fot. A. Vierek) P IŚMIENNICTWO Bathurst RGC, Carbonate sediments and their diagenesis. Elsevier Scientific Publishing Company, Amsterdam. Oxford. New York, 658pp Blatt H, Middleton G & Murray R, Origin of sedimentary rocks. Prentice- Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 781pp Boyce AJ, Coleman ML & Russel MJ, Formation of fossil hydrothermal chimneys and mounds from Silvermines, Ireland. Nature, 306: Carballo JD, Land LS & Miser DE, Holocene dolomitization of supratidal sediments by active tidal pumping, Sugorloaf Key, Florida. Jour. Sed. Petrol., 57: Carpenter AB, The chemistry of dolomite formation. I: The stability of dolomite [In] Zenger DH., Dunham JB. & Ethington RL, (eds) Concepts and Models of Dolomitization. Society of Economic Paleontologists and Mineralogists Special Publication, 28: Faibridge RW, The dolomite question. [In] Zenger DH. & Mazzullo SJ.- Dolomitization, Hutchinson Ross Publishing Company, 1982: Flügel E, Microfacies of Carbonate Rocks. Analysis, Interpretation and Application. Springer, 976pp Gaines AM, Protodolomite synthesis at 100oC and atmospheric pressure. Science, 183: Gaines AM, Protodolomite redefined. Jour. of Sed. Petrol., 47, 2: Goldsmith JR & Graf DL, Structural and compositional variations in some natural dolomites. Jour. of Geol., 66: Górecka E & Zapaśnik T, Dolomity epigenetyczne w utworach górnojurajskich monokliny śląsko- krakowskiej. Prz. Geol. 10: Gradziński R, Kostecka A, Radomski A & Unrug R, Zarys sedymentologii. Wydawnictwa Geologiczne, 628pp Graf DL & Goldsmith JR, Some Hydrotermal synthesses of dolomite and protodolomite. Jour. Geol., 64: Gregg JM & Sibley DF, Epigenetic dolomitization and the origin of xenotopic dolomite texture. Jour. of Sedim. Petrol. 54,3: Hardie LA, Perspectives dolomitization: a critical view of some current views. Jour. of Sed. Petrol., 57,1: Land LS, The isotopic and trace element geochemistry of dolomite: The state of the art. [In] Zenger DH, Dunham JB & Ethington RL (eds) Concepts and Models of Dolomitization. Society of Economic Paleontologists and Mineralogists Special Publication, 28: Land LS, The origin of massive dolomite. Journal of Geological Education, 33: Lippmann F, Sedimentary carbonate Minerals. Springer- Verlag Berlin. Heidelberg. New York, 228pp Lumsden DN & Chimahusky JS, Relationship between dolomite nonstoichiometry and carbonate faciem parameters. [In] Zenger DH, Dunham JB & Ethington RL (eds) Concepts and Models of Dolomitization. Society of Economic Paleontologists and Mineralogists Special Publication, 28: Migaszewski Z, Uwagi na temat genezy dolomitów środkowodewońskich Gór Świętokrzyskich. Prz. Geol. 12: Migaszewski Z, Synsedymentacyjne utwory hydrotermalne dewonu środkowego i górnego Gór Świętokrzyskich. Prace PIG, 129: 4-48 Narkiewicz M, Zagadka dolomitów. Prz. Geol. 1: 37: 42 Narkiewicz M, Procesy dolomityzacji mezogenetycznej na przykładzie żywetu i franu Gór Świętokrzyskich. Prace PIG, 132: 5-47 Patterson RJ & Kinsman DJJ, Formation of diagenetic dolomite in coastal sabkhas along the Arabian (Persian) Gulf. Amer. Assoc. Petrol. Bull., 66: Peryt TM, Dolomityzacja osadów wapienia cechsztyńskiego w rejonie Wrześni. Kwart. Geol., 25,3: Peterson MNA, von der Borch CC & Bien GS, Growth of dolomite crystals. Amer. Jour. Sci., 264: Radke BM & Mathis RL, On the formation and occurrence of saddle dolomite. Jour. of Sed. Petrol. 50, 4: Randazzo AF & Zachos NG, Classification and description of dolomitic fabrics of rocks from Floran aquifer, U. S.A. Sedim. Geol., 37: Sibley DF & Gregg JM, Classification of dolomite rock textures. Jour. of Sed. Petrol., 57, 6: Vierek A, Przejawy procesów metasomatycznych w wapieniach górnej jury z okolic Krakowa. Prz. Geol. 51, 6: Vierek A, 2005a- Dedolomityzacja w górnojurajskich skałach węglanowych z okolic Krakowa. Prz. Geol., 53,2: Vierek A, 2005b- Uwagi o zawartości pierwiastków ziem rzadkich w wapieniach i dolomitach z okolic Krakowa. Prz. Geol., 53,5: Von der Borch CC, Stratigraphy and formation of Holocene dolomitic carbonate deposits the Coorong area, south Australia. Jour. Sed. Petrol., 46: ALEKSANDRA VIEREK Uniwersytet Śląski, Wydział Nauk o Ziemi, ul. Będzińska 60, Sosnowiec 3/
9 SŁOWNIK TRUDNYCH POJĘĆ Afanitowa struktura kryształów struktura szklista; poszczególne kryształy nie są rozróżnialne gołym okiem. Anhedralne kryształy kryształy ksenomorficzne (obcokształtne), kryształy których kształt nie odpowiada ich właściwej postaci krystalograficznej. Ankeryt minerał z gromady węglanów (węglan wapnia i żelaza), kruchy, ma identyczną postać krystalograficzną jak dolomit, z którym często współwystępuje. Dehydratacja odwodnienie, odłączenie cząstek wody od cząstek związków chemicznych. Detrytyczny składnik mineralny skały osadowej powstały na skutek wietrzenia i rozpadu skał; materiał ten, po rozpadzie, transportowany jest w nowe miejsce i tam osadzany. Diagenetyczny p. diageneza. Diageneza cementacja, ogół procesów fizycznych i chemicznych zachodzących w osadach po ich złożeniu, prowadzących do przemiany tych osadów w zwięzłe skały osadowe; w kolejnych fazach d. powstają minerały: syngenetyczne przed rozpoczęciem procesu diagenezy, kiedy krystalizacja minerału rozpoczyna się równolegle z początkiem procesu przekształcania osadu, diagenetyczne w czasie i tuż po zakończeniu cementacji osadu, kiedy krystalizujący się minerał bierze udział w procesie diagenezy osadzonego materiału, oraz epigenetyczne minerały krystalizują się później niż przekształcony osad, w wyniku procesów, które zachodzą pod powierzchnią ziemi już po zakończeniu procesu cementacji (lityfikacji) skały, w warunkach niskiego ciśnienia i niskiej temperatury. Dolomityzacja proces polegający na zastępowaniu występującego w wapieniach kalcytu (węglanu wapnia) dolomitem (węglanem wapnia i magnezu); prowadzi do przemiany wapieni w dolomity. Epigenetyczny p. diageneza. Euhedralne kryształy kryształy automorficzne (własnokształtne), prawidłowo wykształcone kryształy, których kształt odpowiada postaci krystalograficznej właściwej dla danego minerału (przeciwieństwo kryształów anhedralnych). Hydrat sól uwodniona (wodzian), sól zawierająca wodę w postaci oddzielnych cząstek, związanych z pozostałymi cząstkami najczęściej koordynacyjnie; przykładem h. jest gips (uwodniony siarczan wapnia). Idiotopowe tekstury p. planarne tekstury. Ksenotopowe tekstury p. nieplanarne tekstury. Matrix (matriks) w geol. drobnoziarnisty materiał skalny pochodzenia detrytycznego, o frakcji znacznie mniejszej od podstawowych składników okruchowych. Metasomatoza diagenetyczna szczególna, będąca elementem diagenezy, 12 geografia w szkole
10 forma metasomatozy, czyli procesu zastępowania składników skały przez substancje pochodzące z przenikających ją roztworów i gazów lub przez substancje tworzące się pod ich wpływem; m. d. zachodzi w osadzonym materiale skalnym. Metody rentgenostrukturalne identyfikacji minerału metody wykorzystujące promieniowanie Roentgena do analizy struktury kryształów, służące rozpoznawaniu minerałów. Nieplanarna tekstura bezładna (nieuporządkowana) tekstura (zbiór cech określających orientację i sposób rozmieszczenia składników skały oraz stopień wypełnienia przez nie przestrzeni w skale); składniki skały są rozmieszczone i ułożone zupełnie przypadkowo, nie ma żadnej prawidłowości w rozmieszczeniu i ułożeniu zarówno pojedynczych kryształów, jak i ich zespołów; n. t. mówi nam że krystalizacja przebiegała w sposób równomierny w całej masie skalnej, a czynniki porządkujące układ składników w skale nie miały znaczenia. Nukleacja powstawanie zarodków krystalizacji, czyli miejsc, od których kryształy zaczynają się tworzyć. Peloidalna budowa struktura składająca się z b. małych (poniżej 1 mm) agregatów; przykładem p. b. jest mikrokrystaliczny kalcyt. Planarna tekstura uporządkowana (kierunkowa) tekstura, kiedy to poszczególne elementy wykazują pewną regularność w rozmieszczeniu w skale. Poikilitowa budowa struktura, w której duże składniki jednego minerału zamykają w sobie porowate i różnie zorientowane drobniejsze kryształy innych minerałów. Porfirowa budowa struktura, w której wielkość ziaren zmienia się stopniowo od największych do najmniejszych. Romboedryczne kryształy kryształy o prostej postaci sieci przestrzennych, czyli takie, w których zespół ścian jest związany ze sobą elementami symetrii. Scukrzenie (minerału) powstanie w wyniku procesu np. dolomityzacji minerału o strukturze przypominającej kryształki cukru. Stechiometryczna wartość (współczynnik) współczynnik określający liczbę cząsteczek w równaniu reakcji; liczbę tą umieszcza się przed symbolami pierwiastków lub przed wzorami chemicznymi substancji w równaniu reakcji. Subhedralne kryształy kryształy hipautomorficzne (na wpół własnokształtne), kryształy mające w pewnych miejscach prawidłowy kształt, odpowiadający ich postaci krystalograficznej, a w innych zarys nieprawidłowy, odbiegający od właściwej dla tych kryształów postaci krystalograficznej. Syngenetyczny p. diageneza. Woda interstycjalna woda uwięziona w wolnych przestrzeniach w sieciach krystalicznych minerałów; może brać udział w procesie przekształcania minerałów (np. w procesie dolomityzacji) na poziomie molekularnym; cząsteczki w. i. charakteryzują się słabymi wiązaniami wodorowymi lub nawet ich brakiem. Woda porowa woda wypełniająca pory skalne, zwłaszcza w skałach luźnych; w wyniku procesu diagenezy; w miarę scalania skały, jest z tych porów wypychana. (S. A.) 3/
Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Procentowa zawartość sodu (w molu tej soli są dwa mole sodu) wynosi:
Stechiometria Każdą reakcję chemiczną można zapisać równaniem, które jest jakościową i ilościową charakterystyką tej reakcji. Określa ono bowiem, jakie pierwiastki lub związki biorą udział w danej reakcji
Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II
Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II Łączenie się atomów. Równania reakcji Ocena dopuszczająca [1] Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dobra [1 + 2 + 3] Ocena bardzo dobra
1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru
1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru Wzór związku chemicznego podaje jakościowy jego skład z jakich pierwiastków jest zbudowany oraz liczbę atomów poszczególnych pierwiastków
Chemia - laboratorium
Chemia - laboratorium Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Studia stacjonarne, Rok I, Semestr zimowy 01/1 Dr hab. inż. Tomasz Brylewski e-mail: brylew@agh.edu.pl tel. 1-617-59 Katedra Fizykochemii
Kryteria oceniania z chemii kl VII
Kryteria oceniania z chemii kl VII Ocena dopuszczająca -stosuje zasady BHP w pracowni -nazywa sprzęt laboratoryjny i szkło oraz określa ich przeznaczenie -opisuje właściwości substancji używanych na co
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta
STRUKTURA CIAŁA STAŁEGO
STRUKTURA CIAŁA STAŁEGO Podział ciał stałych Ciała - bezpostaciowe (amorficzne) Szkła, żywice, tłuszcze, niektóre proszki. Nie wykazują żadnych regularnych płaszczyzn ograniczających, nie można w nich
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab CZĄSTECZKA I RÓWNANIE REKCJI CHEMICZNEJ potrafi powiedzieć co to jest: wiązanie chemiczne, wiązanie jonowe, wiązanie
Rozdział 4 - Blendy warstwowane
Rozdział 4 - Blendy warstwowane Okaz 1 - MCh/P/11302 - Blenda warstwowana z galeną - 1-1-3: Próbka z II horyzontu rudnego, Trzebionka, rejon szybiku nr 29, część południowa. Blenda warstwowana ze skupieniami
V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I ... ... czas trwania: 90 min Nazwa szkoły
V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I...... Imię i nazwisko ucznia ilość pkt.... czas trwania: 90 min Nazwa szkoły... maksymalna ilość punk. 33 Imię
zakres pt dla metamorfizmu: od t ~ 200 C i p ~ 2 kbar do t ~ 700 C
METAMORFIZM Metamorfizm procesy powodujące mineralne, strukturalne i teksturalne przeobrażenie skał w stanie stałym, bez większego ilościowego udziału fazy ciekłej, w głębszych warstwach skorupy ziemskiej,
Wymagania edukacyjne na poszczególne roczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 7 w r. szk. 2019/2020
Wymagania edukacyjne na poszczególne roczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 7 w r. szk. 2019/2020 Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie opanował wymagań na ocenę dopuszczającą.
CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne
CHEMIA Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe Uczeń: zapisuje konfiguracje elektronowe atomów pierwiastków do Z = 36 i jonów o podanym ładunku, uwzględniając rozmieszczenie elektronów na podpowłokach [
Nowe możliwości zastosowania kruszyw węglanowych w drogowych nawierzchniach z betonu cementowego oraz w betonach konstrukcyjnych
Nowe możliwości zastosowania kruszyw węglanowych w drogowych nawierzchniach z betonu cementowego oraz w betonach konstrukcyjnych Danuta Bebłacz Instytut Badawczy Dróg i Mostów Piotr Różycki Stowarzyszenie
CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.
CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery. Dział - Substancje i ich przemiany WYMAGANIA PODSTAWOWE stosuje zasady bezpieczeństwa
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016
XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj
WIKTOR JASIŃSKI INSTYTUT BADAWCZY DRÓG I MOSTÓW FILIA WROCŁAW
WIKTOR JASIŃSKI INSTYTUT BADAWCZY DRÓG I MOSTÓW FILIA WROCŁAW SUWAŁKI, 15-16 marca 2018 Szacunkowy udział produkowanych kruszyw w drogownictwie Podział kruszyw - naturalne kruszywa z recyklingu 6% kruszywa
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW
WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej
X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10
Rozdział 28 - Inne galeny
Rozdział 28 - Inne galeny Okaz 1 - MCh/P/11403 - Galena druzowa - 2-6-2: Próbka z II horyzontu rudnego, Trzebionka, rejon szybiku 18. Galena druzowa narastająca na dnie dużej kawerny w dolomitach kruszconośnych.
WYMAGANIA EDUKACYJNE
GIMNAZJUM NR 2 W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z CHEMII w klasie II gimnazjum str. 1 Wymagania edukacyjne niezbędne do
Geochemia krajobrazu. pod redakcją Urszuli Pokojskiej i Renaty Bednarek
Geochemia krajobrazu pod redakcją Urszuli Pokojskiej i Renaty Bednarek SPIS TREŚCI Spis treści Spis treści Przedmowa... 11 CZĘŚĆ 1. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE Rozdział I. Elementy chemii ogólnej (Urszula
Nauka o Materiałach Wykład II Monokryształy Jerzy Lis
Wykład II Monokryształy Jerzy Lis Treść wykładu: 1. Wstęp stan krystaliczny 2. Budowa kryształów - krystalografia 3. Budowa kryształów rzeczywistych defekty WPROWADZENIE Stan krystaliczny jest podstawową
Przykłady wykorzystania mikroskopii elektronowej w poszukiwaniach ropy naftowej i gazu ziemnego. mgr inż. Katarzyna Kasprzyk
Przykłady wykorzystania mikroskopii elektronowej w poszukiwaniach ropy naftowej i gazu ziemnego mgr inż. Katarzyna Kasprzyk Mikroskop skaningowy Pierwszy mikroskop elektronowy transmisyjny powstał w 1931r
GRANICE METAMORFIZMU:
Metamorfizm jest to proces zmian mineralogicznych i strukturalnych skał w stanie stałym, bez większego udziału fazy ciekłej, w odpowiedzi na warunki fizyczne (zawsze podwyższona temperatura i przeważnie
Część I. TEST WYBORU 18 punktów
Część I TEST WYBORU 18 punktów Test zawiera zadania, w których podano propozycje czterech odpowiedzi: A), B), C), D). Tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Prawidłową odpowiedź zaznacz znakiem X. W razie
Wstęp. Krystalografia geometryczna
Wstęp Przedmiot badań krystalografii. Wprowadzenie do opisu struktury kryształów. Definicja sieci Bravais go i bazy atomowej, komórki prymitywnej i elementarnej. Podstawowe typy komórek elementarnych.
Minerały. Autorstwo: Jackowiak Maciej Kamiński Kamil Wróblewska Natalia
Minerały Autorstwo: Jackowiak Maciej Kamiński Kamil Wróblewska Natalia Klasyfikacja minerałów ze względu na skałę macierzystą Minerały skał magmowych Minerały skał osadowych Minerały skał metamorficznych
1. Od czego i w jaki sposób zależy szybkość reakcji chemicznej?
Tematy opisowe 1. Od czego i w jaki sposób zależy szybkość reakcji chemicznej? 2. Omów pomiar potencjału na granicy faz elektroda/roztwór elektrolitu. Podaj przykład, omów skale potencjału i elektrody
2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:
2.4. ZADANIA 1. Ile moli stanowi: STECHIOMETRIA a/ 52 g CaCO 3 b/ 2,5 tony Fe(OH) 3 2. Ile g stanowi: a/ 4,5 mmol ZnSO 4 b/ 10 kmol wody 3. Obl. % skład Fe 2 (SO 4 ) 3 6H 2 O 4. Obl. % zawartość tlenu
Karta pracy IV/1a - Reakcje w roztworach: - rozpuszczanie, rozpuszczalność i krystalizacja
Karta pracy IV/1a - Reakcje w roztworach: - rozpuszczanie, rozpuszczalność i krystalizacja I. Rozpuszczalność 1. Rozpuszczalność - maksymalna ilość gram substancji, która w określonej temperaturze rozpuszcza
PODSTAWY CHEMII INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA. Wykład 2
PODSTAWY CEMII INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Wykład Plan wykładu II,III Woda jako rozpuszczalnik Zjawisko dysocjacji Równowaga w roztworach elektrolitów i co z tego wynika Bufory ydroliza soli Roztwory (wodne)-
OBRÓBKA CIEPLNA STOPÓW ŻELAZA. Cz. II. Przemiany austenitu przechłodzonego
OBRÓBKA CIEPLNA STOPÓW ŻELAZA Cz. II. Przemiany austenitu przechłodzonego WPŁYW CHŁODZENIA NA PRZEMIANY AUSTENITU Ar 3, Ar cm, Ar 1 temperatury przy chłodzeniu, niższe od równowagowych A 3, A cm, A 1 A
Wymagania programowe na poszczególne oceny. I. Substancje i ich przemiany. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca.
Wymagania programowe na poszczególne oceny I. Substancje i ich przemiany Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra [1] [1 + 2] [1 + 2 + 3] [1 + 2 + 3 + 4] 1 zalicza chemię do
Kryształy w życiu człowieka
Kryształy w życiu człowieka Kryształy mają duży szereg zastosowań m.in.w medycynie,farmacji,jubilerstwie itp. Aby dowiedzieć się wielu ciekawych informacji o kryształach,musimy zacząć naszą,,podróż w dział
Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019
Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 I. Eliminacje szkolne (60 minut, liczba punktów: 30). Wymagania szczegółowe. Cele kształcenia
KRUSZYWO WAPIENNE DLA DROGOWNICTWA. Konrad Jabłoński. Seminarium SPW K. Jabłoński - Kielce, 12 maja 2005 r. 1
KRUSZYWO WAPIENNE DLA DROGOWNICTWA Konrad Jabłoński Seminarium SPW K. Jabłoński - Kielce, 12 maja 2005 r. 1 1. Stereotypy: Funkcjonujące stereotypy w odniesieniu do kruszyw wapiennych, to najczęściej:
Technologie wytwarzania metali. Odlewanie Metalurgia proszków Otrzymywanie monokryształów Otrzymywanie materiałów superczystych Techniki próżniowe
Technologie wytwarzania metali Odlewanie Metalurgia proszków Otrzymywanie monokryształów Otrzymywanie materiałów superczystych Techniki próżniowe KRYSTALIZACJA METALI I STOPÓW Krzepnięcie - przemiana fazy
Technologie wytwarzania metali. Odlewanie Metalurgia proszków Otrzymywanie monokryształów Otrzymywanie materiałów superczystych Techniki próżniowe
Technologie wytwarzania metali Odlewanie Metalurgia proszków Otrzymywanie monokryształów Otrzymywanie materiałów superczystych Techniki próżniowe KRYSTALIZACJA METALI I STOPÓW Krzepnięcie - przemiana fazy
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego
CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE
WYMAGANIA PODSTAWOWE wskazuje w środowisku substancje chemiczne nazywa sprzęt i szkło laboratoryjne opisuje podstawowe właściwości substancji będących głównymi składnikami stosowanych na co dzień produktów
SUROWCE MINERALNE. Wykład 5
SUROWCE MINERALNE Wykład 5 PROCESY POMAGMOWE Etap pegmatytowy (800-600 0 C) w resztkach pomagmowych składniki krzemianowe przewaŝają jeszcze nad składnikami łatwolotnymi. Obfitość tych ostatnich nadaje
Skały budujące Ziemię
Skały budujące Ziemię Minerały Minerał pierwiastek lub związek chemiczny powstały w przyrodzie w sposób naturalny, jednorodny pod względem chemicznym i fizycznym. Minerały w większości mają budowę krystaliczną.
Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7
Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7 I. Substancje i ich właściwości opisuje cechy mieszanin jednorodnych i niejednorodnych, klasyfikuje pierwiastki na metale i niemetale, posługuje
KRYSTALIZACJA METALI I STOPÓW. Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
KRYSTALIZACJA METALI I STOPÓW Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Krzepnięcie przemiana fazy ciekłej w fazę stałą Krystalizacja przemiana
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe
kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe Zadanie
Tematy i zakres treści z chemii - zakres rozszerzony, dla klas 2 LO2 i 3 TZA/archt. kraj.
Tematy i zakres treści z chemii - zakres rozszerzony, dla klas 2 LO2 i 3 TZA/archt. kraj. Tytuł i numer rozdziału w podręczniku Nr lekcji Temat lekcji Szkło i sprzęt laboratoryjny 1. Pracownia chemiczna.
imię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja
Zadanie 1 (2 pkt.) Zmieszano 80 cm 3 roztworu CH3COOH o stężeniu 5% wag. i gęstości 1,006 g/cm 3 oraz 70 cm 3 roztworu CH3COOK o stężeniu 0,5 mol/dm 3. Obliczyć ph powstałego roztworu. Jak zmieni się ph
WIETRZENIE. Rozpuszczanie polega na łączeniu się minerałów z wodą i doprowadzeniu ich do roztworu. Tego typu wietrzeniu ulegają głównie sole.
WIETRZENIE Wietrzenie to proces prowadzący do rozpadu lub rozkładu skały RODZAJE WIETRZENIA WIETRZENIE FIZYCZNE = MECHANICZNE v INSOLACJA v ZAMRÓZ (MROZOWE) v SKAŁ ILASTYCH v SOLNE WIETRZENIE CHEMICZNE
SUBSTANCJE CHEMICZNE I ICH PRZEMIANY
DOPUSZCZAJĄCĄ DZIAŁ SUBSTANCJE CHEMICZNE I ICH PRZEMIANY -zna zasady bhp obowiązujące w pracowni chemicznej -nazywa sprzęt i szkło laboratoryjne używane w pracowni chemicznej -wie, że substancje charakteryzują
Rozwiązanie: Zadanie 2
Podstawowe pojęcia. Definicja kryształu. Sieć przestrzenna i sieć krystaliczna. Osie krystalograficzne i jednostki osiowe. Ściana jednostkowa i stosunek osiowy. Położenie węzłów, prostych i płaszczyzn
Za poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph
Zadanie 1 ( pkt.) Zmieszano 80 cm roztworu CHCH o stężeniu 5% wag. i gęstości 1,006 g/cm oraz 70 cm roztworu CHCK o stężeniu 0,5 mol/dm. bliczyć ph powstałego roztworu. Jak zmieni się ph roztworu po wprowadzeniu
podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu
Podstawy obliczeń chemicznych podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu prawo zachowania masy mówi, że w reakcji chemicznej
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe
kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe Zadanie
Wymagania programowe: Gimnazjum chemia kl. II
Wymagania programowe: Gimnazjum chemia kl. II Dział: Wewnętrzna budowa materii Ocena dopuszczająca [1] posługuje się symbolami odróżnia wzór sumaryczny od wzoru strukturalnego zapisuje wzory sumaryczne
KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień
POUFNE Pieczątka szkoły 28 stycznia 2016 r. Kod ucznia (wypełnia uczeń) Imię i nazwisko (wypełnia komisja) Czas pracy 90 minut KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 Eliminacje rejonowe
PODSTAWY STECHIOMETRII
PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII Zadanie 1. Na rysunku przedstawiono fragment układu okresowego pierwiastków. Dokoocz zdania tak aby były prawdziwe. Wiązanie jonowe występuje w związku chemicznym
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe) Kod ucznia Suma punktów Witamy Cię na drugim etapie konkursu chemicznego. Podczas konkursu możesz korzystać
KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI
KONKURS HEMIZNY L GIMNZJUM ETP WOJEWÓZKI 2004 / 2005rok Zadanie 1. [1 pkt] Z podanych atomów pierwiastków wybierz ten, dla którego suma liczby protonów i liczby neutronów jest równa 38. 64 39 38 26 38
Świat chemii cz. 1, rok szkolny 2016/17 Opis założonych osiągnięć ucznia
Świat chemii cz. 1, rok szkolny 2016/17 Opis założonych osiągnięć ucznia Osiągnięcia podstawowe Rodzaje i przemiany materii wymienia powtarzające się elementy podręcznika i wskazuje rolę, jaką odgrywają;
ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA
ĆWICZENIE 2 KONDUKTOMETRIA 1. Oznaczanie słabych kwasów w sokach i syropach owocowych metodą miareczkowania konduktometrycznego Celem ćwiczenia jest ilościowe oznaczenie zawartości słabych kwasów w sokach
Podstawy krystalochemii pierwiastki
Uniwersytet Śląski Instytut Chemii Zakład Krystalografii Laboratorium z Krystalografii Podstawy krystalochemii pierwiastki Cel ćwiczenia: określenie pełnej charakterystyki wybranych struktur pierwiastków
OKREŚLANIE WIEKU WZGLĘDNEGO względem innych warstw
PROFILE GEOLOGICZNE OKREŚLANIE WIEKU WZGLĘDNEGO względem innych warstw METODA STRATYGRAFICZNA METODA PETROGRAFICZNA METODA PALENTOLOGICZNA ANALIZA PYŁKOWA (PALINOLOGIA) METODA STRATYGRAFICZNA zasada superpozycji
OKREŚLANIE WIEKU WZGLĘDNEGO względem innych warstw
PROFILE GEOLOGICZNE OKREŚLANIE WIEKU WZGLĘDNEGO względem innych warstw METODA STRATYGRAFICZNA METODA PETROGRAFICZNA METODA PALENTOLOGICZNA ANALIZA PYŁKOWA (PALINOLOGIA) METODA STRATYGRAFICZNA zasada superpozycji
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GM-P1X, GM-P2, GM-P4, GM-P5, GM-P7, GM-P1L, GM-P1U KWIECIEŃ 2015
KRUSZYWA WAPIENNE ZASTOSOWANIE W PRODUKCJI BETONU TOWAROWEGO I ELEMENTÓW PREFABRYKOWANYCH
KRUSZYWA WAPIENNE ZASTOSOWANIE W PRODUKCJI BETONU TOWAROWEGO I ELEMENTÓW PREFABRYKOWANYCH Marek Krajewski Instytut Badawczy Materiałów Budowlanych Sp. z o.o. 13 KRUSZYWA WAPIENNE I ICH JAKOŚĆ Kruszywo
Zadanie 3 Zapisz wzory sumaryczne głównych składników przedstawionych skał i minerałów. kalcyt kreda kwarc gips agat
CZĘŚĆ 1 Zadanie 1 Wyjaśnij pojęcia. wapno palone, hydraty, zaprawa gipsowa, zaprawa wapienna, wietrzenie skał, wapno gaszone, próchnica, degradacja gleby, właściwości sorpcyjne gleby, wapno palone, degradacja
Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.1. I. Substancje chemiczne i ich przemiany
Wymagania programowe na poszczególne oceny Chemia Kl.1 I. Substancje chemiczne i ich przemiany Ocena dopuszczająca [1] zna zasady bhp obowiązujące w pracowni chemicznej nazywa sprzęt i szkło laboratoryjne
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady
Zasady zapisywania wzorów krzemianów
Zasady zapisywania wzorów krzemianów Wzór chemiczny podaje skład chemiczny danego związku Rodzaje wzorów 1. Tlenkowy pokazuje skład ilościowy i jakościowy 2. Koordynacyjny oprócz składu ilościowego i jakościowego
8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria
8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Nauczyciel: Marta Zielonka Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady bezpiecznej pracy
Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I
strona 1/9 Test diagnostyczny Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł Część A (0 5) Standard I 1. Przemianą chemiczną nie jest: A. mętnienie wody wapiennej B. odbarwianie wody bromowej C. dekantacja
Petrograficzny opis skały
Petrograficzny opis skały Skała: S-15 Badana skała to plutoniczna skała magmowa. Minerały występujące w skale to: plagioklazy, biotyt, hornblenda, kwarc, w ilościach podrzędnych stwierdzono cyrkon i apatyt,
relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach
1 STECHIOMETRIA INTERPRETACJA ILOŚCIOWA ZJAWISK CHEMICZNYCH relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach
Śnieżka najwyższy szczyt Karkonoszy (1602 m n.p.m.)
7b. Metamorfizm Metamorfizm jest procesem endogenicznym, zmieniającym powierzchnię Ziemi. W wyniku jego działania skały skorupy ziemskiej ulegają przemianie pod wpływem wysokiej temperatury i wysokiego
WYZNACZANIE ROZMIARÓW
POLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTRUKCJA Z LABORATORIUM W ZAKŁADZIE BIOFIZYKI Ćwiczenie 6 WYZNACZANIE ROZMIARÓW MAKROCZĄSTECZEK I. WSTĘP TEORETYCZNY Procesy zachodzące między atomami lub cząsteczkami w skali molekularnej
1 Hydroliza soli. Hydroliza soli 1
Hydroliza soli 1 1 Hydroliza soli Niektóre sole, rozpuszczone w wodzie, reagują z cząsteczkami rozpuszczalnika. Reakcja ta nosi miano hydrolizy. Reakcję hydrolizy soli o wzorze BA, można schematycznie
Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia
Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia I. Substancje i ich przemiany Ocena dopuszczająca [1] zalicza chemię do nauk przyrodniczych stosuje zasady bezpieczeństwa obowiązujące w pracowni j nazywa
Sprawdzian 1. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 30. Imię i nazwisko ...
CHEMIA Przed próbną maturą 2017 Sprawdzian 1. (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 30 Imię i nazwisko... Liczba punktów Procent 2 Zadanie 1. Chlor i brom rozpuszczają się
Zapis zmian hydrologicznych i klimatycznych w obszarach krasowych polski południowej na podstawie badań izotopowych
Zapis zmian hydrologicznych i klimatycznych w obszarach krasowych polski południowej na podstawie badań izotopowych Piotr Bałdys Fizyka techniczna sem. IX Plan seminarium Wstęp Skład izotopowy węgla w
Pochodzenie i ewolucja skał osadowych
1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Pochodzenie i ewolucja skał osadowych 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Provenance and evolution of sedimentary rocks 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Temat 1: Budowa atomu zadania
Budowa atomu Zadanie 1. (0-1) Dany jest atom sodu Temat 1: Budowa atomu zadania 23 11 Na. Uzupełnij poniższą tabelkę. Liczba masowa Liczba powłok elektronowych Ładunek jądra Liczba nukleonów Zadanie 2.
b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.
Informacja do zadań 1 i 2 Chlorek glinu otrzymuje się w reakcji glinu z chlorowodorem lub działając chlorem na glin. Związek ten tworzy kryształy, rozpuszczalne w wodzie zakwaszonej kwasem solnym. Z roztworów
Opracował: dr inż. Tadeusz Lemek
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria i Gospodarka Wodna w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracował:
HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:
HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące
ROZDZIAŁ 1. MAKROSKOPOWE OZNACZANIE MINERAŁÓW I SKAŁ
SPIS TREŚCI Wprowadzenie...9 ROZDZIAŁ 1. MAKROSKOPOWE OZNACZANIE MINERAŁÓW I SKAŁ...11 1.1. Wiadomości wstępne...11 1.2. Systematyka minerałów...13 1.3. Kryształy i układy krystalograficzne...17 1.4. Morfologia
Szkolny konkurs chemiczny Grupa B. Czas pracy 80 minut
Szkolny konkurs chemiczny Grupa B Czas pracy 80 minut Piła 1 czerwca 2017 1 Zadanie 1. (0 3) Z konfiguracji elektronowej atomu (w stanie podstawowym) pierwiastka X wynika, że w tym atomie: elektrony rozmieszczone
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 Eliminacje szkolne Podczas rozwiązywania zadań
XV Wojewódzki Konkurs z Chemii
XV Wojewódzki Konkurs z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego II Etap powiatowy 16 styczeń 2018
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII
KOD UCZNIA... WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII Termin: 12 marzec 2008 r. godz. 10 00 Czas pracy: 90 minut ETAP III Ilość punktów za rozwiązanie zadań Część I Część II Część III Numer zadania 1
SKUTKI SUSZY W GLEBIE
SKUTKI SUSZY W GLEBIE Zakrzów, 20 lutego 2019 r. dr hab. inż. Marek Ryczek, prof. UR atmosferyczna glebowa (rolnicza) hydrologiczna rośliny wilgotność gleba zwięzłość struktura gruzełkowata zasolenie mikroorganizmy
Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II
Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy II: III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących
Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:
Kryteria oceniania z chemii dla klasy 2a i 2B Gimnazjum w Borui Kościelnej Rok szkolny: 2015/2016 Semestr: pierwszy Opracowała: mgr Krystyna Waśkowicz, Malwina Beyga Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń,
Wymagania programowe na poszczególne oceny. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Ocena dostateczna [1 + 2]
Wymagania programowe na poszczególne oceny III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących podaje, na czym polega obieg wody wymienia stany skupienia wody nazywa przemiany stanów skupienia
2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?
1. Oblicz, ilu moli HCl należy użyć, aby poniższe związki przeprowadzić w sole: a) 0,2 mola KOH b) 3 mole NH 3 H 2O c) 0,2 mola Ca(OH) 2 d) 0,5 mola Al(OH) 3 2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu
ocena dobra: uczeń opanował wymagania na ocenę dostateczną oraz:
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii w klasie 1 wynikające z realizowanego programu nauczania ocena dopuszczająca: uczeń wymienia
BUDOWA KRYSTALICZNA CIAŁ STAŁYCH. Stopień uporządkowania struktury wewnętrznej ciał stałych decyduje o ich podziale
BUDOWA KRYSTALICZNA CIAŁ STAŁYCH Stopień uporządkowania struktury wewnętrznej ciał stałych decyduje o ich podziale na: kryształy ciała o okresowym regularnym uporządkowaniu atomów, cząsteczek w całej swojej