PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ



Podobne dokumenty
Szczegółowy opis zamówienia:

5-6. Struktura dokumentu html. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów

Zakres treści Czas. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów

Zakres tematyczny dotyczący kursu PHP i MySQL - Podstawy pracy z dynamicznymi stronami internetowymi

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ),

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I

Witryny i aplikacje internetowe

Witryny i aplikacje internetowe - rozkład godzin dla technikum informatycznego

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ. Technikum Zawód: technik informatyk

ECDL/ICDL Zaawansowane użytkowanie baz danych Moduł A3 Sylabus, wersja 2.0

Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr )

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Technik Informatyk

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

Spis treści 3. Spis treści

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 3

Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe klasa 2iA. tworzenia stron. animację - multimedia

ZAKŁADOWY: ZŁ WPŁACONY KRS REGON: NIP

E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, Spis treści

Rozkład materiału do realizacji informatyki w szkole ponadgimnazjalnej w zakresie rozszerzonym

Kryteria końcoworoczne oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum w roku szkolnym 2015/2016

ECDL Advanced Moduł AM5 Bazy danych Syllabus, wersja 2.0

Poziomy wymagań Konieczny K Podstawowy- P Rozszerzający- R Dopełniający- D Uczeń:

RAMOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Technik informatyk Symbol

Technik informatyk. 3) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie technik informatyk

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ),

5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205

Bazy danych Access KWERENDY

Sklep Internetowy (HTML/xHTML, CSS, JavaScript, PHP, MySQL)

ZMODYFIKOWANY Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Liczba godzin 1,2 Organizacja zajęć Omówienie programu nauczania 2. Tematyka zajęć

Kryteria końcoworoczne oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum rok szkolny 2014/2015

Kryteria oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum

Informatyka kl. 1. Semestr I

Klasa 3 INFORMATYKA. dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony. Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Klasa 3 INFORMATYKA. dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony. Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Wymagania edukacyjne z przedmiotu informatyka

PHP i MySQL dla każdego / Marcin Lis. Wyd. 3. Gliwice, cop Spis treści

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Aplikacje Internetowe

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e. Godziny szkolenia (od do) Ilość godzin. Liczba uczestników

Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Grupa II

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

GRAFIKA KOMPUTEROWA I TWORZENIE STRON WWW

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

KARTA PRZEDMIOTU. Technologie tworzenia serwisów internetowych

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Dział Temat lekcji Ilość lekcji. godz. 1 Organizacja zajęć Omówienie programu nauczania 3

Joyce Cox Joan Lambert. Microsoft Access Krok po kroku. Przekład: Jakub Niedźwiedź

Wymagania na egzamin klasyfikacyjny z informatyki

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: Witryny i aplikacje internetowe. Klasa IIC- Technik Informatyk. Rok szkolny 2013/2014

Plan wynikowy KLASA 1. Informatyka Klasa 1 Plan wynikowy Liceum i technikum. Realizacja podstawy programowej. Nr lekcji.

Spis treści. Wstęp Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office Rozdział 2. Edytory tekstu program Word... 15

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU WITRYNY I APLIKACJE INTERNETOWE

Tematyka szkoleń z zakresu stosowania technologii informacyjnych w edukacji

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Jędrzejowie

Języki programowania wysokiego poziomu. Ćwiczenia

Studia podyplomowe. Programowanie na platformie Microsoft Visual Studio.NET

Technik Informatyk. ZSP Jasieniec

INFORMATYKA - POZIOM PODSTAWOWY ROK SZKOLNY 2013/2014. Wymagania na poszczególne oceny:

Wydział Ekonomiczno-Informatyczny w Wilnie. 1. Podstawy programowania strukturalnego (C) 2. Wstęp do programowania obiektowego

HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Spis treści. Lekcja 1: Podstawy baz danych 1. Lekcja 2: Tworzenie tabel bazy danych 31. Umiejętności do zdobycia w tej lekcji 31

Projektowanie publikacji drukowych

Front-end: solidne podstawy. Wszystko, co warto wiedzieć o HTML, CSS, JavaScript i Bootstrap.

Aplikacje internetowe i mobilne (studia tradycyjne)

Drugi rok nauczania semestr I. Ocena Tematyka Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra Multimedia

INFORMATYKA MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Dr Adam Naumowicz

Cele edukacyjne i umiejętności ucznia. Komputer i jego zastosowanie

Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk

TOPIT Załącznik nr 3 Programowanie aplikacji internetowych

PLAN WYNIKOWY INFORMATYKA KLASA III

Z. Rudnicki: WPROWADZENIE DO INFORMATYKI I PROGRAMOWANIA

INFORMATYKA Informatics. forma studiów: studia stacjonarne. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Wymagania edukacyjne Informatyka zakres podstawowy po szkole podstawowej

PODSTAWY OBSŁUGI KOMPUTERA

I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych E.12, E.13 i E.14

COMARCH IT AKADEMIA. Programista VBA w Microsoft Excel (microbootcamp)

Liczba godzin. N (nauczyciel) studia niestacjonarne

Wymagania edukacyjne w liceum i technikum

REGULAMIN Konkursu INFORMATYCZNO- PROGRAMISTYCZNY dla uczniów gimnazjum

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI W KL. III gimnazjum 1 godz. / tydzień

Spis treści. Przedmowa

Informacje można uzyskać pod numerem telefonu lub

Informatyka Informatics

Aplikacje biurowe pakiet Microsoft Office kurs podstawowy

PHP: bazy danych, SQL, AJAX i JSON

Podstawa programowa Technik informatyk PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK INFORMATYK SYMBOL CYFROWY 312[01]

Część I Rozpoczęcie pracy z usługami Reporting Services

zaprasza Państwa na szkolenie MS Excel -poziom średnio zaawansowany zgodne z: Intermediate Microsoft Excel 2016 (zgodne z MS 55166A)

Tomasz Grześ. Systemy zarządzania treścią, cz. II

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA 2013/2014

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

Transkrypt:

PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ

Systemy baz danych 1. 2 Wstęp do baz danych 2. 2 Relacyjny model baz danych. 3. 2 Normalizacja baz danych. 4. 2 Cechy prawidłowo zaprojektowanej bazy danych. 5. 2 Microsoft Access tabele wprowadzenie, typy danych 6. 2 Microsoft Access tabele klucze, indeksy, relacje. 7. 6 Microsoft Access tabele projektowanie tabel. 8. 5 Microsoft Access kwerendy projektowanie kwerend wybierających. 9. 5 Microsoft Access kwerendy wybierające definiowanie kryteriów 10. 2 Microsoft Access kwerendy: dołączające, aktualizujące, usuwające, tworzące tabelę. 11. 10 Microsoft Access kwerendy: krzyżowe, wyszukujące duplikaty, wyszukujące niedopasowane dane, edycja zapytań SQL. 12. 2 Microsoft Access formularze tworzenie formularza za pomocą kreatora. 13. 2 Microsoft Access formularze ręczne projektowanie. 14. 2 Microsoft Access formularze - walidacja danych 15. 2 Microsoft Access formularze - podformularze 16. 2 Microsoft Access formularze - obsługa zdarzeń 17. 2 Microsoft Access raporty - zagadnienia podstawowe 18. 2 Microsoft Access raporty - na podstawie kwerend 19. 2 Microsoft Access raporty - konstruowanie raportów podsumowujących i wielopoziomowych 20. 2 Microsoft Access programowanie - makrodefinicje - przykłady 21. 2 Microsoft Access programowanie - programowanie VBA 22. 2 Microsoft Access zabezpieczenie danych, kopie bezpieczeństwa 23. 2 Microsoft Access szyfrowanie bazy, ochrona dostępu, ograniczanie dostępu 24. 2 Microsoft Access praca grupowa 25. 2 Microsoft Access praca w sieci, tworzenie dostępu poprzez strony WWW 26. 2 Serwerowe bazy danych wprowadzenie 27. 2 Baza MySQL - charakterystyka 28. 2 Program PhpMyAdmin - wprowadzenie 29. 2 Program PhpMyAdmin - ćwiczenia 30. 2 Język SQL wprowadzenie 31. 5 Język SQL tworzenie i usuwanie tabeli 32. 5 Język SQL dodawanie, aktualizacja i usuwanie danych 33. 2 Język SQL podstawy formułowania zapytań 34. 10 Język SQL - formułowanie zapytań 35. 20 Projekt baz danych SUMA 120

Administracja bazami danych 1. 30 Projekt baz danych - korzystanie z funkcji strukturalnego języka zapytań; 2. 30 Projekt baz danych - posługiwanie się strukturalnym językiem zapytań do obsługi baz danych 3. 10 Instalacja systemu baz danych i systemu zarządzania bazami danych 4. 10 Modyfikacja i rozbudowanie struktury baz danych 5. 10 Dobieranie sposobu ustawiania zabezpieczeń dostępu do danych 6. 5 Zarządzanie bazą danych i jej bezpieczeństwem 7. 5 Określanie uprawnień poszczególnym użytkownikom 8. 5 Udostępnianie zasobów bazy danych w sieci 9. 5 Zarządzanie kopiami zapasowymi baz danych i ich odzyskiwanie 10. 5 Kontrolowanie spójności baz danych 11. 5 Dokonywanie naprawy baz danych SUMA 120

Witryny i aplikacje internetowe Grafika na stronę www 1. 2 Grafika wektorowa i rastrowa 2. 2 Grafika rastrowa program Gimp 3. 4 Rysowanie i tekst 4. 2 Tworzenie gradientu 5. 2 Retusz fotografii w programie Gimp 6. 2 Skrypty, filtry 7. 4 Kompozycja fotograficzna z zastosowaniem fotomontażu 8. 2 Animacje 9. 10 Praca graficzna projekt 10. 2 Grafika wektorowa - program Inkscape 11. 2 Tworzenie obiektów 12. 2 Tworzenie gradientu 13. 2 Krzywe Beziera 14. 2 Narzędzia tekstowe 15. 2 Zaawansowana obróbka grafiki - praca na warstwach 16. 2 Rysowanie linii, krzywych i figur 17. 2 Obiekty i grupy 18. 2 Efekty tekstowe 19. 2 Efekty graficzne 20. 10 Praca graficzna projekt SUMA 60 Język Html/Xhtml 21. 2 Wstęp do HTMLa, edytory HTML 22. 2 Zasady projektowania dobrej strony internetowej 23. 4 Szablon strony głównej 24. 4 Wstawienie tekstu i jego formatowanie 25. 4 Bloki i sposoby ich formatowania 26. 4 Tworzenie odnośników do stron, miejsc, programów 27. 4 Budowa tabeli i jej zastosowanie 28. 4 Tworzenie wykazów różnych typów 29. 4 Tekst specjalistyczny na stronie 30. 4 Wstawianie grafiki na stronę 31. 4 Multimedia na stronie WWW 32. 4 Podstawy pozycjonowania stron www 33. 26 Projekt strony WWW SUMA 70 Kaskadowe arkusze stylów CSS 34. 2 Czym jest CSS kaskadowy arkusz styli 35. 4 Zasady tworzenia reguł CSS 36. 4 Selektor znacznika 37. 4 Selektor klas

38. 3 Selektor identyfikatora 39. 3 Stosowanie zewnętrznych plików CSS 40. 6 Tworzenie własnych znaczników 41. 4 Umiejscawianie statyczne, względne i bezwzględne 42. 35 Projekt strony WWW z użyciem CSS SUMA 65 SUMA 195

Projektowanie aplikacji internetowych Wstęp do programowania 1. 2 Podstawowe pojęcia dotyczące programowania 2. 2 Środowisko programistyczne: edytor, kompilator i debugger 3. 2 Algorytmy i sposób ich zapisu 4. 1 Zmienne i ich typy 5. 2 Operatory i wyrażenia arytmetyczne 6. 1 Operator przypisania 7. 2 Instrukcja warunkowa i operatory relacji 8. 1 Operatory relacji 9. 1 Instrukcja wyboru 10. 3 Instrukcje iteracyjne 11. 1 Inkrementacja i dekrementacja 12. 2 Typy strukturalne - tablice 13. 2 Procedury i funkcje 14. 1 Funkcje rekurencyjne 15. 2 Zmienne wskaźnikowe 16. 2 Dynamiczne struktury danych 17. 2 Programowanie obiektowe wstęp 18. 4 Elementy składowe klas 19. 2 Dziedziczenie 20. 4 Operacje wejścia / wyjścia 21. 2 Optymalizacja działania programu 22. 2 Dokumentacja programu 23. 2 Lokalizacja i usuwanie usterek w programie za pomocą debuggera 24. 5 Projekt programistyczny SUMA 50 Wykorzystanie języka programowania po stronie przeglądarki JavaScript 25. 1 Umieszczanie kodu JavaScript w dokumencie HTML 26. 4 Wykorzystanie gotowych skryptów JavaScript w dokumencie HTML 27. 2 Typy danych JavaScript 28. 4 Zmienne i ich zastosowanie 29. 4 Wprowadzanie danych JavaScript. 30. 4 Instrukcje warunkowe Java Script. 31. 4 Operacje na zmiennych. 32. 4 Pętle w Java Script. 33. 4 Obiekty i funkcje. 34. 4 Zdarzenia i ich obsługa. 35. 4 Operacje na oknach. 36. 6 Wykorzystanie formularzy i zdarzeń 37. 10 Projekt skrypty na stronę SUMA 55 Wykorzystanie języka programowania po stronie serwera

38. 5 Obsługa formularzy za pomocą skryptów PHP 39. 2 Utworzenie bazy za pomocą PHP 40. 2 Rozpoczynanie i zamykanie połączeń z bazą za pomocą PHP 41. 2 Bezpieczeństwo witryn WWW, uwierzytelnianie użytkowników 42. 6 Wykonywanie podstawowych operacji na bazie danych za pomocą PHP 43. 6 Wyszukiwanie danych w bazie za pomocą PHP 44. 15 Projekt strony internetowej (sklep internetowy, forum dyskusyjne) 45. 2 Testowanie witryny WWW SUMA 40 Tworzenie stron i serwisów internetowych w oparciu o skrypty CMS 46. 2 Co to jest Joomla, pokrewne systemy 47. 2 Instalacja Joomla 48. 1 Elementy strony w Joomla 49. 4 Tworzenie modułów w Joomla 50. 3 Sekcje i kategorie w Joomla 51. 3 Artykuły i ich rodzaje w Joomla 52. 3 Komponenty w Joomla 53. 3 Nawigacja w Joomla 54. 3 Tworzenie menu w Joomla 55. 26 Projekt witryny WWW SUMA 50 SUMA 195