Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca!

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca!

2 Szkoła Podstawowa nr 13 w Bielsku-Białej została wybrana do udziału w projekcie EURONET 50/50. Celem projektu było zaoszczędzenie wody, prądu i gazu przy minimalnych nakładach inwestycyjnych.

3 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 13 Powierzchnia budynku- 4700m2. Posiada ogrzewanie gazowe. W budynku jest kryty basen. Mieszczą się w nim 2 szkoły -podstawowa i gimnazjum. Uczęszcza ponad 800 uczniów. Szkoła Podstawowa-24 oddziały Gimnazjum-9 oddziałów.

4 Edukacja uczniów Realizacja we wszystkich klasach zajęć na temat racjonalnego gospodarowania zasobami energii i ich oszczędzania.

5 Edukacja uczniów Podniesienie świadomości uczniów na temat oszczędzania energii i odnawialnych źródeł energii przez zajęcia edukacyjne, warsztaty, doświadczenia, gry edukacyjne.

6 Edukacja nauczycieli i pracowników szkoły Włączenie do realizacji projektu EURONET 50/50 uczniów i pracowników Gimnazjum mającego siedzibę w tym samym budynku.

7 Edukacja rodziców i społeczności lokalnej Podczas festynu Majówka z 13-tką szkoła urządziła wystawę ponad 20 plakatów pod nazwą IMAGINE pokazujących pionierskie miasta i regiony Europy /w tym również Bielsko- Biała/, jako przykład poszanowania energii i środowiska.

8 Informacje dostępne dla wszystkich Utworzenie gazetki ściennej dostępnej dla wszystkich uczniów, pracowników i rodziców z informacjami o projekcie oraz o jego realizacji.

9 Informacje dostępne dla wszystkich Utworzenie gazetki ściennej wykonanej przez aktyw zespołu EURONET 50/50 o odnawialnych źródłach energii.

10 Informacje dostępne dla wszystkich Szkoła zaangażowała się również w realizację projektu ENGAGE, do którego przystąpiło miasto Bielsko-Biała, jako jedyne miasto w Polsce obok 11 innych miast Unii Europejskiej.

11 Działania podjęte przez uczniów i rodziców Zaprojektowanie i wykonanie kolorowych nalepek zachęcających do oszczędzania wody, światła i gazu oraz ich umieszczenie w odpowiednich punktach na terenie całego budynku.

12 Działania podjęte przez uczniów W szkole działa pogotowie ekologiczne czyli grupa uczniów po każdej przerwie sprawdza czy nie świecą się zbędne żarówki i nie leci niepotrzebnie woda, W każdej sali lekcyjnej kontroluje się ilość zapalonych świateł, W czajnikach elektrycznych gotuje się tylko potrzebną ilość wody.

13 Działania podjęte przez szkołę Podjęcie współpracy z firmą PHILIPS LIGHTING w ramach której odbyły się zajęcia o charakterze ekologicznym klas 4-tych oraz konkurs plastyczny, a w dziewięciu salach lekcyjnych wymieniono oświetlenie na nowe, energooszczędne.

14 Działania podjęte przez uczniów Kto kocha przyrodę i dba o środowisko, ten przestrzega następujących 10 zasad: 1.Opiekuj się przyrodą i otaczającym środowiskiem, dbaj o ich niezakłócone trwanie. 2.Pamiętaj zawsze o gaszeniu światła w miejscu, gdzie przebywasz oraz o wyłączanie urządzeń elektrycznych, kiedy ich nie używasz. 3.Wymień, możliwie najszybciej zwykłe żarówki na energooszczędne. 4.Gotując wodę w czajniku nalewaj jej tylko tyle, ile potrzebujesz. 5.Uszczelnij kapiące krany, nie zostawiaj lejącej się wody, kiedy jej nie używasz. 6.Jeżeli to możliwe dojeżdżaj samochodem do celu /np. do szkoły/w kilka osób, korzystaj z roweru, jeśli mieszkasz blisko chodź pieszo. 7.Oszczędzaj papier! Im więcej go zużywasz, tym więcej ginie drzew i więcej energii zużywa się do jego wytworzenia. 8.Segreguj śmieci i odpady. Pamiętaj o możliwości ich wtórnego przetworzenia. 9.Stosuj opakowania wielokrotnego użytku. Pamiętaj, że 1 worek foliowy rozkłada się na ziemi przez 100 lat. 10.Wietrz pomieszczenia jednorazowo przez otwarcie wszystkich okien. Uszczelnij okna! Unikaj wietrzenia zimą przez lekko uchylone okna przez długi czas. Sporządzenie dekalogu 10 zasad ochrony środowiska i umieszczenie go na korytarzu szkoły.

15 Działania podjęte przez uczniów Laureaci Konkursu Poetyckiego przeprowadzonego w ramach programu EURONET 50/50 Oszczędzanie jest przyjemne : I miejsce: Magdalena Stanek (kl. IVc) Borys Ratuszny (klasa VIb) II miejsce Marek Kurowski (kl. VIb) Weronika Polczyk (kl. VIc) Ogłoszenie i rozstrzygnięcie szkolnego konkursu poetyckiego na temat oszczędzania energii i wody (wpłynęło ponad 50 prac). III miejsce Weronika Piela (kl. VIb) Zuzanna Kowrygo (kl. VIc)

16 Działania podjęte przez uczniów Ogłoszenie i rozstrzygnięcie szkolnego konkursu plastycznego Oszczędzaj Wodę, prąd i gaz będziesz EKO cały czas.

17 Działania podjęte przez nauczycieli i uczniów Z okazji Dnia Dziecka w naszej szkole przygotowano prezentację na temat oszczędzania energii i wody, która była podzielona na kilka części. Po każdej części był krótki konkurs wiedzy na temat zużywania na co dzień energii i wody oraz scenki przygotowane przez uczniów.

18 Działania podjęte przez nauczycieli i uczniów Uczniowie klas IV nakręcili ciekawy film o oszczędzaniu energii. Składa się on z 3 części: I-krótko o zasadach ochrony energii, środowiska, efekcie cieplarnianym, II-scenka domowa, III- wizyta w elektrociepłowni. Projekcja filmu miała miejsce podczas wystawy plakatów. Również podczas naszej majówki uczniowie rozdawali ulotki z naszym dekalogiem oraz informacją o realizacji projektu EURONET 50/50 w szkole.

19 Edukacja rodziców i społeczności lokalnej Edukację dotyczącą oszczędzania energii prowadzono nie tylko wśród uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły ale również wśród rodziców podczas zebrań z rodzicami, imprez okolicznościowych a przede wszystkim dzieci przenoszą zdobytą wiedzę do domu.

20 Efekty działań i korzyści dla szkoły Udział w Konferencji Międzynarodowej Nowa Energia r.

21 Efekty działań i korzyści dla szkoły Udział w Beskidzkich Festiwalach Dobrej Energii organizowanych przez Urząd Miasta r.

22 Efekty działań i korzyści dla szkoły W lutym 2011r. Szkoła otrzymała pismo od zastępcy Prezydenta Miasta Bielska- Białej z informacją, że zostały wyliczone oszczędności za rok 2010 uzyskane w szkole w związku z ograniczeniem zużycia energii cieplnej, elektrycznej i wody w stosunku do okresu bazowego, które wyniosły: ,82zł.

23 Efekty działań i korzyści dla szkoły Za zaoszczędzone pieniądze szkoła zakupiła 2 laptopy, 2 projektory, aparat fotograficzny oraz została zorganizowana wycieczka do Centrum Bajki w Pacanowie dla uczniów najbardziej zaangażowanych w realizację projektu Euronet 50/50.

24 Efekty działań i korzyści dla szkoły W marcu 2012r. Szkoła otrzymała pismo od zastępcy Prezydenta Miasta Bielska- Białej z informacją, że zostały wyliczone oszczędności za rok 2011 uzyskane w szkole w związku z ograniczeniem zużycia energii cieplnej, elektrycznej i wody w stosunku do okresu bazowego, które wyniosły: ,01 zł.

25 Efekty działań i korzyści dla szkoły Za zaoszczędzone pieniądze wyposażono pracownie komputerową w nowe laptopy i pomoce dydaktyczne.

26 Efekty działań i korzyści dla szkoły Dla uczniów najbardziej zaangażowanych w realizacje projektu Euronet 50/50 została zorganizowana wycieczka do Wrocławia.

27 Informacje dostępne dla wszystkich Wykonanie gazetki na temat efektów realizacji projektu Euronet 50/50 oraz wykresy słupkowe obrazujące zużycie wody, prądu i gazu.

28 Efekty działań i korzyści dla szkoły r przyjechała telewizja BBC do SP 13, nakręcili ciekawy film o tym jak polskie dzieci oszczędzają wodę, prąd i gaz.

29 Efekty działań i korzyści dla szkoły Odwiedziła nas również Telewizja Katowice, nakręcono reportaż o projektach ekologicznych w SP 13. Program Bliżej natury emitowany był r.

30 Efekty działań edukacyjnych wśród uczniów Pomimo tego że projekt Euronet 50/50 już się zakończył edukacja przyniosła sukces, dzieci nadal dbają o oszczędzanie energii i wody w szkole.

31 Efekty działań edukacyjnych wśród uczniów Największym jednak sukcesem jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród naszych uczniów, pracowników szkoły i rodziców.

32 Efekty działań edukacyjnych wśród uczniów i rodziców Uczniowie przenoszą do domów dobre nawyki i przyzwyczajenia, rodzice cieszą się z niższych rachunków, a co najważniejsze chronimy naszą przyrodę.

33 Kontynuacja projektu Promowanie przedsięwzięcia i zachęcanie nauczycieli do pomocy w realizacji projektu poprzez przeprowadzenie zajęć ekologicznych dotyczących racjonalnego gospodarowania zasobami naturalnymi i oszczędzania energii.

34 Dziękuję za uwagę ` opracowała: mgr inż. Bernadeta Sitek Szkoła Podstawowa nr 13 Bielsko-Biała Tel. (033) Mail: sp13bb@o2.pl