matematyka dla opornych i ich korepetytorów michalina malinowska Matematyka matura raz, dwa, trzy poziom podstawowy
|
|
- Laura Sylwia Rudnicka
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 matematyka dla opornych i ich korepetytorów michalina malinowska Matematyka matura raz, dwa, trzy poziom podstawowy
2 Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Wykonywanie kopii metodą kserograficzną, fotograficzną, a także kopiowanie książki na nośniku filmowym, magnetycznym lub innym powoduje naruszenie praw autorskich niniejszej publikacji. Projekt okładki: Michalina Malinowska Skład: Michalina Malinowska ISBN: Copyright Michalina Malinowska
3 Dlaczego ludzie uczą się matematyki? Aby nauczać matematyki innych. Hugo Steinhaus
4 4 matematyka: matura raz, dwa, trzy spis treści wstęp rozkład materiału zestaw zadań gdy chcesz powrócić do podstaw
5 wstęp 5 wstęp Dla większości maturzystów obowiązkowa matura z matematyki to zło konieczne, coś co trzeba zdać a następnie o tym zapomnieć. Nie chcą więc spędzać każdej wolnej chwili zmagając się z dziesiątkami zadań, z których żadne nie pojawi się na egzaminie. W zasadzie to chcą zdać/dobrze zdać maturę przy możliwie jak najmniejszej liczbie rozwiązanych zadań. A gdy liczy się jakoś a nie ilość to przygotowane przeze mnie repetytorium sprawdzi się doskonale. Matematyka: matura raz, dwa, trzy to zbiór 123 zadań (zawierających łącznie 330 przykładów), umożliwiających szybką powtórkę całego wymaganego na maturze materiału. Zadania opracowałam na podstawie materiałów udostępnionych przez CKE oraz oficjalnych arkuszy maturalnych, są więc dostosowane do aktualnych wymogów oraz standardów. Zrezygnowałam jednak z formy testowej moim zdaniem ważniejsze od nauki dopasowywania otrzymanych wyników do podanych odpowiedzi jest to, by uczniowie zrozumieli istotę zadań oraz poznali schematy ich rozwiązywania. Do ucznia: Zamieszczone w repetytorium zadania są są różnorodne. Znajdziesz tutaj zadania proste, łatwe i przyjemne, z którymi szybko się uporasz, ale także zadania trudniejsze, wymagające samodzielnego myślenia, których rozwiązanie będzie bardziej czasochłonne. Nie zrażaj się jednak, tylko spróbuj rozwiązać je wszystkie, gdyż są one najbardziej typowymi i standardowymi zadaniami z jakimi możesz spotkać się na egzaminie, zadaniami pewniakami. Dzięki temu powtórzysz wszystko, co najważniejsze nie spędzając nad matematyką zbyt dużo czasu. Do korepetytora: Książką "Matematyka: matura raz, dwa, trzy" została napisana z myślą o korepetycjach i korepetytorach. Zamiast przeszukiwać dziesiątki podręczników, żmudnie wybierać zadania, które Twoi uczniowie będą rozwiązywać, skorzystaj więc z tego kompleksowego i gotowego rozwiązania.znajdziesz w nim starannie wyselekcjonowane zadania, zgodne z nową podstawą programową, które pozwolą Twoim uczniom na szybką i dobrze zaplanowaną powtórkę najważniejszych zagadnień pojawiających się na maturze. Jeżeli szukasz bardziej rozbudowanego repetytorium, z większą ilością zadań, bardziej zróżnicowanych pod względem poziomu zerknij do innej mojej publikacji: "Matematyka: matura dla opornych". Jest to zbiór 395 zadań, idealny do całorocznego kursu maturalnego.
6 6 rozkład materiału rozkład materiału liczby rzeczywiste 1-13 czas: 1,5 h wyrażenia algebraiczne czas: 1 h równania i nierówności czas: 1 h funkcje czas: 4,5 h ciągi czas: 2,5 h funkcje trygonometryczne czas: 1 h planimetria czas: 3 h geometria analityczna czas: 2 h stereometria czas: 2 h statystyka i rachunek prawdopodonieństwa czas: 1,5 h razem: 123 czas: 20 h
7 Zaczynaj! 7 powtórkę czas zacząć!
8 8 matematyka: matura raz, dwa, trzy matematyka matura raz, dwa, trzy 1 Oblicz: (- 2) 9 7 ( 3) Oblicz: 4,15 1 1, Jakim procentem liczby 35 jest liczba 14? Jakim procentem liczby 14 jest liczba 35? Ile wynosi 45% z 80? Znajdź liczbę o 24% większą od liczby W pewnej klasie jest trzy razy więcej dziewczyn niż chłopców. Jaki procent wszystkich uczniów tej klasy stanowią chłopcy? Zapisz liczbę o 38% mniejszą od liczby 150. Wyznacz liczbę, której 12% jest równe Oblicz: ( 5-3 )( 3 + 5) 5( )
matematyka dla opornych i ich korepetytorów michalina malinowska Matematyka matura dla opornych poziom podstawowy zestaw I
matematyka dla opornych i ich korepetytorów michalina malinowska Matematyka matura dla opornych poziom podstawowy zestaw I Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu
Bardziej szczegółowoSpis treści Wstęp Zadania maturalne Szkice rozwiązań.
Spis treści Wstęp.... Zadania maturalne......................................................... 5. Liczby. Potęgi.... 5. Logarytmy.... Procenty.... Wartość bezwzględna... 7 5. Równania. Nierówności...
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CKA kurs przygotowujący 28 kwietnia 2005
Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy Miejsce na nalepkę z kodem szkoły PESEL ZDAJĄCEGO PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CKA kurs przygotowujący 8 kwietnia 005 Arkusz I Poziom podstawowy Instrukcja
Bardziej szczegółowoPolecamy- książki pomocne do matury lub egzaminu gimnazjalnego
Polecamy- książki pomocne do matury lub egzaminu gimnazjalnego Aby skutecznie i efektywnie przygotować się do matury lub egzaminu gimnazjalnego, warto wyposażyć się w odpowiednie pomoce naukowe. Idealny
Bardziej szczegółowoPolecamy- książki pomocne do matury lub egzaminu gimnazjalnego
Polecamy- książki pomocne do matury lub egzaminu gimnazjalnego Aby skutecznie i efektywnie przygotować się do matury lub egzaminu gimnazjalnego, warto wyposażyć się w odpowiednie pomoce naukowe. Idealny
Bardziej szczegółowoProgram nauczania przeznaczony dla IV etapu edukacyjnego.
Program nauczania przeznaczony dla IV etapu edukacyjnego. Program nauczania dostosowany do nowej podstawy programowej zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoPOLECAMY Matematyka nowa matura - zagadnienia teoretyczne wraz z przykładami cz.i .
POLECAMY Matematyka nowa matura - zagadnienia teoretyczne wraz z przykładami cz.i. To książka dla wszystkich maturzystów, zdających nową maturę z matematyki na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Jasne
Bardziej szczegółowoM A T E M A T Y K A 8 KURSÓW OPISY KURSÓW. Rok szkolny 2015/2016. klasa III Zakres Trymestr I. Podstawowy 104 105 300
M A T E M A T Y K A Podział kursów w procesie nauczania: -podstawowe 5 kursów (300 godzin) -rozszerzone 8 kursów (480 godzin) MATURA zakres podstawowy 5 KURSÓW PP: 101,102,103,104,105 MATURA zakres rozszerzony
Bardziej szczegółowoPodział szkół na grupy (Kursy maturalne 2012 r)
JĘZYK POLSK Podział szkół na grupy (Kursy maturalne 2012 r) Grupa 1: Liceum Ogólnokształcące 16 osób; Liceum Ogólnokształcące 16 osób; Liceum Ogólnokształcące 79 osób; Zespół Szkół Ekonomicznych 28 osób.
Bardziej szczegółowoOd autorów... 7 Zamiast wstępu zrozumieć symbolikę... 9 Zdania Liczby rzeczywiste i ich zbiory... 15
Spis treści Od autorów........................................... 7 Zamiast wstępu zrozumieć symbolikę................... 9 Zdania............................................... 10 1. Liczby rzeczywiste
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017
Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017 1. Rok szkolny dzieli się na dwa semestry. Każdy semestr kończy się klasyfikacją. 2. Na początku roku
Bardziej szczegółowoNOWOŚCI DLA MATURZYSTÓW STYCZEŃ 2013
NOWOŚCI DLA MATURZYSTÓW STYCZEŃ 2013 Matematyka Matura 2013 Zbiór zadań maturalnych Zbiór zadań maturalnych i zestawy maturalne. Poziom podstawowy Pierwsza część publikacji jest poświęcona tematycznemu
Bardziej szczegółowo06_Matematyka ZP_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzpKal_cover :48 Strona 1
06_Matematyka Z_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzpKal_cover 11-06-20 13:48 Strona 1 ISBN 978-83-7680-388-3 9 788376 803883 Matematyka Kalendarz przygotowań do matury 2012 imię i nazwisko zakres podstawowy
Bardziej szczegółowoWszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Wykonywanie kopii metodą kserograficzną, fotograficzną,
Bardziej szczegółowoTytuł: Język angielski metodą skojarzeń. Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska. Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska
Tytuł: Język angielski metodą skojarzeń Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska Projekt okładki - Adam Antoszczak Copyright by Michael Gruneberg
Bardziej szczegółowoANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI W XIII LO W ROKU SZKOLNYM 2013/14
ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z MATEMATYKI W XIII LO W ROKU SZKOLNYM 2013/14 (dane z 12 września 2013 r.) 1. Dane statystyczne Zdawalność matury z matematyki kraj woj. dolnośląskie woj. dolnośląskie,
Bardziej szczegółowoREPETYTORIUM ZDASZ.TO
Bądź spokojny o wyniki uczniów Komplet materiałów: teoria, zadania, sprawdziany, arkusze Przedstawiamy REPETYTORIUM ZDASZ.TO Egzamin gimnazjalny Część matematyczno-przyrodnicza Drodzy Nauczyciele! Nowe
Bardziej szczegółowoZmiany funkcjonalne wprowadzone w Comarch e-sprawozdania w wersji
Zmiany funkcjonalne wprowadzone w w wersji Spis treści 1 Sprawozdanie dla emitentów papierów wartościowych... 3 Tworzenie sprawozdania dla emitentów... 3 Wprowadzenie... 4 Raporty ESPI... 5 Kończenie pracy...
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników egzaminu maturalnego z matematyki 2014/2015. Poziom podstawowy
Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki 2014/2015 Poziom podstawowy Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki na poziomie podstawowym. Do egzaminu maturalnego w Technikum Zawodowym w
Bardziej szczegółowonowa matura z języka polskiego
nowa matura z języka polskiego WZBOGACONE PODRĘCZNKI w każdym ok. 50 dodatkowych stron z materiałem maturalnym REPETYTORIA MATURAlne gruntowna powtórka i wyćwiczenie umiejętności PORADNIK MATURZYSTY pewna
Bardziej szczegółowoBIEGANIE MARATON. Wojciech Biedroń
BIEGANIE MARATON Wojciech Biedroń Projekt okładki Redakcja i korekta Redakcja techniczna Copyright by Wojciech Biedroń Tytuł:Bieganie Maraton Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie
Bardziej szczegółowo07_Matematyka ZR_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover :58 Strona 1. Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny
07_Matematyka ZR_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover 11-06-17 11:58 Strona 1 Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny ISBN 978-83-7680-389-0 9 788376 803890 rogram Matura z Operonem Lista uczestników
Bardziej szczegółowoBIEGANIE ŁÓDŹ NAJGŁOŚNIEJSZY PÓŁ/MARATON W POLSCE
BIEGANIE ŁÓDŹ NAJGŁOŚNIEJSZY PÓŁ/MARATON W POLSCE Wojciech Biedroń Projekt okładki Redakcja i korekta Redakcja techniczna Copyright by Wojciech Biedroń Tytuł: BIEGANIE - ŁÓDŹ. NAJGŁOŚNIEJSZY PÓŁ/MARATON
Bardziej szczegółowoPraca z ebay. Dokumentacja Użytkownika Systemu. od wersji
Dokumentacja Użytkownika Systemu od wersji Spis treści 1 Integracja... 3 2 Czego potrzebuję... 4 3 Konfiguracja serwisu ebay w Panelu Administracyjnym... 5 3.1 Konto ebay... 5 3.1.1 Dodawanie konta...
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 3 Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych
MATeMAtyka 3 Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych Zakres podstawowy Klasa 3 Wyróżnione zostały następujące wymagania programowe: konieczne (K), podstawowe (P), rozszerzające
Bardziej szczegółowoLista błędów poprawionych w uaktualnieniach Hot Fix. w wersji
Lista błędów poprawionych w uaktualnieniach Hot Fix w wersji 2013.2 Copyright 2013 COMARCH Wszelkie prawa zastrzeżone Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek
Bardziej szczegółowoPierwsze kroki. Comarch e-sklep
Wersja Spis treści 1 Podstawowa konfiguracja... 3 Zmiana hasła... 3 Uzupełnienie danych sklepu... 3 Konfiguracja e-mail... 4 Definiowanie form wysyłki i dostawy... 5 Definiowanie płatności... 6 Tworzenie
Bardziej szczegółowoMetodyka rozwiązywania zadań matematycznych 3 - opis przedmiotu
Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 3 - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 3 Kod przedmiotu 05.3-WK-MATD-MRZM3-Ć-S14_pNadGenD31UH Wydział
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Ocenianie Z Matematyki - Technikum. obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017
Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki - Technikum obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017 1. Rok szkolny dzieli się na dwa semestry. Każdy semestr kończy się klasyfikacją. 2. Na początku roku szkolnego informuję
Bardziej szczegółowoBądź spokojny. o wyniki uczniów. Przedstawiamy REPETYTORIUM ZDASZ.TO Egzamin gimnazjalny. Część humanistyczna
Bądź spokojny o wyniki uczniów Komplet materiałów: teoria, zadania, sprawdziany, arkusze Przedstawiamy REPETYTORIUM ZDASZ.TO Egzamin gimnazjalny. Część humanistyczna Drodzy Nauczyciele! REPETYTORIUM zdasz.to
Bardziej szczegółowoComarch BI Point Standalone ulotka. Wersja: 6.2
Comarch BI Point Standalone ulotka Wersja: 6.2 Copyright 2017 COMARCH Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest
Bardziej szczegółowoWszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Wykonywanie kopii metodą kserograficzną, fotograficzną,
Bardziej szczegółowoBIEGANIE RZESZÓW PÓŁMARATON W STOLICY PODKARPACIA
BIEGANIE RZESZÓW PÓŁMARATON W STOLICY PODKARPACIA Wojciech Biedroń Projekt okładki Redakcja i korekta Redakcja techniczna Copyright by Wojciech Biedroń Tytuł:BIEGANIE RZESZÓW. PÓŁMARATON W STOLICY PODKARPACIA
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 2, ZAKRES PODSTAWOWY
1 Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z programem nauczania i kryteriami wymagań na oceny 2 Trygonometria Funkcje trygonometryczne kąta ostrego w trójkącie prostokątnym 3-4 Trygonometria Funkcje trygonometryczne
Bardziej szczegółowoComarch BI Point Standalone ulotka. Wersja: 6.2
Comarch BI Point Standalone ulotka Wersja: 6.2 Copyright 2017 COMARCH Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny. Matematyka. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!
Egzamin gimnazjalny Matematyka TRENING PRZED EGZAMINEM Także w wersji online Sprawdź, czy zdasz! Spis treści Zestaw 1: Liczby wymierne dodatnie 5 Zestaw : Liczby wymierne 10 Zestaw 3: Potęgi 17 Zestaw
Bardziej szczegółowoWszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Wykonywanie kopii metodą kserograficzną, fotograficzną,
Bardziej szczegółowoInstrukcja użytkownika. Synchronizacja modułu Płace i Kadry z systemem Comarch ERP XL. Wersja
Instrukcja użytkownika Płace i Kadry z systemem Wersja Spis treści 1 Konfiguracja w programie Comarch ERP Optima... 3 2 Jak to działa?... 3 3 Konfiguracja serwera źródłowego (Comarch ERP Optima)... 3 4
Bardziej szczegółowoRAPORT WYNIKÓW MATURALNYCH PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE. szkoła województwo okręg kraj 59,46% 46,27% 45,33% 48% Średni wynik procentowy
RAPORT WYNIKÓW MATURALNYCH PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE 1. matematyka- 2014 2. 178 os. 3. Wyniki szkoły na tle: Wynik procentowy Wynik staninowy szkoła województwo okręg kraj 59,46% 46,27% 45,33% 48% 5 5/6?
Bardziej szczegółowoMetodyka rozwiązywania zadań matematycznych 4 - opis przedmiotu
Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 4 - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 4 Kod przedmiotu 05.3-WK-MATD-MRZM4-Ć-S14_pNadGen1P4NJ Wydział
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Nr 1 im. Noblistów Polskich w Pyrzycach. Kompetencje Kluczowe Drogą do Kariery Zespół Z1i w składzie:
Zespół Szkół Nr 1 im. Noblistów Polskich w Pyrzycach Kompetencje Kluczowe Drogą do Kariery Zespół Z1i w składzie: Katarzyna Apostoluk, Joanna Prymus, Joanna Parzonko, Kinga Nowakowska, Sandra Synowiec,
Bardziej szczegółowo101 ZADAŃ DLA AMBITNYCH MATURZYSTÓW
DARIUSZ KULMA 0 ZADAŃ DLA AMBITNYCH MATURZYSTÓW Zbiór zadań trudnych, ciekawych i nietypowych z matematyki na poziomie rozszerzonym WYDAWNICTWO ELITMAT Mińsk Mazowiecki 09 Autor: Opracowanie redakcyjne:
Bardziej szczegółowoPrzewodnik WSiP Egzamin ósmoklasisty z matematyki
Egzamin ósmoklasisty z matematyki 1 Przewodnik WSiP Egzamin ósmoklasisty z matematyki Charakterystyka egzaminu ósmoklasisty CECHY EGZAMINU ÓSMOKLASISTY powszechny zdają go wszyscy uczniowie, z wyjątkiem
Bardziej szczegółowoMATURA 2012. Powtórka do matury z matematyki. Część VIII: Geometria analityczna ODPOWIEDZI. Organizatorzy: MatmaNa6.pl, naszemiasto.
MATURA 2012 Powtórka do matury z matematyki Część VIII: Geometria analityczna ODPOWIEDZI Organizatorzy: MatmaNa6.pl, naszemiasto.pl Witaj, otrzymałeś już ósmą z dziesięciu części materiałów powtórkowych
Bardziej szczegółowoPropozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy. Klasa I (60 h)
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy (według podręczników z serii MATeMAtyka) Temat Klasa I (60 h) Liczba godzin 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby naturalne
Bardziej szczegółowoMatura z matematyki na poziomie rozszerzonym
Tadeusz Socha Matura z matematyki na poziomie rozszerzonym tom V uzupełnienie do matury od 2015 roku o treści zwiększające wymagania maturalne Copyright by Socha Tadeusz, 2013 ISBN 978-83-936602-9-2 www.maturzysta.info
Bardziej szczegółowoISBN Copyright by Wydawnictwo BTC Legionowo 2008
Duża popularność graficznych wyświetlaczy LCD powoduje, że w coraz większej liczbie aplikacji warto byłoby wykorzystać ich możliwości (np. dla zwiększenia atrakcyjności urządzenia lub ułatwienia jego obsługi).
Bardziej szczegółowoDARIUSZ KULMA JAK ZDAĆ MATURĘ Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM? arkusze maturalne
DARIUSZ KULMA JAK ZDAĆ MATURĘ Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM? arkusze maturalne WYDAWNICTWO ELITMAT Mińsk Mazowiecki 017 Autor: Dariusz Kulma Konsultacje merytoryczne: Witold Pająk Opracowanie redakcyjne:
Bardziej szczegółowoWszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Wykonywanie kopii metodą kserograficzną, fotograficzną,
Bardziej szczegółowoCentralny Ośrodek Informatyki Górnictwa S.A. KSOP. Opis formatki Potwierdzenie wykonania badań
Centralny Ośrodek Informatyki Górnictwa S.A. KSOP Opis formatki Potwierdzenie wykonania badań Copyright 2015 COIG SA Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 3. Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony
Agnieszka Kamińska, Dorota Ponczek MATeMAtyka 3 Propozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych Zakres podstawowy i rozszerzony Wyróżnione zostały następujące wymagania
Bardziej szczegółowoPakiet edukacyjny do nauki przedmiotów ścisłych i kształtowania postaw przedsiębiorczych
ZESPÓŁ SZKÓŁ HANDLOWO-EKONOMICZNYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BIAŁYMSTOKU Pakiet edukacyjny do nauki przedmiotów ścisłych i kształtowania postaw przedsiębiorczych Mój przedmiot matematyka spis scenariuszy
Bardziej szczegółowoTwój matematyczny WEB...
Twój matematyczny WEB... MegaMatma to nie podręcznik MegaMatma.pl to komplet podręczników i zbiorów zadań w jednym miejscu! Blisko 450 artykułów uporządkowanych tematycznie według podstawy programowej,
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka zakres podstawowy
MATeMAtyka zakres podstawowy Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h) 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby naturalne 1 2. Liczby całkowite. Liczby wymierne 1 1.1, 1.2 3. Liczby niewymierne 1 1.3 4. Rozwinięcie
Bardziej szczegółowoDokumentacja Użytkownika systemu. Google Tag Manager. Wersja
Dokumentacja Użytkownika systemu Google Tag Manager Wersja Spis treści 1 Integracja... 3 2 Konfiguracja w... 4 2.1 Obecny panel administracyjny... 5 2.2 Nowy panel administracyjny beta... 6 3 Tworzenie
Bardziej szczegółowoWszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi. nie ponoszą również żadnej odpowiedzialności za ewentualne szkody wynikłe
Autorstwo: Paulina Mechło (rozdziały 1-4), Jolanta Grzelka (rozdziały 1-4). Wszelkie Autorstwo: prawa Paulina zastrzeżone. Mechło (rozdziały Nieautoryzowane 1-4), Jolanta rozpowszechnianie Grzelka (rozdziały
Bardziej szczegółowoCzesław i Łukasz Kuncewicz. matematyka. sprawdziany kompetencji. dla klasy 5 zreformowanej szkoły podstawowej
matematyka sprawdziany kompetencji dla klasy zreformowanej szkoły podstawowej Łódź 2001 Korekta Grażyna Pysznicka-Kozik Projekt okładki Jacek Wilk Skład Krzysztof Jodłowski Copyright by Piątek Trzynastego,
Bardziej szczegółowoStopień celujący otrzymuje uczeń, który otrzymał stopień bardzo dobry i rozwiązał zadanie wskazane jako dodatkowe.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI 50 1. Oceny bieżące, oceny klasyfikacyjne, śródroczne i oceny klasyfikacyjne roczne ustala się w stopniach według następującej skali: 1) stopień celujący 6 2)
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji matematyki w klasie 1 technikum
Scenariusz lekcji matematyki w klasie 1 technikum TEMT: Funkcja i jej własności - powtórzenie. Cele: Uczeń zna - definicję funkcji, miejsca zerowego, dziedziny, zbioru wartości funkcji - sposoby przedstawiania
Bardziej szczegółowoCentrum Szkoleo w Sochaczewie. Grzegorz Domaoski. grzegorz.domanski@wszim-sochaczew.edu.pl. MS Access 2010
Centrum Szkoleo Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu Grzegorz Domaoski Centrum Szkoleń grzegorz.domanski@wszim-sochaczew.edu.pl Cześd, jestem Stasiek, będę Ci podpowiadał, wskazywał rozwiązania MS Access
Bardziej szczegółowoZAKRES PODSTAWOWY. Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h)
ZAKRES PODSTAWOWY Proponowany rozkład materiału kl. I (00 h). Liczby rzeczywiste. Liczby naturalne. Liczby całkowite. Liczby wymierne. Liczby niewymierne 4. Rozwinięcie dziesiętne liczby rzeczywistej 5.
Bardziej szczegółowoHarmonogram przygotowań do egzaminu maturalnego poziom podstawowy i rozszerzony
Harmonogram przygotowań do egzaminu maturalnego poziom podstawowy i rozszerzony Język polski na poziomie rozszerzonym Termin styczeń 2011 r. luty 2011 r. marzec 2011 r. kwiecień 2011 r. Planowane działania
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE I. Przedmiotowy System Oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO)
Bardziej szczegółowoRozkład materiału nauczania
Dział/l.p. Ilość godz. Typ szkoły: TECHNIKUM Zawód: TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH Rok szkolny 2016/2017 Przedmiot: MATEMATYKA Klasa: IV 67 godzin numer programu T5/O/5/12 Rozkład materiału nauczania Temat
Bardziej szczegółowoUczeń otrzymuje ocenę dostateczną, jeśli opanował wiadomości i umiejętności konieczne na ocenę dopuszczającą oraz dodatkowo:
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI Rok szkolny 2018 / 2019 POZIOM PODSTAWOWY KLASA 3 1. RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA wypisuje
Bardziej szczegółowoPropozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa I (90 h)
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony (według podręczników z serii MATeMAtyka) Klasa I (90 h) Temat Liczba godzin 1. Liczby rzeczywiste 15
Bardziej szczegółowoWszelkie prawa zastrzeżone. Rozpowszechnianie bez zgody Wydawcy całości publikacji lub jej fragmentów w jakiejkolwiek postaci jest zabronione.
Opole 2017 Copyright by Wydawnictwo Nowik Sp. j. 2017 Wydawnictwo Nowik Sp. j. 45-061 Opole, ul. Katowicka 39/104 Wydanie pierwsze, Opole 2017 ISBN: 978-83-65587-03-9 Redakcja: Łukasz Sawicki Okładka:
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części matematyczno przyrodniczej z zakresu matematyki
Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części matematyczno przyrodniczej z zakresu matematyki Zestaw zadań egzaminacyjnych zawierał 23, w tym 20 zadań zamkniętych
Bardziej szczegółowoMINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1
MINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1 Rozkład materiału nauczania wraz z celami kształcenia oraz osiągnięciami dla słuchaczy CKU Nr 1 ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi ( z podziałem na semestry
Bardziej szczegółowoLicencja SEE Electrical Free
Instrukcja Instalacji Licencja SEE Electrical Free V7R2 COPYRIGHT 2013 Wszelkie prawa zastrzeżone COPYRIGHT sierpień 2016 IGE+XAO Polska Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości
Bardziej szczegółowoMaria Romanowska UDOWODNIJ, ŻE... PRZYKŁADOWE ZADANIA MATURALNE Z MATEMATYKI
Maria Romanowska UDOWODNIJ, ŻE... PRZYKŁADOWE ZADANIA MATURALNE Z MATEMATYKI Matematyka dla liceum ogólnokształcącego i technikum w zakresie podstawowym i rozszerzonym Z E S Z Y T M E T O D Y C Z N Y Miejski
Bardziej szczegółowoComarch ERP XL Business Intelligence Start. Zmiany funkcjonalne wprowadzone w wersji 2013
Business Intelligence Start Zmiany funkcjonalne wprowadzone w wersji 2013 Copyright 2013 COMARCH Wszelkie prawa zastrzeżone Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji
Bardziej szczegółowo1Executive summary Comarch ERP XLBI Wersja:
Zmiany funkcjonalne wprowadzone w Comarch ERP XL BI w wersji 2 Spis treści Business Intelligence... 4 1 Rozwój obszarów analitycznych... 4 Obszar lojalności... 4 Obszar środków trwałych... 5 Obsługa pakietów
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne, sposoby i formy sprawdzania osiągnięć i postępów edukacyjnych z matematyki.
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału Program zakłada powtórzenie i utrwalenie wiadomości i umiejętności z wcześniejszych etapów edukacyjnych, niezbędnych w dalszym toku kształcenia (np. działania
Bardziej szczegółowoAnaliza wyników egzaminu maturalnego z matematyki na poziomowe podstawowym
Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki na poziomowe podstawowym Do egzaminu maturalnego w II Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Cieszynie z matematyki na poziomie podstawowym
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Konfiguracja systemu ewuś...3. 2. Logowanie się do systemu ewuś...6. 3. Korzystanie z systemu ewuś...6. 4. Weryfikacja cykliczna...
Centralny Ośrodek Informatyki Górnictwa S.A. KSOP Obsługa systemu ewuś Katowice, 2013 Spis treści 1. Konfiguracja systemu ewuś...3 2. Logowanie się do systemu ewuś...6 3. Korzystanie z systemu ewuś...6
Bardziej szczegółowoBADANIA WYNIKÓW Z MATEMATYKI W KLASACH TRZECICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH. Analiza porównawcza badań z lat 2010 i 2011
BADANIA WYNIKÓW Z MATEMATYKI W KLASACH TRZECICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Analiza porównawcza badań z lat 2010 i 2011 KONCEPCJA I PRZEBIEG BADAŃ Cel: Ocena efektywności projektu: Nowoczesny uczeń w nowoczesnej
Bardziej szczegółowoLista zgłoszeń zrealizowanych w uaktualnieniach Hot Fix w wersji
zrealizowanych w uaktualnieniach Hot Fix w wersji Wstęp... 3 Zgłoszenia zrealizowane w wersji Hot Fix.1... 4 Zgłoszenie TFSID 366136... 4 Zgłoszenie TFSID 366721... 4 Zgłoszenie TFSID 367226... 4 Zgłoszenie
Bardziej szczegółowoCentrum Szkoleo w Sochaczewie. Grzegorz Domaoski. MS Access 2010
Centrum Szkoleo Wyższa Szkoła Zarządzania i Marketingu Grzegorz Domaoski Centrum Szkoleń grzegorz.domanski@wszim-sochaczew.edu.pl Cześd, jestem Stasiek, będę Ci podpowiadał, wskazywał rozwiązania MS Access
Bardziej szczegółowoLista zgłoszeń zrealizowanych w uaktualnieniach Hot Fix w wersji
zrealizowanych w uaktualnieniach Hot Fix w wersji Wstęp... 3 Zgłoszenia zrealizowane w wersji Hot Fix.1... 4 Zgłoszenie TFSID 365377... 4 Zgłoszenie TFSID 387650... 4 Zgłoszenie TFSID 387032... 4 Zgłoszenie
Bardziej szczegółowo1 S t r o n a ZDASZ MATURĘ! Cz.1. Do każdego zadania dodano film z rozwiązaniem
1 S t r o n a ZDASZ MATURĘ! Cz.1 Do każdego zadania dodano film z rozwiązaniem S t r o n a Autor: ADAM CZYŻ E-book Zdasz maturę! w całości napisał, przygotował i dokonał poprawek: Adam Czyż prywatny korepetytor
Bardziej szczegółowoDARIUSZ KULMA JAK ZDAĆ MATURĘ Z MATEMATYKI NA POZIOMIE ROZSZERZONYM? arkusze maturalne
DARIUSZ KULMA JAK ZDAĆ MATURĘ Z MATEMATYKI NA POZIOMIE ROZSZERZONYM? arkusze maturalne WYDAWNICTWO ELITMAT Mińsk Mazowiecki 016 Autor: Dariusz Kulma Konsultacje merytoryczne: Witold Pająk Opracowanie redakcyjne:
Bardziej szczegółowoLicencja SEE Electrical zabezpieczona kluczem lokalnym
Licencja SEE Electrical zabezpieczona kluczem lokalnym V8R2 COPYRIGHT 1986-2018 IGE+XAO Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek
Bardziej szczegółowoNowości SEE Electrical Expert V4R3 Service Pack 3 (4.83A)
V4R3 Nowości SEE Electrical Expert V4R3 Service Pack 3 (4.83A) Zmiany wprowadzone przez wersję 4.83A COPYRIGHT 1986-2018 IGE+XAO Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub
Bardziej szczegółowoEgzamin maturalny 2012/2013 wnioski do pracy nauczyciela fizyki
Egzamin maturalny 2012/2013 wnioski do pracy nauczyciela fizyki Nowości w prawie oświatowym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego
Bardziej szczegółowoKomentarz do arkusza maturalnego z matematyki, poziom podstawowy maj 2014r.
Komentarz do arkusza maturalnego z matematyki, poziom podstawowy maj 2014r. Podczas tegorocznego kursu do każdego działu matematyki przygotowałem średnio około 60 zadań zamkniętych i około 40 zadań otwartych,
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka zakres rozszerzony
MATeMAtyka zakres rozszerzony Proponowany rozkład materiału kl. I (160 h) (Na czerwono zaznaczono treści z zakresu rozszerzonego) Temat lekcji Liczba godzin 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby naturalne
Bardziej szczegółowoMatematyka. Arkusze maturalne PROFI-MATURA. matura. poziom podstawowy i rozszerzony. patron medialny
Matematyka Arkusze maturalne poziom podstawowy i rozszerzony matura 2017 PROFI-MATURA M A T E M A T Y K A patron medialny Drogi Maturzysto! Przygotowaliśmy dla Ciebie publikację, która zawiera przykładowe
Bardziej szczegółowoUlotka. Zmiany w wersji
Ulotka Zmiany w wersji Data produkcji wersji: 12 stycznia 2017 Spis treści 1 Instalacja systemu... 3 1.1 Współpraca z przeglądarkami... 3 1.2 Współpraca z urządzeniami mobilnymi... 3 2 Ogólne... 4 2.1
Bardziej szczegółowoRAPORT ZBIORCZY z diagnozy Matematyka PP
RAPORT ZBIORCZY z diagnozy Matematyka PP przeprowadzonej w klasach drugich szkół ponadgimnazjalnych Analiza statystyczna Wskaźnik Wartość wskaźnika Wyjaśnienie Liczba uczniów Liczba uczniów, którzy przystąpili
Bardziej szczegółowoRAPORT. I części badania kluczowych kompetencji edukacyjnych w ramach projektu Lekcja nieograniczonych możliwości
Ośrodek Badania Kompetencji Edukacyjnych Studium Oświatowe TUTOR Firma jest Placówką Kształcenia Ustawicznego wpisaną do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez Prezydenta Miasta Torunia
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY Numer lekcji 1 2 Nazwa działu Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z programem nauczania i kryteriami wymagań Zbiór liczb rzeczywistych i jego 3 Zbiór
Bardziej szczegółowoZałoŜenia kształtu systemu egzaminów końcowych dostosowanych zakresowo do nowej podstawy programowej
ZałoŜenia kształtu systemu egzaminów końcowych dostosowanych zakresowo do nowej podstawy programowej Wprowadzanie (z moŝliwością wcześniejszego wprowadzania niektórych elementów): - rok 2012 egzamin gimnazjalny
Bardziej szczegółowoSpółdzielczość socjalna
Spółdzielczość socjalna Fragmenty Poradnik skrajnie praktyczny Waldemar Żbik Wszelkie prawa zastrzeżone. Nieautoryzowane rozpowszechnianie całości lub fragmentu niniejszej publikacji w jakiejkolwiek formie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania matematyka, geometria w ćwiczeniach, funkcje w zastosowaniach Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych
Przedmiotowe Zasady Oceniania matematyka, geometria w ćwiczeniach, funkcje w zastosowaniach Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych Ocenie podlegają: a) sprawdziany pisemne wiadomości: - kartkówka obejmuje
Bardziej szczegółowoEKONOMIA PRZEDSIĘBIORSTW, wyd. 2, czerwiec 2012, BL Info Polska Sp. z o.o.
Ekonomia przedsiębiorstw BL Info Polska Sp. z o.o. specjalizuje się w wydawaniu poradników z zakresu podatków, ekonomii, psychologii biznesu, spraw kadrowych i prawa. Nasze książki napisane są prostym
Bardziej szczegółowoUlotka Comarch ERP Klasyka Płace i Kadry (PIK)
Ulotka PIK wersja 22.00a Uw aga: Informujem y, że wspierana jest na 32 bitowych systemach W indows 7 lub nowszych. Uprzejmie informujemy, że program będzie wspierany tylko do 31 grudnia 2019 roku. W zamian
Bardziej szczegółowoCele kształcenia wymagania ogólne (przedruk z podstawy programowej) Ramowy plan nauczania zakres podstawowy. Podręcznik 3 (3 godziny 25 tygodni)
PLAN WYNIKOWY dla techników i liceów ogólnokształcących zakres podstawowy do Podręcznika 3 z serii Matematyka w otaczającym nas świecie Wydawnictwa Podkowa Plan wynikowy polega na zaplanowaniu umiejętności
Bardziej szczegółowo7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog
7-dniowy mini-kurs Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog Warszawa, 12.2015 r. Marta Jagodzińska, Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany
Bardziej szczegółowoWszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.
Tytuł oryginału: The LEGO MINDSTORMS EV3 Idea Book Tłumaczenie: Dorota Konowrocka-Sawa ISBN: 978-83-283-1246-3 Copyright 2015 by Yoshihito Isogawa. Title of English-language original: The LEGO MINDSTORMS
Bardziej szczegółowo