KONCEPCJA PRACY Przedszkola Miejskiego Nr 5 w Zamościu

Transkrypt

1 KONCEPCJA PRACY Przedszkola Miejskiego Nr 5 w Zamościu

2 MISJA Jestem Zamościaninem, Polakiem, mieszkam w Europie, jestem częścią świata Podkreślamy wagę tradycji rodzinnych, regionalnych i narodowych. Rozwijamy możliwości twórcze dzieci w dziedzinie teatralnej, muzycznej i plastycznej. Tworzymy warunki dla rozwoju postaw prozdrowotnych i proekologicznych. Wykorzystujemy nowatorskie metody pracy dydaktyczno- wychowawczej.

3 Podkreślamy wagę tradycji rodzinnych, regionalnych i narodowych

4 Rozwijamy możliwości twórcze dzieciteatr, muzyka, taniec i plastyka

5 Tworzymy warunki dla rozwoju postaw prozdrowotnych i proekologicznych

6 Wykorzystujemy nowatorskie metody pracy dydaktyczno- wychowawczej. Czerwone auto jedzie do domu. Duży słoń pije żółte mleko. Zabawa w czytanie według Glenna Domana

7 Wykorzystujemy nowatorskie metody pracy dydaktyczno- wychowawczej. Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz

8 Wykorzystujemy nowatorskie metody pracy dydaktyczno- wychowawczej. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

9 Wykorzystujemy nowatorskie metody pracy dydaktyczno- wychowawczej. Dziecięca matematyka metoda E. Gruszczyk Kolczyńskiej

10 tworzymy i radości WIZJA atmosferę bezpieczeństwa, akceptacji dbamy o harmonijny rozwój każdego wychowanka respektujemy fakt, że dziecko jest indywidualnością i ma prawo rozwijać się we właściwym dla siebie tempie kierujemy się zasadami wynikającymi z Konwencji Praw Dziecka współdziałamy z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych zapewniamy pomoc psychologiczno - pedagogiczną dla dzieci, rodziców i nauczycieli

11 WIZJA zapewniamy bogatą ofertę edukacyjną dajemy dzieciom możliwość samorealizacji, kreatywnego myślenia i twórczego działania rozwijamy ich aktywność twórczą poprzez formy ekspresji ruchowej, muzycznej, plastycznej i teatralnej przygotowujemy je do podjęcia obowiązków na kolejnym szczeblu edukacji szanujemy i kultywujemy tradycje regionalne, wychowujemy patriotów

12 WIZJA zaspakajamy potrzebę ruchu na świeżym powietrzu propagując edukację zdrowotną i ekologiczną posiadamy kadrę nauczycieli o wysokich kwalifikacjach, pracujących z pasją, ciągle doskonalących swoje umiejętności wykorzystujemy aktywizujące metody pracy i nowatorskie rozwiązania współpracujemy z licznymi placówkami oświatowymi i instytucjami lokalnego środowiska mamy dobrą opinię w środowisku zapewniamy odpowiednią bazę i wyposażenie

13 STRATEGIA ROZWOJU PLACÓWKI Utrzymać dotychczasową wysoką jakość pracy Przedszkola Kontynuować realizację programów autorskich zgodnych z potrzebami placówki Oprzeć funkcjonowanie placówki o model przedszkola partnerskiego, w którym mają ze sobą do czynienia trzy równoprawne podmioty: dzieci, rodzice i nauczyciele Zadbać o większą integrację Przedszkola z najbliższym i dalszym środowiskiem

14 PRIORYTETY NA LATA Opracowanie i wdrożenie systemu pomocy psychologiczno - pedagogicznej w przedszkolu Doskonalenie procesów wspomagania i edukacji dzieci, w tym poszerzenie nowatorstwa pedagogicznego w przedszkolu Doskonalenie metod i form współpracy ze środowiskiem i rodzicami

15 SYLWETKA ABSOLWENTA Absolwent Przedszkola Miejskiego Nr 5 w Zamościu Jest dobrze przygotowany do podjęcia nauki w szkole Ma pozytywny obraz samego siebie Ma świadomość własnej tożsamości Jest świadomym odbiorcą różnych dziedzin sztuki (teatr, muzyka, plastyka) Jest komunikatywny, samodzielny Przestrzega zasad współżycia w grupie Troszczy się o swoje zdrowie i bezpieczeństwo Zna tradycje ludowe i regionalne

16 Zamiast zakończenia Koncepcja pracy przedszkola opiera się na: tworzeniu warunków do wszechstronnego rozwoju dziecka na miarę jego możliwości i potrzeb tworzeniu warunków do zabawy i nauki dostarczaniu bodźców do poznawania świata przez własne doświadczanie rozwijanie zainteresowań i talentów dzieci Dzięki bogatemu doświadczeniu i wiedzy nauczycieli wzajemnej, życzliwej współpracy z rodzicami i środowiskiem sprawimy, że nasi absolwenci odniosą życiowy sukces!

17 Zamiast zakończenia Koncepcja jest dokumentem wskazującym kierunki i formy działania. To w jaki sposób będą one realizowane stanowią regulaminy, procedury oraz harmonogramy działań. Koncepcja jest też dokumentem elastycznym podlega modyfikacji i modernizacji, gdyż wciąż poszukujemy coraz lepszych i efektywniejszych rozwiązań. Zapraszamy rodziców do udziału w modyfikacji strategii rozwoju placówki. Rada Pedagogiczna Przedszkola Miejskiego Nr 5 w Zamościu

18 PAMIĘTAJ, ŻE WSZYSTKO, CO UCZYNISZ W ŻYCIU, ZOSTAWI JAKIŚ ŚLAD. DLATEGO MIEJ ŚWIADOMOŚĆ TEGO, CO ROBISZ PAULO COELHO BYĆ JAK PŁYNĄCA RZEKA