S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I stopnia II stopnia. Rok 4, semestr VII

Transkrypt

1 S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Otolaryngologia Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów obowiązkowy Lekarsko-Stomatologiczny lekarsko-dentystyczny Specjalność - jednolite magisterskie X * Poziom studiów I stopnia II stopnia Forma studiów stacjonarne/niestacjonarne Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) Formy prowadzenia zajęć Forma zaliczenia Kierownik jednostki Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot Strona internetowa jednostki Język prowadzenia zajęć Rok 4, semestr VII 3 seminaria 14h ćwiczenia 30h razem 44h - egzamin końcowy: X testowy Dr hab. n. med. Ewa Jaworowska Dr hab. n.med. Ewa Jaworowska: kkotolar@pum.edu.pl Dr n.med. Maciej Kawczyński: maciej.kawczynski@pum.edu.pl Dr n.med. Anna Kabacińska: anna.kabacinska@pum.edu.pl Dr n.med Beata Paradowska-Opałka: beata.paradowska@pum.edu.pl Dr n.med. Jarosław Sieczka: kkotolar@pum.edu.pl Dr n.med. Jakub Lubiński: jakub.lubinski@pum.edu.pl Dr n.med. Katarzyna Amernik: kkotolar@pum.edu.pl polski *zaznaczyć odpowiednio, zmieniając na X Strona 1 z 5

2 Informacje szczegółowe Cele modułu/przedmiotu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie diagnostyki i leczenia wad wrodzonych, urazów, schorzeń zapalnych i nowotworowych w obrębie ucha, nosa, gardła i krtani, szyi i gruczołów ślinowych. Zaznajomienie studentów z operacyjnymi metodami leczenia patologii w/w narządów. Wiedza z zakresu anatomii głowy i szyi oraz fizjologii ucha, nosa, gardła i krtani, gruczołów ślinowych. Znajomość nazewnictwa patomorfologicznego. Podstawy anatomiczne badania fizykalnego głowy i szyi. Umiejętności Umiejetność zbierania wywiadu lekarskiego. Umiejętność prawidłowego zachowania się na bloku operacyjnym (mycie chirurgiczne, znajomość zasad aseptyki i antyseptyki) Kompetencji społecznych Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) lp. efektu kształcenia Student, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Realizowanie stawianych wymagań. Umiejętność pracy w grupie. Kultura osobista. Przestrzeganie wzorców etycznych zawodu lekarza. Przestrzeganie praw pacjenta. Współpraca ze średnim personelem medycznym. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Sposób weryfikacji efektów kształcenia* W01 opisuje związek między nieprawidłowościami morfologicznymi a funkcją zmienionych narządów i K_E.W01 ET, S, K, SP, O układów, objawami klinicznymi a możliwościami diagnostyki i leczenia, W02 wymienia stany zagrożenia życia. K_E.W18 ET, S, K, SP, O W03 wnioskuje, kiedy chorego należy skierować do szpitala K_E.W20 ET, S, K, SP, O przedstawia objawy, przebieg i sposoby postępowania w określonych jednostkach W04 chorobowych jamy ustnej, głowy i K_F.W05 ET, S, K, SP, O szyi z uwzględnieniem grup wiekowych objaśnia zasady postępowania w przypadku torbieli, stanów W05 przedrakowych oraz nowotworów głowy i szyi K_F.W10 ET, S, K, SP, O rozpoznaje choroby jamy U01 nosowo-gardłowej, zna ich K_E.U12 O, SP etiologię i patomechanizm Strona 2 z 5

3 wstępnie diagnozuje zmiany U02 nowotworowe w obrębie nosa, gardła i krtani K_E.U13 O, SP diagnozuje choroby przebiegające z powiększeniem węzłów chłonnych szyi i okolicy U03 podżuchwowej oraz choroby K_E.U18 O, SP zakaźne, ze szczególnym uwzględnieniem zmian w obrębie jamy ustnej U04 wykonuje podstawowe procedury i zabiegi lekarskie: przygotowanie pola operacyjnego, higieniczne i chirurgiczne odkażanie rąk, pobieranie wymazów z nosa, gardła K_E.U20 O przeprowadza wywiad lekarski z U05 pacjentem lub jego rodziną K_F.U01 O przeprowadza badanie fizykalne U06 pacjenta K_F.U02 O współdziała i pracuje w grupie K01 oraz dba o bezpieczeństwo pracy własnej i innych K_K03 O okazuje szacunek wobec K02 pacjenta, grup społecznych oraz troskę o ich dobro i bezpieczeństwo K_K05 O Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć lp. SYMBOL (odniesienie do) Zakładanych Efektów Kształcenia Wykład Seminarium Forma zajęć dydaktycznych Ćwiczenia Ćwiczenia kliniczne inne.. 1. K_E.W01 X X 2. K_E.W18 X X 3. K_E.W20 X X 4. K_F.W05 X X 5. K_F.W10 X X 6. K_E.U12 X 7. K_E.U13 X 8. K_E.U18 X 9. K_E.U20 X 10 K_F.U01 X 11 K_F.U02 X 12 K_K03 X 13. K_K05 X Strona 3 z 5

4 lp. treści ilość Odniesienie do efektów Opis treści kształcenia kształcenia godzin kształcenia dla modułu Seminaria: 1 TK01 Rak krtani 1 W01, W02,, W05 TK02 Guzy szyi 1 W01, W02,, W05 TK03 Nowotwory gardła 1 W01,, W05 TK04 Nowotwory jamy nosowej, zatok W01,, W05 1 przynosowych i nosogardła TK05 Choroby ucha środkowego W01, W02, 1 i zewnętrznego TK06 Podstawy audiologii 1 W01, TK07 Zaburzenia narządu równowagi 1 W01, TK08 Otolaryngologia dziecięca 1 W01, W02, TK09 Urazy w otolaryngologii 1 W01, W02, TK10 Choroby zapalne zatok przynosowych 1 W01, W02, TK11 Schorzenia alergiczne w laryngologii 1 W01, W02, TK12 Duszność krtaniowa 1 W01, W02, TK13 Podstawy foniatrii 1 W01, W04 TK14 Bóle gardła 1 W01, W02, Ćwiczenia: TK15 Wywiad i badanie laryngologiczne 5 U05, U06, K01, K02 TK16 U01, U04, K01, K02, W01, W02, Krwawienia z nosa 1 TK17 U01, U03, K01, K02, W01, W02, Schorzenia nienowotworowe w orl 6 TK18 U02, U03, K01, K02, W01, W02, Onkologia laryngologiczna 6 W03, W05 TK19 U01, U03, K01, K02, W01, W02, Choroby laryngologiczne u dzieci 1 TK20 Schorzenia narządu słuchu 2 U01, K01, K02, W01, TK21 Uszkodzenia narządu równowagi 1 U01, K01, K02, W01, TK22 U01, U02, U03, K01, K02, W02, Stany nagłe i pomoc doraźna 3 W03, W05 TK23 U01, U02, U03, U04, K01, K02, Poradnia laryngologiczna 3 W02,, W05 TK24 Operacje w otolaryngologii 2 U04, K01, K02, W01, Zalecana literatura: Literatura obowiązkowa 1. Grzegorz Janczewski: Otolaryngologia praktyczna. Via Media, Gdańsk Europejskie wytyczne na temat zapalenia nosa i zatok przynosowych oraz polipów nosa EPOS Otorynolaryngologia 2013, 12(2): Literatura uzupełniająca 1. Kazimierz Niemczyk: Otorynolaryngologia kliniczna. MediPage 2015 Strona 4 z 5

5 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) W ocenie (opinii) nauczyciela Godziny kontaktowe z nauczycielem Obciążenie studenta [h] W ocenie (opinii) studenta Średnia Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium 14 Czytanie wskazanej literatury 12 Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp. Przygotowanie do kolokwium/kartkówki Przygotowanie do egzaminu 20 Inne.. Sumaryczne obciążenie pracy studenta 90 Punkty ECTS za moduł/przedmiot 3 Uwagi *Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia: ET egzamin testowy S sprawdzenie umiejętności praktycznych O - ocena aktywności i postawy studenta SP studium przypadku K krótkie sprawdzenie wiadomości podczas seminarium Strona 5 z 5