PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM W IZBICY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Transkrypt

1 Załącznik nr 2 do uchwały nr I/2014 Rady Rodziców przy Zespole Szkół w Izbicy z dnia 13 listopada 2014 r. PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM W IZBICY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

2 CELE OGÓLNE: Rozwój społeczno- moralny; Rozwój estetyczno-intelektualny; Rozwój zdrowotny. I Rozwój społeczno-moralny CELE SZKOŁY 1. Kształtowanie umiejętności funkcjonowania w społeczności szkolnej i pozaszkolnej zgodnie z zasadami etycznomoralnymi SPOSOBY REALIZACJI CELU Zapoznanie z zasadami zachowania zgodnymi z obowiązującymi w szkole regulaminami i wdrażanie do przestrzegania ich. Poznawanie i przestrzeganie Praw Dziecka i Praw Ucznia; Noszenie przez uczniów stroju odpowiedniego do sytuacji. Organizacja integracyjnych uroczystości: - klasowych ( np. Dzień Chłopaka, mikołajki, spotkanie wigilijne, walentynki, Dzień Kobiet)- szkolnych (np. Dzień Samorządności, andrzejki, choinka, Festyn rodzinny Szkolna Majówka, Dzień sportu), ognisko, kulig, wyjazdy integracyjne. Organizowanie sprzątania klasy, szkoły i jej otoczenia. Określenie zasad współżycia, opracowanie kontraktów klasowych. Włączanie uczniów do WARTOŚCI prawo samokontrola uznanie dla ludzi ojczyzna naród praworządność tolerancja równość społeczna tradycja wolność demokracja pokój praca dla społeczeństwa TERMIN Wg klasowych planów wychowawczych ODPOWIEDZIALNI Zespół wychowawczy, Wrzesień (zgodnie z harmonogramem akademii i uroczystości szkolnych) Zainteresowani Wszyscy, UWAGI

3 2. Kształtowanie i rozwijanie współodpowiedzialności za sprawy klasy i szkoły oraz uwrażliwianie na potrzeby i prawa innych. organizacji imprez szkolnych i środowiskowych. 8. Właściwa postawa wobec rówieśników i osób dorosłych: - zwracanie uwagi na używanie form grzecznościowych, - dbałość o kulturę słowa, postawy, gesty; - eliminowanie wulgaryzmów z języka młodzieży (wykonanie gazetki na korytarzu); 9. Lekcje przeprowadzone przez pedagoga szkolnego, dotyczące właściwych relacji rówieśniczych i rozwiązywania konfliktów; 10. Poznanie specyfiki pracy w niektórych zawodach, np. spotkanie z pracownikami miejscowego banku. 11. Uświadamianie uczniom potrzeby kształcenia jako inwestycji w siebie w celu zdobycia zawodu. 1. Przydzielanie stałych zadań: odpowiedzialność za gazetki klasowe, za łączność z biblioteką i pełnienie dyżurów w klasie. 2. Organizowanie wyborów do samorządu klasowego i uczniowskiego. 3. Organizowanie spotkań uczniów z psychologiem; 4. Organizowanie pomocy koleżeńskiej; Drugi semestr roku szkolnego2014/ Październik, Opiekun SU

4 3. Kształtowanie i respektowanie postaw społecznych i 5. Udział w akcjach charytatywnych i organizowanie ich (Szlachetna Paczka,Góra Grosza, Twój Dar Serca dla Hospicjum, WOŚP, kiermasze charytatywne, zbiórka nakrętek, sprzedaż cegiełek na rzecz Fundacji Pomóż i Ty ); 6. Współpraca z: Przedszkolem Specjalnym dla Dzieci Niepełnosprawnych w Krasnymstawie, Hospicjum im. Małego Księcia w Lublinie. 7. Kształtowanie postaw proekologicznych: szkolne obchody Dnia Ziemi (wyjazd do Lublina na Dni Ziemi organizowane przez UMCS); -Segregacja odpadów, zbiórka makulatury i elektrośmieci na terenie szkoły; 8. Przeprowadzenie konkursu Najlepsza klasa ; 9. Nagradzanie za wzorową frekwencję. 10. Poszanowanie innych kultur i tradycji poprzez tworzenie sprzyjających warunków do wymiany doświadczeń w ramach współpracy międzynarodowej (udział młodzieży w wymianie międzynarodowej). 1. Gromadzenie i udostępnianie materiałów dotyczących historii państwa, miejscowości Koniec semestrów I i II roku szkolnego Koniec roku szkolnego 2014/ 2014/ 2013/ 2014 Wiesław Jarocki Opiekun S. U, Magdalena Bartosiak Anna Drygasiewicz, Jolanta Antoniak, Magdalena Bartosiak, wychowawcy klas,, Monika Nowosad Dariusz Hetman, Małgorzata Dudek, Anna Kosiarska,

5 obywatelskich. i szkoły oraz symboli narodowych; 2. Organizowanie obchodów świąt państwowych i uczestnictwo w nich (DEN, Święto Niepodległości, rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja, rocznica wybuchu II wojny światowej); 3. Udział w gminnych obchodach świąt państwowych; 4. Noszenie stroju galowego i zachowanie właściwej postawy podczas uroczystości szkolnych; 5. Opieka nad miejscami pamięci (kirkut, pomnik w centrum Izbicy upamiętniający ważne wydarzenia historyczne, groby powstańców styczniowych na cmentarzu parafialnym); Zgodnie z kalendarzem uroczystości szkolnych 2013/ 2014 Wrzesień, listopad, wg. potrzeb Zgodnie z kalendarzem imprez szkolnych Dariusz Hetman, Małgorzata Dudek, Opiekun SU II Rozwój estetyczno-intelektualny 1. Kształtowanie umiejętności uczenia się. 1. Zapoznanie z technikami ułatwiającymi aktywne słuchanie oraz ze sposobami koncentrowania uwagi; 2. Przeprowadzenie pogadanek dla uczniów i rodziców dotyczących zasad higieny nauki. Jak pomóc dziecku przygotować się do egzaminu? zdrowie piękno zabawa humor porządek przygoda oryginalność wrażliwość Wg klasowych planów wychowawczych I semestr 2014/ r. Wszyscy, Anna Drygasiewicz

6 2. Rozwijanie zainteresowań i motywowanie do samodzielnego poznawania świata. 3. Przygotowanie do korzystania z dziedzictwa kulturowego i aktywnego uczestnictwa w kulturze (referat); 3. Indywidualizowanie procesu nauczania, umożliwianie osiągania sukcesu na miarę możliwości ucznia; 1. Udział w zajęciach pozalekcyjnych; 2. Realizacja projektów edukacyjnych; 3. Udział w konkursach przedmiotowych szkolnych i pozaszkolnych; 4. Nagradzanie uczniów za osiągnięcia w nauce (dyplomy, nagrody książkowe, stypendia motywacyjne); 1. Umożliwienie kontaktu z wielkimi dziełami sztuki poprzez organizowanie wyjazdów do kina, teatru i muzeów, na wystawy; 2. Aktywny udział w organizowaniu i realizacji szkolnych i lokalnych wydarzeń kulturalnych: projekt edukacyjny Szkoła dialogu 3. Rozwijanie wiedzy o historii i kulturze własnego regionu. szacunek uprzejmość prawda mądrość inicjatywa konkurencyjność uczenie się pomysłowość doskonałość wykształcenie praca nad sobą r. r. Koniec roku szkolnego 2014/. Wg kalendarza uroczystości szkolnych Wrzesieńgrudzień Wszyscy Zainteresowani Zainteresowani Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców Zainteresowani Zainteresowani, Małgorzata Dudek Dariusz Hetman, Małgorzata Dudek,

7 4. Analiza niepowodzeń szkolnych i zapobieganie im. 1. Kierowanie uczniów na badania do PPP 2. Współpraca z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej (wnioskowanie o finansowanie obiadów i pomoc materialną rodzinie); 3. Przyznawanie stypendiów szkolnych (typowanie, zgłaszanie uczniów); 4. Organizowanie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych; 5. Objęcie uczniów opieką świetlicy szkolnej (pomoc w odrabianiu prac domowych); 6. Konsultacje pedagoga szkoły dla uczniów zagrożonych dysleksją III Rozwój zdrowotny 2014/ 2014/, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców Wszyscy Wychowawcy świetlicy, Pedagog szkolny 1. Uświadamianie istoty zdrowia fizycznego i psychicznego jako stanu organizmu nad którym ciągle trzeba pracować. 1. Edukacja prozdrowotna na godzinach wychowawczych i innych lekcjach; 2. Organizacja spotkań z pielęgniarka szkolną; 3. Organizacja zajęć dla uczniów podczas ferii zimowych; 4. Realizacja programów we współpracy: - PSSE w Krasnymstawie: Trzymaj formę, - Winiary: Żyj smacznie i zdrowo, 5. Udział w różnorodnych formach aktywności fizycznej: zdrowie poszanowanie życia sprawność wytrzymałość higiena bezpieczeństwo rozsądek 2014/ II semestr 2014/ wg kalendarza imprez sportowych Pielęgniarka szkolna, wychowawcy klas Wszyscy Wszyscy Anna Drygasiewicz, Ewa Skrzypek Nauczyciele wychowania fizycznego

8 wyjazdy na basen, stok narciarski, rajdy rowerowe, wycieczki piesze; 6. Rozwijanie sprawności fizycznej poprzez udział w zawodach sportowych; 7. Prowadzenie pozalekcyjnych zajęć sportowych (SKS); 8. Propagowanie wiedzy i umiejętności dotyczących właściwego zachowania w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia; 9. Uświadamianie zagrożeń współczesności poprzez realizację zajęć profilaktycznych dotyczących szeroko pojętej problematyki uzależnień (np. udział w kampanii społecznej Znajdź właściwe rozwiązanie ); 2. Kształtowanie Spotkania z odpowiedzialności za bezpieczeństwo swoje i innych przedstawicielami policji, sądu i straży pożarnej Edukacja dla bezpieczeństwa na godzinach wychowawczych i innych zajęciach lekcyjnych: Ewakuacja z budynku szkolnego, Zapoznanie z regulaminem dowozów, szatni, pracowni lekcyjnych, biblioteki, stołówki i świetlicy. 3. Sprawowanie opieki nad Małgorzata Poniedziałek, Jacek Grzesiuk, Małgorzata Dudek, Dorota Wlizło, Wiesław Jarocki Małgorzata Poniedziałek Ewa Błażejewicz. Ewa Skrzypek, wychowawcy klas, Pedagog szkolny Ewa Błażejewicz Dyrektor Szkoły i Wszyscy Ewa Błażejewicz, Ewa Skrzypek

9 uczniami podczas przerw międzylekcyjnych oraz podczas wyjazdów zorganizowanych. 4. Przygotowanie ucznia do działań ratowniczych w ramach zajęć z edukacji dla bezpieczeństwa. 5. Organizacja opieki w świetlicy szkolnej. 6. Udział w zajęciach dotyczących znajomości ruchu drogowego. Wychowawcy świetlicy szkolnej Ewa Skrzypek