ZARZĄDZENIE Nr 30/2015 Wójta Gminy Żukowice z dnia 24 marca 2015 r.

Transkrypt

1 ZARZĄDZENIE Nr 30/2015 Wójta Gminy Żukowice z dnia 24 marca 2015 r. w sprawie ustalenia założeń do opracowania arkuszy organizacji pracy szkół prowadzonych przez Gminę Żukowice na rok szkolny 2015/2016 Na podstawie art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. samorządzie gminnym (Dz. U. z 2013r. poz. 594 ze zm.) oraz art. 5 ust. 7 pkt 1 i 3 w związku z art. 5c pkt 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz ze zm.) zarządzam, co następuje: 1. Ustalam założenia do opracowania arkuszy organizacji pracy szkół prowadzonych przez Gminę Żukowice na rok szkolny 2015/2016 stanowiące załącznik do niniejszego zarządzenia. 2. Wykonanie zarządzenia powierza się dyrektorom szkół prowadzonych przez Gminę Żukowice. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. WÓJT GMINY (-) Krzysztof Wołoszyn

2 Załącznik do Zarządzenia Nr 30/2015 Wójta Gminy Żukowice z dnia w sprawie ustalenia założeń do opracowania arkuszy organizacji pracy szkół prowadzonych przez Gminę Żukowice na rok szkolny 2015/2016 ZAŁOŻENIA DO OPRACOWANIA ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH SZKÓŁ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Przy planowaniu organizacji pracy szkoły należy uwzględnić obowiązujące przepisy prawa, a w szczególności: 1) Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z póź. zm.) 2) Ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela ( Dz. U. z 2014 r. poz. 191) 3) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r. poz. 204 ze zm.) 4) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r. poz. 977 ze zm.) 5) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2011 r. w sprawie dopuszczalnych form realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego ( Dz. U. z 2011 r. Nr 175, poz. 1042) 6) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej I Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 ze zm.) 7) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej I Sportu z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3, poz. 28) 8) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2014 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży ( Dz. U. z 2014 r. poz. 1157) 9) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielenia i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r. poz. 532) 10) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno pedagogicznych (Dz. U. z 2008 r. Nr 173, poz. 1072)

3 11) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej I Sportu z dnia 9 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki ( Dz. U. z 2002 r. Nr 56, poz. 506 ze zm.) 12) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w szkołach publicznych, w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. z 1992 r. Nr 36, poz. 155 ze zm.) 13) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2010 r. w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz. U. z 2010 r. Nr 161, poz ze zm.) 14) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2013 r. poz. 1207) 15) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej I Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego ( Dz. U. Nr 46, poz. 432 ze zm.) 16) Uchwała Nr VI/35/2007 Rady Gminy Żukowice z dnia 12 kwietnia 2007 r. w sprawie zasad udzielania i rozmiaru zniżek w realizacji tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycieli, którym powierzono stanowiska kierownicze oraz ustalenia tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć szkolnych nauczycieli realizujących w ramach stosunku pracy obowiązki określone dla stanowisk o różnym tygodniowym obowiązkowym wymiarze godzin, pedagogów, logopedów, psychologów, doradców zawodowych. 17) Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 27 października 2005 r. w sprawie orzekania o potrzebie udzielania nauczycielowi urlopu dla poratowania zdrowia ( Dz. U. z 2005r. Nr 233, poz. 1991) I. Postanowienie ogólne 1. Arkusz organizacyjny szkoły powinien być opracowany zgodnie z przepisami prawa oświatowego w powiązaniu z planem finansowym szkoły. Informacje zarówno w zakresie dotyczącym organizacji roku szkolnego, jak i finansów muszą być prawidłowe i rzetelnie wprowadzone z uwagi na wykorzystanie ich w planach budżetowych. 2. W arkuszu organizacji pracy szkoły należy również ująć wszystkich nauczycieli przebywających na urlopach zdrowotnych, macierzyńskich, wychowawczych itp. oraz dołączyć informację, kto za kogo jest zatrudniony. 3. Arkusz przedłożony przez dyrektora szkoły do zatwierdzania powinien zawierać: 1) liczbę godzin dydaktyczno wychowawczych ( nauczyciel może być zatrudniony w godzinach ponadwymiarowych w ilości do 9 godzin oraz w wyjątkowych sytuacjach powyżej 1,5 etatu) 2) liczbę etatów pracowników administracji i obsługi. 4. Do każdego arkusza należy dołączyć dokumenty:

4 1) szkolne plany nauczania dla poszczególnych oddziałów, obejmujące ich pełny etat kształcenia, 2) aktualny imienny wykaz kadry pedagogicznej, zawierający informacje o kwalifikacjach, stażu pracy, stopniach awansu zawodowego, nauczanych przedmiotach, ilości godzin i dodatkowych funkcjach na dotychczasowym wzorze, 3) informację o nauczycielach przystępujących do postępowań kwalifikacyjnych lub egzaminacyjnych w roku szkolnym, którego dotyczy dany arkusz organizacyjny, oraz wskazanie terminu złożenia przez nauczycieli wniosków o podjęcie tych postępowań 4) imienny wykaz realizacji przez nauczycieli obowiązku określonego w art. 42 ust.2 pkt 2a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela 5) inne dokumenty związane z organizacją placówki ( m.in. odprawy z tytułu planowanych rozwiązań stosunków pracy w związku z przejściem na emeryturę, wraz z podaniem podstawy prawnej) 6) informację o liczbie uczniów w wieku obowiązku szkolnego w roku 2015/2016 7) aktualny wykaz orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania (przypisanych do poszczególnych klas, data i nr orzeczenia, na jaki okres) wydanych przez poradnię psychologiczno pedagogiczną. 5. Ewentualne zmiany w zatwierdzonym projekcie organizacyjnym należy złożyć w formie aneksu wraz z obowiązującymi dokumentami w terminie nie przekraczającym 10 września 2015 r. 6. W przypadku kolejnych zmian w trakcie roku szkolnego, do pisma przewodniego należy dołączyć niezbędne dokumenty potwierdzające konieczność zmiany, uzyskać akceptację na co najmniej 5 dni przed datą wprowadzenia zmian i przedłożyć stosowny aneks. 7. Nauczanie indywidualne można wdrożyć do realizacji z chwilą wydania decyzji, a następnie wprowadzić zmianę aneksem. 8. Niedopuszczalne jest przedłożenie do zatwierdzania aneksu po dacie obowiązania zmian. II. Nauczanie indywidualne, rewalidacja indywidualna i zbiorowa, wczesne wspomaganie rozwoju dzieci. 1. Indywidualne nauczanie lub indywidualne roczne przygotowanie przedszkolne organizuje się z uczniami lub dziećmi, których stan zdrowia umożliwia lub utrudnia uczęszczanie do szkoły /przedszkola lub oddziału przedszkolnego szkoły podstawowej, na okres określony w orzeczeniu o potrzebie indywidualnego nauczania/rocznego przygotowania przedszkolnego. Godziny nauczania indywidualnego oraz zajęć rewalidacyjnych zostają wprowadzone do arkusza organizacyjnego szkoły wyłącznie na podstawie orzeczenia poradni psychologicznopedagogicznej. 2. Wprowadzenie godzin nauczania indywidualnego i zajęć rewalidacyjnych w trakcie roku szkolnego, następuje po akceptacji Wójta na wniosek dyrektora szkoły wraz z niezbędną dokumentacją i skutkiem finansowych zmian. 3. Tygodniowy wymiar godzin zajęć indywidualnego nauczania realizowanych bezpośrednio z uczniem będzie liczony zgodnie z obowiązującymi przepisami. 4. Tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych określony jest w obowiązujących przepisach. 5. Zajęcia w ramach wczesnego wspomagania organizuje się w wymiarze 4 godzin w miesiącu.

5 III. Polityka kadrowa 1. Dyrektor zobowiązany jest do prowadzenia polityki kadrowej mając na uwadze takie organizowanie pracy, aby umożliwić nauczycielom osiągnięcie średniego wynagrodzenia, o którym mówią przepisy art. 30 Karty Nauczyciela. 2. W pierwszej kolejności winni być zatrudnieni nauczyciele o pełnych kwalifikacjach określonych w przepisach prawa oświatowego zamieszkali na terenie Gminy Żukowice. W projektach organizacyjnych nie należy planować zatrudnienia nauczycieli emerytów oraz nauczycieli, którzy mają zagwarantowany etat w innej placówce. Zatrudnienie ww. osób może mieć miejsce jedynie w przypadkach szczególnych np. brak kandydatów określonej specjalności wśród nauczycieli poszukujących pracy. 3. Na godziny ponadwymiarowe dyrektora szkoły, przydzielone w arkuszu organizacyjnym szkoły, konieczna jest pisemna zgoda Wójta Gminy Żukowice udzielona na umotywowany wniosek dyrektora. 4. W przypadku występowania w szkole wakatów pedagogicznych, należy dla celów kalkulacyjnych, w arkuszu organizacyjnym przyjąć poniższe dane: 1) magister z przygotowaniem pedagogicznym; 2) nauczyciel mianowany; 3) 10 letni staż pracy. 5. Zawieranie umów na zastępstwo za długotrwale nieobecnych nauczycieli jest dopuszczalne na podstawie zatwierdzonego przez Wójta Gminy Żukowice aneksu do arkusza organizacyjnego szkoły. 6. Dyrektor szkoły jest zobowiązany do informowania na bieżąco o możliwości podjęcia pracy przez nauczyciela w celu uzupełnienia tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć w trybie art. 22 ust. 1 Karty Nauczyciela. W przypadku podjęcia pracy przez nauczyciela w kilku szkołach w trybie art. 22 ust. 1 KN jest nawiązany jeden stosunek pracy. W projekcie arkusza lub jego aneksie należy dokładnie odnotować szkołę pracodawcę i płatnika. 7. W szkole podstawowej i gimnazjum tworzy się łącznie: 1) jeden etat pedagoga (liczba godzin w danej szkole proporcjonalnie do liczby uczniów) 2) logopeda według potrzeb 3) liczba godzin w świetlicy powyżej jednego etatu uzależniona jest od uczniów, którzy muszą przebywać w szkole ze względu na czas pracy ich rodziców lub organizację dojazdu do szkoły. IV. Urlopy dla poratowania zdrowia Decyzję o udzielaniu nauczycielowi płatnego urlopu dla poratowania zdrowia podejmuje dyrektor szkoły w oparciu o obowiązujące przepisy prawa oświatowego. Urlop winien być udzielony na czas nie dłuższy niż do końca rocznych zajęć dydaktycznych wychowawczych. Okres zatrudniania nauczycieli w ramach zastępstwa za nauczycieli przebywających na płatnych urlopach dla poratowania zdrowia powinien trwać do końca rocznych zajęć dydaktyczno wychowawczych. W przypadku złożenia przez nauczyciela wniosku o udzielenie mu urlopu zobowiązuje się dyrektora szkoły do pisemnego zawiadomienia w terminie 3 dni roboczych organu prowadzącego o złożeniu ww. wniosku. Decyzję o odwołaniu się od orzeczenia do

6 wojewódzkiego ośrodka medycyny pracy podejmuje dyrektor szkoły po piśmiennym uzgodnieniu z organem prowadzącym. V. Tworzenie oddziałów 1. Do szkoły z urzędu przyjmowane w pierwszej kolejności są dzieci zamieszkałe w obwodzie danej szkoły. 2. Dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły mogą być przyjęte do szkoły na wniosek rodziców w przypadku, gdy szkoła dysponuje wolnymi miejscami i nie spowoduje to podziału klasy na oddziały. 3. Liczba dzieci w oddziale przedszkolnym nie może przekraczać Utworzenie oddziału integracyjnego wymaga uzgodnień z organem prowadzącym. 5. Podział na grupy dokonywane jest zgodnie z obowiązującymi przepisami. VI. Harmonogram 1. Dyrektorzy, do 30 kwietnia 2015 r. zobowiązani są przedłożyć ostatecznie projekty arkuszy organizacyjnych szkół stanowiące załącznik do pisma przewodniego kierowanego do Wójta Gminy Żukowice. 2. Przed złożeniem arkuszu organizacyjnego do zatwierdzenia przez Wójta Gminy Żukowice należy uzyskać opinię Rady Pedagogicznej w sprawie przydziału zajęć. 3. Projekty organizacyjne należy złożyć w 2 egzemplarzach, dołączając do każdego wymagane załączniki. 4. Wójt Gminy Żukowice zatwierdza arkusz organizacyjny szkoły do dnia 30 maja 2015r.