Badanie wyników nauczania z języka niemieckiego dla klasy II gimnazjum maj Imię i nazwisko.klasa.

Transkrypt

1 1 Badanie wyników nauczania z języka niemieckiego dla klasy II gimnazjum maj 2015 Imię i nazwisko.klasa. Zadanie 1. (0-3) Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniach w zadaniach z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A, B albo C Wo sprechen die Freundinnen? A. In der Bibliothek. B. In der Buchhandlung. C. Im Café Im Text geht es um A. den Tagesablauf. B. die Schule. C. die Uhren Warum spricht die Frau mit dem Mann? A. Sie möchte etwas kaufen. B. Sie möchte etwas verkaufen. C. Sie fragt nach dem Tee. Zadanie 2. (0-3) Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie trzy dialogi. Dopasuj do osób ( ) miejsca, o których mówią (A D). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jedno miejsce zostało podane dodatkowo i nie pasuje do wymienionych osób. Wer? Wohin? 2.1. Frau Kunze A. Blumenladen 2.2. Lisa B. Bäckerei 2.3. Markus C. Metzgerei D. Bioladen

2 2 Zadanie 3. (0-4) Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie rozmowę z nastolatkiem. Zdecyduj, które ze zdań są zgodne z treścią nagrania (P Prawda), a które nie (F Fałsz). Zakreśl literę P albo F Silvio wohnt in einer Kleinstadt. P F 3.2. Die Reporterin möchte wissen, wie Silvio wohnt. P F 3.3. Im Text geht es um das Thema Zuhause. P F 3.4. Der Text ist ein Interview im Fernsehen. P F Zadanie 4. (0-2) Zapoznaj się z treścią zadania. Przeczytaj teksty. Zdecyduj, o czym jest każdy tekst. W zadaniach z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Wpisz odpowiednia literę w każdą kratkę. Uwaga! Dwa tematy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego tekstu. A. eine Sportart B. einen Lehrer C. einen Dokumentarfilm D. ein Buch Er ist neu an unserer Schule. Er ist jung und hat eine sportliche Figur. Er treibt viel Sport. Seine Erdkundestunden sind immer sehr lustig. Er ist chaotisch und sucht immer die Landkarten. Er erzählt uns interessante Geschichten über andere Länder. Er reist viel. Er schreibt ein Buch über Afrika Im Text geht es um. Am Anfang war es langweilig. Aber dann interessierte mich die Geschichte von einem Mann und seiner Reise mit der Kamera durch Brasilien. Sein Lehrer im Dschungel war ein kleiner Junge. Diese Reportage kann man auch morgen um Uhr im ersten Programm sehen Im Text geht es um.

3 3 Zadanie 5. (0-3) Zapoznaj się z treścią zadania. Przeczytaj ogłoszenia Do każdego z nich dobierz odpowiednie zdanie (A D). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego ogłoszenia An die Klasse 8b Heute Chemieunterricht im Labor. Wir machen Experimente mit Eis und Wasser. Bringt Handschuhe mit. Eure Chemielehrerin An die Mädchen aus der Klasse 7a Morgen habt ihr keinen Sportunterricht. Frau Meier ist krank. In der Sportstunde habt ihr Mathe. Bitte das Mathebuch und einen Taschenrechner mitbringen. Euer Schuldirektor 4.3. An alle Schüler, Lehrer und Eltern Unsere Schule organisiert eine Radtour. Wohin? Wald am See Wann? Am um 9.00 Uhr Treffpunkt: Auf dem Schulhof Anmeldung bei mir. Sportlehrer Günter Fit A. Dieser Text ist eine Information nur für Schülerinnen. B. Dieser Text ist für eine Klasse wichtig. C. Der Autor informiert über das Elterntreffen in der Schule. D. Der Autor lädt zu einer Fahrradtour ein

4 4 Zadanie 6. (0-3) Zapoznaj się z treścią zadania. Przeczytaj teksty. W zadaniach z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B albo C. SCHULBIBLIOTHEK ÖFFNUNGSZEITEN montags, dienstags, mittwochs Uhr donnerstags geschlossen freitags Uhr samstags, sonntags geschlossen 5.1. Wann ist die Schulbibliothek vormittags geöffnet? A. Am Donnerstag. B. Am Freitag. C. Von Montag bis Mittwoch. Carolin, ich muss zum Arzt. Nimm dir Gulasch mit Reis aus dem Kühlschrank! Für Papa habe ich Gemüsesuppe gekocht. Die Kartoffeln sind für den 5.2. Was isst Carolin heute zu Mittag? A. Einen Salat. B. Gulasch. C. Eine Suppe Salat. Ich mache ihn zum Abendessen. Ciao! Mama Montag, 18 Uhr Tennis spielen im Jugendzentrum Dienstag frei Mittwoch, Uhr Englischkurs Donnerstag Mathe wiederholen Freitag mit Mama einkaufen gehen Sonnabend Kino mit Tommi und Lara Sonntag mit Vati Oma besuchen 5.3. Die Person A. macht am Montag Einkäufe. B. lernt am Donnerstag Fremdsprachen. C. geht am Sonnabend mit Freunden aus.

5 5 Zadanie 7. (0-4) Zapoznaj się z treścią zadania. Przeczytaj dialog. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie uzupełniają luki Wpisz odpowiednią literę (A E) obok numeru każdej luki. Uwaga! Jeden wyraz został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. A. Bus B. Käse C. nach D. schön E. Urlaub A: Wohin fährst du in den Ferien? B: Jedes Jahr machen wir meine Eltern und ich 6.1. in Italien. A: Womit fahrt ihr? B: Wir fahren immer mit dem A: Was isst du gern in Italien? B: Ich esse gern Spaghetti mit A: Wie war das Wetter im letzten Jahr? B: Gut. Zwei Tage regnete es, aber dann war das Wetter sehr Zadanie 8. (0-4) Zapoznaj się z treścią zadania. Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienia luk Zakreśl literę A albo B. Nachricht von pauli@net.de an martha2@gmail.de Betreff Einladung Liebe Martha, am 20. Oktober feiere ich meinen Geburtstag. Ich werde 14. Ich gebe eine Party und möchte dich herzlich Die Party ist am Samstag um Uhr bei 7.2. zu Hause. Marco, Lukas, Jana und Erika kommen auch. Ich freue mich auf alle meine Gäste und auf 7.3. Schokoladentorte meiner Mutter. Ich hoffe, du 7.4. auch. Am Anfang gibt es eine Clown-Show. Die Firma meines Onkels organisiert Partys und er bereitet viele Attraktionen für uns vor. Also tschüs, bis Samstag! Paul

6 A. eingeladen B. einladen 7.2 A. mir B. mich 7.3. A. der B. die 7.4. A. komm B. kommst Zadanie 9. (0-8) Zapoznaj się z treścią zadania. Przeczytaj wpis Aleksa na blogu. Napisz do niego krótką informację o sobie, w której odpowiesz na pytania Hallo Leute! Ich bin Alex und ich chatte gern. Ich suche neue Freunde. Ich bin fünfzehn Jahre alt. Ich wohne in München, in Deutschland, aber meine Eltern kommen aus Mexiko. Meine Muttersprache ist also Spanisch. Ich spreche auch Deutsch und Englisch. Ich habe keine Geschwister. Meine Freunde sind meine Haustiere. Ich gehe aufs Gymnasium. Lernen mag ich nicht besonders, aber ich habe gute Noten. Mein Lieblingsfach ist Kunst. In meiner Freizeit male und zeichne ich gern Comics. Und ich chatte gern. Schreibt mir bitte! Alex 8.1. Napisz, ile masz lat Napisz, jak wyglądasz Napisz o swoim ulubionym przedmiocie w szkole Napisz, co robisz w czasie wolnym....