Kopia robocza niekompletna macierz realizacji przedmiotu

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych Kierunek studiów: Fizjoterapia Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 201/2015 bez specjalności 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Kinezyterapia Kod przedmiotu WZINM FIZP1S K 1/15 Kategoria przedmiotu Przedmioty kierunkowe Liczba punktów ECTS 7 Język wykładowy Profil: Praktyczny Kod kierunku: FIZ polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Student zna rolę i miejsce kinezyterapii w procesie rehabilitacji.samodzielnie przeprowadza badanie narządu ruchu.samodzielnie tworzy dokumentację medyczną w zakresie kinezyterapii. Cel 2 Scharakteryzuje teoretyczne podstawy kinezyterapii oraz elementy badania dla potrzeb kinezyterapii. Klasyfikuje ćwiczenia, zna ich metodykę wykonywania.zna wskazania i przeciwskazania stosowania ćwiczeń oraz metod kinezyterapetycznych. Wymagania wstępne 1 Zna anatomię i fizjologię, patologię oraz biomechanikę narządu ruchu 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 zna teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy kinezyterapii.zna rolę ćwiczeń oraz unieruchomienia na poszczególne układy. Zna zasady badania podmiotowego i przedmiotowego chorych dala potrzeb fizjoterapii. MW2 ma podstawową wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w placówkach ochrony zdrowia oraz w pracowniach fizjoterapii.zna metody oceny siły mięśniowej, zakresu ruchu oraz chodu. Zna metody fizjoterapeutyczne stosowane u chorych dorosłych oraz u dzieci. MU3 potrafii przeprowadzić badanie pacjenta dla potrzeb fizjoterapii oraz zaplanować program fizjoterapii. Zna założenia metod neurofizjologicznych Bobath i Vojty. MU zna działanie sprzętu i urządzeń wykorzystywanych w kinezyterapii MK5 ma potrzebę ustawicznego kształcenia i podnoszenia kwalifikacji. Potrafi pracować w zespole. Treści programowe Wykład Znaczenie i rola kinezyterapii w procesie leczenia pacjentów. Wpływ ćwiczeń W1 oraz unieruchomienia na organizm człowieka. W2 Systematyka kinezyterapii. Zasady badania podmiotowego i przedmiotowego. W3 Zasady badania zakresu ruchów w stawach kończyn, założenia metody SFTR, oceny siły mięśniowej i chodu. W Wprowadzenie do wybranych metod kinezyterapeutycznych 3 W5 Założenia oraz zastosowanie metody Mc Kenzie i PNF. 5 W Charakterystyka Terapy Master, metody Margaret Johson oraz Kineziotapingu W7 Prawidłowy rozwój dzieci. Cele stosowania oraz założenia metod neurozwojowego usprawniania - Bobath oraz Vojty Razem 30 Zajęcia Praktyczne Badanie podmiotowe i przedmiotowe pacjenta dla potrzeb fizjoterapii. Nauka Zp1 badania postawy ciała. Założenia metody SFTR.Badanie ruchomości kręgosłupa i stawów kończyn Zp2 8 górnych i dolnych. Pomiary linijne obwodów i długości kończyn górnych. Pomiary linijne Zp3 obwodów i długości kończyn dolnych. Systematyka ćwiczeń leczniczych. Wskazania i przeciwskazania do wykonywania Zp ćwiczeń biernych i czynnych oraz metodyka wykonania. Strona 2/5

3 Zajęcia Praktyczne Wskazania i przeciwskazania do wykonywania ćwiczeń czynnych w odciążeniu Zp5 10 i w odciążeniu z oporem, czynnych z oporem oraz metodyka wykonania. Wskazania i przeciwskazania do wykonywania ćwiczeń wspomaganych, Zp prowadzonych oraz metodyka ich wykonywania. Wskazania i przeciwskazania do wykonywania ćwiczeń izometrycznych. Synergizmy mięśniowe. Zp7 Wskazania i przeciwwskazania do wykonywania ćwiczeń specjalnych oraz metodyka ich wykonania 2 Zp8 Ocena siły mięśniowej KG wg. skali Lovetta Zp9 Ocena siły mięśniowej KD wg. skali Lovetta Zp10 Ocena siłymięśni grzbietu i brzucha wg. skali Lovetta Zp11 Nauka pionizacji chorych 2 Zp12 Ocena prawidłowego chodu. Rodzaje chodu patologicznego. Chód przy pomocy sprzętu ortopedycznego. Chód po schodach oraz po różnych Zp13 powierzchniach. Zagadnienia związane z równowagą ciała. Metody oceny i terapii. Obiektywne Zp1 metody oceny równowagi ciała. Programowanie ćwiczeń w zależności od wyników badania fizjoterapeutycznego Zp15 oraz jednostki chorobowej. Zp1 Wybrane testy funkcjonalne. Zp17 Metody specjalne kinezyterapeutyczne: PNF, NDT-Bobath, Kinesiotaping, Vojty, McKenzie, inne. 18 Zp18 Metody stosowane w terapii wad postawy ciała. 2 Zp19 Ćwiczenia w zamkniętych i otwartych łańcuchach kinematycznych. 8 Zp20 Zasady prowadzenia ćwiczeń w wodzie. 2 Zp21 Specyfika prowadzenia ćwiczeń z dziećmi oraz osobami starszymi. 2 Zp22 Zasady wykonywania ćwiczeń manualnych. Wskazania i przeciwskazania. 2 Zp23 Zasady wykonywania ćwiczeń z wykorzystaniem ekcentrycznego i koncentrycznego skurczu mięśni. 2 Razem Metody dydaktyczne M5. Dyskusja M1. Wykłady M10. Prezentacje multimedialne. Praca w grupach M1. Burza mózgów Strona 3/5

4 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 150 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 5 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 175 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 7 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P. Kolokwium P9. Zaliczenie ustne P7. Test jednokrotnego wyboru Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Pozytywna ocena z kolokwiów oraz egzaminu w formie testu. Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę Na ocenę.5 Na ocenę 5 10 Macierz realizacji przedmiotu W stopniu dostatecznym potarfii wykonać ćwiczenia oraz przeprowadzić badanie fizjoterapeutyczne. W stopniu ponad dostatecznym potrafi wykonać ćwiczenia oraz przeprowadzic badanie fizjoterapeutyczne. W stopniu dobrym potrafi wykonać ćwiczenia oraz przeprowadzić badanie fizjoterapeutyczne. Orientuje się w wskazaniach i przeciwskazaniach stosowania ćwiczeń. W stopniu ponad dobrym potrafi wykonać ćwiczenia oraz przeprowadzić badanie fizjoterapeutyczne,student dość dobrze zna wskazania i przeciwskazania do stosowania ćwiczen. Bezbłędnie potrafi przeprowadzić ćwiczenia oraz badanie fizjoterapeutyczne. Zna wskazania i przeciwskazania. Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W08 Treści programowe Metody dydaktyczne M5, M1, M10, Sposoby oceny P, P9, P7 Strona /5

5 Modułowe Odniesienie do efekty Metody efektów Treści programowe Sposoby oceny kształcenia dla dydaktyczne kierunkowych przedmiotu MW2 K_W12 M5, M1, M10, P, P9, P7 W2, W3, W5, W7, Zp1, Zp2, Zp3, Zp, Zp5, Zp, Zp7, Zp8, MU1 Zp9, Zp10, Zp11, M5, M1, M10, Zp12, Zp13, Zp1, P, P9, P7 Zp15, Zp1, Zp17, Zp18, Zp19, Zp20, Zp21, Zp23 Zp11, Zp13, Zp1, M5, M1, M10, MU2 P, P9, P7 Zp23 MK1 M5, M1, M10 P, P9 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Milanowska K. Kinezyterapia, Warszawa, 200, PZWL [2] Buckup K Testy kliniczne, Warszawa, 2000, PZWL [3] Zembaty A.(red): Kinezyterapia. Tom I i II, Kraków, 2002, Kasper Sp. z o.o.,. [] Rosławski A., Skolimowski T. Technika wykonywania ćwiczeń leczniczych., Warszawa, 2000, PZWL [5] Nowotny J. Podstawy fizjoterapii - podręcznik dla studentów fizjoterapii i fizjoterapeutów, Kraków, 2005, Kasper Literatura uzupełniająca: [1] Milanowska K, Dega W (red.); Rehabilitacja medyczna, Warszawa, 2001, PZWL 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę prof. nadzw. dr hab. Joanna Golec (kontakt: joannagolec@wp.pl) Oboby prowadzące przedmiot Magdalena Wilk-Frańczuk (kontakt: magwilk@poczta.fm) Piotr Wróbel (kontakt: wrobel.piotr71@wp.pl) prof. nadzw. dr hab. Joanna Golec (kontakt: joannagolec@wp.pl) dr n. med. Mateusz Curyło (kontakt: mateusz_curylo@o2.pl) Strona 5/5