2a 20 uczniów prowadzące: mgr Magdalena Waligórska mgr Agnieszka Wrzesińska. 2c 23 uczniów prowadząca: mgr Alicja Homan-Ciszewska

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "2a 20 uczniów prowadzące: mgr Magdalena Waligórska mgr Agnieszka Wrzesińska. 2c 23 uczniów prowadząca: mgr Alicja Homan-Ciszewska"

Transkrypt

1

2

3 2a 20 uczniów prowadzące: mgr Magdalena Waligórska mgr Agnieszka Wrzesińska 2c 23 uczniów prowadząca: mgr Alicja Homan-Ciszewska 2d 20 uczniów prowadząca: Barbara Wodzińska

4 Realizacja projektu trwała 10 miesięcy, w trakcie których uczniowie poznawali podstawy edukacji finansowej.

5

6

7 W styczniu uczniowie wylądowali na planecie Grosik. W ramach przeprowadzonych zajęć poznali monety i banknoty, pojęcia złoty i grosz, nominał, bilon, awers i rewers oraz mennica i emisja. Nauczyli się liczyć pieniądze. Doskonalili także umiejętność współpracy w grupie. Przypomnieli sobie również piosenkę Od grosika do złotówki.

8

9

10

11

12

13

14

15 W lutym uczniowie klas drugich wylądowali na planecie Portfelik. Zapoznali się ze sposobami zarabiania pieniędzy na drobne wydatki. Zrozumieli, że praca jest potrzebna i stanowi wartość samą w sobie. Poznali wygląd i zastosowanie karty płatniczej. Doskonalili umiejętność liczenia pieniędzy.

16

17

18

19

20

21 W marcu uczniowie klas drugich odwiedzili planetę Skarbonka. Obejrzeli film pokazujący sposoby przechowywania pieniędzy dawniej i dziś. Poznali możliwości oszczędzania w różnych sytuacjach dnia codziennego. Dowiedzieli się, że oszczędzanie to nie tylko gromadzenie pieniędzy. Doskonalili też umiejętność liczenia pieniędzy.

22

23

24

25

26 W kwietniu polecieliśmy na planetę Zabawka. Uczniowie poznali zasady udanych zakupów. Porozmawiali o wpływie reklamy na dokonywanie zakupów. Dowiedzieli się o potrzebnie racjonalnego wydawania pieniędzy. Poznali pojęcia: reklama, marka, oferta, jakość, data ważności, produkt, konsument.

27

28

29

30 Poznali takie pojęcia, jak: recykling, segregacja odpadów, surowce wtórne, ochrona środowiska. Dowiedzieli się, jakie są zasady selektywnej zbiórki odpadów oraz jakie korzyści przynosi segregacja śmieci. Zdobytą wiedzę stosowali w praktyce. Doskonalili również umiejętność współpracy w grupie.

31

32

33 Na ostatnich przed wakacjami zajęciach "Od grosika do złotówki" dowiedzieliśmy się, jak bezpiecznie przechowywać pieniądze w czasie wakacji i jak je racjonalnie wydawać. Liczyliśmy grosiki z naszej klasowej skarbonki, aby dowiedzieć się ile udało nam się zaoszczędzić pieniędzy oraz wykonaliśmy czapkę do ochrony przed słońcem. Bawiliśmy się także w zabawy z użyciem monet.

34

35 We wrześniu klasy trzecie wznowiły spotkania z Grosikiem. Na siódmych już zajęciach, dzieci wspominały wakacje. Poznały euro walutę krajów należących do Unii Europejskiej. Doskonaliły umiejętność racjonalnego gospodarowania pieniędzmi oraz liczenia pieniędzy. Utrwaliły pojęcia: gotówka, waluta, zakupy. Przypomniały sobie wiedzę na temat bezpiecznego przechowywania pieniędzy.

36

37 W ósmym miesiącu podróży dzieci analizowały temat: Grosikowe oszczędzanie. Poznały różne aspekty oszczędzania i możliwości racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. Doskonaliły umiejętność oszczędzania pod okiem rodziców. Zanalizowały przyczyny powodujące straty finansowe. Zaplanowały działania zapobiegające niepotrzebnym wydatkom. W czasie podróży po galaktyce Oszczędzanie zaprosiliśmy do kontynuacji edukacji finansowej w domu. Dzieci otrzymały kartę oceny działań, na której miały możliwość sprawdzenia, w jakich kategoriach (zdrowie, pieniądze, papier, woda) oszczędzają najwięcej.

38

39

40

41 W dziewiątym miesiącu wędrówki dzieci organizowały Grosikowe wędrówki. Doskonaliły umiejętność liczenia pieniędzy, rozwiązywania łamigłówek, tworzenia krzyżówek i plakatów tematycznych. Zdobytą wiedzę stosowały podczas ćwiczeń praktycznych.

42

43

44 Omówione zostały karty oszczędzania, które uczniowie wypełniali w domu wraz z rodzicami.

45

46 W dziesiątym miesiącu zajęć z Grosikiem, uczniowie przebywali na planecie Złotówka. Poznali wieloznaczność pojęć: bogactwo, skarb, marzenie, sukces, osiągnięcia. Przekonali się o dużej wartości posiadanej wiedzy i własnych umiejętnościach. Utrwaliły wiadomości zdobyte podczas całej grosikowej podróży.

47

48 Nasi uczniowie podczas zajęć z Grosikiem byli bardzo zaangażowani. Były to ciekawe lekcje, gdzie nie tylko liczyli i pisali, ale również bawili się, tańczyli, układali scenki, rysowali, wycinali, wyklejali, śpiewali. Zajęcia łączyły w sobie wszystkie rodzaje edukacji. Mieli możliwość poznania wiedzy z zakresu oszczędzania (rozumianego w szerokim spektrum). Odzew ze strony rodziców jest także pozytywny.

49

50

51

52

53

54

55

56

57 Opracowanie: Agnieszka Wrzesińska

Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 12/2012

Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 12/2012 Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 12/2012 Realizacja projektu w Szkole Podstawowej nr 37 w Łodzi GRUDZIEŃ PRZYGOTOWANIA DO PODRÓŻY Zaproszenie uczniów do międzygalaktycznej podróży z Grosikiem Środek

Bardziej szczegółowo

Dorota Drążek Szkoła Podstawowa w Bychawie Klasa IIc

Dorota Drążek Szkoła Podstawowa w Bychawie Klasa IIc Dorota Drążek Szkoła Podstawowa w Bychawie Klasa IIc Pan Grosik zagościł w Szkole Podstawowej w Bychawie i zaczął drugoklasistów uczyć oszczędności. Przez jedenaście miesięcy dzieci na ciekawych planetach

Bardziej szczegółowo

Grosikowa Gazetka. Wydanie specjalne nr 3/2012

Grosikowa Gazetka. Wydanie specjalne nr 3/2012 Grosikowa Gazetka Wydanie specjalne nr 3/2012 Pan Grosik Pan Grosik znowu w ostrowskiej Dziewiątce zagościł i zaczął drugoklasistów uczyć oszczędności. Przez jedenaście miesięcy dzieci na ciekawych planetach

Bardziej szczegółowo

Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II

Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II Wiesława Grudka Szkoła Podstawowa w Niedźwiedziu Kl.II Od grosika do złotówki Projekt edukacji finansowej Od grosika do złotówki przeznaczony dla uczniów klas II Szkoły Podstawowej w Niedźwiedziu jest

Bardziej szczegółowo

Od grosika do złotówki

Od grosika do złotówki Projekt edukacji finansowej dla uczniów klas drugich i trzecich szkoły podstawowej sfinansowany ze środków Fundacji PZU oraz Fundacji Kronenberga przy Citi Handlowy Uczestnicy projektu Rodzina Uczniowie

Bardziej szczegółowo

Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 6/2015 Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki

Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 6/2015 Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki Grosikowa gazetka Wydanie specjalne nr 6/2015 Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki Realizacja projektu: Małgorzata Uniatowska Sylwia Paszkowska-Zająkała Szkoła Podstawowa w Łasinie woj. kujawsko-pomorskie

Bardziej szczegółowo

GROSIKOWA GAZETKA wydanie specjalne nr 12

GROSIKOWA GAZETKA wydanie specjalne nr 12 GROSIKOWA GAZETKA wydanie specjalne nr 12 RUSZAMY W DROGĘ, CZYLI MIĘDZYGALAKTYCZNA PODRÓŻ Z GROSIKIEM klas II a i II b Zespołu Szkół w Kamionce im. Ks. Kard. Stefana Wyszyńskiego GRUDZIEŃ - PRZYGOTOWANIE

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO?

EDUKACJA FINANSOWA DLACZEGO? Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości Od grosika do złotówki Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy Projekt edukacji finansowej dla uczniów klas trzecich Projekt realizowany jest w województwie śląskim

Bardziej szczegółowo

Szkolne wędrów ki od G rosika do Z łotów ki

Szkolne wędrów ki od G rosika do Z łotów ki SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU PROJEKT EDUKACJI FINANSOWEJ DLA NAJMŁODSZYCH (wrzesień 2015 czerwiec 2016) Szkolne wędrówki od Grosika do Złotówki Opracowanie: Anna Kozłowska Magdalena Sikorska MODRZE 2015

Bardziej szczegółowo

GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018

GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018 GROSIKOWA GAZETKA nr 40/2018 Klasy III b w SP nr 5 w Ozorkowie listopad - grudzień 2018 r. W listopadzie z zapałem tworzymy grosikową grę. Pozwoli utrwalić nam zdobyte wiadomości Zadanie wykonane, sprawiło

Bardziej szczegółowo

SP NR 5 W OZORKOWIE GROSIKOWA GAZETKA LUTY KWIECIEŃ KLASA IIb

SP NR 5 W OZORKOWIE GROSIKOWA GAZETKA LUTY KWIECIEŃ KLASA IIb SP NR 5 W OZORKOWIE GROSIKOWA GAZETKA LUTY KWIECIEŃ 2018 KLASA IIb 2018 Na początek poznajemy zawody Jaki to zawód? Czy za wykonywanie tej pracy dostajemy zapłatę? Czy dorośli muszą ciężko pracować? Który

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU

SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU PROJEKT EDUKACJI FINANSOWEJ DLA NAJMŁODSZYCH (wrzesień 2016 czerwiec 2017) Z przewodnikiem Grosikiem przez świat oszczędzania Opracowanie: Anna Kozłowska Magdalena Sikorska MODRZE

Bardziej szczegółowo

Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach

Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach a Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach mamy dwie Panie, które zawsze gdy, ktoś z nas potrzebuje

Bardziej szczegółowo

GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KL. II B

GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KL. II B GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KL. II B SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Luty 2018 PODRÓŻ NA PLANETĘ PORTFELIK Wyruszyliśmy w kolejną podróż. Tym razem wylądowaliśmy na planecie Portfelik.

Bardziej szczegółowo

W NASZYM PRZEDSZKOLU PROJEKT ABC EKONOMII REALIZOWANY BYŁ W DWÓCH NAJSTARSZYCH GRUPACH, DZIECI 6LETNICH, KOTKI I ŻYRAFKI.

W NASZYM PRZEDSZKOLU PROJEKT ABC EKONOMII REALIZOWANY BYŁ W DWÓCH NAJSTARSZYCH GRUPACH, DZIECI 6LETNICH, KOTKI I ŻYRAFKI. ABC EKONOMII PROJEKT ABC-EKONOMII UŚWIADAMIA NAM, JAK DUŻE JEST ZAINTERESOWANIE SPOŁECZEŃSTWA EDUKACJĄ EKONOMICZNĄ, KTÓRA DO TEJ PORY BYŁA SPYCHANA W NASZYM SYSTEMIE EDUKACJI NA DALSZY TOR. ZDAJĄC SOBIE

Bardziej szczegółowo

Przewodnik Ekonomiczne inspiracje III moduł Bezpiecznie jak w banku

Przewodnik Ekonomiczne inspiracje III moduł Bezpiecznie jak w banku Przewodnik Ekonomiczne inspiracje III moduł Bezpiecznie jak w banku ĆWICZENIE ZAKRES TEMATYCZNY POTRZEBNE MATERIAŁY CZAS MATERIAŁ ROZSZERZJĄCY OSZCZĘDZANIE WAŻNA SPRAWA Potrafię oszczędzać Potrafię oszczędzać

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu ABC Ekonomii Świat pieniądza

Sprawozdanie z realizacji projektu ABC Ekonomii Świat pieniądza Sprawozdanie z realizacji projektu ABC Ekonomii Świat pieniądza w Przedszkolu Publicznym Kraina Uśmiechu w Gorzycach Koordynator: Ewelina Loga W roku szkolnym 2017/18 Przedszkole Publiczne Kraina Uśmiechu

Bardziej szczegółowo

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten cel, będziemy podejmować różnorodne działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

rok szkolny 2014/2015

rok szkolny 2014/2015 rok szkolny 2014/2015 Opiekun SKO: p. Hanna Zdanowska Szkoła Podstawowa nr 323 im. Polskich Olimpijczyków w Warszawie zaczęliśmy przygodę z SKO i współpracę z 43 Oddziałem Banku Polskiego PKO w Warszawie

Bardziej szczegółowo

koordynator: nauczyciele wspomagający: mgr Jadwiga Greszta mgr Magdalena Kosiorska mgr Iwona Pałka

koordynator: nauczyciele wspomagający: mgr Jadwiga Greszta mgr Magdalena Kosiorska mgr Iwona Pałka koordynator: mgr Jadwiga Greszta nauczyciele wspomagający: mgr Magdalena Kosiorska mgr Iwona Pałka Opracowanie słownictwa dotyczącego bankowości i finansów. Od Grosika do Złotówki rozwiązywanie łamigłówek

Bardziej szczegółowo

Akcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje

Akcja Segregacja. Kto segreguje ten zyskuje Akcja Segregacja Kto segreguje ten zyskuje Na początku kwietnia 2013 roku ruszyła, w Szkole Podstawowej nr 31 w Warszawie, kampania informacyjna zatytułowana Akcja Segregacja, której inicjatorem był Urząd

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu.,,z Ekologią na Ty 2016

Sprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu.,,z Ekologią na Ty 2016 Sprawozdanie z działań przeprowadzonych w ramach konkursu,,z Ekologią na Ty 2016 zorganizowanego przez Miejski Zakład Komunalny Sp. z o.o. w Leżajsku we współpracy z: EKO PUNKT Organizacja Odzysku Opakowań

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA III SOBIESKIEGO W JEJKOWICACH KRONIKA SKO. rok szkolny 2012/2013

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA III SOBIESKIEGO W JEJKOWICACH KRONIKA SKO. rok szkolny 2012/2013 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA III SOBIESKIEGO W JEJKOWICACH KRONIKA SKO rok szkolny 2012/2013 SKO W LICZBACH * LICZBA UCZNIÓW 103 UCZESTNICZĄCYCH W SKO 14 224 ZŁ KWOTA ZAOSZCZĘDZONA NA PLANACH SZKOŁY 29 565

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO FINANSACH DLA NAUCZYCIELA

PRZEWODNIK PO FINANSACH DLA NAUCZYCIELA PRZEWODNIK PO FINANSACH DLA NAUCZYCIELA Lekcja 2, klasy IV-VI Jak działają banki? Materiały zostały objęte Patronatem: Lekcja 2 WPROWADZENIE MERYTORYCZNE: JAK DZIAŁAJĄ BANKI? Bank komercyjny jest to instytucja

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 2 im Jana Pawła II w Porębie ul. Wiedzy 3. Konkurs Moja Eko-Szkoła Realizowany w ramach projektu O smogu-naszym wrogu

Szkoła Podstawowa nr 2 im Jana Pawła II w Porębie ul. Wiedzy 3. Konkurs Moja Eko-Szkoła Realizowany w ramach projektu O smogu-naszym wrogu Szkoła Podstawowa nr 2 im Jana Pawła II w Porębie ul. Wiedzy 3 Konkurs Moja Eko-Szkoła Realizowany w ramach projektu O smogu-naszym wrogu Każdego roku aktywnie włączamy się w działania rozbudzające wśród

Bardziej szczegółowo

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii VIII edycja Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców 6 84-230 Rumia

Bardziej szczegółowo

Jak rozmawiać o pieniądzach z osobami z niepełnosprawnością intelektualną

Jak rozmawiać o pieniądzach z osobami z niepełnosprawnością intelektualną Jak rozmawiać o pieniądzach z osobami z niepełnosprawnością intelektualną Jak rozmawiać o pieniądzach z osobami z niepełnosprawnością intelektualną Warszawa, maj 2016 r. Druk: NBP Wydał: Narodowy Bank

Bardziej szczegółowo

GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KLASY IIB SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Marzec 2018

GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KLASY IIB SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Marzec 2018 GROSIKOWA GAZETKA UCZNIÓW KLASY IIB SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 im. WŁ. JAGIEŁŁY W KUTNIE Marzec 2018 PODRÓŻ NA PLANETĘ SKARBONKA Dziś na planecie Skarbonka się spotykamy i serdecznie Was wszystkich witamy.

Bardziej szczegółowo

1. Do lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:

1. Do lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia: SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU B&N czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony W ZESPOLE SZKÓŁ im. JANA PAWŁA II W BIENIEWICACH W wrześniu 2016 r. nasza szkoła (Zespół Szkół

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep

Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep Cele operacyjne: Uczeń: rozpoznaje monety 1 zł, 2 zł, 5zł oraz banknot 10 zł, porządkuje monety od najmniejszej do największej wartości, używa zwrotów grzecznościowych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WARSZTATÓW W ZAKRESIE AKADEMII MŁODYCH LIDERÓW

PROGRAM WARSZTATÓW W ZAKRESIE AKADEMII MŁODYCH LIDERÓW PROGRAM WARSZTATÓW W ZAKRESIE AKADEMII MŁODYCH LIDERÓW WPROWADZENIE Program powstał w związku realizacją, na terenie gminy Błażowa, projektu Przez aktywność do sukcesu. Realizowany on będzie w 9 grupach

Bardziej szczegółowo

Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej

Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej Termin realizacji projektu: 15.02.2017r. 26.05.2017r. Łączna kwota dofinansowania: 14 856 zł. Zasięg projektu: regionalny,

Bardziej szczegółowo

Czy studenci mają wysoki poziom wiedzy finansowej?

Czy studenci mają wysoki poziom wiedzy finansowej? EDUKACJA FINANSOWA Czy studenci mają wysoki poziom wiedzy finansowej?? Zająć się rozwiązaniem tego problemu postanowiła grupa zainicjowana w ramach projektu Klub Pomocy Środowiskowej w sierpniu 2011roku

Bardziej szczegółowo

O OSZCZĘDZANIU. O ważnej roli pieniądza w życiu człowieka. Klasa IV VI Zajęcia 1 MATERIAŁY DLA NAUCZYCIELI

O OSZCZĘDZANIU. O ważnej roli pieniądza w życiu człowieka. Klasa IV VI Zajęcia 1 MATERIAŁY DLA NAUCZYCIELI O OSZCZĘDZANIU MATERIAŁY DLA NAUCZYCIELI Klasa IV VI Zajęcia 1 O ważnej roli pieniądza w życiu człowieka. ZAJĘCIA 1: O ważnej roli pieniądza w życiu człowieka. Grupa wiekowa: klasy IV VI, szkoła podstawowa

Bardziej szczegółowo

TRZY ŚWINKI SKARBONKI

TRZY ŚWINKI SKARBONKI TRZY ŚWINKI SKARBONKI Warsztaty edukacji ekonomicznej dla dzieci z klas II-III UCZESTNICY Uczniowie w wieku 7 9 lat, od 15 do 24 osób CZAS TRWANIA 1 h 30 min CELE WARSZTATU nauczenie oszczędzania celowego

Bardziej szczegółowo

1. Od lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:

1. Od lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia: SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU B&N czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony W ZESPOLE SZKÓŁ im. JANA PAWŁA II W BIENIEWICACH ZA II PÓŁROCZE W wrześniu 2016 r. nasza szkoła

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii. Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców 6 84-230 Rumia

Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii. Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców 6 84-230 Rumia Sprawozdanie z realizacji projektu Lider Lokalnej Ekologii Zespół Szkół Ogólnokształcących ul. Stoczniowców 6 84-230 Rumia Dyrektor: Lucyna Oglęcka Szkolny koordynator projektu: Katarzyna Strumnik-Drabińska

Bardziej szczegółowo

Po rejestracji do miasteczka McCash pojawi się okno z intro, w którym lektor wprowadzi użytkownika w świat McCash. 4 / 24

Po rejestracji do miasteczka McCash pojawi się okno z intro, w którym lektor wprowadzi użytkownika w świat McCash. 4 / 24 Witaj! W tym materiale dowiesz się więcej o Programie Smart Start, który jest pierwszym na rynku finansowym rozwiązaniem dla rodziców i dzieci, łączącym edukację i zabawę. 1 / 24 Do dyspozycji rodziców

Bardziej szczegółowo

Matematyka z ekonomią w klasie VI

Matematyka z ekonomią w klasie VI INNOWACJA PEDAGOGICZNA Matematyka z ekonomią w klasie VI Szkoła Podstawowa w Zawadce Osieckiej WSTĘP Innowacja została opracowana na podstawie programu Błękitna Matematyka (DKW 4014-139/99) poprzez rozszerzenie

Bardziej szczegółowo

Erasmus + Eko Train Week

Erasmus + Eko Train Week Erasmus + Eko Train Week Na przełomie kwietnia i maja w naszej szkole były realizowane działania ekologiczne w ramach projektu Erasmus+ Eko Train Week. Termin związany był również z obchodzonym po raz

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy Bartoszyce ZAPLANOWANE DZIAŁANIA

PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy Bartoszyce ZAPLANOWANE DZIAŁANIA PLAN DZIAŁAŃ REALIZOWANY W Szkole Podstawowej im. J. Brzechwy w Wojciechach Wojciechy 66 11-200 Bartoszyce WYBRANY OBSZAR TEMATYCZNY ZAŁOZONY CEL/CELE ZAPLANOWANE DZIAŁANIA CZAS REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE

Bardziej szczegółowo

Zaróbmy na swoje. Autor: Maria Białasz

Zaróbmy na swoje. Autor: Maria Białasz Autor: Maria Białasz Scenariusz powstał na zajęciach warsztatowych "Jak uczyć ekonomii?" Skrócony opis lekcji Zajęcia zaplanowano dla uczniów gimnazjum realizujących moduł przygotowanie do aktywnego udziału

Bardziej szczegółowo

Rok szkolny 2014/2015

Rok szkolny 2014/2015 Rok szkolny 2014/2015 Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Pawłowie BANK PKO BP Kolejny rok z SKO W roku szkolnym 2014/2015 Szkoła Podstawowa w Pawłowie po raz kolejny przystąpiła do Ogólnopolskiego

Bardziej szczegółowo

EKOLOGIA POGRAM ZAJĘĆ. Głównym zadaniem zajęć z ekologii jest pobudzenie młodych ludzi do samodzielnego działania na rzecz ochrony środowiska.

EKOLOGIA POGRAM ZAJĘĆ. Głównym zadaniem zajęć z ekologii jest pobudzenie młodych ludzi do samodzielnego działania na rzecz ochrony środowiska. POGRAM ZAJĘĆ EKOLOGIA Głównym zadaniem zajęć z ekologii jest pobudzenie młodych ludzi do samodzielnego działania na rzecz ochrony środowiska. Szlachetnym człowiekiem jest nie tylko ten, który nie krzywdzi,

Bardziej szczegółowo

W Polsce obowiązującą walutą jest 1 zł, który dzieli się na 100 groszy. Monety

W Polsce obowiązującą walutą jest 1 zł, który dzieli się na 100 groszy. Monety Historia pieniądze: Polska, od 1823 roku 1 1. Wstęp W Polsce obowiązującą walutą jest 1 zł, który dzieli się na 100 groszy. 2. Monety 2.1. Monety Królestwo Polskie Monety Moneta 1 Rok 1823. Moneta o nominale

Bardziej szczegółowo

Komunikacja międzyludzka

Komunikacja międzyludzka Jak rozmawiać z dziećmi o pieniądzach Kielce 14 marca 2012 Komunikacja międzyludzka Termin komunikacja pochodzi z łaciny od słowa communicatio i oznacza łączność, wymianę, rozmowę. Komunikacja interpersonalna

Bardziej szczegółowo

"MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu

MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO Regulamin konkursu "MOJA CZYSTA GMINA - KONKURS EKOLOGICZNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z TERENU GMINY MIEDZICHOWO" Regulamin konkursu I. Cel: Do podstawowych celów i zamierzeń organizowanego konkursu należą: aktywizacja

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego. ,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie

Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego. ,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie Działanie ekologiczne pt.,, Robiąc tak niewiele możesz pomóc innym i przyrodzie było zespołem zadań

Bardziej szczegółowo

O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. Gimnazju m. konto bankowe?

O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. Gimnazju m. konto bankowe? O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI Gimnazju m konto bankowe? ZAJĘCIA 2: Czy warto mieć konto bankowe? Grupa wiekowa: gimnazjum Czas zajęć: 1,5 godziny Wprowadzenie Obecnie posiadanie konta bankowego jest

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KRZYWINIU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KRZYWINIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KRZYWINIU 1. Sposoby sprawdzania osiągnięć uczniów odpowiedzi ustne, kartkówki, testy, prace domowe,

Bardziej szczegółowo

W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 BIERZEMY UDZIAŁ W PROGRAMACH ORGANIZOWANYCH PRZEZ FUNDACJĘ UNIWERSYTET DZIECI

W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 BIERZEMY UDZIAŁ W PROGRAMACH ORGANIZOWANYCH PRZEZ FUNDACJĘ UNIWERSYTET DZIECI W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 BIERZEMY UDZIAŁ W PROGRAMACH ORGANIZOWANYCH PRZEZ FUNDACJĘ UNIWERSYTET DZIECI ---------------------------------------- KLASA I A PROGRAM POMYSŁOWY ROK Klasa I a realizuje w tym

Bardziej szczegółowo

Lider Lokalnej Ekologii. Projekt edukacyjny 2015/2016

Lider Lokalnej Ekologii. Projekt edukacyjny 2015/2016 Lider Lokalnej Ekologii Projekt edukacyjny 2015/2016 Szkoła Podstawowa nr 39 w Gdyni ul.adm.j.unruga 88 Dyrektor mgr Sabina Dawidowska Koordynator mgr Agata Jurewicz W projekcie edukacyjnym brali udział

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Walutowa wieża Babel Dr Grzegorz Wojtkowiak Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 6 listopada 2014 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Pieniądze

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu

Sprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu Sprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu W roku szkolnym 2014/2015 klasy I a, I b i I c realizowały program Klubu Bezpiecznego Puchatka,

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1 Samorządowa Szkoła Podstawowa Lisewo 108 62-310 Pyzdry Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1,,PRZEPROWADZENIE, WE WSZYSTKICH KLASACH SZKOŁY, DEBATY UCZNIOWSKIEJ NT. PAŃSTWO, PRAWO, SPOŁECZEŃSTWO, OBYWATEL

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT

KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT AUTOR DOROTA SUGIER NAUCZYCIELE ODPOWIEDZIALNI Grażyna Olczak, Nina Ostrowska,Agnieszka Rycharska, Sławomir Rybiński, Dorota Sugier KONKURS PRZYRODNICZY Z EKOLOGIĄ

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ OPRACOWAŁA: Alicja Nowak Doradca zawodowy Bielsko-Biała 2017 Cele programu Celem

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji zadania Eko - przedszkolacy walczą ze smogiem!

Sprawozdanie z realizacji zadania Eko - przedszkolacy walczą ze smogiem! Sprawozdanie z realizacji zadania Eko - przedszkolacy walczą ze smogiem! W okresie od 05.09.2016r. do 14.10.2016r.w Przedszkolach Samorządowych nr 4 i nr 6 w Myślenicach realizowane było zadanie nieinwestycyjne

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA III SOBIESKIEGO W JEJKOWICACH. rok szkolny 2015/2016

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA III SOBIESKIEGO W JEJKOWICACH. rok szkolny 2015/2016 SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA III SOBIESKIEGO W JEJKOWICACH KRONIKA SKO rok szkolny 2015/2016 SKO W LICZBACH LICZBA UCZNIÓW 115 UCZESTNICZĄCYCH W SKO 31 545,15 ZŁ KWOTA ZAOSZCZĘDZONA NA PLANACH SZKOŁY 76

Bardziej szczegółowo

KONKURS SKO 2018/2019

KONKURS SKO 2018/2019 KONKURS SKO 2018/2019 Szkoła Podstawowa nr 6 z oddziałami integracyjnymi w Grodzisku Mazowieckim Ul. Sportowa 31 05-825 Grodzisk Mazowiecki Opiekunowie: Barbara Grzelak- Karbowiak Dorota Grudzień PKO Bank

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013 AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA Punkt przedszkolny Słoneczko W Trzciance koordynator akcji: mgr Magdalena Kapela Podsumowanie

Bardziej szczegółowo

Pieniądze nie rosną na drzewach

Pieniądze nie rosną na drzewach SZKOŁA PODSTAWOWA W MODRZU PROJEKT EDUKACJI FINANSOWEJ DLA NAJMŁODSZYCH (wrzesień 2014 czerwiec 2015) Pieniądze nie rosną na drzewach Opracowanie: Anna Kozłowska Magdalena Sikorska MODRZE 2014 1. WSTĘP

Bardziej szczegółowo

Referat Narzędzia pomiaru karty obserwacji zajęć i samooceny.

Referat Narzędzia pomiaru karty obserwacji zajęć i samooceny. Referat Narzędzia pomiaru karty obserwacji zajęć i samooceny. Ocenianie jest sprawą bardzo ważną na każdym etapie nauczania. Bardzo pomocnym narzędziem w ocenianiu są karty pracy. Dzięki nim w sposób czytelny

Bardziej szczegółowo

SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI

SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI ROK 2013/2014 SKO - START! We wrześniu Szkolna Kasa Oszczędności pod patronatem Banku Spółdzielczego wznowiła swoją działalność. Każdy członek SKO otrzymał nową książeczkę,

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI klasa 4 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDSIĘBIORCZOŚCI klasa 4 Ocenę dopuszczająca otrzyma uczeń, który zna pojęcia opisuje wielkość i wartość monet omawia i charakteryzuje strony monety awers i rewers wykonuje obliczenia

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLAS I III EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ OBOWIAZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 IM. ARMII KRAJOWEJ W TORUNIU

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLAS I III EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ OBOWIAZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 IM. ARMII KRAJOWEJ W TORUNIU WYMAGANIA EDUKACYJNE KLAS I III EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ OBOWIAZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 IM. ARMII KRAJOWEJ W TORUNIU Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów klas I III. Ocenianie w edukacji

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca!

Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca! Szkoła Podstawowa nr13 w Bielsku-Białej Edukacja się opłaca! Szkoła Podstawowa nr 13 w Bielsku-Białej została wybrana do udziału w projekcie EURONET 50/50. Celem projektu było zaoszczędzenie wody, prądu

Bardziej szczegółowo

Projekt Safer Internet jako element edukacji w nowoczesnej szkole.

Projekt Safer Internet jako element edukacji w nowoczesnej szkole. Projekt Safer Internet jako element edukacji w nowoczesnej szkole. dr Marek Dudek - Dyżurnet.pl / NASK Katowice, dnia 6 marca 2012 r. Polskie Centrum Programu Safer Internet SAFERINTERNET.PL HELPLINE.ORG.PL

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć zintegrowanych kształcących kompetencje przyrodnicze uczniów w klasie II a na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz zajęć zintegrowanych kształcących kompetencje przyrodnicze uczniów w klasie II a na etapie edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz zajęć zintegrowanych kształcących kompetencje przyrodnicze uczniów w klasie II a na etapie edukacji wczesnoszkolnej Treści nauczania z podstawy programowej Edukacja przyrodnicza: - zna zagrożenia

Bardziej szczegółowo

Dni Przyjaciół Lasu 2015. Szkoła Podstawowa nr 16

Dni Przyjaciół Lasu 2015. Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 pod honorowym patronatem Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego Działania w naszej szkole: Konkursy: Drzewa naszych lasów - konkurs

Bardziej szczegółowo

Z pieniędzmi. za pan brat. Poradnik do edukacji ekonomicznej osób niepełnosprawnych intelektualnie

Z pieniędzmi. za pan brat. Poradnik do edukacji ekonomicznej osób niepełnosprawnych intelektualnie Z pieniędzmi za pan brat Poradnik do edukacji ekonomicznej osób niepełnosprawnych intelektualnie Sandomierz 2013 Autorzy poradnika Maria Butkowska, Lucja Strużyk, Józefa Wilgosz Współpraca merytoryczna

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie projektu Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości

Podsumowanie projektu Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości Podsumowanie projektu Gimnazjalna Szkoła Przedsiębiorczości Opracowanie: Maria Krogulec - Sobowiec Nowy Wiśnicz, 16 czerwca 2016 r. Procent składany to ósmy cud świata. Ci, którzy go rozumieją, zarabiają

Bardziej szczegółowo

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty: Poniżej przedstawiam szczegółowy opis proponowanych zajęć.

Szanowni Państwo. Oferujemy warsztaty: Poniżej przedstawiam szczegółowy opis proponowanych zajęć. Szanowni Państwo Centrum Szkoleń Profilaktycznych EDUKATOR oferuje Państwu przeprowadzenie warsztatów ekologicznych przeznaczonych dla uczniów szkół podstawowych. Trener podczas zajęć w praktyczny i atrakcyjny

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Finanse dla sprytnych dr Piotr Stobiecki Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 25 października 2012 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY Plan wykładu I. Kapitał istota, pochodzenie

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO FINANSACH DLA NAUCZYCIELA

PRZEWODNIK PO FINANSACH DLA NAUCZYCIELA PRZEWODNIK PO FINANSACH DLA NAUCZYCIELA Lekcja 3, klasy I-III Co robią banki? Materiały zostały objęte Patronatem: Lekcja 3 WPROWADZENIE MERYTORYCZNE: CO ROBIĄ BANKI? Istnieją różne sposoby oszczędzania

Bardziej szczegółowo

O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. Masz to jak w banku! Zadania i funkcje banków.

O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. Masz to jak w banku! Zadania i funkcje banków. O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI K Masz to jak w banku! Zadania i funkcje banków. ZAJĘCIA 2: Masz to jak w banku! Zadania i funkcje banków Grupa wiekowa: klasy IV VI szkoła podstawowa Czas zajęć: 1,5 godziny

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne.

Scenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne. Scenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne. Cele operacyjne: Uczeń: stosuje określenia: kilogram, pół kilograma, ćwierć kilograma, stosuje określenia: litr, pół litra, porównuje

Bardziej szczegółowo

Metody nauczania: Burza mózgów, opis, dyskusja, ćwiczenie, prezentacja animacja (pokaz).

Metody nauczania: Burza mózgów, opis, dyskusja, ćwiczenie, prezentacja animacja (pokaz). Temat: Budżet domowy Czas zajęć: 2 godz. Cele ogólne: Adekwatne do wieku dzieci wspomaganie i budowanie przedsiębiorczej postawy, w tym szczególnie: otwartości na otaczający świat oraz rozbudzanie ciekawości

Bardziej szczegółowo

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2017 r. ZREALIZOWANE ZADANIA: LUTY

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2017 r. ZREALIZOWANE ZADANIA: LUTY REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2017 r. ZREALIZOWANE ZADANIA: LUTY Dbamy o wzrok, zachowując właściwą postawę ciała podczas pisania i czytania KRYTERIUM SUKCESU Uczniowie,

Bardziej szczegółowo

PIERWSZA POMOC. Przedmiotowy System Oceniania

PIERWSZA POMOC. Przedmiotowy System Oceniania PIERWSZA POMOC Przedmiotowy System Oceniania Podstawę śródrocznej i rocznej klasyfikacji uczniów stanowią ich osiągnięcia dokumentowane w postaci ocen bieżących za: 1. wiadomości z zakresu pierwszej pomocy

Bardziej szczegółowo

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 pod honorowym patronatem Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego Działania w naszej szkole: Konkursy: Drzewa naszych lasów - konkurs

Bardziej szczegółowo

Zapoznanie z tematykę projektu na rok szkolny 2011/2012 oraz tematyką sekcji przedsiębiorczość pod hasłem Oszczędzamy- wygrywamy

Zapoznanie z tematykę projektu na rok szkolny 2011/2012 oraz tematyką sekcji przedsiębiorczość pod hasłem Oszczędzamy- wygrywamy Rok szkolny 2011/2012 Harmonogram działań 1. Zapoznanie z tematykę projektu na rok szkolny 2011/2012 oraz tematyką sekcji przedsiębiorczość pod hasłem Oszczędzamy- wygrywamy 2. Historia i funkcje pieniądza.

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGI PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI" W GDYNI

LIDER LOKALNEJ EKOLOGI PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI W GDYNI LIDER LOKALNEJ EKOLOGI PROJEKT PROWADZONY PRZEZ KOMUNALNY ZWIĄZEK GMIN,,DOLINA REDY I CHYLONKI" W GDYNI TEMAT PROJEKTU,,ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ A RACJONALNA GOSPODARKA ORAZ OCHRONA ZASOBÓW WODNYCH" EDYCJA

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE AKCJI EKOLOGICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17

PODSUMOWANIE AKCJI EKOLOGICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17 PODSUMOWANIE AKCJI EKOLOGICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/17 12 maja 2017 roku podsumowano działania ekologiczne, jakie miały miejsce w szkole. Odbył się apel, na którym obejrzeliśmy przedstawienie o obronie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016

Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016 Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016 Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny, którego celem jest edukacja uczniów

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA KASZUBSKIEGO W KL. IV-VI rok szkolny 2017/2018

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA KASZUBSKIEGO W KL. IV-VI rok szkolny 2017/2018 KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA KASZUBSKIEGO W KL. IV-VI rok szkolny 2017/2018 Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: -nie opanował niezbędnego minimum podstawowych umiejętności i wiedzy -nie jest w

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PROGRAMOWO - METODYCZNA ,,MALI ODKRYWCY. Nie zmuszaj dzieci do aktywności, lecz wyzwalaj ich aktywność.

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PROGRAMOWO - METODYCZNA ,,MALI ODKRYWCY. Nie zmuszaj dzieci do aktywności, lecz wyzwalaj ich aktywność. INNOWACJA PEDAGOGICZNA PROGRAMOWO - METODYCZNA,,MALI ODKRYWCY Nie zmuszaj dzieci do aktywności, lecz wyzwalaj ich aktywność. Nie każ myśleć, lecz twórz warunki do myślenia. Nie żądaj, lecz przekonuj. Pozwól

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II. Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele:

Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II. Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele: Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele: - wyrabianie poczucia bezpieczeństwa oraz odpowiednich zachowań nad wodą; - wdrażanie

Bardziej szczegółowo

Człowiek - najlepsza inwestycja. SZKOŁA DLA CIEBIE Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Człowiek - najlepsza inwestycja. SZKOŁA DLA CIEBIE Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KLASY I- ROZWIJAJĄCE UZDOLNIENIA MATEMATYCZNE PN. MŁODYMATEMATYK GR.I REALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU SYSTEMOWEGO PN. SZKOŁA DLA CIEBIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BRZEGU DOLNYM. Zajęcia

Bardziej szczegółowo

Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły

Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły PROJEKT DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY i 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ MIEJSKICH NR 2- PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 ul. Szymanowskiego

Bardziej szczegółowo

RAPORT NR 1 PIJMY WODĘ NA ZDROWIE!

RAPORT NR 1 PIJMY WODĘ NA ZDROWIE! RAPORT NR 1 PIJMY WODĘ NA ZDROWIE! Opis przebiegu zajęć lekcyjnych Dokumentacja zdjęciowa przebiegu zajęć Zdjęcia pomocy dydaktycznych wykonanych przez nauczyciela RAPORT NR 2 OWOCE I WARZYWA NA CO DZIEŃ

Bardziej szczegółowo

Metody: pogadanka, pokaz, symulacja, ćwiczenie interaktywne, ćwiczenia praktyczne.

Metody: pogadanka, pokaz, symulacja, ćwiczenie interaktywne, ćwiczenia praktyczne. Scenariusz zajęć nr 13 Temat: Jak mądrze robić zakupy? Cele operacyjne: Uczeń: rozróżnia będące w obiegu monety i banknot 10 zł, odczytuje wartość pieniędzy, wymienia banknoty na bilon, ustala listę zakupów,

Bardziej szczegółowo

Projekt ekologiczny pt. By Ziemia była piękna

Projekt ekologiczny pt. By Ziemia była piękna Motto: Świadomość ekologiczna to oprócz wiedzy motywacja odpowiedniej postawy prowadząca do odpowiedzialności i wynikająca ze znajomości praw ekologicznych, których nieprzestrzeganie prowadzi do kryzysu

Bardziej szczegółowo

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie Akademia Zdrowego Przedszkolaka Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA Przedszkole Nr 4 w Lublinie W ramach akcji Przedszkolak Pełen Zdrowia, która koncentrowała się na zdrowiu i odporności przedszkolaka

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć Edukacja matematyczna Czas realizacji zajęć : 45 min

Scenariusz zajęć Edukacja matematyczna Czas realizacji zajęć : 45 min Emilia Boggero Temat: Podróżujemy po krainie liczb Scenariusz zajęć Edukacja matematyczna Czas realizacji zajęć : 45 min Umiejętności kluczowe Sprawne wykorzystywanie narzędzi matematyki w życiu codziennym,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STĘSZEWIE ROK SZKOLNY 2016\2017 ZADANIA WYCHOWAWCZE POZNANIE SYMBOLI I TRADYCJI NARODOWYCH, RELIGIJNYCH DBANIE O ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE I ROZWIJANIE ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ JESTEM OBYWATELEM) SUMIENNE WYKONYWANIE OBOWIĄZKÓW UCZNIA

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Projekt Ekologiczny

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Projekt Ekologiczny LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Projekt Ekologiczny Przedszkole nr 32 Cisowiaczki w Gdyni Adres: ul. Kcyńska 6 81-005 Gdynia Dyrektor: Grażyna Zarzycka Koordynator projektu: Marzena Bukowska Ilość dzieci: 130

Bardziej szczegółowo

Chcę być EKO w domu i poza nim

Chcę być EKO w domu i poza nim Chcę być EKO w domu i poza nim SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W ŁEBNIE UL. SZKOLNA 1 84-217 SZEMUD DYREKTOR ŁUKASZ KWIDZIŃSKI KOORDYNATOR MONIKA HRYCYK W roku szkolnym 2014/2015 nasza placówka wzięła

Bardziej szczegółowo

LOGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII ŚWIADOMY KONSUMENT. Projekt realizowany w Szkole Podstawowej Nr 1 w Rumi. w roku szkolnym 2014/2015

LOGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII ŚWIADOMY KONSUMENT. Projekt realizowany w Szkole Podstawowej Nr 1 w Rumi. w roku szkolnym 2014/2015 LOGO LIDER LOKALNEJ EKOLOGII ŚWIADOMY KONSUMENT Projekt realizowany w Szkole Podstawowej Nr 1 w Rumi w roku szkolnym 2014/2015 SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZONYCH DZIAŁAŃ W RAMACH PROJEKTU: 1 Tytuł projektu:

Bardziej szczegółowo