PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. ADAMA MICKIEWICZA W GLIWICACH. Opracował Zespół Wychowawczy przy współudziale Zespołu ds.
|
|
- Daria Filipiak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. ADAMA MICKIEWICZA W GLIWICACH PROGRAM WYCHOWAWCZY Opracował Zespół Wychowawczy przy współudziale Zespołu ds. Profilaktyki: mgr Beata Oparczyk mgr Jolanta Wojtkowska mgr inż. Joanna Król mgr Magdalena Waniek mgr Anna Kowalczuk - Maziarz mgr inż. Aleksandra Hauton mgr Marzena Michaliszyn mgr Anita Jeniec mgr Małgorzata Gil
2 Program pracy wychowawczej dla 6-letniej szkoły podstawowej Szkoła Odpowiedzialności i Akceptacji Wzajemnego szacunku, akceptacji, zaufania i uznania Odpowiedzialności za swą aktywność w zdobywaniu wiedzy i umiejętności Zaangażowanie w kulturę, naukę, zabawę i pracę Odpowiedzialność za zdrowie i troska o własne środowisko
3 NACZELNY CEL WYCHOWANIA Naczelnym celem wychowania jest ukształtowanie modelu absolwenta Szkoły Podstawowej nr 7, poprzez : wychowanie dziecka świadomego dokonywanych wyborów w duchu odpowiedzialności za swe działanie i akceptacji siebie i innych w grupie rówieśniczej, w rodzinie i środowisku wychowanie ucznia, który potrafi korzystać z technologii informacyjnych i potrafi posługiwać się jednym językiem obcym wychowanie człowieka wartościowego, który zna i potrafi korzystać z dóbr świata kultury Zadanie szkoły jako środowiska wychowawczego: 1. Intelektualny rozwój ucznia przez wzbogacanie ich wiedzy z różnych dziedzin życia oraz inspirowanie do podejmowania zadań mających na celu poznanie zjawisk, procesów i problemów 2. Przygotowanie uczniów do świadomego i celowego podejmowania decyzji w życiu 3. Koordynacja działań wychowawczych domu, szkoły i środowiska Zadania nauczyciela wychowującego: 1. Ukształtowanie właściwych postaw wychowanków wobec określonych wartości i potrzeb człowieka 2. Wdrażanie uczniów do aktywnego działania w poczuciu odpowiedzialności za swe działanie 3. Kształtowanie umiejętności akceptacji samego siebie w oparciu o rzetelną samoocenę 4. Uwrażliwienie na zasady właściwego współżycia w grupie, rodzinie szkole, środowisku 5. Rozbudzanie ciekawości i zachęcanie do aktywności badawczej oraz wyrażania własnych myśli i przeżyć
4 Metody pracy: 1. Gry i zabawy 2. Gry dramatyczne (psychodramy) 3. Scenki rodzajowe 4. Symulacje 5. Projektowanie dokumentów 6. Treningi umiejętności 7. Warsztaty poznawczo doskonalące 8. Dyskusje w grupie 9. Twórczość plastyczna, techniczna, artystyczna dzieci 10. Konkursy tematyczne 11. Wycieczki tematyczne, turystyczno - krajoznawcze 12. Wyjazdy śródroczne ( Zielona szkoła ) Formy pracy 1. Praca indywidualna 2. Praca w zespołach 3. Praca w grupach Zasady współpracy wychowawców z rodzicami 1. Uczestnictwo w zebraniach dla rodziców wg harmonogramu 2. Współodpowiedzialność rodziców za postępy dzieci w nauce 3. Angażowanie się w życie szkoły Zasady współpracy z Samorządem Uczniowskim 1. Współgospodarowanie mieniem szkolnym 2. Angażowanie się Samorządu Uczniowskiego w życie szkoły
5 Plan działań wychowawczych dla klasy I Cel wychowania: Uczeń dostrzega swoje miejsce w społeczności szkolnej Efekt działań wychowawczych: Dziecko poznaje siebie w nowej sytuacji jako uczeń Poznaje i przestrzega prawa i obowiązki ucznia Integracja klasowa wspólne działania, zabawy, eliminowanie konfliktów Uczeń stosuje formy grzecznościowe wobec rówieśników i dorosłych Przestrzega zasad bezpieczeństwa w szkole i poza szkołą Uczeń zna symbole narodowe i szkolne Lp. Cele operacyjne Zadania Osoba odpowiedzialna 1. Dziecko akceptuje siebie i kolegów Poznanie imion i nazwisk kolegów z klasy. Określenie swojego miejsca w grupie. Integracja z grupą rówieśniczą Sposób ewaluacji Pogadanka, zabawy, rozmowa z rodzicami 2. Dziecko zna prawa i obowiązki ucznia 3. Uczeń potrafi przestrzegać obowiązujących norm bezpieczeństwa w szkole i w drodze do szkoły 4. Uczeń zna i stosuje w praktyce normy dobrego 5. Uczeń zna symbole narodowe i szkolne potrafi się wobec nich godnie zachować Zapoznanie z obowiązkami i prawami ucznia w szkole. Wdrażanie do świadomego korzystania z praw i obowiązków ucznia Bezpieczne zabawy z kolegami, bezpieczne zachowanie w drodze do szkoły, w czasie lekcji, przerw. Bezpieczeństwo w czasie zajęć pozalekcyjnych Nauka zwrotów grzecznościowych. Przestrzeganie norm społecznych w grupie. Dziecko neguje agresję. Poznanie podstawowych symboli oraz ich godne poszanowanie. Uczeń zna hymn narodowy oraz szkolny. Pogadanka, obserwacje Wycieczki, pogadanka, obserwacje, wizyty policjanta lub Straży Miejskiej, zabawy Zabawa w szkole, obserwacje i ocena z, scenki rodzajowe Pogadanki, obserwacja
6 Plan działań wychowawczych dla klasy II Cel wychowania: Uczeń umie wyrażać własne uczucia i respektuje uczucia innych Efekt działań wychowawczych: Rozpoznaje rodzaje uczuć i rozumie, że każdy ma prawo do ich wyrażania Wie, że należy szanować uczucia innych Potrafi wyrazić swoje uczucia w formie słownej, ruchowej i plastycznej Zna prawa i obowiązki ucznia; zna i stosuje zasady dobrego Potrafi współdziałać w grupie i ocenić postępowanie swoje i innych Wie, że musi się liczyć z konsekwencjami swego postępowania Lp. Cele operacyjne Zadania Osoba odpowiedzialna 1. Poznajemy siebie Prezentacja własnej osoby i dążymy do integracji (gry dramowe) Tworzenie swojego portretu, (jaki jestem) Gazetka przedstawia 2. Mamy prawo do wyrażania własnych uczuć wykonane portrety Przedstawienie różnego rodzaju uczuć w scenkach ruchów Komponowanie twarzy przedstawiające stany emocjonalne (strach, złość, smutek) Sposób ewaluacji Scenki dramowe, gazetki Ocena 3. Uczymy się przestrzegać obowiązki i egzekwować swoje prawa 4. Przestrzegamy norm współżycia w społeczności szkolnej Sporządzenie listy praw i obowiązków ucznia ( burza mózgów) Projekt Drzewa dobrego i złego jako określenie stanów pozytywnych i negatywnych Ankieta Samoocena Samokontrola zaangażowania w życie klasy i szkoły 5. Uczymy się zwalczać negatywne emocje Odreagowanie emocjonalne poprzez ruch, taniec, muzykę, działalność plastyczna w formie wspólnej zabawy rodzice dzieci nauczyciele Plebiscyt życzliwości Konkursy plastyczne
7 Plan działań wychowawczych dla klasy III Cel wychowania: Personalizacja życia w rodzinie, w grupie koleżeńskiej, w szerszej społeczności Efekt działań wychowawczych: Dziecko jako pełnoprawny członek rodziny Okazywanie szacunku osobom starszym Dziecko jako jednostka świadoma swoich praw i obowiązków w rodzinie i w szkole Dziecko jako przyjaciel (ludzi, zwierząt i roślin) Lp. Cele operacyjne Zadania Osoba odpowiedzialna 1. Rozwijanie u dzieci Organizowanie zajęć atmosfery życzliwości w duchu tolerancji i zrozumienia i akceptacji Organizowanie pomocy uczniom słabszym Ustalenie zasad współżycia w klasie Walka z agresją Poszanowanie przyrody Wycieczki krajoznawcze Sposób ewaluacji i ocena Scenki rodzajowe utworów literackich Ankieta Plebiscyt życzliwości wytworów plastycznych 2. Wyrabianie szacunku u osób starszych Prowadzenie pogadanek i rozmów na temat potrzeb ludzi starszych Zorganizowanie w szkole Dnia Babci i Dnia Dziadka i ocena Ocena zaangażowania uczniów w podejmowane działania 3. Kształtowanie odpowiedzialności Wdrażanie uczniów do podejmowania właściwych decyzji Organizowanie sytuacji, w których uczniowie dokonują oceny samych siebie i innych Organizowanie imprez klasowych (Dzień Chłopca, Dzień Kobiet, Dzień Matki i Ojca, Dzień Dziecka, bal karnawałowy) Dbanie o ład i porządek w najbliższym otoczeniu Rozwijanie zainteresowań nauką Scenki rodzajowe Ankieta Ocena zaangażowania w przygotowanie imprez klasowych Konkurs na najładniejszą klasę Konkurs czytelniczy Test zintegrowany dla klas trzecich
8 Konkurs Omnibus i ocena 4. Znajomość praw i obowiązków Zapoznanie uczniów z ich prawami o obowiązkami w szkole i w rodzinie Wdrażanie do świadomego korzystania z praw i obowiązków Rodzina jej struktura, zadania członków rodziny Ankieta wytworów plastycznych i ocena Scenki rodzajowe Wywiad z rodzicami
9 Plan działań wychowawczych dla klasy IV Cel wychowania: Umacnianie poczucia więzi z rodziną, klasą, społecznością Efekt działań wychowawczych: Przygotowanie do życia w społeczeństwie (grupa rówieśnicza, rodzice) Ukształtowanie właściwej postawy wobec rówieśników i osób dorosłych Eliminacja agresji z zżycia w grupie, środowisku Kształtowanie nawyków i przyzwyczajeń zdrowotnych, przygotowanie do zdrowego trybu życia Lp. Cele operacyjne Zadania Osoba odpowiedzialna 1. Budujemy kontakt Ustalanie reguł postępowania i porozumienie. Wiemy, - kodeks co to samorządność Wybór samorządu klasowego Opracowanie planu pracy Przydzielenie obowiązków Oceniamy siebie i kolegów Zachęcamy do bycia dobrym kolegą Ukazujemy sposoby zespołowego rozwiązywania 2. Moja rodzina znamy swoje prawa i obowiązki jako członkowie rodzin konfliktów Próba poznania historii swojej rodziny drzewo genealogiczne Staramy się poznać samego siebie i przyjąć system wartości jako podstawy znalezienia własnego miejsca w rodzinie Zachęcamy do rozwijania w sobie elementów więzi duchowej Wdrażamy do efektywnego uczestnictwa w życiu rodzinnym, zapobiegania konfliktom, pomocy w ich rozwiązywaniu Sposób ewaluacji Rozmowa nauczyciela z rodzicami wyników głosowania Ankieta Obserwacje dokumentów rodzinnych prac dzieci Obserwacje rodzinne i wychowawcze Rozmowa z rodzicami 3. Współpraca z rodzicami Wzajemna wymiana informacji o postępach w nauce i zachowaniu uczniów Pomoc rodziców w organizowaniu wycieczek klasowych izacja rodziców popularyzacje wśród rodziców wiedzy z zakresu potrzeb psychicznych dzieci Psycholog dokonań uczniów Ankieta
10 4. Mała Ojczyzna, znamy historię naszego miasta Włączamy się w kulturę regionalną i odnajdywanie w niej wartości Troszczymy się o pamiątki kultury i sztuki Poznajemy historię naszego miasta Nauczyciel historii, sztuki i przyrody zachowań uczniów Rozmowy dokonań uczniów Konkursy plastyczne, wiedzy o Gliwicach 5. Jestem Polakiem Wzmacniamy poczucie tożsamości kulturowej, historycznej, narodowej i etnicznej dziecka Interesujemy się przemianami zachodzącymi w kraju i w świecie Uczestniczymy w uroczystościach związanych z zachowaniem tradycji i kultury kraju 6. Dbamy o zdrowie Kształtujemy odpowiednie nawyki i przyzwyczajenia Wzbogacamy wiedzę i utrwalamy nawyki czystości i higieny Kształtujemy sprawności i nawyki uprawiania sportu i turystyki Nauczyciel historii, języka polskiego, sztuki i przyrody Higienistka Nauczyciel w-f, przyrody Prelekcje Wykłady Dyskusje Rozmowy Ankiety dokonań ucznia i wyglądu uczniów Rozmowy z rodzicami i uczniami wytworów 7. Potrafimy zadbać o swoje środowisko Wdrażamy do współodpowiedzialności za stan środowiska naturalnego Budzimy szacunek do wszystkich form życia Nauczyciel w-f, przyrody działań uczniów wytworów prac plastycznych i praktycznego działania Rozmowy nauczyciela z uczniami Obserwacje zachowań uczniów
11 Plan działań wychowawczych dla klasy V Cel wychowania: Uczeń zna swoje mocne i słabe strony, potrafi nad nimi pracować (samoocena) oraz potrafi planować swoją pracę, przewidzieć jej efekt i szanuje jej efekt Efekt działań wychowawczych: Obserwuje własne zachowanie w różnych sytuacjach Ma świadomość swoich wad i zalet Zna swoje umiejętności i talenty Dostrzega swoje potrzeby i cele Dostrzega wpływ innych osób na kształtowanie osobowości i drogi życiowej, potrafi to prawidłowo ocenić Rozumie potrzebę krytycyzmu wobec wzorców proponowanych przez środki masowego przekazu Potrafi i chce się pozytywnie zaprezentować Rozumie wagę wyznaczania celów, potrafi je określić i dąży do ich osiągnięcia Kontroluje i ocenia swoją pracę Jest odpowiedzialny i szanuje własną wiedzę Umie argumentować i bronić własnego zdania Radzi sobie ze stresem Lp. Cele operacyjne Zadania Osoba odpowiedzialna 1. Planujemy swój czas pracy Zawieramy kontrakt naukowy z sobą samym własnych potrzeb i zainteresowań Wyznaczanie sobie celów krótkoterminowych (na miesiąc) i długoterminowych (na semestr, rok) Określenie sposobów realizacji Ustalenie planu zajęć (praca z planem lekcji) Nauczyciele Opiekunowie kół zainteresowań Sposób ewaluacji studium przypadku (psycholog, wychowawca z uczniem nauczyciele, wychowawca rodzice 2. Planujemy swój wypoczynek Szkolna giełda pomysłów przedstawiamy ciekawe formy spędzania wolnego czasu w naszej okolicy wyjścia klasowe do instytucji kulturalnych (kino, teatr, wystawa, filharmonia) analiza repertuaru, wyznaczenie terminu, wyznaczenia sposobu dojazdu lub trasy pieszej, ustalenie kosztów, przygotowanie Przewodnika (wiadomości, informacje, ciekawostki) Nauczyciel opiekun imprezy Dyrektor szkoły Podsumowanie imprez przez ankiet dla uczniów, wychowawców, opiekunów imprezy, rodziców
12 3. Kontroluję i oceniam swoją pracę Zapoznanie ze sposobami oceny pracy np. analiza oczekiwań i efektów w odniesieniu do celów krótkoterminowych Opracowanie Poradnika Ucznia zapisywanie pomysłów na realizację celów wykreowanych w trakcie burzy mózgów i dostosowanie do różnych zamierzeń dzięki dyskusji własnych dokonań
13 Plan działań wychowawczych dla klasy VI Cel wychowania: Uczeń potrafi właściwie ocenić swoje możliwości i zainteresowania i umie tę wiedzę wykorzystać Efekt działań wychowawczych: Rozumie wagę wyznaczania celów, potrafi je określić i dąży do nich osiągnięcia Jest świadomy konsekwencji swoich czynów i decyzji Analizuje i modyfikuje swoje działania w zależności od potrzeb Potrafi dokonywać samokontroli i samooceny Lp. Cele operacyjne Zadania Osoba odpowiedzialna 1. Jestem odpowiedzialny i Tworzenie małych grup szanuję swoją wiedzę dyskusyjnych Nauczyciele Praca w małych grupach Wywiady Sposób ewaluacji Podsumowanie pracy przez uczniów i rodziców podczas spotkań (wywiadówek) 2. Świadomie dokonuję wyborów i ponoszę ich konsekwencje Poszukiwanie i prezentacja wiadomości zdobytych przez uczniów projekt Tworzenie modelu rozstrzygania problemów szkolny Ankieta dla rodziców i uczniów 3. Planujemy swoje życie, przyszłą szkołę Analizuję swoje zainteresowania, możliwości psychiczne i intelektualne Ocena możliwości intelektualnych, potrzeb, zainteresowań i uwarunkowań psychofizycznych Wyznaczenie sposobów określenia własnych możliwości Dokładniejsze poznanie i określenie własnej osobowości zgodności wybranego przez ucznia gimnazjum z jego planami i predyspozycjami
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5 im. Króla Jana III Sobieskiego w Zabrzu Podstawą prawną niniejszego programu wychowawczego jest Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 07 września 1991r. (Dz. U. z
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016 PRIORYTETY KIERUNKU DZIAŁAŃ W REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA NA ROK SZKOLNY 2015-2016: 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016 PRIORYTETY KIERUNKU DZIAŁAŃ W REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA NA ROK SZKOLNY 2015-2016: 1. Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, ze szczególnym
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOSEWIE
Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej Nr 6/2013 z dnia 10.09.2013r. PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOSEWIE Wrzesień 2013 r. PODSTAWA PRAWNA Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016
Załącznik nr 1 do uchwały Rady Pedagogicznej Nr 2/15/09/2015 Szkoły Podstawowej we Wroniawach z dnia 15 września 2015r. PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2015/2016 PRIORYTETY KIERUNKU DZIAŁAŃ W REALIZACJI
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015
PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015 LP. ZADANIA OGÓLNE 1. POZNAJEMY KOLEGÓW (IMIONA I MIEJSCE ZAMIESZKANIA) ZADANIA SZCZEGÓŁOWE SPOSÓB REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA EWALUACJA Integracja uczniów w
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach.
Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach. Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 07.09.2016. NACZELNY CEL WYCHOWANIA Wszechstronny rozwój młodego człowieka zmierzający do ukształtowania,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KARPICKU
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KARPICKU AKTY PRAWNE Podstawę prawną Szkolnego Programu Wychowawczego stanowią: Konstytucja RP z dnia 17 października 1997 r., Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 6 IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W SIEDLCACH
SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 6 IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W SIEDLCACH 1 Celem programu jest ukształtowanie absolwenta, który : wszechstronnie się rozwija, przygotowuje się do życia
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 6 IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W SIEDLCACH
SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 6 IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W SIEDLCACH 1 Program wychowawczy powstał w oparciu o wizję i misję szkoły, które zostały opracowane po uprzednim zdiagnozowaniu
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi
Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi Nadrzędnym celem wychowawczym Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE jest wspomaganie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 W GLIWICACH
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 W GLIWICACH Naczelny cel wychowania: Wszechstronny rozwój osobowy dziecka w wymiarze intelektualnym, psychicznym, społecznym, zdrowotnym, moralnym i
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUCHEJ KOSZALIŃSKIEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SUCHEJ KOSZALIŃSKIEJ ROK SZKOLNY 2013/2014 Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie- naucz. Jeśli nie wie- wytłumacz. Jeśli nie może- pomóż. Janusz Korczak 1 I. PODSTAWA
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY DLA KLAS 0-III NIEPUBLICZNA SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO OLIMPIJCZYK im. HELENY RAKOCZY W GDAŃSKU
PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLAS 0-III NIEPUBLICZNA SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO OLIMPIJCZYK im. HELENY RAKOCZY W GDAŃSKU Praca wychowawcza jest nieodłącznym elementem pracy nauczyciela i stanowi jedno z podstawowych
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM DZIAŁAŃ. Zadania Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni odpowiedzialne Efekty l. Wszyscy jesteśmy współgospodarzami szkoły
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ Zadania Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni odpowiedzialne Efekty l. Wszyscy jesteśmy współgospodarzami szkoły - właściwe pełnienie dyżurów - utrzymywanie porządku w szkole - naprawianie
Bardziej szczegółowoI etap edukacyjny: klasy I III Edukacja wczesnoszkolna
Załącznik nr 1 I etap edukacyjny: klasy I III Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna obejmuje pierwsze trzy lata nauki dziecka w szkole i ma za zadanie stopniowo przygotować dziecko do uczestnictwa
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia
Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia Wprowadzenie opracowano na podstawie: rozporządzenia MEN z dn. 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Szkoła Przysposabiająca do Pracy
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Szkoła Przysposabiająca do Pracy Cel: Przygotowanie niepełnosprawnego człowieka do funkcjonowania w rodzinie i społeczeństwie, umiejącego samodzielnie wykonywać podstawowe czynności
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM W LESZNIE Podstawy prawne systemu wychowania Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Konwencja Praw Dziecka Deklaracja Praw Osób
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 Marklowice
1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, jeżeli pomagają naszym uczniom osiągać człowieczeństwo L. F. Buscaglia Radość życia" STRATEGIA WYCHOWAWCZA SZKOŁY dla klas VI
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK
PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK LP. ZADANIA CELE SPOSOBY REALIZACJI OSIĄGNIĘCIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. MOJA KLASA Integracja uczniów w klasie, Tworzenie
Bardziej szczegółowo1
0 1 2 3 4 5 KLASA I II III IV V VI WARTOŚĆ rodzina kultura osobista patriotyzm lokalny nauka i rozwój uzdolnień uczciwość przyjaźń 6 7 8 Uczeń czuje więzi emocjonalne z rodziną i uczestniczy w jej życiu.
Bardziej szczegółowoTakie jest Rzeczpospolitą władanie, jakie młodzieży chowanie Stanisław Staszic
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 65 W ŁODZI Takie jest Rzeczpospolitą władanie, jakie młodzieży chowanie Stanisław Staszic Priorytet w wychowaniu młodego człowieka powinien mieć dom rodzinny.
Bardziej szczegółowoCELE ZADANIA FORMY REALIZACJI Organizacja zespołu klasowego.
SZCZEGÓŁOWY PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH W KLASIE IV-VI CELE ZADANIA FORMY REALIZACJI Organizacja zespołu klasowego. 1. Integracja zespołu klasowego. organizacja wycieczek dramy uroczystości klasowe i szkolne
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej nr 2 SZKOŁA PRZYJAZNA DZIECKU
PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej SZKOŁA PRZYJAZNA DZIECKU Nasze cele: osiągnięcie przez wszystkich uczniów pełni ich rozwoju intelektualnego i osobowościowego, przygotowanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM W LESZNIE Podstawy prawne systemu wychowania Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Konwencja Praw Dziecka Deklaracja
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY PRZY SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM W LESZNIE Podstawy prawne systemu wychowania Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Konwencja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE PROGRAM PROFILAKTYKI DLA DZIECI ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLAS V TEMATYKA SPOSOBY REALIZACJI OCZEKIWANE EFEKTY UWAGI DEMOKRACJA - wybór samorządu klasowego i szkolnego - wyłonienie wspólnych zadań klasowych - autonomiczność działań w wystroju
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie
Program Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie Uwzględniając wartości etyczne, moralne i zdrowotne tworzymy szansę rozwoju każdemu dziecku. Cele ogólne: 1. Wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI NR 5 W POZNANIU
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI NR 5 W POZNANIU Naczelny cel wychowawczy Celem wychowania szkolnego jest wspieranie rozwoju młodego człowieka we wszystkich sferach jego funkcjonowania.
Bardziej szczegółowo1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi:
DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE: 1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi: 1. Integracja zespołu klasowego 2. Poznawanie prawidłowych zasad współżycia społecznego -uświadomienie uczniom, co to znaczy być
Bardziej szczegółowoDLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 44 IM. JANA BRZECHWY W KRAKOWIE UL. ZAKĄTEK 2 NA ROK SZKOLNY
PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 44 IM. JANA BRZECHWY W KRAKOWIE UL. ZAKĄTEK 2 NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Opracowanie: Katarzyna Kupeček Janina Chudyba Jadwiga Niemiec Podstawa prawna: (prawo
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA W CZERNIKOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA W CZERNIKOWIE 2015/2016 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 roku (Dz. U. z 1997 r. Nr 78 poz. 483, późn. zm.)
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.
WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE. 1. Wdrażanie do przestrzegania Naszego Szkolnego Kodeksu. 2. Kształtowanie świadomości uczniów na temat przysługujących im praw wynikających z Konwencji o Prawach
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy klasy 2c. Wychowawca Dagmara Kowalska
Program wychowawczy klasy 2c Wychowawca Dagmara Kowalska Cele ogólne: wdrażanie do współdziałania i współżycia w grupie, klasie i szkole, rozwijanie umiejętności komunikowania się z rówieśnikami i dorosłymi,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY II GRUPY WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY II GRUPY WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2016/2017 LP. ZAŁOŻENIA DZIAŁANIA WYCHOWAWCZE FORMY REALIZACJI 1 Organizacja życia w internacie. integracja młodzieży w szczególności nowych wychowanków
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASA I GIMNAZJUM
1 PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASA I GIMNAZJUM L.p. Zagadnienie Cele wychowawcze 1. UCZEŃ JAKO CZŁONEK SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ 2. UCZEŃ JAKO CZŁONEK RODZINY 1.Rozwijanie więzi ze szkołą. 2.Przygotowanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY "POSZUKUJEMY PRAWDZIWYCH WARTOŚCI"
PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASA II "POSZUKUJEMY PRAWDZIWYCH WARTOŚCI" CEL OGÓLNY: Uczeń staje się wartościowym i prawym człowiekiem. Cele szczegółowe Zadania do realizacji Sposoby realizacji Odpowiedzialni za
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY KL. I DZIAŁ FORMY REALIZACJI TERMIN UWAGI
PLAN WYCHOWAWCZY KL. I DZIAŁ FORMY REALIZACJI TERMIN UWAGI REGIONALNO- PATRIOTYCZNE Poznanie najbliższego otoczenia: - wycieczki po najbliższej okolicy. Rozwijanie postaw patriotycznych i kształcenie szacunku
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W KRAJENCE
PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W KRAJENCE 1 Podstawy prawne szkolnego programy wychowawczego Podstawą do sporządzenia niniejszego programu stanowią następujące
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczo-Profilaktyczny. Klasa I gimnazjum
Program Wychowawczo-Profilaktyczny Klasa I gimnazjum Program wychowawczo-profilaktyczny oparty jest na założeniach Programu Wychowawczego i Programu Profilaktycznego Szkoły Podstawowej Specjalnej i Gimnazjum
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla oddziału przedszkolnego i klas I III na lata 2016/ 2019 Podstawa prawna: Konstytucja
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE
Załącznik nr 5 do protokołu z posiedzenie Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Zajączkowie z dnia 30.08.2016r. SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZAJĄCZKOWIE 1.PODSTAWA
Bardziej szczegółowoPlan wychowawczy klas III
1. SFERA INTELEKTUALNA Plan wychowawczy klas III 1. Wspieranie rozwoju uczniów, zapewnienie każdemu uczniowi rozwoju na miarę jego możliwości. Motywowanie i kształtowanie właściwej postawy wobec nauki
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MANIOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MANIOWIE Opracowany na trzyletni cykl kształcenia. Przyjęty przez Radę Pedagogiczną dnia 14.09.2016 r. pozytywnie zaopiniowany przez Radę Rodziców dnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45 CEL: ZWIĘKSZENIE POCZUCIA BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW W SZKOLE. zadania treści
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCY KLASY
Klasa trzecia PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCY KLASY Lp. Zadania do realizacji Sposób realizacji ( podać wybrany konkretny sposób realizacji ) Termin Odpowiedzialny 1. Integrowanie zespołu klasowego. ognisko klasowe
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
Załącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Karczewie PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W KARCZEWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 SZKOŁA: Kreatywna, bezpieczna i przyjazna dla ucznia, nauczyciela,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Radoszycach na rok szkolny 2015/ 2016 Program pod kierunkiem koordynatora Zespołu Wychowawczego Izabeli Lewandowskiej opracowali nauczyciele
Bardziej szczegółowoPlan pracy świetlicy szkolnej Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II. w Karniewie na rok szkolny 2015/ wrzesień
Plan pracy szkolnej Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Karniewie na rok szkolny 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji Odpowiedzialni 1.Zaspokojenie potrzeb uczniów w zakresie opieki,
Bardziej szczegółowoPOWINNOŚCI I TREŚCI WYCHOWAWCZE REALIZOWANE NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH wg PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W ZAMOŚCIU
POWINNOŚCI I TREŚCI WYCHOWAWCZE REALIZOWANE NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH wg PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 6 W ZAMOŚCIU OBSZAR DZIAŁANIA FORMY REALIZACJI KLASY ODPOWIEDZIALNI TERMIN
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 Marklowice
1 Czytanie, pisanie, ortografia, historia i arytmetyka są ważne tylko wtedy, jeżeli pomagają naszym uczniom osiągać człowieczeństwo L. F. Buscaglia Radość życia" STRATEGIA WYCHOWAWCZA SZKOŁY dla klas IV
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE GŁÓWNE CELE DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH: 1. Szerzenie wiedzy o prawach dziecka oraz prawach i obowiązkach ucznia wśród uczniów. 2. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoTreści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w klasach I - III
Treści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji w klasach I - III OBSZARY ZADANIA FORMY REALIZACJI ZDROWIE-edukacja zdrowotna Propagowanie zdrowego stylu życia; Kształtowani
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie
PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie MISJA SZKOŁY Misją naszej szkoły jest dobre przygotowanie młodego człowieka do życia w
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁAZISKACH GÓRNYCH
PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁAZISKACH GÓRNYCH I Naczelny cel wychowania: Naczelnym celem szkoły jest wychowanie człowieka zgodnie z przyjętym systemem wartości w duchu miłości,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY 6-LETNIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ POD LIPAMI W KROSINKU
PROGRAM WYCHOWAWCZY 6LETNIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ POD LIPAMI W KROSINKU Szkoła Pod Lipami : wzajemnego szacunku zaangażowania w naukę, zabawę i pracę chęci do działania kreatywnego myślenia radości i humoru
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyki na rok 2014/2015 Procedury postępowania
Szkolny program profilaktyki na rok 2014/2015 Procedury postępowania Blok tematyczny Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Termin I. Żyjmy Zdrowo Higiena codzienna Dbamy o zęby Higiena okresu dojrzewania
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO
PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASA Ib GIMNAZJUM Wychowawca: mgr Beata Orlik rok szkolny 2013/14 Uczeń jako członek społeczności szkolnej cele wychowawcze sposoby realizacji odpowiedzialni termin realizacji
Bardziej szczegółowoTEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Lp Klasa Tematyka Realizujący 1. Oddział Bezpieczeństwo w drodze do i ze
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach na rok szkolny Uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Żarki 15.09.2016r Wstęp: Opracowanie programu
Bardziej szczegółowoPlan wychowawczy dla klasy V na rok szkolny 2014/2015. Wychowawca: Aneta Śliwa
Plan wychowawczy dla klasy V na rok szkolny 2014/2015 : Aneta Śliwa ZADANIA FORMY REALIZACJI SPOSOBY DZIAŁANIA ODPOWIEDZIALNI TERMIN REALIZACJI 1. Pierwsze spotkanie z Godzina wychowawcza: Wrzesień wychowawcą-
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczy na lata 2012/2013 2013/2014 2014/2015
Zespół Szkół Sportowych Szkoła Podstawowa Nr 8 im. J. Skrzeka i P. Wójcika w Siemianowicach Śląskich Szkolny Program Wychowawczy na lata 2012/2013 2013/2014 2014/2015 Spis treści: 1. Podstawy prawne tworzenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 44 IM. JANA BRZECHWY W KRAKOWIE UL. ZAKĄTEK 2 NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 44 IM. JANA BRZECHWY W KRAKOWIE UL. ZAKĄTEK 2 NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Podstawa prawna: (prawo międzynarodowe, krajowe i dokumenty szkolne) - Powszechna Deklaracja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 W GLIWICACH IM. JANA PAWŁA II
PROGRAM PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 W GLIWICACH IM. JANA PAWŁA II 1 NACZELNY CEL WYCHOWANIA: Wychowanie dziecka zaangażowanego we własny rozwój w duchu wartości dobra, prawdy i piękna
Bardziej szczegółowoRGORGAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH
Załącznik nr 11 do Planu pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 Im. Jana Pawła II w Warszawie /31.08.2017r/ RGORGAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH DLA UCZNIÓW KLAS SIÓDMYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 IM. STANISŁAWA MONIUSZKI W KONINIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 IM. STANISŁAWA MONIUSZKI W KONINIE Celem naszym jest : WSZECHSTRONNY ROZWÓJ OSOBOWOŚCI UCZNIA CECHY ABSOLWENTA 1. Jestem prawdomówny, - jestem przygotowany
Bardziej szczegółowoPLAN WYCHOWAWCZY DLA KLAS I-III
PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLAS I-III Praca wychowawcza jest nieodłącznym elementem pracy nauczyciela i stanowi jedno z podstawowych zadań szkoły. Opracowany plan wychowawczy związany jest ściśle z planem pracy
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W KATOWICACH
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W KATOWICACH KATOWICE 2015/2016 WSTĘP Wychowanie - jest uczeniem się szczególnego rodzaju - uczeniem się postaw, rozwijaniem wrażliwości, także odkrywaniem swoich
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach. na rok szkolny 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach na rok szkolny Żarki 2015 Wstęp: Opracowanie programu poprzedziła analiza ewaluacji programu wychowawczego z roku szkolnego 2014/2015
Bardziej szczegółowo,,Przyjazna atmosfera w szkole
Szkoła Podstawowa nr 19 im. Mikołaja Kopernika w Jaworznie SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI ZDROWOTNEJ pod hasłem,,przyjazna atmosfera w szkole realizowany w latach 2005-2008 Koordynatorzy: mgr Anna Ziętara i
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY KATOLICKIEGO PRZEDSZKOLA IM. DZIECIĄTKA JEZUS W CIESZYNIE 2015/ /2017
PROGRAM WYCHOWAWCZY KATOLICKIEGO PRZEDSZKOLA IM. DZIECIĄTKA JEZUS W CIESZYNIE NA LATA: 2015/2016 2016/2017 2017/2018 Program opracowano w oparciu o: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Tarnobrzegu
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Tarnobrzegu Motto: W wychowaniu chodzi o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem, ażeby umiał być nie tylko z drugim,
Bardziej szczegółowoDLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W PIESZYCACH W ZAKRESIE POPRAWY BEZPIECZE
PROGRAM NAPRAWCZY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W PIESZYCACH W ZAKRESIE POPRAWY BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW Podstawy konstruowania programu 1. Wytyczne organu sprawującego nadzór pedagogiczny, opracowane na podstawie
Bardziej szczegółowoMisja Szkoły. Nasza misja to: Szkoła - dobre wychowanie, rzetelna nauka, sprawność fizyczna, postawa społeczna i pogoda ducha.
Misja Szkoły Nasza misja to: Szkoła - dobre wychowanie, rzetelna nauka, sprawność fizyczna, postawa społeczna i pogoda ducha. Jesteśmy po to, aby dobrze wychować powierzone nam przez rodziców dzieci i
Bardziej szczegółowoPogadanka, turniej minikoszykówki kl. IV-VI Zapoznanie z ćwiczeniami korekcyjnymi na lekcjach wychowania fizycznego Pogadanka.
2. RUCH I WYPOCZYNEK Jak ruch wpływa na budowę i postawę ciała? Wady postawy- podstawowe ćwiczenia korekcyjne Jak i kiedy korzystać z TV, gier komputerowych? Niewielka porcja ruchu sposobem na dobre samopoczucie
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczy 2014/2015
Szkolny Program Wychowawczy 0/0 Cel: Wychowanie człowieka posługującego się dobrymi manierami, szanującego innych i swoje otoczenie. lp forma realizacji termin odpowiedzialni efekty Przeprowadzenie zajęć
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy Gimnazjum w Grzegorzewie na rok szkolny 2016/2017
Program wychowawczy Gimnazjum w Grzegorzewie na rok szkolny 2016/2017 I. Rozwój ucznia i kształtowanie prawidłowych postaw. Zadania Forma realizacji Termin realizacji 1. Kształtowanie umiejętności twórczego
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY POWIATOWEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY W OTWOCKU NA LATA 2013 2015. Otwock, wrzesień 2013 r.
POWIATOWY MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY im. Michała Elwiro Andriollego w Otwocku ul. Poniatowskiego 10, 05-400 Otwock tel./fax. +48 / 22 779-33 57; tel. kom. +48 / 695-195-697 e-mail: mdk@pmdk-otwock.pl www:
Bardziej szczegółowoSamorządowa Szkoła Muzyczna I st. w Tarnowie Podgórnym, ul. Szkolna Tarnowo Podgórne PROGRAM WYCHOWAWCZY
PROGRAM WYCHOWAWCZY - 2017 1 Zgodnie z zaleceniami raportu CEA z roku 2013 nt. jakości programów wychowawczych w szkołach artystycznych niniejszy program składa się z dwóch części. Podział taki umożliwia
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Rychtalu Na rok szkolny 2016/2017 Podstawę prawną stanowią następujące dokumenty: 1. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. z późniejszymi
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 61 IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W POZNANIU
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 61 IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W POZNANIU Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 7 IM. ADAMA MICKIEWICZA W GLIWICACH PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ Opracował Zespół ds. Profilaktyki przy współudziale Zespołu Wychowawczego: mgr Beata Oparczyk mgr Jolanta Wojtkowska
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej na rok szkolny 2016/2017
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Szkoły Podstawowej w Szczepańcowej na rok szkolny 2016/2017 Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy I. Wychowanie 1. Organizacja uroczystości szkolnych:, wg kalendarza do
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Osieku 1 Zadania Sposób realizacji Profilaktyka 1. Diagnoza występowania w szkole, zagrożeń przypadków przemocy, agresji pedagog szkolny
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W CHODLU NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W CHODLU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 WSTĘP Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Chodlu uzupełnia program
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki dla klas szóstych.
I. Wiem, co to jest kultura osobista i stosuję ją na co dzień. Projekty: I. Kształtowanie postaw nieagresywnych II. Propagowanie zdrowego stylu życia III. Kształtowanie postaw asertywnych Program profilaktyki
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W PILŹNIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W PILŹNIE 2014 2017 W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem o to, ażeby bardziej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Klasa: 2B GIMNAZJUM Wychowawca: mgr Natalia Gaszczyk L.P. TEMAT LEKCJI CELE FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI 1. Wybór samorządu klasowego; ustalenie planu pracy zespołu klasowego.
Bardziej szczegółowoPlan Pracy Wychowawczej Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie rok szkolny 2016/2017
Plan Pracy Wychowawczej Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie rok szkolny 2016/2017 Przyjęty plan działań wychowawczych na bieżący rok szkolny uwzględnia: wnioski z realizacji planu pracy roku
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W CZĘSTOCHOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W CZĘSTOCHOWIE MISJA SZKOŁY Chcemy, żeby nasza szkoła kształciła uczniów
Bardziej szczegółowoStrona1 PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU. Rok szkolny 2014/2015
Strona1 PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU Rok szkolny 2014/2015 Strona2 Założenie programu: Rozwój ucznia w sferze społecznej, moralnej, intelektualnej i fizycznej Cel wychowania:
Bardziej szczegółowoLp. Tematyka Cele Sposób realizacji Statut Szkoły i obowiązków ucznia, i Wewnątrzszkolnego Wewnątrzszkolny System 1.
Klasa VI 2016/2017 Lp. Tematyka Cele Sposób realizacji - przypomnienie praw i - analiza Statutu Szkoły Statut Szkoły i obowiązków ucznia, i Wewnątrzszkolnego Wewnątrzszkolny System 1. - przypomnienie Systemu
Bardziej szczegółowoPlan realizacji programu profilaktyki w Publicznym Gimnazjum w Sobolewie im H. Sienkiewicza
Plan realizacji programu profilaktyki w Publicznym Gimnazjum w Sobolewie im H. Sienkiewicza Profilaktyka jest spotkaniem z drugim człowiekiem W atmosferze życzliwości, empatii i zrozumienia. Jest czasem
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy na rok szkolny 2011/2012
Program Wychowawczy na rok szkolny 2011/2012 Program opracowany w oparciu o: 1. Konstytucję Rzeczypospolitej Polskiej 2. Konwencję Praw Dziecka z 20.11. 1989 r. 3. Ustawę z 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy KLASA I. Kształtowanie poczucia więzi klasowej
RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy Główne kierunki Organizacja zespołu klasowego Integracja społeczności klasowej KLASA I Zapoznanie z
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Bielsku (Tekst jednolity uwzględniający zmiany wprowadzone na podstawie wyników ewaluacji z września 2011 r.) WSTĘP Program profilaktyku
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej w Konarzycach Rok szkolny 2014/2015 Szkolny Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej im. E. Sczanieckiej w Konarzycach zakłada wszechstronny
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy. Zespół Szkół w Skrzyszowie Gimnazjum im. Powstańców Śląskich
Program Wychowawczy Zespół Szkół w Skrzyszowie Gimnazjum im. Powstańców Śląskich WIZERUNEK ABSOLWENTA SZKOŁY: Absolwent naszej szkoły to samodzielny i odpowiedzialny za swoje czyny człowiek, który akceptuje
Bardziej szczegółowo