Metoda: konkurs- ustne odpowiedzi na pytania

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Metoda: konkurs- ustne odpowiedzi na pytania"

Transkrypt

1 - 1 - Scenariusz konkursu czytelniczego dla klas I- ch Temat: Samochwała, Kłamczucha i inni.. - znajomość twórczości Jana Brzechwy Osoba odpowiedzialna: mgr Dorota Wilczek Termin: 26 IV 2006 r. Miejsce: świetlica szkolna Cele: Dokładne zapoznanie uczniów klas I- ch z twórczością wybitnego poety, tworzącego dla dzieci- Jana Brzechwy Nakłonienie uczniów do wcześniejszego przeczytania zbioru wierszy Brzechwa dzieciom, na którego bazie opracowano pytania konkursowe. Poprawa techniki czytania uczniów w efekcie przeczytania ww. książki. Zapoznanie uczniów z wieloma różnorodnymi nazwami gatunków warzyw, owoców i zwierząt, występującymi w wierszach Jana Brzechwy. Doskonalenie koncentracji i refleksu uczniów w efekcie konieczności udzielania szybkich ustnych odpowiedzi na różnorodne pytania, sprawdzające znajomość wierszy poety. Metoda: konkurs- ustne odpowiedzi na pytania Przebieg: 1. Powitanie uczestników konkursu ( po pięcioro uczniów z każdej klasy ) i zaproszonych gości: Panią Dyrektor, wychowawców klas i pozostałych pierwszoklasistów ). 2. Przedstawienie członków Jury oraz regulaminu konkursu. 3. Rozpoczęcie konkursu. W I- ym etapie uczestnicy odpowiadali na trzy pytania. Uczniowie, którzy udzielili prawidłowych odpowiedzi co najmniej na dwa z nich, przechodzili do drugiego etapu. W drugim etapie uczestnicy odpowiadali na dwa pytania.

2 - 2 - Na pytania uczniowie udzielali odpowiedzi indywidualnie, gromadząc punkty również indywidualnie. Punkty poszczególnych uczestników zostały zsumowane i na tej podstawie obliczono punkty, zdobyte przez poszczególne klasy. 4. Podsumowanie konkursu: Ogłoszenie wyników. Wręczenie dyplomów dla klas. Wręczenie nagród książkowych za zdobyte I- III miejsca. Opracowała : mgr Dorota Wilczek

3 - 3 - Konkurs czytelniczy dla klas I- ch: Samochwała, Kłamczucha i inni Etap I Zadanie nr 1: Odpowiedz na pytania, jakie to postacie.: 1. Kto traktował świat z wysoka i mówił z przekonaniem, że grunt to dobre wychowanie? 2. Kto wzywał wszystkie grzyby do wojny z muchami? ( Król Borowik Prawdziwy) 3. Kto chciał spalić cały świat? ( zapałka ) 4. Kto nie napoił Azorka, bo za daleko jest woda i nie nakarmił kanarka, bo czasu mu było szkoda? ( leń ) 5. Kto był słodki, wiotki i powabny i miał rodzinę wyjątkową? (Samochwała) 6. Kto powiedział, że zamiast deszczu u sąsiada padała oranżada? ( Kłamczucha) 7. Kto wlazł na tyczkę i przedrzeźniał ogrodniczkę? ( Pomidor) 8. Kto był wielkim tchórzem i uciekał przed spotkaną na drodze stonogą, a potem przed wiszącą na płocie chustką? ( Koziołeczek) 9. Jakie zwierzę martwiło się, że z nieba kiełbasa nie spada, że kura nie daje się złapać? ( pies ) 10. Kto ma bardzo ostre kły, wszyscy przed nim zmykają na drzewo? (dzik ) 11. Kto ciągnął za ogon cielę, które kopnęło Anielę i kto zbudował dom? ( Tom) 12. Kto zjadał tasiemkę starą i mówił, że to makaron? ( Kaczka Dziwaczka) 13. Kto chciał żabie motylki łapać i wozić ją na grzbiecie, jak w karecie, po świecie? ( Hipopotam ) 14. Kto brzęczał w gąszczu i w Pszczynie? ( Chrząszcz) 15. Jaka to para przyjaciół, w której jeden ciągle robił drugiemu na złość? ( Prot i Filip ) 16. Kto dopytywał się, na co łysym potrzebna łysina i kto indykom guziki zapina? ( Staś Pytalski )

4 - 4 - Etap I Zadanie nr 2: Skąd pochodzą te fragmenty, z jakich wierszy J. Brzechwy? 1. Tatry nagle wywrócone, okazały się w dolinie, Wieprz popłynął w inną stronę i zawadził aż o Gdynię. ( Globus ) 2. Wybrał się Maichał z żoną do kina, lecz zawędrował do Radzymina, Chciał starszą córkę odwiedzić w mieście, adres wiadomo- Złota 30. ( Siedmiomilowe buty ) 3. Chcieli pracę skończyć w piątek, a to ledwie był początek. Zamyśliła się sobota- toż dopiero jest robota! ( Tydzień ) 4.. Porozlewał się po mapie, co leżała na katedrze. Tutaj cieknie, tam znów kapie, wnet do różnych miast się wedrze. ( Atrament ) 5. W dni powszednie i niedzielę na życzenie mnoże, dzielę, odejmuję i dodaję, i pomyłek nie uznaję! ( Sum ) 6. Oburzyło to fasolę: - A ja panu nie pozwolę! Jak pan może, panie... ( Pomidor) 7. Skoczył wietrzyk zamaszyście, podkurzał mchy i liście. Z bocznych dróżek, z polnych powymiatał brudny śnieżek. ( Wiosenne porządki ) 8. Ponoć pierwsza rzekła Warta, że jest Noteć nic niewarta. Warcie na to rzekła Odra, że jest głupia i niedobra. ( Kłótnia rzek ) 9. A ostatni smuteczek jest o to, że człowiek jedzie, a piesek musi biec piechotą. ( Psie smutki ) 10. Kupiła raz maczku paczkę, by pisać list drobnym maczkiem. ( Kaczka Dziwaczka ) 11. Jak nie uciec, ojcze drogi, czyż jest słuszna kara twa? Chustka ma wszak cztery rogi, a ja mam zaledwie dwa. ( Koziołeczek ) 12. Wszystkich drażnią jego drwiny, a on mówi do cytryny: - Pani skąd jest? Jestem Włoszka. Chociaż Włoszka, ale gorzka!. ( Arbuz ) 13. Po co wasze swary głupie, wnet i tak zginiecie w zupie ( Na straganie ) 14. Wskoczyło do ukropu z miną bardzo hardą i ugotowało się na twardo. ( Jajko ) 15. Lecz nie zastał go w trzcinie, bo właśnie brzęczał w Pszczynie ( Chrząszcz ) 16. Przybywajcie do mojej siedziby, przybywajcie orężnymi pułkami, wyruszamy na wojnę z muchami. ( Grzyby )

5 Wszystkich drażnią jego drwiny, a on mówi do cytryny: - Pani skąd jest? Jestem Włoszka. Chociaż Włoszka, ale gorzka!. ( Arbuz ) 13. Po co wasze swary głupie, wnet i tak zginiecie w zupie ( Na straganie ) 14. Wskoczyło do ukropu z miną bardzo hardą i ugotowało się na twardo. ( Jajko ) 15. Lecz nie zastał go w trzcinie, bo właśnie brzęczał w Pszczynie ( Chrząszcz ) 16. Przybywajcie do mojej siedziby, przybywajcie orężnymi pułkami, wyruszamy na wojnę z muchami. ( Grzyby )

6 Etap I Zadanie 3 : Odpowiedz na pytania : Kto został zaproszony do Białej na pierogi? ( Stonoga ) 2. Dokąd wybierała się sójka przez kilka lat z rzędu? ( za morze ) 3. Co uszyły igła z nitką w wyniku swojego tańca? ( fartuch ) 4. O co prosiły ciotki Jerzego w wierszu Grzebień i szczotka? ( by się uczesał ) 5. Co robił poniedziałek już od wtorku w wierszu Tydzień? 6. Kto był złośliwy jak mucha, która ugryzła pastucha? ( Aniela z wiersza Tom ) 7. W jakiej rzece mieszkał sum z wiersza Sum? ( w Wiśle ) 8. Kto zadał sumowi trudne zadanie- odjąć zero od dziesięciu? ( ryba Lin ) 9. Gdzie na dębach rosną jabłka w gronostajowych czapkach? ( na Wyspach Bergamutach ) 10. Co Kaczka- Dziwaczka chciała kupić u fryzjera? ( kilo sera ) 11. Co chciał zjeść robaczek z wiersza Entliczek- Pentliczek, bo miał już dosyć jabłek? ( befsztyk ) 12. Prot z wiersza Prot i Filip robił często Filipowi różne przykre psoty. Kiedyś zjadł Filipowi...? ( rybki ) 13. Gdy Filip z wiersza Prot i Filip gotował flaki, Prot wrzucił mu do garnka...?.. ( stary gumowy kalosz ) 14. Filip dostał w spadku po dziadku piękny pozłacany fotel. Co zrobił Prot z tym fotelem? ( podciął mu nogi ) 15. Jak Filip rozprawił się z Protem w zamian za wszystkie jego przykre psoty? ( pobił go ) 16. Co było mądrzejsze od kury? ( jajko )

7 Etap II Zadanie nr 4 : Popraw te zdania: Na tapczanie siedzi miś, nic nie robi cały dzień. ( leń ) 2. Któż się ciebie o to pyta? - Nikt, ja jestem kłamczucha! ( skarżypyta ) 3. Gdy tylko się obudzi, marzeniami dręczy ludzi. ( pytaniami ) 4. Król Borowik Prawdziwy ze złości brunatny był cały, bo go pszczoły okrutnie kąsały. ( muchy ) 5. Przyszła świnia prosto z błota, gęś złości się i miota. ( kwoka ) 6. Kura powiada: - nie chodź na ulicę, bo zrobią z ciebie marmoladę. ( jajecznicę ) 7. Groch po brzuszku marchewkę klepie: - Jak tam, marchewko, coraz lepiej? ( rzepę ) 8. W owocarni burak leży i złośliwie pestki szczerzy. ( arbuz ) 9. Posłał niedźwiedź niedźwiadka po bułeczki do miasteczka. ( kozioł koziołeczka ) 10. Entliczek- pentliczek, czerwony stoliczek, a na tym stoliczku pleciony wianuszek. ( koszyczek ) 11. Siwy ojciec, siwy dziadek, siwy ogon to mój spadek. ( rudy ) 12. W Świebodzinie chrząszcz brzmi w trzcinie. ( w Szczebrzeszynie ) 13. Skąd ty jesteś, żyrafo? Ja? Znad Nilu. Wypuść mnie na kilka chwil, to zawiozę cię nad Nil.

8 - 8- Etap II Zadanie nr 5: Wymień: 1. Wymień trzy miasta, które odwiedziła sójka z wiersza Sójka. 2. Wymień trzy nazwy rzek, które posprzeczały się w wierszu Kłótnia rzek. 3. Wymień dwie potrawy lub napoje, w których kąpała się mucha z wiersza Mucha. 4. Wymień dwa powody smucenia się psa w wierszu Psie smutki 5. Wymień trzy gatunki zwierząt, które można spotkać na Wyspach Bergamutach. 6. Wymień cztery gatunki warzyw z wiersza Na straganie. 7. Wymień dwa gatunki zwierząt, które przyszły z wizytą do kwoki w wierszu Kwoka. 8. Wymień trzy gatunki grzybów z wiersza Grzyby. 9. Wymień trzy gatunki ptaków z wiersza Ptasie plotki. 10. Wymień trzy cechy, umiejętności, którymi przechwalała się Samochwała.

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS DLA UCZNIÓW KLAS II-III

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS DLA UCZNIÓW KLAS II-III MIĘDZYSZKOLNY KONKURS DLA UCZNIÓW KLAS II-III Opracowała: Dorota Wysokińska nauczyciel Szkoły Podstawowej w Trzebieszowie CELE KONKURSU : Popularyzacja twórczości Jana Brzechwy. Rozbudzanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

CZY ZNASZ WIERSZE JANA BRZECHWY Konkurs czytelniczy

CZY ZNASZ WIERSZE JANA BRZECHWY Konkurs czytelniczy CZY ZNASZ WIERSZE JANA BRZECHWY Konkurs czytelniczy Cele konkursu: popularyzacja wierszy rozwijanie zainteresowań czytelniczych Przebieg konkursu: Uczestnikami konkursu są chętni uczniowie klas: I III

Bardziej szczegółowo

PODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH

PODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH POWIATOWA OLIMPIADA CZYTELNICZA PODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH Nazwisko i imię Szkoła Klasa II 1. Po co kwoka zaprosiła gości? Podkreśl prawidłową odpowiedź. Na poczęstunek. By nauczyć ich grzeczności.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY KONKURS CZYTELNICZY dla klas II uczniów szkoły podstawowej

SZKOLNY KONKURS CZYTELNICZY dla klas II uczniów szkoły podstawowej Z Janem Brzechwą na wesoło SZKOLNY KONKURS CZYTELNICZY dla klas II uczniów szkoły podstawowej Opracowała: Anna Kaszkowiak CELE KONKURSU: budzenie zainteresowań utworami Jana Brzechwy, zaznajomienie z wierszami

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE. Przedszkole Publiczne w Kotli Uprzejmie informuje, że ogłasza konkurs plastyczny o tematyce: BRZECHWY WIERSZE MALOWANE

ZAPROSZENIE. Przedszkole Publiczne w Kotli Uprzejmie informuje, że ogłasza konkurs plastyczny o tematyce: BRZECHWY WIERSZE MALOWANE Przedszkole Publiczne w Kotli ul. Górna 8 67-240 Kotla tel. 768 318 34 e-mail:przedszkole.kotla@wp.pl www.pp.kotla.szkolnastrona.pl ZAPROSZENIE Przedszkole Publiczne w Kotli Uprzejmie informuje, że ogłasza

Bardziej szczegółowo

Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka test ze znajomości podanej literatury

Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka test ze znajomości podanej literatury Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka test ze znajomości podanej literatury Imię i nazwisko.. 1) Ile dzieci miała sójka? a) troje, b) dwoje, c) czworo. 2) W jakiej rzece pluskała się sójka? a) w Narwi,

Bardziej szczegółowo

1. Wewnętrzna kontrola finansowa rachunkowość jednostki... str. 40 2. Zmiany w zamówieniach publicznych... str. 57

1. Wewnętrzna kontrola finansowa rachunkowość jednostki... str. 40 2. Zmiany w zamówieniach publicznych... str. 57 2 SPIS TREŚCI KADRY I PŁACE 1. Pytania i odpowiedzi... str. 3 2. Wygaśnięcie stosunku pracy nauczycieli z powodu braku kwalifikacji... str. 5 3. Zasady przydziału środków ochrony indywidualnej, odzieży

Bardziej szczegółowo

WIERSZE. Wyszła kura na podwórze

WIERSZE. Wyszła kura na podwórze WIERSZE Wyszła kura na podwórze Wyszła kura na podwórze, Spodobało się tam kurze. Na podwórzu dużo kurzu, Piórko, trawka i sadzawka, Kamyk, kwiatek i dżdżownica, Jaka piękna okolica. Drapu - drap jedną

Bardziej szczegółowo

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy II. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy II. Imię i nazwisko:... Klasa:... Wiem, co trzeba Październik Materiały dla klasy II Imię i nazwisko:... Klasa:... JĘZYK POLSKI Lektury na październik: J. Brzechwa wiersze z serii ZOO legenda O orlim gnieździe hymn Mazurek Dąbrowskiego

Bardziej szczegółowo

Zgłoszenia przyjmujemy do dnia 31 marca 2015r. Konkurs odbędzie się 15 kwietnia 2015 r. o godz. 15 00 w siedzibie Biblioteki

Zgłoszenia przyjmujemy do dnia 31 marca 2015r. Konkurs odbędzie się 15 kwietnia 2015 r. o godz. 15 00 w siedzibie Biblioteki Biblioteka Publiczna w Pielgrzymce zaprasza uczniów z klas 0 VI szkół podstawowych do udziału w konkursie recytatorskim Konkurs będzie miał formę prezentacji jednego dowolnego utworu z książki: Polscy

Bardziej szczegółowo

Biblioteka PSP w Gidlach zorganizowała dla uczniów. kl. I-III konkurs recytatorski. Brzechwa dzieciom. WYNIKI I ZDJĘCIA - Kliknij na WIĘCEJ

Biblioteka PSP w Gidlach zorganizowała dla uczniów. kl. I-III konkurs recytatorski. Brzechwa dzieciom. WYNIKI I ZDJĘCIA - Kliknij na WIĘCEJ Biblioteka PSP w Gidlach zorganizowała dla uczniów kl. I-III konkurs recytatorski Brzechwa dzieciom WYNIKI I ZDJĘC - Kliknij na WIĘCEJ 1 / 17 Cele konkursu 1. Popularyzowanie twórczości Jana Brzechwy wśród

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ W KL.II /WYKORZYSTANIE TECHNIK WSPOMAGAJĄCYCH ZAPAMIĘTANIE TEKSTU/

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ W KL.II /WYKORZYSTANIE TECHNIK WSPOMAGAJĄCYCH ZAPAMIĘTANIE TEKSTU/ SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI POLONISTYCZNEJ W KL.II /WYKORZYSTANIE TECHNIK WSPOMAGAJĄCYCH ZAPAMIĘTANIE TEKSTU/ TEMAT ZAJĘĆ: Zachwalanie na straganie. Uczymy się osiągać sukces CELE ZAJĘĆ: Uczeń: 1. rozpoznaje

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka. SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka. Cele: - poznanie fragmentów biografii Jana Brzechwy oraz jego książek, - kształcenie umiejętności

Bardziej szczegółowo

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO Minął kolejny miesiąc zabawy w naszym przedszkolu. Dzieci na dobre już zadomowiły się w przedszkolnych pieleszach i zaadaptowały się do warunków przedszkolnych.

Bardziej szczegółowo

W świecie wierszy Jana Brzechwy

W świecie wierszy Jana Brzechwy Literka.pl W świecie wierszy Jana Brzechwy Data dodania: 2006-06-19 07:30:00 Przedstawiam Państwu scenariusz przedstawieniaktóre odbyło się z okazji nadania imienia naszej szkole. Scenariuszoparty jest

Bardziej szczegółowo

Potrawy świata - Hiszpania obywatel świata

Potrawy świata - Hiszpania obywatel świata obywatel świata Witaj! Mam na imię Fernando i mam 9 lat. Mieszkam w Hiszpanii w Valencii. To miasto nad Morzem Śródziemnym. Jest tu trochę cieplej niż u Ciebie w Polsce, a dookoła rosną palmy. Tak jak

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 3.: warzywa w nich zdrowie się ukrywa

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 3.: warzywa w nich zdrowie się ukrywa WRZESIEŃ TYDZIEŃ 3.: warzywa w nich zdrowie się ukrywa Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Sylwia Kustosz, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: 1. Rymowanka na powitanie: Am,

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ. Zobacz, ile jesieni! Pełno jak w cebrze wina, A to dopiero początek, Dopiero się zaczyna Julian Tuwim

WRZESIEŃ. Zobacz, ile jesieni! Pełno jak w cebrze wina, A to dopiero początek, Dopiero się zaczyna Julian Tuwim WRZESIEŃ Zobacz, ile jesieni! Pełno jak w cebrze wina, A to dopiero początek, Dopiero się zaczyna Julian Tuwim WRZESIEO Witajcie w nowym roku szkolnym 2018/2019 Zapraszamy w godzinach: BIBLIOTEKA poniedziałek

Bardziej szczegółowo

DO POCZYTANIA 1-3 LATA

DO POCZYTANIA 1-3 LATA ISBN 978-83-7437-111-7 ISBN 978-83-7437-108-7 ISBN 978-83-7437-109-4 ISBN 978-83-7437-110-0 PAWEŁ BERĘSEWICZ seria: Skrzacik Jagódka oprawa harmonijkowa 96x108 mm str. 12 Skrzacik Jagódka seria napisanych

Bardziej szczegółowo

1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE 5 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE. Scenariusz lekcji.

1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA 4 ŚRODKI DYDAKTYCZNE 5 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE. Scenariusz lekcji. Teksty z obrazkami Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji 1 TEMAT LEKCJI: Teksty z obrazkami 2 CELE LEKCJI: 2.1 Wiadomości: Uczeń potrafi: zdefiniować pojęcie ClipArt; opisać różnice między obrazami Clipart

Bardziej szczegółowo

Cele przedsięwzięcia to:

Cele przedsięwzięcia to: PROJEKT BRZECHWOKLASA W grudniu 2017 r. nasza szkoła przystąpiła do projektu edukacyjnego, pt. Brzechwoklasa organizowanego przez Bibliotekę Pedagogiczną i Szkołę Podstawową nr 20 w Płocku. Cele przedsięwzięcia

Bardziej szczegółowo

Na straganie. Na straganie w dzień targowy Takie słyszy się rozmowy: - Może pan się o mnie oprze, Pan tak więdnie, panie Koprze.

Na straganie. Na straganie w dzień targowy Takie słyszy się rozmowy: - Może pan się o mnie oprze, Pan tak więdnie, panie Koprze. Na straganie Na straganie w dzień targowy Takie słyszy się rozmowy: - Może pan się o mnie oprze, Pan tak więdnie, panie Koprze. - Cóż się dziwić, mój Szczypiorku, Leżę tutaj już od wtorku! Rzecze na to

Bardziej szczegółowo

WITAJCIE W NASZEJ BAJCE! FERIE Z BAJKĄ I WIERSZEM JANA BRZECHWY

WITAJCIE W NASZEJ BAJCE! FERIE Z BAJKĄ I WIERSZEM JANA BRZECHWY FERIE W BIBLIOTECE 18-29 stycznia 2016 WITAJCIE W NASZEJ BAJCE! FERIE Z BAJKĄ I WIERSZEM JANA BRZECHWY FILIE BIBLIOTECZNE KIEDY? O KTÓREJ? CO? GDZIE? 18.01.2016 poniedziałek 9.00 Spotkanie organizacyjne

Bardziej szczegółowo

ECHO Piątki Czerwiec

ECHO Piątki Czerwiec ECHO Piątki Czerwiec Rodzice / Uczniowie: BEZPIECZNE DZIECKO BEZPIECZNE SPOŁECZEŃSTWO 1 czerwca 2017r. (czwartek) WIELOBÓJ KLAS I-III z okazji Dnia Dziecka, godz. 9.00 12.30 W tym dniu nie ma zajęć edukacyjnych.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz Zajęcia zintegrowanych

Scenariusz Zajęcia zintegrowanych Scenariusz Zajęcia zintegrowanych Zajęcia zintegrowane z uwzględnieniem edukacji polonistycznej, środowiskowej, technicznej, muzycznej Czas trwania 2x 45 minut. Klasa III Cel główny: Zdrowe i racjonalne

Bardziej szczegółowo

temat dnia: Czy znamy wiersze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy?

temat dnia: Czy znamy wiersze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy? SPOTKANIA Z LEKTURĄ: Jan Brzechwa Wiersze i Julian Tuwim Wiersze temat dnia: Czy znamy wiersze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy? Zapis w dzienniku: Przypomnienie wierszy Jana Brzechwy: Chrząszcz, Na straganie,

Bardziej szczegółowo

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt. KLASA VI 1. Wymień trzy krainy, które odwiedził Tomek Wilmowski.. 2. Kto jest autorem powieści Zwyczajne życie i Większy kawałek świata?.. 3. Jak mówiono na Bartka w Wokarku?.. 4. Podaj przynajmniej trzy

Bardziej szczegółowo

Jan Brzechwa (nazwisko rodowe to Jan Wiktor Lesman)

Jan Brzechwa (nazwisko rodowe to Jan Wiktor Lesman) Jan Brzechwa (nazwisko rodowe to Jan Wiktor Lesman) Urodzony 15 sierpnia 1898 r. w Żmerynce na Podolu, jako syn inżyniera kolejowego, w związku z czym często podróżował z rodziną, przenosząc się z miejsca

Bardziej szczegółowo

Konkurs recytatorski Entliczek- Pentliczek Harmonogram występów Lędziny, r.

Konkurs recytatorski Entliczek- Pentliczek Harmonogram występów Lędziny, r. Konkurs recytatorski Entliczek- Pentliczek Harmonogram występów Lędziny, 20.04.2016 r. Godzina występu Uczestnik/cy Repertuar Grupa wiekowa 9.00 Szymon Ziobro Żuraw i czapla 9.03 Oliwia Zdziarska Samochwała

Bardziej szczegółowo

Wydawnictwo Skrzat Kraków

Wydawnictwo Skrzat Kraków Wydawnictwo Skrzat Kraków W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie I Szczebrzeszyn z tego słynie. Wół go pyta: Panie chrząszczu, Po co pan tak brzęczy w gąszczu? Jak to po co? To jest praca, Każda

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA PLASTYCZNA. Lp. numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja Uczestnictwo w życiu. Karta pracy do druku

EDUKACJA PLASTYCZNA. Lp. numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja Uczestnictwo w życiu. Karta pracy do druku 1 KP/1/PLA/1/01 kurturalnym, karta pracy, malarstwo, malarz, Jakich narzędzi sprawdzająca znajomość artysta, sztaluga, farba, płótno, używa malarz? wybranych dziedziń i narzędzi pracy malarza. paleta,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W STANIĄTKACH NA ROK 2014/2015 Wiesze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W STANIĄTKACH NA ROK 2014/2015 Wiesze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W STANIĄTKACH NA ROK 2014/2015 Wiesze Juliana Tuwima i Jana Brzechwy Plan zawiera zagadnienia z kampanii Szkoła promująca zdrowie. Wiersze przewodnie

Bardziej szczegółowo

DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ

DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ 15 października obchodziliśmy wyjątkowe święto, na które cały rok niecierpliwie czekała cała szkoła: uczniowie, nauczyciele jak i wszyscy pracownicy szkolni: Dzień Nauczyciela.

Bardziej szczegółowo

Kanapka z szynką wieprzową wędzono parzoną, pomidorem zieloną sałatą i masłem 150g, Herbata z sokiem malinowym

Kanapka z szynką wieprzową wędzono parzoną, pomidorem zieloną sałatą i masłem 150g, Herbata z sokiem malinowym 2019-04-01 - poniedziełek Płatki zbożowe ''Mleko świeże Mleczarnia Wieprz 2% tłuszczu'' 150g *(1,2,3,4) Masło 82% tłuszczu 10g *(1), Dżem owocowy niskosłodzony 10g, Pieczywo mieszane białe i ciemne 50g,

Bardziej szczegółowo

W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów

W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów Napisano dnia: 2018-04-30 08:25:15 Nie obyło się bez wzruszeń i łez. Po kilku latach spędzonych razem w murach Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych

Bardziej szczegółowo

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.

KLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt. KLASA VI 1. Wymień trzy krainy, które odwiedził Tomek Wilmowski.. 2. Kto jest autorem powieści Zwyczajne życie i Większy kawałek świata?.. 3. Jak mówiono na Bartka w Wokarku?.. 4. Podaj przynajmniej trzy

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH KLASA II Opracowany przez Zofię Twardowską i Elżbietę Kołodziejczuk OŚRODEK TEMATYCZNY: RODZINNE SPOTKANIA

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH KLASA II Opracowany przez Zofię Twardowską i Elżbietę Kołodziejczuk OŚRODEK TEMATYCZNY: RODZINNE SPOTKANIA 1 Zofia Twardowska Ztwardowska@wp.pl Nauczyciel informatyki Szkoła Podstawowa nr 279 04-044 Warszawa, ul. Cyrklowa 1 SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH KLASA II Opracowany przez Zofię Twardowską i Elżbietę Kołodziejczuk

Bardziej szczegółowo

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, metoda czynnościowa, zabawa ruchowa,

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, metoda czynnościowa, zabawa ruchowa, Scenariusz zajęd nr 64 Temat: Czas to pieniądz- jak go nie marnować? Cele operacyjne: Uczeo: wykonuje proste obliczenia zegarowe, wyjaśnia znaczenie powiedzenia: Czas to pieniądz, wymienia czynności, przy

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło

Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło 1. Spotkania zespołu 2. Konkursy 3. Inne działania Zespół nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć ekologicznych w klasie III.

Scenariusz zajęć ekologicznych w klasie III. Dorota Łubniewska Szkoła Podstawowa nr 5 w Zgorzelcu. Scenariusz zajęć ekologicznych w klasie III. Temat zajęć: Dlaczego człowiek musi być przyjacielem Ziemi?. Cele dydaktyczno wychowawcze: Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 1, 89-97 2012

Bardziej szczegółowo

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Rozdział 1 Park Cześć, jestem Jacek. Wczoraj przeprowadziłem się do Londynu. Jeszcze nie znam okolicy, więc z rodzicami Magdą i Radosławem postanowiliśmy wybrać

Bardziej szczegółowo

BRZECHWOLANDIA PROJEKT EDUKACYJNY

BRZECHWOLANDIA PROJEKT EDUKACYJNY BRZECHWOLANDIA PROJEKT EDUKACYJNY 1 Wstęp Projekt edukacyjny Brzechwolandia został opracowany w celu wywołania wśród dzieci i młodzieży zainteresowania twórczością literacką Jana Brzechwy. Przeznaczony

Bardziej szczegółowo

Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015

Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Grażyna Nowak Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Tekst: Grażyna Nowak Ilustracje, skład, okładka i przygotowanie do druku: Wojciech

Bardziej szczegółowo

Chłopcy i dziewczynki

Chłopcy i dziewczynki Chłopcy i dziewczynki Maja leżała na plaży. Zmarzła podczas kąpieli w morzu i cała się trzęsła. Mama Zuzia owinęła ją ręcznikiem. Maja położyła się na boku i przesypuje piasek w rączce. Słońce razi ją

Bardziej szczegółowo

Ale jesień też ma swoje dobre strony. Bardzo dużo ludzi uwielbia chodzić do lasu na grzyby.

Ale jesień też ma swoje dobre strony. Bardzo dużo ludzi uwielbia chodzić do lasu na grzyby. Strona 1 z 10 1. Przeczytaj opowiadanie. Powoli kończy się lato. Ludzie są trochę smutni. Skończyły się wakacje, urlopy. Skończyły się ciepłe i długie dni. Nie można się już kąpać w morzu albo jeziorach.

Bardziej szczegółowo

gazetki wydawanej cyklicznie w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 im. Jana Brzechwy w Tomaszowie Lubelskim. 17 CZERWCA 2014 R.

gazetki wydawanej cyklicznie w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 im. Jana Brzechwy w Tomaszowie Lubelskim. 17 CZERWCA 2014 R. gazetki wydawanej cyklicznie w Przedszkolu Samorządowym Nr 1 im. Jana Brzechwy w Tomaszowie Lubelskim. 17 CZERWCA 2014 R. Rok temu na mocy Uchwały Nr XXXI/313/2013 Rady Miasta Tomaszów Lubelski z dnia

Bardziej szczegółowo

My ją znajdziemy sami my chłopcy z dziewczętami. A wtedy daję słowo, że będzie kolorowo.

My ją znajdziemy sami my chłopcy z dziewczętami. A wtedy daję słowo, że będzie kolorowo. Literka.pl Bajki Jana Brzechwy Data dodania: 2011-04-11 06:40:35 Autor: Irena Bednara BAJKI JANA BRZECHWY Przedstawienie rozpoczyna piosenka zaśpiewana przez wszystkie dzieci. Witajcie w naszej bajce,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 4

Scenariusz zajęć nr 4 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: W świecie filmu i teatru Scenariusz zajęć nr 4 Temat dnia: Magia teatru. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Cele podstawy programowej:

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY POEZJA DZIECIĘCA

PROJEKT EDUKACYJNY POEZJA DZIECIĘCA PROJEKT EDUKACYJNY POEZJA DZIECIĘCA Opracowały: mgr Katarzyna Bors mgr Renata Gruchała mgr Agnieszka Mazgaj Nazwa projektu: POEZJA DZIECIĘCA Termin realizacji: 22 KWIETNIA 10 MAJA 2013 r. Adresat projektu:

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 2014 MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa II PŁOCK 204 KARTA PUNKTACJI ZADAŃ (wypełnia komisja konkursowa): Numer zadania Zad. Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 Zad. 5 Zad. 6 Zad. 7 SUMA PUNKTÓW Max

Bardziej szczegółowo

Czwórka z plusem PROJEKTU

Czwórka z plusem PROJEKTU Szkoła Podstawowa nr 4 Wyspiańskiego 5 32-050, Skawina ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 4 04/17 PARTNER Witamy Was w ostatnim już w tym roku szkolnym numerze gazetki ''. Zapraszamy do współpracy w następnym

Bardziej szczegółowo

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY CZERWIEC

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY CZERWIEC GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY CZERWIEC http://ancoco.centerblog.net/1603.html 1. Dzień dziecka 03.06.2019-07.06.2019 rok 2. Zwierzęta duże i małe 10.06.2019-14.06.2019 rok 3. Lato 17.06.2019-21.06.2019 rok 4.

Bardziej szczegółowo

Raport grupa Rekiny dzieci 5-letnie

Raport grupa Rekiny dzieci 5-letnie Raport grupa Rekiny dzieci 5-letnie W październiku w naszej grupie realizowane były następujące tematy: 1. Opowieści złotej jesieni 2. Owoce, jarzynki kolorowe witaminki 3. Jesienne spacery 4. Piękno jest

Bardziej szczegółowo

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa II szkoła podstawowa marzec 2012

PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa II szkoła podstawowa marzec 2012 PŁOCKA MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA MATEMATYKA klasa II szkoła podstawowa marzec 202 KARTA PUNKTACJI ZADAŃ (wypełnia komisja konkursowa): Numer zadania Zad. Zad. 2 Zad. 3 Zad. 4 SUMA PUNKTÓW Poprawna

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP SZKOLNY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP SZKOLNY WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu! Instrukcja dla ucznia................... KOD UCZNIA 1. Sprawdź, czy Twój zestaw

Bardziej szczegółowo

Ptasie plotki. Usiadła zięba na dębie: - Na pewno dziś się przeziębię! Dostanę chrypki, być może, Głos jeszcze stracę, broń Boże,

Ptasie plotki. Usiadła zięba na dębie: - Na pewno dziś się przeziębię! Dostanę chrypki, być może, Głos jeszcze stracę, broń Boże, Ptasie plotki Usiadła zięba na dębie: - Na pewno dziś się przeziębię! Dostanę chrypki, być może, Głos jeszcze stracę, broń Boże, A koncert mam zamówiony W najbliższą środę u wrony. Jęknęły smutnie żołędzie:

Bardziej szczegółowo

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Numer 1 oje nformacje wietlicowe Numer 1 oje nformacje wietlicowe Witajcie Kochane Świetliki! Macie przed sobą pierwszy numer naszej świetlicowej gazetki. Pozwólcie, że się Wam przedstawię : Jestem Miś no właśnie, nie mam jeszcze swojego

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas Z praktyki Agnieszka Kogut Olga Kogut Janusz Łata Monika Michalewska Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas I. Temat bloku: Jesień wokół nas II. Temat dnia: warzywnym III. Cele:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN II REGIONALNEGO KONKURSU CZYTELNICZO - PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS 2-4 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Z KOTEM MI DO TWARZY

REGULAMIN II REGIONALNEGO KONKURSU CZYTELNICZO - PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS 2-4 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Z KOTEM MI DO TWARZY REGULAMIN II REGIONALNEGO KONKURSU CZYTELNICZO - PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS 2-4 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Z KOTEM MI DO TWARZY I. ORGANIZATORZY: Zespół Szkół nr 3 w Dąbrowie Górniczej Gimnazjum nr 7 im. Alfreda

Bardziej szczegółowo

ZAGADKI - ŁAMIGŁÓWKI do wykorzystania podczas zajęć

ZAGADKI - ŁAMIGŁÓWKI do wykorzystania podczas zajęć ZAGADKI - ŁAMIGŁÓWKI do wykorzystania podczas zajęć CZY ZNASZ WIERSZE JANA BRZCHWY I JULIANA TUWIMA? Mądrzejsze od kury - jajo Wyspy, których nie ma - Bergamuty Posłał koziołeczka po bułeczki do miasteczka

Bardziej szczegółowo

Olimpiada Malucha. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko. Szkoła...

Olimpiada Malucha. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko. Szkoła... Małe olimpiady przedmiotowe Olimpiada Malucha Organizatorzy: Wydział Edukacji Urzędu Miasta w Koszalinie Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Zespół Szkół nr 11 Szkoła Podstawowa nr 3 w Koszalinie

Bardziej szczegółowo

7. K O T E K 8. M U R A R Z 9. W A G O N 10. F I G I E L E K 11. S A M O S I A

7. K O T E K 8. M U R A R Z 9. W A G O N 10. F I G I E L E K 11. S A M O S I A Scenariusz zajęć bibliotecznych dla klas I- III Temat zajęcia: Zabawy inspirowane wierszami Tuwima Cel ogólny: propagowanie twórczości Juliana Tuwima Cele operacyjne: zna wiersze J. Tuwima, znajdzie, odczyta

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie

Bardziej szczegółowo

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych.

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych. Scenariusz zajęd nr 18 Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych. Cele operacyjne: Uczeo: czyta na głos fragment rozdziału "Moje najprzyjemniejsze urodziny" z książki "Dzieci z Bullerbyn",

Bardziej szczegółowo

Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś?

Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę. najbliższym. Co przygotujesz? Opowiedz jaką wpadkę kulinarną zaliczyłeś? Gdybyś mogła zaprosić na kolację dowolną osobę, kto to by był? Dlaczego właśnie ta osoba? Zadaj to pytanie swoim rodzicom/ dziadkom. Chcesz zrobić kulinarną niespodziankę swoim najbliższym. Co przygotujesz?

Bardziej szczegółowo

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE XII SŁONECZKA :

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE XII SŁONECZKA : ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU W GRUPIE XII SŁONECZKA : Temat kompleksowy: Dary jesieni Termin realizacji: 1-5 X 2018 Temat kompleksowy: Dbamy o zdrowie Termin realizacji: 8-12 X 2018 Temat

Bardziej szczegółowo

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego I ty możesz zostać baśniopisarzem

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego I ty możesz zostać baśniopisarzem Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Hansa Christiana Andersena 2 6 600 Radom, ul. Batalionów Chłopskich 16 tel. 48/3311653 fax 48/3314135 www.psp2.radom..pl e-mail sekretariat@psp2.radom..pl Regulamin

Bardziej szczegółowo

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa.

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa. Scenariusz zajęć nr 60 Temat: Polska naszą Ojczyzną Cele operacyjne: Uczeń: podaje nazwę swojej narodowości, opisuje symbole narodowe (flaga i godło), wymienia stolicę Polski oraz największe miasta: Wrocław,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęd nr 91 Temat: Jak sum dodawał i odejmował czytamy matematyczną poezję. Cele operacyjne: Uczeo:

Scenariusz zajęd nr 91 Temat: Jak sum dodawał i odejmował czytamy matematyczną poezję. Cele operacyjne: Uczeo: Scenariusz zajęd nr 91 Temat: Jak sum dodawał i odejmował czytamy matematyczną poezję. Cele operacyjne: Uczeo: czyta wiersz J. Brzechwy Sum zgodnie z interpunkcją oraz z właściwą intonacją, wskazuje elementy

Bardziej szczegółowo

Scenariusz sytuacji edukacyjnej z zakresu edukacji przyrodniczej

Scenariusz sytuacji edukacyjnej z zakresu edukacji przyrodniczej Scenariusz sytuacji edukacyjnej z zakresu edukacji przyrodniczej Opracowała: Beata Cejmańska Data zajęcia : 28.02. 2013r. Grupa wiekowa: 5-6 latki Temat zajęcia: Jeszcze kilka słów o wilkach Cele ogólne:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO. REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO. 1. W konkursie biorą uczniowie klasy II i III. 2. Każda klasa wyłoni nie więcej jak pięciu uczestników. 3. Uczestnicy oceniani będą w dwóch kategoriach

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI Temat tygodnia: Tajemnice książek Termin realizacji: 01.04.2019 05.04.2019r. Kształtowanie u dziecka śmiałości i odwagi poprzez prezentowanie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Danuta Szymczak Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, matematyczna Temat lekcji: Poznajemy dni tygodnia na podstawie wiersza

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWAREGO DLA RODZICÓW DZIECI 5 LETNICH.

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWAREGO DLA RODZICÓW DZIECI 5 LETNICH. SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWAREGO DLA RODZICÓW DZIECI 5 LETNICH. TEMET: JESIEŃ W WIERSZU I PIOSENCE. DZIEŃ: 30.10.2014 PROWADZĄCE: LUCYNA D, DOROTA T. CELE: Wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych

Bardziej szczegółowo

Motyle Wiersz: Agnieszka Frączek Śnieżek :

Motyle Wiersz: Agnieszka Frączek Śnieżek : Motyle Wiersz: Agnieszka Frączek Śnieżek : Patrzcie! Patrzcie! Śnieżek pada! Miękki niczym marmolada. W parku, w lesie, za kołnierzem - Wszędzie biało. Wszędzie śnieżek! Hopla! Hopla! Pędzą sanki! Pędzą

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU PROJEKT ANIMACJA

REGULAMIN KONKURSU PROJEKT ANIMACJA REGULAMIN KONKURSU PROJEKT ANIMACJA Założenia konkursowe: Konkurs PROJEKT ANIMACJA Klatka po klatce ma na celu propagowanie wśród młodzieży sztuki, jaką jest film animowany. Jest skierowany do amatorów

Bardziej szczegółowo

Moja mała ojczyzna. Moja miejscowość, mój region. XIX edycja konkursu w roku szkolnym 2018/2019. Pomorze Zachodnie w legendzie

Moja mała ojczyzna. Moja miejscowość, mój region. XIX edycja konkursu w roku szkolnym 2018/2019. Pomorze Zachodnie w legendzie Moja mała ojczyzna. Moja miejscowość, mój region. XIX edycja konkursu w roku szkolnym 2018/2019. Pomorze Zachodnie w legendzie Muzeum Narodowe w Szczecinie i Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY: DZIEŃ EUROPEJSKI

PROJEKT EDUKACYJNY: DZIEŃ EUROPEJSKI PROJEKT EDUKACYJNY: DZIEŃ EUROPEJSKI Projekt Dzień europejski składa się z trzech części: I część: Prezentacja wybranych krajów członków UE. II część: Konkursy, turniej sportowy. III część: Referendum.

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK Blok tematyczny: Na białym lądzie Temat dnia: Z wyprawą na Grenlandię. Zapis w dzienniku: Rozmowa o bohaterach książki Cz. Centkiewicza Anaruk, chłopiec

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN PRÓBNY W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SPRAWDZIAN PRÓBNY W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN PRÓBNY W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Warzywa, owoce Czas pracy: 60 minut (można

Bardziej szczegółowo

Etap wojewódzki Klasa II

Etap wojewódzki Klasa II MISTRZ MATEMATYKI Etap wojewódzki Klasa II KOD: Zadanie 1 Oblicz. - 16 +36 +28-15 +25-61 -37 +17-5 -18 + 49 +5 +6-48 24 +59 +54-17 - 25 +39-16 -37 1 Zadanie 2 - Oblicz. Żabki z wynikami nieparzystymi pokoloruj

Bardziej szczegółowo

Zabawy dla dzieci. Marzena Joanna Gębczyńska

Zabawy dla dzieci. Marzena Joanna Gębczyńska Zabawy dla dzieci Marzena Joanna Gębczyńska Zabawa 1 CO WIEM O MAMIE? CO MAMA WIE O MNIE? Rekwizyty: koc 8 krzeseł kartki do odpowiedzi 8 pisaków (4 kolory po2 sztuki) kilka zestawów pytań (wcześniej przygotowanych)

Bardziej szczegółowo

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój Radzenie sobie ze stresem Karty pracy A 1.2 Co tu widzę (patrz A1.1, s. 3) 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość radość zaciekawienie strach spokój znudzenie

Bardziej szczegółowo

INTEGRANCIK PIŁA 2018

INTEGRANCIK PIŁA 2018 Miasto Piła REGULAMIN MIEJSKIEGO KONKURSU WIEDZY ZINTEGROWANEJ DLA UCZNIÓW KLAS III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH INTEGRANCIK PIŁA 2018 ROK SZKOLNY 2017/2018 Wydział Oświaty w Pile przy współpracy Szkoły Podstawowej

Bardziej szczegółowo

MENU OBIADOWE w dniach: 2.09.2015 r. 4.09.2015 r.

MENU OBIADOWE w dniach: 2.09.2015 r. 4.09.2015 r. w dniach: 2.09.2015 r. 4.09.2015 r. ŚRODA 2.09.2015 r. (skład surowcowy: wywar mięsny (wołowo drobiowy) warzywny, marchewka, pietruszka, por, 2. Kotlet schabowy panierowany, ziemniaki z koperkiem, buraczki

Bardziej szczegółowo

Zadania dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc Październik Grupa Żabki

Zadania dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc Październik Grupa Żabki Zadania dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc Październik Grupa Żabki 1.,,Jesień daje nam owoce Posługiwanie się nazwami drzew owocowych, określanie różnic w wyglądzie owoców tego samego gatunku. Kształtowanie

Bardziej szczegółowo

Podejmując ryzyko reż. Nicole van Kilsdonk

Podejmując ryzyko reż. Nicole van Kilsdonk Podejmując ryzyko reż. Nicole van Kilsdonk MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Być jak bojaźliwy mężczyzna czy podjąć ryzyko? 2. Karta pracy. (str. 5)

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 7

Scenariusz zajęć nr 7 Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk Blok tematyczny: Jesień w polu w sadzie i ogrodzie Scenariusz zajęć nr 7 I. Tytuł scenariusza: Poznajemy bohaterów lektury- Puc, Bursztyn i goście. II. Czas realizacji:

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI Temat tygodnia: Dary jesieni. Termin realizacji: 01.10. 05.10.2018r. - Rozpoznawanie warzyw i podawanie ich nazw; - rozszerzanie słownika czynnego dzieci rozpoznawanie

Bardziej szczegółowo

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, metoda ekspresyjna.

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, metoda ekspresyjna. Scenariusz zajęd nr 25 Temat: Na zewnątrz zimno i ponuro czy wiersze mogą poprawić nam humor? Cele operacyjne: Uczeo: opisuje ustnie pogodę na zewnątrz, czyta na głos wiersz Lokomotywa J. Tuwima, z uwzględnieniem

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA XI,,MISIE Temat tygodnia: Dary jesieni Termin realizacji: 01.10.2018 r. 05.10.2018 r. rozpoznawanie warzyw i podawanie ich nazw rozpoznawanie owoców i podawanie ich nazw posługiwanie

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY W KRAINIE WIERSZY

PROJEKT EDUKACYJNY W KRAINIE WIERSZY PRZEDSZKOLE PARAFIALNE im. św. Feliksa z Cantalicio PROJEKT EDUKACYJNY W KRAINIE WIERSZY Milicz 2018 autorki projektu: mgr Małgorzata Próchniak mgr Ewa Mencel Wprowadzenie Projekt edukacyjny W krainie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 50 Temat: Kropka czy przecinek? wstawiamy odpowiedni znak.

Scenariusz zajęć nr 50 Temat: Kropka czy przecinek? wstawiamy odpowiedni znak. Scenariusz zajęć nr 50 Temat: Kropka czy przecinek? wstawiamy odpowiedni znak. Cele operacyjne: Uczeń: wyszukuje w wierszu przykłady zdań ze znakami przestankowymi, przedstawia kłótnię w formie krótkiej

Bardziej szczegółowo

Orzeczenie i jego określenia

Orzeczenie i jego określenia Orzeczenie i jego określenia 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna podstawowe części zdania, zna definicję orzeczenia, zna określenia orzeczenia i ich definicje, wymienia podstawowe rodzaje okoliczników,

Bardziej szczegółowo

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr ) AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:

Bardziej szczegółowo

Adwent z Piątką Poznańską

Adwent z Piątką Poznańską Adwent z Piątką Poznańską 3 grudnia 4 grudnia 5 grudnia 6 grudnia 7 grudnia 8 grudnia 9 grudnia 10 grudnia 11 grudnia 12 grudnia 13 grudnia 14 grudnia 15 grudnia 16 grudnia 17 grudnia 18 grudnia 19 grudnia

Bardziej szczegółowo