Ćwiczenie nr 6. Zjawiska elektrooptyczne Sprawdzanie prawa Malusa, badanie komórki Pockelsa i Kerra
|
|
- Amalia Niemiec
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ćwiczenie nr 6. Zjawiska elektrooptyczne Sprawdzanie prawa Malusa badanie komórki Pockelsa i Kerra Opracowanie: Ryszard Poprawski Katedra Fizyki Doświadczalnej Politechnika Wrocławska Wstęp Załamanie światła 1 8 Z równań Maxwella wynika że prędkość światła w próżni c gdzie ε przenikalność elektryczna próżni μ przenikalność magnetyczna próżni. W ośrodku o względnej przenikalności elektrycznej ε r prędkość światła jest równa c (dla dielektryków μ r = 1). Współczynnik załamania światła 1 c n c sin sin 1 r r (ε r dla częstości optycznych). 1 Przenikalność elektryczna ośrodków anizotropowych jest tensorem drugiego rzędu a n jest wielkością związaną z tym tensorem. Jeżeli niespolaryzowana wiązka światła pada na ośrodek anizotropowy to powstają dwa promienie: promień zwyczajny (leżący w płaszczyźnie padania współczynnik załamania światła dla tego promienia oznaczamy przez n ) oraz promień nadzwyczajny który leży poza płaszczyzną padania (współczynnik załamania tego promienia jest oznaczany przez n e ). Zjawisko to nazywamy dwójłomnością. Miarą dwójłomności jest wielkość n n e n nazywana dwójłomnością ośrodka. Elipsoida współczynników załamania Właściwości optyczne ośrodków można przedstawić w postaci elipsoidy: x y z 1 n n n x y z o Istnieje przynajmniej jeden kierunek dla którego przekrój elipsoidy jest okręgiem. Kierunek ten nazywamy osią optyczną. Podział kryształów ze względu na właściwości optyczne r Rys. 1 Elipsoidy współczynników załamania światła dla kryształów dwuosiowych jednoosiowych optycznie dodatnich i optycznie ujemnych oraz izotropowych
2 Kryształy należące do układu trójskośnego jednoskośnego i rombowego są kryształami optyczne dwuosiowym. Kryształy należące do układy tetragonalnego trygonalnego i heksagonalnego są optycznie jednoosiowe. Jeżeli n n e no to kryształ jest optycznie dodatni a w przeciwnym wypadku optycznie ujemny. Kryształy należące do układu kubicznego są optycznie izotropowe nie wykazują dwójłomności (wszystkie przekroje elipsoidy współczynników załamania która jest sferą są okręgami). Dwójłomność spontaniczna i wymuszona Dwójłomność spontaniczna wynika z budowy a w szczególności symetrii ośrodka. Dwójłomność spontaniczna zmienia się z temperaturą i ciśnieniem Δn(T). Dwójłomność wymuszona: naprężeniem Δn(σ) (zjawisko elastooptyczne) polem elektrycznym Δn(E) (zjawiska elektrooptyczne) jeżeli zmiany dwójłomności są liniową funkcją natężenia pola elektrycznego to zjawisko jest nazywane zjawiskiem Pockelsa jeżeli zmiany dwójłomności są proporcjonalne do kwadratu natężenia pola elektrycznego to zjawisko nosi nazwę zjawiska Kerra polem magnetycznym równoległym do kierunku propagacji fali elektromagnetycznej Δn(H) (zjawisko Faradaya) polem magnetycznym poprzecznym do kierunku propagacji fali (zjawisko Cttona Mutona). inne zjawiska (np. ciśnieniowe). Droga optyczna w próżni i ośrodku Rys.. Rysunek ilustrujący drogę optyczną fali świetnej. Równania fali elektromagnetycznej oraz różnica faz po przebyciu odległości r 1 i r w próżni: r1 r fl E1 E sint i E E sint 1 r r1 l c c c T gdzie: λ długość fali w próżni l = r r 1 droga optyczna w próżni. c Jeżeli światło rozchodzi się w ośrodku o współczynniku załamania n to n i c 1 l nl c Iloczyn nl oznacza drogę optyczną w ośrodku. Jeżeli dwie wzajemnie prostopadle spolaryzowane fale o długości λ poruszają się w ośrodku dwójłomnym o dwójłomności Δn na drodze o długości l to zmiany ich faz i różnica faz wynoszą: 1 n1l i nl i n. Promienie te po wyjściu z ośrodka interferują a wynik ich superpozycji zależy od różnicy faz. Prawo Malusa Rozpatrujemy przejście fali świetlnej przez idealny polaryzator liniowy. Polaryzator przepuszcza rzuty wektora elektrycznego na kierunek transmisji ' E E cos I E
3 więc transmisja układu idealizowanego I cos. I Rys.3. Ilustracja światła niespolaryzowanego i rysunek pomocniczy do wyprowadzenia prawa Malusa Natężenie światła I w w EM c 1 E H I 1 E x E x H y. Wektor w jest wektorem Poytinga Jeżeli na polaryzator pada wiązka światła niespolaryzowana to I E cos I 1 1 E więc I Po przejściu niespolaryzowanej wiązki światła przez polaryzator liniowy jej natężenie zmniejsza się dwukrotnie. Przejście wiązki światła przez układ polaryzator liniowy kryształ analizator. Rozpatrujemy przejście światła przez układ polaryzator liniowy kryształ dwójłomny o długości l analizator. Płaszczyzna transmisji analizatora jest prostopadła do płaszczyzny transmisji polaryzatora. I natężenie wiązki padającej I natężenie wiązki wychodzącej n1 i n współczynniki załamania światła dla promienia szybkiego i wolnego. Rys.4. Przejście światła przez układ polaryzator liniowy kryształ dwójłomny o długości l analizator. E natężenie pola elektrycznego wiązki padającej λ długość fali w próżni φ kąt między kierunkiem przepuszczania polaryzatora i osią główną przekroju indykatrysy współczynników załamania w kierunku prostopadłym do kierunku propagacji fali (kierunkiem polaryzacji promienia szybkiego).
4 Rys.5. Ilustracja orientacji wektora elektrycznego fali świetlnej podczas przejścia przez kryształ dwójłomny. Rzuty wektora E na kierunki szybkiego i wolnego promienia wynoszą: Ex E cos i E y E sin Po przejściu przez ośrodek dwójłomny promienie są przesunięte w fazie o: n l n l x y l l x oraz y i x y n x ny n Natężenia pola elektrycznego tych promieni wynoszą: ' ' t i E E sin cost Ex E cos cos y Analizator przepuszcza rzuty wektorów elektrycznych na płaszczyznę jego transmisji A. E E x E E x t i Ey E sin cos cost coscost cost ale sin cos cos E y E sin cost cost sint sin człon sint jest członem periodycznym. E E sin cos sin sint E sin sin sint. Człon E sin sin jest amplitudą fali. Natężenie wiązki wychodzącej I E sin sin I sin sin Transmisja układu I 1 l sin sin sin 1 cos sin sin n. I Pomiar transmisji układu pozwala na wyznaczenie przesunięcia fazowego oraz zmian dwójłomności. Największą amplitudę zmian uzyskujemy dla φ = π/4. Zmiany transmisji układu można wykorzystać do pomiarów zmian orientacji indykatrysy współczynników załamania. Zjawisko Pockelsa i Kerra Jeżeli zmiana dwójłomności (n) jest liniową funkcją natężenia pola elektrycznego E to mówimy o liniowym efekcie (zjawisku) elektrooptycznym lub o efekcie Pockelsa. Zjawisko Pockelsa może być obserwowane tylko w kryształach (materiałach) które nie posiadają środka symetrii. Efekt ten w sposób bardzo uproszczony można opisać następującą zależnością: n k E
5 Jeżeli zmiana dwójłomności (n) jest proporcjonalna do kwadratu natężenia pola elektrycznego mamy do czynienia z kwadratowym zjawiskiem elektrooptycznym nazwanym na cześć jego odkrywcy zjawiskiem (efektem) Kerra n k E W obu przypadkach przyłożenie pola elektrycznego może powodować zmianę współczynnika załamania ośrodka zarówno dla wiązki zwyczajnej jak i nadzwyczajnej. Efekt Kerra występuje zarówno w kryształach ze środkiem symetrii jak i kryształach niecentrosymetrycznych. W kryształach w które nie posiadają środka symetrii efekt Kerra jest znacznie słabszy od efektu Pockelsa dlatego jest często pomijany. Stałe występujące po prawej stronie powyższych równań są związane ze współczynnikami elektroptycznymi. Współczynniki elektrooptyczne tworzą tensor trzeciego rzędu (efekt liniowy) lub czwartego rzędu (efekt kwadratowy). Podłużne i poprzeczne zjawisko elektroopyczne Jeżeli kierunek rozchodzenia się wiązki światła jest równoległy do kierunku zewnętrznego pola elektrycznego mamy do czynienia z podłużnym zjawiskiem elektrooptycznym natomiast w przypadku gdy kierunek pola elektrycznego jest prostopadły do kierunku wiązki - zjawisko nazywamy poprzecznym. Rys.6. Ilustracja podłużnego i poprzecznego zjawiska elektrooptycznego. Na rys. przedstawiono wzajemną orientację kierunku rozchodzenia się wiązki światła r oraz pola elektrycznego E w podłużnym i poprzecznym efekcie elektrooptycznym. Powierzchnie zakreskowane symbolizują elektrody naniesione na kryształ. Do elektrod przykładane jest napięcie powodujące zmianę dwójłomności ośrodka w którym rozchodzi się wiązka światła. Rys.7 Taki sam układ stosowany jest do badania zjawiska Kerra lecz zamiast komórki Pockelsa w układzie umieszczona jest komórka Kerra. Zależność transmisji komórki Pockelsa od natężenia pola elektrycznego Jeżeli zmiana dwójłomności wywołana jest przez liniowe zjawisko elektrooptyczne to różnica faz między promieniem szybkim i wolnym jest sumą przesunięć fazowych wywołanych dwójłomnością spontaniczną Δn (dwójłomnością dla E ) oraz dwójłomnością wywołaną polem elektrycznym δδn l n n.
6 Zależność transmisji układu w którym umieszczona jest komórka Pockelsa od natężenia pola elektrycznego przyłożonego do kryształu otrzymamy podstawiając przesunięcie fazowe do równania na transmisję T układu I 1 1 T 1 cos 1 cos n kel /. I Różnicę faz dla E = a więc i transmisję układu możemy zmieniać zmieniając długość kryształu. W elektrooptyce często zamiast stosowane jest oznaczenie. Jeżeli dla danej długości fali dobierzemy odpowiednią długość kryształu to dla E możemy otrzymać dowolną wartość transmisji. Często dobiera się długość kryształu tak aby dla E transmisja układu była równa ½. Napięcie potrzebne do wywołania różnicy faz (również napięcie potrzebne do zmiany transmisji układu od maksymalnego przepuszczania do całkowitego wygaszania) nazywane jest napięciem półfali i oznaczane symbolem U 1/. Z równania wynika że natężenie pola elektrycznego odpowiadającego napięciu półfali E kl 1/ / Rys.8. Zależność natężenia prądu fotokomórki od napięcia przykładanego do komórki Pockelsa Korzystając z zależności E = U/d gdzie: U oznacza napięcie natomiast d jest odległością pomiędzy elektrodami naniesionymi na kryształ (rys.3) otrzymamy: U 1/ d / kl Napięcie półfali podawane jest zwyczajowo w V/cm (jest to napięcie półfali dla kryształu w którym droga optyczna jest równa 1 cm). Jeżeli korzystamy z podłużnego efektu elektrooptycznego to droga l jaką przebywa promień świetny w krysztale jest równa odległości pomiędzy elektrodami d i napięcie półfali nie zależy od wymiarów kryształu. W przypadku zjawiska poprzecznego napięcie półfali jest proporcjonalne do odległości pomiędzy elektrodami d i odwrotnie proporcjonalne do drogi l jaką przebywa przez promień świetlny. Tak więc wygodniej jest korzystać z efektu poprzecznego ponieważ wydłużając drogę optyczną i zmniejszając grubość kryształu można znacznie zmniejszyć napięcie potrzebne do sterowania wiązką świetlną. Zależność transmisji komórki Kerra od natężenia pola elektrycznego Jeżeli zjawisko elektrooptyczne związane jest ze zjawiskiem Kerra to zmiana dwójłomności jest proporcjonalna do kwadratu natężenia pola elektrycznego. Podstawiając n K E do równania na transmisję układu otrzymujemy I 1 1 T 1 cos 1 cos n KE l /. I
7 Rys.9. Dla materiałów izotropowych optyczne n. Warto zwrócić uwagę na to że w przypadku zjawiska Kerra zarówno przesunięcie fazowe jak i napięcie półfali zależy od natężenia pola elektrycznego lu KE l / K. d Na zakończenie należy zaznaczyć że optyka ośrodków anizotropowych jest zagadnieniem bardzo skomplikowanym któremu poświęcono kilka monografii. Niniejsze opracowanie ma na celu wyjaśnienie podstawowych zjawisk optycznych występujących w ośrodkach anizotropowych a prostotę opisu uzyskano kosztem ograniczenia zakresu omawianych zagadnień oraz znacznych uproszczeń. Zainteresowanych przedstawionymi tu problemami odsyłamy do podręczników lub monografii z optyki. Rys.1. Zależność natężenia wiązki światła od napięcia przykładanego do komórki Kerra Rys.11. Zależność przesunięcia fazowego od napięcia dla komórki Kerra
8 Część pomiarowa I. Zestaw przyrządów: 1. Zasilacz wysokonapięciowy.. Ława optyczna polaryzator analizator fotoogniwo dioda laserowa lub laser. 3. Mikrowoltomierz. 4. Komórki Pockelsa i Kerra. II. Przebieg pomiarów:.1. Sprawdzanie prawa Malusa Zestawić układ wg schematu (rys. 1). Polaryzator i analizator są umieszczone w obrotowych oprawach z naniesionymi podziałkami kątowymi. Wiązka światła emitowanego przez źródło przechodzi kolejno przez polaryzator i analizator po czym pada na powierzchnię fotoogniwa wskutek czego przez fotoogniwo płynie prąd. Wartość natężenia prądu proporcjonalną do strumienia świetlnego odczytuje się przy pomocy miernika. Rys. 1. Schemat układu do sprawdzania prawa Malusa. 1. Wyjąć polaryzator i analizator z układu pomiarowego.. Wyjustować układ - włączyć zasilanie diody laserowej i skierować wiązkę tak aby w całości padała do wnętrza fotoogniwa.. Obracając polaryzator znaleźć takie jego położenie przy którym miernik pokazuje maksymalną wartość natężenia prądu (dla tego położenia przyjąć: α = I = I ) 3. Przy tak ustalonej geometrii układu i nieruchomym polaryzatorze wykonać pomiary zależności natężenia prądu fotoogniwa od kąta skręcenia analizatora. Pomiary wykonać co 1 w przedziale od do 36.. Badanie zjawiska Pockelsa Zestawić układ wg schematu (rys. 13). Rys. 13. Schemat układu do badania efektu Pockelsa (Kerra). 1. Włączyć zasilanie diody laserowej (lasera). Wyjustować układ - skierować wiązkę tak aby przechodząc przez wszystkie elementy układu w całości padała do wnętrza fotoogniwa.
9 . Usuń analizator z układu pomiarowego. Określ płaszczyznę polaryzacji lasera - wyznacz takie położenie polaryzatora dla którego wartość fotoprądu będzie maksymalna (w takim położeniu kierunek polaryzacji polaryzatora jest zgodny z kierunkiem polaryzacji lasera). Zanotuj wartość kąta β pod jakim spolaryzowany jest laser. 3. Ustaw polaryzator pod kątem 45 do płaszczyzny polaryzacji lasera (obrót zgodny z ruchem wskazówek zegara). 4. Ustaw analizator prostopadle do płaszczyzny polaryzacji polaryzatora (obróć o 45 o przeciwnie do ruchu wskazówek zegara). 5. Wykonaj pomiary zależności transmisji układu (natężenia prądu fotoogniwa) od napięcia przykładanego do komórki Pockelsa w zakresie -1 V do 1 V co 5 V. Uwaga: przyłożenie napięcia powyżej 1 V grozi przebiciem kryształu i zniszczeniem komórki..3. Badanie zjawiska Kerra 1. Zestawić układ wg schematu (rys.13). W miejsce komórki Pockelsa wstawić komórkę Kerra.. Włączyć zasilanie diody laserowej. Wyjustować układ - skierować wiązkę tak aby przechodząc przez wszystkie elementy układu w całości padała do wnętrza fotoogniwa. Uwaga. Jeżeli czynności opisane w punktach 3 5 to nie ma potrzeby ich powtarzania. 3. Określ płaszczyznę polaryzacji lasera - wyznacz takie położenie polaryzatora liniowego dla którego wartość fotoprądu będzie maksymalna (w takim położeniu kierunek polaryzacji polaryzatora jest zgodny z polaryzacją lasera). Zanotuj wartość kąta β pod jakim spolaryzowany jest laser. 4. Ustawić polaryzator pod kątem 45 do płaszczyzny polaryzacji lasera (obrót zgodny z ruchem wskazówek zegara). 5. Ustawić analizator prostopadle do płaszczyzny polaryzacji polaryzatora (obróć o 45 o przeciwnie do ruchu wskazówek zegara). 6. Wykonać pomiary zależności transmisji układu (natężenia prądu fotoogniwa) od napięcia przykładanego do komórki Kerra. W zakresie do 5 V co zmieniać napięcie co około 5 V a w zakresie od 5 do 9V co V dla obu polaryzacji zasilania + i -. III. Opracowanie wyników Sprawdzanie prawa Malusa Wykonać wykres zależności natężenia prądu fotoogniwa I/I max od kąta skręcenia płaszczyzny analizatora. I max oznacza maksymalną wartość prądu fotoogniwa (odpowiadającą max transmisji układu). Na wykresie narysować zależność funkcji cos od kąta. Porównać uzyskane zależności i wyjaśnić przyczynę ewentualnego przesunięcia fazowego. 3.. Badanie zjawiska Pockelsa 1. Narysować wykres zależności natężenia prądu fotoogniwa (I I ) od napięcia przykładanego do komórki Pockelsa. I oznacza minimalne natężenie prądu fotokomórki (natężenie prądu spowodowane promieniowaniem rozproszonym docierającym do fotokomórki).. Narysować wykres zależności zmian przesunięcia fazowego od napięcia przykładanego do komórki Pockelsa. Na wykresie zaznaczyć napięcie półfali. Uwaga: Zmiana transmisji komórki od wartości minimalnej do maksymalnej i odwrotnie oznacza przesunięcie fazowe między promieniem szybkim i wolnym o π Badanie zjawiska Kerra 1. Narysować wykres zależności (I I ) od napięcia przykładanego do komórki Kerra. I oznacza minimalne natężenie prądu fotokomórki (natężenie prądu spowodowane promieniowaniem rozproszonym docierającym do fotokomórki).. Narysować wykres zależności zmian przesunięcia fazowego od napięcia przykładanego do komórki Kerra. Uwaga: Zmiana transmisji komórki od wartości minimalnej do maksymalnej i odwrotnie oznacza przesunięcie fazowe między promieniem szybkim i wolnym o π.
Laboratorium techniki laserowej. Ćwiczenie 5. Modulator PLZT
Laboratorium techniki laserowej Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WETI, Politechnika Gdaoska Gdańsk 006 1.Wstęp Rozwój techniki optoelektronicznej spowodował poszukiwania nowych materiałów
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 363. Polaryzacja światła sprawdzanie prawa Malusa. Początkowa wartość kąta 0..
Nazwisko... Data... Nr na liście... Imię... Wydział... Dzień tyg.... Godzina... Polaryzacja światła sprawdzanie prawa Malusa Początkowa wartość kąta 0.. 1 25 49 2 26 50 3 27 51 4 28 52 5 29 53 6 30 54
Bardziej szczegółowoFala EM w izotropowym ośrodku absorbującym
Fala EM w izotropowym ośrodku absorbującym Fala EM powoduje generację zmienne pole elektryczne E Zmienne co do kierunku i natężenia, Pole E Nie wywołuje w ośrodku prądu elektrycznego Powoduje ruch elektronów
Bardziej szczegółowoBADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ
ĆWICZENIE 89 BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ Cel ćwiczenia: Zapoznanie się ze zjawiskiem Faradaya. Wyznaczenie stałej Verdeta dla danej próbki. Wyznaczenie wartości ładunku właściwego elektronu
Bardziej szczegółowoPolaryzatory/analizatory
Polaryzatory/analizatory Polaryzator eliptyczny element układu optycznego lub układ optyczny, za którym światło jest spolaryzowane eliptycznie i o parametrach ściśle określonych przez polaryzator zazwyczaj
Bardziej szczegółowoLASERY I ICH ZASTOSOWANIE
LASERY I ICH ZASTOSOWANIE Laboratorium Instrukcja do ćwiczenia nr 3 Temat: Efekt magnetooptyczny 5.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z metodą modulowania zmiany polaryzacji światła oraz
Bardziej szczegółowoLASERY I ICH ZASTOSOWANIE W MEDYCYNIE
LASERY I ICH ZASTOSOWANIE W MEDYCYNIE Laboratorium Instrukcja do ćwiczenia nr 4 Temat: Modulacja światła laserowego: efekt magnetooptyczny 5.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z metodą
Bardziej szczegółowoAgata Saternus piątek Dwójłomność kryształów, dwójłomność światłowodów, dwójłomność próżni (z ang. vacuum birefringence)
Agata Saternus piątek 9.07.011 Dwójłomność kryształów, dwójłomność światłowodów, dwójłomność próżni (z ang. vacuum birefringence) Dwójłomność odkrył Rasmus Bartholin w 1669 roku, dwójłomność kryształu
Bardziej szczegółowoMetody Optyczne w Technice. Wykład 8 Polarymetria
Metody Optyczne w Technice Wykład 8 Polarymetria Fala elektromagnetyczna div D div B 0 D E rot rot E H B t D t J B J H E Fala elektromagnetyczna 2 2 E H 2 t 2 E 2 t H 2 v n 1 0 0 c n 0 Fala elektromagnetyczna
Bardziej szczegółowoKatedra Fizyki Ciała Stałego Uniwersytetu Łódzkiego. Ćwiczenie 1 Badanie efektu Faraday a w monokryształach o strukturze granatu
Katedra Fizyki Ciała Stałego Uniwersytetu Łódzkiego Ćwiczenie 1 Badanie efektu Faraday a w monokryształach o strukturze granatu Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest pomiar kąta skręcenia płaszczyzny polaryzacji
Bardziej szczegółowoFizyka elektryczność i magnetyzm
Fizyka elektryczność i magnetyzm W5 5. Wybrane zagadnienia z optyki 5.1. Światło jako część widma fal elektromagnetycznych. Fale elektromagnetyczne, które współczesny człowiek potrafi wytwarzać, i wykorzystywać
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ.. LABORATORIUM FIZYCZNE
WSEiZ W WARSZAWIE WYDZIAŁ.. LABORATORIUM FIZYCZNE Ćw. nr 8 BADANIE ŚWIATŁA SPOLARYZOWANEGO: SPRAWDZANIE PRAWA MALUSA Warszawa 29 1. Wstęp Wiemy, że fale świetlne stanowią niewielki wycinek widma fal elektromagnetycznych
Bardziej szczegółowoPOLARYZACJA ŚWIATŁA. Uporządkowanie kierunku drgań pola elektrycznego E w poprzecznej fali elektromagnetycznej (E B). światło niespolaryzowane
FALE ELEKTROMAGNETYCZNE Polaryzacja światła Sposoby polaryzacji Dwójłomność Skręcanie płaszczyzny polaryzacji Zastosowania praktyczne polaryzacji Efekty fotoelastyczne Stereoskopia Holografia Politechnika
Bardziej szczegółowo40. Międzynarodowa Olimpiada Fizyczna Meksyk, lipca 2009 r. DWÓJŁOMNOŚĆ MIKI
ZADANIE DOŚWIADCZALNE 2 DWÓJŁOMNOŚĆ MIKI W tym doświadczeniu zmierzysz dwójłomność miki (kryształu szeroko używanego w optycznych elementach polaryzujących). WYPOSAŻENIE Oprócz elementów 1), 2) i 3) powinieneś
Bardziej szczegółowoBADANIE INTERFERENCJI MIKROFAL PRZY UŻYCIU INTERFEROMETRU MICHELSONA
ZDNIE 11 BDNIE INTERFERENCJI MIKROFL PRZY UŻYCIU INTERFEROMETRU MICHELSON 1. UKŁD DOŚWIDCZLNY nadajnik mikrofal odbiornik mikrofal 2 reflektory płytka półprzepuszczalna prowadnice do ustawienia reflektorów
Bardziej szczegółowoWłaściwości optyczne kryształów
Właściwości optyczne kryształów -ośrodki jedno- (n x =n y n z ) lub dwuosiowe (n x n y n z n x ) - oś optyczna : w tym kierunku rozchodzą się dwie takie same fale (z tą samą prędkością); w ośrodkach jednoosiowych
Bardziej szczegółowoWłaściwości optyczne kryształów
Właściwości optyczne kryształów Światło Kolor Długość fali w próżni (nm) 660 610 580 550 470 410 1 Właściwości optyczne i dielektryczne Właściwości optyczne i dielektryczne są ściśle ze sobą związane:
Bardziej szczegółowoWłaściwości optyczne kryształów
Właściwości optyczne kryształów Właściwości optyczne i dielektryczne Właściwości optyczne i dielektryczne są ściśle ze sobą związane: n = ε χ = ε 1 Gdzie n jest współczynnikiem załamania światła, ε przenikalnością
Bardziej szczegółowoBADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ. Instrukcja wykonawcza
ĆWICZENIE 89 BADANIE WYMUSZONEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ Instrukcja wykonawcza 1. Wykaz przyrządów Polarymetr Lampa sodowa Solenoid Źródło napięcia stałego o wydajności prądowej min. 5A Amperomierz prądu stałego
Bardziej szczegółowoBADANIE PROSTEGO I ODWROTNEGO ZJAWISKA PIEZOELEKTRYCZNEGO I JEGO ZASTOSOWANIA
BADANIE PROSTEGO I ODWROTNEGO ZJAWISKA PIEZOELEKTRYCZNEGO I JEGO ZASTOSOWANIA I. BADANIE PROSTEGO ZJAWISKA PIEZOELEKTRYCZNEGO a). Zestaw przyrządów: 1. Układ do badania prostego zjawiska piezoelektrycznego
Bardziej szczegółowoZJAWISKO PIEZOELEKTRYCZNE.
ZJAWISKO PIEZOELEKTRYCZNE. A. BADANIE PROSTEGO ZJAWISKA PIEZOELEKTRYCZNEGO I. Zestaw przyrządów: 1. Układ do badania prostego zjawiska piezoelektrycznego metodą statyczną. 2. Odważnik. 3. Miernik uniwersalny
Bardziej szczegółowoEfekt Faradaya. Materiały przeznaczone dla studentów Inżynierii Materiałowej w Instytucie Fizyki Uniwersytetu Jagiellońskiego
Efekt Faradaya Materiały przeznaczone dla studentów Inżynierii Materiałowej w Instytucie Fizyki Uniwersytetu Jagiellońskiego 1 Cel ćwiczenia Ćwiczenie jest eksperymentem z dziedziny optyki nieliniowej
Bardziej szczegółowoBadanie właściwości optycznych roztworów.
ĆWICZENIE 4 (2018), STRONA 1/6 Badanie właściwości optycznych roztworów. Cel ćwiczenia - wyznaczenie skręcalności właściwej sacharozy w roztworach wodnych oraz badanie współczynnika załamania światła Teoria
Bardziej szczegółowoZADANIE 111 DOŚWIADCZENIE YOUNGA Z UŻYCIEM MIKROFAL
ZADANIE 111 DOŚWIADCZENIE YOUNGA Z UŻYCIEM MIKROFAL X L Rys. 1 Schemat układu doświadczalnego. Fala elektromagnetyczna (światło, mikrofale) po przejściu przez dwie blisko położone (odległe o d) szczeliny
Bardziej szczegółowoLaboratorium TECHNIKI LASEROWEJ. Ćwiczenie 1. Modulator akustooptyczny
Laboratorium TECHNIKI LASEROWEJ Ćwiczenie 1. Modulator akustooptyczny Katedra Metrologii i Optoelektroniki WETI Politechnika Gdańska Gdańsk 2018 1. Wstęp Ogromne zapotrzebowanie na informację oraz dynamiczny
Bardziej szczegółowoELEMENTY OPTYKI Fale elektromagnetyczne Promieniowanie świetlne Odbicie światła Załamanie światła Dyspersja światła Polaryzacja światła Dwójłomność
ELEMENTY OPTYKI Fale elektromagnetyczne Promieniowanie świetlne Odbicie światła Załamanie światła Dyspersja światła Polaryzacja światła Dwójłomność Holografia FALE ELEKTROMAGNETYCZNE Fale elektromagnetyczne
Bardziej szczegółowoElementy optyki relatywistycznej
Elementy optyki relatywistycznej O czym będzie wykład? Pojęcie relatywistyczny kojarzy się z bardzo dużymi prędkościami, bliskimi prędkości światła. Tylko, ze światło porusza się zawsze z prędkością światła.
Bardziej szczegółowoOPTYKA FALOWA. W zjawiskach takich jak interferencja, dyfrakcja i polaryzacja światło wykazuje naturę
OPTYKA FALOWA W zjawiskach takich jak interferencja, dyfrakcja i polaryzacja światło wykazuje naturę falową. W roku 8 Thomas Young wykonał doświadczenie, które pozwoliło wyznaczyć długość fali światła.
Bardziej szczegółowoBADANIE PROSTEGO ZJAWISKA PIEZOELEKTRYCZNEGO POMIAR NAPRĘŻEŃ
ĆWICZENIE NR 14A BADANIE PROSTEGO ZJAWISKA PIEZOELEKTRYCZNEGO POMIAR NAPRĘŻEŃ I. Zestaw pomiarowy: 1. Układ do badania prostego zjawiska piezoelektrycznego metodą statyczną 2. Odważnik 3. Miernik uniwersalny
Bardziej szczegółowoSkręcenie płaszczyzny polaryzacji światła w cieczach (PF13)
Skręcenie płaszczyzny polaryzacji światła w cieczach (PF13) Celem ćwiczenia jest: obserwacja zjawiska skręcenia płaszczyzny polaryzacji światła w roztworach cukru, obserwacja zależności kąta skręcenia
Bardziej szczegółowoWyznaczanie stosunku e/m elektronu
Ćwiczenie 27 Wyznaczanie stosunku e/m elektronu 27.1. Zasada ćwiczenia Elektrony przyspieszane w polu elektrycznym wpadają w pole magnetyczne, skierowane prostopadle do kierunku ich ruchu. Wyznacza się
Bardziej szczegółowoWykład 17: Optyka falowa cz.2.
Wykład 17: Optyka falowa cz.2. Dr inż. Zbigniew Szklarski Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok.321 szkla@agh.edu.pl http://layer.uci.agh.edu.pl/z.szklarski/ 1 Interferencja w cienkich warstwach Załamanie
Bardziej szczegółowoPodstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej. wykład 18, Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek
Podstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej wykład 18, 23.04.2012 wykład: pokazy: ćwiczenia: Czesław Radzewicz Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek Ernest Grodner Wykład 17 - przypomnienie
Bardziej szczegółowoPodstawy Fizyki III Optyka z elementami fizyki współczesnej. wykład 19, Mateusz Winkowski, Łukasz Zinkiewicz
Podstawy Fizyki III Optyka z elementami fizyki współczesnej wykład 9, 08.2.207 wykład: pokazy: ćwiczenia: Czesław Radzewicz Mateusz Winkowski, Łukasz Zinkiewicz Radosław Łapkiewicz Wykład 8 - przypomnienie
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 13 POLARYZACJA ŚWIATŁA: SPRAWDZANIE PRAWA MALUSA
Wprowadzenie Ćwiczenie nr 13 POLARYZACJA ŚWIATŁA: SPRAWDZANIE PRAWA MALUSA Współczesny pogląd na naturę światła kształtował się bardzo długo i jest rezultatem rozważań i badań wielu uczonych. Fundamentalne
Bardziej szczegółowoPodstawy Fizyki III Optyka z elementami fizyki współczesnej. wykład 18, Mateusz Winkowski, Łukasz Zinkiewicz
Podstawy Fizyki III Optyka z elementami fizyki współczesnej wykład 18, 07.12.2017 wykład: pokazy: ćwiczenia: Czesław Radzewicz Mateusz Winkowski, Łukasz Zinkiewicz Radosław Łapkiewicz Wykład 17 - przypomnienie
Bardziej szczegółowoSPRAWDZANIE PRAWA MALUSA
Ćwiczenie O-0 SPRWDZNI PRW MLUS I. Cel ćwiczenia: wyznaczenie natężenia światła I przechodzącego przez układ dwóch polaryzatorów w funkcji kąta θ między płaszczyznami polaryzacji tych polaryzatorów: I
Bardziej szczegółowoFale elektromagnetyczne w dielektrykach
Fale elektromagnetyczne w dielektrykach Ryszard J. Barczyński, 2016 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Krótka historia odkrycia
Bardziej szczegółowoWłaściwości optyczne materiału opisuje się za pomocą:
Właściwości optyczne materiału opisuje się za pomocą: Współczynnika absorpcji, załamania i odbicia. Wielkości ś i te są od siebie wzajemnie zależne. ż Są również związane z właściwościami dielektrycznymi
Bardziej szczegółowoPiotr Targowski i Bernard Ziętek GENERACJA II HARMONICZNEJ ŚWIATŁA
Instytut Fizyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika Piotr Targowski i Bernard Ziętek Pracownia Optoelektroniki GENERACJA II HARMONICZNEJ ŚWIATŁA Zadanie VI Zakład Optoelektroniki Toruń 004 I. Cel zadania Celem
Bardziej szczegółowoĆwiczenie Nr 6 Skręcenie płaszczyzny polaryzacji
Instytut Fizyki, Uniwersytet Śląski Chorzów 2018 r. Ćwiczenie Nr 6 Skręcenie płaszczyzny polaryzacji Zagadnienia: polaryzacja światła, metody otrzymywania światła spolaryzowanego, budowa polarymetru, zjawisko
Bardziej szczegółowoPOMIAR NATURALNEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ
ĆWICZENIE 88 POMIAR NATURALNEJ AKTYWNOŚCI OPTYCZNEJ Cel ćwiczenia: Badanie zjawiska skręcenia płaszczyzny polaryzacji światła w cieczach i kryształach optycznie czynnych. Zagadnienia: polaryzacja światła,
Bardziej szczegółowoWyznaczanie wartości współczynnika załamania
Grzegorz F. Wojewoda Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 Bydgoszcz Wyznaczanie wartości współczynnika załamania Jest dobrze! Nareszcie można sprawdzić doświadczalnie wartości współczynników załamania
Bardziej szczegółowoDr Piotr Sitarek. Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska
Podstawy fizyki Wykład 11 Dr Piotr Sitarek Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska D. Halliday, R. Resnick, J.Walker: Podstawy Fizyki, tom 3, Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa 2003. K.Sierański, K.Jezierski,
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE Nr 4 LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH. Badanie krawędzi absorpcji podstawowej w kryształach półprzewodników POLITECHNIKA ŁÓDZKA
POLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT FIZYKI LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH ĆWICZENIE Nr 4 Badanie krawędzi absorpcji podstawowej w kryształach półprzewodników I. Cześć doświadczalna. 1. Uruchomić Spekol
Bardziej szczegółowoWŁASNOŚCI FAL ELEKTROMAGNETYCZNYCH: INTERFERENCJA, DYFRAKCJA, POLARYZACJA
WŁASNOŚCI FAL ELEKTROMAGNETYCZNYCH: INTERFERENCJA, DYFRAKCJA, POLARYZACJA 1. Interferencja fal z dwóch źródeł 2. Fale koherentne i niekoherentne 3. Interferencja fal z wielu źródeł 4. Zasada Huygensa 5.
Bardziej szczegółowoWyznaczanie współczynnika załamania światła
Ćwiczenie O2 Wyznaczanie współczynnika załamania światła O2.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie współczynnika załamania światła dla przeźroczystych, płaskorównoległych płytek wykonanych z
Bardziej szczegółowoPL B1. POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, Wrocław, PL BUP 02/08. PIOTR KURZYNOWSKI, Wrocław, PL JAN MASAJADA, Nadolice Wielkie, PL
RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 211200 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 380223 (22) Data zgłoszenia: 17.07.2006 (51) Int.Cl. G01N 21/23 (2006.01)
Bardziej szczegółowoPodstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej. wykład 19, Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek
Podstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej wykład 19, 27.04.2012 wykład: pokazy: ćwiczenia: Czesław Radzewicz Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek Ernest Grodner Wykład 18 - przypomnienie
Bardziej szczegółowoFala elektromagnetyczna o określonej częstotliwości ma inną długość fali w ośrodku niż w próżni. Jako przykłady policzmy:
Rozważania rozpoczniemy od ośrodków jednorodnych. W takich ośrodkach zależność między indukcją pola elektrycznego a natężeniem pola oraz między indukcją pola magnetycznego a natężeniem pola opisana jest
Bardziej szczegółowoBadanie transformatora
Ćwiczenie 14 Badanie transformatora 14.1. Zasada ćwiczenia Transformator składa się z dwóch uzwojeń, umieszczonych na wspólnym metalowym rdzeniu. Do jednego uzwojenia (pierwotnego) przykłada się zmienne
Bardziej szczegółowoPrawa optyki geometrycznej
Optyka Podstawowe pojęcia Światłem nazywamy fale elektromagnetyczne, o długościach, na które reaguje oko ludzkie, tzn. 380-780 nm. O falowych własnościach światła świadczą takie zjawiska, jak ugięcie (dyfrakcja)
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 373. Wyznaczanie stężenia roztworu cukru za pomocą polarymetru. Długość rurki, l [dm] Zdolność skręcająca a. Stężenie roztworu II d.
Nazwisko Data Nr na liście Imię Wydział Dzień tyg Godzina Ćwiczenie 373 Wyznaczanie stężenia roztworu cukru za pomocą polarymetru Stężenie roztworu I d [g/dm 3 ] Rodzaj cieczy Położenie analizatora [w
Bardziej szczegółowofalowego widoczne w zmianach amplitudy i natęŝenia fal) w którym zachodzi
Zjawisko interferencji fal Interferencja to efekt nakładania się fal (wzmacnianie i osłabianie się ruchu falowego widoczne w zmianach amplitudy i natęŝenia fal) w którym zachodzi stabilne w czasie ich
Bardziej szczegółowoBadanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem
Ćwiczenie E7 Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem E7.1. Cel ćwiczenia Prąd elektryczny płynący przez przewodnik wytwarza wokół niego pole magnetyczne. Ćwiczenie polega na pomiarze
Bardziej szczegółowoBadanie transformatora
Ćwiczenie 14 Badanie transformatora 14.1. Zasada ćwiczenia Transformator składa się z dwóch uzwojeń, umieszczonych na wspólnym metalowym rdzeniu. Do jednego uzwojenia (pierwotnego) przykłada się zmienne
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 41 POMIARY PRZY UŻYCIU GONIOMETRU KOŁOWEGO. Wprowadzenie teoretyczne
ĆWICZENIE 4 POMIARY PRZY UŻYCIU GONIOMETRU KOŁOWEGO Wprowadzenie teoretyczne Rys. Promień przechodzący przez pryzmat ulega dwukrotnemu załamaniu na jego powierzchniach bocznych i odchyleniu o kąt δ. Jeżeli
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do optyki nieliniowej
Wprowadzenie do optyki nieliniowej Prezentacja zawiera kopie folii omawianych na wykładzie. Niniejsze opracowanie chronione jest prawem autorskim. Wykorzystanie niekomercyjne dozwolone pod warunkiem podania
Bardziej szczegółowoWykład 24. Oddziaływanie promieniowania elektromagnetycznego z materią. Polaryzacja światła.
1 Wykład 4 Oddziaływanie promieniowania elektromagnetycznego z materią. Polaryzacja światła. 4.1 Dyspersja światła. Dyspersją światła nazywamy zależność współczynnika załamania światła n substancji od
Bardziej szczegółowo- Strumień mocy, który wpływa do obszaru ograniczonego powierzchnią A ( z minusem wpływa z plusem wypływa)
37. Straty na histerezę. Sens fizyczny. Energia dostarczona do cewki ferromagnetykiem jest znacznie większa od energii otrzymanej. Energia ta jest tworzona w ferromagnetyku opisanym pętlą histerezy, stąd
Bardziej szczegółowoPodstawy fizyki wykład 8
Podstawy fizyki wykład 8 Dr Piotr Sitarek Katedra Fizyki Doświadczalnej, W11, PWr Optyka geometryczna Polaryzacja Odbicie zwierciadła Załamanie soczewki Optyka falowa Interferencja Dyfrakcja światła D.
Bardziej szczegółowoUniwersytet Warszawski Wydział Fizyki. Badanie efektu Faraday a w kryształach CdTe i CdMnTe
Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki Marcin Polkowski 251328 Badanie efektu Faraday a w kryształach CdTe i CdMnTe Pracownia Fizyczna dla Zaawansowanych ćwiczenie F8 w zakresie Fizyki Ciała Stałego Streszczenie
Bardziej szczegółowoOptyka. Wykład V Krzysztof Golec-Biernat. Fale elektromagnetyczne. Uniwersytet Rzeszowski, 8 listopada 2017
Optyka Wykład V Krzysztof Golec-Biernat Fale elektromagnetyczne Uniwersytet Rzeszowski, 8 listopada 2017 Wykład V Krzysztof Golec-Biernat Optyka 1 / 17 Plan Swobodne równania Maxwella Fale elektromagnetyczne
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 43: HALOTRON
Wydział PRACOWNIA FIZYCZNA WFiIS AGH Imię i nazwisko 1. 2. Temat: Data wykonania Data oddania Zwrot do popr. Rok Grupa Zespół Nr ćwiczenia Data oddania Data zaliczenia OCENA Ćwiczenie nr 43: HALOTRON Cel
Bardziej szczegółowoInstytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI
Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI I. Zagadnienia do opracowania. 1. Fale elektromagnetyczne i ich własności. 2. Polaryzacja światła: a) światło
Bardziej szczegółowoPodstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej. wykład 20, Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek
Podstawy Fizyki IV Optyka z elementami fizyki współczesnej wykład 20, 07.05.2012 wykład: pokazy: ćwiczenia: Czesław Radzewicz Radosław Chrapkiewicz, Filip Ozimek Ernest Grodner Wykład 19 - przypomnienie
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT FIZYKI LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH. ĆWICZENIE Nr 1. Optyczne badania kryształów
OLITECHNIK ŁÓDZK INSTYTUT FIZYKI LBORTORIUM FIZYKI KRYSZTŁÓW STŁYCH ĆWICZENIE Nr 1 Optyczne badania kryształów Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie przyrządów i metod do badań optycznych oraz cech
Bardziej szczegółowoKrystalografia. Symetria a właściwości fizyczne kryształów
Krystalografia Symetria a właściwości fizyczne kryształów Właściwości fizyczne kryształów a ich symetria Grupy graniczne Piroelektryczność Piezoelektryczność Właściwości optyczne kryształów Właściwości
Bardziej szczegółowoZjawisko interferencji fal
Zjawisko interferencji fal Interferencja to efekt nakładania się fal (wzmacnianie i osłabianie się ruchu falowego widoczne w zmianach amplitudy i natężenia fal) w którym zachodzi stabilne w czasie ich
Bardziej szczegółowo1 Źródła i detektory. I. Badanie charakterystyki spektralnej nietermicznych źródeł promieniowania elektromagnetycznego
1 I. Badanie charakterystyki spektralnej nietermicznych źródeł promieniowania elektromagnetycznego Cel ćwiczenia: Wyznaczenie charakterystyki spektralnej nietermicznego źródła promieniowania (dioda LD
Bardziej szczegółowoWidmo fal elektromagnetycznych
Czym są fale elektromagnetyczne? Widmo fal elektromagnetycznych dr inż. Romuald Kędzierski Podstawowe pojęcia związane z falami - przypomnienie pole falowe część przestrzeni objęta w danej chwili falą
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 47 POLARYZACJA. Wstęp.
ĆWICZENIE 47 POLARYZACJA Wstęp. Światło naturalne występujące w przyrodzie na ogół jest niespolaryzowane. Wynika to między innymi z mechanizmu powstawania promieniowania. Cząsteczki, atomy emitujące światło
Bardziej szczegółowoPomiar drogi koherencji wybranych źródeł światła
Politechnika Gdańska WYDZIAŁ ELEKTRONIKI TELEKOMUNIKACJI I INFORMATYKI Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych Pomiar drogi koherencji wybranych źródeł światła Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego
Bardziej szczegółowoWyznaczanie stałej Kerra
Ćwiczenie Nr 557:. Literatura; Wyznaczanie stałej Kerra 1. Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki. Cz praca zbiorowa po reakcją. Kruk i J. Typka. Wyawnictwo Uczelniane PS. Szczecin 007.. Problemy teoretyczne:
Bardziej szczegółowoBadanie rozkładu pola elektrycznego
Ćwiczenie 8 Badanie rozkładu pola elektrycznego 8.1. Zasada ćwiczenia W wannie elektrolitycznej umieszcza się dwie metalowe elektrody, połączone ze źródłem zmiennego napięcia. Kształt przekrojów powierzchni
Bardziej szczegółowoWykład 16: Optyka falowa
Wykład 16: Optyka falowa Dr inż. Zbigniew Szklarski Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok.31 szkla@agh.edu.pl http://layer.uci.agh.edu.pl/z.szklarski/ Zasada Huyghensa Christian Huygens 1678 r. pierwsza falowa
Bardziej szczegółowoPiotr Targowski i Bernard Ziętek
Instytut Fizyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika Piotr Targowski i Bernard Ziętek Pracownia Optoelektroniki Specjalność: Fizyka Laserów ZEWNĘTRZNA MODULACJA ŚWIATŁA Zadanie IV Zakład Optoelektroniki Toruń
Bardziej szczegółowoLaboratorium techniki laserowej. Ćwiczenie 3. Pomiar drgao przy pomocy interferometru Michelsona
Laboratorium techniki laserowej Ćwiczenie 3. Pomiar drgao przy pomocy interferometru Michelsona Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WET, Politechnika Gdaoska Gdańsk 006 1. Wstęp Celem ćwiczenia
Bardziej szczegółowoĆw. 20. Pomiary współczynnika załamania światła z pomiarów kąta załamania oraz kąta granicznego
0 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J P R A C O W N I A F I Z Y K I Ćw. 0. Pomiary współczynnika załamania światła z pomiarów kąta załamania oraz kąta granicznego Wprowadzenie Światło widzialne jest
Bardziej szczegółowoWyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła
Ćwiczenie O3 Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła O3.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zbadanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali
Bardziej szczegółowoRozważania rozpoczniemy od fal elektromagnetycznych w próżni. Dla próżni równania Maxwella w tzw. postaci różniczkowej są następujące:
Rozważania rozpoczniemy od fal elektromagnetycznych w próżni Dla próżni równania Maxwella w tzw postaci różniczkowej są następujące:, gdzie E oznacza pole elektryczne, B indukcję pola magnetycznego a i
Bardziej szczegółowoZjawisko interferencji fal
Zjawisko interferencji fal Interferencja to efekt nakładania się fal (wzmacnianie i osłabianie się ruchu falowego widoczne w zmianach amplitudy i natężenia fal) w którym zachodzi stabilne w czasie ich
Bardziej szczegółowoI. PROMIENIOWANIE CIEPLNE
I. PROMIENIOWANIE CIEPLNE - lata '90 XIX wieku WSTĘP Widmo promieniowania elektromagnetycznego zakres "pokrycia" różnymi rodzajami fal elektromagnetycznych promieniowania zawartego w danej wiązce. rys.i.1.
Bardziej szczegółowoLaboratorium techniki laserowej. Ćwiczenie 1. Modulator akustooptyczny
Laboratorium techniki laserowej Ćwiczenie 1. Modulator akustooptyczny Katedra Optoelektroniki i Systemów Elektronicznych, WETI, Politechnika Gdaoska Gdańsk 2006 1. Wstęp Ogromne zapotrzebowanie na informację
Bardziej szczegółowopobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego - http://fizyka.dk - zadania z fizyki, wzory fizyczne, fizyka matura
12. Fale elektromagnetyczne zadania z arkusza I 12.5 12.1 12.6 12.2 12.7 12.8 12.9 12.3 12.10 12.4 12.11 12. Fale elektromagnetyczne - 1 - 12.12 12.20 12.13 12.14 12.21 12.22 12.15 12.23 12.16 12.24 12.17
Bardziej szczegółowoĆwiczenie M-2 Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Cel ćwiczenia: II. Przyrządy: III. Literatura: IV. Wstęp. l Rys.
Ćwiczenie M- Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego. Cel ćwiczenia: pomiar przyśpieszenia ziemskiego przy pomocy wahadła fizycznego.. Przyrządy: wahadło rewersyjne, elektroniczny
Bardziej szczegółowoPrawo odbicia światła. dr inż. Romuald Kędzierski
Prawo odbicia światła dr inż. Romuald Kędzierski Odbicie fal - przypomnienie Kąt padania: Jest to kąt pomiędzy tzw. promieniem fali padającej (wskazującym kierunek i zwrot jej propagacji), a prostą prostopadłą
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 42 WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWKI CIENKIEJ. Wprowadzenie teoretyczne.
Ćwiczenie 4 WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWKI CIENKIEJ Wprowadzenie teoretyczne. Soczewka jest obiektem izycznym wykonanym z materiału przezroczystego o zadanym kształcie i symetrii obrotowej. Interesować
Bardziej szczegółowoPiotr Targowski i Bernard Ziętek ZEWNĘTRZNA MODULACJA ŚWIATŁA
Instytut Fizyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika Piotr Targowski i Bernard Ziętek Pracownia Optoelektroniki Specjalność: Fizyka Medyczna ZEWNĘTRZNA MODULACJA ŚWIATŁA Zadanie IV Zakład Optoelektroniki Toruń
Bardziej szczegółowoNazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 51: Współczynnik załamania światła dla ciał stałych
Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 5: Współczynnik załamania światła dla ciał stałych Cel ćwiczenia: Wyznaczenie współczynnika załamania światła dla szkła i pleksiglasu metodą pomiaru grubości
Bardziej szczegółowoOPTYKA. Leszek Błaszkieiwcz
OPTYKA Leszek Błaszkieiwcz Ojcem optyki jest Witelon (1230-1314) Zjawisko odbicia fal promień odbity normalna promień padający Leszek Błaszkieiwcz Rys. Zjawisko załamania fal normalna promień padający
Bardziej szczegółowoĆwiczenie Nr 11 Fotometria
Instytut Fizyki, Uniwersytet Śląski Chorzów 2018 r. Ćwiczenie Nr 11 Fotometria Zagadnienia: fale elektromagnetyczne, fotometria, wielkości i jednostki fotometryczne, oko. Wstęp Radiometria (fotometria
Bardziej szczegółowoPodstawy fizyki sezon 2 8. Fale elektromagnetyczne
Podstawy fizyki sezon 8. Fale elektromagnetyczne Agnieszka Obłąkowska-Mucha AGH, WFIiS, Katedra Oddziaływań i Detekcji Cząstek, D11, pok. 111 amucha@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~amucha Przenoszenie
Bardziej szczegółowoBADANIE INTERFEROMETRU YOUNGA
Celem ćwiczenia jest: BADANIE INTERFEROMETRU YOUNGA 1. poznanie podstawowych właściwości interferometru z podziałem czoła fali w oświetleniu monochromatycznym i świetle białym, 2. demonstracja możliwości
Bardziej szczegółowoPolaryzacja chromatyczna
FOTON 11, Lato 013 5 Polaryzacja chromatyczna Jerzy Ginter Uniwersytet Warszawski Zjawisko Zwykle nie zdajemy sobie sprawy, że bardzo wiele przezroczystych ciał w naszym otoczeniu jest zbudowanych z substancji
Bardziej szczegółowoPOMIARY OPTYCZNE 1. Wykład 1. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak
POMIARY OPTYCZNE Wykład Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak Instytut Fizyki Politechniki Wrocławskiej Pokój 8/ bud. A- http://www.if.pwr.wroc.pl/~wozniak/ OPTYKA GEOMETRYCZNA Codzienne obserwacje: światło
Bardziej szczegółowoWyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym
Ćwiczenie 11A Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym 11A.1. Zasada ćwiczenia W ćwiczeniu mierzy się przy pomocy wagi siłę elektrodynamiczną, działającą na odcinek przewodnika
Bardziej szczegółowoĆ W I C Z E N I E N R O-11
INSTYTUT FIZYKI WYDZIAŁ INŻYNIERII PROCESOWEJ, MATERIAŁOWEJ I FIZYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA PRACOWNIA OPTYKI Ć W I C Z E N I E N R O-11 WYZNACZANIE STAŁEJ VERDETA I. Zagadnienia do przestudiowania
Bardziej szczegółowoZjawisko interferencji fal
Zjawisko interferencji fal Interferencja to efekt nakładania się fal (wzmacnianie i osłabianie się ruchu falowego widoczne w zmianach amplitudy i natęŝenia fal) w którym zachodzi stabilne w czasie ich
Bardziej szczegółowoMODULATOR CIEKŁOKRYSTALICZNY
ĆWICZENIE 106 MODULATOR CIEKŁOKRYSTALICZNY 1. Układ pomiarowy 1.1. Zidentyfikuj wszystkie elementy potrzebne do ćwiczenia: modulator SLM, dwa polaryzatory w oprawie (P, A), soczewka S, szary filtr F, kamera
Bardziej szczegółowo