mieszkańców województw Polski Wschodniej diagnoza obecnej sytuacji



Podobne dokumenty
Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce. dr Dominik Batorski, ICM UW

Cyfrowe wykluczenie i bariery upowszechnienia korzystania z internetu

E-WYKLUCZENIE w wieku dojrzałym

Wykluczenie cyfrowe zagrożeniem dla społeczeństwa informacyjnego

Wykorzystanie ankiet internetowych w badaniach ewaluacyjnych

Rozwój społeczeństwa informacyjnego na Mazowszu

Dokąd idziemy? Co osiągamy?

Między alienacją a adaptacją

Wykluczenie cyfrowe: kto nie korzysta z sieci? dlaczego? konsekwencje przeciwdziałanie

Rozwój popytu. - najważniejsze trendy. dr Dominik Batorski. Uniwersytet Warszawski

Sytuacja oświaty na terenach wiejskich problemy, wyzwania. Elżbieta Tołwińska-Królikowska

Między alienacją a adaptacją

Społeczne uwarunkowania i konsekwencje korzystania z Internetu

Między alienacją a adaptacją

Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego Uniwersytetu Warszawskiego

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ POLACY O SYTUACJI NA RYNKU PRACY I ZAGROŻENIU BEZROBOCIEM BS/58/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 2003

INTEGRACJA CYFROWA - WYZWANIA PERSPEKTYWY ROKU 2020

Zakupy on-line w europejskich gospodarstwach domowych. dr inż. Marlena Piekut Kolegium Nauk Ekonomicznych i Społecznych Politechnika Warszawska

Elżbieta Komarnicka, Zamość, r.

, , ROCZNICE I ŚWIĘTA WAŻNE DLA POLAKÓW WARSZAWA, KWIECIEŃ 96

Warszawa, 13 czerwca 2012r. SMWI,

Statystyki serwisu oraz profil użytkowników

Między alienacją a adaptacją

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Działania na rzecz aktywności osób dojrzałych w sieci. Warszawa, 27 marca 2014 r.

Wykluczenie cyfrowe Strukturalne uwarunkowania korzystania z Internetu w Polsce i województwie mazowieckim

Warszawa, maj 2012 BS/75/2012

PIT-y 2017 KOMUNIKAT Z BADAŃ. ISSN Nr 69/2018. Maj 2018

Agnieszka Chłoń-Domińczak Zróżnicowanie kompetencji osób dorosłych a wykluczenie społeczne

Badanie jakości życia mieszkańców Torunia w kontekście działań samorządu

GSMONLINE.PL. UKE: Polacy o rynku telekomunikacyjnym w roku

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Edyta Kuracińska

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIE O NIEKTÓRYCH PROPOZYCJACH NAPRAWY FINANSÓW PAŃSTWA BS/73/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, KWIECIEŃ 2003

Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego na lata

SOCIAL DIAGNOSIS 2011 OBJECTIVE AND SUBJECTIVE QUALITY OF LIFE IN POLAND

Nowe technologie w szkole jako podstawa oddolnych działań: edukacyjna szansa czy szkodliwy gadżet?

MIGRACJE ZAROBKOWE POLAKÓW

Jak i gdzie młodzież poszukuje informacji?

Regionalny Program Strategiczny w zakresie aktywności zawodowej i społecznej. Wejherowo, 9 październik 2013 r.

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIA PUBLICZNA O KONTRAKCIE Z NORWEGIĄ NA DOSTAWĘ GAZU DO POLSKI BS/166/2001 KOMUNIKAT Z BADAŃ

PROJEKT ROZWOJOWY SZKOŁY. Realizowany w ramach projektu przyjazna szkoła TYTUŁ PROJEKTU WSPÓŁPRACA POKOLEŃ INTERNET DLA EMERYTÓW

Wyniki PIAAC w Polsce

Cyfrowi obywatele W Polsce jest ponad 22 mln Internautów, ok. 60 proc. populacji Kiedy dzieci są w domu: 93,6%!!! 99,3% w grupie wiekowej 16-24,

Wybrane problemy rozwoju obszarów wiejskich w Polsce kontekst regionalny

Do czego chcemy przygotować nasze dzieci i naszych uczniów: do testów czy do życia i pracy? Gdańsk, 16 maja 2009 roku

Cele badania i metodologia

Warszawa, czerwiec 2009 BS/89/2009

PORA NA AKTYWNOŚĆ projekt systemowy realizowany z priorytetu VII Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, poddziałanie 7.1.1

Polska wieś ZaMoŻNa i europejska

rozwoju obszarów w wiejskich w Polsce Warszawa, 9 października 2007 r.

Czytelnik, użytkownik, klient, odbiorca w bibliotece cyfrowej. czyli KTO?

Między alienacją a adaptacją

I. Wykaz wszystkich informacji opublikowanych przez Emitenta w trybie raportu bieżącego w okresie objętym raportem

Internet a rozwój społeczny i zawodowy osób z niepełnosprawnością

Wybrane zagadnienia rozwoju infrastruktury teleinformatycznej oraz szkoleń z zakresu

Obszary wiejskie w polityce spójności - założenia na okres

Wiek a aktywność społeczna: osoby 50+ w Polsce

Chłopiec czy dziewczynka? Polacy o dzieciach.

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ GOTOWOŚĆ UCZESTNICTWA W III FILARZE SYSTEMU ZABEZPIECZENIA SPOŁECZNEGO BS/81/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ

Jak wspierać sąsiadów w korzystaniu z Internetu? Poznań, 21 listopada 2012

, , INTERNET: cbos@pol.pl

Zaufanie do instytucji finansowych

Ubóstwo i wykluczenie społeczne w Polsce dwa podejścia empiryczne

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ NADZIEJE I OBAWY ZWIĄZANE Z INTEGRACJĄ BS/110/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, CZERWIEC 2003

WAKACJE DZIECI I MŁODZIEŻY WARSZAWA, WRZESIEŃ 2000

CZY POSIADANIE BRONI ZAPEWNIA POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA?

To największe przedsięwzięcie dotyczące edukacji cyfrowej Polaków w historii naszego kraju.

MIGRACJE ZAROBKOWE POLAKÓW Agenda

Internet w Polsce fakty i liczby. Violetta Szymanek Departament Społeczeństwa Informacyjnego Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIE O KONFLIKCIE MIĘDZY LEKARZAMI A NARODOWYM FUNDUSZEM ZDROWIA BS/10/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ

Efekty wsparcia młodych osób niepracujących i niekształcących się w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój

DIAGNOZOWANIE SPOŁECZNE

E-lementarz Internetu. Warszawa, r.

MegaMisja Raport otwarcia

Wynik badania ankietowego dotyczącego problemów i potrzeb związanych z Programem Rewitalizacji Gminy Radzyń Podlaski na lata

CZEGO POLACY CHCĄ SIĘ NAUCZYĆ?

ZNACZENIE WIEDZY I KOMPETENCJI FINANSOWYCH W DODATKOWYM OSZCZĘDZANIU NA STAROŚĆ

Aktywizacja osób starszych. Julia Sołyga

Wsparcie dla osób w wieku 50+ w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Warszawa, 28 czerwca 2012 r.

Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+

Świat #w10lat. Jak świat zmienił się w ciągu ostatniej dekady

Poprawa jakości i dostępności usług publicznych w świetle przeprowadzonych badań i nowej perspektywy finansowej UE na lata

Finansowanie rozwoju cyfrowego w Polsce z funduszy europejskich Gdańsk, 2 lipca 2015 r.

Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej sala im. Andrzeja Bączkowskiego Warszawa, 21 września 2017 r.

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.

2.2 Gospodarka mieszkaniowa Struktura wykształcenia... 19

Prezentacja dobrych praktyk

Polacy o usługach publicznych świadczonych drogą elektroniczną oraz korzystaniu z Internetu

ROLA BIBLIOTEK W ZDOBYWANIU KOMPETENCJI CYFROWYCH PRZEZ OSOBY DOROSŁE Z NISKIMI KWALIFIKACJAMI/UMIEJĘTNOŚCIAMI

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka

Enklawy biedy popegeerowskiej na Pomorzu Zachodnim

Wykluczeni cyfrowo. Wykluczeni cyfrowo

Model współpracy Centrów Kształcenia Praktycznego z instytucjami rynku pracy" Mielec stawia na zawodowców.

Mapa aktywności społecznej organizacji pozarządowych działających na terenie Powiatu Kieleckiego

Projekt SIRMA Sieć dla Innowacyjnego Mazowsza

Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego na lata

PROGRAM OPERACYJNY POLSKA CYFROWA. dr Michał Boni Minister Administracji i Cyfryzacji

Kryterium Opis Kryterium Uzasadnienie Punktacja Max 14 pkt.

VARIA TADEUSZ SZUMLICZ. Zaufanie społeczne do zakładów ubezpieczeń

4C. III MODUŁ. PROJEKT EWALUACJI PROGRAMU ROZWOJU SZKOŁY

Transkrypt:

2011 Wykluczenie cyfrowe mieszkańców województw Polski Wschodniej diagnoza obecnej sytuacji Paweł Zakrzewski Warszawa, 1 lipca 2011 Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW

Plan prezentacji DEFINICJA WYKLUCZENIA CYFROWEGO ZNACZENIE WYKLUCZENIA CYFROWEGO KOGO DOTYCZY WYKLUCZENIE CYFROWE? JAKIE SĄ POWODY WYKLUCZENIA CYFROWEGO? JAK PRZECIWDZIAŁAĆ WYKLUCZENIA CYFROWEGO?

DEFINICJA WYKLUCZENIA CYFROWEGO

Pojęcie cyfrowego wykluczenia odnosi się do różnic pomiędzy osobami, które mają regularny dostęp do technologii cyfrowych i informacyjnych i potrafią efektywnie z niego skorzystać, a tymi, którzy tego dostępu nie posiadają. Różnice te związane są zarówno z fizycznym dostępem do technologii, jak również z umiejętnościami i zasobami potrzebnymi do ich użycia. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

ZNACZENIE WYKLUCZENIA CYFROWEGO

Rośnie znaczenie technologii informacyjno-komunikacyjnych w różnych sferach życia: coraz więcej działań i aktywności przenosi się do internetu, sieć jest coraz istotniejszym narzędziem dostępu do informacji i wiedzy, internet staje się bramą do aktywności, które mają miejsce wyłącznie poza siecią. Korzystanie z ICT w coraz większym stopniu jest warunkiem pełnego uczestnictwa w życiu społecznym, zawodowym i kulturalnym. Osoby, które z internetu nie korzystają, ale także użytkownicy niemający odpowiednich kompetencji korzystania, są w większym stopniu zagrożeni wykluczeniem społecznym i ekonomicznym. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

Efekty użytkowania internetu są zazwyczaj pozytywne: Warszawa, 1 lipca 2011 r. podtrzymywanie aktywności zawodowej i reaktywizacja nieaktywnych, szybsze polepszenie sytuacji zawodowej, większa aktywność społeczna, częstsze uczestnictwo w kulturze oraz życiu towarzyskim. Te pozytywne efekty doświadczane przez użytkowników wiążą się jednocześnie z pogarszaniem się szans życiowych osób niekorzystających, a także trudnościami napotykanymi przez wielu z nich w codziennym funkcjonowaniu. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

KOGO DOTYCZY WYKLUCZENIE CYFROWE?

Osoby niekorzystające z internetu ponad 47% niekorzystających z internetu to mieszkańcy wsi 68% ma wykształcenie podstawowe lub zawodowe 49% to emeryci i renciści 73% to osoby w wieku 45+ Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

KORZYSTANIE Z INTERNETU WEDŁUG WIEKU Korzystanie w największym stopniu związane jest z wiekiem. Z internetu korzysta zdecydowana większość młodych i bardzo niewiele starszych osób. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

KORZYSTANIE Z INTERNETU WEDŁUG WYKSZTAŁCENIA Ogromne znaczenie ma również wykształcenie. Z internetu korzystają przede wszystkim osoby uczące się i lepiej wykształcone. Wśród osób z wykształceniem podstawowym z sieci korzysta zaledwie 7%. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

KORZYSTANIE Z INTERNETU WEDŁUG STATUSU SPOŁ-ZAW. Duże znaczenie dla faktu korzystania z internetu ma również status społeczno-zawodowy. Korzysta olbrzymia większość uczniów i studentów, a także większość osób pracujących. Najmniej użytkowników jest wśród emerytów, rencistów i rolników. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

KORZYSTANIE Z INTERNETU WEDŁUG WIELKOŚCI MIEJSCA ZAMIESZKANIA Korzystanie z internetu jest też związane z wielkością miejscowości zamieszkania. Im większa miejscowość, tym więcej osób korzysta. Należy jednak podkreślić, że znaczenie wielkości miejsca zamieszkania jest mniejsze niż innych czynników, a dodatkowo jego znaczenie maleje. Jest to efektem znacznego przyrostu liczby użytkowników z 26% w 2007 r. do 38 w 2009.. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

DOSTĘP DO INTERNETU W DOMU W 2008 R. W 2008 r. z ulgi na internet skorzystało ponad 4,7 mln osób. Zdecydowanie większa dostępność jest w miastach i na terenach podmiejskich. Warszawa, 1 lipca 2011 r. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

WZROST DOSTĘPNOŚCI INTERNETU W LATACH 2007-2008 Największe przyrosty odsetka podatników korzystających z ulgi na internet (w pp.) obserwujemy w zachodniej części kraju. Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW.

JAKIE SĄ POWODY WYKLUCZENIA CYFROWEGO?

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

JAK PRZECIWDZIAŁAĆ WYKLUCZENIA CYFROWEGO?

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

Źródło: Prezentacja pt. Diagnoza wykluczenia cyfrowego w Polsce, dr Dominik Batorski, ICM UW. Warszawa, 1 lipca 2011 r.

Wartościowe publikacje i linki: Warszawa, 1 lipca 2011 r. 1. Między alienacją a adaptacją. Polacy w wieku 50+ wobec internetu. Raport otwarcia Koalicji Dojrz@łość w sieci, pod red. D. Batorskiego i J.M. Zająca. http://dojrzaloscwsieci.pl/tl_files/pliki/raport.pdf 2. Wykluczenie cyfrowe w Polsce., D. Batorski, [w:] Studia Biura Analiz Sejmowych 3(19)2009. http://parl.sejm.gov.pl/wydbas.nsf/0/23a7171dcfec11e4c125767f00491759/$file/ BAS_03_09-13_1.pdf 3. Stowarzyszenie Miasta w Internecie Biblioteka erozwoju http://biblioteka.mwi.pl/

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Paweł Zakrzewski Departament Infrastruktury Nowoczesnej Gospodarki Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości 22/432-89-83; 696-476-821 pawel_zakrzewski@parp.gov.pl