Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Wydział Prawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych Kierunek studiów: Turystyka i Rekreacja Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Przedsiębiorstwo turystyczne Hotelarstwo i przemysł spotkań Regionalna gospodarka turystyczna Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: TiR 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Organizacja turystyki i rekreacji Kod przedmiotu WPAISM TiR A1S K9 13/14 Kategoria przedmiotu Kierunkowa Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia/ Języki; K Konwersatorium; S Seminarium; L Labolatorium; I Inne;

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Celem kształcenia jest zapoznanie studentów z zasadami organizacji turystykii rekreacji w Polsce Cel 2. Przekazanie wiedzy o funkcji współczesnej turystyki w aspekcie promocji zdrowia i spędzania wolnego czasu. Zapoznanie z pojęciami ściśle związanymi z tematyką współczesnej turystyki. 4 Wymaganie wstępne a. Znajomość podstawowych pojęć związanych z turystyką i rekreacją 5 Modułowe efekty kształcenia MU1. Umiejętności: Potrafi określić elementy składowe oferty turystycznej dla różnych segmentów rynku turystycznego. MU2. Umiejętności: posiada podstawowe umiejętności poszukiwania i gromadzenia informacji dla działalności turystycznej. Posiada umiejętność obserwacji i interpretacji. Potrafi określić strukturę potrzeb wraz ze sposobami ich zaspokajania dla różnych form turystyki podstawowych zjawisk zachodzących w turystyce. MK1. Kompetencje społeczne: Odpowiednio określa priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, uzupełnia i doskonali nabytą wiedzę i umiejętności, odpowiednio określa priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. Jest odpowiedzialny za swoje działania na rzecz turystów oraz za interesy swojej firmy odpowiednio określa priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania MW1. Wiedza: Zna elementy składowe oferty turystycznej dla różnych segmentów rynku turystycznego. Ma ogólną wiedzę dotyczącą obszarów, dziedzin i dyscyplin naukowych opisujących potrzeby człowieka i gospodarki dotyczące podróżowania, turystyki, rekreacji i innych usług czasu wolnego, ma wiedzę o pozytywnych i negatywnych tendencjach i zmianach w środowisku naturalnym i kulturowym,wynikających z procesów i zjawisk globalnych ma wiedzę o różnorodnych uwarunkowaniach i czynnikach wpływających na środowisko naturalne i zagospodarowanie przestrzeni dla potrzeb turystyki i innych usług czasu wolnego; zna podstawy zagospodarowania przestrzeni dla potrzeb różnych form turystyki. 6 Treści programowe Strona 2/6

3 Lp W1 Wykład Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1.Podstawowe defnicje stosowane w turystyce i klasyfkacja turystyki. 2.Defnicje, cele turystyki i kategorie turystyki. 3.Obiekty noclegowe i wydatki tu- rystyczne. 4.Rodzaje turystyki i ich funkcje, turystyka masowa, wypoczynkowa, weekendowa, wypoczynek świąteczny, wędrowna, krajoznawcza, przemysłowa, edukacyjna, poznawcza. 5.Turystyka alternatywna, ekoturystyka, agroturystyka i turystyka wiejska. 6.Turystyka aktywna, campingowa, zdrowotna (uzdrowiskowa), przygodowa, trekking oraz turystyka jeździecka. 7.Turystyka kwalifkowana przygodowa, ekstremalna i niekonwencjonalna, narciarstwo ekstremalne, survival, turystyka przetrwania, kanioning, white water rafting, rodeo kajakowe, wspinaczka lodowa i loty na paralotniach. 8.Inne rodzaje turystyki - biznesowa, kongresowa, handlowa, motywacyjna, etniczna, sentymentalna, polonijna, kulturalna, socjalna, 15 pątnicza i pielgrzymkowa. 9.Formy turystyki biorace nazwę od środków lokomocji lub środowiska, turystyka kolejowa, wodna (morska, żeglarska), samochodowa i lotnicza. 10.Zasady organizacji i obsługi imprezy turystyki krajoznawczej. 11.Przykładowa organizacja i obsługa imprezy turystyki krajoznawczej wycieczki. 12.Zasady organizacji i obsługi imprezy turystyki specjalistycznej (kwalifkowanej). 13.Przykładowa organizacja i obsługa imprezy turystykispecjalistycznej - rajdu. 14.Przykładowa organizacja i obsługa obozu wędrownego. 15.Prawne uwarunkowania dotyczące bezpieczeństwa, organizacji turystyki i rekreacji w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem turystyki aktywnej i kwalifkowanej. Razem 15 Lp C1 Ćwiczenia/ Języki Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1.Zasady organizacji i bezpieczeństwa imprez rekreacyjnych. 2.Czynniki rozwoju współczesnej turystyki. 3.Czynniki wpływające na rozwój turystyki.4.funkcje współczesnej turystyki. 5. Dysfunkcje współczesnej turystyki. 6.Po- tencjalne atuty i słabe strony polskiej turystyki. 7.Rynek usług turystycznych. 8. Potrzeby człowieka i ich klasyfkacja. 9.Usługi turystyczne, transportowe, noclegowe i gastronomiczne. 10.Usługi informacyjne, przewodników, pilotów i pośrednictwa Usługi kulturalno- rozrywkowe i atrakcje turystyczne. 12.Usługi rekreacyjnosportowe, handlowe i usługi ubezpieczeniowe. 13.Organizacja tury- styki w Polsce. Organizacja i zadania organów centralnych.14.organizacje i stowarzyszenia branżowe w turystyce, organizacje turystyki na szczeblu tereno- wym i samorządowym. 15.Wyspecjalizowane organizacje turystyczne, społeczne organizacje turystyczne oraz przedsiębiorstwa turystyczne. Razem 15 7 Metody dydaktyczne M10. Prezentacje multimedialne M16. Wykłady Strona 3/6

4 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 30 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10 Opracowanie wyników 5 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 5 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 9 Metody oceny egzamin testowy, test wielokrotnego wyboru Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P11. Aktywność na zajęciach P4. Kolokwium I1. test wielokrotnego wyboru Warunki zaliczenia przedmiotu a. Warunkiem zaliczenia modułu jest zaliczenie min.50% testu. W końcowej ocenie uwzględnia się udział i stopień aktywności w dyskusji. b. Kryteria oceny Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę pkt pkt pkt pkt pkt 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ U03[+++], K_ U07[++] Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny Strona 4/6

5 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU2 MK1 MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ U06[++], K_ U07[++] K_ K01[+++], K_ K02[+++] K_ W01[+++], K_ W03[+++], K_ W07[++] Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] 1.Borne H., Doliński A. Organizacja turystyki, Warszawa, 1998, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A. [2] 2.Butowski L. Organizacja turystyki w Polsce, Lublin, 2004, Wydawnictwo Akademickie Wyższej Szkoły SpołecznoPrzyrodniczej [3] 3.Burgiel R. Poradnik animatora i organizatora imprez w sporcie dla wszystkich, Warszawa, 1996, TKKF [4] 4.Łobożewicz T., Bieńczyk Z. Podstawy turystyki, Warszawa, 2001, ASE [5] 5.Gołembski G. (red.) Kompendium wiedzy o turystyce, Warszawa, 2005, PWN [6] 6.Płocka J. Turystyka. Wybrane zagadnienia, Warszawa, 2009, [7] 7.Przecławski K. Człowiek a turystyka, Kraków, 1996, ALBIS [8] 8.Toczek-Werner S. Podstawy rekreacji i turystyki, Wrocław, 2005, AWF [9] 9. Gaworecki W.W. Turystyka, Warszawa, 2003, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne [10] 10. Kurek W. Turystyka, Warszawa, 2007, PWN Literatura uzupełniająca: [1] 1.Marciszewska B. Marketing usług rekreacyjno sportowych, Warszawa, 1997, COS RCMSKFiS [2] 2.Merski J. Turystyka kwalifikowana,, Warszawa, 2002, WSE [3] 3. Kolasińska W. Podstawy Turystyki, Częstochowa, 2005, WSHiT [4] 4. Różycki P. Zarys wiedzy o turystyce, Kraków, 2006, AWF Akty prawne: [1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie 9.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki. Dziennik Ustaw z 2001 r., nr 135, poz z dnia z dnia 8 listopada 2001 r Dz.U.Dziennik Ustaw z 2001 r., nr 135, poz [2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie 10.Ustawa z dnia 18 stycznia o Kulturze Fizycznej. z dnia z dnia 18 stycznia Dz.U.Dziennik Ustaw z 1996 r., nr 25, poz [3] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie 11.Zarządzenie z dnia 29 września 1997 roku w sprawie zasad i warunków organizowania przez szkoły i placówki publiczne krajoznawstwa i turystyki. DzUrz- MEN z 1997 r., nr 9, poz. 40. z dnia z dnia 29 września 1997 roku Dz.U.DzUrzMEN z 1997 r., nr 9, poz. 40. [4] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie 3.Ustawa z dnia 29 sierpnia 1997 o usługach turystycznych, Dziennik Ustaw Nr 133, poz. 884, z dnia z dnia 29 sierpnia 1997 Dz.U.Dziennik Ustaw Nr 133, poz. 884, 1997 [5] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie 4.Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 września 2001 r. w sprawie szczegółowych zasad i warunków prowadzenia działalności w dzie- Strona 5/6

6 dzinie rekreacji ruchowej. Dziennik Ustaw Nr 10, poz. 1095, z dnia z dnia 12 września 2001 r. Dz.U.Dziennik Ustaw Nr 10, poz. 1095, Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę dr hab. Ewa Dybińska (kontakt: ewadyb@o2.pl) Osoby prowadzące przedmiot Ewa Dybińska (kontakt: dybinskaewa@gmail.com) Strona 6/6