KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU
|
|
- Iwona Klimek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 65 WŁADYSŁAW JACHER OP Śląskie Studia Historyczno-teologiczne III (1970) KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU Treść : 1. Uwagi wstępne. 2. Analiza terminów. 3. Określenie pojęcia pracy ludzkiej na podstawie terminów św. Tomasza: a) Wysiłek psychofizyczny, b) Wysiłek twórczy, c) Wys-iłek celowy, d) Wysiłek świadomy e) Wysiłek osobowy. 1) Wysiłek o znaczeniu społecznym. 4. Próba definicji. 1. UWAGI WSTĘPNE Wiadomo, że św. Tomasz z Akwinu nie traktuje o pracy ludzkiej w specjalnym dziele, ale problem ten porusza w różnych swych pismach. Czyni to albo w formie małych traktatów artykułów, przy okazji prostowania błędnych pojęć odnośnie życia zakonnego, albo na mar - ginesie innych prac. Stąd wyłania się potrzeba zestawienia terminów najczęściej używanych na określenie pracy ludzkiej i problem ich analizy treściowej, w wyniku której można by stworzyć jakąś jednolitą definicję pracy. Na tym tle powstaje podwójna trudność: pierwsza to trudność możliwie adekwatnego zestawienia terminów używanych przez Akwinatę na oddanie pracy ludzkiej i ich wartości treściowej; druga wynika z potrzeby ograniczenia tej analizy do możliwie wąskiej sfery dotyczącej tylko pracy ludzkiej, co grozi pewnym zubożeniem treści zagadnienia. Aby postawione zadanie spełnić możliwie dobrze, należy przy badaniu zagadnienia pracy ludzkiej w dziełach Tomaszowych pójść następującą drogą: a. Zanalizować terminy, których św. Tomasz używa na określenie pracy; b. Przedstawić ich podstawy ontologiczne; c. Wyprowadzić wnioski wynikające z Tomaszowego określenia pracy ludzkiej. 2. ANALIZA TERMINÓW Labo r" Najczęściej na wyrażenie pracy używa św. Tomasz terminu labor". Według niego, praca jako labor" jest pewnym ruchem 1, który dla pracy 1...labor accipiatur pro motu, sicut et requies quandoque accipiatur pro cessatione ab opere. (Com. ad Rom. c. 8, L. 4, n 672; Por. 1, q. 7'3. a. 2 c). 5 Śląskie Studia t. III.
2 66 O. WŁADYSŁAW JACHER OP jest punktem wyjścia; jest wynikiem niedoskonałości natury ludzkiej 2 w sensie odległości od celu, dzieła, które pracą osiągamy oraz przeciwieństwem spoczynku (requies quies) s. Dalej w pojęciu labor" mieści się element trudu i wysiłku powodujący zmęczenie, a nawet wyczerpanie fizyczne, dla usunięcia którego szuka człowiek rozrywki, odpoczynku, przyjemności, celem regeneracji sił 4. Praca labor", daje człowiekowi środki do życia i w tym sensie jest wynikiem natury, bo życie suponuje naturę 5. Problem ten szeroko omawia św. Tomasz, stwierdzając jednoznacznie, że dla utrzymania życia potrzebna jest praca. Pracą więc można nazwać wszelkie godziwe zajęcie 6. Następnie labor" jako opuszczenie stanu spoczynku i wejście w pewne działanie prowadzi do uwieńczenia pracy w postaci owoców wysiłku, ogólnie mówiąc jakiegoś dobra. 7 Logicznym wnioskiem z faktu rozumienia labor" jako celowego szukania dobra jest stwierdzenie, że pracą nazywa się tylko aktywność świadoma. 8 W rozważaniach o pracy ludzkiej znajdujemy u Tomasza specjalne określenie na wyrażenie pracy zawodowej. Są to terminy: labor manualis", opus manuale", operatio manualis" 9. Labor manualis" to praca fizyczna wykonywana quocumque corporali instrumento". Operatio manualis" ma też znaczenie pracy fizycznej, aczkolwiek obejmuje również pracę umysłową, w znaczeniu zawodu, o ile przez nią zdobywa się środki do życia. Pod pojęciem opus manuale" mieszczą się wszystkie zajęcia, dzięki którym człowiek może uczciwie zarobić na życie. 10 Operatio" To drugi termin używany często przez św. Tomasza na wyrażenie pracy. Operatio" jest pojęciowo szersze od labor" i mieści w sobie ontologiczne podstawy pracy w znaczeniu szerokim wszelkiej aktywności. Pozostawiając głębszą analizę tego terminu na później stwierdzić należy, że pod pojęciem operatio" rozumie św. Tomasz: 1. naturalną dzia- 2 Nihil laborat nisi ex hoc quod a perfezione propriae naturae distai. (2 Sent. d. 5, q. 3, a. 2 c). 8...quies proprie opponitur motui, et per consequens labori, qui ex motu consurgit. (1, q. 73, a. 2 c). 4 Quaerunt autem homines in concupiscentiis et delectationibus mundi habere consolationem contra praesentis vitae labores. (1 2, q. 69, a. 4 c; Por. 2 2, q. 19, a. 3 e; 1, q. 6, a. 2 ad 3; 1 2, q. 105, a. 4 c). 6...ad acquirendum per laborem manuum victum quantum sufficit ad naturae sustentionem modica solicitudo necessaria est. (3 C. G. c. 135). 6 Non otiose vivit qui qualitercumque utiliter vivit. (2 2, q. 187, a. 5 ad 2). 7...fructus sec. quod nunc loquimur, non respondet labori ratione fatigationis, sed secundum quod per laborem semina fructificant. Unde et ipsae segetes labores dicuntur, vel laborare acquiruntur. (Suppl. q. 96, a. 3 ad 3) , q. 18, a. 9 C; 1 2, q. 57, a. 3 ad , q. 187, a. 3 c; Quodl. 7, a sub opere manuali intelliguntur omnia humana officia ex quibus homines licite victum lucrantur, sive manibus, sive pedibus, sive linqua fiant. Quia enim manus est organum organorum, per opus manuum omnis operatio intelligitur de qua aliquis potest victum lucrari. (2 2, q. 187, a. 3 c).
3 KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ 67 łalność wypływającą z posiadanej formy czy sprawności 11 ; 2. przyczynę zadowolenia i szczęścia w znaczeniu celowym, jako wynik życia i działania 12 ; 3. wysiłek pojęty w szerokim sensie zarówno w pracy umysłowej jak i fizycznej, jednakże wysiłek przeciwnie jak w labor" rzadko związany z ruchem lokalnym. O p u s" Sw. Tomasz rozróżnia wyraźnie między słowem labor" a opus" uważając, że pierwsze z nich wyraża aktywność braną od strony podmiotu działającego i w tym znaczeniu mówi się, że coś wymaga dużo pracy, a drugi termin oznacza kres pracy jako gotowe dzieło. 13 W wyrażeniu opus" mieści się już jakby element statyczny i jakby uwieńczony już i uprzedmiotowiony owoc ludzkiego wysiłku. A c t i o" Do pojęć pokrewnych używanych przez Akwinatę dla wyrażenia wysiłku ludzkiego w szerokim ujęciu należy actio". Terminu tego używa św. Tomasz: 1 na oznaczenie czynu ludzkiego w ogóle; 2 czasami wprost na określenie zwyczajnej pracy fizycznej; 3 na oznaczenie każdego wysiłku, a zwłaszcza o przewadze udziału czynnika duchowego np. kaznodziejstwo, nauczanie, rządzenie społeczeństwem. 14 Często jednak termin actio" odnosi św. Tomasz do czynności czysto wewnętrznych jak: myślenie, chcenie. Factio" Wyrażeniu actio" przeciwstawia Akwinata termin factio". Całe jego rozumowanie w tym względzie da się sprowadzić do stwierdzenia, że actio" jest aktem trwającym w samym podmiocie działania, a więc kresem actio" jest dobro działającego. Factio" natomiast jest aktem przechodnim na przedmiot zewnętrzny, wobec czego kresem factio" jest dobro wykonanego dzieła, a zatem factio" mieści się w sferze sztuki i do niej należy. Stąd ars" sztuka i factio" czynność pozostająca na jej usługach stanowią osobny dział czynności ludzkich 15 objawiających się w aktach przechodzących do obróbki materii np. rąbanie, budowanie domów itd. Contemplatio" Również i termin contemplatio" też w jakimś sensie wyraża działanie, pracę w odniesieniu do prawdy, albowiem kontemplacja polegając 11 Operatio est usus naturalis formae vel habitus. (7 Eth. L. 12, n 1493) esse felicem consistit in vivere et operari continue. (9 Eth. L. 10, n 1895). 18 Labor est ipsa activitas ex parte subiecti operantis considerata, quo sensu dicimus illud exigit magnum laborem, opus vero est terminus laboris. (1 2, q. 114, a. 1). 14 Per actionem intelligitur non solum opus manuale, sed omnia quae ad activam vitam pertinent... tales actiones... quae sunt: populum gubernare... (Quodl. 7, q. 7, a lj Reg. 2, c. 15; Por. 3, q. 183, a. 1). 15 Differt autem facere ab agere quia ut dicatur i IX Methaph. L. 8 factio est actus transiens in exteriorem materiam, sicut aedificare, secare et huiusmodij agere autem est actus permanens in ipso agente sicut videre, velie et huiusmodi. (1 2, q. 57, a. 4 c). 5*
4 68 O. WŁADYSŁAW JACHER OP na rozważaniu jakiejś prawdy, czy danego przedmiotu stanowi też swoistą pracę ze względu na działanie intelektu. Jest w niej również zasadniczy element pracy, czyli ruch, choć ruch czysto wewnętrzny motus intellectus. 16 Kontemplacja wymaga opuszczenia stanu spoczynku i podjęcia wysiłku wewnętrznej koncentracji na przedmiocie, celem zdobycia jakiejś wartości np. wiedzy. A to jest pewnym ruchem i trudem a więc i pracą. Ten przegląd zasadniczych terminów, którymi św. Tomasz posługuje się mówiąc o pracy i wszelkim działaniu, wymaga wewnętrznej analizy i ustalenia na tej podstawie treści pojęciowej zagadnienia pracy w oparciu o dzieła Akwinaty. 3. OKREŚLENIE POJĘCIA PRACY LUDZKIEJ NA PODSTAWIE TERMINÓW SW. TOMASZA Z analizy przytoczonych terminów i na podstawie tekstów można sobie wyrobić zdanie o naturze samej pracy. Chociaż św. Tomasz używa różnych terminów, by wyrazić zjawisko pracy, to jednak we wszystkich tych wyrażeniach uderza nas owo głębokie powiązanie pracy z życiem, a idąc dalej, z bytem. Ontologiczne powiązanie tego co nazywamy pracą z bytem, stanowi najgłębsze uzasadnienie samego zjawiska. a) Wysiłek psychofizyczny ruch aktualizujący potencjalność Praca związana źródłowo z bytem ludzkim jest pewnym ruchem pojętym szeroko zarówno w odniesieniu do działań cielesnych, jak i duchowych. Ruch ten jest objawem życia, które polega na działaniu. 17 Praca będąc pewnym ruchem 18 dokonuje się dzięki aktualizacji sił drzemiących w naturze człowieka, dzięki celowemu wyzwoleniu działania w nas. I tu dochodzimy do najgłębszych źródeł pracy ludzkiej, których należy szukać niejako na dnie naszej natury, dochodzimy do tej istotnej cechy, na którą ńie utarła się dotąd jakaś rodzima nazwa, a którą ogólnie nazywamy potencjalnością lub rozwojowością. Tę cechę rozwojowości natury ludzkiej ilustruje fakt wciąż obserwowany, że człowiek mało co otrzymuje od natury w formie gotowej, ale wszystko musi przerobić, przetworzyć i własnym swym wysiłkiem przystosować do licznych potrzeb. I ten wysiłek nazywamy pracą. Jest on więc koniecznym następstwem potencjalności, czyli rozwojowości natury ludzkiej. Jak dalece ta rozwojowość wybija swe piętno na całym życiu i działalności człowieka świadczy i to, że stwierdzamy ją u człowieka zarówno w jego stosunku do świata przyrody i jej dóbr, jak i na odcinku sto- 10 Contemplatło habet quidem quietem ab exterioribus motibus; nihiloininus tarnen ipsum contemplari est quidem motus intellectus, prout qaelibet operatio dicitur motus. (2 2, q. 179, a. 1 ad 3; Por. To do li G., Filosofia del lavoro, Roma 1956 s ). : 17...illa proprie dicuntur viventia quae ex seipsis moventur seu operantur.illud autem maxime convenit alicui sec. seipsum quod est proprium ei, et quod maxime inclinatur. Et ideo unumquodque vivens ostenditur vivere ex operatione sibi maxime propria... (2 2, q. 179, a. 1 C; 1, q. 514, a. 1).. 18 Por. przypis nr 1 oraz 1, q. 4] a. 1 ad 2.
5 KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ 69 sunku do samego człowieka. Musi człowiek, by zaspokoić swe potrzeby, wyzwolić z siebie jakiś ruch, porcję energii, by zaktualizować i przetworzyć potencjalność otaczającego go świata przy pomocy przez siebie wyprodukowanych narzędzi. 19 Gdy bowiem zwierzęta znajdują w przyrodzie-niemal wszystko w gotowej formie i mają od natury narzędzia w postaci rogów, pazurów, zębów, jak zauważa św. Tomasz (por. cyt. wyżej) i są ściśle mówiąc tylko konsumentami a nie wytwórcami, to człowiek przeciwnie nie otrzymuje niemal nic, albo bardzo mało w stanie gotowym do konsumpcji. Stąd musi przetwarzać i wyzwalać z potencjonalności natury odpowiednie sobie dobra przy pomocy wy^ tworzonych narzędzi i równocześnie rozwijać swoją wewnętrzną potencjonalność na odcinku poznawczym i moralnym. Wyzwalanie rozwojowości przyrody i osobistej człowieka, czyli tej potencjalności zewnętrznej i wewnętrznej dokonuje się właśnie przez pracę polegającą na ruchu, który jest oznaką aktualizacji. Praca w dziedzinie poznawczej i praca w dziedzinie przetwarzania potencjalności przyrody ściśle się zazębiają i warunkują. Od rozwoju potencjalności poznawczej człowieka zależy skuteczność i wielkość przetwarzanej potencjalności świata, czyli produkcyjność pracy. Wiadomo bowiem, jakie znaczenie dla rozwoju techniki posiada rozwój wiedzy oraz jaki wpływ ma zasób wiadomości i intelektualna dojrzałość zawodowa nd pracę. Mając na uwadze tę dwojaką potencjalność człowieka szukamy za św. Tomaszem jej źródła. Źródłem tej rozwojowości w człowieku jest ożywiający go pierwiastek duchowy. Dany on zostaje człowiekowi w stanie bardzo elementarnym, nie wypełnionym co do treści oraz niezdolnym jeszcze do czynu pracy, i dopiero powoli w miarę wzrostu ciała i ten pierwiastek też się rozwija i' coraz bardziej ciało opanowuje. Najpierw zmysły rozwijają się i usprawniają do swych czynności, potem umysł za j czyna wzbogacać się wiadomościami i uczyć, jak się nimi posługiwać w życiu; jednocześnie krystalizują się sprawności do pracy. Rozwojowość człowieka ma zatem swe najgłębsze uzasadnienie w jego umyśle (mens), którym to terminem oznacza św. Tomasz rozum i wolę wzięte razem. Dotychczasowa analiza pracy uwypukliła element potencjalny, pozwalający dzięki pracy na rozwój. Wiadomo jednak, że przeciwstawieniem potencjalności jest stan aktualny i na tej platformie potencjalność w stosunku do aktualizacji jest niedoskonałością. Lepiej bowiem już posiadać w sobie i poza sobą coś gotowego, aniżeli pracą wytwarzać je z potencjalności. Stąd w aspekcie potencjalności praca jest wynikiem niedoskonałości ludzkiej 20, bo jak mówi św. Tomasz: nikt nie pracuje, jak tylko widząc się oddalonym od doskonałości własnej natury Por. 1, q. 91, a. 3 ad 2; C. Imp. c nihil laborat nisi ex hoc quod a perfectione propie naturae distat. (2 Sent. d. 15, q. 3, a. 2 c). 21 Por. jw.
6 70 O. WŁADYSŁAW JACHER OP b) Wysiłek twórczy Z drugiej strony, w aspekcie psychologicznym i moralnym praca służy doskonaleniu natury ludzkiej, ponieważ przez aktualizacją rozwojowości świata i człowieka, prowadzi do twórczego doskonalenia jego natury. Z szerokiego zakresu treści pojęć używanych przez św. Tomasza odnośnie pracy widać dalej, że praca jako owa activitas humana", czyli aktualizacja władz i sprawności ludzkich zawiera w sobie element wysiłku twórczego o specjalnym charakterze. Jest to bowiem wysiłek podejmowany w ramach mandatu Bożego objawiający się chęcią dążenia do tego, by przez pracę być przyczyną czegoś, nie tylko z racji utylitarnych wytwarzania dóbr konsumpcyjnych, ale z racji głębszych, samej chęci tworzenia i upodobnienia się przez to w pewien sposób do Stwórcy wszystkiego. 22 Wysiłek twórczy związany z pracą, tworzeniem i wytwarzaniem powoduje u człowieka wyczerpanie fizyczne, czyli na odcinku fizycznym i fizjologicznym utratę pewnej energii, utratę sił. Stąd istnieje naturalny pęd w człowieku do szukania rekompensaty, odpoczynku w przyjemnościach życia. 23 Według Akwinaty, ten element fizycznego znużenia i związanej z tym przykrości nie istniał w stanie niewinności pierwotnej, kiedy w naturze ludzkiej była doskonała harmonia wewnętrzna i umysł kierował adekwatnie całością działania. 24 W obecnym stanie, ograniczoność sił wymaga odpoczynku po pracy w celu pokrzepienia ciała i odnowienia zużytej energii. Siły ludzkie się wyczerpują, zarówno siły ciała jak i ducha, albowiem istnieje jedność psychofizyczna naszej natury; stąd potrzeba odpoczynku dla pełnej regeneracji sił twórczych, produktywnych. 25 Odpoczynek można rozumieć dwojako: 1, w sensie zaprzestania działania, 2, lub w znaczeniu osiągnięcia upragnionej rzeczy i spoczynku niejako w niej. W jednym i drugim wypadku spoczynek zawiera w sobie ustanie ruchu i pracy. Przy omawianiu wysiłku i trudu związanego z pracą, św. Tomasz zauważa bardzo trafnie, że ilość trudu i wysiłku twórczego włożonego w wykonywaną pracę, czyli krótko mówiąc ciężkość" wykonywanej pracy może pochodzić z dwojakiego źródła: albo sprawia to wielkość wykonywanego dzieła, albo może to pochodzić z braków samego pracownika, działacza? mianowicie, jeżeli wykonuje on coś niechętnie, jakby z musu, to w daną pracę wkłada więcej wysiłku, aniżeli gdy pracuje z zapałem Res intendunt divinam similitudinem etiàm in hoc quod sunt causae aliorum. Tendit enim in divinam similitudinem res creata per suam operationem. Per suam autem operationem una res fit causa, alterius. Ergo in hoc res intendunt divinam similitudinem ut sint alius causae. (3 C. G. c. 21) r q. 69, a. 4 C; Por. przypis nr In statu innocentiae...nee tamen ilia operatio esset laboriosa sicut post peccatum, sed fuisset iucunda propter experientiam virtutis naturae. (1, q. 102, a. 3). 25 Homo indiget corporali quiete ad corporis refocillationem quia, non potest continue laborare propter quod habet finitam virtutem, quae determinatis laboribus proportionatur... (2 2, q. 168, a. 2 c? Por. 1 2, q. 3, a. 2 ad 4) opus aliquod potest esse laboriosum et difficile dupliciter: uno modo ex magnitudine operis; et sic magnitudo laboris pertinet ad augmentum meriti... alio modo ex defectu ipsius operantis; unicuique enim est laboriosum et dificile quod non prompta voluntate facit, et talis labor diminuit meritum... (1 2,. q. 1.14, a. 4 ad 2).
7 KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ 71 Człowiek pracując, stając się działaczem, zarówno w sensie fizycznym, jak i metafizycznym reprezentuje sobą pewną doskonałość i moc. Doskonałość i moc działającego poznajemy po skutkach. Mianowicie w każdej pracy, a i szerzej mówiąc w każdym działaniu, istnieje pewien postęp, który można nazwać używając języka ekonomicznego procesem produkcyjnym. Proces ten wyraża się w postępie stopniowym od produktu niedoskonałego do doskonałego. Jeśli skutek-produkt zostaje wytworzony od razu w pełnej doskonałości, świadczy to o pełnej mocy i doskonałości działającego. 27 Zatem moc człowieka w pracy okazuje się w tym, jaki opór stawia wobec niego materia, z której ma wykonać skutek-produkt. Im bardziej człowiek zdoła opanować materię, tworzywo pracy nagiąć do własnej woli, tym mniejszy podejmuje trud i wysiłek w działaniu. Zmniejszenie wysiłku w pracy zależy ostatecznie od tego, w jakiej mierze pierwiastek ożywiający i poruszający człowieka do działania, czyli dusza, panuje nad sferą fizyczną, nad ciałem. Im lepiej więc opanowana i skoordynowana jest sfera władz egzekutywnych przez czynnik duchowy, tym mniej jest wysiłku w pracy, albowiem wtedy nie mają miejsca bezcelowe i nieproduktywne a często wręcz przeszkadzające działania. Wynika stąd, że ci, którzy mają większą moc nad władzami egzekutywnymi, w których naturze panuje większa harmonia, bo ciało jest więcej uległe duchowi, mniej pracują w znaczeniu wysiłku związanego z ruchem. 28 Akwinata pisze na ten temat wyraźnie: quarito virtus animae moventis dominatur magis supra corpus, tarito minor est labor in motu." 29 Potwierdza tu św. Tomasz to, co powiedział w komentarzu do IV księgi Etyki Arystotelesa, że doskonałe działanie pochodzi tylko od doskonałego działacza. 30 W konsekwencji, aby działanie i pracę można ocenić pozytywnie, wymaga się od pracującego pewnych kwalifikacji będących rękojmią określonej jego doskonałości w danej dziedzinie pracy. Jest rzeczą charakterystyczną, że istnieje u Tomasza cały szereg tekstów, w których położony jest mocny nacisk na współzależność doskonałości dzieła-produktu od dyspozycji doskonałościowych działającego. W tej analizie warto przypomnieć choćby jedno jeszcze określenie dotyczące poruszanej sprawy. Stwierdza mianowicie św. Tomasz, że najwyższa doskonałość i produktywność pracy zależy od dwóch czynników: 1 Od pełnej doskonałości zasady aktywnej działania czyli natury ludzkiej; 2 Od pełnej dyspozycji przedmiotu wokół którego się działa. 31 Warto podkreślić to zagadnienie w epoce, gdy postęp techniczny jest mocno wszędzie akcentowany, przy czym zapomina się, 27 Natura imitatur operationem Creatoris. Sed in operatione naturali est processus de imperfecto ad perfectum... Potentiam agentis minus demonstrat effectus succesive completus quam subito in sua perfectione productus. (2 Seni. d. 12, a. 2). 28 Quanto virtus animae moventis dominatur magis supra corpus, tanto minor est labor in motu, qui etiam fit contra naturam corporis. Unde illi in quibus virtus motiva est fortior vel qui habet ex exertitio corpus magis habilitatum ad obedientiam spiritui moventi, minus laborat in motu. [4 Sent. d. 44, q. 2, a. 3, qq. 1 ad 2). 29 Por. jw. 30 Operatio perfecta procedit a perfecto agente. (2 Eth. L. 6, n. 308).
8 72 O. WŁADYSŁAW JACHER OP że doskonałość samego narzędzia pracy jeszcze nie przesądza jego produktywności, bo o niej decyduje i to zasadniczo doskonałość zasady działającej człowiek twórca. c) Wysiłek celowy Działanie, konkretna praca podjęta i wykonywana przez człowieka nosi na sobie charakter celu. Mianowicie ogólnym celem bytu stworzonego jest działanie. 32 Brak działania byłby w pewnym sensie oznaką śmierci, gdyż bierność zasady działania i sprawności oznacza brak życia, które jest aktualizacją tychże elementów. 33 Wobec tego praca jest jakby życiem ujawnionym na zewnątrz. Co więcej, sam sposób działania zależy od sposobu istnienia, istnieje bowiem ścisła proporcja między dziełem a twórcą. 34 Dzieło-produkt mówi dwojako o twórcy: najpierw o jego istnieniu, potem o stopniu doskonałości tegoż istnienia. Zatem istnieje głębokie powiązanie między działaniem a istnieniem, które sięga aż do stwierdzenia, że działanie zakładając cel sprawia, że dana rzecz ma swój sens istnienia. 33 To podwójne wyróżnienie, że działanie z jednej strony jest objawem istnienia, a z drugiej ostateczną doskonałością rzeczy, opiera się na analizie celu, który mieści się przynajmniej implicite w każdym działaniu, w każdej pracy, 3fi Cel ten ma charakter dobra i dlatego działanie docelowe jest realizacją szczęścia. Właśnie czynność, która odpowiada naturze danego bytu, czyli przysługuje mu zgodnie z jego formą, staje się nie tylko właściwa dla danego bytu, ale poprzez działanie życiowe przynosi mu szczęście polegające na aktywności bytowej wyrażającej się w konkretnym działaniu zwanym pracą ludzką. 37 Ostatecznie dobra każdej rzeczy trzeba szukać w jej właściwym działaniu. 38 To właściwe działanie wyraża się w odpowiednim produkcieskutku, który św. Tomasz nazywa: bonum opus". 39 Jeżeli zaś dobrem bytu jest jego własne działanie, to z tego wynika, że istniejąca hierarchia dóbr zależy w jakimś sensie od hierarchii działań. Z tej racji, jak również stąd, że celem ludzkiej pracy jest zawsze jakieś określone 31 Optima operatici est operantis optime dispositi per respectum ad id quod est potissimum inter ea quae subiacent virtuti talis operantis. Ex his enim duobus videstur maxime dependere operationis perfectio: se. ex principio activo et obiecto. (10 Eth. L. 6, n 2024). 32 Omnis substantia est propter suam operationem. (1- C. G. c. 45). 38 Operatio est usus naturalis formae vel habitus. (7 Eth. L. 12, n 1403) nihil operetur nisi in quantum est actu, modus autem operandi uniuscujusque rei sequitur modum essendi ipsius. (1, q. 89, a. 1). ss Ex virtute enim agentis est ut det suo effectui virtutem agendi. Omnes res sunt propter suam operationem. Operatio est finis rei creatae. (1, q. 105, a. 5). 38 Omnis res propter suam operationem esse videtur. Operatio enim est ultima perfectio rei. (3 C. G. c. 113) ipsa operatio est uniuscuiusque rei, quae competit ei sec. suam formam. Forma autem hominis est anima cuius actus dicitur vivere, non quidem sec. quod vivere est esse viventis, sed secundum quod vivere dicitur aliquod opus vitae puta intelligere. sentire... Unde in aliquo opere vitae consistit hominis felicitas. (1 Eth. L. 10. n 123), 88...Et sic reliquitur quod finale bonum cuiuslibet rei in eius operatione propria sit inquirendum. (1 Eth. L. 10, n 119). 89 Por. 2 Eth. L. 6, n 309.
9 KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ 314 dobro, człowiek tworząc konkretne, ale ograniczone w wartości i zasięgu dobra owoce pracy zbliża się nieuchronnie do jakiegoś dobra ostatecznego, które mogłoby w pełni zadowolić jego aspiracje i wysiłki. Tym dobrem ostatecznym o ściśle określonych kwalifikacjach jest Bóg najwyższe dobro. Zatem wykonując poszczególne czynności mające naturę dobra, człowiek zbliża się tym samym do Najwyższego Dobra. Do istoty pracy należy więc tworzenie dobra pod kątem osiągnięcia ostatecznego dobra. Obojętne jest w zasadzie, czy to dobro wytworzone będzie czymś zewnętrznym, czy wewnętrznym, ważne jest, aby tylko było prawdziwym dobrem. Powołuje się tu św. Tomasz na glossę do Ps. 118 defecerunt oculi" pisząc: Nie jest bezczynny ten, kto studiuje słowo Boże. Tak samo nie bywa więcej czynny ten, kto pracuje zewnętrznie fizycznie" (od tego, kto się oddaje nauce). 40 I tu, i tam chodzi o pewne dobro wypracowane ludzkim wysiłkiem. d) Wysiłek świadomy Celem pełniejszej kwalifikacji pracy ludzkiej św. Tomasz zastanawia się też parokrotnie, co sprawia, że dane działanie jest szlachetniejsze biorąc od strony rzeczowej, a nie utylitarnej i moralnej. I stwierdza, że wyższa ranga pracy i działania zależy od tego im przedmiot i władza działająca są mniej materialne. Z tego ontologicznego punktu widzenia powiada Akwinata, że wśród wszystkich np. zmysłowych działań, najszlachetniejsze jest działanie wzroku, 41 bo mało materialne, zaś najwięcej materialne działanie dotyku. Z tego wynika, że działanie intelektualne, jako najmniej materialne jest najszlachetniejsze. 42 Wśród różnych czynności podejmowanych przez człowieka istnieją takie, w których na czoło wybija się element fizyczny. Czynność tego rodzaju nazywa się fizyczną. Charakteryzuje się tym, że jest związana z materią, polega na jej wszechstronnym przetwarzaniu i daje wynik w postaci materialnych skutków. Dotychczasowe uwagi na temat natury pracy w szerokim ujęciu byłyby niepełne i mogłyby wykrzywić cały obraz, gdyby nie wspomnieć wyraźnie o tym co istotne dla pracy ludzkiej, mianowicie o roli czynnika umysłowego w niej. Praca bowiem jest pewnym aktem wolnej woli, jest czynnością podjętą ze świadomością, która sprawia, że praca taka jest istotnie ludzką, czyli moralnie określoną i wartościową. 48 Zapomnienie o tej podstawowej sprawie przekreśla określenie jakiegoś działania jako ludzkie. Akwinata silnie to akcentuje, gdziekolwiek mówi o czynności w ogóle. Świadomość jest istotną cechą pracy ludzkiej, a czynność , q. 187, a. 3 c Przykład wzięty z działania wzroku może nie zgadzać się ze współczesnym stanem badań fizjologii, lecz chodzi tu nie tyle o konkretny przykład, ile o myśl przez niego wyrażoną. 42 Dicitur autem aliqua operatio purior inquantum est immaterialior. Sunt enim operationes et delectationes intellectus puriores operationibus sensitivis utpote magis immateriales. (10 Eth. L. 8, n. 2056) 43 Necesse est omnem actum hominis a ratione deliberativa procedentem, in individuo consideratum, bonum esse vel malum. (1 2, q. 18, a. 9; por. 1 2, q. 57, a. 3 ad 3).
10 74 O. WŁADYSŁAW JACHER OP świadoma wymaga wolnej woli. W każdej przeto pracy ludzkiej umysłowej czy fizycznej biorą udział władze duchowe człowieka. Wynika to stąd, że praca jest czynem ludzkim, więc musi być podjęta i wykonana ze świadomością, czyli pod kierunkiem duchowej strony człowieka. Umysł spełnia tu rolę podwójną: a. zasadniczego motoru działania, b. przyczyny rzeczy w tym znaczeniu, że ich koncepcje rodzą się w umyśle. 44 Istnieje tu pewne podobieństwo z działaniem Bożego umysłu, który stwarza rzeczy poczynając ich idee w sobie i dołączając do tego akt woli. Coś podobnego analogicznie jest i u człowieka. Z powyższych twierdzeń wynika, że zwierzęta ściśle mówiąc nie pracują, bo brak u nich czynnika świadomościowego i refleksji twórczej. W ich wysiłkach nie ma też czynnika wartościującego. Cel pracy zwierząt określa przyczyna poza nimi leżąca. Są one tylko wykonawcami dzieła a nie twórcami. Jeżeli człowiek używa ich do pracy, to sam staje się ich umysłem kierowniczym. Wynika następnie, że każda praca choćby najbardziej materialna, jeżeli jest wykonywana przez człowieka, nosi na sobie znamię świadomości. Również i wartościowanie danej pracy, i jej ocena zarówno moralna jak i gospodarcza dokonuje się według zasad naturalnego rozumu. 45 e) Wysiłek osobowy Ze stwierdzenia, że istotnym elementem pracy ludzkiej jest świadomość, przechodzi św. Tomasz do pytania dotyczącego podmiotu działania. Rozumowanie jego i na tym odcinku jest jasne i logiczne. Akwinata uważa, że każde działanie, więc każda praca ma swe źródło w naturze bytu. I zjawisko pracy dotyczy całego bytu, tzn. działa zawsze cały byt a nie sama władza, jako że działanie tych ostatnich uzależnione jest od natury. Daje tu św. Tomasz przykład z codziennego życia pisząc: drzewo rąbie nie ręka, lecz człowiek za pomocą ręki, która spełnia funkcję zasadniczego narzędzia (organum organorum). 46 To stwierdzenie ma ważne znaczenie w dobie mechanizacji i automatyzacji pracy, gdzie człowiek jakby zatraca własną indywidualność na rzecz maszyny. Trudno mówić o pracy ludzkiej, gdy w grę wchodzą raczej jakieś automatyczne odruchy, stąd powszechne dziś usiłowanie rehumanizacji pracy. Działanie przypisujemy zatem osobie jako działającej, a naturze jako zasadzie działania. 47 Dalej zauważa św. Tomasz, że działanie nie przyjmuje zgatunkowania od działającego, ale od zasady działania. Stąd też w jednym działającym człowieku istnieją różne gatunkowo działania, zależne od różnych źró C. G. e. 25; Por. 1, q. 14, a. 8 c operatio hominis sit bona ex hoc quod est secundum rationem rectam. (2 Eth. L. 2, n 257). 46 Actiones autem sunt suppositorum et totorum, non autem proprie loquendo, partium et formarum, seu potentiarum; non enim proprie dicitur quod manus percutiat sed homo per manum; neque proprie calor calefaciat sed ignis per calorem. (2 2, q. 58, a. 2). 47 Operatio attribuitur hypostasi ut operanti, tamen attribuitur naturae ut operationis principio. (De Ver. q. 20, a. 1 ad 2).
11 KONCEPCJA PRACY LUDZKIEJ 75 deł działania, np. w człowieku jest możność widzenia, słyszenia itd. 48 Skoro jednak praca ludzka ma charakter osobowy, to można wysnuć stąd wniosek, że nie kto inny, ale człowiek jest tym, który nadaje godność pracy i on stanowi o jej wielkości. Istnieje jakaś intymna jedność między pracą a osobowością. f) Wysiłek o znaczeniu społecznym Człowiek tworząc dzięki pracy dobra, tworzy je w określonych ramach społecznych. Praca tak pojęta stwarza więzie społeczne między ludźmi. Stwarza podstawy do tego, że ludzie stają się przez pracę wzajemnie zależni i pozostają we wzajemnej łączności. Oczywiście, łączność ta wypływa z faktu wspólnego celu ostatecznego dobra i powiązań, jakie powstają wśród ludzi w procesie produkcyjnym. Te powiązania prowadzące do różnych wytworów sprawiają, że praca ludzka prowadzi do wzajemnej zależności ludzi między sobą. Według Akwinaty bowiem, każde dobro zdobyte pracą danego człowieka, stanowi oprócz własności osobistej pewien rodzaj służby społecznej, gdyż żaden człowiek nie jest samowystarczający. Istnieje wzajemne oddziaływanie i wymiana. Przez pracę korzysta człowiek z dorobku społecznego a społeczeństwo wzamian korzysta coś w dorobku jednostki. Na tym tle istnieje problem podziału pracy i zawodów. 49 Ostatecznie charakter społeczny pracy ludzkiej ma uzasadnienie w naturze ludzkiej. Są nawet, jak mówi św. Tomasz, prace tworzące dobra o charakterze na wskroś społecznym jak nauczanie, kaznodziejstwo, wychowanie itd PRÓBA DEFINICJI Przeprowadzone w tym szkicu analizy uzasadniają postawienie następującego, końcowego pytania: Jakie można ostatecznie za św. Tomaszem wymienić składniki pracy ludzkiej? Z uzyskanych w toku dociekań elementów można zbudować przybliżoną definicję pracy. Pierwszym elementem pracy w ogólnym ujęciu jest według Tomasza pewien ruch będący wyrazem aktywności ludzkiej, polegającej na wykorzystaniu do działania władz i sprawności, które są w posiadaniu człowieka. Z tym ruchem w znaczeniu aktywności ogólnego wysiłku psychofizycznego, związany jest wysiłek twórczy, charakteryzujący się tym, że jest świadomy, podjęty przez osobę, dla celowego osiągnięcia jakiegoś dobra, posiadający pewne znaczenie społeczne. Opierając się więc na tekstach Tomaszowych należałoby powiedzieć, że pracą ogólnie nazywamy wszelki wysiłek ludzki, charakteryzujący się tym, że jest on podjęty celowo i świadomie przez osobę ludzką dla 48 Operatio autem non recipit speciem ab operante, sed a principio operationis; Unde in uno operante sunt diversae operantiones secundum speciem propter diversa operationum principia, sicut in homine videre et audire. (De Ver. q 20, a. 1 ad 2) non enim sufficeret unus homo ad exercenda omnia quibus humana societas indiget, et ideo diversis officiis oportet occupari diversos... (Quodl, 7, q. 7, a. )) 50 Quodl. 7, q. 7, a. 2.
12 76 O. WŁADYSŁAW JACHER OP osiągnięcia pewnego dobra. Mówiąc w skrócie: Praca to wysiłek psychofizyczny, twórczy, celowy, świadomy, osoby ludzkiej w dążeniu do dobra, posiadający znaczenie społeczne. Wyrażając się inaczej można powiedzieć, że Akwinata przez pracę rozumie świadomy wysiłek człowieka podjęty w tym celu, aby z możliwości rozwojowych ukrytych w nim samym ( w człowieku), lub w ostaczającej go przyrodzie wydobyć", wytworzyć, lub przetworzyć te dobra, które są mu potrzebne do życia i rozwoju. Powyższa definicja pracy ludzkiej, wyprowadzona z analizy tekstów św. Tomasza, ma charakter ogólny, potencjalnie mieści jednak w sobie te elementy, jakie można spotkać we współczesnych definicjach pracy. 51 THE CONCEPTION OF HUMAN WORK ACCORDING TO ST. THOMAS AQUINAS Summary St. Thomas deals in his different writings about human work using various terms for it. The most used term is labor" and beside this there are many others as operatio", actio", opus", factio",,,ars", contemplatio". The analysis of these terms and their contexts shows, that human work is ontologically tied to the phenomenon of life and being and therefore it is a movement. This movement arises from the actualisation of forces latent in nature and owing to an intended release of action in man. The deepest source of human work is the potentiality or in other terms, the possibility of development of the human nature. The function of work is to release or actuate this potentiality in nature and in man. Work implies the element of creative effort which is undertaken by man according to God's injunction. The element of physical tiredness is connected to the effort; it requires the renewal of forces by rest. This effort in work decreases the more the element which animates and moves man, coordinates and takes possesion of the sphere of executive powers. Each human work contains at least an implicite aim which represents a good. The degree of perfection of the product proves the degree of perfection of the work. The intellectual and valuating factor plays here a fundamental part. St. Thomas emphasises that the personel character of human work constitutes its essential feature. The definition of human work according to St. Thomas' writings would be: human work is a creative intended and conscious effort of the person in tending to good, which has. asocialimportance. 51 Por. A. Ca th ala, I Flari; Para elaborar la deiinicion del trabajo, W: Thomistica morum principia, Romae 1960, s. 653 i n.
Etyka problem dobra i zła
Etyka problem dobra i zła Plan wykładu Definicje i podstawowe odróżnienia Problem dobrego życia w klasycznej etyce Arystotelesowskiej Chrześcijańska interpretacja etyki Arystotelesowskiej Etyka - problem
Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje
Filozofia człowieka Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje Spotkanie źródłem poznania i nauk POZNAWANIE 2 Jedność doświadczenia filozoficznego Filozofia nauką o zasadach ( principia) Do wiedzy o
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II
Rozwój ku pełni człowieczeństwa w nauczaniu Papieża Jana Pawła II Wojciech Kosek Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka, Bielsko-Biała, 10. kwietnia 2014 r. Konferencja Personalistyczna koncepcja wychowania
Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?
Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że
Zdrowie jako sprawność i jakość u Tomasza z Akwinu
Zdrowie jako sprawność i jakość u Tomasza z Akwinu Wstęp Zdrowie to pozytywny stan samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko brak choroby lub niedomaganie (Światowa Organizacja Zdrowia
Dialektycy i antydialektycy. Filozofia XI w.
Dialektycy i antydialektycy Filozofia XI w. Stanowiska Odrodzenie filozofii w XI w. rozpoczęło się od postawienia pytania o to, jak możemy poznać prawdy wiary. Czy możemy je w pełni zrozumieć przy pomocy
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga
Rodzaje argumentów za istnieniem Boga Podział argumentów argument ontologiczny - w tym argumencie twierdzi się, że z samego pojęcia bytu doskonałego możemy wywnioskować to, że Bóg musi istnieć. argumenty
Poznanie substancji oddzielonych. środa, 9 stycznia 13
Poznanie substancji oddzielonych Czym jest władza? władza - narzędzie duszy do wykonywania określonych aktów władza jako proprietas (własność, właściwość) - specjalny rodzaj przypadłości. władza jako możność
RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA
RADOŚĆ W MYŚLI ŚW. TOMASZA Z AKWINU NAUKOWE TOWARZYSTWO TOMISTYCZNE 5 GRUDNIA 2018 DR HAB. MAGDALENA PŁOTKA TOMASZ A RADOŚĆ Radość - pełnia i kres uczuć, w której dokonuje się spełnienie wszystkich pragnień
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI
OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI T O M 8 T E X T U S E T S T U D I A 1987 SUBSYSTENCJA I OSOBA WEDŁUG ŚW. TOMASZA Z AKWINU REDAKTOR TOMU: MIECZYSŁAW GOGACZ A K A D E M I A T E O L O G I I K A T O L I C K
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII
KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII Różnice w koncepcjach religii człowiek Bóg człowiek doświadcza Boga człowiek doświadcza Boga i odnosi się do Niego nie za bardzo wiadomo, czy jakiś przedmiot istnieje można
TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW.
TEMAT PRACY SOKRATEJSKA IDEA NIEWIEDZY JAKO ŹRÓDŁA ZŁA MORALNEGO A ETYKA ŚW. TOMASZA Z AKWINU ANALIZA PORÓWNAWCZA ETYKA SOKRATESA ETYKA ŚW. TOMASZA 399 0 1274 2012 PLAN PRACY I. Etyka Sokratesa II. System
Stworzenie, zbawienie i grzech aniołów
Stworzenie, zbawienie i grzech aniołów Tomasz Stępień Na początku Bóg stworzył... Na początku Bóg stworzył niebo i ziemię (Rdz 1, 1). Księga Rodzaju opisuje to, co Bóg stworzył; nie wspomina jednak nic
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.
Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości. N. Hartmann: Materia jest tylko tworem treściowym, który posiada wartościowość.
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2010-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Podział nauk Arystoteles podzielił wszystkie dyscypliny wiedzy na trzy grupy:
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa
Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa 2011-10-01 Tematyka wykładu 1 Arystoteles - filozof systematyczny 2 3 4 Różnice w metodzie uprawiania nauki Krytyka platońskiej teorii idei Podział
Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk
Etyka Tożsamość i definicja Ks. dr Artur Aleksiejuk 1. ETYKA A FILOZOFIA PYTANIA PROBLEMOWE: Czy etyka musi być dyscypliną filozoficzną? Czy etyka może być wolna od filozoficznych założeń? Czy i jak dalece
PROBLEMATYKA WOLI JAKO INTELEKTUALNEJ WŁADZY DĄŻENIOWEJ W TEKSTACH ŚW. TOMASZA Z AKWINU
PROBLEMATYKA WOLI JAKO INTELEKTUALNEJ WŁADZY DĄŻENIOWEJ W TEKSTACH ŚW. TOMASZA Z AKWINU Appetitus intellectivus Określenie woli jako pożądania intelektualnego wskazuje na ścisłą zależność woli od intelektu.
MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii
MIND-BODY PROBLEM i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii CZŁOWIEK JEST MASZYNĄ (THOMAS HOBBES) Rozumienie człowieka znacząco zmienia się wraz z nastaniem epoki nowożytnej. Starożytne i średniowieczne
RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ)
(1596-1650) mal. Frans Hals (1648) RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ) NAJWAŻNIEJSZE DZIEŁA Discours de la Méthode (Rozprawa o metodzie) 1637 Meditationes de prima philosophia (Medytacje o filozofii pierwszej)
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności
Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności Rozdział II Pojęcie każdej istoty rozumnej, która dzięki wszystkim maksymom swej woli musi się uważać za powszechnie prawodawczą, by z
1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016
1. Dyscypliny filozoficzne Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Pochodzenie nazwy filozofia Wyraz filozofia pochodzi od dwóch greckich słów:
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię?
według Bonawentury i Tomasza z Akwinu Podporządkowanie rozumienia czy wnikanie w głębię? Wchodzi do jego celi św. Bonawentura, który w naukach i pobożności zawsze był jego towarzyszem, i widzi Tomasza
Odpowiedzialne rodzicielstwo. Strumienie, 20 XI 2010 r.
Odpowiedzialne rodzicielstwo Strumienie, 20 XI 2010 r. Płodność miłości małżeńskiej (1) Bóg im błogosławił, mówiąc do nich: «Bądźcie płodni i rozmnażajcie się, abyście zaludnili ziemię» (Rdz 1, 26-18)
Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Definicja etyki : Etykę stanowi ustalenie, które działania ludzkie chronią zgodne z prawdą dobro osób
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU POWSTANIE UNIWERSYTETÓW Najwcześniej powstają dwa uniwersytety: Sorbona - Paryż Oxford Uniwersytety zostają zorganizowane na wzór struktury cechowej, w której
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Wartości w wychowaniu prof. Ewa Chmielecka Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 20 października 2009 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTETDZIECIECY.PL O czym
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk
Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk 10 października 2009 Plan wykładu Czym jest filozofia 1 Czym jest filozofia 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady Znaczenie
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk
Filozoficzna interpretacja doświadczenia mistycznego w ujęciu Mieczysława Gogacza. Izabella Andrzejuk Doświadczenie mistyczne w filozofii i teologii Wydaje się, iż ujęcie doświadczenia mistycznego zarazem
SPIS TRESCI ZESZYT 1
SPIS TRESCI ZESZYT 1 Kwestia trzecia Wprowadzenie: Stworzenie i stworzenia (Mikolaj Olszewski) 5 1. Struktura 6 2. TreSc 14 Artykul 1: Czy Bog moze stworzyc cos z niczego (Utrum Deus possit aliquid ereare
Przewodnik. Do egzaminu z Filozofii Człowieka. Kierunek Filozofia semestr III. opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu)
Przewodnik Do egzaminu z Filozofii Człowieka Kierunek Filozofia semestr III opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa 2004 Treści
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta. Pisma Humanistyczne 3,
Tomasz Dreinert Zagadnienie "rzeczy samej w sobie" w transcendentalizmie Immanuela Kanta Pisma Humanistyczne 3, 137-143 2001 Tomasz D reinert ZAGADNIENIE RZECZY SAMEJ W SOBIE W TRANSCENDENTALIZMIE IMMANUELA
O co chodzi w etyce?
Człowiek w kulturze, 4 5 Jarosław Paszyński O co chodzi w etyce? Na temat moralności i etyki ostatnio wiele się mówi i publikuje. Nic dziwnego, moralność bowiem stanowi dziedzinę, która dotyczy każdego
2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).
Miłość jest cnotą teologalną, dzięki której miłujemy Boga nade wszystko dla Niego samego, a naszych bliźnich jak siebie samych ze względu na miłość Boga. 1. "Bóg jest miłością" (1 J 4, 8. 16): miłość jest
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA
UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY PRZECIW ISTNIENIU BOGA ARGUMENTY ATEISTYCZNE 1 1. Argument z istnienia zła. (Argument ten jest jedynym, który ateiści przedstawiają jako
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16
SPIS TREŚCI P r z e d m o w a... 5 P r z e d m o w a do d r u g i e g o w y d a n i a... 7 P r z e d m o w a do t r z e c i e g o w y d a n i a... 9 P r z e d m o w a do c z w a r t e g o w y d a n i a...
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych
ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych O CO CHODZI W TYM ARGUMENCIE Argument ten ma pokazać, że istnieje zewnętrzna przyczyna wszechświata o naturze wyższej niż wszystko, co
Artur Andrzejuk OSOBOWY WYMIAR EDUKACJI
Artur Andrzejuk OSOBOWY WYMIAR EDUKACJI Edukacja Kształcenie Wychowywanie SKUTEK SKUTEK Trafianie na prawdę i dobro Trwanie przy prawdzie i dobru Odnosi się do poznawania Odnosi się do postępowania Osobowy
Mieczysław Gogacz. Przedmowa
1 Mieczysław Gogacz Przedmowa Książka jest prezentacją krótkich opracowań poglądów i przytoczonych tekstów św. Tomasza z Akwinu. Poglądy są ułożone w zespoły nauk filozoficznych, wyjaśniających, kim jest
ESTETYKA FILOZOFICZNA
3 GÜNTHER PÖLTNER ESTETYKA FILOZOFICZNA Tłumaczenie Juliusz Zychowicz Wydawnictwo WAM Kraków 2011 5 SPIS TREŚCI Przedmowa 9 1 Problem określenia przedmiotu estetyki filozoficznej 11 1.1 Potoczne określenie
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ Wstęp Żyjemy w świecie wielkich procesów integracji i globalizacji. Z samej swojej istoty są to procesy pozytywne pozwalające wspólnie
SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA
SPIS TREŚCI Przedmowa tłumacza................. XI KRYTYKA WŁADZY SĄDZENIA Przedmowa do pierwszego wydania............ 3 Wstęp...................... 11 I. O podziale filozofii............... 11 II. O suwerennej
FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie
FILOZOFOWIE UMYSŁU Angielskie oświecenie JOHN LOCKE (1632-1704) NOWY ARYSTOTELES Locke w 1690 roku wydaje swoje podstawowe dzieło filozoficzne: En essay concerning the human understanding (Rozważania dotyczące
I Z A B E L L A A N D R Z E J U K
I Z A B E L L A A N D R Z E J U K bo bez przyjaciół nikt nie mógłby pragnąć żyć, chociażby posiadał wszystkie inne dobra; wszak i ci, którzy mają bogactwa, stanowisko i władzę, zdają się najbardziej potrzebować
Hugo Grotius ( ) Franciszek Suarez ( ) Samuel Pufendorf ( )
Hugo Grotius (1583-1645) Franciszek Suarez (1548-1617) Samuel Pufendorf (1632-1694) Tomistyczna koncepcja prawa jako rozumnego urządzenia świata (Hugo Grotius) Woluntarystyczna wizja prawa, którego źródłem
Sławomir Kozerski Stosunek cnót do uczuć w filozofii św. Tomasza z Akwinu, na przykładzie cnoty męstwa
Sławomir Kozerski Stosunek cnót do uczuć w filozofii św. Tomasza z Akwinu, na przykładzie cnoty męstwa CB Richard Ellis Page 1 Charakterystyka uczuć Poznanie zmysłowe: Pożądanie zmysłowe Poznanie zmysłowe
Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
Wykład 4: Etyka w Akademii Krakowskiej Dr Magdalena Płotka
Wykład 4: Etyka w Akademii Krakowskiej Dr Magdalena Płotka E-mail: magdalenaplotka@gmail.com Dwa rodzaje etyki w Krakowie Burydanowska: Burydan podkreślał wagę ideału wychowawczego etyki Burydan oddzielał
CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła
CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE Beata Pituła Kłopoty z kulturą Nie ma nic bardziej nieokreślonego niż słowo kultura Johann Gottfried Herder, Myśli o filozofii dziejów, przeł. J. Gałecki, Warszawa 1952,
Baruch Spinoza ( )
Baruch Spinoza (1632-1677) Dla jednych: najszlachetniejszy i najbardziej godny miłości z wielkich filozofów (B. Russell). Dla innych: Największy heretyk XVII wieku. Obrońca diabła. Duchowy sabotaŝysta.
116. Czy są Duchy, które wiecznie pozostaną na niższych stopniach rozwoju?
Rozwój Duchów Bóg stworzył wszystkie Duchy prostymi i nie posiadającymi wiedzy. Każdemu z nich wyznaczył misję, by mógł się uczyć i krok po kroku osiągać doskonałość poprzez poznawanie prawdy i zbliżanie
Tolerancja (łac. tolerantia - "cierpliwa wytrwałość ) termin stosowany w socjologii, badaniach nad kulturą i religią. W sensie najbardziej ogólnym
TOLERANCJA Tolerancja (łac. tolerantia - "cierpliwa wytrwałość ) termin stosowany w socjologii, badaniach nad kulturą i religią. W sensie najbardziej ogólnym oznacza on postawę wykluczającą dyskryminację
Tłumaczenia DE VIRTUTIBUS CARDINALIBUS (O CNOTACH KARDYNALNYCH) Od tłumacza
Człowiek w kulturze, 8 Tłumaczenia św. Tomasz z Akwinu QUAESTIONES DISPUTATAE DE VIRTUTIBUS CARDINALIBUS (O CNOTACH KARDYNALNYCH) Od tłumacza Prezentowane poniżej tłumaczenie to pierwsza część I artykułu
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.
Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna. 2011-10-01 Plan wykładu 1 Filozofia średniowieczna a starożytna 2 3 Ogólna charakterystyka filozofii średniowiecznej Ogólna charakterystyka filozofii
INFORMATYKA a FILOZOFIA
INFORMATYKA a FILOZOFIA (Pytania i odpowiedzi) Pytanie 1: Czy potrafisz wymienić pięciu filozofów, którzy zajmowali się także matematyką, logiką lub informatyką? Ewentualnie na odwrót: Matematyków, logików
Filozofia moralna. Zawartość
1 Filozofia moralna Zawartość Wprowadzenie... 3 BONUM ET MALUM MORALE... 6 DOBRO I ZŁO MORALNE... 6 Bonum... 6 Dobro... 6 Malum... 9 Zło... 9 HABITUS ET VITRUTES... 11 SPRAWNOŚCI I CNOTY... 11 Określenie
PRAWDA BYTU A PRAWDA INTELEKTU W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU WSTĘP
PRAWDA BYTU A PRAWDA INTELEKTU W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU WSTĘP Odczyt niniejszy składa się z dwu części. W pierwszej chodzi o unaocznienie, że negacja prawdy rozumianej jako zgodność intelektu i rzeczy
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997
Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997 ks. XI 1. Wyznania nie informują Boga, o czym i tak wie, lecz są wyrazem miłości Augustyna do Boga jako Ojca. 2. Augustyn pragnie poznać Prawo
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE
ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE ŚWIATOPOGLĄD względnie stały zespół sądów (często wartościujących), przekonań i opinii na temat otaczającego świata czerpanych z rozmaitych dziedzin kultury, głównie z nauki, sztuki,
Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie
Chcę poznać Boga i duszę Filozofowie o Absolucie W jaki sposób można poznać Boga? Jak poznać Kogoś, Kto pozostaje niewidzialny i niepoznawalny? Szukając argumentów na istnienie Boga Świat (np. Teoria Wielkiego
Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ
Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ Edukacja Kształcenie Wychowywanie SKUTEK SKUTEK Trafianie na prawdę i dobro Trwanie przy prawdzie i dobru Odnosi się do poznawania Odnosi się do postępowania
Psychopedagogika twórczości
Psychopedagogika twórczości Dziecko rodzi się wszechstronnie uzdolnione, z pełną możliwością rozwoju we wszystkich kierunkach, potencjalną wybitną inteligencją i zadatkami na rozwijanie wielkiej twórczości
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ Wykład 7. O badaniach nad sztuczną inteligencją Co nazywamy SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ? szczególny rodzaj programów komputerowych, a niekiedy maszyn. SI szczególną własność
Filozofia człowieka Zawartość
1 Filozofia człowieka Zawartość Filozofia człowieka... 1 Wprowadzenie... 3 ANIMA ET CORPUS... 4 DUSZA I CIAŁO... 4 IMMORTALIS ANIMAE HUMANAE... 8 NIEŚMIERTELNOŚĆ DUSZY LUDZKIEJ... 8 INTELLECTUS POSSIBILIS
Elementy kosmologii i antropologii chrześcijańskiej
Jaką prawdę o świecie i o człowieku przekazuje nam Księga Rodzaju? Na podstawie dwóch opisów stworzenia: Rdz 1,1 2,4 oraz Rdz 2, 5 25 YouCat 44-48 56-59 64-66 1) Wszystko pochodzi od Boga. Albo ujmując
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
Co to jest kreatywność
1.7.1 Co to jest kreatywność Kreatywność i kreatywne myślenie Kreatywność - termin dziś bardzo modny - to sztuka nietypowego oraz efektywnego rozwiązywania zadań i problemów. To także gotowość do tworzenia
Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,
Prof. UAM, dr hab. Zbigniew Tworak Zakład Logiki i Metodologii Nauk Instytut Filozofii Wstęp do logiki Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża, kto poprawnie wnioskuje i uzasadnia
FITNESS INTELIGENCJI
FITNESS INTELIGENCJI Aleksander Dydel ABC TEORII I ĆWICZEŃ WSTĘP Ancora imparo. Michał Anioł Inteligencja jest piękną i wartościową cechą umysłu, którą można rozwinąć. Sama z siebie nie jest gwarantem
Pojęcie rozwoju w ekonomii. dr Tomasz Poskrobko
Pojęcie rozwoju w ekonomii dr Tomasz Poskrobko Czym jest rozwój? Jak podaje Słownik Języka Polskiego PWN, rozwój to proces przechodzenia do stanów lub form bardziej złożonych lub pod pewnym względem doskonalszych.
Argumenty dowodzące istnienia substancji oddzielonych. czwartek, 22 listopada 12
Argumenty dowodzące istnienia substancji oddzielonych Argumenty w dziełach św. Summa Theologiae (ST I, q.50, a.1) - 1 arg. Summa Contra Gentiles (II, 91) - 8 arg. Argument z Summy Teologii Bóg jest doskonałym
Słowo wstępne. Z PRACY swojej ma człowiek pożywać chleb: bo z pracy rąk twoich będziesz pożywał, będziesz szczęśliwy i dobrze ci będzie (Ps 128,2)
Słowo wstępne Z PRACY swojej ma człowiek pożywać chleb: bo z pracy rąk twoich będziesz pożywał, będziesz szczęśliwy i dobrze ci będzie (Ps 128,2) Człowiek od początku przez Boga powołany do pracy: uczyńmy
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje. Dawid Lipski
Spór między Tomaszem z Akwinu i Janem Peckhamem o jedność formy substancjalnej w człowieku. Źródła i konsekwencje Dawid Lipski Teza Istotą sporu o jedność czy wielość form substancjalnych, jaki zaistniał
PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM
PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM dr Piotr Owczarek Prezes FSL Na podstawie : M. Dziewiecki, Nowoczesna profilaktyka uzależnień, Kielce 2005 r. MOŻE WRESZCIE SOBIE UZMYSŁOWISZ,
EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
Rekreacja ruchowa a czas wolny
Rekreacja ruchowa a czas wolny Jednym z głównych warunków działalności rekreacyjno-turystycznej jest czas wolny, który ma istotny wpływ na możliwość podejmowania przez człowieka różnych działań kształtujących
nego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych
Od Autora Rozwój jakiejkolwiek dziedziny wiedzy polega na umiejętności rozwiązywania jej niewiadomych i wyjaśniania często zawiłych zagadek. Cieszy nas pokonywanie kolejnych barier i zdobywanie coraz to
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania
6. Zagadnienia źródła poznania I Psychologiczne zagadnienie źródła poznania Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016 Dwa zagadnienia źródła poznania
Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba
Izabella Andrzejuk Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba analizy fragmentu Komentarza według reguł
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzamin maturalny maj 2009 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Zasady oceniania: za rozwiązanie wszystkich zadań można uzyskać maksymalnie 50 punktów (w tym za rozwiązanie zadań
Szwedzki dla imigrantów
Szwedzki dla imigrantów Cel kształcenia Celem kształcenia w ramach kursu Szwedzki dla imigrantów (sfi) jest zapewnienie osobom dorosłym, które nie posiadają podstawowej znajomości języka szwedzkiego, możliwości
Spór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
W prawie podatkowym brakuje norm, które w generalny sposób regulowałyby zakres stosowania analogii.
W prawie podatkowym brakuje norm, które w generalny sposób regulowałyby zakres stosowania analogii. Wnioskowanie per analogiam i jego granice należą do kontrowersyjnych zagadnień prawa podatkowego. Analogia
ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE
ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE Koło Wiedeńskie Karl Popper Thomas Kuhn FILOZOFIA A NAUKA ZAŁOŻENIA W TEORIACH NAUKOWYCH ZAŁOŻENIA ONTOLOGICZNE Jaki jest charakter rzeczywistości językowej? ZAŁOŻENIA EPISTEMOLOGICZNE
EKONOMIKA I ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM PORTOWYM wykład 3.
EKONOMIKA I ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM PORTOWYM wykład 3 www.salo.pl Działalność gospodarcza w portach morskich Działalność gospodarcza przedsiębiorstwa portowego opiera się na dwóch podstawowych elementach:
CEL I OBOWIĄZEK PRACY LUDZKIEJ W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU
Śląskie Studia Historyczno-teologiczne VI (1973) O. WŁADYSŁAW JACHER OP CEL I OBOWIĄZEK PRACY LUDZKIEJ W UJĘCIU ŚW. TOMASZA Z AKWINU Treść; I. Cel pracy: 1. Cel duchowy moralny; A. Wprowadzenie do zagadnienia;
GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda
GWSP Filozofia z aksjologią dr Mieczysław Juda GIGI Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm Hume a Filozofia z aksjologią [5] Systemy nowożytne: empiryzm Locke a i sceptycyzm
Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta
5 lutego 2012 Plan wykładu 1 Filozofia Parmenidesa z Elei Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej filozofii 2 3 4 Materializm Ontologia Parmenidesa Epistemologiczny aspekt Parmenidejskiej
2. Lenistwo odnoszące się do ćwiczeń duchowych nazywa się oziębłością, zobojętnieniem,
Lenistwo płynie z zamiłowania do przyjemności, o ile odwodzi nas od wysiłków i niewygód. Człowiek leniwy traci zapał i zamyka się w świcie swego egoizmu. Spójrzmy czym jest lenistwo i jak leczyć. 1. Lenistwo
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna
Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna 2009-09-04 Plan wykładu 1 Jońska filozofia przyrody - wprowadzenie 2 3 Jońska filozofia przyrody - problematyka Centralna problematyka filozofii
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ
O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ Jak określa się inteligencję naturalną? Jak określa się inteligencję naturalną? Inteligencja wg psychologów to: Przyrodzona, choć rozwijana w toku dojrzewania i uczenia
następuje wtedy, gdy osoba, decydując się komu chce przekazać swój majątek, nie kieruje się intelektualnymi lub uczuciowymi
Świadome powzięcie decyzji: w przypadku oświadczenia woli następuje wtedy, kiedy osoba przy braku jakichkolwiek zaburzeń świadomości, po krótszym lub dłuższym, ale jasnym przemyśleniu, wyraźnie zdaje sobie
WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY I LICEUM PLASTYCZNEGO
PAWEŁ KASPRZAK PAWEŁ GOLISZEK WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY I LICEUM PLASTYCZNEGO WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA PRZEDMIOTU: RZEŹBA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Przedmiotowy System Oceniania (PSO) wynika bezpośrednio
EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z filozofii poziom rozszerzony Zadanie 1. (0 1) Obszar standardów B. Opis wymagań
Ochrona własności intelektualnej. Wykład 3
Ochrona własności intelektualnej Wykład 3 Art. 16 Pr. aut. autorskie prawa osobiste Jeżeli ustawa nie stanowi inaczej, autorskie prawa osobiste chronią nieograniczoną w czasie i niepodlegającą zrzeczeniu
Tomasz z Akwinu Komentarz do "Etyki Nikomachejskiej". Lekcja I. Rocznik Tomistyczny 3,
Tomasz z Akwinu Komentarz do "Etyki Nikomachejskiej". Lekcja I Rocznik Tomistyczny 3, 244-254 2014 Sancti Thomae de Aquino Sententia libri Ethicorum Lectio I TEXTUS ARISTOTELIS Caput I (Bekker 1094 a 1
A. Smith Badania nad naturą i przyczynami bogactwa narodów. Marta Trzcińska
A. Smith Badania nad naturą i przyczynami bogactwa narodów Marta Trzcińska Omawiane rozdziały: Tom I Tom II Rozdział I O podziale pracy Rozdział II O źródle podziału pracy Rozdział III Podział pracy jest
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 204/205 FORMUŁA DO 204 ( STARA MATURA ) FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MFI-R MAJ 205 Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie
Przewodnik. do translatorium łacińskiego semestr III: teksty Tomasza z Akwinu
Przewodnik do translatorium łacińskiego semestr III: teksty Tomasza z Akwinu opracował Artur Andrzejuk (na prawach maszynopisu) Katedra Historii Filozofii Starożytnej i Średniowiecznej Warszawa 2004 MOTTO
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA
IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA PROJEKT ETYKI KANTA W POSZUKIWANIU OBIEKTYWNYCH PODSTAW ETYKI Wobec krytyki Huma Immanuel Kant stara się znaleść jakąś obiektywną podstawę dla etyki, czyli wykazać, że