Warsztat Robotów. Nowoczesny wymiar edukacji. Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym
|
|
- Wanda Góra
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Warsztat Robotów Nowoczesny wymiar edukacji Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym Nowoczesny Wymiar Edukacji Kraków, Al. Jana Pawła II 41L 1
2 Spis treści oferty WARSZTATY ROBOTYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - blok 2 godzinny... 3 WARSZTATY ROBOTYKI DLA GIMNAZJALISTÓW - blok 2 godzinny... 4 WARSZTATY ROBOTYKI DLA GIMNAZJALISTÓW - blok 4 godzinny... 5 WARSZTATY ROBOTYKI DLA GRUP PONADGIMNAZJALNYCH - blok 2 godzinny... 6 WARSZTATY ROBOTYKI DLA GRUP PONADGIMNAZJALNYCH - blok 4 godzinny... 7 Cennik zajęć
3 WARSZTATY ROBOTYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - blok 2 godzinny 3. Nauka obsługi blokowego środowiska programowania NXTG opartego na profesjonalnych narzędziach programistycznych tj.: LabView. 6. Integracja uczniów wspólnie rozwiązujących problemy. 1.Wprowadzenie do robotyki ~15min 2. Pokazanie różnic między zdalnym sterowaniem a programowaniem. 3. Prezentacja używanego przez nas zestawu Lego Mindstorms. 5. Wytłumaczenie budowy silników pytania do uczniów Szybki kurs programowania prowadzony w sposób multimedialno-interaktywny ~ 15 minut 1. Przeprowadzony na laptopie podłączonym na żywo do rzutnika lub telewizora. 2. Prosty pokaz na robocie programowanym na bieżąco. 3.Prezentacja robotów ShooterBot-DrivingBase 1. Pokazanie możliwości z użyciem zdalnego sterowania 5.Programowanie samodzielne 8. Wprowadzenie czujników typu ultrasonic, ćwiczenia ~ 30 minut 3
4 6.Koniec zajęć WARSZTATY ROBOTYKI DLA GIMNAZJALISTÓW - blok 2 godzinny 3. Nauka obsługi blokowego środowiska programowania NXTG opartego na profesjonalnych narzędziach programistycznych tj.: LabView. 6. Integracja uczniów wspólnie rozwiązujących problemy. 1.Wprowadzenie do robotyki ~15min 2. Różnica między zdalnym sterowaniem a programowaniem. 3. Prezentacja używanego przez nas zestawu Lego Mindstorms. 5. Omówienie zasady działania serwomotoru. 6. Budowa silników pytania do uczniów. 3.Dokończenie budowy wcześniej przygotowanych robotów ShooterBot 4. Szybki kurs programowania prowadzony w sposób multimedialno-interaktywny ~ 15 minut 1. Przeprowadzony na laptopie podłączonym na żywo do rzutnika lub telewizora. 2. Prosty pokaz na robocie programowanym na bieżąco. 5.Młodzież programuje roboty ~ 30 minut 1. Wykonane zostają wcześniej opracowane zadania wymagające użycia wszystkich rodzajów dostępnych czujników. 4
5 6. Wprowadzenie czujników typu ultrasonic, ćwiczenia ~ 30 minut 7.Koniec zajęć. WARSZTATY ROBOTYKI DLA GIMNAZJALISTÓW - blok 4 godzinny 3. Nauka obsługi blokowego środowiska programowania NXTG opartego na profesjonalnych narzędziach programistycznych tj.: LabView. 6. Integracja uczniów wspólnie rozwiązujących problemy. 1. Wprowadzenie do robotyki - prezentacja ~ 20 minut 2. Różnica między zdalnym sterowaniem a programowaniem. 3. Prezentacja używanego przez nas zestawu Lego Mindstorms. 5. Omówienie zasady działania serwomotoru. 6. Budowa silników pytania do dzieci. 2. Budowa robotów typu ShooterBot, korzystamy z gotowych instrukcji stworzonych przez naszą firmę w celu maksymalnego wykorzystania możliwości zestawów. 3. Próby działania robotów przy użyciu zdalnego sterowania. ~ 5-10 minut 4. Szybki kurs programowania prowadzony w sposób multimedialno-interaktywny ~ 15 minut 5
6 1. Przeprowadzony na laptopie podłączonym na żywo do rzutnika lub telewizora. 2. Prosty pokaz na robocie programowanym na bieżąco 5.Młodzież programuje robota ~ 55 minut 7.Przerwa ~ 20 minut 1. Wykonane zostają wcześniej opracowane zadania wymagające użycia wszystkich rodzajów dostępnych czujników. 1. W programie poczęstunek 8. Wprowadzenie czujników typu ultrasonic, ćwiczenia ~ 30 minut 9. Zawody kończące zajęcia. ~ 30 minut WARSZTATY ROBOTYKI DLA GRUP PONADGIMNAZJALNYCH - blok 2 godzinny 3. Nauka obsługi blokowego środowiska programowania NXTG opartego na profesjonalnych narzędziach programistycznych tj.: LabView. 6. Integracja uczniów wspólnie rozwiązujących problemy. 1. Wprowadzenie do robotyki - prezentacja ~ 20 minut 2. Różnica między zdalnym sterowaniem a programowaniem. 6
7 3. Prezentacja używanego przez nas zestawu Lego Mindstorms. 5. Omówienie zasady działania serwomotoru. 6. Budowa silników pytania do uczniów. 2. Dokończenie budowy robotów typu Lama, korzystamy z gotowych instrukcji stworzonych przez naszą firmę w celu maksymalnego wykorzystania możliwości zestawów. 3. Próby działania robotów przy użyciu zdalnego sterowania. ~ 5-10 minut 4. Szybki kurs programowania prowadzony w sposób multimedialno-interaktywny ~ 15 minut 5.Młodzież programuje Explorera ~ 55 minut 1. Wykonane zostają wcześniej opracowane zadania wymagające użycia wszystkich rodzajów dostępnych czujników. 8. Wprowadzenie czujników typu LightSensor, ćwiczenia ~ 30 minut 10. Koniec zajęć WARSZTATY ROBOTYKI DLA GRUP PONADGIMNAZJALNYCH - blok 4 godzinny 3. Nauka obsługi blokowego środowiska programowania NXTG opartego na profesjonalnych narzędziach programistycznych tj.: LabView. 7
8 6. Integracja uczniów wspólnie rozwiązujących problemy. 1. Wprowadzenie do robotyki - prezentacja ~ 20 minut 2. Różnica między zdalnym sterowaniem a programowaniem. 3. Prezentacja używanego przez nas zestawu Lego Mindstorms. 5. Omówienie zasady działania serwomotoru. 6. Budowa silników pytania do dzieci. 2. Budowa robotów typu Lama, korzystamy z gotowych instrukcji stworzonych przez naszą firmę w celu maksymalnego wykorzystania możliwości zestawów. 3. Próby działania robotów przy użyciu zdalnego sterowania. ~ 5-10 minut. 4. Szybki kurs programowania prowadzony w sposób multimedialno-interaktywny ~ 15 minut. 5.Młodzież programuje Lamę ~ 55 minut 7.Przerwa ~ 20 minut 1. Wykonane zostają wcześniej opracowane zadania wymagające użycia wszystkich rodzajów dostępnych czujników. 1. W programie poczęstunek 8. Wprowadzenie czujników typu ultrasonic, ćwiczenia ~ 30 minut 9. Zawody kończące zajęcia. ~ 30 minut 8
9 Cennik zajęć 1. Blok 2 godzinny a. 24 zł ( cena jednostkowa przy grupie poniżej 20 uczniów ) b. 20 zł ( cena jednostkowa przy grupie powyżej 19 uczniów ) 2. Blok 4 godzinny a. 48 zł ( cena jednostkowa przy grupie poniżej 20 uczniów ) b. 40 zł ( cena jednostkowa przy grupie powyżej 19 uczniów ) W cenie zawiera się: Użyczenie sprzętu na czas szkolenia( w tym od 10 do 12 stanowisk pracy wyposażonych w komputery oraz roboty edukacyjne), Opieka oraz prowadzenie szkolenia przez dwóch inżynierów, Ceny zajęć dla wszystkich grup wiekowych są takie same. Szczegółowe informacje oraz zapisy pod nr tel Nowoczesny Wymiar Edukacji Krakowski Park Technologiczny Al. Jana Pawła II 41 L, Kraków 9
OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH
OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH O Nas Firma Nowoczesny Wymiar Edukacji - Warsztat Robotów, to projekt stworzony i realizowany przez młodych inżynierów,
Bardziej szczegółowoOferta zajęć z programowania dla szkół podstawowych
Oferta zajęć z programowania dla szkół podstawowych Lubelski Park Naukowo-Technologiczny S.A. www.lpnt.pl LPNT od lat angażuje się w działania popularyzujące naukę programowania wśród dzieci. Najbardziej
Bardziej szczegółowoKursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży
Kursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży Budowanie robotów + Nauka Programowania + Dobra zabawa i konkursy Warsztaty TwojRobot.pl to nauka budowy i programowania robotów
Bardziej szczegółowoSzkoła Młodego Inżyniera - OFERTA
2010 Szkoła Młodego Inżyniera - OFERTA RoboNET Wspólnie zmieniamy edukację w Polsce! IDEA ZAJĘĆ ROBOCAMP RoboCAMP to zajęcia, podczas których dzieci w wieku od 8 do 14 lat poznają tajniki robotyki i programowania,
Bardziej szczegółowoKatalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie
partner merytoryczny firmy AKCES Edukacja Oficjalny dystrybutor LEGO Education w Polsce Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie Akademia LEGO Education Spis treści Opisy szkoleń...2 Akademia LEGO Education
Bardziej szczegółowoFERIE Z ROBOTAMI - PÓŁKOLONIE
s FERIE Z ROBOTAMI - PÓŁKOLONIE RoboNET Wspólnie zmieniamy edukację w Polsce! PÓŁKOLONIE ROBOCAMP Półkolonie RoboCAMP to 5 dniowe zajęcia kreatywne w okresie ferii zimowych, prowadzone w formie warsztatów,
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Zajęcia odbywać
Bardziej szczegółowoPÓŁKOLONIE dla Dzieci w wieku 8-12 LAT MŁODY INŻYNIER
PÓŁKOLONIE dla Dzieci w wieku 8-12 LAT MŁODY INŻYNIER IDEA ZAJĘĆ Podczas zajęd dzieci w wieku 8 12 lat budują i programują roboty. Już na etapie podstawówki nasi podopieczni widzą naukę w kategoriach efektów
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 10 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Kurs odbywać się
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 2 do zapytania ofertowego Nr GPIR.271.2.34.2018 na przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli i uczniów szkół podstawowych w Gminie Skołyszyn w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADY DZIAŁALNOŚCI STUDENCKICH KÓŁ NAUKOWYCH NA RZECZ OTOCZENIA
P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U PRZYKŁADY DZIAŁALNOŚCI STUDENCKICH KÓŁ NAUKOWYCH NA RZECZ OTOCZENIA Studenci działający w ramach Koła Naukowego Elektrotechniki
Bardziej szczegółowoWakacje z robotami RoboCAMP Opis zajęć dla dzieci w wieku 9-14 lat
Wakacje dla dzieci 2012 Łódź 30 lipca 3 sierpnia 6 sierpnia - 10 sierpnia Wakacje z robotami RoboCAMP Opis zajęć dla dzieci w wieku 9-14 lat Uniwersytet Łódzki i RoboNET - Wspólnie zmieniamy edukację w
Bardziej szczegółowoMechatronika Uniwersytet Rzeszowski
Mechatronika Uniwersytet Rzeszowski Plan studiów inżynierskich STUDIA INŻYNIERKSIE (7 semestrów) Studia stacjonarne i niestacjonarne Specjalności: Projektowanie systemów mechatronicznych Systemy wbudowane
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników zajęć 15 uczniów 2. Czas trwania kursu wynosi: 60 godzin 3. Kurs odbywał się
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 22 w Poznaniu
Gimnazjum nr 22 w Poznaniu KAMERALNA I BEZPIECZNA SZKOŁA PROFILE KLAS na rok szkolny 2014/2015 KLASA JĘZYKOWA Poliglotek (j. angielski, j. niemiecki, j. hiszpański) KLASA INFORMATYCZNA Z ELEMENTAMI ROBOTYKI
Bardziej szczegółowoLEKCJA 1 Poznajemy robota mbot
LEKCJA 1 Poznajemy robota mbot Przedmiot: Technika, Informatyka Etap: klasa I-III, klasa IV-VI Czas na realizację: 45min. Autor: Grzegorz Troszyński Redakcja: Joanna Skalska Krótki opis zajęć: Budowa robotów
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 1 Znak sprawy RI.271.1.2017 Główny kod CPV: 80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe Dodatkowe kody CPV: 80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego
Bardziej szczegółowoCZYM RÓŻNI SIĘ ZESTAW LEGO MINDSTORMS EV3 W WERSJI DOMOWEJ (31313) OD ZESTAWU W WERSJI EDUKACYJNEJ (45544)?
NeoRobots Sp. z o.o. ul. Agrestowa 14 62-070 Dą browa CZYM RÓŻNI SIĘ ZESTAW LEGO MINDSTORMS EV3 W WERSJI DOMOWEJ (31313) OD ZESTAWU W WERSJI EDUKACYJNEJ (45544)? Jakie są różnice wizualne zestawów Lego
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu. PozRobot 2015
Regulamin Konkursu PozRobot 2015 Spis treści 1. Konkurs...2 1.1 Termin... 2 1.2 Miejsce... 2 1.3 Komisja sędziowska... 2 2. Zgłoszenia i drużyny...2 2.1 Kategorie wiekowe... 2 2.2 Termin zgłoszeń... 3
Bardziej szczegółowoROBOTYKA CO TO WŁAŚCIWIE JEST? 2 PIERWSZA KONSTRUKCJA I PROGRAMOWANIE 4 ROBOT SPRZĄTAJĄCY 6 ROBOT WYŚCIGÓWKA 8 LINEFOLLOWER 10 ROBOT PRZEMYSŁOWY 12
Robotyka Aut orpr ogr amuz aj ęć: mgrzbi gni ew Woj t kowi ak Pr oj ektwspół f i nansowanyześr odkówuni ieur opej ski ejwr amacheur opej ski egofunduszuspoł ecznego ROBOTYKA CO TO WŁAŚCIWIE JEST? 2 PIERWSZA
Bardziej szczegółowoNAUCZ SIĘ Z NAMI BUDOWAĆ ROBOTY
SZKOŁA MAŁEGO INŻYNIERA NAUCZ SIĘ Z NAMI BUDOWAĆ ROBOTY Zgłoś swoją szkołę i wygraj cenne nagrody. facebook.com/volkswagenpoznań szkolamalegoinzyniera.pl JAKI JEST CEL PROGRAMU? O PROGRAMIE Promocja nauk
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie szkoleń stacjonarnych dla nauczycieli Liceum Ogólnokształcącego im. Marsz. Stanisława Małachowskiego w Płocku dla potrzeb realizacji
Bardziej szczegółowoFestiwale Technologiczne dla wielkopolskich szkół
Festiwale Technologiczne dla wielkopolskich szkół www.fundacja.malyinzynier.pl/ tel. 516 037 580 fundacja@malyinzynier.pl Strona 1 z 6 Plan festiwalu rozkład godzinowy zgodny z planem lekcji: Lp. Czas
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZAWODÓW ROBOTÓW RCRE LEGO CHALLENGE 2014
REGULAMIN ZAWODÓW ROBOTÓW RCRE LEGO CHALLENGE 2014 Głównym celem organizowanych przez Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji w Opolu zawodów pn.: RCRE Lego Challange jest promowanie robotyki, jako nowoczesnej
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH KLASA: Uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych przy DPS w Kadłubie TEMAT: Z technologią informatyczną na ty. CELE DYDAKTYCZNE I WYCHOWAWCZE : POZNAWCZE : - zapoznanie uczniów
Bardziej szczegółowolider projektu: finansowanie:
lider projektu: finansowanie: - zapoznanie się z możliwościami budowania programów w Lego Mindstorms EV3 - budowa prostego robota z jednym silnikiem i jednym czujnikiem - naładowane zestawy Lego Mindstorms
Bardziej szczegółowoZajęcia pozalekcyjne. Klub Małego Inżyniera Przedszkola. Mały Inżynier otrzymał tytuł Miejsce Odkrywania Talentów nadany przez MEN
Zajęcia pozalekcyjne Klub Małego Inżyniera Przedszkola Mały Inżynier otrzymał tytuł Miejsce Odkrywania Talentów nadany przez MEN Mały Inżynier Mały Inżynier to firma stworzona po to, aby pokazać jak ciekawe
Bardziej szczegółowoDoktoranckie Centrum Edukacji oferuje: Warsztaty i pokazy dla przedszkoli oraz szkół podstawowych, Szkolenia dla studentów
Doktoranckie Centrum Edukacji oferuje: Warsztaty i pokazy dla przedszkoli oraz szkół podstawowych, Wykłady tematyczne z zakresu nauk przyrodniczych Szkolenia dla studentów Lublin, 2017 r. Spis treści:
Bardziej szczegółowoWykaz tematów warsztatów i wystawców Program: Pierwszy dzień. Godzina Tematyka warsztatów Prowadzący Adresaci
Ogólnopolskie Targi Edukacyjne NOWOCZESNA SZKOŁA: Nauka, Bezpieczeństwo, Rekreacja 09-10 kwiecień 201 r. Siedziba: Centrum Targowo- Konferencyjne Expo Silesia w Sosnowcu. Wykaz tematów warsztatów i wystawców
Bardziej szczegółowoZajęcia pozalekcyjne. Klub Małego Inżyniera. Mały Inżynier otrzymał tytuł Miejsce Odkrywania Talentów
Zajęcia pozalekcyjne Klub Małego Inżyniera Mały Inżynier otrzymał tytuł Miejsce Odkrywania Talentów Mały Inżynier Mały Inżynier to firma stworzona po to, aby pokazać jak ciekawe i łatwe mogą być nauki
Bardziej szczegółowoWarsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI
Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI Uczniów klas IV-VI już od października zapraszamy serdecznie na warsztaty robotyki LEGO. Zajęcia pozwalają dzieciom nie tylko na zdobycie szerokiej wiedzy technicznej,
Bardziej szczegółowoTECHNOLOGIA KOMPUTEROWA I INFORMACYJNA
TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA I INFORMACYJNA 142. ZAAWANSOWANE FUNKCJE EDYTORA TEKSTU MS WORD Ćwiczenia w poprawnym formatowaniu tekstu. Tabele. Listy wielopoziomowe. Wstawienia kolumn. Skróty klawiszowe dla
Bardziej szczegółowoGodziny Data godzin. Godziny godzin
Zadanie 1 - Zajęcia specjalistyczne / staże i praktyki, realizowane we współ z potencjalnymi Łowiczu z zakresu AGROTURYSTYKI (technik agrobiznesu, technik mechanizacji rolnictwa) AGROTURYSTYKA: 25.10.2016
Bardziej szczegółowoWakacje z robotami Lego
Program półkolonii letniej pod hasłem: Wakacje z robotami Lego w okresie od 02.07.2018r. do 31.08.2018r. ORGANIZATOR: Juniorlab Daniel Adamski Ul. Szarych Szeregów 1b/6 66-400 Gorzów Wlkp. Tel. 791 513
Bardziej szczegółowoTechnik automatyk. Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku. Kierunek technik automatyk jest objęty patronatem firm Sanok Rubber Company i ADR Polska S.
Technik automatyk Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku Kierunek technik automatyk jest objęty patronatem firm Sanok Rubber Company i ADR Polska S.A Technik automatyk Technik automatyk to nowoczesny i atrakcyjny
Bardziej szczegółowoNumer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od prostych do poważnych algorytmów w C++ Symbol szkolenia: PUZC++
Numer obszaru: 13 Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Temat szkolenia Od prostych do poważnych algorytmów w C++ Symbol szkolenia: PUZC++ SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2011 Strona
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu Mobilna robotyka pod lupą
Podsumowanie projektu Mobilna robotyka pod lupą Projekt realizowany przez Stowarzyszenie Copernicus oraz Szkołę Podstawową Nr 1, finansowany przez Ośrodek Działaj Lokalnie Fundacji Bieszczadzkiej w Ustrzykach
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na kierunku Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium ROBOTYKA Robotics Forma studiów: stacjonarne Poziom przedmiotu: I stopnia
Bardziej szczegółowoLEGO MINDSTORMS Education EV3 Aplikacja do programowania - wprowadzenie
LEGO MINDSTORMS Education EV3 Aplikacja do programowania - wprowadzenie LEGO Education ma wielką przyjemność zaprezentować oprogramowanie LEGO MINDSTORMS Education EV3 w wersji na tablet - ustrukturowany
Bardziej szczegółowo- W Z O R C O W Y. Kraków, styczeń 2008 r. TARBONUS Sp. z o.o. ul. Lublańska 34 31-476 KRAKÓW. opracowano w TARBONUS Sp. z o.o.
Kraków, styczeń 2008 r. TARBONUS Sp. z o.o. ul. Lublańska 34 31-476 KRAKÓW - W Z O R C O W Y PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE METOD PROWADZENIA INSTRUKTAŻU STANOWISKOWEGO BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY Opracował:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3 do SIWZ. Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Dąbrowie Tarnowskiej Opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 3 do SIWZ Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Dąbrowie Tarnowskiej Opis przedmiotu zamówienia 1. Przedmiot zamówienia Przedmiotem zamówienia jest: Zorganizowanie i przeprowadzenie
Bardziej szczegółowoNIEPUBLICZNE TECHNIKUM IM. GEN. W. ANDERSA W OPATOWIE
NIEPUBLICZNE TECHNIKUM IM. GEN. W. ANDERSA W OPATOWIE 10 POWODÓW, DLA KTÓRYCH WARTO WYBRAĆ NAUKĘ W NASZEJ SZKOLE! 2 UPRAWNIENIA SZKÓŁ PUBLICZNYCH Szkoły ZDZ mają uprawnienia szkół publicznych, a ich absolwenci
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 12 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 40 godzin w tym 10 godzin zajęć
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH Opracowanie: Dariusz Lejżak Nauczyciel ZSS w Kadłubie KLASA: Uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych przy DPS w Kadłubie TEMAT: Informatyka na co dzień. CELE DYDAKTYCZNE I WYCHOWAWCZE:
Bardziej szczegółowoKarta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Projektowanie systemów mechatronicznych Rodzaj przedmiotu:
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Projektowanie systemów Rodzaj przedmiotu: Fakultatywny Kod przedmiotu: MT 1 S 0 6 40-1_1 Rok: 3 Semestr: 6 Forma studiów:
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: PROGRAMOWANIE ROBOTÓW Programming of robots Kierunek: MECHATRONIKA Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy na specjalności: SYSTEMY STEROWANIA, Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium Forma studiów:
Bardziej szczegółowoKONKURS NOWY SĄCZ NOWE TECHNOLOGIE MARZEC
KONKURS NOWY SĄCZ NOWE TECHNOLOGIE MARZEC 2017 1 Regulamin 1 Organizatorzy: Warsztaty Robotów- Nowoczesny Wymiar Edukacji Społeczno- Kulturalne Towarzystwo Sądeczanin Fundacja Sądecka 2 Cele konkursu Propagowanie
Bardziej szczegółowoKursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki
Kursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki Jędrzej Wierzejewski Politechnika Wrocławska Instytut Matematyki i Informatyki O czym będzie mowa 1.
Bardziej szczegółowoROBOCAMP ZAPROGRAMUJ FIRMĘ NA SUKCES
ROBOCAMP ZAPROGRAMUJ FIRMĘ NA SUKCES Skorzystaj z nowych technologii i zainwestuj w rozwój pracowników Stwórz innowacyjną firmę i wyróżnij się na tle konkurencji Sprawdź naszą ofertę! Dlaczego warto organizować
Bardziej szczegółowoNagroda dla Ekonomika za zajęcie II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni Obóz Edukacyjny w Tarnowie
Nagroda dla Ekonomika za zajęcie II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni Obóz Edukacyjny w Tarnowie Podczas wakacji Tarnów odwiedzili uczniowie szkoły nagrodzonej w ramach konkursu
Bardziej szczegółowoRegulamin Opolskiej Ligi Robotów. 1 Informacje ogólne
Regulamin Opolskiej Ligi Robotów 1 Informacje ogólne 1) Założycielem Opolskiej Ligi Robotów, zwanej dalej Ligą, jest Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji w Opolu i Zespół Szkół Elektrycznych im. Tadeusza
Bardziej szczegółowoDokonajcie rozdziału modułów i jednostek modułowych na poszczególne lata (semestry) nauczania.
Scenariusz Modułu III. Organizacja kształcenia modułowego w szkole zawodowej Czas realizacji: 4 godziny 1. Cele: wykorzystywać strukturę jednostki modułowej do zaplanowania procesu dydaktycznego, wskazywać
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 2 do Warunków Przetargu - znak Rf.271.16.2016 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1. KURS Z ZAKRESU DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO I. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KATEGORII LINEFOLLOWER. 1. Informacje ogólne
REGULAMIN KATEGORII LINEFOLLOWER 1. Informacje ogólne 1. Celem zawodów jest: promowanie robotyki, dobrej zabawy oraz współzawodnictwa w ramach zasad fair play, popularyzacja umiejętności konstruktorskich
Bardziej szczegółowoRAPORT z ewaluacji projektu Programuj z nami przyszłość
RAPORT z ewaluacji projektu Programuj z nami przyszłość Statystyki sporządził Michał Szeja Łochów, lipiec 2016 1. Streszczenie wykonawcze Celem ewaluacji przeprowadzonej w projekcie Programuj z nami przyszłość
Bardziej szczegółowoMechatronika, co dalej?
Mechatronika, co dalej? W ramach realizacji projektu: Mechatronika jako praktyczne zastosowanie innowacyjnej myśli i działań uczniów gimnazjów dla edukacji i budowy przyszłych kadr inżynieryjnotechnicznych
Bardziej szczegółowoGodziny Data godzin. Godziny godzin
Zadanie 1 - Zajęcia specjalistyczne / staże i praktyki, realizowane we współ z potencjalnymi Łowiczu z zakresu AGROTURYSTYKI (technik agrobiznesu, technik mechanizacji rolnictwa) AGROTURYSTYKA: 25.10.2016
Bardziej szczegółowoMłody inżynier robotyki
Młody inżynier robotyki Narzędzia pracy Klocki LEGO MINDSTORMS NXT Oprogramowanie służące do programowanie kostki programowalnej robora LEGO Mindstorms Nxt v2.0 LEGO Digital Designer - program przeznaczony
Bardziej szczegółowoWykład interaktywny 45 min Aula WE
Wykład interaktywny 45 min Aula WE Podczas wykładu zaprezentowane zostaną zagadnienia związane z radiowymi falami elektromagnetycznymi. Omówiony zostanie podział fal radiowych i ich propagacja. Przedstawione
Bardziej szczegółowoRuszają zapisy na warsztaty w Limanowskim Domu Kultury w sezonie 2016/2017
Wiadomości Piątek, 16 września 2016 Ruszają zapisy na warsztaty w Limanowskim Domu Kultury w sezonie 2016/2017 Poniżej prezentujemy program warsztatów i zajęć: PONIEDZIAŁKI ROBOTYKA 1 i 3 poniedziałek
Bardziej szczegółowoJa Robot - Warsztaty edukacyjne z mechatroniki dla dzieci i młodzieży
Ja Robot - Warsztaty edukacyjne z mechatroniki dla dzieci i młodzieży z dzielnicy Helenka REGULAMIN PROJEKTU Wstęp 1. Regulamin określa warunki udziału oraz realizacji zajęć w projekcie JA ROBOT warsztat
Bardziej szczegółowo19 maja 2016 r. PROGRAM
19 maja 16 r. PROGRAM 9.00 9.45 Potyczki z Królową Nauk 10.00 12.00 Ode Mnie dla Ciebie zrób to sam 10.00 11.30 Każdy może uratować życie warsztaty z udzielania Pierwszej Pomocy 11.00 11.45 Jak skutecznie
Bardziej szczegółowosterownik VCR v 1. 0
sterownik VCR v 1.0 1 I. DANE TECHNICZNE...2 1 Budowa...2 2 Dane znamionowe...2 II. INSTRUKCJA UŻYTKOWANIA...3 1 Programowanie sterownika...3 2 Symulacja algorytmu...3 3 Możliwości kalendarza...4 3.1 Wgrywanie
Bardziej szczegółowo1. Kto wymyślił określenie robot?
1. Kto wymyślił określenie robot? 1. Izaak Asimov 2. Leonardo da Vinci 3. Karel Capek 4. Mityczny Hefajstos 2. Ile jest czujników linii w robocie MAOR-12v2? 1. 2 2. 4 3. 6 4. 8 3. Koło ISKRA powstało:
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Zielonej. Technikum Kuczbork; ul. 1 Maja 8 Sprawozdanie z realizacji projektu w 2016 roku.
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Zielonej. Technikum. 09-310 Kuczbork; ul. 1 Maja 8 Sprawozdanie z realizacji projektu w 2016 roku.: Główna siedziba Biura Projektu mieści się SOLVA s. c. w Lublinie. Ponadto
Bardziej szczegółowoPROGRAMOWANIE Szkolenia 2016
PROGRAMOWANIE Szkolenia 2016 Certyfikat Multiedukacji Multiedukacja jest ekspertem w dziedzinie edukacji cyfrowej. Dostarczamy najwyższej jakości szkolenia i wyróżniamy szkoły oraz nauczycieli certyfikatem
Bardziej szczegółowoPrawda, że oferta projektu jest niezwykle atrakcyjna? Jej kolejną zaletą jest fakt, że uczestnictwo w projekcie jest całkowicie bezpłatne.
Szanowny Rodzicu, Serdecznie zapraszamy Ciebie i Twoje dziecko do zapoznania się z ofertą projektu pt.: Laboratorium technologii i przedsiębiorczości. Jest to projekt, który uzyskał dofinansowanie z Unii
Bardziej szczegółowoIP PBX / Asterisk Wdrożenia i Administracja
OFERTA SZKOLENIOWA IP PBX / Asterisk Wdrożenia i Administracja TELEAKADEMIA popularyzuje i profesjonalnie wdraża nowoczesne, firmowe systemy komunikacji IP. Projekt ten rozwija Spółka MASTER TELECOM, mająca
Bardziej szczegółowolider projektu: finansowanie:
lider projektu: finansowanie: Prosty robot sterowany algorytmem liniowym (czysta motoryka) - robot-grabie Cel: - zapoznanie się z podstawową funkcjonalnością kostki sterującej Lego Mindstorms - zapoznanie
Bardziej szczegółowoWstęp. LEGO MINDSTORMS Education EV3 - co w środku? Wstęp. LEGO Education ma przyjemność zaprezentować Państwu LEGO MINDSTORMS Education EV3!
LEGO Education ma przyjemność zaprezentować Państwu LEGO MINDSTORMS Education EV3! LEGO MINDSTORMS już od początku XXI wieku zajmuje wiodącą pozycję w nauczaniu przedmiotów ścisłych i przyrody, technologii,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURENCJI MISJA
REGULAMIN KONKURENCJI MISJA 1. Informacje ogólne 1. Celem zawodów jest: promowanie robotyki, dobrej zabawy oraz współzawodnictwa w ramach zasad fair play, popularyzacja umiejętności konstruktorskich i
Bardziej szczegółowoScenariusz warsztatów z dźwięku, MediaLab Junior Warszawa 2013
Scenariusz warsztatów z dźwięku, MediaLab Junior Warszawa 2013 CC - BY SA [Mateusz Telega, Paweł Sulewski, Fundacja Culture Shock] Uznanie autorstwa-na tych samych warunkach 3.0 Polska Czas trwania 6 spotkań
Bardziej szczegółowoKatalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie
- partner merytoryczny firmy AKCES Edukacja Oficjalny dystrybutor LEGO Education w Polsce Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie Akademia LEGO Education Spis treści Opisy szkoleń...2 Akademia LEGO Education
Bardziej szczegółowoMoboLab roboty i tablety w Twojej szkole Obszar I. Zakoduj robota
MoboLab roboty i tablety w Twojej szkole Obszar I. Zakoduj robota Scenariusze lekcji i zajęć pozalekcyjnych SCENARIUSZ DODATKOWY NR 1. TORT scenariusz zajęć pozalekcyjnych autor: Michał Kłosiński redakcja:
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim
Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim to jedyna szkoła ponadgimnazjalna w Powiecie Mińskim, która nie uległa modzie tworzenia klas ogólnokształcących o zachęcająco brzmiących
Bardziej szczegółowoKONKURS NOWY SĄCZ NOWE TECHNOLOGIE
KONKURS NOWY SĄCZ NOWE TECHNOLOGIE 2019 1 Regulamin 1 Organizatorzy: Warsztaty Robotów- Nowoczesny Wymiar Edukacji Społeczno- Kulturalne Towarzystwo Sądeczanin Fundacja Sądecka 2 Cele konkursu Propagowanie
Bardziej szczegółowoMoboLab roboty i tablety w Twojej szkole Obszar I. Zakoduj robota
MoboLab roboty i tablety w Twojej szkole Obszar I. Zakoduj robota Scenariusze lekcji i zajęć pozalekcyjnych SCENARIUSZ 9. STEROWANIE ROBOTEM ZA POMOCĄ PILOTA scenariusz zajęć pozalekcyjnych autor: Michał
Bardziej szczegółowoLEKCJA 2 Program do zdalnego sterowania robotem
LEKCJA 2 Program do zdalnego sterowania robotem Przedmiot: Informatyka Etap: klasa I-III, klasa IV-VI, klasa VII-VIII Czas na realizację: 45min. Autor: Grzegorz Troszyński Redakcja: Joanna Skalska Krótki
Bardziej szczegółowoRegulamin programu SZKOŁA MAŁEGO INŻYNIERA
Regulamin programu SZKOŁA MAŁEGO INŻYNIERA 1 Zasady ogólne 1. Organizatorem programu Szkoła Małego Inżyniera (zwanego dalej Programem ) są: 1.1. Volkswagen Poznań Sp. z o.o. z siedzibą w Poznaniu przy
Bardziej szczegółowoRaport z budowy robota typu Linefollower Mały. Marcin Węgrzyn
Raport z budowy robota typu Linefollower Mały Marcin Węgrzyn Koło Naukowe Robotyków KoNaR www.konar.pwr.edu.pl 5 stycznia 2016 SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI Spis treści 1 Wstęp 2 2 Robot 2 2.1 Konstrukcja............................
Bardziej szczegółowoRealizacja studiów podyplomowych w świetle. praktyki w obszarze kształcenia w zakresie nauk humanistycznychh
Realizacja studiów podyplomowych w świetle aktualnych przepisów prawa przykłady praktyki w obszarze kształcenia w zakresie nauk humanistycznychh Maria Próchnicka Seminarium Bolońskie Seminarium Bolońskie
Bardziej szczegółowoWykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru Obszar tematyczny Adresaci szkoleń Warszawa Ciechanów Ostrołęka Płock Radom Siedlce 1. 2.
Bardziej szczegółowoEtap IV - Wprowadzenie pierwszego zestawu Etap V szkolnego Rozbudowa oferty o segmenty uzupełniające.
OPIS PROJEKTU El-Go: Projekt edukacyjny El-Go dotyczy prezentacji świata elektroniki z użyciem autorskiej i całkowicie nowatorskiej metody realizacji połączeń elektrycznych. Etapy projektu obejmują koncepcję,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ LEKCJI. Streszczenie. Czas realizacji. Podstawa programowa
Autorzy scenariusza: SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH
Bardziej szczegółowoRegulamin Opolskiej Ligi Robotów
Regulamin Opolskiej Ligi Robotów 1 Informacje ogólne 1) Założycielem Opolskiej Ligi Robotów, zwanej dalej Ligą, jest Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji w Regionalnym Zespole Placówek Wsparcia Edukacji
Bardziej szczegółowoROBOTYKA Z ZESTAWAMI LEGO EDUCATION
ROBOTYKA Z ZESTAWAMI LEGO EDUCATION Jakub Piasecki Trener Akademii LEGO Education AKCES edukacja sp.j. jakub@akcesedukacja.pl/; http://akcesedukacja.pl Abstract. Some examples of using both LEGO Education
Bardziej szczegółowos.8 13:40-13:45 Przerwa 5 minut Przerwa 5 minut
Plan zajęć realizowanych w projekcie Nowy wymiar zawodu w Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Nowym Dworze Maz. w kwietniu, maju i czerwcu 2015 r. Data/Godz. Sobota: 11 kwietnia 2015 r. 8:00-9:30 Zajęcia dodatkowe
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE : Psycholog w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej
SZKOLENIE : Psycholog w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej Cel szkolenia: Korzyści ze szkolenia: Adresaci szkolenia: Nabycie praktycznych umiejętności z zakresu pracy z dzieckiem, współpracy z rodzicami
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji klasa III Technikum
Scenariusz lekcji klasa III Technikum Temat lekcji: Instrumenty marketingu mix Wymiar 1x 45 minut Metody lekcji: aktywizujące praca w grupie, pogadanka, prezentacja, praca z tekstem, praktyczne - ćwiczenia
Bardziej szczegółowoTechnikum informatyczne SCI. ul. Mazowiecka Szczecin. Zawód - informatyk. Wojciech Połowniak
Zawód - informatyk Wojciech Połowniak O mnie Technik Informatyk Absolwent Technikum Informatycznego SCI Stypendysta Prezesa Rady Ministrów 2015 Wyróżniony nagrodą Prezydenta miasta Szczecin 2016 Finalista
Bardziej szczegółowoSYSTEMY MECHATRONICZNE W DYDAKTYCE I PRZEMYŚLE
PROGRAM SEMINARIUM 19-20.04.2012 SYSTEMY MECHATRONICZNE W DYDAKTYCE I PRZEMYŚLE 10.00 Powitanie uczestników i oficjalne otwarcie seminarium (AULA 02 COPENICANUM) Prof. dr hab. inż. Mariusz Kaczmarek UKW
Bardziej szczegółowoPROJEKT SPOŁECZNO- OBYWATELSKI
PROJEKT SPOŁECZNO- OBYWATELSKI ROK SZKOLNY 2014 / 2015 II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU KLASY I i II kl. I A wychowawca pani Halina Machura Nazwa projektu: Organizacja Dnia Otwartej
Bardziej szczegółowoNaukowe Koło Nowoczesnych Technologii
Naukowe Koło Nowoczesnych Technologii Naukowe Koło Nowoczesnych Technologii Opiekun: dr hab., prof. ndzw. Tadeusz Szumiata Przewodniczący: Mateusz Staszewski, MiBM semestr IV Poszczególne dziedziny działań
Bardziej szczegółowoZastosowania Robotów Mobilnych
Zastosowania Robotów Mobilnych Temat: Zapoznanie ze środowiskiem Microsoft Robotics Developer Studio na przykładzie prostych problemów nawigacji. 1) Wstęp: Microsoft Robotics Developer Studio jest popularnym
Bardziej szczegółowoProjekt pn. Aktywna szkoła
Projekt pn. Aktywna szkoła współfinansowany z EFS w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020 Wnioskodawca: Gmina Olecko realizowany w Szkole Podstawowej
Bardziej szczegółowoGrójec, 21 września 2014. Stowarzyszenie Społeczna Inicjatywa Grójecka Novum ul. Zdrojowa 16E, 05-600 Grójec woj. Mazowieckie.
Grójec, 21 września 2014 Stowarzyszenie Społeczna Inicjatywa Grójecka Novum ul. Zdrojowa 16E, 05-600 Grójec woj. Mazowieckie KRS 0000409063 NIP 797 2050 265, REGON 146007807 http://www.signovum.pl Kontakt:
Bardziej szczegółowoMoboLab roboty i tablety w Twojej szkole Obszar I. Zakoduj robota
MoboLab roboty i tablety w Twojej szkole Obszar I. Zakoduj robota Scenariusze lekcji i zajęć pozalekcyjnych SCENARIUSZ 7. AUTONOMICZNY POJAZD scenariusz zajęć pozalekcyjnych autor: Kamil Kociszewski redakcja:
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium PODSTAWY ROBOTYKI Fundamentals of Robotics Forma studiów: studia
Bardziej szczegółowoLEGO Segway. Budowa i analiza strukturalnie niestabilnego robota mobilnego na bazie projektu Segway
LEGO Segway Budowa i analiza strukturalnie niestabilnego robota mobilnego na bazie projektu Segway Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Kraków, 29.05.2009 Projekt LEGO Segway
Bardziej szczegółowo