POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA

Transkrypt

1 POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY Kierunek: Technika Rolnicza i Leśna Inżynieria produkcji zwierzęcej St. N. II st. doc. dr inż. Józef Fleszar Koszalin, Umiejętności i kompetencje: Rozumienie nowych procesów technologicznych oraz zastosowanie i ocena prawidłowości wykorzystania nowoczesnej techniki, która wprowadzana jest jako wyposażenie nowoczesnych ferm chowu zwierząt, w różnych systemach chowu zwierząt, z zachowaniem ich dobrostanu i ochrony środowiska obszarów wiejskich. Umiejętnośd planowania, doboru i skutków zastosowania technologii i maszyn w procesach chowu zwierząt, w ramach systemów rolnictwa ekologicznego i i integrowanego.

2 Spis treści 1 Umiejętności i kompetencje 2 Treści kształcenia 3 Wykłady ( 15 godzin) 3.1. Ogólna charakterystyka tendencji zmian systemów chowu zwierząt. (1 x 45 minut) 3.2. Charakterystyka warunków dobrostanu bydła, trzody chlewnej i drobiu zgodnie z wymaganiami cross complience. (1 x 45) 3.3. Nowoczesne budynki dla alkierzowego chowu zwierząt.(1 x 45) 3.4.Nowe technologie pastwiskowego chowu zwierząt.(1 x 45) 3.5. Systemy i uradzenia do utrzymania mikroklimatu pomieszczeo inwentarskich.(1 x 45) 3.6. Nowoczesne budynki wyposażenie pomieszczeo inwentarskich.(1 x 45) 3.7.Nowe technologie i maszyny do przygotowania pasz soczystych.(1 x 45) 3.8. Nowe technologie i maszyny do przygotowania pasz treściwych.(1 x 45) 3.9. Nowe technologie i maszyny do termicznego przygotowania pasz.(1x 45) Nowe technologie i maszyny do biologicznego przygotowania pasz (1 x 45) Nowe technologie i maszyny i urządzenia do dozowania pasz.(1 x 45) 3.12.Organizacja i nowoczesne technologie na wyposażenie paszarni.(1 x 45) 3.13.Nowoczesne systemy i maszyny do zadawania pasz zwierzętom.(1 x 45) 3.14.Robotyzacja i organizacja doju krów.(1 x 45) 3.15.Nowoczesne systemy i urządzenia do usuwania i utylizacji odchodów zwierzęcych(1 x 45) Kolokwium zaliczeniowe. (1 x 45) 4. Laboratoria (14 godzin) 4.1 Wprowadzenie metodyczne badao i wymagania dotyczące sprawozdao oraz bhp w czasie badao (2 x 45 minut) 4.2. Budowa i badanie wydajności przenośników mechanicznych pasz (2 x 45 minut) 4.3. Budowa sortownika i badanie dokłądności sortowania ziemniaków (2 x 45 minut) 4.4. Badanie prędkości krytycznej dla nasion (2 x 45 minut) 4.5. Budowa i badanie czyszczalni złożonej (2 x 45 minut) 4.6. Badanie zespołów hydrauliki siłowej ładowacza obornika (2 x 45 minut) 4.7. Badanie hydroforowego zaopatrzenia poideł w wodę(2 x 45 minut) 4.8. Laboratorium poprawkowe i zaliczenie (2 x 45) 5. Zalecana literatura

3 1 Umiejętności i kompetencje Rozumienie nowoczesnych procesów technologicznych oraz planowanie i zastosowanie, a także ocena prawidłowości tworzonych systemów technologicznych, wykorzystania maszyn będących na wyposażeniu ferm chowu zwierząt. Znajomośd i umiejętnośd analizy funkcjonalnej produkcji zwierzęcej, utrzymywanej w różnych systemach chowu. Umiejętnośd planowania i doboru nowoczesnych maszyn w procesach technologicznych chowu zwierząt, w ramach rolnictwa ekologicznego i integrowanego. 2 Treści kształcenia Charakterystyka nowoczesnych systemów chowu zwierząt. Charakterystyka warunków i technologii oraz maszyn do zapewnienia dobrostanu zwierząt w różnych systemach chowu, tzn. konwencjonalnym i ekologicznym. Poznanie i rozumienie procesu technologicznego oraz nowych potrzeb mechanizacyjnych i automatyzacji, w zakresie wyposażenia pomieszczeo inwentarskich. Rozeznanie w możliwościach technicznych, w zakresie planowania i tworzenia nowoczesnych technologii. Analiza i ocena efektywności stosowanych technologii oraz maszyn do transportu i przerobu pasz. Ocena organizacji procesu technologicznego oraz jakości pracy maszyn służących do realizacji sytemów żywienia zwierząt. Wiedza na temat budowy i stosowania zautomatyzowanych urządzeo do doju krów 0raz usuwania i zagospodarowania odchodów zwierzęcych. 3 Wykłady 3.1 Ogólna charakterystyka tendencji zmian systemów chowu zwierząt. (1 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd zagadnieo i pojęd związanych z kierunkiem zmian w systemach chowu zwierząt. Poznanie wad i zalet funkcjonalnych i jakościowych różnych nowoczesnych technologii systemów chowu zwierząt. Cele operacyjne: Student powinien poznad nowe pojęcia wynikające ze zmian w systemach chowu zwierząt. Powinien rozróżniad ogólne podejście produkcyjne charakteryzujące różnymi warunkami dobrostanu i organizacji chowu zwierząt. Powinien znad nowe zasady i efekty zastosowania odpowiednich systemów chowu zwierząt. 3.2 Charakterystyka warunków dobrostanu bydła, trzody chlewnej i drobiu zgodnie z wymaganiami cross complience (1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd zagadnieo i pojęd związanych z przepisami i warunkami dobrostanu zwierząt określonych w przepisach cross complience. Cele operacyjne: Poznad i scharakteryzowad warunki i parametry dobrostanu zwierząt i wymagao stawianym budynkom i ich wyposażenia dla chowu różnych zwierząt. Rozumied zasady oddziaływania szczególnych warunków mikroklimatu pomieszczeo inwentarskich na procesy produkcyjne zwierząt. 3.3 Nowoczesne budynki dla alkierzowego chowu zwierząt.(1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd nowoczesnych zasad alkierzowego sytemu chowu i budowy i wyposażenia pomieszczeo inwentarskich dla różnych zwierząt.

4 Cele operacyjne: Student powinien znad nowe rodzaje budynków dla podstawowej grupy zwierząt. Powinien poznad nowoczesne procesy technologiczne i zasady organizacyjne w budynkach inwentarskich. Poznad budowę i wyposażenie budynków dla różnych zwierząt. Umied ocenid budowę urządzeo pod kątem wymagao im stawianym w procesie chowu. 3.4 Nowe technologie pastwiskowego chowu zwierząt.(1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd nowoczesnych technologii pastwiskowego sytemu chowu oraz organizację i techniczne wyposażenie pastwisk. Cele operacyjne: Student powinien poznad problemy związane z organizacją i nowoczesnym wyposażeniem i wykorzystaniem pastwisk, w różnych warunkach gospodarstw rolnych. Rozumied cele, zasady i techniczne sposoby pastwiskowego chowu różnych zwierząt, w różnych warunkach klimatycznych. 3.5 Systemy i urządzenia do utrzymania mikroklimatu pomieszczeń inwentarskich.(1 x 45) Cel ogólny: Poznanie wymagao i mikroklimatycznych potrzeb zwierząt. Cele operacyjne: Student powinien poznad szczegółowe cele dotyczące warunków przebywania zwierząt. Rozumied ograniczenia i określid możliwości ich wykorzystania w przedsiębiorstwie w procesie produkcji. Poznad i umied zaplanowad techniczne rozwiązania zapewniające warunki dobrostanu zwierząt. 3.6 Nowoczesne budynki i wyposażenie pomieszczeń inwentarskich.(1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd wymagao i planowania technicznego i organizacyjnego budynków inwentarskich. Cele operacyjne: Student powinien poznad nowoczesne typy budynków inwentarskich, ich wyposażenie zgodne z systemem chowu i żywienia krów, trzody chlewnej i drobiu. Określid znaczenie i cele różnych stanowisk dla krów. Rozumied czynniki wpływające na technologię obsługi zwierząt w różnych typach budynków chowu zwierząt. 3.7 Nowe technologie i maszyny do przygotowania pasz soczystych.(1 Cel ogólny: Znajomość nowoczesnych procesów przygotowania pasz dla zwierząt. Cele operacyjne: Student powinien poznad nowoczesne procesy technologiczne przygotowania pasz soczystych oraz rozumied możliwości ich wykorzystania do żywienia zwierząt. Rodzaje i metody wstępnego przygotowania pasz do dalszego przerobu. Poznad maszyny do sortowania, oddzielania zanieczyszczeo i rozdrabniania roślin okopowych. 3.8 Nowe technologie i maszyny do przygotowania pasz treściwych.(1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych uwarunkowao i procesów przerobu pasz ziarnistych.. Cele operacyjne: Student powinien poznad podstawowe procesy technologiczne przygotowania pasz ziarnistych oraz rozumied możliwości ich wykorzystania do żywienia zwierząt. Zdefiniowad cele,

5 rodzaje i metody przygotowania pasz ziarnistych. Poznad nowoczesne maszyny do czyszczenia, sortowania, i rozdrabniania ziarna zbóż Nowe technologie i maszyny do termicznego przygotowania pasz.(1 x 45) Cel ogólny: Znad i rozumied cele i rodzaje procesów termicznego przerobu pasz. Cele operacyjne:. Poznad nowe technologie i metody obróbki termicznej różnych pasz. Rozumied i wyjaśnid procesy suszenia, parowania, gotowania i zaparzania różnych pasz stosowanych do żywienia różnych zwierząt. Znad nowoczesne maszyny, urządzenia i ich organizację pracy w procesie obróbki termicznej Nowe technologie i maszyny do biologicznego przygotowania pasz.(1 x 45) Cel ogólny: Znad i rozumied cele i rodzaje nowych technologii biologicznego przerobu pasz. Cele operacyjne: Student powinien poznad i rozumied zasady przygotowania różnych pasz metodami biologicznymi. Rozumied procesy nowych technologii i umiejętnośd wpływania na kształtowanie prawidłowego procesu biologicznego. Poznad budowę i obsługę maszyn do przygotowania różnych pasz metodą biologiczną Nowe technologie oraz maszyny i urządzenia do dozowania pasz.(1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd zagadnieo żywieniowych związanych z kształtowaniem porcji paszy w mieszalni pasz oraz przy zadawaniu pasz zwierzętom, przez nowoczesne technologie. Cele operacyjne: Student powinien znad nowe metody dozowania pasz o różnych własnościach mechanicznych i fizycznych. Rozumied koniecznośd kształtowania dokładności składników porcji paszy w zależności od potrzeb produkcyjnych zwierząt. Charakterystyka techniczna i jak osiowa dozowników pasz Organizacja i nowoczesne technologie na wyposażenie paszarni.(1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd zasad kształtowania przestrzeni produkcyjnej i technologicznego wyposażenia paszarni oraz rozumienie celów organizacyjnych i zootechnicznych przygotowania pasz. Cele operacyjne: Student powinien znad nowoczesne wyposażenie technologiczne paszarni, rodzaje linii przygotowania pasz, o różnych własnościach fizyczno-mechanicznych, a także ocenid wady i zalety różnych maszyn i urządzeo stosowanych współcześnie do transportu pasz do miejsc skarmiania w różnych systemach żywienia Nowoczesne systemy i maszyny do zadawania pasz zwierzętom (1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd systemów żywienia zwierząt i nowoczesnych technologii ich realizacji w procesie zadawania różnych pasz i różnych sposobach ich dawkowania.

6 Cele operacyjne: Student powinien znad systemy żywienia zwierząt i rozumied koniecznośd stosowania najnowszych maszyn i dozowników do zadawania pasz zwierzętom w różnych systemach chowu. Powinien znad nowe metody dozowania i budowę nowoczesnych maszyn służących karmieniu różnych zwierząt bydła, trzody chlewnej i drobiu Robotyzacja i organizacja doju krów (1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd najnowocześniejszych rodzajów dojarni oraz ich funkcje technologiczne i parametry eksploatacyjne spełniające wymagania fizjologii krów mlecznych. Cele operacyjne: Znajomośd budowy i obsługi automatów do doju krów. Charakterystyka rodzajów procesów udoju w automatach oraz ich obsługi. Znad wyposażenie dojarni zapewniające wysoką jakośd mleka Nowoczesne systemy i urządzenia do usuwania i utylizacji odchodów zwierzęcych. (1 x 45) Cel ogólny: Znajomośd systemów usuwania odchodów zwierzęcych i nowoczesnych technologii ich realizacji oraz utylizacji odchodów zwierzęcych. Cele operacyjne: Znajomośd budowy i obsługi nowoczesnych maszyn i urządzeo do usuwania odchodów zwierzęcych - stałych i płynnych, w różnych systemach chowu bydła, trzody chlewnej i drobiu. Charakterystyka rodzajów procesów i urządzeo do przerobu i oczyszczania odchodów zwierzęcych oraz ich wykorzystania do nawożenia i innych celów, np. energetycznych Kolokwium zaliczeniowe. (1 x 45) Odpowiedź na 5 pytao problemowych, a za każde z nich otrzymad można max. 1,0 pkt. Odpowiedź niepełna 0,5 pkt. Pytania dotyczą charakterystyki trendów zmian systemów chowu zwierząt, budowy nowoczesnych maszyn i urządzeo stosowanych w Polsce i na świecie w produkcji zwierzęcej, schematów technologicznych procesów, schematów technicznych maszyn, charakterystyki technicznej i eksploatacyjnej maszyn, celów produkcyjnych i ich technicznej realizacji. Oceny: pełna odpowiedź na 3 pytania dst.(3,0), na 4 pytania db.(4,0), na 5 pytao bdb (5,0). Przy odpowiedziach niepełnych dodanie 0,5 pkt do oceny łącznej (np. 3,5 itd.) 4 Laboratoria (14 godzin) 4.1 Wprowadzenie metodyczne i wymagania dotyczące sprawozdań oraz bhp w czasie badań (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd przepisów bhp i umiejętnośd sprawnego wykonywania zadao badawczych. Cele operacyjne: Poznanie zasad zachowania się w kontakcie z aparatura badawczą i techniką rolniczą. Poznanie zasad organizacji badawczej pracy zespołowej. Poznanie zasad opracowania sprawozdao z badao laboratoryjnych i zasad wnioskowania na podstawie badao technicznych i eksploatacyjnych maszyn.

7 4.2 Budowa i badanie przenośników mechanicznych (2 x 45 minut) Cel ogólny: Poznanie technicznej budowy i metody badao przenośnika mechanicznego do pasz. Cele operacyjne: Charakterystyka techniczna przenośnika mechanicznego. Umiejętnośd praktycznego zastosowania i wykorzystania przyrządów pomiarowych do badao wydajności przenośników mechanicznych. 4.3 Budowa prędkości krytycznej dla (2 x 45 minut) Cel ogólny: Poznanie metody pomiaru prędkości krytycznej ciał. Cele operacyjne: Charakterystyka techniczna i funkcjonalna mikromanometrów. Wyznaczenie ciśnienia dynamicznego strumienia powietrza dla nasion zbóż. Wyznaczenie prędkości krytycznej nasion. 4.4 Budowa sortownika i badanie dokłądności sortowania ziemniaków (2 x 45 minut) Cel ogólny: Budowa i obsługa sortowników do ziemniaków. Umiejętnośd badania i analiza wyników pomiarów dokładności sortowania ziemniaków w zależności od zmiennych parametrów pracy. Cele operacyjne: Charakterystyka techniczna parametrów kinematycznych sitowego sortownika ziemniaków. Umiejętnośd praktycznego wykorzystania i regulacji parametrów technicznych sortownika. Pomiary, analiza i ocena dokładności sortowania bulw ziemniaka. 4.5 Budowa i badanie czyszczalni złożonej (2 x 45 minut) Cel ogólny: Budowa i obsługa czyszczalni złożonej. Badania, analiza i ocena precyzji i dokładności czyszczenia nasion zbóż. Cele operacyjne: Charakterystyka techniczna czyszczalni złożonej. Badania precyzji i dokładności czyszczenia nasion Pomiary, analiza porównawcza i ocena pracy czyszczalni złożonej w zależności od parametrów pracy. 4.6 Budowa i badanie zespołów hydrauliki siłowej ładowacza obornika (2 x 45 minut) Cel ogólny: Budowa i obsługa Badanie zespołów hydrauliki siłowej ładowacza obornika. Cele operacyjne: Charakterystyka techniczna zespołów hydrauliki siłowej ładowacza obornika. Ocena parametrów technicznych pomp i siłowników hydraulicznych. 4.7 Badanie hydroforowego zaopatrzenia poideł w wodę.(2 x 45 minut) Cel ogólny: Zapoznanie się z technicznymi rozwiązaniami hydroforu i poideł dla zwierząt. Cele operacyjne: Wyznaczenie i ocena wydajności hydroforu i różnych poideł. Zapoznanie się z aparaturą pomiarową do badania pomp wodnych Cwiczenia poprawkowe i zaliczenie (1 x 45 minut) Zaliczenie dwiczeo na podstawie oceny sprawozdao z wszystkich tematów zajęd, realizowanych na poszczególnych dwiczeniach laboratoryjnych. Szczególnie na wysokośd oceny wpływają

8 indywidualnośd i samodzielnośd opracowao oraz zakres zastosowanej wiedzy i jej odrębnośd. Formalna strona struktury sprawozdania i poprawnośd opisów technicznych budowy maszyn i stanowisk laboratoryjnych, a także jakośd schematów maszyn oraz szczególnie jakośd wnioskowania. Zalecana literatura 1. Fleszar J., Kukiełka L. : Urządzenia techniczne w rolnictwie, skrypt PK w Koszalinie. 2. Korpysz K. i in.: Maszyny i urządzenia do produkcji zwierzęcej, wyd. SGGW w Warszawie. 3. Dreszer K. i in.: Maszyny rolnicze, wyd..up w Lublinie 4. Kuczewski J., Waszkiewicz Cz.: Mechanizacja rolnictwa. Maszyny do produkcji roślinnej i zwierzęcej, wyd. SGGW w Warszawie 5. Czasopisma: Technika Rolnicza, Hoduj Bydło, Hoduj Trzodę, Inżynieria Rolnicza, TopAgrar.

9 POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY kierunek Technika Rolnicza i Leśna studia niestacjonarne II stopnia Planowanie infrastruktury technicznej obszarów wiejskich dr inż. Kazimierz Sławioski Koszalin,

10 Spis treści 1 Umiejętności i kompetencje Treści kształcenia Wykłady Zaopatrzenie w energię cieplną (2 x 45 minut) Zaopatrzenie w wodę (2 x 45 minut) Odprowadzanie i utylizacja scieków (2x 45 minut) Składowanie i utylizacja odpadów (2 x 45 minut) Infrastruktura transportowa (2 x 45 minut) Infrastruktura telekomunikacyjna (2 x 45 minut) Infrastruktura społeczna (2 x 45 minut) Ćwiczenia (7 godzin) Dobór źródeł ciepła (1 x 45 minut) Planowanie wodociągu wiejskiego (1 x 45 minut) Planowanie przydomowej oczyszczalni ścieków (1 x 45 minut) Plan gminnego składowiska odpadów komunalnych (1 x 45 minut) Planowanie gęstości sieci transportowej (1x 45 minut) Ocena dostępności sieci telekomunikacyjnej (1 x 45 minut) Ocena dostępności infrastruktury społecznej (1x 45 minut) Zalecana literatura uzupełniająca...5

11 1 Umiejętności i kompetencje Znajomośd uwarunkowao prawnych, organizacyjnych i ekonomicznych związanych z planowaniem i utrzymaniem infrastruktury technicznej na obszarach wiejskich. Znajomośd kryteriów oceny inwestycji i umiejętnośd pozyskania na nie środków zewnętrznych. 2 Treści kształcenia Dobór inwestycji do lokalnych uwarunkowao organizacyjnych, przyrodniczych i ekonomicznych. Inwestycje w źródła energii i jej dystrybucję, gospodarka wodno-kanalizacyjna, infrastruktura telekomunikacyjna, infrastruktura transportowa, gospodarka komunalna, infrastruktura społeczna. Wykłady (14 godzin) 3.1 zaopatrzenie w energię cieplną (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych z zaopatrzeniem obszarów wiejskich w energię cieplną Cele operacyjne: Student powinien znad specyfikę obszarów wiejskich w aspekcie zaopatrzenia w energię cieplną 3.2 Zaopatrzenie w wodę (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych z zaopatrzeniem obszarów wiejskich w wodę użytkową Cele operacyjne: Student powinien znad uwarunkowania prawne i organizacyjne związane pozyskiwaniem i dystrybucją wody na obszarach rozproszonych 3.3 Odprowadzanie i utylizacja ścieków (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych z gospodarką sanitarną na obszarach wiejskich Cele operacyjne: Student powinien znad uwarunkowania prawne i organizacyjne związane gospodarką sanitarną na obszarach rozproszonych 3.4 Składowanie i utylizacja odpadów (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych ze składowaniem i utylizacją odpadów bytowych i poprzemysłowych na obszarach wiejskich Cele operacyjne: Student powinien znad uwarunkowania prawne i organizacyjne związane ze składowaniem i utylizacją odpadów bytowych i poprzemysłowych na obszarach wiejskich 3.5 Infrastruktura transportowa (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych planowaniem i utrzymaniem infrastruktury transportowej na obszarach wiejskich (drogowej, wodnej i kolejowej)

12 Cele operacyjne: Student powinien znad uwarunkowania prawne i organizacyjne związane z planowaniem i utrzymaniem infrastruktury transportowej na obszarach wiejskich (drogowej, wodnej i kolejowej) 3.6 Infrastruktura telekomunikacyjna (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych z planowaniem i budową infrastruktury telekomunikacyjnej na obszarach wiejskich Cele operacyjne: Student powinien znad uwarunkowania prawne i organizacyjne związane z planowaniem i utrzymaniem infrastruktury telekomunikacyjnej na obszarach wiejskich. 3.7 Infrastruktura społeczna (2 x 45 minut) Cel ogólny: Znajomośd podstawowych zagadnieo związanych z planowaniem i budową infrastruktury społecznej na obszarach wiejskich Cele operacyjne: Student powinien znad uwarunkowania prawne i organizacyjne związane z planowaniem i utrzymaniem infrastruktury społecznej na obszarach wiejskich. 4 Ćwiczenia (7 godzin) 4.1 Dobór źródeł ciepła (1 x 45 minut) Cel ogólny: Wybór źródeł ciepła dla budynku gospodarskiego Cele operacyjne: Znajomośd różnych nośników energii cieplnej, określanie kosztów ich wykorzystania w określonych warunkach organizacyjnych. 4.2 Planowanie wodociągu wiejskiego (1 x 45 minut) Cel ogólny: Zapoznanie z metodami planowania wydajności wodociągu gminnego Cele operacyjne: Umiejętnośd planowania wydajności wodociągu gminnego 4.3 Planowanie przydomowej oczyszczalni ścieków (1 x 45 minut) Cel ogólny: Dobór i obliczanie wydajności przydomowej oczyszczalni ścieków Cele operacyjne: Znajomośd podstawowych zasad doboru i określania parametrów eksploatacyjnych przydomowej oczyszczalni ścieków 4.4 Plan gminnego składowiska odpadów komunalnych (1 x 45 minut) Cel ogólny: Umiejętnośd perspektywicznego planowania gospodarki komunalnej Cele operacyjne: Znajomośd zasad planowania gminnego składowiska odpadów komunalnych z uwzględnieniem recyklingu i biodegradacji 4.5 Planowanie gęstości sieci transportowej (1 x 45 minut) Cel ogólny: Zapoznanie z metodami oceny gęstości infrastruktury drogowej Cele operacyjne: Znajomośd metod oceny gęstości infrastruktury transportowej z rozbiciem na kategorie dróg transportowych.

13 4.6 Ocena dostępności sieci telekomunikacyjnej (1 x 45 minut) Cel ogólny: Ocena dostępności do sieci telekomunikacyjnej, z uwzględnieniem jej kategorii Cele operacyjne: Znajomośd zasad oceny dostępności do sieci telekomunikacyjnych i wartościowania ich parametrów eksploatacyjnych. 4.7 Ocena dostępności infrastruktury społecznej (1 x 45 minut) Cel ogólny: Ocena dostępności i jakości infrastruktury społecznej. Cele operacyjne: Znajomośd zasad oceny dostępności do infrastruktury społecznej i wartościowania jej parametrów. Zalecana literatura uzupełniająca 1. Basiewicz T., Infrastruktura transportu, PW, Warszawa, Czerna-Grygiel J., Infrastruktura zrównoważonego rozwoju na obszarach wiejskich, Ekonomia i Środowisko, Dziembowski Z., Infrastruktura jako kategoria ekonomiczna, Ekonomista, nr 4-5, Imhoff K., Imhoff K. R., Kanalizacja miast i oczyszczanie ścieków, Poradnik, Arkady, Warszwa, Kawala J., Realizacja projektów infrastrukturalnych w gminach wiejskich, Lemtech Konsulting, Kraków, Szpindor A., Zaopatrzenie w wodę i kanalizacje wsi, Arkady, Warszawa, Załoga E., Rozwój infrastruktury transportu w Polsce, Kema, Szczecin, 2006