certifikat Rěcny certifikat / Sprachzertifikat Dolnoserbšćina START I Elementarne wužywanje rěcy Niedersorbisch START I Elementare Sprachanwendung
|
|
- Kinga Pawłowska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Rěcny certifikat / Sprachzertifikat Dolnoserbšćina START I Elementarne wužywanje rěcy Niedersorbisch START I Elementare Sprachanwendung 01 zwucowanje / Übung certifikat rěcny dolnoserbšćiny
2
3 certifikat rěcny dolnoserbšćiny RĚCNY CERTIFIKAT Pśespytowanje pó Zgromadnem europskem referencowem ramiku za rěcy (ZER) Dolnoserbšćina START I (zwucowanje 01) elementarne wužywanje rěcy SPRACHZERTIFIKAT Prüfung nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) Niedersorbisch START I (Übung 01) elementare Sprachanwendung
4 Wudawaŕ: Domowina Zwězk Łužyskich Serbow z. t., Rěcny centrum WITAJ Spěchowane wót Załožby za serbski lud, kótaraž dostawa lětnje pśipłaśonki Zwězka, Lichotnego stata Sakska a Kraja Bramborska. Awtorce: dr. Madlena Norbergowa, Manuela Smolina Wědomnostny pósudk: prof. dr. Edward Wornaŕ, Institut za sorabistiku pśi Lipšćańskej uniwersiśe, dr. Jana Šołćina, Serbski institut z. t. Wugótowanje a sajźba: Jadwiga Wajdlichec Fota: Fotolia.com: Andres Rodriguez (titel), Kzenon (b. 10), chagin (b. 11/1), Ocskay Bence (b. 11/2), Kyrylo Grekov (b. 11/3), FotolEdhar (b. 12/1), vgstudio (b. 12/2), Alexander Raths (b. 12/3), dmitrimaruta (b. 16/1), nyul (b. 16/2), Rido (b. 16/3), CandyBox Images (b. 17/1), pico (b. 25); openclipart.org: metalmarious (b. 24); RCW: Jadwiga Wajdlichec (b. 17/2) Ilustracije: Gabriele Bäumler (b. 19), Konrad Golz (b ) Skazańske cysło: P-0/235/14 Redakciski kóńc: december 2013 Skazańska adresa / Bestelladresse: Rěcny centrum WITAJ / WITAJ-Sprachzentrum Žylojska droga 39 / Sielower Straße Chóśebuz / Cottbus tel.: 0355 / faks: 0355 / witaj-cottbus@sorben.com
5 rozmějuce słuchanje rěcny certifikat dolnoserbšćiny Wopśimjeśe / Inhalt Informacije / Informationen Sprachzertifikat Niedersorbisch...6 Prüfungsübersicht...8 Pisne pśespytowanje / schriftliche Prüfung Rozmějuce słuchanje / verstehendes Hören...9 Rozmějuce cytanje / verstehendes Lesen...15 Pisanje / Schreiben...23 Rozwězanja / Lösungen...26 Wustne pśespytowanje / mündliche Prüfung Powědanje / Sprechen...27 Dodank / Ergänzungsmaterial Transkripty / Transkripte...35 zwucowanje 01 5
6 informacije rozmějuce / Informationen słuchanje Sprachzertifikat Niedersorbisch Mit dem Sprachzertifikat Niedersorbisch dokumentieren Sie Ihre Sprachkenntnisse. Erwerben Sie deshalb ein Sprachzertifikat Niedersorbisch oder gleich mehrere! Auch kompetente Sprecher der niedersorbischen Sprache können sich testen lassen. Die Lausitz ist mehrsprachig. Dazu gehört auch die niedersorbische Sprache. Zeigen Sie, dass Sie fit sind für das 21. Jahrhundert und lernen Sie Niedersorbisch! Mit dem Sprachzertifikat Niedersorbisch können Sie: im Alltag mit anderen Sprachkundigen ins Gespräch kommen, Briefe, Faxe, s oder anderes in Ihrem beruflichen Alltag oder in Ihrer Freizeit in niedersorbischer Sprache schreiben, in modernen Medien kommunizieren, niedersorbische Texte verstehen, z. B. Zeitungsartikel, Radiosendungen, Literatur, sich bei sorbischen und sorbischen / wendischen Veranstaltungen integriert fühlen oder sich die Besonderheiten der sorbischen und sorbischen / wendischen Kultur aneignen und verständnisvoll damit umgehen. Das Sprachzertifikat existiert für Niedersorbisch und Obersorbisch. Wenn Sie mehr darüber wissen möchten, schreiben Sie uns oder rufen Sie uns an. Gerne geben wir Ihnen Auskunft. Auch die Prüfungstermine erfahren Sie auf der Homepage des WITAJ-Sprachzentrums: 6 zwucowanje 01
7 rozmějuce informacije słuchanje / Informationen Ihre Ansprechpartner sind für Niedersorbisch Dr. Madlena Norberg / Norbergowa WITAJ-Sprachzentrum Sielower Str Cottbus / Chóśebuz certifikat rěcny dolnoserbšćiny Tel.: Fax: norberg-witaj@sorben.com für Obersorbisch Manuela Schmole / Smolina WITAJ-Sprachzentrum Postplatz Bautzen / Budyšin certifikat rěčny hornjoserbšćiny Tel.: Fax: m.smolina-witaj@sorben.com zwucowanje 01 7
8 informacije rozmějuce / Informationen słuchanje Pśespytowańske źěle a dypkowanje / Prüfungsteile und Bewertung Pisne pśespytowanje / schriftliche Prüfung cynitosć / Tätigkeit źěl / Teil nadawki / Aufgaben pšašanja / Fragen dypki / Punkte cas / Zeit rozmějuce słuchanje / verstehendes Hören 1 šesć krotkich rozgronow / sechs kurze Gespräche 2 styri krotke informacije / vier kurze Informationen ca. 20 min 3 pěś krotkich powěsćow / fünf kurze Nachrichten 5 rozmějuce cytanje / verstehendes Lesen 1 pěś wuběrańskich nadawkow / fünf Auswahlaufgaben 2 dwa krotkej teksta / zwei kurze Texte ca. 25 min 3 pěś wuzjawjenjow / fünf Bekanntmachungen 5 pisanje / Schreiben 1 formular / Formular 2 list (kórtu) napisaś / Brief (Karte) schreiben ca. 20 min Wustne pśespytowanje / mündliche Prüfung powědanje / Sprechen 1 se pśedstajiś / sich vorstellen 3 ca. 2 wugrona formulěrowaś / Aussagen fomulieren min 3 pšašanja formulěrowaś / Fragen formulieren 6 dypki / Punkte predikat / Note wjelgin derje / sehr gut 48 53,5 derje / gut 42 47,5 spokojece / befriedigend 36 41,5 dosegajuce / ausreichend 0 35,5 njewobstane / nicht bestanden 8 zwucowanje 01
9 rozmějuce słuchanje Pisne pśespytowanje / schriftliche Prüfung Rozmějuce słuchanje / verstehendes Hören Dieser Test hat drei Teile. Sie hören kurze Gespräche, Ansagen und Informationen. Zu jedem Text gibt es eine Aufgabe. Lesen Sie zuerst die Aufgabe, hören Sie dann den Text! Kreuzen Sie die richtige Lösung an! zwucowanje 01 9
10 rozmějuce słuchanje źěl 1 / Teil 1 Sie hören sechs kurze Gespräche. Kreuzen Sie die richtige Antwort an! Sie hören jeden Text zweimal. pśikład / Beispiel: 0 Ga cotej Pětš a Monika do kina hyś? a pónjeźele b pětk 10 zwucowanje 01
11 rozmějuce słuchanje 1 Ten muž jo a pśijaśel. b bratš. 2 Chto jo chóry? a źowka b Karin Šmidtowa 3 Co co Marko měś? a nowe awto b kluc za awto zwucowanje 01 11
12 rozmějuce słuchanje 4 Źo stoj kněz Šulc? a prězy b slězy 5 Źo bydli muž? a w Limbarku b w Chóśebuzu 6 Kótare pówołanje ma kněni Drechslerowa? a źiśownica b ceptarka 12 zwucowanje 01
13 rozmějuce słuchanje źěl 2 / Teil 2 Sie hören vier kurze Informationen. Kreuzen Sie an: richtig (pšawje) oder falsch (wopak)! Sie hören jeden Text einmal. pśikład / Beispiel: 0 Film wiźiśo stwórtk w Chóśebuzu. pšawje wopak 7 Koncert jo witśe. pšawje wopak 8 Ricarda Brandtojc jo 17 lět stara. pšawje wopak 9 Žołta papjera lažy napšawo. pšawje wopak 10 Berlinale jo we februarje. pšawje wopak zwucowanje 01 13
14 rozmějuce słuchanje źěl 3 / Teil 3 Sie hören fünf kurze Nachrichten. Kreuzen Sie die richtige Antwort an! Sie hören jeden Text zweimal. 11 Simona co a kólasowaś. b na gymnastiku hyś. 12 Telefonowe cysło wót a 0355 / kněni Petrikoweje jo b 0355 / Kněz Kowalewski co a pólski wuknuś. b serbski wuknuś. 14 Maś co kupiś a DVD. b CD. 15 Studenty su a z awtom. b z busom. 14 zwucowanje 01
15 rozmějuce słuchanje cytanje Pisne pśespytowanje / schriftliche Prüfung Rozmějuce cytanje / verstehendes Lesen Dieser Test hat drei Teile. Sie lesen verschiedene kurze Textformen. Zu jedem Text gibt es Aufgaben. Kreuzen Sie die richtige Lösung an! zwucowanje 01 15
16 rozmějuce cytanje słuchanje źěl 1 / Teil 1 Lesen Sie die Aufgabe! Kreuzen Sie die richtige Antwort an! 1 Źěkuju se! Pšawa replika jo:... a b How pšosym! Źo su móje knigły? 2 Až do witśego!... Pšawa replika jo: a b Na zasejwiźenje! Kak se tebje źo? 3 W lichem casu Pětš rad a b mólujo. cyta. 16 zwucowanje 01
17 rozmějuce słuchanje cytanje 4 W lichem casu Lowiza rad a b rejujo. spiwa. 5 Kólaso stoj a b slězy. prězy. zwucowanje 01 17
18 rozmějuce cytanje słuchanje źěl 2 / Teil 2 Lesen Sie die Texte! Kreuzen Sie die richtigen Antworten an! tekst 1 / Text 1: Pśepšosenje na premjeru Pratyje Ga? Źo? Moderacija: pětk, 30. september z w gósćeńcu Burski dwór w Mósće Adelheid Dawmowa a Horst Adam Ludowe nakładnistwo Domowina Sukelnska 27 / Tuchmacherstr Budyšyn / Bautzen tel.: faks: Prezentacija noweje Pratyje jo w Mósće. pšawje wopak 7 Prezentacija jo w Mósćańskem muzeumje. pšawje wopak 8 Ludowe nakładnistwo Domowina jo w Drježdźanach. pšawje wopak 18 zwucowanje 01
19 rozmějuce słuchanje cytanje tekst 2 / Text 2: Fobojc familija Luba Milenka! To jo mója familija. Wšykne su na wobrazu. Slězy wiźiš našu starku a našogo starkego. Nalěwo stej nan a mama. Ja stojm wesrjejź z wiolinu. Ja som 9 lět stary. Napšawo wiźiš móju sotšu Wandu. Wóna jo jadnasćo lět stara. Pawlina jo sedym lět stara. Mój mały bratš Majk jo w źiśowni. Wón jo tśi lěta stary. Mamy teke psa a kócku. Moppi jo carny a Minka jo bruna. Luby póstrow, twój pśijaśel Matej Fobo 9 Kněz Fobo a kněni Fobowa matej tśi źiśi. pšawje wopak 10 Pawlina jo źewjeś lět stara. pšawje wopak zwucowanje 01 19
20 rozmějuce cytanje słuchanje źěl 3 / Teil 3 Lesen Sie die Kurzinformationen! Kreuzen Sie an: richtig (pšawje) oder falsch (wopak)! pśikład / Beispiel: 0 Adresa Rěcnego centruma WITAJ: Rěcny centrum WITAJ jo na Žylojskej droze. pšawje wopak 11 Hort informěrujo: Lube mamy, lube nany, lube źiśi! Pśepšosyjomy Was stwórtk na familijowy źeń: - z. l4.30 pijomy kafej - z. l5.30 jo mały program źiśi - z. l6.00 grajkamy gromaźe na grajkanišću - z. l7.00 grilujomy jěšnicki Starjejše pśigótuju mały program. pšawje wopak 20 zwucowanje 01
21 rozmějuce słuchanje cytanje 12 Sekretariat jo wócynjony: Pónjeźele a wałtoru Stwórtk a pětk Wałtoru Stwórtk a pětk Srjodu njejo sekretariat wócynjony. pšawje wopak 13 W gósćeńcu:!! Šnycel XL!! Pśi nas móžośo derje wobjedowaś. Naše šnycle su wjelike a dobre. Kóńc tyźenja mamy 50 % rabat. Sobotu njejo žeden rabat. pšawje wopak 14 Šula za dolnoserbsku rěc a kulturu cyni znate: Lube serbšćinarje! Pśiducy tyźeń su jatšy. Togodla njejo pónjeźele žedna wucba. Kurs jo zasej wałtoru wjacor wót z do Pónjeźele njejo kurs, ale wałtoru. pšawje wopak zwucowanje 01 21
22 rozmějuce cytanje słuchanje 15 Informacija za starjejšych: Lube starjejše! Co Waša źowka abo Waš syn na Dolnoserbski gymnazium? Wałtoru z jo informaciski wjacor. Powěda kněni Hille-Sickertowa, direktorka Dolnoserbskego gymnaziuma w Chóśebuzu. Wałtoru informěrujo kněni Hille-Sickertowa wó Dolnoserbskem gymnaziumje. pšawje wopak 22 zwucowanje 01
23 rozmějuce słuchanje pisanje Pisne pśespytowanje / schriftliche Prüfung Pisanje / Schreiben Dieser Test hat zwei Teile. Schreiben Sie die richtigen Lösungen! zwucowanje 01 23
24 rozmějuce pisanje słuchanje źěl 1 / Teil 1 Waša pśijaśelka Kerstin Hartmannowa jo źiśownica a bydli w Strjažowje. Wóna njepowěda a njerozmějo serbski. Wót awgusta co w kursu serbšćinu wuknuś. Pšosym pomogajśo jej a wupołniśo serbski formular! Pśizjawjenje za rěcny kurs familijowe mě pśedmě adresa Berliner Straße 7a powědaśo serbski? ně jano mało jano rozmějom pówołanje k.hartmann@wob.de 24 zwucowanje 01
25 rozmějuce słuchanje pisanje źěl 2 / Teil 2 Ihre Kollegin feiert ihren 50. Geburtstag. Sie sind zur Kur und können an der Feier nicht teilnehmen. Schreiben Sie ihr bitte eine Karte gemäß der unten aufgeführten Stichpunkte! Schreiben Sie zu jedem Punkt ein bis zwei Sätze! Schreiben Sie auch eine Anrede und einen Schluss (insg. etwa 30 Wörter)! źěk za pśepšosenje gratulacija a dobre žycenja cogodla njamóžośo pśiś zwucowanje 01 25
26 informacije rozmějuce / Informationen słuchanje START I zwucowanje 01 / Übung 01 rozwězanja / Lösungen słuchanje 1. źěl 2. źěl 3. źěl 1 a b 7 pšawje wopak 11 a b 2 a b 8 pšawje wopak 12 a b 3 a b 9 pšawje wopak 13 a b 4 a b 10 pšawje wopak 14 a b 5 a b 15 a b 6 a b cytanje 1. źěl 2. źěl 3. źěl 1 a b 6 pšawje wopak 11 pšawje wopak 2 a b 7 pšawje wopak 12 pšawje wopak 3 a b 8 pšawje wopak 13 pšawje wopak 4 a b 9 pšawje wopak 14 pšawje wopak 5 a b 10 pšawje wopak 15 pšawje wopak pisanje 1. źěl 1 Hartmann; Hartmannowa 2 Kerstin 3 Strjažow 4 ně 5 źiśownica 2. źěl Bewertung der Inhaltspunkte entsprechend der Erfüllung der Aufgabenstellung: voll erfüllt nur teilweise erfüllt nicht erfüllt Bewertung der kommunikativen Gestaltung der Textsorte angemessen fehlende Wendungen keine textsortenspezifischen Wendungen 26 zwucowanje 01
27 rozmějuce powědanje słuchanje Wustne pśespytowanje / mündliche Prüfung Powědanje / Sprechen Diese Prüfung hat drei Teile. zwucowanje 01 27
28 powědanje rozmějuce słuchanje źěl 1 / Teil 1 Bitte erzählen Sie etwas über Ihre Person. Als Hilfe dient Ihnen eine Liste mit Fragen. Kak se Wam groni? Źo Wy bydliśo? Kak stary / stara Wy sćo? Co Wy źěłaśo / gótujośo? Źo Wy źěłaśo? Maśo Wy familiju? 28 zwucowanje 01
29 rozmějuce powědanje słuchanje źěl 2 / Teil 2 Ziehen Sie drei Karten! Formulieren Sie zu jeder Karte eine Aussage! pśikład / Beispiel: Auf der Karte steht: grilowaś Was könnten Sie sagen: Muster 1: My wjacor grilujomy. Muster 2: Ja rada grilujom. zwucowanje 01 29
30 powědanje rozmějuce słuchanje tema: familija tema: familija bydliś źiśi mama / nan syn / źowka starka / starki źěłaś źiśownja mě 30 zwucowanje 01
31 rozmějuce powědanje słuchanje tema: kurs tema: kurs cytaś šula ceptaŕ / ceptarka wuknuś kursist / kursistka serbski pisaś słownik zwucowanje 01 31
32 powědanje rozmějuce słuchanje źěl 3 / Teil 3 Ziehen Sie drei Karten! Formulieren Sie zu jeder Karte eine Frage! pśikład / Beispiel: Auf der Karte ist folgendes Bild: Was können Sie sagen: Muster 1: Maš ty móje knigły? Muster 2: Jo to nowy słownik? 32 zwucowanje 01
33 zwucowanje 01 rozmějucepowědanje słuchanje 33
34
35 rozmějuce słuchanje Transkripty / Transkripte Rozmějuce słuchanje / verstehendes Hören Dolnoserbšćina START I (zwucowanje 01) elementarne wužywanje rěcy Niedersorbisch START I (Übung 01) elementare Sprachanwendung zwucowanje 01 35
36 transkripty / rozmějuce Transkripte słuchanje Pisne pśespytowanje / schriftliche Prüfung Rozmějuce słuchanje / verstehendes Hören źěl 1 / Teil 1 0 žona: Pětš, pśiźoš sobu do kina? Pětš: Halo, Monika. Njewěm hyšći. Ga? žona: Pónjeźele? Pětš: Derje, pónjeźele. 1 muž: Dobry źeń! Mě se groni Jan Koch. A kak se Wam groni? žona: Dobry źeń! Ja som Anneliza Lehmannojc. muž: A chto jo to, Waš pśijaśel? žona: Ně, to jo mój bratš. 2 muž: Dobry źeń! žona: Dobry źeń! Mě se groni Karin Šmidtowa. muž: Kak se Wam źo? žona: Derje. A Wam? muž: Teke derje. Ale mója źowka jo chóra. žona: Dobre pólěpšenje. Na zasejwiźenje! muž: Na zasejwiźenje! 3 Tina: Halo! Marko: Witaj, Tina! Daj mě pšosym kluc za awto. Tina: How, pšosym. Marko: Wutšobny źěk! Mójo awto jo na reparaturje. Tina: To jo škóda. Marko: Ahoj! Tina: Měj se derje! 36 zwucowanje 01
37 rozmějuce transkripty słuchanje / Transkripte 4 muž 1: Dobry źeń! muž 2: Wódajśo pšosym, sćo Wy kněz Šulc? muž 1: Ně, to ja njejsom. Mójo mě jo Brězan. muž 2: A źo jo kněz Šulc? muž 1: Wón stoj tam slězy. muž 2: Wutšobny źěk! 5 muž: Dobry wjacor! žona: Dobry wjacor! Bydliśo Wy teke w Chóśebuzu? muž: Ně! žona: A źo Wy bydliśo? muž: Ja bydlim w Limbarku. žona: Jo to wjelike město? muž: Ně, to jo mała wjas. 6 žona: Dobre zajtšo! Mě se groni Drechslerowa. muž: Wódajśo, kak se Wam groni? žona: Ja som Beata Drechslerowa a ja som ta nowa źiśownica. muž: Oh, witajśo k nam! Ja som Bernd Janaš. Naša wjednica, kněni Nowakowa, jo górjejce w běrowje. źěl 2 / Teil 2 0 Film 100 lět Domowina wiźiśo stwórtk w studiju rbb w Chóśebuzu. 7 Koncert klasiskeje muziki jo źinsa wjacor w Serbskem domje. Kórtki móžośo hyšći kupiś. 8 Ricarda Brandtojc jo 19 lět stara a bydli w Bórkowach. 9 Cerwjena papjera lažy we fachu nalěwo, módra a žołta we fachu napšawo. 10 We februarje jo Berlinale w Barlinju. Tam maju nowe filmy premjeru. zwucowanje 01 37
38 transkripty / rozmějuce Transkripte słuchanje źěl 3 / Teil 3 11 Halo, Sabina, how jo Simona. Srjodu njamamy gymnastiku. Su ga prozniny. Comy ze źiśimi kólasowaś? 12 Mě se groni Manuela Petrikowa. Ja som ceptarka Wašogo syna, Morica. Mójo telefonowe cysło jo: 0355 / Ja som Marek Kowalewski. Bydlim w Poznanju. Źo móžom serbski wuknuś? Zazwónijom witśe hyšći raz. 14 Mója źowka ma narodny źeń. Wóna co měś cejdejku z popoweju muziku. Maśo Wy tu nowu CD wót Silbermond? 15 My smy studenty z Wiena a comy woglědaś Pücklerowy park w Chóśebuzu. My smy z awtom. Móžomy tam parkowaś? 38 zwucowanje 01
39
40 rěcny certifikat dolnoserbšćiny Domowina z. t. Rěcny centrum WITAJ, 2014
certifikat Rěcny certifikat / Sprachzertifikat Dolnoserbšćina START I Elementarne wužywanje rěcy Niedersorbisch START I Elementare Sprachanwendung
Rěcny certifikat / Sprachzertifikat Dolnoserbšćina START I Elementarne wužywanje rěcy Niedersorbisch START I Elementare Sprachanwendung 02 zwucowanje / Übung certifikat rěcny dolnoserbšćiny www.sprachzertifikat-sorbisch.de
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 201 JĘZYK NIEMIECKI KWIECIEŃ 201 ZESTAW ISN_0 1 minuty (Wersja dla zdającego) W czasie pobytu za granicą mieszkasz u znajomych. Z nimi odwiedziłeś/-łaś
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 201 JĘZYK NIEMIECKI KWIECIEŃ 201 ZESTAW ISN_0 1 minuty (Wersja dla zdającego) Wybierasz się ze znajomymi na pieszą wycieczkę po okolicy. Porozmawiaj
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna 2012 Halina Wachowska Egzamin maturalny 2012 r. Część ustna 1 3 minuty Jesteś na wymianie młodzieżowej w Niemczech. Koleżankę / kolegę z Niemiec interesuje
certifikat Rěčny certifikat / Sprachzertifikat Hornjoserbšćina START I Elementarne wužiwanje rěče Obersorbisch START I Elementare Sprachanwendung
Rěčny certifikat / Sprachzertifikat Hornjoserbšćina START I Elementarne wužiwanje rěče Obersorbisch START I Elementare Sprachanwendung 02 zwučowanje / Übung certifikat rěčny hornjoserbšćiny www.sprachzertifikat-sorbisch.de
Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)
Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna ¹ 2 minuty Guten Tag./Guten Morgen. Mein Name ist, und das ist meine Kollegin/mein Kollege.
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Miejsce na nalepkę z kodem szkoły PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH Arkusz I Czas pracy 90 minut Instrukcja dla zdającego 1. Proszę sprawdzić, czy arkusz
Egzamin maturalny z języka niemieckiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
Egzamin maturalny na poziomie dwujęzycznym 111 2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego) Rozmowa wstępna 1 minuta
Nowa formuła części ustnej egzaminu maturalnego z języka nowożytnego obowiązująca od roku szkolnego 2011/2012
Nowa formuła części ustnej egzaminu maturalnego z języka nowożytnego obowiązująca od roku szkolnego 2011/2012 W części ustnej egzaminu maturalnego nie określa się poziomu. Egzamin składa się z rozmowy
Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego - wersja dla egzaminującego
1 Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna 2 minuty W egzaminie ustnym nastąpiły niewielkie zmiany. Guten Tag./Guten Morgen. Mein
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 40 WPISUJE ZDAJĄCY
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Miejsce
Próbny egzamin maturalny z języka niemieckiego
Próbny egzamin maturalny z języka niemieckiego Wersja dla zdającego Zestaw 1 podróżowanie sport jedzenie Zadanie 1 / 3 minuty Jesteś na wakacjach u znajomego/ znajomej w Niemczech. Wspólnie ustalacie plan
Mirosława Czerwińska
www.awans.net Publikacje nauczycieli Mirosława Czerwińska Test z języka niemieckiego dla klasy V szkoły podstawowej Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym Awans.net Test z języka niemieckiego,
Kostenloses Internet in Posen und Umgebung
Kostenloses Internet in Posen und Umgebung Posen bietet seinen Bewohnern und allen Touristen kostenlose WLAN-Hotspots. Für Gäste, die geschäftlich in der Stadt sind, ist es ein wesentliches Kommunikationsmittel,
Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy
Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy Lista dialogowa: Ała! Jeszcze trochę... Wiem że boli... Już jesteśmy. Guten Tag, wie kann ich Ihnen helfen? Mein Kollege hatte einen Unfall auf der Baustelle,
Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska
- Wstęp polski Szanowny Panie Prezydencie, niemiecki Sehr geehrter Herr Präsident, Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska Szanowny Panie, Sehr geehrter Herr,
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę dysleksja MND-R1_1N-091 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO CZĘŚĆ I STYCZEŃ ROK 2009 DLA ABSOLWENTÓW
Opracowanie: Agnieszka Siuta, nauczycielka j.niemieckiego, 2LO Przemyśl; marzec 2011
Zestaw 1 podróżowanie sport jedzenie Próbny egzamin maturalny z języka niemieckiego Wersja dla zdającego 1 3 minuty Jesteś na wakacjach u znajomego/ znajomej w Niemczech. Wspólnie ustalacie plan wycieczki
Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt
- Allgemeines Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Jakie opłaty obowiązują za korzystanie z obcych
Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt
- Allgemeines Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land
Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben
W języku niemieckim istnieje duża grupa czasowników wymagających dopełnienia w odpowiednim przypadku lub użycia odpowiedniego przyimka. Szczęśliwie większość takich czasowników pokrywa się z językiem polskim,
Schuljahr. Herkunftssprache Polnisch
/ Schule / Name Schuljahr Allgemeine Arbeitshinweise Trage bitte auf diesem Blatt und auf deinen Arbeitspapieren deine Schule und deinen Namen ein. Kennzeichne bitte deine Entwurfsblätter (Kladde) und
Życie za granicą Studia
- Uczelnia Ich möchte mich an der Universität einschreiben. Wyrażenie chęci zapisania się na uczelnię Ich möchte mich für den anmelden. Grundkurs Aufbaukurs Doktorandenkurs Vollzeitkurs Teilzeitkurs Onlinekurs
Życie za granicą Studia
- Uczelnia Chciałabym/Chciałabym zapisać się na studia. Wyrażenie chęci zapisania się na uczelnię Chciałabym/Chciałabym zapisać się na. studia licencjackie studia magisterskie studia doktoranckie studia
Steuerberaterin Ria Franke
Polnische Arbeitnehmer mit Wohnsitz in Polen Polscy pracownicy z miejscem zamieszkania w Polsce Steuerberaterin Ria Franke Verdienst > 450 / Monat Wynagrodzenie > 450 /miesięcznie Entscheidung über die
Der perfekte Valentinstag poziom A1
1 Trage A oder B ein und beschreibe das Foto. Wybierz i wpisz odpowiednio: A lub B, a następnie opisz zdjęcie. 1. A. zwölf B. zwei 2. A. Winter B. Sommer 3. A. zu Hause B. im Park 4. A. keine B. schöne
auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit
www.niemiecki.co auch brauchen dauern euch hier ihn immer lesen; er liest mit Monat (der), die Monate noch schon sehr seit so Sohn (der), die Söhne też potrzebować trwać was, wami tutaj go (jego) zawsze
Vertrag Nr. / Umowa nr:
1 Ort und Datum Vertrag Nr. / Umowa nr: zwischen: Suwałki Miejscowość i data / pomiędzy: der Jobagentur / agencją zatrudnienia: Lingua Germanica ul. Noniewicza 10/444 16 400 Suwałki Polska Nr. der Genehmigung
Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja
Unterricht 1 Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja cześć dzień dobry dzień dobry ja ty jak Jak się nazywasz? ja nazywam się... ty się nazywasz nazywać
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI
MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
dysleksja MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Arkusz III POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 110 minut ARKUSZ III GRUDZIEŃ ROK 2005 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 8 ponumerowanych
1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach
KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY V Imię i nazwisko:... Nazwa szkoły i miejscowość:... Witamy Cię na konkursie DaF-Kenner. Na rozwiązanie testu konkursowego masz 60 minut. W tym czasie możesz zdobyć
Język akademicki Wstęp
- Rozpoczęcie W mojej pracy zbadam/rozważę/będę oceniać/przeanalizuję... Ogólny wstęp do wypracowania/pracy Aby móc odpowiedzieć na to pytanie, musimy przyjrzeć się bliżej... Przybliżenie przedmiotu swoich
Cena franco szt. Dźwig/netto / 1.000szt. (obszar zastosowania: domki jednorodzinne, bliźniaki, domki szeregowe, wielorodzinne) 0,70 kg/dm³ 8
Unsere Homepage www.juwoe.de Kein Medium ist so aktuell wie das Internet In dieser Preisliste finden Sie alle unsere neuen und bekannten Produkte. Aber was ist mit Ziegeln, die erst nach dem Druck entwickelt
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę dysleksja MND-R1_1N-082 EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH CZĘŚĆ
certifikat Rěčny certifikat / Sprachzertifikat Hornjoserbšćina START II Elementarne wužiwanje rěče Obersorbisch START II Elementare Sprachanwendung
Rěčny certifikat / Sprachzertifikat Hornjoserbšćina START II Elementarne wužiwanje rěče Obersorbisch START II Elementare Sprachanwendung 01 zwučowanje / Übung certifikat rěčny hornjoserbšćiny www.sprachzertifikat-sorbisch.de
UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 KOD UZUPEŁNIA ZDAJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Instrukcja
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Jedenasta zero pięć. Masz 65 minut by wypełnić misję.
ODCINEK 14 Powrót do przyszłości Anna widzi wehikuł czasu. Dowiaduje się, że gang terrorystów przemieszczających się w czasie chce wymazać z historii pewne wydarzenie. Ale które? Gracz mówi jej, by cofnęła
dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt
- Allgemeines Kann ich in [Land] gebührenfrei Geld abheben? Czy mogę podjąć gotówkę w [nazwa kraju] bez dodatkowych opłat? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Welche
Bewerbungsformular für eine Tätigkeit als Seniorenbetreuer/in Podanie o pracę jako opiekun/ka osób starszych
Bewerbungsformular für eine Tätigkeit als Seniorenbetreuer/in Podanie o pracę jako opiekun/ka osób starszych 1.Persönliche Angaben der Bewerber/in Dane osobowe opiekunki/opiekuna Name / Nazwisko Vorname
Digitalizacja szlaku konnego w Borach Dolnośląskich i jego promocja. Digitalisierung Reitwege in Bory Dolnośląskie und deren Werbung
Digitalizacja szlaku konnego w Borach Dolnośląskich i jego promocja Digitalisierung Reitwege in Bory Dolnośląskie und deren Werbung Konferencja organizowana w ramach projektu Digitalizacja szlaku konnego
Der perfekte Valentinstag poziom A2
1 Trage die angegebenen Wörter ein und beschreibe das Foto. Zwei Wendungen passen nicht. Wpisz odpowiednio podane wyrazy, a następnie opisz zdjęcie. Dwa wyrażenia nie pasują. den Valentinstag in den Park
Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule
Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule Lektion 11 Kannst du mir bitte helfen? I. Ich kann das nicht! ABI SPRECHEN 1 (rozmowa z odgrywaniem roli)
EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1.
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006; dziesiąta dwadzieścia pięć. Masz 90 minut i dwie szanse. Wydaje się, że ktoś już wie o tobie.
ODCINEK 06 Powiew przeszłości Anna wpada na kolejną osobę, która zdaje się ją znać. Tym razem to kobieta, która mówi, że w 1961 roku były zaprzyjaźnione. Annę ogrania jeszcze większe zdziwienie, gdy dowiaduje
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę dysleksja MND-R1_1N-092 EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH CZĘŚĆ
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK MIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z
Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji
Lekcja 6 Zdania z poprzedniej lekcji Słówko Bitte (proszę) może się pojawić na początku, w środku, bądź też na końcu zdania!(jak w pokazano w 1. zdaniu) 1. Schreiben Sie das bitte! /Bitte schreiben Sie
JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu Zadanie 2. Obszar
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013. miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
5.4 Relationale Normalformen
54 Relationale Normalformen Man unterscheidet fünf relationale Normalformen Erste Normalform (1NF) Zweite Normalform (2NF) Dritte Normalform (3NF) Boyce-Codd Normalform (BCNF) Vierte Normalform (4NF) 4NF
Zdanie z poprzedniej lekcji.
Zdanie z poprzedniej lekcji. 1. Autobus przyjeżdża o godzinie 7. 2. Wieczorem długo oglądam telewizję. 3. Muszę to rozpakować. 4. On na pewno wróci. 5. Czy Pan/Pani mnie odbierze? 6. Ich muss schon aufstehen.
Kurs- und Übungsbuch A1.2, Kapitel 9 16 Arbeitsanweisungen Deutsch Polnisch
Kapitel 9 Kursbuch Endlich Freizeit Rozdział 9 Podręcznik Wreszcie czas wolny 1 Freizeitaktivitäten 1 Spędzanie wolnego czasu a Sehen Sie das Bild an und ordnen Sie zu. a Proszę przyjrzeć się obrazkowi
Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Gdzie mogę znaleźć formularz? Fragen wo man ein Formular findet
- Allgemeines Gdzie mogę znaleźć formularz? Fragen wo man ein Formular findet Kiedy został wydany Pana/Pani [dokument]? Fragen wann ein Dokument ausgestellt wurde Gdzie został wydany Pana/Pani [dokument]?
Vielen Dank für die Mithilfe beim Projekt! Janne60 und Palim
Das unten folgende Schreiben entstand aus der Not heraus, dass aktuell immer mehr Lehrkräfte Kinder in die Klasse bekommen, die kaum ein Wort Deutsch sprechen und deren Eltern auch kein Deutsch sprechen
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 40 WPISUJE ZDAJĄCY
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem dysleksja EGZAMIN
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada Dwudziesta trzydzieści pięć. Masz 15 minut, by ukończyć misję. Ale musisz oglądać się za siebie.
ODCINEK 24 Tykający zegar Anna odnajduje metalową puszkę ukrytą w 1961 roku, ale nie może jej otworzyć, ponieważ zardzewiała. Gdy wreszcie udaje jej się otworzyć puszkę, znajduje w niej stary klucz. Czy
Centrala Bank PKO BP o/ Choszczno Sąd Rejonowy Szczecin
Es ist uns ein Vergnügen, Ihnen das von uns mitentwickelte Montagesystem für PV Module vorstellen zu dürfen. Wir empfehlen vor Beginn der Montage eine kurze Unterweisung bzw. Schulung bei unseren Fachleuten
PRACTPLANT WIZYTA STUDYJNA WE FRANKFURCIE N. ODRĄ / SŁUBICACH STUDIENBESUCH IN FRANKFURT (O) / SLUBICE LUTY / FEBRUAR 2014
WIZYTA STUDYJNA WE FRANKFURCIE N. ODRĄ / SŁUBICACH STUDIENBESUCH IN FRANKFURT (O) / SLUBICE 12-14 LUTY / FEBRUAR 2014 Józef T. Finster O projekcie PRACTPLANT Über das Projekt PRACTPLANT Historia projektu
ŚRODKI OCHRONY INDYWIDUALNEJ BHP CRL
ŚRODKI OCHRONY INDYWIDUALNEJ BHP CRL SPIS: Rękawiczki lateksowe białe 7262 SM strona 2 Rękawiczki lateksowe czarne 2005SM strona 3 Rękawiczki nitrylowe niebieskie 7005NG - strona 4 Rękawiczki nitrylowe
Anfrage. 95 Jahre 95 lat
Anfrage KONTAKT: Telefon +49 561 40090160 Fax 032223735277 email anfrage@24.pflegeteam.net Skype pflegeteam.net Internet www.24.pflegeteam.net Adres pocztowy: Wallensteinstr. 3 Doradztwo: Tylko po wcześniejszym
MISTRZOWIE ĆWICZENIA + ZADANIA. POZIOM A1/A2 LEKCJA 1. (45 minut)
MISTRZOWIE DRYBLINGU ĆWICZENIA + ZADANIA POZIOM A1/A2 LEKCJA 1. (45 minut) 2 Poziom A1/A2 3 1. Unser Hobby? Fußball! 1. Przeczytaj wypowiedzi piłkarzy. Jakie jest ich hobby? Ich heiße Jakub Błaszczykowski.
Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!
Egzamin gimnazjalny 8 Język niemiecki poziom podstawowy i rozszerzony TRENING PRZED EGZAMINEM Także w wersji online Sprawdź, czy zdasz! Spis treści Poziom podstawowy Zestaw 1: Aller Anfang ist schwer 5
Zestaw 1. Egzamin maturalny z języka niemieckiego Wersja dla zdającego. Zadanie 1. 3 minuty. Zadanie 2. 4 minuty. Podróżowanie i turystyka Zdrowie Dom
przykładowy część ustna Podróżowanie i turystyka Zdrowie Dom ¹ 3 minuty Wybierasz się pociągiem do znajomego/znajomej do Berlina na weekend majowy. Porozmawiaj z nim/ nią o szczegółach twojego przyjazdu
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße
ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße Anna zmierza w kierunku Kantstraße. Traci jednak sporo czasu pytając o drogę. Zjawiają się mężczyźni na motorach i rozlegają się kolejne strzały, a zegar nieubłagalnie
Seite 1 DEUTSCH HAT KLASSE NIEMIECKI MA KLASĘ W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Seite 1 DEUTSCH HAT KLASSE NIEMIECKI MA KLASĘ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WARSZAWA, 31.03.2017 AGENDA 1. WPROWADZENIE Seite 2 2. O PROJEKCIE DHK/NMK 3. PARTYCYPACJA W DHK/NMK 4. PROJEKT DHK/NMK W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Zadanie 1 Zadanie 3. Zadanie 3. Rozdział 3. Przed obejrzeniem filmu: Schritt 1. Film ohne Ton. Schritt 2. Film mit Ton
.shock Fotolia Przed obejrzeniem filmu: Zadanie 1 Zadanie 3 Zadanie 1 Was stellt dieses Foto dar? Schreib deine Assoziationen auf. Napisz swoje skojarzenia z powyższym zdjęciem. Zadanie 2 Wie sieht die
Die Familie von Julia
1 I Was passt zusammen? Ordne zu. Przyporzqdkuj pytania do odpowiedzi. Die Familie von Julia 1. Wie viele seid ihr zu Hause? z. Wohnt deine Oma bei euch? 3. Hast du einen Hund? 4. Wo wohnt ihr? 5. Wo liegt
Egzamin maturalny z języka niemieckiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)
Część ustna (bez określania poziomu): Przykładowe zestawy zadań 35 2.2. Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań Przykładowe pytania do rozmowy wstępnej Rozmowa wstępna Rozmowa wstępna
Scenariusz lekcji języka niemieckiego
Termin realizacji:. Czas trwania : 45 min. Klasa III gim Temat lekcji: Wie feierst du? Scenariusz lekcji języka niemieckiego Cele językowe: Uczeń zna słownictwo ze świętami Bożego Narodzenia Rozumie tekst
ANNA UND DIE ANDEREN AVATARE: Cześć jestem Marcin. Cześć, tutaj Daniel. Halo jestem Anna, chciałbyś ze mną zagrać? Hmm Anna.
ODCINEK 1 Nagłe przebudzenie Misja Anny to uchronienie Niemiec od katastrofy. Anna musi zachować tajemnicę, rozwiązać zagadkę i uważać na mężczyzn na motocyklach. Na wypełnianie misji ma 130 minut. Ale
Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego - wersja dla egzaminującego
1 Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna 2 minuty W egzaminie ustnym nastąpiły niewielkie zmiany. Guten Tag./Guten Morgen. Mein
Herzliche Einladung an alle Schüler der 1.-7. Klasse Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas 1-7
Herzliche Einladung an alle Schüler der 1.-7. Klasse Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas 1-7 Kinderwallfahrt 2015 Pielgrzymka dzieci 2015 Religiöse Kinderwoche (RKW) 2015 Wakacje z Bogiem (RKW)
COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta pięćdziesiąt pięć. Masz jeszcze 65 minut i jedną szansę.
ODCINEK 12 Kościelna muzyka Anna idzie do kościoła. Do ukończenia misji pozostało jej 70 minut. Dochodzi do wniosku, że pozytywka to brakujący element organów kościelnych. Kobieta w czerwieni depcze jej
COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.
COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów. GIMNAZJUM 20 GDAŃSK POLSKA Maj 2006 SCENARIUSZ LEKCJI Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Z WYKORZYSTANIEM METODY
Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.
Hessisches Kultusministerium Schulbücherkatalog für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen Stand: 0.06.019 A Sprachunterricht (Lese und Sprachbücher, Grammatiken usw.) Wydawnictwo
Zapytanie ofertowe. Anfrage. Volkswagen Motor Polska Sp. z o.o. w Polkowicach Volkswagen Motor Polska Sp. z o.o. in Polkowice
Zapytanie ofertowe Anfrage Volkswagen Motor Polska Sp. z o.o. w Polkowicach Volkswagen Motor Polska Sp. z o.o. in Polkowice Nr zapytania Data Anfragenummer Datum VWMP2013000090 03.12.2013 Miejscowość Ort
Szkoła płynnego mówienia B1/B2 edycja I
10 czerwca 2019 Dzisiaj nauczysz się, jak wyrazić swoje zdanie i jak przy nim obstawać. Jako przykład i zadania domowe posłużą nam przykładowe testy z egzaminów Goethe-Institut, Telc oraz ÖSD B1 i B2.
Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.
Hessisches Kultusministerium Schulbücherkatalog für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen Stand:.5.8 A Sprachunterricht (Lese- und Sprachbücher, Grammatiken usw.) Wydawnictwo
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)
EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIEKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SHEMATY PUNKTOWANIA (A1) GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 5) proste, typowe wypowiedzi ustne, artykułowane
1. Noch ist nicht verloren, Solange wir. Das, was fremde Übermacht uns raubte, Werden wir mit dem Schwert wiedergewinnen. Marsch, marsch, Dąbrowski...
TEXT DER POLNISCHER NATIONALHYMNE Z tekstu Hymnu Polski Mazurka Dąbrowskiego przetłumaczonego na język niemiecki usunięto wyrazy. Uzupełnijcie luki wyrazami z ramki. Policzcie ile wyrazów, którymi uzupełniliście
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 19.01.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?
www.niemiecki.co aber Bruder(der), die Brüder Ball (der), die Bälle euer Familie (die), die Familien Fuß (der), die Füße Fußball (der), die Fußbälle groß hundert lieben Mathematik (die) mögen, er mag Million
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę dysleksja MJN-R1_1P-091 PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO STYCZEŃ ROK 2009 POZIOM ROZSZERZONY
Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.
KONSPEKT LEKCJA OTWARTA KLASA: V d PROWADZĄCY: EWA SZÓSTAK 14.01.2010 Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa -
Kościół okazuje się miejscem olśnienia. Pastor wyjaśnia, że melodia stanowi klucz do wehikułu czasu. Ale o jakiej maszynie mówi pastor?
ODCINEK 13 Duszpasterska posługa Kościół okazuje się miejscem olśnienia. Pastor wyjaśnia, że melodia stanowi klucz do wehikułu czasu. Ale o jakiej maszynie mówi pastor? Anna i kobieta w czerwieni toczą
PAŃSTWOWE OGNISKO PLASTYCZNE im. L. Konarzewskiego Seniora w Rydułtowach DAS LUDWIK-KONARZEWSKI- SENIOR-KULTURZENTRUM FÜR KUNST IN RYDUŁTOWY
PAŃSTWOWE OGNISKO PLASTYCZNE im. L. Konarzewskiego Seniora w Rydułtowach DAS LUDWIK-KONARZEWSKI- SENIOR-KULTURZENTRUM FÜR KUNST IN RYDUŁTOWY HISTORIA PLACÓWKI Geschichte der Schule 1 grudnia 1945 roku
Z L E C E N I E Nazwa firmy (spółki)..
Rejestracja podatkowa w Niemczech spółki kapitałowej z siedzibą w Polsce Rejestracja podatkowa w Niemczech jest obowiązkowa, jeżeli firma z siedzibą w Polsce ma wykonywać w Niemczech usługi, od których
JĘZYK NIEMIECKI DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH
Egzamin maturalny maj 2009 JĘZYK NIEMIECKI DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ CZĘŚĆ I HÖRVERSTEHEN ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Poprawna odpowiedź (1 pkt) A. X B. X C. D. X E. X
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 13.11.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
Scenariusz lekcji. 1. Informacje wstępne: Klasa: II a 1 liceum (grupa dwujęzyczna); Czas trwania zajęć: 45 minut; Nauczany przedmiot: matematyka;
1. Informacje wstępne: Klasa: II a 1 liceum (grupa dwujęzyczna); Czas trwania zajęć: 45 minut; Nauczany przedmiot: matematyka; Scenariusz lekcji 2. Program nauczania: Matematyka z plusem. Program nauczania
JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMAT PUNKTOWANIA MAJ 2014 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. F 1.2. R 1.3.
Bagińscy SPA z relaksem w tle. Bagińscy SPA mit Entspannung im Hintergrund
Bagińscy SPA z relaksem w tle Szukasz ciszy, wspaniałego wypoczynku, ciepłej atmosfery i miłej obsługi przyjedź do nas! Bagińscy SPA zaprasza do Pobierowa - nadbałtyckiej, kameralnej perły Pomorza Zachodniego.
Björns Rundfahrt durch Wien
A1 Björns Rundfahrt durch Wien Cele ogólne: y kształcenie umiejętności poprawnego ustnego formułowania wypowiedzi, y kształcenie umiejętności poprawnego stosowania środków leksykalnych, y kształcenie umiejętności