skuteczne od ywianie wtreningu isporcie

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "skuteczne od ywianie wtreningu isporcie"

Transkrypt

1 skuteczne od ywianie wtreningu isporcie

2 Podczas doskonalenia formy oraz treści niniejszej książki autor korzystał z pomocy Pierre a Manolova i Isabelle Touaty. Masz pytania? Chcesz porozmawiać z innymi czytelnikami książki? Szukasz informacji o nowościach? Na Facebooku znajdziesz oficjalną stronę metody. Wpisz w wyszukiwarkę Facebooka: Méthode de nutrition Lafay Tytuł oryginału: Méthode de Nutrition Prze kład: Łukasz Musiał Skład: Norbert Młyńczak Druk: Toruńskie Zakłady Graficzne ZAPOLEX Wszel kie pra wa za strzeżo ne. Ża dna część tej pub li ka cji nie może być po wie la na ani roz pow sze chnia - na za po mo cą urzą dzeñ elek tro ni cznych, me cha ni cznych, ko piu ją cych, na gry wa ją cych i in nych, bez up rze dnie go wy ra że nia zgo dy przez właści cie la praw. Co py right by Editions Amphora, 2010 Co py right for the Polish edition by Wydawnictwo JK, 2012 ISBN Wy da nie 2, Łódź 2014 Wydawca: Wydawnictwo JK, ul. Krokusowa 1-3, Łódź tel. (042) , fax (042)

3 UKŁAD KSIĄŻKI Roz dział 1. In tro spek cja Świa do mość die te tycz na 11 Je że li chcesz od ra zu przejść do sed na metody, za cznij lek tu rę od roz dzia łu 2, po mi ja jąc na ra zie roz dział 1 1. Nasz sto su nek do od ży wia nia a. Hi sto ria b. Wol ność c. Toż sa mość d. Re flek sja Brak świa do mo ści die te tycz nej a. Nie wie dza b. Od rzu ce nie c. Na iw ność d. Lęk Roz dział 2. Zro zu mie nie Jak czy tać Proces odżywiania się Struktura książki Sposoby czytania Roz dział 3. Or ga ni za cja Przy sto suj swo je oto cze nie Organizacja otoczenia a. Kuchnia b. Inne pomieszczenia c. Sprzęt kuchenny Podpowiedzi i sztuczki

4 Roz dział 4. Pro fil Bilans energetyczny Jaki jest twój cel a. Cel podstawowy b. Cele pośrednie Gdzie jesteś? a. Metoda podstawiania b. Metoda determinacji Twój pro fil ener ge tycz ny a. Me ta bo lizm spo czyn ko wy (MS) b. Sto pień ak tyw no ści fi zycz nej (SAF) c. Dzien ny wy da tek ener ge tycz ny (DWE) d. Sytuacja szczególne Pod su mo wa nie Roz dział 5. Kie ru nek Se kwen cje ka lo rycz ne Re duk cja tkan ki tłusz czo wej die ta ni sko ka lo rycz na a. Two ja sy tu acja Me to da pod sta wia nia Me to da de ter mi na cji b. Pod sta wo we za sa dy re duk cji tkan ki tłusz czo wej Sta bi li za cja die ta zrów no wa żo na a. Twoja sytuacja Me to da pod sta wia nia Me to da de ter mi na cji b. Pod sta wo we za sa dy sta bi li za cji ma sy cia ła Bu do wa ma sy mię śnio wej die ta wy so ko ka lo rycz na a. Twoja sytuacja Me to da pod sta wia nia Me to da de ter mi na cji b. Pod sta wo we za sa dy bu do wy ma sy mię śnio wej Za sa dy od ży wia nia Od ży wia nie a sport

5 6. Cy kle Jo ker Bank ze sta wów JA DŁO SPIS NPB. 3 po sił ki dzien nie od 2750 kcal do 1000 kcal JA DŁO SPIS NPB. 4 po sił ki dzien nie od 2750 kcal do 1000 kcal JA DŁO SPIS WB. 3 po sił ki dzien nie od 3000 kcal do 1250 kcal JA DŁO SPIS WB. 4 po sił ki dzien nie od 3500 kcal do 1250 kcal JA DŁO SPIS WB. 5 po sił ków dzien nie od 4500 kcal do 1000 kcal JA DŁO SPIS WB. 6 po sił ków dzien nie od 6000 kcal do 1000 kcal Roz dział 6. In spi ra cje Prze pi sy dy na micz ne Jak to dzia ła? Po sił ki Propozycje na śnia da nie Propozycje na obiad i ko la cję Propozycje na prze ką skę Roz dział 7. In for ma cje Po głę bie nie wie dzy Skład ni ki od żyw cze a. Wę glo wo da ny b. Biał ko Ami no kwa sy Za po trze bo wa nie na biał ko Jakość białka So ja i mle ko: praw da czy fałsz? Kilka słów o glutenie c. Tłusz cze Różne rodzaje tłuszczów Oleje roślinne Choresterol

6 2. Wi ta mi ny, bio pier wiast ki i prze ciw u tle nia cze a. Wi ta mi ny b. Bio pier wiast ki c. Wol ne rod ni ki i prze ciw u tle nia cze Rów no wa ga kwa so wo -za sa do wa Ak tyw ność fi zycz na i sport a. Zalety b. Jaką aktywność wybrać c. Zagrożenia związane ze sportem d. Suplementy diety e.racjonalne kierowanie filnalnym etapem redukcji tkanki tłuszczowej Ko bie ty w cią ży a. Specyfika diety Kon tro la wzro stu ma sy cia ła Unikanie niektórych nawyków żywieniowych b. Aktywnośc fizyczna i sportowa c. Suplementacja Za po trze bo wa nie ka lo rycz ne dzie ci Al ko hol Wpływ ży wie nia na or ga nizm Indeks przepisów Bi blio gra fia

7 ROZ DZIAŁ 4 PROFIL BI LANS ENER GE TYCZ NY

8 Wroz dzia le tym pro po nu je my, abyś oce nił swój obec ny spo sób od ży wia nia oraz do kład nie okre ślił swo je ce le. Tekst tej czę ści książ ki jest ustruk tu ry zo - wa ny w ta ki spo sób, by do ko na nie tej oce ny by ło pro ste i przy jem ne. Rów - nie ła two przyj dzie ci zbi lan so wa nie two je go ja dło spi su. Krok po kro ku na - pro wa dzi my cię na naj traf niej szą dro gę do re ali za cji two ich za mie rzeń. Okre śle nie swo je go pro fi lu jest ko niecz ne, że by opty mal nie sko rzy stać ze wska zó wek po da nych w roz dzia łach 5 Kie ru nek i6 In spi ra cje. Aby osią - gnąć cel, mu sisz naj pierw po znać punkt wyj ścia. Kie dy zaś spre cy zu jesz, do cze go dą żysz, bę dziesz mógł zre ali zo wać swój cel na dwa spo so by: Pierw szy me to da pod sta wia nia do ty czy osób, któ re nie chcą od ra zu rzu - cać się do mia rek i kal ku la to rów. Me to da ta po zwo li ci osią gnąć wy bra ny cel wspo sób ła god ny, ale bę dzie to dłu żej trwa ło. Dru gi spo sób me to da de ter mi na cji po zwa la na ści ślej sze okre śle nie two - jej obec nej sy tu acji ży wie nio wej. Sam pro ces bę dzie bar dziej pre cy zyj ny. Je - że li zde cy du jesz się na to roz wią za nie (w tej chwi li lub kie dyś w przy szło ści), za po znasz się z po ję cia mi me ta bo li zmu spo czyn ko we go (MS), dzien ne go wy - dat ku ener ge tycz ne go (DWE) oraz stop nia ak tyw no ści fi zycz nej (SAF). Pa mię taj, że je że li na do bry po czą tek wy bie rzesz pierw szą me to dę, w każ dej chwi li mo żesz po wró cić do ni niej sze go roz dzia łu i prze rzu cić się na dru gą. Za cznie my od okre śle nia ce lów.

9 1. JA KI JEST TWÓJ CEL? Cel wy ni ka z nie za spo ko jo nej po trze by. Chcesz coś zmie nić (wy gląd, stan zdro wia, wy ni ki spor to we) i oswo iłeś się już z my ślą, że wy ma ga to prze sta - wie nia two je go sto sun ku do od ży wia nia. Dzia łaj da le ko sięż nie. Sku pia nie się na szyb kich re zul ta tach pro wa dzi tyl ko do nie po wo dzeń, znie chę ce nia i fru - stra cji. a. Cel pod sta wo wy Przede wszyst kim na le ży zde fi nio wać czyn ni ki, któ re po zwo lą prze kształ cić two je pra gnie nie zmia ny w osią gal ny cel, bez wzglę du na to czy sto so wa łeś już ja kieś die ty, czy nie. Trze ba mieć świa do mość, że sło wo die ta ozna cza po pro stu spo sób od ży wia nia. Ina czej mó wiąc, dieta mo że być do bra lub zła, ale nie na le ży jej utoż sa miać tyl ko z wal ką z nad wa gą. Ni niej szy roz dział po - mo że ci to zro zu mieć, rzu ca jąc świa tło na struk tu rę i sta łe ele men ty two je go ja dło spi su. Masz do wy bo ru kil ka pro po zy cji. Re duk cja tkan ki tłusz czo wej die ta ni sko ka lo rycz na Re duk cja tkan ki tłusz czo wej (po tocz nie zwa na zrzu ca niem zbęd nych ki lo - gra mów ) ma na ce lu wy eli mi no wa nie nad mia ru ma sy tłusz czo wej, któ ra z cza sem gro ma dzi się w or ga ni zmie z po wo du nie prze my śla ne go od ży wia - nia i źle poj mo wa nej ak tyw no ści fi zycz nej lub jej bra ku. Naj częst szym po wo dem za chę ca ją cym do re duk cji tkan ki tłusz czo wej są wzglę dy es te tycz ne, któ re są wy mie nia ne przez lu dzi czę ściej niż zdro wot ne. Nie mniej na le ży pa mię tać, że zrzu ce nie kil ku ki lo gra mów po pra wia nie tyl - ko nasz wy gląd, ale w przy pad ku du żej nad wa gi tak że stan zdro wia. Zmniej sze nie ma sy tłusz czo wej waż ne jest rów nież dla za wod ni ków dys cy plin, wktó rych obo wią zu ją ka te go rie wa go we, oraz na przy kład dla ama to rów si - łow ni, któ rzy przed na dej ściem la ta chcą wy eli mi no wać nad miar tłusz czu zgro ma dzo ne go w trak cie zi my. Ulu bio ną przez tłuszcz stre fą ma ga zy no wa nia się w or ga ni zmie ko bie ty są bio dra, po ślad ki i gór na część ud. U męż czyzn od kła da się on tro chę wy żej na wy so ko ści bio der i na brzu chu. Nie zna czy to jed nak, że tkan ka tłusz czo - wa nie jest też obec na w in nych re jo nach cia ła. 61

10 Czy to jest twój cel? Nie przy dat ne by ło by po słu gi wa nie się tu taj abs trak cyj nym po ję ciem pro cen tu tkan ki tłusz czo wej w cie le. Osza cu je my ją na pod sta wie oce - ny wzro ko wej, głów nie su biek tyw nej. Po znasz, że osią gną łeś cel, opie - ra jąc się na kry te riach in dy wi du al nych do pną się spodnie, któ rych nie mo głaś za ło żyć od lat, u pa nów od sło nią się mię śnie brzu cha itd. Uwa ga: War to, aby oso by upra wia ją ce tre ning si ło wy, któ re mi mo bra ku wi docz nych śla dów tkan ki tłusz czo wej nie są spe cjal nie szczu płe, po prze dzi ły fa zę bu do wy ma sy mię śnio wej kil ku ty go dnio wą fa zą re duk cji tkan ki tłusz czo wej, a na stęp nie fa zą sta bi - li za cji. Po zwo li to or ga ni zmo wi le piej od po wie dzieć na bodź ce do bu do wy mię śni, ato bie wi zu al nie oce niać stop nio wy przy rost ma sy mię śnio wej. Sta bi li za cja lub rów no wa ga utrzy ma nie ka lo rycz no ści Fa zę sta bi li za cji moż na trak to wać w dwo ja ki spo sób al bo ja ko cel sam w so - bie, al bo ja ko etap przej ścio wy mię dzy in ny mi fa za mi. Do ty czy ona na przy - kład tych, któ rzy zrzu ci li nad miar ma sy tłusz czo wej i pra gną te raz utrzy mać na sta łym po zio mie te cięż ko, nie kie dy ca ły mi la ta mi wy pra co wy wa ne re zul - ta ty, do sko na ląc jed no cze śnie swo ją die tę i cie sząc się ze zre ge ne ro wa ne go cia ła. Fa za ta mo że być też eta pem przej ścio wym w przy pad ku osób, któ re po zre du ko wa niu nad wyż ki tkan ki tłusz czo wej chcą roz wi nąć ma sę mię śnio wą. Pa mię taj my, że po zrzu ce niu ma sy tłusz czo wej bar dzo waż na jest kil ku ty go - dnio wa sta bi li za cja or ga ni zmu przed przy stą pie niem do zwięk sza nia spo ży - cia ka lo rii w ce lu zbu do wa nia mię śni. Po nad to fa za sta bi li za cji mo że być wpro wa dza na ja ko prze ryw nik w pro - ce sach re duk cji tkan ki tłusz czo wej lub bu do wy ma sy mię śnio wej. Aby unik - nąć prze cią że nia psy chicz ne go, spo wo do wa ne go sto so wa niem die ty ni sko - ka lo rycz nej w ce lu utra ty ma sy tłusz czo wej, roz sąd nie jest wpro wa dzać ta kie pau zy, sta bi li zu jąc wa gę na czas jed ne go czy dwóch ty go dni, po czym kon - ty nu ować pro gram. Po dob nie jest w przy pad ku bu do wy ma sy mię śnio wej. Okre so we prze cho dze nie do fa zy rów no wa gi po ma ga usta bi li zo wać wa gę na czas kil ku ty go dni, co za po bie ga efek to wi zbyt nie go od kła da nia się tłusz - czu w or ga ni zmie wsku tek die ty wy so ko ka lo rycz nej. Zrów no wa żo na die ta jest sto sow na tak że przez tych wszyst kich, któ rzy nie chcą ani chud nąć, ani przybierać na wadze, tyl ko od ży wiać się w zdro wy spo - sób, pod no sząc w ten spo sób swo ją wy daj ność (w sfe rze spor tu czy in nej). 62

11 Czy to jest twój cel? Ten tryb od ży wia nia jest od po wied ni dla cie bie, je że li osią gną łeś już za - pla no wa ne re zul ta ty (pod względem re duk cji tkan ki tłusz czo wej lub bu - do wy ma sy mię śnio wej) i nie chcesz kon ty nu ować zmian w żad nym z tych kie run ków. Po le ca ny jest tak że oso bom, któ re są za do wo lo ne ze swo jej syl wet ki i ma ją po pro stu ocho tę po pra wić die tę, utrzy mu jąc swój stan przez na stęp ne la ta. Po dob nie jest w przy pad ku spor tow ców chcą cych po zo stać w swo jej ka te go rii wa go wej. Bu do wa ma sy mię śnio wej die ta wy so ko ka lo rycz na Cel ten sta wia so bie nie mal każ dy tre nu ją cy czło wiek, któ ry sta ra się o przy - rost tkan ki mię śnio wej i przy bra nie w ten spo sób na wa dze. W śro do wi sku kul tu ry stycz nym mó wi się wte dy o die cie na ma sę. Se kret po le ga na zbu - do wa niu tkan ki mię śnio wej przy jed no cze snym ogra ni cza niu roz ro stu ma sy tłusz czo wej. Za da nie to jest rów nie trud ne jak pro ces re duk cji tkan ki tłusz - czo wej, o ile nie trud niej sze. Co praw da, ła two jest zwięk szyć licz bę spo ży - wa nych ka lo rii, ale na tu ral ny pro ces bu do wy mię śni ma swo je ogra ni cze nia iprze bie ga z opo ra mi, pod czas gdy ku mu la cja tkan ki tłusz czo wej nie. Pod - sta wo we zna cze nie ma ją więc dys cy pli na i cier pli wość. Pra gnie nie ra dy kal nej zmia ny syl wet ki cza sem nas ośle pia, a wte dy tyl ko je den krok dzie li nas od po gu bie nia się w dro dze do re ali za cji pla nów. Pa - mię taj, że bu do wa mię śni trwa dłu go. Aby osią gnąć ten cel, na le ży upra wiać sport oraz od da wać się in nym for mom ak tyw no ści fi zycz nej. Czy to jest twój cel? Je że li je steś oso bą ak tyw ną, upra wiasz sport i pra gniesz zwięk szyć ma - sę mię śnio wą z po wo dów wy dol no ścio wych lub czy sto es te tycz nych cel ten do ty czy wła śnie cie bie. Nie mniej le piej jest, by po cząt ku ją cy spor - tow cy (na przy kład w dzie dzi nie kul tu ry sty ki) star to wa li po od po wied - nim przy go to wa niu, to zna czy po uprzed nim wy eli mi no wa niu nad wyż - ki tkan ki tłusz czo wej (patrz Re duk cja tkan ki tłusz czo wej) i wy ci sze niu or ga ni zmu w fa zie sta bi li za cji (patrz Sta bi li za cja lub rów no wa ga). Wy bra ny dziś cel mo że za sześć mie się cy czy za rok prze stać być dla cie bie ak tu al ny; two je dą że nia, po dob nie jak ty, ewo lu ują z bie giem cza su. Po nad - to po osią gnie ciu ob ra ne go ce lu mo żesz za wsze wró cić do te go roz dzia łu, tak aby okre ślić no we prio ry te ty. 63

12 b. Ce le po śred nie Sko ro okre śli łeś już swój cel głów ny, te raz wy star czy go zre ali zo wać... Tyl ko że cza sem trud no jest zmie nić wszyst ko od ra zu. War to wte dy sku pić się na ce lach po śred nich. Są to ce le krót ko - lub śred nio dy stan so we, któ re mo żesz so bie wy zna czyć po to, aby osta tecz nie osią gnąć za mie rze nia do ce lo we. Przyj - mij my, że ce le krót ko dy stan so we obo wią zu ją w per spek ty wie kil ku ty go dni, aśred nio dy stan so we kil ku mie się cy. Kie dy za czniesz wpro wa dzać zmia ny w swo jej die cie, pierw sze efek ty pod wzglę dem sa mo po czu cia i wy glą du za uwa żysz bar dzo szyb ko. Bę dzie tak szcze gól nie w cią gu pierw szych ty go dni. Dla cze go? Po pro stu dla te go, że za - czą łeś od ży wiać się zdro wiej, sto sow nie do re al nych po trzeb swo je go or ga - ni zmu i ob ra ne go przez sie bie ce lu głów ne go. Pa mię taj, że wy znacz ni ka mi re ali za cji ce lów nie po win ny być cy fry. Nie na le - ży de fi nio wać ce lów w ki lo gra mach czy cen ty me trach, po nie waż wa ha nia fi zjo - lo gicz ne i róż ne zmien ne śro do wi sko we mo gą za bu rzyć twój plan, wpły wa jąc na cię żar cia ła. Licz by wska zy wa ne przez wa gę, na któ rej sto imy, są cza sa mi po wo - dem do fru stra cji. Le piej od wo ły wać się do ocen na tu ry wi zu al nej czy es te tycz nej. Gdy wej dziesz na ścież kę re ali za cji swo ich za mie rzeń, za uwa żysz, jak waż - ne jest za pew nie nie so bie cza su na fa zy przej ścio we, po zwa la ją ce za czerp - nąć od de chu, po któ rych wy ru sza się da lej z za strzy kiem no wej ener gii. Wy star czy wpro wa dzić do pro ce su re duk cji tkan ki tłusz czo wej lub bu do wy ma sy mię śnio wej jed no - lub dwu ty go dnio wy okres sta bi li za cji. 2. GDZIE JE STEŚ? Naj pro ściej by ło by po dać ja kiś ty po wy ja dło spis lub zbiór za sad, któ rych na - le ży prze strze gać w dro dze do ce lu. Ale skąd mieć wte dy pew ność, że ta kie me nu od po wia da ło by two jej ak tu al nej sy tu acji? Po stę pu jąc w ten spo sób, nie wzię li by śmy pod uwa gę istot ne go czyn ni ka te go, jak się dziś od ży wiasz. Po służ my się me ta fo rą po dró ży. Aby oce nić od le głość, ja ką ma my do po - ko na nia, mu si my wie dzieć, skąd wy ru sza my i do kąd zmie rza my. Spra wa wy - glą da po dob nie w przy pad ku die ty i kształ to wa nia cia ła. Die ta jest wek to rem, no śni kiem, któ ry do pro wa dzi two je cia ło do ta kie go sta nu, ja kie go so bie ży - czysz oczy wi ście pod wa run kiem, że wy bie rzesz od po wied nią tra sę. 64

13 Aby do wie dzieć się, z ja kie go miej sca star tu jesz, ko niecz ne jest wy ko na - nie bi lan su ży wie nio we go, czy li oce ny two je go obec ne go spo so bu od ży wia - nia. Po zwo li ci to pre cy zyj niej wy zna czyć dro gę, któ rą masz prze być do ce lu. Je że li znasz swo je ak tu al ne dzien ne spo ży cie ka lo rii (czy li wiesz, ile jesz), bo sto so - wa łeś kie dyś róż ne die ty lub po pro stu kon tro lu jesz swój spo sób od ży wia nia, mo żesz oce nić się po ni żej raz jesz cze al bo od ra zu przejść do na stęp ne go śród ty tu łu Twój pro fil ener ge tycz ny. Je że li nie znasz swo je go ak tu al ne go dzien ne go spo ży cia ka lo rii, mo żesz po - stą pić na dwa spo so by: a. Me to da pod sta wia nia: nie spo rzą dzasz te raz do kład ne go bi lan su ży - wie nio we go, tyl ko stop nio wo za stę pu jesz obec nie zja da ne przez sie bie po sił ki zdrow szy mi, któ re znaj dziesz na przy kład w roz dzia le 6 In spi ra cje. b. Me to da de ter mi na cji: za czy nasz od sto sun ko wo do kład ne go ob li cze - nia ty po we go dla sie bie dzien ne go spo ży cia ka lo rii. Nie za leż nie od te go, czy wy bie rzesz pierw szą me to dę czy dru gą, zre ali zu jesz wy zna czo ny cel. Głów na róż ni ca po le ga na tem pie osią ga nia re zul ta tów. Me - to da de ter mi na cji do pro wa dzi cię do nich prę dzej niż me to da pod sta wia nia. Nie mniej ta dru ga mo że być ła twiej sza w prak ty ce, je śli obawiasz się zbyt szyb - kie go wpro wa dze nia re stryk cji ży wie nio wych. a. Me to da pod sta wia nia Me to da ta opie ra się na za ło że niu, że two ja obec na die ta ci nie od po wia da (lub prze sta je ci od po wia dać) i chcesz ją zmie nić. Po nad to nie osią gasz ak tu al nie wy - bra ne go przez sie bie ce lu, a pro blem tkwi głównie w spo so bie od ży wia nia. Mi mo go to wo ści do po czy nie nia ko niecz nych zmian wo lisz jed nak się nie spie szyć z ni mi i jesz cze przez ja kiś czas po zo stać wier ny swo im na wy kom ży - wie nio wym. Me to da pod sta wia nia po mo że ci stop nio wo zmie nić ja dło spis, po wo li przy - sto so wu jąc go do two ich ce lów. W prak ty ce po le ga ona na od po wied niej zmia nie wszyst kich po sił ków po ko lei w cza sie, któ ry sam so bie wyznaczysz, iza leż nie od osią ga nych re zul ta tów. 65

14 ROZ DZIAŁ 5 KIE RU NEK

15 Tłusz cze po cho dze nia ro ślin ne go Ole je ro ślin ne [100 g / 100 g] Po win ny być głów nym źró dłem tłusz czów, o ile od po wia da to two je mu schematowi spo ży cia ka lo rii. Owo ce ro ślin ole istych [50 60 g / 100 g] Po win ny być głów nym źró dłem tłusz czów, o ile od po wia da to two je mu schematowi spo ży - cia ka lo rii. 3. BU DO WA MA SY MIĘ ŚNIO WEJ DIE TA WY SO KO KA LO RYCZ NA Chcesz zwięk szyć ob ję tość mię śni i po pra wić swo ją syl wet kę. Aby osią gnąć ten cel, po wi nie neś stop nio wo zwięk szać dzien ne por cje je dze nia, ogra ni - cza jąc jed no cze śnie przy rost tkan ki tłusz czo wej. Punk tem wyj ścia do tych dzia - łań bę dzie oce na two jej sy tu acji obec nej. a. Two ja sy tu acja 1. Me to da pod sta wia nia W roz dzia le 4 Pro fil zde cy do wa łeś się na ra zie nie ob li czać swo je go dzien ne - go spo ży cia ka lo rii. W tej sy tu acji bę dziesz po pro stu stop nio wo za stę po wał do tych cza so wo zja da ne po sił ki da nia mi zdrow szy mi i bar dziej sprzy ja ją cy mi bu do wie ma sy mię śnio wej. Wtym ce lu mu sisz spo ży wać co naj mniej trzy po sił ki dzien nie: śnia da nie, obiad i ko la cję. Aby zwięk szyć ob ję tość mię śni, te trzy po sił ki są nie odzow ne, a oprócz nich za leż nie od po trzeb i co dzien nych za jęć jed na, dwie lub na - wet trzy do dat ko we prze ką ski, tak by opty mal nie roz ło żyć spo ży cie ka lo rii. Obec nie spo ży wasz mniej niż trzy po sił ki dzien nie Je że li z ja kiejś przy czy ny nie jesz śnia da nia, obia du lub ko la cji, two im pierw szym za da niem bę dzie włą cze nie wszyst kich trzech po sił ków do ja dło spi su. Aby uzu - peł nić bra ku ją cy po si łek, po służ się prze pi sa mi dy na micz ny mi z roz dzia łu 6 In - spi ra cje. Na ra zie nie zwra caj uwa gi na ka lo rie, tyl ko wy bierz prze pis, któ ry ci naj bar dziej od po wia da. Za cznij się przy zwy cza jać do zja da nia trzech po sił ków dzien nie. Gdy przy swo isz so bie ten na wyk, przejdź do na stęp ne go aka pi tu. 96

16 Obec nie spo ży wasz trzy po sił ki dzien nie Na tym eta pie masz za stą pić wszyst kie swo je po sił ki da nia mi zdrow szy mi, któ rych prze pi sy znaj dziesz w roz dzia le 6 In spi ra cje. Za cznij od zmia ny do - tych cza so wej ko la cji, wy bie ra jąc na nią je den z po sił ków z sek cji Propozycje na obiad i ko la cję. Na stęp nie zmień obia dy, a na koń cu śnia da nia. Nie mu sisz prze wra cać wszyst kie go do gó ry no ga mi z dnia na dzień (chy - ba że czu jesz się na si łach, aby to zro bić). Naj pierw po praw je den po si łek i sta - raj się do nie go przy zwy cza ić. Po dwóch czy trzech ty go dniach do ko naj dru giej sub sty tu cji, a po ko lej - nym okre sie prze pro wadź ostat nią, trze cią za mia nę. Je że li czu jesz głód, nie bój się się gać po prze ką skę (do dat ko wy po si łek) o godz. 10 al bo godz. 16. Cza sem wy star czy owoc, ale mo żesz też sko rzy - stać z Propozycji na prze ką skę z roz dzia łu 6. W ten spo sób po kil ku ty go dniach re edu ka cji ży wie nio wej na twój dzien - ny ja dło spis bę dą skła da ły się trzy lub czte ry po sił ki za pro po no wa ne w roz - dzia le In spi ra cje. Su mu jąc war tość ka lo rycz ną wszyst kich po sił ków, po znasz dzien ną licz bę spo ży wa nych ka lo rii. Wre zul ta cie bę dziesz mógł wy brać z Ban ku ze sta wów ja dło spis od po wia - da ją cy tej war to ści ka lo rycz nej i za wie ra ją cy wy bra ną przez cie bie licz bę po - sił ków (s. 112). Przy kład Wy bra łeś: Na śnia da nie Płat ki owsia ne, 431 kcal s. 200 Na obiad Omlet, 409 kcal oraz 100 g ry żu peł no ziar ni ste go, 356 kcal s. 224 Na prze ką skę Jo gurt, 310 kcal s. 242 I na ko la cję Sa łat kę z tuń czy kiem, 384 kcal s. 229 Łącz na licz ba ka lo rii wy no si = 1890 kcal 97

17 Wy star czy te raz, że w Ban ku ze sta wów wy bie rzesz ja dło spis bli ski war to - ści 1890 kcal. Naj bliż sze me nu jest na po zio mie 2000 kcal. Po wy bra niu od - po wied nie go me nu bę dziesz mógł re ali zo wać plan pro gre syw ny opi sa ny w ni - niej szym roz dzia le pod ha słem Pod sta wo we za sa dy bu do wy ma sy mię śnio wej. 2. Me to da de ter mi na cji W roz dzia le 4 Pro fil zde cy do wa łeś się do kład nie usta lić swo je dzien ne spo - ży cie ka lo rii, czy li war tość ener ge tycz ną wszyst kie go, co obec nie zja dasz. Ob - li czy łeś tak że swój dzien ny wy da tek ener ge tycz ny (DWE), to zna czy war tość od żyw czą po sił ków nie zbęd ną do za pew nie nia or ga ni zmo wi ener gii na pro - wa dze nie two jej co dzien nej ak tyw no ści. Punk tem wyj ścia dla ciebie jest obec ne spo ży cie ka lo rii, któ re usta li łeś wroz dzia le 4. Wystąpi jedna z trzech moż li wo ści: PRZY PA DEK 1: Two je obec ne spo ży cie ka lo rii jest wyż sze od two je go DWE (s. 99) PRZY PA DEK 2: Two je obec ne spo ży cie ka lo rii jest zbli żo ne do two je go DWE (s. 100) PRZY PA DEK 3: Two je obec ne spo ży cie ka lo rii jest niż sze od two je go DWE (s. 101) 98

18 PRZY PA DEK 1 Two je obec ne spo ży cie ka lo rii jest wyż sze od two je go DWE Za nim przej dziesz do lek tu ry o me cha ni zmie stop nio we go zwięk sza nia spo - ży cia ka lo rii, za pa mię taj, że za sad ni czym wy mo giem jest je dze nie po traw zdrow szych od tych, któ re spo ży wasz obec nie. Aby uło żyć so bie no wy ja dło spis, sko rzy staj z Ban ku ze sta wów. Za stąp do - tych cza so we po sił ki da nia mi za pro po no wa ny mi w roz dzia le 6 In spi ra cje. Znaj - dziesz tam przy kła do we me nu o okre ślo nej war to ści ka lo rycz nej (s. 112). Wy - star czy, że wy bie rzesz ze staw naj bliż szy two je mu ak tu al ne mu spo ży ciu ka lo rii. Przy kład Usta li łeś, że two je obec ne spo ży cie ka lo rii wy no si 2150 kcal. Mo żesz więc wy - brać z Ban ku ze sta wów (s. 117) trzy - lub czte ro da nio wy ja dło spis o war to - ści 2000 kcal. Tak bę dzie naj pro ściej, ale mo żesz też sam kom po no wać po - sił ki, prze strze ga jąc za sad po da nych pod ha słem Pod sta wo we za sa dy bu do wy ma sy mię śnio wej (s. 102). Jedz przy naj mniej trzy ra zy dzien nie. Pod ko niec te go okre su two je dzien ne spo ży cie ka lo rii po win no być ta kie sa mo lub nie wie le niż sze (o kcal) niż obec nie. Na stęp nie bę dziesz mógł wpro wa dzić w ży cie za sa dy pro gre sji, opi sa ne na s

19 b. Pod sta wo we za sa dy bu do wy ma sy mię śnio wej Nie za leż nie od wy bra nej me to dy (pod sta wia nia czy de ter mi na cji), bu do wa ma - sy mię śnio wej pod le ga tym sa mym pra wi dło wo ściom. Ni niej sza część książ - ki wy ja śni ci, jak ty dzień po ty go dniu kie ro wać swo ją die tą. Sko ro czy tasz te po ra dy, zna czy to, że spo ży wasz w tej chwi li co naj mniej trzy po sił ki dzien nie pro po no wa ne w roz dzia le In spi ra cje. Zna la złeś też od - po wied nie me nu w Ban ku ze sta wów. Zwięk sze nie spo ży cia ka lo rii Za sa dą fa zy bu do wy ma sy mię śnio wej (przy ro stu ma sy) jest zwięk sza nie spo - ży cia ka lo rii i, co za tym idzie, cię ża ru cia ła. Ten wzrost spo ży cia ka lo rii po - wi nien do ko ny wać się stop nio wo. Za chę ca my do pod no sze nia war to ści ka - lo rycz nej die ty prze dzia ła mi po oko ło kcal. W żad nym wy pad ku nie na le ży zwięk szać spo ży cia ka lo rii gwał tow nie, zbyt du ży mi sko ka mi. Do pó ki w trak cie sto so wa nia da ne go wzor ca die ty zwięk - sza się ob ję tość two ich mię śni i ma sa cia ła, do pó ty nie zmie niaj pro gra mu od ży wia nia ani licz by przyj mo wa nych ka lo rii. Kie dy na to miast two ja wa ga sta nie w miej scu, tak że co naj mniej przez trzy ty go dnie nie za uwa żysz żad nej zmia ny, zna czy to, że trze ba do dać kcal. Przede wszyst kim nie spiesz się. Bądź cier pli wy. Bu do wa mu sku la tu ry trwa bar dzo dłu go. Je śli pod nie siesz spo ży cie ka lo rii zbyt gwał tow nie, zwięk szysz ra czej ob ję tość tkan ki tłusz czo wej niż mię śni. Do da wa nie i odej mo wa nie ka lo rii po win no od by wać się przede wszyst kim wra mach wę glo wo da nów i tłusz czów. Zmie niaj spo ży cie jed nych i (lub) dru - gich, pa mię ta jąc, że 200 kcal to 50 g wę glo wo da nów (1 gwę glo wo da nów = 4 kcal). 225 kcal to 25 g tłusz czów (1 gtłusz czów = 9 kcal). Je że li po raz pierw szy zwięk szasz ka lo rycz ność swo jej die ty, spró buj roz ło - żyć kcal do da nych wę glo wo da nów mię dzy śnia da nie i po si łek po - prze dza ją cy tre ning lub na stę pu ją cy po nim (we dług ob ra nej stra te gii). Po - czy taj o tym pod ha słem Strategia żywieniowa a tre ning na s Stop nio wo bę dziesz też mógł spo ży wać wę glo wo da ny pod czas tre nin gu. Za wsze za czy naj od zwięk sza nia da wek wę glo wo da nów. Do pie ro z cza sem wmia rę po ko ny wa nia ko lej nych pro gów zwięk szaj tak że spo ży cie tłusz czów. Bank ze sta wów (s. 112) opie ra się wła śnie na tej za sa dzie. Ze sta wy ewo - lu ują prze dzia ła mi po 250 kcal, nie mu sisz więc wy ko ny wać żad nych ob li - czeń. Bę dziesz mógł zmie rzać do re ali za cji ce lu, prze cho dząc po pro stu od jed ne go ja dło spi su do dru gie go, bar dziej ka lo rycz ne go. 102

20 Przy kład Wy bra łeś me nu 2500 kcal. Aby na brać ma sy, bę dziesz mu siał przejść do ja - dło spi su 2750 kcal, a póź niej (w ra zie po trze by) do 3000 kcal. Je że li przy bie rasz na wa dze zbyt szyb ko (śred nio 1 kgty go dnio wo), a kon tur mię śni za ni ka (mię śnie prze sta ją być wy raź nie wi docz ne), ozna cza to nad mier - ny przy rost tkan ki tłusz czo wej. Zrób krok w tył, zmniej sza jąc spo ży cie wę glo - wo da nów. W ten spo sób zre du ku jesz ma sę tłusz czo wą. Re zul ta ty przyj dą wol - niej, ale bę dą trwal sze. Naj waż niej sze, aby jak naj dłu żej za cho wać wy raź ny za rys mię śni. U męż - czyzn do brym wy znacz ni kiem są mię śnie brzu cha. Je śli po kil ku ty go dniach znik ną, na le ży spo koj nie cof nąć się o je den prze dział ka lo rycz ny i po zo stać na tym eta pie przez dłuż szy czas. Spró buj jak naj dłu żej uni kać ta kich źró deł wę glo wo da nów pod czas ko la - cji jak ro śli ny skro bio we i strącz ko we oraz pro duk ty zbo żo we. Po staw na wa - rzy wa i tłusz cze oraz da nia bo ga te w biał ko. Oczy wi ście du żo za le ży od po - ry ćwi czeń oraz stra te gii od ży wia nia usta lo nej wo kół tre nin gu. Co wię cej, każ dy z nas jest in ny, a to ozna cza, że nie któ re oso by le piej zno szą die tę bo ga tą w wę glo wo da ny. Ra dzi my słu chać wła sne go or ga ni zmu i za ufać lu stru. Je śli po dwóch ty go dniach stwier dzisz, że zmia ny są po zy tyw - ne, idź da lej w tym kie run ku. W prze ciw nym ra zie zrób krok w tył i zmniejsz spo ży cie wę glo wo da nów po cho dzą cych ze skro bi. Jak po ra dzić so bie ze sta gna cją? Wtrak cie pro ce su bu do wy ma sy mię śnio wej mo że się zda rzyć, że po mi mo zwięk - sze nia spo ży cia ka lo rii na gle sta niesz w miej scu. Przy czy ny mo gą być róż ne, na przy kład prze mę cze nie lub prze cią ga ją ca się die ta wy so ko ka lo rycz na. W ta kim wy pad ku ra dzi my od wo łać się do in for ma cji pod ha słem Cy kle na s Wy bór pro duk tów Źró dła bia łek, z któ rych mo żesz ko rzy stać: Biał ko po cho dze nia zwie rzę ce go Mię so białe (np. kurczak, indyk, wieprzowina, cielęcina, królik) [15 25 g / 100 g] Czę sto. Mię so czerwone (np. wo ło wi na, ba ra ni na, ko ni na, kacz ka) [15 25 g / 100 g] Rzad ko (wska za ne chu de mię so ubo gie w tłuszcz). Jaj ka (biał ko i żółt ko) [13 g / 100 g] Czę sto. Ry by [15 25 g / 100 g] Czę sto. Pro duk ty mlecz ne [3 10 g / 100 g] Umiar ko wa nie. 103

21 Biał ko po cho dze nia ro ślin ne go Owo ce ro ślin ole istych [20 25 g / 100 g] Czę sto (o ile od po wia - da to two je mu schematowi spo ży cia ka lo rii). Ro śli ny strącz ko we [20 25 g / 100 g] Umiar ko wa nie (za wie ra ją du żo wę glo wo da nów). Zbo ża [8 12 g / 100 g] Umiar ko wa nie (za wie ra ją du żo wę glo wo - da nów). Źró dła wę glo wo da nów, z któ rych mo żesz ko rzy stać: Wa rzy wa [1 40 g / 100 g] Czę sto. Owo ce [1 40 g / 100 g] Umiar ko wa nie, 2 3 por cje na dzień. Ro śli ny skro bio we [50 75 g / 100 g] Zmniejsz ich spo ży cie wpierw szej ko lej no ści i sta raj się ich uni kać. Ro śli ny strącz ko we [50 60 g / 100 g] Umiar ko wa nie. Źró dła tłusz czów, z któ rych mo żesz ko rzy stać: Tłusz cze po cho dze nia zwie rzę ce go Żółt ko [4 6 g / 100 g] Umiar ko wa nie. Tłu ste ry by [5 6 g / 100 g] Czę sto. Pro duk ty mlecz ne [1 35 g / 100 g] Umiar ko wa nie. Tłusz cze po cho dze nia ro ślin ne go Ole je ro ślin ne [100 g / 100 g] Po win ny być głów nym źró dłem tłusz czów, o ile od po wia da to two je mu schematowi spo ży cia ka lo rii. Owo ce ro ślin ole istych [50 60 g / 100 g] Po win ny być głów nym źró dłem tłusz czów, o ile od po wia da to two je mu schematowi spo ży - cia ka lo rii. 4. ZA SA DY OD ŻY WIA NIA Masz już te raz wska zów ki, jak po stę po wać, by osią gnąć swój cel. Jed nak nie wy star czy wy łącz ne kie ro wa nie się dzien nym spo ży ciem ka lo rii, gdyż ka lo ria ka lo rii nie rów na (patrz s. 257). Dla te go po ra dzi my ci, jak do bie rać pew ne pro - duk ty w za leż no ści od wy zna czo ne go ce lu oraz po ry po sił ku. Nie bę dą to sztyw ne re gu ły, tyl ko su ge stie, któ re po mo gą ci szyb ciej zre ali zo wać za mie - rze nia. 104

Rozwiązywanie umów o pracę

Rozwiązywanie umów o pracę Ryszard Sadlik Rozwiązywanie umów o pracę instruktaż, wzory, przykłady Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2012 Wstęp...7 Rozdział I Wy po wie dze nie umo wy o pra cę za war tej na

Bardziej szczegółowo

POLA ELEKTROMAGNETYCZNE

POLA ELEKTROMAGNETYCZNE 5. Pro mie nio wa nie elek tro ma gne tycz ne (PEM) nie jo ni - zu ją ce wy stę pu je w po sta ci na tu ral nej (źró dła mi są Zie - mia, Słoń ce, zja wi ska at mos fe rycz ne) oraz sztucz nej (zwią za

Bardziej szczegółowo

PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU

PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU PRAWO SPÓŁDZIELCZE I MIESZKANIOWE... Część 6, rozdział 1, punkt 4.1, str. 1 6.1.4. PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU 6.1.4.1. Usta no wie nie od ręb nej wła sno ści Z człon kiem spół dziel ni ubie ga ją

Bardziej szczegółowo

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! KLUCZODPOWIEDZIDOZADAŃZAMKNIĘTYCH zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Poprawna odpowiedź D B A D C D D C B C C B D B B C B

Bardziej szczegółowo

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy! KLUCZODPOWIEDZIDOZADAŃZAMKNIĘTYCH zadania 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Poprawna odpowiedź D B A D C D D C B C C B D B B C B

Bardziej szczegółowo

Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa

Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa Zasady bezpieczeństwa WAŻNE Przed użyciem piły należy uważnie przeczytać instrukcję obsługi, dołączoną do urządzenia. 1. Pi łę na le ży moc no trzy mać obiema rę ka mi.

Bardziej szczegółowo

Rewolucja dziewczyn na informatyce

Rewolucja dziewczyn na informatyce Rewolucja dziewczyn na informatyce Wro ku aka de mic kim 2017/18 od no to wa no w Pol sce naj więk szy w hi sto rii przy rost licz by stu den tek kie run ków in for ma tycz nych o 1179 w ska li kra ju

Bardziej szczegółowo

W I L K A P R Z E W A G A P R Z E Z J A K O Ś Ć Master Key

W I L K A P R Z E W A G A P R Z E Z J A K O Ś Ć Master Key Master Key Zalety i korzyści Ochro na praw na klu cze sys te mo we pro du ko wa ne są wy łącz nie w fir mie WIL KA. Ponad to WIL KA chro ni je przed nie upraw nio ną pro duk cją, umiesz - cza jąc na nich

Bardziej szczegółowo

Skąd się bie rze si ła drę czy cie li?

Skąd się bie rze si ła drę czy cie li? Skąd się bie rze si ła drę czy cie li? Drę czy ciel nie jest ani ta ki zły, ani ta ki sil ny, na ja kie go wy glą da. Sam, bez po mo cy dzie ci, drę czy ciel jest ni kim. q Si ła drę czy cie la bie rze

Bardziej szczegółowo

Wpro wa dze nie dzie ci w tym wie ku

Wpro wa dze nie dzie ci w tym wie ku DZIELIMY SIĘ DOŚWIADCZENIAMI Europejski Dzień Wiosny Eu ro pej ski Dzień Wio sny w Szko le Pod sta wo wej nr 59 im. Ja na Ma tej ki w kla sach na ucza nia zin te gro wa ne go za ini cjo wa li na uczy cie

Bardziej szczegółowo

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ Msza święta Liturgia eucharystyczna # Modlitwa nad darami " # # K. Pa - nie, nasz Bo - że, niech ta O - fia - ra, któ - rą skła - da - my...... Przez Chry - stu - sa, Pa - na na - sze - go. lub... Któ

Bardziej szczegółowo

Rozdział 4. Blokada nadgarstka PODSTAWY WSKAZANIA DO ZASTOSOWANIA ŚRODKI OSTROŻNOŚCI

Rozdział 4. Blokada nadgarstka PODSTAWY WSKAZANIA DO ZASTOSOWANIA ŚRODKI OSTROŻNOŚCI Rozdział Blokada nadgarstka PODSTAWY Blo ka da nad garst ka po le ga na znie czu le niu trzech ner wów: pro mie nio we go, po środ ko we go oraz łok cio we go. 1. Nerw łok cio wy ma ga łąz kę czu cio wą

Bardziej szczegółowo

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ Msza święta Liturgia eucharystyczna K. Pa - nie, nasz Bo - że, niech ta O - fia - ra, któ - rą skła - da - my...... Przez Chry - stu - sa, Pa - na na - sze - go. Modlitwa nad darami... Któ - ry ży - e

Bardziej szczegółowo

Konstrukcja szkieletowa

Konstrukcja szkieletowa Obudowa wanny Obudowę wanny mocuje się na konstrukcji szkieletowej zbudowanej z listewek o grubości 40 x 40 mm, rozstawionej wzdłuż boków wanny i przymocowanej do ściany. NARZĘDZIA poziomnica wyrzynarka

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE WSTĘP...9 ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI...11

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE WSTĘP...9 ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI...11 SPIS TRE ŚCI WSTĘP.....................................................9 ROZ DZIAŁ I ISTO TA I PRZED MIOT NA UKI O OR GA NI ZA CJI.......................11 1. TEO RIE OR GA NI ZA CJI A NA UKI O ZAR ZĄ

Bardziej szczegółowo

dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem

dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem dr To masz To kar ski er go no mia pra cy z lap to pem War sza wa 2010 Pro jekt okład ki Do ro ta Za jąc Zdję cie na okład ce Wojciech Sternak Opra co wa nie re dak cyj ne Iza bel la Skrzecz Re dak cja

Bardziej szczegółowo

Montaż okna połaciowego

Montaż okna połaciowego Montaż okna połaciowego L Okna do pod da szy do star czają na pod da sze pra wie 40% świa tła wię cej niż okna o tej sa mej po wierzch ni za mon to wa ne pio no wo. Wy bór okna za le ży od: po wierzch

Bardziej szczegółowo

250 pytań rekrutacyjnych

250 pytań rekrutacyjnych 250 pytań rekrutacyjnych które pomogą Ci zatrudnić właściwych ludzi 250 pytań rekrutacyjnych, które pomogą Ci zatrudnić właściwych ludzi Autorzy Katarzyna Chudzińska dyrektor zarządzający zasobami ludzkimi

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA Miejsce na naklejk z kodem ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA Instrukcja dla zdajàcego POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut 1. Spraw dê, czy ar kusz eg za mi na cyj ny za wie ra 11 stron (zadania

Bardziej szczegółowo

przekrój prostokàtny

przekrój prostokàtny Szcze gól ne miej sce w wen ty la cji me cha nicz nej znaj du je wen ty - la cja o prze kro ju pro sto kąt nym. Co raz czę ściej sto so wa na i co raz czę ściej po szu ki wa na przez wy ko naw ców. Naj

Bardziej szczegółowo

Opakowania na materiały niebezpieczne

Opakowania na materiały niebezpieczne Założyciel firmy Georg Utz 1916 1988 Opakowania na materiały 208 GGVS Opakowania na materiały 209 Opakowania na materiały Cer ty fi ko wa ne po jem ni ki Utz jest pro du cen tem sze ro kiej ga my opa ko

Bardziej szczegółowo

Okre ślić cel ho dow la ny dla wła sne go sta da

Okre ślić cel ho dow la ny dla wła sne go sta da postęp hodowlany Ka mil Siat ka Ma zo wiec kie Cen trum Ho dow li i Roz ro du Zwie rząt Sp. z o.o. w Ło wi czu Okre ślić cel ho dow la ny dla wła sne go sta da Ho dow la to skom pli ko wa ny, dłu go trwa

Bardziej szczegółowo

I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE:

I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE: 44 Scenariusz 10 I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE: Te ma ty ka lek cji do ty czy pod r cz ni ka Wie dza o spo e czeƒ stwie, cz Êç I. Pod

Bardziej szczegółowo

Opis tech nicz ny. Prze zna cze nie

Opis tech nicz ny. Prze zna cze nie Nie jed no krot nie chęć po sia da nia ko min ka w dom ku let ni sko wym wy mu sza zna le zie nie ta kie go roz wią za nia, aby by ło spraw ne i bez piecz - ne, a jak to uczy nić je śli w samym dom ku

Bardziej szczegółowo

Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji

Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji Jak działa mikroskop? Konspekt lekcji Zajęcia zgodne z niniejszym konspektem przeprowadzono z uczniami klasy I gimnazjum podczas Klubu Młodego Odkrywcy DawBas, działającego przy Zespole Szkół w Górsku.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do we po praw ne od po wie dzi.

Bardziej szczegółowo

1. Zdecydowane masowanie wzdłuż ramienia: 2. Zdecydowane uciskanie całego ramienia: od nad garst ka w kie run ku ra mie nia

1. Zdecydowane masowanie wzdłuż ramienia: 2. Zdecydowane uciskanie całego ramienia: od nad garst ka w kie run ku ra mie nia masazyk_layout 1 10/9/13 2:29 PM Page 1 Ćwi cze nie Spo sób wy ko na nia Ma su je te ra peu ta lub sa mo dziec ko ko lej no każ dą rę kę od od ra mie nia w kie run ku dło ni po stro nie ze wnętrz nej ra

Bardziej szczegółowo

w umowach dotyczących

w umowach dotyczących Niezbędne postanowienia w umowach dotyczących utworów audiowizualnych Produkcja utworu audiowizualnego wymaga nie tylko sporych nakładów finansowych i organizacyjnych, ale również współpracy wielu podmiotów

Bardziej szczegółowo

Kontrola inbredu. hodowla NEGATYWNE SKUTKI INBREDU DEPRESJA INBREDOWA

Kontrola inbredu. hodowla NEGATYWNE SKUTKI INBREDU DEPRESJA INBREDOWA hodowla Ka mil Siat ka Ma zo wiec kie Cen trum Ho dow li i Roz ro du Zwie rząt Sp. z o.o. w Ło wi czu Kontrola inbredu Terminem inbred, chów wsobny albo kojarzenie krewniacze określa się kojarzenia spokrewnionych

Bardziej szczegółowo

Gwarantowana Renta Kapitałowa. Ogólne warunki ubezpieczenia

Gwarantowana Renta Kapitałowa. Ogólne warunki ubezpieczenia Gwarantowana Renta Kapitałowa Ogólne warunki ubezpieczenia OGÓL NE WA RUN KI UBEZ PIE CZE NIA GWARANTOWANEJ RENTY KAPITAŁOWEJ GRK/R/4/2007 1. DE FI NI CJE Ile kroć w ni niej szych ogól nych wa run kach

Bardziej szczegółowo

Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku. Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych

Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku. Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych Ubezpieczenie Ryzyka Śmierci lub Kalectwa wskutek Nieszczęśliwego Wypadku Ogólne Warunki Ubezpieczenia Umowy Dodatkowej do Ubezpieczeń Uniwersalnych Ogólne Warunki Ubezpieczenia Ryzyka Śmierci lub Kalectwa

Bardziej szczegółowo

Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych

Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych BE ATA DZIE WIĘC KA Głów nym za da niem wy cho waw czo dy - dak tycz nym re ali zo wa nym przez pla - ców ki przed szkol ne jest stwo rze

Bardziej szczegółowo

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z PERNEM Chemia Poziom podstawowy Listopad 2010 W klu czu są pre zen to wa ne przy kła do we pra wi dło we od po wie dzi. Na le ży rów nież uznać od po wie dzi

Bardziej szczegółowo

Wy daw ca - GREMI MEDIA Sp. z o.o. z sie dzi bą w War sza wie przy ul. Pro sta 51, płat nik VAT za re je stro wa ny

Wy daw ca - GREMI MEDIA Sp. z o.o. z sie dzi bą w War sza wie przy ul. Pro sta 51, płat nik VAT za re je stro wa ny Ogól ne za sa dy za miesz cza nia ogło szeń wy mia ro wych i re klam w Par kie cie i je go do dat kach oraz wkład ko wa nia I. PO STA NO WIE NIA OGÓL NE 1 Ile kroć w ni niej szych za sa dach ogól nych

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do

Bardziej szczegółowo

Nie pod le głość Li twy w 1990 r. sta ła się

Nie pod le głość Li twy w 1990 r. sta ła się ZE ŚWIATA Wspieranie rozwoju dziecka na Litwie Na świe cie za uwa ża się wy raź ną ten den cję do wspie ra nia roz wo ju dziec ka. Uza leż nio ne jest to jed nak od tra dy cji edu ka cyj nych, kul tu ro

Bardziej szczegółowo

ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011: :34 Strona 1

ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011: :34 Strona 1 ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011:02 2011-09-05 11:34 Strona 1 ul-czaspracy_kampoznaj-wzn-zus2011:02 2011-09-05 11:34 Strona 2 Przydatne pojęcia Czas pra cy to czas, w któ rym po zo sta jesz w dys - pozycji

Bardziej szczegółowo

Fotografia kliniczna w kosmetologii i medycynie estetycznej

Fotografia kliniczna w kosmetologii i medycynie estetycznej aparatura i technika Dr n. farm. Sławomir Wilczyński Katedra i Zakład Biofizyki Wydziału Farmaceutycznego z OML w Sosnowcu, SUM w Katowicach Kierownik Katedry: prof. zw. dr hab. n. fiz. Barbara Pilawa

Bardziej szczegółowo

Ścianka z płyt gip so wo- -kar to no wych na rusz cie aluminiowym

Ścianka z płyt gip so wo- -kar to no wych na rusz cie aluminiowym Ścianka z płyt gip so wo- -kar to no wych na rusz cie aluminiowym szpachelka (15 cm) NARZĘDZIA piła długa linijka drobnoziarnisty papier ścierny nóż z wymiennym ostrzem kuweta na zaprawę kuweta na klej

Bardziej szczegółowo

FASADY FOTOWOLTAICZNE

FASADY FOTOWOLTAICZNE JANUSZ MARCHWIŃSKI FASADY FOTOWOLTAICZNE TECHNOLOGIA PV W ARCHITEKTURZE WARSZAWA 2012 SPIS TREŚCI WSTĘP...........................................................7 1. Przedmiot, uzasadnienie i cel pracy....................................7

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom podstawowy Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do we po praw ne od.

Bardziej szczegółowo

Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych. Ubezpieczenie Składki

Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych. Ubezpieczenie Składki Ogólne warunki umowy dodatkowej do ubezpieczeń uniwersalnych Ubezpieczenie Składki OGÓL NE WA RUN KI UBEZ PIE CZE NIA SKŁAD KI US/J/3/2007 Ni niej sze ogól ne wa run ki ubez pie cze nia sto su je się wy

Bardziej szczegółowo

3. Propozycje ćwiczeń z zakresu edukacji zdrowotno-ruchowej

3. Propozycje ćwiczeń z zakresu edukacji zdrowotno-ruchowej 3. Propozycje ćwiczeń z zakresu edukacji zdrowotno-ruchowej Te mat: Pod sta wo we ćwiczenia gimnastyczne Zbiór ka, przy wi ta nie, po da nie te ma tu i celów zajęć. Za po znanie dzieci z za sa da mi bez

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK NIEMIECKI

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK NIEMIECKI Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I LISTOPAD 2010 Instrukcja dla zdającego Czas pracy 120 minut 1. Sprawdź, czy ar kusz eg za mi

Bardziej szczegółowo

Na uczy ciel jest oso bą wspo ma ga ją cą,

Na uczy ciel jest oso bą wspo ma ga ją cą, DZIELIMY SIĘ DOŚWIADCZENIAMI Ratujmy kasztanowce Metoda projektu Istota metody projektów polega na tym, że grupa osób uczących się samodzielnie inicjuje, planuje i wykonuje pewne przedsięwzięcia, a następnie

Bardziej szczegółowo

Wilno: magia historii

Wilno: magia historii Wilno: magia historii Są miejsca magiczne na ziemi, ale drugiego takiego jak Wilno nie ma JAROSŁAW DUMANOWSKI Wil no by ło i jest mia stem ma gicz - nym, nie zwy kle waż nym dla wszyst kich za miesz ku

Bardziej szczegółowo

Układanie wykładzin podłogowych

Układanie wykładzin podłogowych Układanie wykładzin podłogowych Sposoby układania Sposób układania Układanie swobodne Zastosowanie Zalety Wady W małych pomieszczeniach, tam gdzie wystarcza jeden arkusz lub rzadko odwiedzanych Szybkie

Bardziej szczegółowo

Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni?

Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni? 2 Na jaką pomoc mogą liczyć pracownicy Stoczni? biuletyn informacyjny dotyczący ochrony praw pracowników USTA WA z dnia 19 grud nia 2008 r. o po stę po wa niu kom pen sa cyj nym w pod mio tach o szcze

Bardziej szczegółowo

Układanie paneli z PCV

Układanie paneli z PCV Układanie paneli z PCV Wybór paneli 1. Panele z PVC są produktem gotowym do użytku. Można kłaść je we wszystkich rodzajach pomieszczeń. Szczególnie dobrze sprawdzają się w pomieszczeniach wilgotnych (łazienki,

Bardziej szczegółowo

Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach

Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach BAR BA RA WOY NA ROW SKA, MA RIA SO KO OW SKA, MAG DA LE NA WOY NA ROW SKA -SO DAN Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach W nowej podstawie programowej kszta³cenia

Bardziej szczegółowo

STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE

STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE Statut Zwi zku Kynologicznego w Polsce 2/ 1 STA TUT ZWI Z KU KY NO LO GICZ NE GOWPOL SCE Roz dzia³ I Po sta no wie nia og l ne 1 Sto wa rzy sze nie no si na zw Zwi zek Ky no lo gicz ny w Pol sceµ zwa ny

Bardziej szczegółowo

Elżbieta Judasz. Prawo pra cy. pierwsze kroki

Elżbieta Judasz. Prawo pra cy. pierwsze kroki Elżbieta Judasz Prawo pra cy pierwsze kroki War sza wa 2012 Aktualizacja Katarzyna Piecyk Pro jekt okład ki www.jsphoto.eu Opra co wa nie re dak cyj ne Izabella Skrzecz Opra co wa nie ty po gra ficz ne

Bardziej szczegółowo

Jaki podatek. zapłaci twórca? podatki. prawo. Twór ca i ar ty sta wy ko naw ca w pra wie au tor skim

Jaki podatek. zapłaci twórca? podatki. prawo. Twór ca i ar ty sta wy ko naw ca w pra wie au tor skim Jaki podatek zapłaci twórca? Zbliża się czas rozliczenia z fiskusem. Wielu twórcom rozliczenia podatkowe mogą nastręczać trudności, zwłaszcza, gdy prowadzą kilka rodzajów działalności, albo osiągają przychody

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp ZANIM SIĘ ZAPRZYJAŹNISZ DZIESIĘĆ CECH PRAWDZIWEJ PRZYJAŹNI... 18

Spis treści. Wstęp ZANIM SIĘ ZAPRZYJAŹNISZ DZIESIĘĆ CECH PRAWDZIWEJ PRZYJAŹNI... 18 Spis treści Wstęp.................................................................... 7 Po co nam przyjaźnie?.................................................... 7 Kim jestem? Moje wewnętrzne JA....................................

Bardziej szczegółowo

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM Wiedza o społeczeństwie Poziom rozszerzony Listopad 2010 W klu czu są pre zen to wa ne przy kła do we pra wi dło we od po wie dzi. Na le ży rów nież

Bardziej szczegółowo

Re no wa cje bez wy ko po we prze wo dów in fra struk tu ry

Re no wa cje bez wy ko po we prze wo dów in fra struk tu ry Tomasz LATAWIEC członek SIDiR Re no wa cje bez wy ko po we prze wo dów in fra struk tu ry pod ziem nej miesz czą się w sze ro ko ro zu mia nej dzie - dzi nie in ży nie rii sa ni tar nej i ochro nie śro

Bardziej szczegółowo

Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku

Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku Mi chał Gra bia, Grze gorz So ko łow ski, Piotr Ho łu bo wicz In sty tut Lo gi sty ki i Ma ga zy no wa nia GS1 Polska Pierw sze in no wa cyj ne wdro że nie sys te mu EPC/RFID na pol skim ryn ku Śle dząc

Bardziej szczegółowo

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy

Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy Modele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM Wiedza o społeczeństwie Poziom podstawowy Listopad 2010 W klu czu są pre zen to wa ne przy kła do we pra wi dło we od po wie dzi. Na le ży rów nież

Bardziej szczegółowo

www.nie bo na zie mi.pl

www.nie bo na zie mi.pl Nie bo Na Zie mi www.nie bo na zie mi.pl Kon rad Mi lew ski Wszel kie pra wa za strze żo ne. Nie au to ry zo wa ne roz po wszech nia nie ca ło ści lub frag men tu ni niej szej pu bli ka cji w ja kiej kol

Bardziej szczegółowo

Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów

Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów Wojciech Świątek Nowe zasady prowadzenia ewidencji odpadów Praktyczne wskazówki dla specjalistów ds. ochrony środowiska Ochrona środowiska VERLAG DASHÖFER www.dashofer.pl Wydawnictwo VERLAG DASHOFER Sp.

Bardziej szczegółowo

Koncepcje i strategie logistyczne

Koncepcje i strategie logistyczne Ewa Ku liń ska 1 Agniesz ka Do rn fel d 2 Za rzą dza nie ry zy kiem pro ce sów lo gi stycz nych - studium przypadku 3 Przed mio tem pu bli ka cji jest oce na ry - zy ka to wa rzy szą ce go re ali za cji

Bardziej szczegółowo

3. Pro po zy cje ćwi czeń z za kre su edu ka cji zdro wot no ru cho wej

3. Pro po zy cje ćwi czeń z za kre su edu ka cji zdro wot no ru cho wej 3. Pro po zy cje ćwi czeń z za kre su edu ka cji zdro wot no ru cho wej Te mat: Ćwi cze nia na to rze prze szkód wrot ki, ro we ry, kół ka hu la - ho op, słup ki, ła wecz ki, rów no waż nia Zbiór ka na

Bardziej szczegółowo

Piotr Wojciechowski PRAWO PRACY. Poradnik dla pracodawcy

Piotr Wojciechowski PRAWO PRACY. Poradnik dla pracodawcy Piotr Wojciechowski PRAWO PRACY Poradnik dla pracodawcy Projekt graficzny okładki Dorota Zając Opracowanie redakcyjne Izabella Skrzecz Opracowanie typograficzne i łamanie Barbara Charewicz Copyright Główny

Bardziej szczegółowo

Część I NOWE SPOJRZENIE NA OKRES DORASTANIA

Część I NOWE SPOJRZENIE NA OKRES DORASTANIA Część I NOWE SPOJRZENIE NA OKRES DORASTANIA Rozdział 1 Lu dzie uwa ża ją, że... In na książ ka dla na sto lat ków Więk szość lu dzi uwa ża, że nie je ste ście w sta nie zro zu mieć te go, co przed sta

Bardziej szczegółowo

Świat współczesny. 1 wy mie nia głów ne kie run ki pol skiej. z sąsia da mi i pań stwa mi Unii Eu ro - wymienia zadania am ba sa d i kon -

Świat współczesny. 1 wy mie nia głów ne kie run ki pol skiej. z sąsia da mi i pań stwa mi Unii Eu ro - wymienia zadania am ba sa d i kon - 1 Plan wy ni ko wy Pol ska we współ - cze snym świe cie NA TO od zim nej woj ny do współ - ist nie nia In te gra cja eu ro - pej ska Pol ska w sys te - mie po li tycz nym i go spo dar czym Świat współczesny

Bardziej szczegółowo

Art Lift nowa technologia liftingu

Art Lift nowa technologia liftingu medycyna estetyczna Marcin Wujtowicz Sales manager MYDERM Laboratories S.A. Art Lift nowa technologia liftingu Me dy cy na este tycz na to no wa ga łąź na uk me dycz nych po wsta ła zpo łą cze nia der

Bardziej szczegółowo

Sztuka i komputer. Fotografia opracowana w kom pu te ro wym pro gra mie gra ficz nym.

Sztuka i komputer. Fotografia opracowana w kom pu te ro wym pro gra mie gra ficz nym. Sztuka i komputer Jak już wie cie, za po mo cą kom pu te ro wych pro gra mów gra ficz nych moż na wy ko ny wać róż ne dzie ła pla stycz ne, czy li two rzyć gra fi kę kom pu te ro wą. Ta ki ob raz moż na

Bardziej szczegółowo

Niezbędnik finansowy. Bezpieczne oszczędzanie na wymarzony cel. Produkty oszczędnościowe

Niezbędnik finansowy. Bezpieczne oszczędzanie na wymarzony cel. Produkty oszczędnościowe Niezbędnik finansowy Bezpieczne oszczędzanie na wymarzony cel Produkty oszczędnościowe Pro duk ty ofe ro wa ne przez ban ki są two rzo ne z my ślą o klien tach i ich po - trze bach. Planując co miesiąc

Bardziej szczegółowo

RAPORT. Kobiety w IT i TECH. womenintechsummit.pl

RAPORT. Kobiety w IT i TECH. womenintechsummit.pl RAPORT Kobiety w IT i TECH 2018 RAPORT Kobiety w IT i TECH 2018 Na świe cie trwa ci cha re wo lu cja: zmie nia się ro la ko biet w no wych tech no lo giach. Ich wpływ, do tych czas nie wiel ki, za czy

Bardziej szczegółowo

potrzebna jest wiedza o umyśle?

potrzebna jest wiedza o umyśle? Dlaczego przedszkolakom potrzebna jest wiedza o umyśle? MAR TA BIA ŁEC KA -PI KUL, AR KA DIUSZ BIA ŁEK Gdy na zy wa my dziec ko ma łym psy cho lo - giem i mó wi my, że ma na iw ną wie dzę o umy śle, czy

Bardziej szczegółowo

Walizki. Walizki i pojemniki zamykane

Walizki. Walizki i pojemniki zamykane Założyciel firmy Georg Utz 1916 1988 Pod kluczem 62 i pojemniki zamykane 63 Systemy zamknięć Po jem ni ki RA KO moż na za my kać za po mo cą po kry - wy z za wia sa mi. Je że li do te go na dłuż szym bo

Bardziej szczegółowo

Praca w wakacje. www.pip.gov.pl

Praca w wakacje. www.pip.gov.pl www.pip.gov.pl Pierwsza praca Jeżeli chcesz podjąć pracę jako pracownik młodociany mu sisz: mieć co najmniej ukończone gimnazjum oraz po sia dać świa dec two le kar skie stwier dza ją ce, że praca którą

Bardziej szczegółowo

Ubezpieczenia osobowe. Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY. Allianz ubezpieczenia od A do Z.

Ubezpieczenia osobowe. Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY. Allianz ubezpieczenia od A do Z. Ubezpieczenia osobowe Og lne Warunki Ubezpieczenia Sp³aty Kredytu dla Kredytobiorc w Banku PAKIET MULTIBEZPIECZNY Allianz ubezpieczenia od A do Z. Spis treœci.........................................................................................................

Bardziej szczegółowo

o przetargach nieograniczonych na sprzedaż zespołów składników majątku Stoczni Gdynia SA

o przetargach nieograniczonych na sprzedaż zespołów składników majątku Stoczni Gdynia SA w po stę po wa niu kom pen sa cyj nym w STOCZ NI GDYNIA S.A., pro wa dzo nym na pod sta wie prze pi sów usta wy z dnia 19 grud nia 2008 r. o po stę po wa niu kom pen sa cyj nym w pod mio tach o szcze gól

Bardziej szczegółowo

Postępowanie z bielizną i odpadami w gabinetach medycyny estetycznej oraz obiektach sektora beauty

Postępowanie z bielizną i odpadami w gabinetach medycyny estetycznej oraz obiektach sektora beauty higiena pracy mgr inż. Dominika Gacka, mgr Dorota Wodzisławska-Czapla Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Katowicach Postępowanie z bielizną i odpadami w gabinetach medycyny estetycznej oraz

Bardziej szczegółowo

War sza wa 2015 PUBLIKACJA DYSTRYBUOWANA BEZPŁATNIE

War sza wa 2015 PUBLIKACJA DYSTRYBUOWANA BEZPŁATNIE Pu bli ka cja po wsta ła w ra mach pro jek tu re ali zo wa ne go z do fi nan so wa niem NFOŚiGW w ra mach pro gra mu prio ry te to we go Edu ka cja eko lo gicz na Lider projektu: Wyż sza Szko ła Eko lo

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Geografia Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Geografia Poziom rozszerzony KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Geografia Poziom rozszerzony Listopad 2011 W ni niej szym sche ma cie oce nia nia za dań otwar tych są pre zen to wa ne przy kła do we po praw ne

Bardziej szczegółowo

Opis techniczny Przeznaczenie Instrukcja montażu

Opis techniczny Przeznaczenie Instrukcja montażu Sys tem ko mi no wy HY BRY DA IZO to re wo lu cyj ne roz wią za nie w tech ni ce ko mi no wej i ab so lut nie no wy pro dukt fir my Spi ro flex. Wie lo let nie do świad cze nie po zwo li ło nam na stwo

Bardziej szczegółowo

Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P. Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych

Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P. Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych Ogólne warunki grupowego pracowniczego ubezpieczenia na życie GRU/P Ogólne warunki dodatkowych ubezpieczeń grupowych Szanowni Państwo, Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych Klientów, zamieściliśmy

Bardziej szczegółowo

Środ ka mi ochro ny indywidualnej wska za ny mi w oce nie ry zy ka za wo do we go przy ob słu dze LPG są także: oku

Środ ka mi ochro ny indywidualnej wska za ny mi w oce nie ry zy ka za wo do we go przy ob słu dze LPG są także: oku BHP NA STACJACH LPG Pra cow nik, przy stę pu jąc do pra cy na sta no wi sku ope ra to ra LPG po wi nien za po znać się z oce ną ry zy - ka za wo do we go dla je go sta no wi ska oraz sto so wać odzież

Bardziej szczegółowo

Otwar cie 1. Zna cze nie Otwar cie 1 ma na stę pu ją ce zna cze nia:

Otwar cie 1. Zna cze nie Otwar cie 1 ma na stę pu ją ce zna cze nia: 20 Wspólny Język 2010 Wspólny J zyk 2010 Standard Otwar cie Zna cze nie Otwar cie ma na stę pu ją ce zna cze nia: A) 5 kar w si le 12 17, B) układ 4441 z czwór ką ka ro w si le 12 17, C) układ 4 ka ra,

Bardziej szczegółowo

Terminy określone w ogólnych warunkach umowy podstawowej stosuje się odpowiednio w niniejszych ogólnych warunkach ubezpieczenia.

Terminy określone w ogólnych warunkach umowy podstawowej stosuje się odpowiednio w niniejszych ogólnych warunkach ubezpieczenia. Ogólne warunki dodatkowego ubezpieczenia na wypadek śmierci lub trwałego i całkowitego inwalidztwa w wyniku nieszczęśliwego wypadku Niniejsze ogólne warunki ubezpieczenia na wypadek śmierci lub trwałego

Bardziej szczegółowo

Odpowiedzialność nauczyciela wf za rozwój i sprawność fizyczną wychowanków

Odpowiedzialność nauczyciela wf za rozwój i sprawność fizyczną wychowanków WOJCIECH SAKŁAK Odpowiedzialność nauczyciela wf za rozwój i sprawność fizyczną wychowanków W odbiorze społecznym wychowanie fizyczne zostało sprowadzone do rangi przedmiotu szkolnego. A ponieważ wszyscy

Bardziej szczegółowo

Mi chał Gólcz. Stres. w pra cy. Po rad nik dla pra cow ni ka

Mi chał Gólcz. Stres. w pra cy. Po rad nik dla pra cow ni ka Mi chał Gólcz Stres w pra cy Po rad nik dla pra cow ni ka War sza wa 2014 Pro jekt okład ki DO RO TA ZA JĄC Opra co wa nie re dak cyj ne IZA BEL LA DOBRZAŃSKA Opra co wa nie ty po gra ficz ne i ła ma nie

Bardziej szczegółowo

Mobbing. Poznaj swoje w.

Mobbing. Poznaj swoje w. Poznaj swoje prawa w pracy www.pip.gov.pl Czym jest mobbing? Po ję cie mob bin gu do ty czy dwóch aspek tów: psy - chologicznego oraz prawnego. Na psychologiczną defi ni cję mob bin gu skła da ją się wszyst

Bardziej szczegółowo

3. Pro po zy cje ćwi czeń z za kre su edu ka cji zdro wot no ru cho wej

3. Pro po zy cje ćwi czeń z za kre su edu ka cji zdro wot no ru cho wej 3. Pro po zy cje ćwi czeń z za kre su edu ka cji zdro wot no ru cho wej Te mat: Za ba wy z pił ką pił ki do siat ków ki, pił ki noż ne, słup ki, szar fy I. Część wstęp na. Zbiór ka, przy wi ta nie, po

Bardziej szczegółowo

In struk cja dla ucznia

In struk cja dla ucznia Imi i nazwisko ucznia.................................................................. Wype nia nauczyciel Klasa.................. SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY Z OPERONEM 2010 Czas pracy: 2 razy

Bardziej szczegółowo

Wykonanie posadzki betonowej

Wykonanie posadzki betonowej Wykonanie posadzki betonowej Gładź betonowa grubości 8-10 cm powinna być zbrojona siatką stalową. NARZĘDZIA I MATERIAŁY poziomnica miarka deski grubości 27 mm linijka deski grubości 12 mm, służące do wyznaczenia

Bardziej szczegółowo

Odpowiedzialny pracodawca, czyli bezpieczne i higieniczne warunki pracy

Odpowiedzialny pracodawca, czyli bezpieczne i higieniczne warunki pracy higiena pracy mgr Arleta Mrugała mgr Dorota Wodzisławska-Czapla Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Katowicach Odpowiedzialny pracodawca, czyli bezpieczne i higieniczne warunki pracy Zachowanie

Bardziej szczegółowo

JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe

JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe JUŻ PRA CU JĄ! materiały prasowe Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach działania

Bardziej szczegółowo

Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy

Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy Stanisław Staszewski Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy Lista kontrolna z komentarzem, materiał pomocniczy dla pracodawców Warszawa 2015 Lista kontrolna z komentarzem Sta ni sław Sta szew

Bardziej szczegółowo

Metoda projekt w. badawczych. Po szu ku j¹c no wych spo so b w za in te re so -

Metoda projekt w. badawczych. Po szu ku j¹c no wych spo so b w za in te re so - Metoda projekt w badawczych Me to da pro jek t w jest spo so bem wspie ra nia ak tyw ne go za an ga o wa nia i ce lo we go ucze nia siê oraz roz wo ju in te lek tu al ne go, a dla nie kt rych na uczy cie

Bardziej szczegółowo

Co by było gdyby, czyli zjawiska kwantowe w makroświecie

Co by było gdyby, czyli zjawiska kwantowe w makroświecie Co by było gdyby, czyli zjawiska kwantowe w makroświecie WOJCIECH JERZY STĘPNIOWSKI Jak wia do mo, mi kro świat rzą dzi się pra - wa mi me cha ni ki kwan to wej, a ma kro świat re gu ła mi me cha ni ki

Bardziej szczegółowo

Za sto so wa nie ana li zy ABC/XYZ w przed się bior stwie prze twór stwa mle ka stu dium przy pad ku

Za sto so wa nie ana li zy ABC/XYZ w przed się bior stwie prze twór stwa mle ka stu dium przy pad ku Jo an na Ba ra n 1 Szko ła Głów na Go spo dar stwa Wiej skie go w War sza wie To masz Cho mic ki 2 Za sto so wa nie ana li zy ABC/XYZ w przed się bior stwie prze twór stwa mle ka stu dium przy pad ku Po

Bardziej szczegółowo

Umowy o pracę

Umowy o pracę www.pip.gov.pl Kilka słów o umowie o pracę Przez za war cie umo wy o pra cę pra cow nik zo bo wią - zu je się do wy ko ny wa nia pra cy okre ślo ne go ro dza ju na rzecz pra co daw cy i pod je go kie row

Bardziej szczegółowo

Omó wie nie me cha ni zmu prze ka zy wa -

Omó wie nie me cha ni zmu prze ka zy wa - Prze ka zy wa nie sy gna łów ner wo wych Nie moż na prze ce nić zna cze nia ukła du ner wo we go dla ho me osta zy or ga - ni zmu oraz je go roz wo ju i eg zy sten cji w po wią za niu ze śro do wi skiem,

Bardziej szczegółowo

Typowe błędy popełnione na maturze z chemii w roku 2006

Typowe błędy popełnione na maturze z chemii w roku 2006 Typowe błędy popełnione na maturze z chemii w roku 2006 Po dob nie jak w ro ku po przed nim, tak i w tym pra gnę przed sta wić ty po we błę dy ma tu rzy stów po peł nio ne pod czas roz wią zy wa nia za

Bardziej szczegółowo

Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy

Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy Lista kontrolna z komentarzem Materiał pomocniczy dla pracodawców Stanisław Staszewski Dostosuj swój zakład do obowiązującego prawa pracy Lista kontrolna

Bardziej szczegółowo