y Nakłady i zasoby edukacyjne w Polsce w świetle danych administracyjnych oraz danych statystyki publicznej

Transkrypt

1 y Nakłady i zasoby edukacyjne w Polsce w świetle danych administracyjnych oraz danych statystyki publicznej /Ogłoszenie nr ZEE-E2/2011/ Zamówienie o wartości szacunkowej przedmiotu zamówienia poniżej EUR W związku z realizacją projektu systemowego pt. "Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego" finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty, Poddziałanie Tworzenie warunków i narzędzi do monitorowania, ewaluacji i badań systemu oświaty, Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do składania ofert na opracowanie ekspertyzy Nakłady i zasoby edukacyjne w Polsce w świetle danych administracyjnych oraz danych statystyki publicznej. 1. Przedmiot zamówienia Przedmiotem zamówienia jest opracowanie ekspertyzy dotyczącej danych o nakładach i zasobach edukacyjnych zbieranych w statystyce publicznej oraz systemach administracyjnych w Polsce. W ekspertyzie należy scharakteryzować różne źródła istniejących danych z tego obszaru, opisać metodologię zbierania tych danych oraz wskazać możliwości ich wykorzystania do prowadzenia pogłębionych analiz z jednej strony, a także wskazać wyraźne luki informacyjne, to znaczy istotne obszary problemowe, które w tych źródłach nie są ujęte z drugiej strony. Nakłady i zasoby edukacyjne rozumiane są tutaj bardzo szeroko w zakresie analizy mieszczą się zarówno publiczne, jak i prywatne nakłady edukacyjne, ponoszone na wszystkich etapach kształcenia formalnego, a także związane z różnymi formami kształcenia pozaformalnego i nieformalnego, ponoszone przez różne podmioty (uczeń, rodzice i gospodarstwo domowe, nauczyciel, klasa i szkoła, samorząd bądź inny organ prowadzący szkołę i państwo). W opracowaniu należy wziąć pod uwagę nie tylko nakłady finansowe, ale też nakłady czasu oraz zasoby (kadrowe i majątkowe) zaangażowane w systemie edukacji. Przegląd w szczególności powinien jasno identyfikować źródła informacji o publicznych i prywatnych nakładach i zasobach edukacyjnych. Opracowanie powinno stanowić syntezę wszystkich zidentyfikowanych źródeł danych i badań dotyczących wskazanej problematyki zbieranych w okresie ostatnich 15 lat. Należy również wziąć pod uwagę planowane badania oraz ew. planowane zmiany w zakresie i organizacji zbierania danych administracyjnych. 2. Szczegółowe wymagania dotyczące zamówienia Opracowanie powinno składać się z dwóch części: pierwsza część to syntetyczna charakterystyka wszystkich zidentyfikowanych źródeł danych dotyczących ww. problematyki. W części tej konieczne jest opracowanie fiszki dla każdego zidentyfikowanego źródła zgodnie ze wzorem zamieszczonym w załączniku nr 1 do niniejszego ogłoszenia,

2 druga część to przegląd zawartości informacyjnej oraz przegląd metodologiczny zidentyfikowanych źródeł danych dotyczących prywatnych nakładów i zasobów edukacyjnych. Należy precyzyjnie wskazać w niej cele gromadzenia danych, zakres przedmiotowy, stosowane definicje i klasyfikacje, schemat doboru próby, metody i techniki zbierania danych, sposób w jaki dane są udostępniane itd. W części tej powinna się również znaleźć wyczerpująca ocena możliwości użycia poszczególnych źródeł danych do analizy skali i efektywności wykorzystywania nakładów i zasobów edukacyjnych w Polsce. Należy w szczególności wskazać bariery w wykorzystaniu tych danych (np. zmiany metodologiczne, które uniemożliwiają porównywanie wyników badań między kolejnymi latami) oraz zestawić najważniejsze luki badawcze czy deficyty informacji. Ocena wad i zalet stosowania różnych źródeł powinna opierać się nie tylko na zawartości informacyjnej formularzy i ankiet czy związanych z nimi publikacjach, ale też, w miarę możliwości, na faktycznej zawartości zbiorów danych jednostkowych (istotne braki danych, niemożność dezagregacji danych itp.) trzecia część to przegląd zawartości informacyjnej oraz przegląd metodologiczny zidentyfikowanych źródeł danych dotyczących publicznych nakładów i zasobów edukacyjnych. Powinna ona zostać opracowana w podobny sposób jak część druga. Oczekiwana objętość opracowania to stron. Fiszki nie mogą zajmować więcej niż 1/3 objętości opracowania. Wykonawca zobowiązany jest dostarczyć wersje elektroniczne lub kopie papierowe wszystkich sprawozdań, ankiet i formularzy związanych z opisywanymi zbiorami danych (przynajmniej te najbardziej aktualne), które powinny być opisane każdorazowo numerem ID i nazwą badania/bazy danych. Opracowanie powinno zostać przygotowane w programie MS Office Word w wersji Word 2003 (lub równorzędnym). Szczegółowe wymagania edytorskie zostaną określone w umowie zawartej pomiędzy Zamawiającym a Wykonawcą. Opracowanie zostanie przekazane Zamawiającemu drogą elektroniczną. Po jego ostatecznej akceptacji Wykonawca dostarczy ją w wersji PDF i Word na nośnikach CD/DVD w czterech egzemplarzach oraz w formie papierowej w czterech egzemplarzach. Wykonawca zapewni we własnym zakresie korektę językową oraz opracowanie graficzne wszystkich wykresów i grafik przewidzianych w opracowaniu. Przeniesienie praw autorskich do ekspertyzy oraz zdjęć i grafik zawartych w ekspertyzie na Zamawiającego będzie uregulowane w umowie o dzieło zawartej pomiędzy Zamawiającym a Wykonawcą. Wykonawca zobowiązany jest do umieszczenia na opracowaniu logo Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, logo Unii Europejskiej wraz podpisem Unia Europejska, logo projektu systemowego IBE pod nazwą Entuzjaści Edukacji oraz informacji o współfinansowaniu przedmiotu umowy z Europejskiego Funduszu Społecznego o treści Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zamawiający udostępni Wykonawcy Księgę Identyfikacji Wizualnej projektu IBE zawierającą niezbędne logotypy i wytyczne dotyczące przygotowywania materiałów związanych z realizacją projektu.

3 3. Termin realizacji zamówienia Termin realizacji zamówienia to 90 dni kalendarzowych liczonych od dnia zawarcia umowy, przy czym pierwsza część ekspertyzy (fiszki) powinna zostać przekazana Zamawiającemu w ciągu 30 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy, część druga w końcowej oraz wstępna wersja części trzeciej w ciągu 60 dni kalendarzowych od dnia zawarcia umowy. 4. Warunki udziału w postępowaniu O udzielenie zamówienia może ubiegać się Wykonawca, który spełnia następujące warunki: posiada stopień naukowy doktora (preferowana ekonomia, ewentualnie socjologia lub inne nauki społeczne), posiada co najmniej 2-letnie doświadczenie w pracy naukowo-badawczej, w okresie ostatnich 5 lat przed upływem terminu składania ofert: wykonał należycie przynajmniej jedną usługę, której przedmiotem było przygotowanie przeglądu badań i metodologii bądź przygotowanie opracowania, którego tematyka dotyczyła nakładów oraz zasobów edukacyjnych w Polsce, lub opublikował pracę naukową (artykuł, książka, rozdział w opracowaniu zbiorowym), której przedmiotem był przegląd badań i metodologii bądź której tematyka dotyczyła nakładów oraz zasobów edukacyjnych w Polsce. Ocena spełniania ww. warunków zostanie dokonana według formuły spełnia/nie spełnia na podstawie załączonych do oferty dokumentów wymienionych w pkt. 5. Nie wykazanie spełniania ww. warunków oznacza wykluczenie Wykonawcy z postępowania. 5. Wymagane dokumenty Oferta złożona przez Wykonawcę powinna zawierać szczegółowy opis realizacji zamówienia, na który w minimalnym zakresie składają się: plan ekspertyzy wraz z krótkim opisem zawartości jej poszczególnych części, lista źródeł danych administracyjnych i statystycznych, które zostaną opisane wraz z krótkim uzasadnieniem ich wyboru, proponowana bibliografia. Oferta powinna zawierać oferowaną cenę brutto usługi. Oferta powinna być przygotowana w formie pisemnej w języku polskim i powinna być podpisana przez Wykonawcę. Zaleca się dołączenie oferty na płycie CD/DVD. Oferta powinna być trwale złączona a jej strony ponumerowane. W ofercie powinna znaleźć się informacja o dołączonych do oferty załącznikach. Do oferty należy dołączyć dokumenty potwierdzające spełnienie warunków udziału w postępowaniu: kopie dokumentów potwierdzających wykształcenie Wykonawcy, rozszerzone CV zawierające informację o dorobku naukowym i doświadczeniu badawczym Wykonawcy (lista publikacji, udział w konferencjach, koordynacja i uczestnictwo w projektach badawczych), dokumenty potwierdzające należyte wykonanie usług (protokoły odbioru, referencje itp.) lub teksty opracowań naukowych bądź ekspertyz, które potwierdzą umiejętności

4 i doświadczenie Wykonawcy w zakresie wykonywania usług będących przedmiotem niniejszego zamówienia. 6. Kryteria oceny ofert Oferty będą oceniane ze względu na dwa główne kryteria: cenę (25%), zaproponowany w ofercie szczegółowy sposób realizacji zamówienia oraz jego adekwatność i zgodność z opisem przedmiotu zamówienia i innymi wymogami określonymi w niniejszym ogłoszeniu (75%). 7. Termin składania ofert Oferty należy składać w terminie do dnia 21 kwietnia 2011 roku, do godziny 10: Miejsce i sposób składania ofert Ofertę należy złożyć osobiście w sekretariacie Instytutu Badań Edukacyjnych lub przesłać pocztą tradycyjną na adres Instytutu Badań Edukacyjnych: Instytut Badań Edukacyjnych ul. Górczewska Warszawa Ofertę należy złożyć w zaklejonej kopercie, opisanej nazwą i adresem Wykonawcy oraz tytułem zamówienia i numerem ogłoszenia. 9. Negocjacje Zamawiający zastrzega, że z Wykonawcami, którzy złożą oferty w odpowiedzi na niniejsze ogłoszenie prowadzone będą negocjacje w celu doprecyzowania przedmiotu opracowania i ustalenia szczegółowych warunków realizacji zamówienia. 10. Informacje dodatkowe Zamawiający podpisze z Wykonawcą umowę o dzieło. Zamawiający nie dopuszcza, by Wykonawca powierzył wykonanie części lub całości zadań wynikających z umowy podwykonawcom. Zamawiający będzie wymagał odbycia dwóch spotkań roboczych w trakcie realizacji zamówienia, na których Wykonawca złoży sprawozdanie z postępu w realizacji zamówienia. Ponadto, Wykonawca będzie zobowiązany do udzielenia każdorazowo, na żądanie Zamawiającego, pełnej informacji na temat stanu realizacji przedmiotu umowy.

5 Załącznik nr 1. Fiszka służąca do opisu danych gromadzonych w statystyce publicznej/danych administracyjnych Numer ID Nazwa badania/bazy danych administracyjnych (np. badanie budżetu czasu ludności, badanie budżetów gospodarstw domowych) Dysponent danych, instytucja gromadząca dane (np. Główny Urząd Statystyczny, Ministerstwo Edukacji Narodowej) Okres zbierania danych (np. lata ) Częstotliwość zbierania danych (np. dane roczne, kwartalne, miesięczne itp.) Metodologia prowadzenia badania/zbierania danych Nazwa formularza/ankiety/sprawozdania służącego do zbierania danych (np. sprawozdanie S12 - sprawozdanie o stypendiach naukowych, studiach podyplomowych i doktoranckich oraz zatrudnieniu w szkołach wyższych) Charakter i wielkość próby Zakres podmiotowy Charakter nakładów i zasobów uwzględnionych w badaniu/bazie danych (prywatne, publiczne, prywatne i publiczne) Zakres przedmiotowy Możliwy poziom dezagregacji danych (np. województwo, powiat, gmina, miejscowość) Publikacje dotyczące badania/źródła danych Inne źródła informacji (adresy stron internetowych, akty prawne itd.) Dostępność Inne uwagi