ZASADY ORGANIZACJI PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO I GMINĘ UZDROWISKOWĄ MUSZYNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Transkrypt

1 Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr Burmistrza Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna z dnia 9 marca 2015 r. w sprawie wytycznych dotyczących organizacji pracy szkół i przedszkoli prowadzonych przez Miasto i Gminę Uzdrowiskową Muszyna na rok szkolny 2015/2016 ZASADY ORGANIZACJI PRACY SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO I GMINĘ UZDROWISKOWĄ MUSZYNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 I. Podstawa Prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.). 2. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 r., poz. 191). 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r. poz. 204). 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Z 2001 r., Nr 61, poz. 624 z późn. zm.). 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r., poz. 977). 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 października 2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2013 r., poz. 1257). 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające, działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz. U. z 2008 r., Nr 173, poz. 1072). 8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 z późn. zm.). 9. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. z 2014 r., poz. 414). 10. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2013 r., poz. 1207). 11. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 października 2009 r. w sprawie wymagań jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w poszczególnych typach publicznych szkół i rodzajach publicznych placówek (Dz. U. z 2009 r., Nr 184, poz. 1436), 12. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 27 października 2005 r. w sprawie orzekania o potrzebie udzielenia nauczycielowi urlopu dla poratowania zdrowia (Dz. U. z 2005 r., Nr 233 poz. 1991). 13. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2002 r., Nr 46, poz. 432 z późn. zm.). 14. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2011 r. w sprawie

2 dopuszczalnych form realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego (Dz. U. z 2011 r., Nr 175, poz. 1042). 15. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2014 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U. z 2014 r., poz. 1157). 16. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3, poz. 28). 17. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532). 18. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 12 sierpnia 1999 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (Dz. U. z 2014 r., poz. 395). 19. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. z 1992 r., Nr 36, poz. 155 z późn. zm.). 20. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2009 r. w sprawie sposobu realizacji edukacji dla bezpieczeństwa (Dz. U. z 2009 r., Nr 139, poz. 1131) 21. Przepisy prawa miejscowego wydane z upoważnienia art. 42 ust.7 Karty Nauczyciela przez organ prowadzący. II. Ogólne zasady organizacji pracy: 1. Arkusz organizacji pracy szkół należy opracować w wersji elektronicznej w systemie Vulcan, zgodnie z instrukcją użytkowania systemu. Arkusz winien obejmować wyłącznie obowiązkowe zajęcia edukacyjne wynikające ze szkolnego planu nauczania ustalonego dla danego typu szkoły/oddziału oraz uwzględniać zajęcia indywidualnego nauczania, zajęcia rewalidacyjne oraz wczesnego wspomagania przydzielonego na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Przy wypełnianiu arkusza należy zwrócić szczególną uwagę na: a) wybranie właściwej liczby tygodni nauki: - 38 tygodni- szkoły i placówki feryjne, b) poprawne wprowadzenie do systemu danych, a w szczególności: - ramowe plany nauczania, - stanowiska kierownicze, w tym zniżki, - stanowiska pedagoga, - stanowiska bibliotekarza, - stanowiska w świetlicy, - nauczanie indywidualne, - opiekunowie nauczycieli odbywających staż na stopnie awansu, - terminy składania wniosków w sprawie stopni awansu zawodowego, - urlopy dla poratowania zdrowia, - urlopy macierzyńskie, - podziały na grupy, w tym międzyoddziałowe np. wf, - uzupełnianie etatu art. 22 KN, - wczesne wspomaganie, - zajęcia rewalidacyjne.

3 c) właściwe przypisywanie zadań w przydziałach poszczególnych oddziałów oraz stanowisk w przydziałach pracowników. Podstawa prawna: rozp. MEN z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r. poz. 204). 2. Liczebność oddziałów 1. Liczba wychowanków w przedszkolach samorządowych w oddziale nie powinna przekraczać 25 z zastrzeżeniem: liczba dzieci w oddziale 9-godzinnym nie może być niższa niż 20. Odstępstwo od tej zasady jest możliwe za zgodą 2. Pierwszy etap rekrutacji do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych należy przeprowadzić do końca kwietnia i ująć w arkuszu organizacyjnym. 3. Liczba uczniów w klasach I i II szkoły podstawowej nie może przekraczać 25 w klasach III szkoły podstawowej nie powinna być większa niż 26 natomiast w klasach IV-VI szkoły podstawowej oraz w gimnazjum nie powinna być większa niż Podział na grupy Warunki podziału oddziałów na grupy, określa rozp. MEN z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r. poz. 204) Klasy IV - VI SP oraz Klasy I-III Gimnazjum Dopuszczalna liczebność grupy Możliwość tworzenia grup Wychowanie fizyczne do 26 uczniów (na podstawie decyzji prowadzącego minimalna liczebność grupy wynosi 12 osób) grupy: oddziałowa, międzyoddziałowa, międzyklasowa W klasach IV-VI szkoły podstawowej i w gimnazjum zajęcia mogą być prowadzone łącznie lub oddzielenie dla chłopców i dziewcząt Informatyka do 24 uczniów grupy: oddziałowa, międzyoddziałowa, / Liczba uczniów w grupie nie może być większa niż liczba stanowisk w pracowni komputerowej/ Język obcy 4. Łączenie klas do 24 uczniów (na podstawie decyzji prowadzącego minimalna liczebność grupy wynosi 10 osób) grupy: oddziałowa, międzyoddziałowa, międzyklasowa /podział na grupy z uwzględnieniem znajomości języka/ 1. Dyrektor powinien dostosować ramowy plan nauczania z uwzględnieniem możliwości pełnej realizacji przyjętych programów nauczania ustala rodzaj i liczbę zajęć edukacyjnych realizowanych wspólnie i oddzielnie jeżeli takie występują. 2. Określa się szczegółowe warunki w zakresie organizacji klas łączonych w placówkach oświatowych z terenu Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna: 1) Łączenie klas w szkołach podstawowych następuje, gdy liczebność oddziałów wynosi mniej niż 12 uczniów.

4 2) Klasy z liczbą uczniów mniejszą niż 12 łączy się z klasą niższą lub wyższą na tym samym etapie edukacji (0-III; IV - VI) z tym, że oddział łączony nie może liczyć więcej niż 25 uczniów w klasach I, 26 uczniów w klasach II-III i 28 uczniów w klasach IV-VI. W oddziałach klasowych IV-VI łączenie nie dotyczy następujących przedmiotów: język polski, matematyka, historia, przyroda, język angielski. 3) Dopuszcza się łączenie klasy 0 z klasą I. 4) Decyzję w sprawach wątpliwych podejmuje Burmistrz. 5. Zasady organizacji indywidualnego nauczania, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz zajęć rewalidacyjnych. 1. Nauczanie indywidualne organizuje dyrektor szkoły, zgodnie z rozp. MEN z dnia r. w sprawie sposobu i trybu organizowania indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz.U. z 2014 r., poz. 1157), przyjmując ilość godzin: szkoła podstawowa: klasy I-III 6 godz.; klasy IV-VI 8 godz. gimnazjum: 10 godz. 2. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka organizuje dyrektor szkoły zgodnie z rozp. MEN z dnia r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2013 r., poz. 1257) w wymiarze - 4 godz. w miesiącu. 3. Zajęcia rewalidacyjne organizuje dyrektor szkoły zgodnie z rozp. MEN z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r. poz. 204) w wymiarze 2 godz. 6. Zatrudnianie pracowników pedagogicznych a) ściśle z wymogami określonymi w art 9 i 10 ustawy z dnia r.- KN i rozp. MEN w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli z dnia r. (Dz. U. z 2013 r., poz. 1207) b) z zachowaniem określonych poniżej priorytetów: jeżeli brak jest możliwości zapewnienia zatrudnienia na czas nie określony /niż demograficzny/ należy zatrudniać wyłącznie na czas określony, w pierwszej kolejności należy zatrudniać nauczycieli, którzy w wyniku zmian organizacyjnych tracą pracę w innych szkołach/ placówkach prowadzonych przez Miasto i Gminę Uzdrowiskową Muszyna, zatrudnianie nauczycieli, którzy zgodnie z art. 22 ustawy KN na wniosek prowadzącego winni uzupełniać godziny brakujące do obowiązującego pensum godzin, z tym samym pracodawcą w zakresie wykonywania pracy tego samego rodzaju, pracownik może pozostawać tylko w jednym stosunku pracy; zatrudnienie nauczyciela na drugą czasową umowę o pracę w tej samej szkole jest możliwe, jedynie w uzasadnionych przypadkach, za zgodą prowadzącego (jednak może nastąpić wyłącznie w przypadkach wymienionych w art. 10 ust. 7 i 9 ustawy Karta Nauczyciela, tj. konieczność zorganizowania zastępstwa za nieobecnego nauczyciela, innych przyczyn wynikających z potrzeb związanych z organizacją nauczania lub zatrudnieniem nauczyciela bez kwalifikacji), dla nauczycieli zatrudnionych w kilku szkołach zaleca się sporządzanie jednej umowy; w projekcie arkusza lub jego aneksie należy dokładnie odnotować płatnika, zatrudnianie nauczycieli emerytów i rencistów z pełnymi kwalifikacjami, wyłącznie po uzyskaniu zaświadczenia o braku innych ofert pracy z Powiatowego Biura Pracy za zgodą prowadzącego i tylko na okres zastępstwa - krótszy niż jeden rok szkolny

5 (urlopy macierzyńskie, zwolnienia chorobowe); należy unikać zatrudniania emerytów i rencistów, zawieranie umów na zastępstwo wynikających z dłuższych nieobecności nauczycieli jest dopuszczalne w formie aneksu do projektu organizacyjnego. Ustala się, że dłuższa nieobecność nauczyciela to nieobecność powyżej 2 tygodni dla nauczycieli klas IV-VI szkół podstawowych i I-III gimnazjum oraz powyżej 1 tygodnia dla oddziałów przedszkolnych oraz klas I-III szkół podstawowych, należy unikać zatrudnienia nauczycieli, którzy mają zagwarantowany etat w innej szkole, nauczyciel powinien być zatrudniony w wymiarze co najmniej jednego etatu w placówce, przez pięć dni w tygodniu, dyrektor zobowiązany jest do szczególnej polityki kadrowej mając na uwadze takie organizowanie pracy, aby umożliwić nauczycielom osiągnięcie średniego wynagrodzenia, o którym mówią przepisy w art. 30 KN. 7. Limity etatów: Wyszczególnienie Liczba uczniów Wymiar etatu/liczba godzin Pedagog szkolny ,5-1,0 551 i więcej 1,0-2,0 Bibliotekarz i więcej Pracownik świetlicy Logopeda do 2 godzin/tyg. 0,5-1,0 1,0-2,0 Uwagi Ewentualne zwiększenia dotychczasowych wymiarów etatów za zgodą W związku z funkcjonowaniem w budynkach ZSP w Powroźniku i Żegiestowie biblioteki miejskiej wprowadza się normy zatrudnienia w bibliotekach szkolnych w następującym wymiarze: - 2 godziny biblioteka szkolna w Żegiestowie, - 4 godziny biblioteka szkolna w Powroźniku, Wymiar etatów jest uzależniony od liczby dzieci i młodzieży wymagającej opieki świetlicowej w tym liczby utworzonych grup (np. ze względu na późne godziny zakończenia pracy rodziców oraz w związku z koniecznością dowożenia do szkoły) i wymaga uzgodnienia z organem prowadzącym. Liczba uczniów w grupie nie powinna przekraczać 25. Zatrudnienie logopedy wymaga zgody 8. Zatrudnianie pracowników administracji i obsługi - wprowadza się podane niżej normy zatrudnienia Lp. Wyszczególnienie Liczba uczniów/wychowanków/ norma 1. Pracownicy administracji i więcej Wymiar etatu 0,6-1,0 1,1-1,5 1,6-2,0 Uwagi Dotyczy tylko szkół podstawowych i gimnazjów. Nie zatrudnia się pracowników

6 2. Personel sprzątający (nie dotyczy przedszkoli) 3. Palacze CO / konserwatorzy/ pracownicy gospodarczy 4. Pracownicy kuchni w przedszkolu 5. Intendent w przedszkolu 6. Woźne oddziałowe/ personel sprzątający (dotyczy przedszkoli) na każde 1000 m 2 (powierzchnia podłogi i klatki schodowej) do 100 uczniów/wychow uczniów/wychow uczniów/wychow. 351 i więcej uczniów/wychow. do 40 dzieci spożywających 3 posiłki dziennie do 40 dzieci spożywających 1-2 posiłki dziennie do 100 dzieci powyżej 100 dzieci w oddziale 3 latków w oddziale 4 latków w oddziale 3-4 latków we wszystkich oddziałach 5-6 latków: 0-25 dzieci w przedszkolu dzieci w przedszkolu dzieci w przedszkolu do 1,5 do 2,0 do 1 do 0,75 1 etat na oddział 1 etat na oddział 1 etat na oddział do 0,25 administracji w przedszkolach. W przypadku przekroczenia normy w przedziale m 2 nie zwiększa się przydziału etatów. W przypadku przekroczenia normy w przedziale m 2 zwiększa się przydział etatów o 0,75. Należy w miarę możliwości łączyć etat palacza C.O z etatem konserwatora. Można zwiększyć wymiar zatrudnienia o 0,5 etatu za zgodą prowadzącego w przypadku gdy teren wokół szkoły przekracza m 2 Zwiększenie dotychczasowego wymiaru etatu wymaga zgody Zwiększenie dotychczasowego wymiaru etatu wymaga zgody Zwiększenie dotychczasowego wymiaru etatu wymaga zgody 7. Dowożenie Ewentualny wymiar etatu należy uzgodnić z organem prowadzącym. 9. W arkuszu należy umieścić zajęcia edukacyjne Wychowanie do życia w rodzinie" zgodnie z rozp. MEN z dnia 12 sierpnia 1999 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego

7 oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego (Dz. U. z 2014 r., poz. 395). 10. W arkuszu należy umieścić zajęcia z religii zgodnie z rozp. MEN z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. z 1992 r., Nr 36, poz. 155 z późn. zm.). 11. Dyrektor szkoły/ placówki opracowuje arkusz organizacji szkoły na rok szkolny 2015/2016 zgodnie z ogólnymi zasadami. 12. Zobowiązuje się Państwa Dyrektorów do stosowania wytycznych Burmistrza Miasta i Gminy Uzdrowiskowej w Muszynie w sprawie sporządzania arkuszy organizacyjnych obowiązujących w roku szkolnym 2015/ Zobowiązuje się Państwa Dyrektorów do bezwzględnego przestrzegania niniejszych zasad. III. Harmonogram sporządzania i zatwierdzania arkuszy: 1. Arkusze organizacji pracy szkół/ placówek Dyrektorzy opracowują w wersji elektronicznej i przekazują drogą owa do Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Muszynie do Pani Elżbiety Chorążyk-Kot (adres owy: edukacja@muszyna.pl) ponadto przekazują dwa, podpisane egzemplarze najpóźniej do dnia 30 kwietnia br. 2. Zatwierdzony arkusz jest podstawą do wprowadzenia zmian w organizacji pracy szkoły/ placówki. 3. W przypadku zmian, w stosunku do projektu (arkusz majowy) dyrektor szkoły/ placówki do 25 sierpnia 2015 r. przedkłada 2 wersje papierowe arkusza, przesyłając je również drogą ową do ZOSiP w Muszynie. W trakcie roku szkolnego ze względu na zaistniałe okoliczności (każda zmiana), dyrektor aktualizuje arkusz i przekazuje aktualizacje drogą elektroniczną oraz wersję papierową do ZOSiP w Muszynie.