PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W IZBICY NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Transkrypt

1 PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W IZBICY NA ROK SZKOLNY 2016/2017

2 I. Rozwój społeczno - moralny CELE SZKOŁY SPOSOBY REALIZAJI CELU WARTOŚCI TERMIN ODPOWIE- DZIALNI 1. Kształtowanie umiejętności funkcjonowania w społeczności szkolnej i pozaszkolnej zgodnie z zasadami etyczno-moralnymi. 1. Realizacja działań zmierzających do adaptacji uczniów klasy I w szkole (zapoznanie z budynkiem szkoły, pracownikami szkoły, zakresem ich obowiązków, organizacja zajęć integracyjnych w klasie) 2. Organizacja integracyjnych uroczystości: - klasowych (Dzień chłopaka, Andrzejki, Mikołajki, spotkanie wigilijne, Dzień Babci, Dzień Dziadka, Dzień Kobiet, powitanie wiosny, ognisko, kulig, - szkolnych ( Ślubowanie klasy pierwszej, Andrzejki, Choinka, Festyn rodzinny Szkolna Majówka (impreza środowiskowa), Dzień Dziecka. 3. Noszenie przez uczniów stroju odpowiedniego do sytuacji. 4. Organizowanie wyborów do samorządu klasowego i uczniowskiego. 5. Organizowanie sprzątania klasy, szkoły i jej otoczenia. 6. Przydzielanie stałych zadań: odpowiedzialność za gazetki klasowe, za łączność z biblioteką i pełnienie dyżurów w klasie. 2 praca dla społeczeństwa uznanie dla ludzi praworządność ojczyzna naród tolerancja samokontrola tradycja wolność demokracja pokój etyka prawda uczciwość prawo godność dobro piękno kreatywność miłość sumienność przyjaźń wrażliwość opieka, uczący w danej klasie, UWAGI

3 7. Określenie zasad współżycia opracowanie kontraktów. 8. Wykorzystywanie na lekcjach:, j. polskiego, historii - literatury i filmu do wskazywania postaw pozytywnych i negatywnych. i uczący w danej klasie i 2. Kształtowanie właściwej postawy wobec: a) rówieśników i osób dorosłych. b) środowiska 1. Zapoznanie uczniów z zasadami zachowania zgodnymi z obowiązującymi w szkole regulaminami. 2. Udział w przygotowaniu i uczestniczenie uczniów w organizacji imprez środowiskowych i szkolnych. 3. Uaktualnienie gazetki klasowej dotyczącej form grzecznościowych. 4. Organizacja klasowego konkursu Super kolega/koleżanka. 5. Lekcje przeprowadzone przez pedagoga szkolnego dotyczące właściwych relacji rówieśniczych. 6. Przystąpienie do akcji,,sprzątanie świata. 7. Dokarmianie ptaków w okresie zimowym. 8. Wdrażanie uczniów do udziału w organizowaniu akcji na rzecz zwierząt. 9. Szkolne obchody Dnia Ziemi 10. Segregacja odpadów na terenie szkoły. Podsumowanie: koniec I i II sem. pedagoga Kwiecień 2017 i i Pedagog klas I-VI klas, nauczyciel przyrody, 3

4 3. Kształtowanie i rozwijanie odpowiedzialnoś ci za sprawy klasy i szkoły oraz uwrażliwianie na potrzeby i prawa innych. 1. Organizowanie pomocy koleżeńskiej. 2. Udział i organizowanie akcji charytatywnych (Góra grosza, Twój dar serca dla hospicjum, WOŚP, kiermasz ciast, zbiórka nakrętek, Szlachetna paczka i inne). 3. Propagowanie idei wolontariatu przeprowadzenie lekcji i zorganizowanie akcji przez każdą z klas. 4. Przeprowadzenie lekcji dotyczących praw dziecka i praw ucznia. 5. Przeprowadzenie konkursu Najlepsza klasa. 6. Nagradzanie za wzorową frekwencję Koniec I i II sem. Opiekun SU, klas i i pracownicy szkoły Komisja konkursowa 4. Kształtowanie i respektowanie postaw społecznych i obywatelskich. 1. Przechowywanie i udostępnianie materiałów dotyczących historii państwa, miejscowości i szkoły oraz symboli narodowych w bibliotece szkolnej i pracowni historycznej. 2. Organizowanie i uczestnictwo w świętach państwowych (DEN, Święto Niepodległości, 3 Maja, rocznica wybuchu II wojny światowej). 3. Udział w gminnych obchodach świąt państwowych. 4. Noszenie stroju galowego i zachowanie właściwej postawy podczas uroczystości szkolnych. Koniec I i II sem. Rada pedagogiczna Bibliotekarz, nauczyciel historii, Nauczyciele 4

5 5. Obchody Dnia Patrona (konkurs plastyczny, konkurs wiedzy o życiu i twórczości patronki, konkurs recytatorski). 6. Opieka nad miejscami pamięci (kirkut, pomnik na skwerku w Izbicy). 7. Współpraca z bankiem poprzez upowszechnianie SKO. Kwiecień 2017 klas I- VI, nauczyciel plastyki, wych. świetlicy, i Opiekun SKO II. Rozwój estetyczno - intelektualny 1. Kształtowanie umiejętności uczenia się. 1. Zapoznanie z technikami uczenia się. 2. Przeprowadzenie pogadanek dla uczniów i rodziców dotyczących zasad higieny nauki. 3. Udział w konkursach przedmiotowych szkolnych i pozaszkolnych. 4. Indywidualizowanie procesu nauczania. 5. Stosowanie różnorodnych metod nauczania 6. Nagradzanie uczniów za osiągnięcia w nauce ( kącik sukcesów, dyplomy, stypendia motywacyjne). piękno zabawa humor porządek przygoda oryginalność wrażliwość szacunek prawda mądrość inicjatywa pomysłowość doskonałość wykształcenie praca nad sobą uczenie się pedagoga szkolnego Wg harmonogramów pracy nauczycieli klas Pedagog szkolny Nauczyciele uczący w danej klasie, Wszyscy, uczący w danej klasie, rada pedagogiczna 5

6 2. Inspirowanie do rozwoju uzdolnień i zainteresowań. 3. Rozwijanie kompetencji czytelniczych. 1. Opracowanie oferty kół zainteresowań dostosowanych do potrzeb uczniów. 2. Spotkanie uczniów klas I-VI z ciekawymi ludźmi i absolwentami. 3. Organizowanie szkolnych konkursów. 4. Zorganizowanie spotkania poświęconego pamięci poety E. F. Cimka. 5. Wyjazdy edukacyjne (muzea, koncerty, kino, teatr, itp). 6. Spotkania z ludźmi kultury i sztuki. 7. Prezentacja aktywności uczniów na terenie szkoły, strona internetowa szkoły. 8. Udział uczniów w zawodach sportowych. 9. Zorganizowanie spotkania dla grupy,,o z Samorządowego Przedszkola w Izbicy. 1. Pasowanie uczniów klasy I na czytelnika biblioteki szkolnej. 2. Czytanie bajek młodszym kolegom przez starszych uczniów. 3. Konkurs pięknego czytania. 4. Konkurs czytelniczy na podstawie wybranych lektur. 5. Prowadzenie kącików czytelniczych w klasach I-III, pracowni historycznej i Styczeń 2017 II semestr Kwiecień 2017 Październik 2016 Listopad i marzec Maj Rada pedagogiczna Bibliotekarz, wychowawcy wych. świetlicy Nauczyciele Nauczyciel języka polskiego, historii, plastyki, Nauczyciel M.Bartosiak Nauczyciele wych. fizycznego Zespół nauczycieli organizujący Dzień Patrona. Wych. klas I,, j. polskiego, Nauczyciele języka polskiego, 6

7 polonistycznej, świetlicy. 6. Prowadzenie lekcji bibliotecznych dla uczniów klasy I w bibliotece szkolnej i w GBP w Izbicy. a Opiekunowie sal Nauczyciel 4. Analiza niepowodzeń szkolnych i zapobieganie im. 1. Zachęcanie rodziców do kontaktów z PPP w razie zaistniałej potrzeby. 2. Współpraca z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej (wnioskowanie o finansowanie obiadów i pomoc materialną rodzinie). 3. Organizowanie zajęć dydaktycznowyrównawczych. 4. Objęcie uczniów opieką świetlicy szkolnej (pomoc w odrabianiu prac domowych). 5. Realizacja programu Ortograffiti z Bratkiem. 6. Diagnozowanie uczniów zagrożonych dysleksją. i wg potrzeb pedagoga Pedagog Pedagog, wychowawcy Nauczyciele świetlicy Nauczyciel klas I Pedagog Program ma charakter otwarty, przewiduje się wprowadzanie zmian w zależności od potrzeb. 7