Przewodnik egzaminacyjny. EXIN Agile Scrum. Wydanie

Transkrypt

1 Przewodnik egzaminacyjny EXIN Agile Scrum Master Scrum Master Wydanie

2 Copyright 2016 EXIN All rights reserved. No part of this publication may be published, reproduced, copied or stored in a data processing system or circulated in any form by print, photo print, microfilm or any other means without written permission by EXIN. 2

3 Spis treści 1. Opis wstępny 3 2. Wymagania egzaminacyjne 6 3. Literatura do egzaminu 10 3

4 1. Opis wstępny EXIN Agile Scrum Master Podsumowanie EXIN Agile Scrum Master jest egzaminem sprawdzającym wiedzę kandydata w zakresie zarówno znajomości teoretycznej metodyki Scrum I framework u Agile, jak również potwierdzenie umiejętności ich praktycznego zastosowania. Główną ideą Agile Scrum jest możliwość osiągnięcia celu projektu dzięki pracy całego zespołu. Metodyki Agile są, od wielu lat, popularnym sposobem tworzenia oprogramowania, ale również są z dobrym skutkiem wykorzystywane coraz częściej w innych dziedzinach produkcji i biznesu. Praktyki Scrum obejmują budowanie wielofunkcyjnych i samozarządzających zespołów, będących w stanie dostarczyć funkcjonującą wersję oprogramowania na końcu każdej iteracji czyli sprint. Ma ona ograniczony czas od 1 do 4 tygodni. Certyfikacja EXIN Agile Scrum Master skupia się na wprowadzeniu powyższego podejścia w organizacji a także przyjęciu przez kandydata roli Scrum Mastera. Treść egzaminu Egzamin EXIN Agile Scrum Foundation stanowi część programu kwalifikacyjnego EXIN Agile Scrum i został opracowany przy współpracy z międzynarodowymi ekspertami w tej dziedzinie. Kandydat powinien znać wszystkie podstawowe pojęcia z wcześniejszego kursu Agile Scrum Foundation. Dlatego, w celi uzyskania informacji, prosimy o zapoznanie się z przewodnikiem Agile Scrum Foundation Przewodnik ten jest dostępny nieodpłatnie na stronie internetowej EXIN. Grupa docelowa Zwinny sposób myślenia Agile jest najbardziej popularny w sferze tworzenia I rozwoju oprogramowania, jednakże jego zasady wykorzystuje się coraz częściej również w innych typach projektów. Scrum to najbardzej popularna metodyka Agile. Jest ona użyteczna dla wszystkich profesjonalistów, pragnących być na bieżąco z najnowszymi trendami w dziedzinie IT oraz zarządzania projektami, a zwłaszcza dla osób prowadzących lub uczestniczących aktywnie w różnorodnych projektach. Certyfikacja Agile Scrum Master jest w szczególności użyteczna dla osób pracujących w takich obszarach jak: zarządzanie projektami, tworzenie oprogramowania, zarządzanie usługami informatycznymi oraz zarządzanie biznesem. Uzyskanie certyfikatu jest bardzo zalecane przed rozpoczęciem projektu według Scrum a. Wymagania certyfikacyjne Kandydat musi zdać egzamin. Szkolenie jest obowiązkową częścią certyfikacji. Rodzaj egzaminu Pytania z pojedynczym wyborem wśród 4 opcji, w formie elektronicznej przy wykorzystaniu komputera la także z możliwością zdawania w formie papierowej. Szacunkowa liczba godzin nauki 120 godzin, w zależności od posiadanej aktualnie wiedzy. 4

5 Zadanie praktyczne Tak, wchodzi w zakres obowiązkowego szkolenia. Czas trwania egzaminu 90 minut Dane dotyczące egzaminu Liczba pytań: 40 Limit zaliczenia: 65% (26 z 40) Dostępny podręcznik /notatki własne: Nie Dozwolony sprzęt elektroniczny/inne pomoce: Nie Przykładowe pytania Przykładowy egzamin można pobrać na stronie Szkolenie Wielkość grupy Maksymalna liczba uczestników wynosi 25. (Nie dotyczy szkoleń online.) Liczba godzin szkolenia Minimalna liczba godzin tego szkolenia wynosi 14. Obejmuje to zadania grupowe, przygotowanie do egzaminu, jak i pracę grupową. Do tej liczby godzin nie wlicza się pracy domowej, dojazdu na egzamin i przerw kawowych i na lunch. Organizator szkoleń Listę akredytowanych organizatorów szkoleń można znaleźć na stronie 5

6 2. Wymagania egzaminacyjne Wymagania egzaminacyjne są określone w specyfikacji egzaminu. W poniższej tabeli podane są tematy modułu (wymagania egzaminacyjne). Waga poszczególnych tematów w egzaminie jest wyrażona jako procent całości. Wymaganie egzaminacyjne Specyfikacja egzaminu Waga 1. Sposób myślenia Agile 15% 1.1 Pojęcia Agile 1.2 Ciągłe doskonalenie procesu 1.3 Inne metodyki Agile 1.4 Stosowanie zasad Agile w zarządzaniu usługami IT 2. Rola Scrum Mastera 22,5% 2.1 Odpowiedzialności i zobowiązania osób w projekcie 2.2 Coaching zespołu projektowego 2.3 Inne role (właściciel produktu, zespół projektowy/deweloperski) 3. Szacowanie, planowanie, monitorowanie i kontrola Agile 32,5% 3.1 Pisanie rejestru 3.2 Planowanie Agile 3.3 Szacowanie Agile 3.4 Śledzenie i komunikowanie postępów 3.5 Utrzymywanie kontroli 4. Złożone projekty 12,5% 4.1 Skalowanie projektów Agile 4.2 Przydatność Agile dla różnych typów projektów 4.3 Stosowanie Agile w integracji narzędzi 5. Zastosowanie Agile 17,5% 5.1 Wprowadzenie Agile 5.2 Samoorganizacja zespołu projektowego 5.3 Wymagania Agile i właściwe środowisko projektowe Razem 100% 6

7 Specyfikacja egzaminu Kandydat potrafi: 1. Sposób myślenia Agile 1.1. Pojęcia Agile 5% Wyjaśnić sposób myślenia Agile Wyjaśnić, w jaki sposób zwinność (Agility) prowadzi do przewidywalności i elastyczności w projektach 1.2 Ciągłe doskonalenie procesu 2,5% Wyjaśnić, jak używać ciągłego udoskonalenia w projekcie 1.3 Inne metodyki Agile 5% Wymienić inne metodyki, takie jak: Waterfall, Crystal, Lean, XP, Atern, DevOps. 1.4 Stosowanie zasad Agile w zarządzaniu usługami IT 2,5% Wyjaśnić, w jaki sposób stosować zasady Agile w zarządzaniu usługami IT 2. Rola Scrum Mastera 2.1 Odpowiedzialności i zobowiązania 7,5% Wyjaśnić, jakie zadania i obowiązki należą do roli Scrum Mastera Wyjaśnić, jakie rozwiązania są odpowiednie dla rozwiązywania problemów Wyjaśnić, jakich narzędzi używać w celu ułatwienia pracy zespołu 2.2 Coaching zespołu 7,5% Wyjaśnić, kiedy i jak prowadzić mediację w konflikcie Wyjaśnić, w jaki sposób coachować i mobilizować zespół Wyjaśnić znaczenie szkolenia 2.3 Inne role (właściciel produktu, zespół projektowy/deweloperski) 7,5% Wyjaśnić wszystkie role projektowe w metodyce Scrum 7

8 3. Szacowanie, planowanie, monitorowanie i kontrola Agile 3.1 Pisanie rejestru 7,5% Wyjaśnić, dlaczego tak ważna jest dobra definicja ukończenia (definition of done) Stworzyć i rozpoznać dobre historyjki użytkowników (user stories) Wyjaśnić sposób prowadzenia rejestru i dodawania jego elementów 3.2 Planowanie Agile 5% Wyjaśnić planowanie iteracyjne we wszystkich etapach planowania: mapa drogowa, wydanie (release) i planowanie Sprintu Wyjaśnić rolę Scrum Mastera we wszystkich momentach planowania: mapa drogowa, wydanie i planowanie Sprintu 3.3 Szacowanie Agile 10% Wyjaśnić, kiedy i jak szacować przy użyciu punktów dla historyjki użytkownika godzin i dni, idealnych Wyjaśnić, w jaki sposób prowadzić sesję planowania, z i bez pokera planistycznego Zidentyfikować błędy w szacowaniu Wyjaśnić sposób obliczania wskaźnika rentowności ROI (Return on Investment) 3.4 Śledzenie i komunikowanie postępów 7,5% Zidentyfikować utrudnień, odstępstw, przeszkód a także innych problemów wpływających pozytywnie jak i negatywnie na postęp projektu Wyjaśnić, jak tworzyć tablice informacyjne, jak je interpretować oraz jak podejmować działania zgodnie z zwizualizowanymi wynikami Wyjaśnić powszechnie używane metody śledzenia postępu (wykresy spalania, prędkość wytwarzania itd.) 3.5 Utrzymywanie kontroli 2,5% Wyjaśnić, jak zarządzać problemami, błędami (bugs) i informowaniem osób spoza zespołu (stakeholders) 8

9 4. Złożone projekty 4.1 Skalowanie projektów Agile 5% Wyjaśnić, jak używać rejestru produktu w skalowanym środowisku Wyjaśnić, jak skalować do większych zespołów przy użyciu zarówno Scruma Scrumów, jak i Scaled Agile Framework (SAFe) 4.2 Przydatność Agile dla różnych typów projektów 5% Wyjaśnić przypadki, w który używanie Agile nie jest możliwe Zidentyfikować ograniczeń zespołu Scrum owego 4.3 Stosowanie Agile w integracji narzędzi 2,5% Wyjaśnić, jakie narzędzia mogą pomóc zespołowi w zastosowaniu Agile w celu poprawy jakości procesu projektowego 5. Zastosowanie Agile 5.1 Wprowadzenie Agile 7,5% Wyjaśnić, jakie działania w zakresie zarządzania projektami powinny zostać ujęte w planie transformacji Wyjaśnić, jakie kamienie milowe są ważne w okresie transformacji Wyjaśnić, jak radzić sobie z oporem różnych osób dotkniętych przed zmianę 5.2 Samoorganizacja 5% Wyjaśnić, co oznacza samoorganizacja i jak dzielić się zarządzaniem projektami Wyjaśnić, co to znaczy mieć zespół wielofunkcyjny 5.3 Wymagania Agile i właściwe środowisko 5% Wyjaśnić, jakie zmiany w kulturze organizacyjnej powinny zostać wprowadzone przed przyjęciem Agile Wyjaśnić, jakie zmiany fizyczne powinny zostać wprowadzone przed przyjęciem Agile 9

10 3. Literatura do egzaminu A. Cohn, Mike Succeeding with Agile: Software Development Using Scrum Pearson Education (2009) B. Cohn, Mike Agile Estimating and Planning Prentice Hall (2005) C. Schwaber, Ken & Sutherland, Jeff The Scrum Guide - The definitive guide to Scrum: The Rules of the Game Scrum.Org and ScrumInc. (2014) D. Additional literature (the exam uses cases like in this resource): E. Schwaber, Ken Agile Project Management with Scrum (Developer Best Practices) Microsoft Press (2004) 10

11 Matryca literatury Wymaganie egzaminacyjne literatury Waga 1. Sposób myślenia Agile 15% 1.1 Pojęcia Agile A (Part I), C 1.2 Ciągłe doskonalenie procesu A (Part V ), C 1.3 Inne metodyki Agile A (Part IV), D 1.4 Stosowanie zasad Agile w zarządzaniu usługami IT A (Part IV), D 2. Rola Scrum Mastera 22,5% 2.1 Odpowiedzialności i zobowiązania A (Part II & III), C 2.2 Coaching zespołu A (Part III), C 2.3 Inne role projektowe (właściciel produktu, zespół projektowy/deweloperski) A (Part II), C 3. Szacowanie, planowanie, monitorowanie i kontrola Agile 32,5% 3.1 Pisanie rejestru A, (Part III), B (Part III) 3.2 Planowanie Agile B (Part I, IV & VI) 3.3 Szacowanie Agile B (Part II) 3.4 Śledzenie i komunikowanie postępów B (Part V) 3.5 Utrzymywanie kontroli B (Part I, III, IV & V) 4. Złożone projekty 12,5% 5.Zastosowanie Agile 4.1 Skalowanie projektów Agile A (Part IV), B (Part I & VI) 4.2 Przydatność Agile dla różnych typów projektów A (Part I & IV), C 4.3 Stosowanie Agile w integracji narzędzi A (Part III), B (IV & V) 5.1 Wprowadzenie Agile A (Part I & II) 5.2 Samoorganizacja A (Part III), C 5.3 Wymagania Agile i właściwe środowisko A (Part I, II, III & IV), C 12,5% 11

12 Osoba kontaktowa 12