Sesja seminaryjno-warsztatowa dla nauczycieli Metoda szkolnego projektu w działaniach na rzecz lokalnego środowiska społeczno-przyrodniczego
|
|
- Tadeusz Kaczmarczyk
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Sesja seminaryjno-warsztatowa dla nauczycieli Metoda szkolnego projektu w działaniach lokalnego środowiska społeczno-przyrodniczego Skarżysko-Kamienna, kwietnia 2009 r. Gdzie jest życie, które zagubiliśmy żyjąc, gdzie jest mądrość zagubiona w wiedzy, gdzie jest wiedza zagubiona w informacjach Thomas Stearns Eliot
2 Szkolne projekty ochrony wartości lokalnej przyrody podsumowanie sesji i zaproszenie do współrealizacji Iwona Kukowka Stacja Edukacji Ekologicznej Pracowni
3 Stowarzyszenie > prowadzimy kampanie w obronie (Puszcza Białowieska, Dolina Rospudy, ochrona dużych drapieżników i korytarzy migracyjnych fauny, Tatry i in.) > propagujemy filozofię głębokiej ekologii i ideę bioregionalizmu > prowadzimy złożoną działalność edukacyjną i wydawniczą > wydajemy Dzikie Życie periodyk opiniotwórczy poświęcony obronie ul. Jasna 17, Bystra k/bielska-białej tel tel./fax biuro@pracownia.org.pl
4 Przyczyny podjęcia działań > kluczowy moment rozwoju gospodarczego w Polsce > niski poziom świadomości społecznej w kwestii wartości i znaczenia > brak umiejętności społecznych w dziedzinie poznania i ochrony lokalnych obszarów cennych przyrodniczo
5 Cele i działania > kształtowanie postaw szacunku względem przyrody i budowanie poczucia współistnienia w środowisku społeczno-przyrodniczym > implementacja metody szkolnego projektu ochrony najważniejszych wartości lokalnej przyrody
6 1. Wzbudzenie i kształtowanie pozytywnego stosunku emocjonalnego, postaw szacunku dla przyrody i poczucia współistnienia w lokalnym środowisku społeczno- -przyrodniczym > ekologia strachu nie, ekologia radości tak > jedność współczucie odpowiedzialność > zrównoważony rozwój zakłada obowiązek społecznej partycypacji w procesach planistycznych i decyzyjnych dotyczących środowiska
7 2. Identyfikacja najważniejszych wartości lokalnej przyrody > co to znaczy cenny przyrodniczo? > wartość przyrody samej sobie znaczenie obszarów dzikiej, niezagospodarowanej przyrody > lokalne skarby przyrodnicze są dziedzictwem społecznym
8 3. Identyfikacja kluczowych zagrożeń dla najcenniejszych przyrodniczo miejsc > czynniki zagrażające wartościom przyrodniczym > równowaga dynamiczna a degradacja > czy można zniszczyć przyrodę?
9 4. Analiza zastanych problemów ochrony lokalnej przyrody oraz próby ich rozwiązania > co jest źródłem czynników zagrażających? > jakie są przyczyny zaistnienia czynników zagrażających i ich źródeł? > co zrobić by przeciwdziałać przyczynom, a nie tylko minimalizować skutki?
10 5. Osobiste działania ochrony miejsc cennych przyrodniczo w najbliższej okolicy > jedność współczucie odpowiedzialność > badanie własnych możliwości > moje środowisko społeczno-przyrodnicze (bioregion)
11 6. Zapewnienie trwałości efektów projektu > rozwiązanie przyczyn powstania zagrożeń > stworzenie systemu Strażników Miejsc Przyrodniczo Cennych > działania podniesienia społecznej świadomości na temat znaczenia i wartości lokalnych ostoi przyrody
12 Szkolny projekt ochrony lokalnej przyrody = poznajemy i budujemy naszą lokalną społeczność > gdzie i do kogo po informacje i poradę? > jakie mamy narzędzia prawno-społeczne w działaniach przyrody? > kto jest naszym sojusznikiem, czyli kto nam pomoże, a komu nasze działania są nie po drodze? > jaka jest droga do podjęcia wiążącej prawnie decyzji? > jestem uczestnikiem społeczeństwa obywatelskiego tzn? > a na koniec (?) co ma wspólnego środowisko społeczne i przyrodnicze?
13 Szkolny projekt ochrony lokalnej przyrody jak zrealizować modelowy projekt? 1. Opracowanie szczegółowego scenariusza projektu i przesłanie go pocztą elektroniczną na adres: iwona@pracownia.org.pl do 30 maja 2009 r. > w trakcie tworzenia scenariusza zapewniamy konsultacje dydaktyczno-metodyczne (dr Marek Kaczmarzyk) i wsparcie merytoryczne (Iwona Kukowka) 2. Wyłonienie spośród nadesłanych scenariuszy 10 przyjętych do realizacji > procedura konkursowa (prace komisji czerwca 2009 r.) > ogłoszenie wyników konkursu (15 19 czerwca 2009 r.) na stronach internetowych kampanii:
14 Realizacja modelowego projektu (1) 1. Stworzenie grupy roboczej złożonej z realizatorów modelowych projektów (10 projektów po 2 realizatorów) > prace grupy roboczej odbywają się przy konsultacjach i pod stałym, nadzorem i wsparciem dydaktyczno-metodycznym i merytorycznym 2. Szczegółowe opracowanie przebiegu i pełnej dokumentacji projektu > 2 spotkania organizacyjne grupy roboczej (wrzesień i październik 2009 r.) 3. Realizacja modelowych projektów (październik 2009 kwiecień 2010) > grant do 3000 zł (pokrycie kosztów realizacji)
15 Realizacja modelowego projektu (1) 1. Stworzenie grupy roboczej złożonej z realizatorów modelowych projektów (10 projektów po 2 realizatorów) > prace grupy roboczej odbywa się przy konsultacjach i pod stałym, nadzorem i wsparciem dydaktyczno-metodycznym i merytorycznym 2. Szczegółowe opracowanie przebiegu i pełnej dokumentacji projektu > 2 spotkania organizacyjne grupy roboczej (wrzesień i październik 2009 r.) 3. Realizacja modelowych projektów (październik 2009 kwiecień 2010) > grant do 3000 zł (pokrycie kosztów realizacji)
16 Realizacja modelowego projektu (2) 4. Spotkanie ewaluacyjne grupy roboczej (czerwiec 2010 r.) > prezentacja efektów realizacji modelowych projektów > przeprowadzenie oceny realizacji projektów > wypracowanie zestawu dobrych praktyk realizacji szkolnych projektów ochrony przyrody 5. Zamieszczenie efektów pracy grupy roboczej na stronie internetowej Kampanii Szkoły dla przyrody (lipiec sierpień 2010 r.) 6. Promocja efektów pracy grupy roboczej
17 Realizacja modelowego projektu (3) 7. Kontynuacja działań środowiska społeczno-przyrodniczego!
18 Kontakt Iwona Kukowka Stacja Edukacji Ekologicznej Stow. ul. Jasna 17, Bystra k/bielska-białej tel , tel./fax Dr Marek Kaczmarzyk Dydaktyki Biologii Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytetu Śląskiego ul. Bankowa 9, Katowice tel marek.kaczmarzyk@us.edu.pl
19 Dziękuję za uwagę i zapraszam do współpracy Iwona Kukowka iwona@pracownia.org.pl Wspólnie tworzymy kulturę ludzi nieobojętnych
Społeczno-naukowa konferencja dla nauczycieli Szkoły dla przyrody, czyli jak kształcić kompetencje kluczowe i chronić bogactwo lokalnej przyrody
Społeczno-naukowa konferencja dla nauczycieli Szkoły dla przyrody, czyli jak kształcić kompetencje kluczowe i chronić bogactwo lokalnej przyrody Katowice, 14 marca 2009 r. Uniwersytet Śląski Jeśli chcesz
Bardziej szczegółowoMetody, formy i zakres międzysektorowej współpracy przy planowaniu inwestycji liniowych
Metody, formy i zakres międzysektorowej współpracy przy planowaniu inwestycji liniowych Udział organizacji pozarządowych w poszczególnych etapach planowania inwestycji i jego znacznie dla skutecznej ochrony
Bardziej szczegółowoMetody, formy i zakres międzysektorowej współpracy przy planowaniu inwestycji liniowych
Metody, formy i zakres międzysektorowej współpracy przy planowaniu inwestycji liniowych Udział organizacji pozarządowych w poszczególnych etapach planowania inwestycji i jego znacznie dla skutecznej ochrony
Bardziej szczegółowoWpływ turystyki na dziedzictwo przyrodnicze Karpat
Wpływ turystyki na dziedzictwo przyrodnicze Karpat Praktyka a przepisy o ochronie przyrody przy planowaniu inwestycji na obszarach cennych przyrodniczo prowadzący: Krzysztof Okrasiński i Radosław Ślusarczyk
Bardziej szczegółowoRafał T. Kurek Radosław Ślusarczyk. fot. GDDKiA
Analiza podstawowych korzyści oraz praktycznych problemów w ochronie przyrody przy realizacji inwestycji drogowych w ramach obecnego systemu ocen oddziaływania na środowisko w Polsce Rafał T. Kurek Radosław
Bardziej szczegółowoOchrona korytarzy ekologicznych fauny przy inwestycjach transportowych. Doświadczenia i efekty realizacji projektów aplikacyjnych w latach 2005 2008
Ochrona korytarzy ekologicznych fauny przy inwestycjach transportowych Doświadczenia i efekty realizacji projektów aplikacyjnych w latach 2005 2008 Zagrożenia przyrodnicze 98 kolizji z obszarami Natura
Bardziej szczegółowoOchrona dziko żyjących zwierząt przy inwestycjach liniowych (drogi i linie kolejowe) w Polsce
konferencja Ochrona dziko żyjących zwierząt przy inwestycjach liniowych (drogi i linie kolejowe) w Polsce Spis treści zaproszenia (kliknij tytuł, aby przejść do wybranej strony) 1. Zaproszenie.........................................................................................
Bardziej szczegółowoIdea Wystawy Dzika Polska
Debata społeczno-naukowa 5 czerwca 2009 r. Galeria Sztuki Inny Śląsk, Tarnowskie Góry Idea Wystawy Dzika Polska czyli o kluczowych problemach ochrony przyrody i wykorzystania turystycznego wyrobisk podolomitowych
Bardziej szczegółowoEuropejska sieć ekologiczna Natura 2000
Europejska sieć ekologiczna Natura 2000 NATURA 2000 to spójna europejska sieć ekologiczna, której celem jest zachowanie rodzajów siedlisk przyrodniczych oraz gatunków ważnych dla Wspólnoty. Rodzaje siedlisk
Bardziej szczegółowoZarządzanie środowiskiem przyrodniczym
Strategia Ochrony Przyrody y Województwa Śląskiego g na lata 2011 2030 Zarządzanie środowiskiem przyrodniczym Sesja warsztatowa Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego, Katowice, 11.10.2010 Leszek Trząski
Bardziej szczegółowoRzeszów, r.
Strona1 Zamawiający: Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju i Promocji Podkarpacia Pro Carpathia Rynek 16/1, 35-064 Rzeszów tel./fax. 17 852 85 26 e-mail: info@procarpathia.pl Rzeszów, 29.04.2016 r. Szanowni
Bardziej szczegółowonadrzędnym celem kampanii Szkoły dla przyrody
Szkoły dla przyrody Zaproszenie do udziału w ogólnopolskiej społecznej kampanii edukacyjnej, czyli rzecz o szkolnych projektach ochrony najważniejszych wartości lokalnej przyrody Polska znajduje się obecnie
Bardziej szczegółowo2016 fot. Robert Dróżdż
fot. Robert Dróżdż gatunków i siedlisk. Coroczne zalewy, zgodne z ich rytmem użytkowanie doliny oraz specyfika meandrującego koryta rzecznego to czynniki decydujące o zachowaniu większości występujących
Bardziej szczegółowoMinimalizacja oddziaływania linii kolejowych na dziko żyjące zwierzęta
Minimalizacja oddziaływania linii kolejowych na dziko żyjące zwierzęta Metody, doświadczenia i problemy Rafał T. Kurek fot. Krzysztof Czechowski 1 Oddziaływanie infrastruktury liniowej Formy negatywnego
Bardziej szczegółowoMUZEUM KOLEJNICTWA W WARSZAWIE zaprasza do udziału w Konkursie z Nagrodami pn.: DLACZEGO KOLEJ JEST EKOLOGICZNA?
MUZEUM KOLEJNICTWA W WARSZAWIE zaprasza do udziału w Konkursie z Nagrodami pn.: DLACZEGO KOLEJ JEST EKOLOGICZNA? Konkurs dofinansowany jest ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w Konkursie Plastycznym pt. Lubimy mokradła! dla uczniów szkół podstawowych
Regulamin uczestnictwa w Konkursie Plastycznym pt. Lubimy mokradła! dla uczniów szkół podstawowych 1. Informacje Ogólne 1. Organizatorem Konkursu Plastycznego pt. Lubimy mokradła! (zwanego dalej: Konkursem
Bardziej szczegółowokampania na rzecz ochrony środowiska życia pszczół i innych owadów zapylających
PSZCZOŁY PROSZĄ O POMOC kampania na rzecz ochrony środowiska życia pszczół i innych owadów zapylających Konferencja Ochrona owadów zapylających warunkiem zachowania ekosystemów i produkcji żywności Opole
Bardziej szczegółowoJar w Ochojcu i co dalej? Korzyści dla mieszkańców Katowic płynące z projektu REURIS: dziś i jutro
Jar w Ochojcu i co dalej? Korzyści dla mieszkańców Katowic płynące z projektu REURIS: dziś i jutro Główny Instytut Górnictwa Miasto Katowice This project is implemented through the CENTRAL EUROPE Programme
Bardziej szczegółowoGłówne problemy świata wynikają z różnicy pomiędzy tym, w jaki sposób działa natura, a tym, jak myśli człowiek
kim jesteśmy? Jesteśmy organizacją społeczną: niezależną od instytucji państwowych, politycznych czy religijnych. Naszym celem jest ochrona dzikiej przyrody. Założenie to realizujemy poprzez prowadzenie
Bardziej szczegółowoFundusz Małych Grantów EKO-UNII. Konkurs Małe granty dla zrównoważonego rozwoju V edycja
Fundusz Małych Grantów EKO-UNII Konkurs Małe granty dla zrównoważonego rozwoju V edycja Regulamin 13.03.2019 r 1. Organizator konkursu Stowarzyszenie Ekologiczne EKO-UNIA ul. Białoskórnicza 26, 50-134
Bardziej szczegółowoStrategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR)
Strategia zarządzania kapitałem ludzkim Biznes społecznie odpowiedzialny (CSR) To koncepcja, według, której firmy dobrowolnie prowadzą działalność uwzględniającą interesy społeczne i ochronę środowiska,
Bardziej szczegółowoPROGRAM ROZWÓJ DIALOGU I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ. Podsumowanie I etapu prac 24 maja 2017r. m.st. Warszawa Program Dialog
PROGRAM ROZWÓJ DIALOGU I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ Podsumowanie I etapu prac 24 maja 2017r. Dialog publiczny Każda forma komunikacji pomiędzy mieszkańcami i przedstawicielami władz samorządowych, w sprawach
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU EDUKACYJNEGO Z GRĄ TERENOWĄ,,GEOSTANOWISKA W TWOIM SĄSIEDZTWIE
REGULAMIN KONKURSU EDUKACYJNEGO Z GRĄ TERENOWĄ,,GEOSTANOWISKA W TWOIM SĄSIEDZTWIE 1 Cele Konkursu 1. Popularyzacja wiedzy z zakresu geologii, geografii i przyrody w szkołach województwa świętokrzyskiego
Bardziej szczegółowoJasne, że konsultacje. Częstochowa, styczeń 2014
Jasne, że konsultacje Częstochowa, styczeń 2014 Budżet partycypacyjny w Częstochowie stwórzmy go wspólnie! Miasto Częstochowa, w partnerstwie z Instytutem Mediacji i Integracji Społecznej, realizuje projekt
Bardziej szczegółowoNatura 2000 w terenie
Antoni Marczewski Natura 2000 w terenie Fot. W. Stepaniuk Doświadczenia Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków OTOP Założone w 1991 Prawie 1000 ha rezerwatów, w których prowadzona jest czynna ochrona
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Analiza i ocena oddziaływania MPA na środowisko
Załącznik 2 Analiza i ocena oddziaływania MPA na środowisko Różnorodność biologiczna, rośliny i zwierzęta Działanie adaptacyjne służy bezpośrednio realizacji celu ochrony ++ Działanie adaptacyjne pośrednio
Bardziej szczegółowoPROGRAM WSPÓŁPRACY MIASTA KIELCE Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI I INNYMI PODMIOTAMI NA 2016 ROK
PROGRAM WSPÓŁPRACY MIASTA KIELCE Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI I INNYMI PODMIOTAMI NA 2016 ROK Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w programie współpracy Miasta Kielce z organizacjami pozarządowymi
Bardziej szczegółowo1. Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie z programem zajęć z dydaktyki zintegrowanego nauczania przyrody. oraz wymogami zaliczenia.
Dydaktyka zintegrowanego nauczania przyrody Kierunek : Wychowanie Fizyczne, specjalność: wychowanie fizyczne i przyroda II rok semestr 3 stacjonarne studia pierwszego stopnia Rok akademicki 2015/16 Tematyka
Bardziej szczegółowoWIELOLETNI PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY REŃSKA WIEŚ Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI NA LATA
PROJEKT Załącznik do uchwały Nr / /11 Rady Gminy Reńska Wieś z dnia WIELOLETNI PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY REŃSKA WIEŚ Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI NA LATA 2011-2015 1 SPIS TREŚĆI I CEL GŁÓWNY I CELE SZCZEGÓŁOWE
Bardziej szczegółowoWybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego. Poznań, 7 marca 2018 roku
Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego Poznań, 7 marca 2018 roku Strategia Polityki Społecznej dla Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku narzędzie definiowania priorytetowych
Bardziej szczegółowoKampania edukacyjno-promocyjna ENGAGE Bielsko-Bia. Bieżące wydarzenia
Kampania edukacyjno-promocyjna ENGAGE Bielsko-Bia Biała a 2010-2012 2012 Bieżące wydarzenia Działania ania na rzecz współpracy pracy z nauczycielami przed kampanią ENGAGE Biuro Zarządzania Energią w strukturach
Bardziej szczegółowoFot. wikipedia.org.pl AUGUSTÓW. Konsultacje z zasadami dla Augustowa. Luty
Fot. wikipedia.org.pl AUGUSTÓW Konsultacje z zasadami dla Augustowa Lepsze rekomendacje Luty 2016 www.konsultacjezzasadami.pl Opracowanie: Fundacja Inicjatyw - -Ekonomicznych 2016 Rekomendacje 5 Wyniki
Bardziej szczegółowoCENTRUM WDRAŻANIA PROJEKTÓW PRZY BIAŁOWIESKIM PARKU NARODOWYM. Fundacja Na Rzecz Rozwoju Wsi Polska Wieś 2000 im. Macieja Rataja
CENTRUM WDRAŻANIA PROJEKTÓW PRZY BIAŁOWIESKIM PARKU NARODOWYM na podstawie raportu końcowego z realizacji Zadania A w ramach niniejszego projektu oraz rekomendacji stworzonych przez zespół ekspertów z
Bardziej szczegółowoProgram współpracy Powiatu Konińskiego z organizacjami pozarządowymi na rok 2008
Załącznik do uchwały Nr XIII/62/07 Rady Powiatu Konińskiego z dnia 22 listopada 2007 r. Program współpracy Powiatu Konińskiego z organizacjami pozarządowymi na rok 2008 Wstęp Priorytetem Powiatu Konińskiego,
Bardziej szczegółowoPropozycje doskonalenia nauczycieli w kontekście zmian programowych. Irena Denisoff
Propozycje doskonalenia nauczycieli w kontekście zmian programowych Irena Denisoff Działania podejmowane w roku 2017 kwiecień - czerwiec Lp. Nazwa szkolenia Liczba przeszkolonych osób 1. Warunki i sposób
Bardziej szczegółowoProjekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich
Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich RADA DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO Rada Działalności Pożytku Publicznego Województwa Lubelskiego RADA
Bardziej szczegółowoWielkopolski Program na Rzecz Osób Starszych. Poznań, 11 października 2017 roku
Wielkopolski Program na Rzecz Osób Starszych Poznań, 11 października 2017 roku Strategia Polityki Społecznej dla Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku narzędzie definiowania priorytetowych działań w
Bardziej szczegółowoŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI
ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła 90-602 Łódź, ul. Zielona 27 tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.org www.zieloneszkoly.pl Edukacja ekologiczna - Ośrodek Edukacji
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIX RADY MIASTA MIŃSK MAZOWIECKI. z dnia 19 września 2016 r.
UCHWAŁA NR XIX.203.2016 RADY MIASTA MIŃSK MAZOWIECKI z dnia 19 września 2016 r. w sprawie uchwalenia wieloletniego programu współpracy Miasta Mińsk Mazowiecki z organizacjami pozarządowymi oraz innymi
Bardziej szczegółowoProgram współpracy Powiatu Konińskiego z organizacjami pozarządowymi w roku 2006
Załącznik do uchwały Nr XXXIII/182/05 Rady Powiatu Konińskiego z dnia 15 listopada 2005 r. w sprawie programu współpracy z organizacjami pozarządowymi Program współpracy Powiatu Konińskiego z organizacjami
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo energetyczne i środowisko przyrodnicze OM. Bożena Degórska Marek Degórski
Bezpieczeństwo energetyczne i środowisko przyrodnicze OM Bożena Degórska Marek Degórski 1 Plan konsultacji Prezentacja założeń diagnozy Wskazanie głównych obszarów problemowych Pytania badawcze Metody
Bardziej szczegółowoIII. Warunki uczestnictwa w konkursie
Załącznik do uchwały Nr 3422 / 2017 Zarządu Województwa Opolskiego z dnia 7 marca 2017 r zmieniony Uchwałą 3686/2017 z dnia 24 kwietnia 2017r Regulamin Konkursu Najciekawsza koncepcja zagospodarowanie
Bardziej szczegółowoWybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego. Leszno, 20 kwietnia 2018 roku
Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego Leszno, 20 kwietnia 2018 roku Strategia Polityki Społecznej dla Województwa Wielkopolskiego do 2020 roku narzędzie definiowania
Bardziej szczegółowoXI WIOSENNE SPRZĄTANIE WARMII I MAZUR PROGRAM EDUKACYJNY - OŻYWIĆ POLA ROK SARNY
XI WIOSENNE SPRZĄTANIE WARMII I MAZUR PROGRAM EDUKACYJNY - OŻYWIĆ POLA ROK SARNY ROK 2011 MIEDZYNARODOWYM ROKIEM LASÓW Giżycko, 9 marca 2011 1 FUNDACJA OCHRONY WIELKICH JEZIOR MAZURSKICH W GIŻYCKU Ekologiczna
Bardziej szczegółowoSieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan
Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan Sieć - co to takiego? Skupia nauczycieli z różnych przedszkoli wokół interesującego ich obszaru działań. Głównym
Bardziej szczegółowoMINISTERSTWO PRACY i POLITYKI SPOŁECZNEJ Departament Pomocy i Integracji Społecznej HARMONOGRAM PROGRAMU
MINISTERSTWO PRACY i POLITYKI SPOŁECZNEJ Departament Pomocy i Integracji Społecznej ZATWIERDZAM: POD^K^ETARZ (Stani* Elibieta Serea Minister Pracy i Polityki Społecznej: z up. Podsekretarz Stanu Elżbieta
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Analiza i ocena wpływu MPA na osiągnięcie celów ochrony środowiska
Załącznik 2 Analiza i ocena wpływu MPA na osiągnięcie celów ochrony 1 Tabela 6.1. Analiza i ocena wpływu działań adaptacyjnych o charakterze organizacyjnym [O] lub informacyjno-edukacyjnym [IE] służących
Bardziej szczegółowoPrezentacja raportu merytorycznego Źródeł za rok 2013
Prezentacja raportu merytorycznego Źródeł za rok 2013 Walne zebranie członkiń i członków Łódź, 04.04.2014 Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź Stowarzyszenie ODE Źródła od 20
Bardziej szczegółowoPlan działań koalicji na rzecz utworzenia. Krajowego Systemu Zrównoważonego Gospodarowania Energią
Plan działań koalicji na rzecz utworzenia. Krajowego Systemu Zrównoważonego Gospodarowania Energią Krajowa Agencja Poszanowania Energii S.A. dr inż. Arkadiusz Węglarz Doradca Zarządu ds. Gospodarki Niskoemisyjnej
Bardziej szczegółowoEuropejska Sieć Ekologiczna NATURA 2000
Europejska Sieć Ekologiczna NATURA 2000 Podstawy prawne Dyrektywa 79/409/EEC w sprawie ochrony dzikich ptaków (tzw. Dyrektywa Ptasia) Dyrektywa 92/43/EEC w sprawie ochrony siedlisk przyrodniczych oraz
Bardziej szczegółowoo ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin
SZKOLNE KOŁA Ligi Ochrony Przyrody o ochronie i poszanowaniu przyrody. 8 czerwca 2013r. ZCDN Szczecin Historia LOP sięga początków XX wieku W Polsce problemy ochrony i kształtowania środowiska wspiera
Bardziej szczegółowoUCZYMY METODĄ NAUKOWĄ
UCZYMY METODĄ NAUKOWĄ WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI Anna Markowska, Pracownia Przedmiotów Przyrodniczych IBE Urszula Poziomek, Pracownia Przedmiotów Przyrodniczych IBE PROGRAM WARSZTATÓW Kilka słów o Pracowni
Bardziej szczegółowoUchwała Nr.. Rady Miejskiej w Janowie Lubelskim z dnia
projekt Uchwała Nr.. Rady Miejskiej w Janowie Lubelskim z dnia w sprawie przyjęcia na rok 2014 programu współpracy Gminy Janów Lubelski z organizacjami pozarządowymi oraz innymi podmiotami prowadzącymi
Bardziej szczegółowoTworzenie Zespołów Samokształceniowych i sieci wsparcia dla zespołów WWRD
Tworzenie Zespołów Samokształceniowych i sieci wsparcia dla zespołów WWRD Konferencja Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka początkiem efektywnej edukacji Warszawa 2014 ANNA GAWRYLUK -SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY
Bardziej szczegółowoPRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?
PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności? CO TO TAKIEGO PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Najprościej rzecz ujmując, to przestrzeń współpracy uczestników programu Lokalne
Bardziej szczegółowoFundusz Małych Grantów EKO-UNII. Regulamin
Fundusz Małych Grantów EKO-UNII Konkurs Małe granty dla zrównoważonego rozwoju II edycja Regulamin 1. Organizator konkursu Stowarzyszenie Ekologiczne EKO-UNIA ul. Białoskórnicza 26, 50-134 Wrocław tel./fax
Bardziej szczegółowoPartnerstwo Doliny Środkowej Odry Ochrona przyrody w projektach Lokalnej Grupy Działania Kraina Łęgów Odrzańskich
Ochrona przyrody w projektach Lokalnej Grupy Działania Kraina Łęgów Odrzańskich Andrzej Ruszlewicz W prezentacji wykorzystano materiały przygotowane przez Rafała Plezię 2 Lokalizacja partnerstwa 3 Historia
Bardziej szczegółowofot. Jacek Więckowski fot. Jan Walencik
fot. Jacek Więckowski fot. Jan Walencik Park Narodowy Ujście Warty, fot. Artur Tabor Jeśli przyjrzymy się jak mapa naszego kraju zmieniała się w ciągu ostatnich dziesięcioleci, zobaczymy, że nieustannie
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu filmowego
Regulamin konkursu filmowego Młodzi o łupkach 1 Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Państwowy Instytut Geologiczny Państwowy Instytut Badawczy z siedzibą w Warszawie 00-975, ul. Rakowiecka 4.
Bardziej szczegółowoPolskie fundacje korporacyjne - najważniejsze fakty Wyniki badania 2012
Polskie fundacje korporacyjne - najważniejsze fakty Wyniki badania 2012 Warszawa, listopad 2012 O badaniu i o prezentacji Najważniejsze informacje zebrane w badaniach: ilościowym i jakościowym (lipiec-wrzesień
Bardziej szczegółowoUsługi publiczne w powiecie płockim zmiany dla teraźniejszości i przyszłości. Okres realizacji od r. do r
Usługi publiczne w powiecie płockim zmiany dla teraźniejszości i przyszłości Okres realizacji od 02.01.2013r. do 31.12.2014r Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoPROGRAM EDYCJA PODSUMOWANIE
PROGRAM EDYCJA 2018 - PODSUMOWANIE DOLNOŚLĄSKI FUNDUSZ MAŁYCH INICJATYW I nabór konkursowy 1-15 września 2018 roku realizacja projektów 7.10-7.12.2018 r. PRZYZNANE DOTACJE ORAZ WSPARCIE MERYTORYCZNE DLA
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr / /18 RADY GMINY RYPIN z dnia 2018 r.
UCHWAŁA Nr / /18 RADY GMINY RYPIN z dnia 2018 r. P r o j e k t w sprawie programu współpracy gminy Rypin z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego oraz
Bardziej szczegółowoBudżet obywatelski dla Świdnicy. 14 listopada 2013 r.
Budżet obywatelski dla Świdnicy 14 listopada 2013 r. Partycypacja jest ideą, która przekracza tradycyjne myślenie Budżet obywatelski 2014 konsultacje społeczne, dotyczące inwestycji miejskich realizowanych
Bardziej szczegółowoDoświadczenia i problemy dotyczące planowania i projektowania przejść dla zwierząt z perspektywy organizacji pozarządowych
Doświadczenia i problemy dotyczące planowania i projektowania przejść dla zwierząt z perspektywy organizacji pozarządowych Radosław Ślusarczyk Łagów Lubuski 20 22 czerwca 2011 r. 2 Nowopowstające inwestycje
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM REALIZACJI PLANU KOMUNIKACJI NA 2017 ROK STOWARZYSZENIA DOLINA WEŁNY
Załącznik Nr 1 do Uchwały Zarządu Nr 14/ z dn. 22.05. r. HARMONOGRAM REALIZACJI PLANU KOMUNIKACJI NA ROK STOWARZYSZENIA DOLINA WEŁNY Wągrowiec, 08.06. r. Termin Cel komunikacji Nazwa działania komunikacyjnego
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Badanie ewaluacyjne dot. oceny systemu realizacji projektu systemowego pt. Zwiększenie poziomu wiedzy na temat funkcjonowania sektora pozarządowego i dialogu obywatelskiego oraz doskonalenie umiejętności
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE PROGRAMU SZKOLEŃ (A5.1) OGÓLNY OPIS ZADANIA
LIFE+ 08 ENV/PL/000517 www.arturowek.pl Program Szkoleń 2013-2014 Ekohydrologiczna rekultywacja zbiorników rekreacyjnych Arturówek (Łódź) jako modelowe podejście do rekultywacji zbiorników miejskich Zuzanna
Bardziej szczegółowoNAJLEPSZE PRAKTYKI W ZAKRESIE OCHRONY NIETOPERZY W POLSCE
NAJLEPSZE PRAKTYKI W ZAKRESIE OCHRONY NIETOPERZY W POLSCE Ochrona różnorodności biologicznej na obszarach leśnych, w tym w ramach sieci Natura 2000 promocja najlepszych praktyk Okres realizacji projektu
Bardziej szczegółowoKONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: PATRONAT HONOROWY: ORGANIZATOR: SZANOWNI NAUCZYCIELE PRZYRODY
II MIĘDZYPOWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: WŚRÓD ŁĄK I LASÓW PATRONAT HONOROWY: BURMISTRZ RYGLIC DYREKTOR ZESPÓŁU PARKÓW KRAJOBRAZOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO DYREKTOR
Bardziej szczegółowoZaufanie społeczne i kapitał społeczny jako determinanty implementacji rozwoju zrównoważonego do planowania przestrzennego
Zaufanie społeczne i kapitał społeczny jako determinanty implementacji rozwoju zrównoważonego do planowania przestrzennego D R P A U L I N A L E G U T K O - K O B U S D R E W A J A S T R Z Ę B S K A K
Bardziej szczegółowoKonferencja końcowa Warszawa, 14 maja 2012 r. Dofinansowano ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej
Konferencja końcowa Warszawa, 14 maja 2012 r. SZEROKIE WODY NATURY 2000 Cel projektu: Promocja Europejskiej Sieci Ekologicznej Natura 2000. Wskazywanie walorów przyrodniczych i turystycznych obszarów Natura
Bardziej szczegółowoStworzenie Biura Inicjatyw Lokalnych i Konsultacji Społecznych - wdrażanie idei partycypacji społecznej. styczeń 2011 r.
Stworzenie Biura Inicjatyw Lokalnych i Konsultacji Społecznych - wdrażanie idei partycypacji społecznej. styczeń 2011 r. Geneza powstania biura Trudności związane z koordynowaniem działań w zakresie partycypacji
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓLPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA NR 10 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W TYCHACH
ZADANIA I SPOSÓB REALIACJI 1. Coroczne wybory do rady rodziców i rad grupowych - głosowanie tajne. Powołanie trójek grupowych, oraz rady rodziców przedszkola. Bieżące informowanie rodziców o kierunkach
Bardziej szczegółowoROZEZNANIE RYNKU W CELU WYŁONIENIA EKSPERTÓW DS. OPRACOWANIA MERYTORYCZNEJ CZĘŚCI AKADEMII ROZOWJU KOMPETENCJI nr 4/26494/2013
Warszawa, 16.04.2013 r. ROZEZNANIE RYNKU W CELU WYŁONIENIA EKSPERTÓW DS. OPRACOWANIA MERYTORYCZNEJ CZĘŚCI AKADEMII ROZOWJU KOMPETENCJI nr 4/26494/2013 ECORYS Polska Sp. z o. o. w związku z realizacją projektu
Bardziej szczegółowoPilotaż szkoły ćwiczeń
Kryteria wyboru szkoły na szkołę ćwiczeń Materiał do konsultacji społecznych Pilotaż szkoły ćwiczeń 1 Wprowadzenie Pilotaż szkoły ćwiczeń jest trzecim zadaniem realizowanym w ramach projektu pozakonkursowego
Bardziej szczegółowoz dnia 21 listopada 20 II r.
UCHWALA NR XIII/I03/11 RADY MIASTA MIŃSK MAZOWIECKI z dnia 21 listopada 20 II r. w sprawie uchwalenia Wieloletniego Programu współpracy Miasta Mińsk Mazowiecki z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego
WPK.410-01/15 Kościerzyna, 05.01.2015r. Dyrektorzy i nauczyciele Szkół powiatu kościerskiego OFERTA EDUKACYJNA Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego Zapraszamy Państwa do udziału w zajęciach z edukacji przyrodniczej
Bardziej szczegółowoXXXIII Festiwal Piosenki Ekologicznej
Regulamin konkursu XXXIII Festiwal Piosenki Ekologicznej W piosence sławimy piękno przyrody oraz wyrażamy szacunek dla wszystkich istot żyjących Organizator: Zarząd Okręgu Ligi Ochrony Przyrody w Tarnobrzegu.
Bardziej szczegółowoMożliwości pozyskiwania środków finansowych przez organizacje pozarządowe w 2016 r. w UMWD dotacje. Wrocław r.
Możliwości pozyskiwania środków finansowych przez organizacje pozarządowe w 2016 r. w UMWD dotacje Wrocław 1.06.2016 r. Możliwości pozyskiwania środków finansowych w UMWD: otwarte konkursy ofert na realizację
Bardziej szczegółowoROCZNY PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY MEŁGIEW Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI WYMIENIONYMI W ART. 3 UST. 3 USTAWY
Załącznik do Uchwały Nr Rady Gminy Mełgiew z dnia...r. ROCZNY PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY MEŁGIEW Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI WYMIENIONYMI W ART. 3 UST. 3 USTAWY O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO
Bardziej szczegółowoKonferencja pn. Natura 2000 naszą szansą
Konferencja pn. Natura 2000 naszą szansą dr Maria Palińska Soczewka 14-15.01 2014 Natura naszą szansą Konferencja realizowana jest w ramach projektu pn. Natura 2000 naszą szansą dofinansowanego przez Narodowy
Bardziej szczegółowoROCZNY PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY STOCZEK Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 3 USTAWY Z DNIA 24 KWIETNIA
(PROJEKT) ROCZNY PROGRAM WSPÓŁPRACY GMINY STOCZEK Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ORAZ PODMIOTAMI, O KTÓRYCH MOWA W ART. 3 USTAWY Z DNIA 24 KWIETNIA 2003r. O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO I WOLONTARIACIE
Bardziej szczegółowoInformacja na temat realizacji mikroprojektów przez Związek Euroregion Tatry w ramach Programu Interreg V-A PL-SK Zakopane, r.
Informacja na temat realizacji mikroprojektów przez Związek Euroregion Tatry w ramach Programu Interreg V-A PL-SK 2014-2020 Zakopane, 12.04.2016 r. Program Interreg V-A PL-SK 2014-2020 08. 2012-11.2014
Bardziej szczegółowoP A R K N A R O D O W Y. Edukacja przyrodnicza w Narwiańskim Parku Narodowym
P A R K N A R O D O W Y Edukacja przyrodnicza w Narwiańskim Parku Narodowym Cele: 1. Uzyskanie akceptacji społeczeństwa dla istnienia Parku Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za środowisko Podnoszenie
Bardziej szczegółowoKonkursy w Parku Krajobrazowym Puszczy Knyszyńskiej
Konkursy i szkolenia Konkursy w Parku Krajobrazowym Puszczy Knyszyńskiej PKPK rokrocznie organizuje różne konkursy i imprezy ekologiczne, aby poprzez zabawę zachęcić uczniów do samodzielnego poznawania
Bardziej szczegółowoZMIANA PLANU ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO
ZMIANA PLANU ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO Posiedzenie Komitetu Sterującego ds. Zmiany Planu Zagospodarowania Przestrzennego Województwa Śląskiego Katowice, 25 marca 2015 r. 1.
Bardziej szczegółowoO STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.
O STOWARZYSZENIU Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, 90-602 Łódź tel. 042 632 03 11, kom. 507 575 535 www.zrodla.org Stowarzyszenie ODE Źródła od 20 lat zajmuje się szeroko rozumianą edukacją
Bardziej szczegółowoUchwała Nr /2013 Rady Powiatu Krapkowickiego z dnia 2013 r.
Uchwała Nr /2013 Rady Powiatu Krapkowickiego z dnia 2013 r. w sprawie: uchwalenia Rocznego Programu Współpracy Powiatu Krapkowickiego z Organizacjami Pozarządowymi oraz Podmiotami Prowadzącymi Działalność
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XI/75/15 RADY GMINY MEŁGIEW. z dnia 29 października 2015 r.
UCHWAŁA NR XI/75/15 RADY GMINY MEŁGIEW z dnia 29 października 2015 r. w sprawie uchwalenia "Rocznego Programu Współpracy Gminy Mełgiew z organizacjami pozarządowymi oraz podmiotami wymienionymi w art.
Bardziej szczegółowoRAPORT Z PRZEPROWADZONYCH KONSULTACJI SPOŁECZNYCH Rocznego Programu Współpracy Miasta Leszna z Organizacjami Pozarządowymi oraz podmiotami
RAPORT Z PRZEPROWADZONYCH KONSULTACJI SPOŁECZNYCH Rocznego Programu Współpracy Miasta Leszna z Organizacjami Pozarządowymi oraz podmiotami wymienionymi w art. 3 ust. 3 ustawy o działalności SPIS TREŚCI
Bardziej szczegółowoKraków, 16 listopada 2009
OPRACOWANIE STRATEGII ROZWOJU TRANSPORTU WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO NA LATA 2010-20302030 Kraków, 16 listopada 2009 PLAN PREZENTACJI Część I: Dialog społeczny w procesie tworzenia Strategii Rozwoju Transportu
Bardziej szczegółowoMoje miejsce zamieszkania w procesie zmian
Edukacja dla zrównoważonego rozwoju wymaga zmiany orientacji ze skupiania się wyłącznie na dostarczaniu wiedzy w kierunku zajmowania się problemami i poszukiwania możliwych rozwiązań. Z tego względu edukacja
Bardziej szczegółowoPodsumowanie nieformalnych konsultacji społecznych dotyczących obszaru Międzyodrza. Szczecin, 12 grudnia 2018 r.
Podsumowanie nieformalnych konsultacji społecznych dotyczących obszaru Międzyodrza Szczecin, 12 grudnia 2018 r. Międzyodrze jako obszar o wyjątkowych walorach przyrodniczych oraz skupiający na sobie uwagę
Bardziej szczegółowoWydział Współpracy Społecznej
Wydział Współpracy Społecznej Wzmacnianie mechanizmu partycypacji społecznej w m.st. Warszawie Urząd Miasta Stołecznego Warszawy Centrum Komunikacji Społecznej Anna Petroff-Skiba Konsultacje społeczne
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr RADY MIEJSKIEJ W RACIĄŻU z dnia roku
UCHWAŁA Nr RADY MIEJSKIEJ W RACIĄŻU z dnia.. 2018 roku w sprawie uchwalenia Programu Współpracy Gminy Miasto Raciąż z organizacjami pozarządowymi oraz z podmiotami wymienionymi w art. 3 ust. 3 ustawy z
Bardziej szczegółowoEDUKACJA EKOLOGICZNA - SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Filia w Końskich. Wybór i opracowanie : Elżbieta Skowron
EDUKACJA EKOLOGICZNA - SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Filia w Końskich. Wybór i opracowanie : Elżbieta Skowron Książki 1. Dydaktyka biologii i ochrony środowiska
Bardziej szczegółowoRegulamin Ogólnopolskiego Konkursu Upcyclingowy Zawrót Głowy
Strona1 Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Upcyclingowy Zawrót Głowy 1. Organizator: Fundacja Dar Edukacji z siedzibą w Łodzi, ul. mjr. H. Sucharskiego 3, 91-744 Łódź [dalej: Organizator] 2. Czas trwania
Bardziej szczegółowoAKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"
Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych" SŁOWO WSTĘPU Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie to najstarsza, publiczna uczelnia pedagogiczna w Polsce. APS
Bardziej szczegółowoKoalicja na rzecz Gospodarki Obiegu Zamkniętego
Koalicja na rzecz Gospodarki Obiegu Zamkniętego to dobrowolne zrzeszenie przedsiębiorstw i instytucji publicznych zaangażowanych w promocję idei zrównoważonej gospodarki. Koalicja powstaje z inicjatywy
Bardziej szczegółowo