Zał cznik nr 6. INDYWIDUALNE KONSULTACJE Z DORADC ZAWODOWYM PROCES REKRUTACJI BO DO PROJEKTU OTWÓRZ SI NA SIEBIE Materiały dla klientów Materiał współfinansowany przez Uni Europejsk ze rodków Europejskiego Funduszu Społecznego Test do samooceny
Otocz kółkiem numer stwierdzenia z którym si zgadzasz 1. Posiadanie silnego i zgrabnego ciała jest dla mnie wa n rzecz. 2. Staram si dogł bnie zrozumie rzeczy. 3. Muzyka, kolory, pi kno ka dego rodzaju mo e wpłyn na moje usposobienie. 4. Ludzie wzbogacaj moje ycie i nadaj mu sens. 5. Wierz w siebie i w to, e mam wpływ na rzeczy. 6. Doceniam jasno wytyczone kierunki działania, które dokładnie okre laj, co mam robi. 7. Zwykle potrafi budowa, nosi wszystko sam, sam dawa sobie rad. 8. Mog godzinami my le o czym. 9. Doceniam pi kne otoczenie. Kolory i formy znacz dla mnie bardzo du o. 10. Kocham towarzystwo. 11. Lubi rywalizacj. 12. Musz mie najpierw uporz dkowane zaplecze i dopiero potem rozpocz prac nad projektem. 13. Lubi pracowa r kami. 14. Badanie nowych idei daje mi zadowolenie. 15. Zawsze poszukuj nowych sposobów, aby da wyraz moim twórczym zdolno ciom. 16. Doceniam mo liwo dzielenia moich osobistych spraw z innymi. 17. To, e jestem najwa niejsz osob w grupie, daje mi zadowolenie. 18. Jest dla mnie spraw honoru, by dba o wszystkie szczegóły w mojej pracy. 19. Nie przeszkadza mi, e zabrudz r ce w czasie pracy. 20. Wykształcenie jest dla mnie nieustaj cym procesem rozwijania i wyostrzania mojego sposobu my lenia. 21. ubiera si nietradycyjnie oraz próbowa nowe kierunki mody i kolory. 22. Cz sto wyczuwam, gdy jaka osoba odczuwa potrzeb rozmowy. 23. organizowa ludzi i dawa impuls do pracy. 24. Rutyna pomaga mi w uko czeniu pracy. 25. Lubi kupowa s rzeczy, które punktem wyj cia do dalszej pracy. 26. Czasami mog siedzie godzinami i pracowa nad rozwi zaniem problemów, czyta lub my le o yciu. 27. Potrafi wyobrazi sobie rzeczy. 28. Czuj si dobrze, kiedy zajmuj si innymi lud mi. 29. Lubi, gdy daj mi kredyt zaufania w pracy.
30. Jestem podbudowany, wiedz c, e dobrze i starannie rozwi załem powierzone zadanie. 31. Chciałbym najch tniej by sob i wykonywa rzeczy praktyczne, pracowa r kami. 32. Ch tnie czytam ksi ki na jakikolwiek z tematów, który budzi moj ciekawo. 33. Lubi wprowadza w ycie nowe pomysły. 34. W sytuacji, gdy mam jakie problemy z innymi, preferuj rozmow i znalezienie rozwi zania. 35. eby osi gn sukces, nale y mierzy wysoko. 36. Lubi sytuacje, które wymagaj ode mnie podejmowania decyzji i brania za nie odpowiedzialno ci. 37. Lubi dyskutowa. 38. Analizuj dany problem gruntownie, zanim podejm działania. 39. Lubi zmienia otoczenie tak, aby uczyni je czym innym i specjalnym. 40. Kiedy jest mi przykro, znajduj przyjaciela, by z nim porozmawia. 41. Kiedy proponuj plan, wol eby inni zajmowali si szczegółami. 42. Zwykle jestem zadowolony z miejsca, gdzie przebywam. 43. Praca na wie ym powietrzu dostarcza mi nowego zasobu energii. 44. Bez przerwy zadaj pytanie dlaczego?". 45. Podoba mi si, e moja praca jest wyrazem mojego nastroju i uczu. 46. Lubi znajdowa sposoby pomagania ludziom, by byli bardziej ludzcy wobec siebie. 47. Branie udziału w podejmowaniu wa nych decyzji jest niezmiernie ciekawe. 48. Zawsze ciesz si, gdy kto inny przejmuje kierownictwo. 49. Lubi, gdy moje otoczenie jest proste i praktyczne. 50. Roztrz sam problem, dopóki nie znajd odpowiedzi. 51. Pi kno natury porusza co s s ukrytego we mnie. 52. Bliskie stosunki z innymi dla mnie wa ne. 53. Lepsze stanowisko i awans dla mnie wa ne. 54. Efektywno to co dla mnie - pracowa okre lon ilo godzin ka dego dnia. 55. Dla unikni cia chaosu potrzebny jest silny system z ustalonym prawem i porz dkiem. 56. Ksi ki zmuszaj ce do my lenia zawsze poszerzaj moje horyzonty. 57. Bardzo ciesz si z mo liwo ci pój cia na wystaw, do teatru czy do kina. 58. Nie widziałem ci długi czas powiedz, co u ciebie?. 59. Niezmiernie ciekaw rzecz jest mo liwo wpływania na innych ludzi. 60. Kiedy przyrzekam, e co zrobi, wykonuj to do najdrobniejszego szczegółu.
61. Solidna, fizyczna i twarda praca nikomu nie zaszkodzi. 62. Chciałbym nauczyć się wszystkiego, co jest dostępne o tematach, które mnie interesują. 63. Nie chcę być jak inni, lubię robić rzeczy inaczej. 64. Powiedz mi, jak ci mogę pomóc". 65. Jestem gotów podjąć ryzyko, by kontynuować sprawy dalej. 66. Lubię jasne i precyzyjne linie postępowania, kiedy coś zaczynam. 67. Pierwsze, co widzę w samochodzie, to dobry silnik. 68. Ci ludzie działają stymulująco na mój intelekt. 69. Kiedy czymś się zajmuję, mam tendencję do zapominania o całym świecie. 70. Martwi mnie, że jest tylu ludzi w naszym społeczeństwie, którzy potrzebują pomocy. 71. Zabawnie jest podsuwać innym ludziom pomysły. 72. Nie znoszę, kiedy ktoś bez przerwy zmienia metodę, kiedy akurat kończę pisanie pracy. 73. Zwykle znajduję wyjście w sytuacjach podbramkowych". 74. Nawet samo czytanie o odkryciach jest ciekawe. 75. Lubię robić happeningi. 76. Zawsze staram się, jak mogę, by okazać uwagę ludziom, którzy wyglądają na samotnych i bez przyjaciół. 77. Lubię działać. 78. Nie lubię robić rzeczy, które nie są zatwierdzone. 79. Sport jest ważny, jeśli ciało ma być zdrowe. 80. Sposób funkcjonowania natury budził zawsze moją ciekawość. 81. Zabawnie być w dobrym humorze i robić coś niezwyczajnego. 82. Sądzę, że ludzie w głębi duszy są dobrzy. 83. Jeśli nie daję sobie rady za pierwszym razem, rozpoczynam jeszcze raz z nową energią i entuzjazmem. 84. Cenię wysoko sytuacje, kiedy wiem, czego inni ode mnie oczekują. 85. Lubię rozłożyć rzeczy na czynniki pierwsze, by zobaczyć, czy dam sobie radę. 86. Nie denerwuj się, możemy przemyśleć sprawę i zaplanować następny krok." 87. Byłoby mi trudno wyobrazić sobie moje życie bez pięknych rzeczy wokół mnie. 88. Często tak się dzieje, że inni przychodzą do mnie, by opowiedzieć o swoich problemach. 89. Zwykle nawiązuję kontakt z ludźmi, którzy mogą pokazać mi drogę do nowych możliwości. 90. Nie potrzebuję dużo, by być szczęśliwym. Wyniki testu do samooceny
Należy zakreślić te same liczby, które zostały zakreślone w teście samooceny. R B A S P K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Zapisz liczb cyfr zakre lonych w ka dej kolumnie: R B A S P K Wpisz litery, które otrzymały najwi ksz liczb punktów: l. 2. 3. (R) REALISTA (rzeczy) Osob t cechuje: niezależność, praktycyzm, sprawność fizyczna, przebojowość, konserwatyzm, fizyczna koordynacja, siła, logika; preferuje wykorzystywanie zmysłów wzroku i dotyku. Osoba ta lubi: napięcie, podejmowanie ryzyka, pracę na świeżym powietrzu konkretne problemy, pieniądze, posługiwać się narzędziami i maszynami. Osoba ta rozwiązuje problemy poprzez działanie. (B) BADACZ (informacje)
Osob t cechuje: niezależność, ciekawość świata, intelektualizm, chęć analizowania swoich myśli i uczuć, brak tradycjonalizmu. Taka osoba korzysta z zasobu informacji, posiada swoiste powiązania z ludźmi i rzeczami, stosuje przyrządy do badania idei; posiada zdolności intelektualne, umiejętność logicznego myślenia. Osoba ta lubi: studiowanie, wyzwania, wymianę myśli i skomplikowane, abstrakcyjne problemy. Osoba ta rozwiązuje problemy przez myślenie. 1. TRADYCJONALISTA (informacje) typ konwencjonalny Osob t cechuje: łagodne usposobienie, dokładność, logika myślenia, odpowiedzialność; wykorzystuje ona informacje płynące z narządów zmysłów i procesów myślowych. Osoba ta lubi: porządek, zdecydowanie, bezpieczeństwo, identyfikowanie się z osobami posiadającymi władzę, wpływy. Osoba ta rozwiązuje problem y kierując się uznanymi zasadami, regułami. (A) ARTYSTA (informacje, rzeczy) Osob t cechuje: kreatywność, uczuciowość, poczucie estetyki, analizowanie swoich myśli i uczuć, ekspresyjność. Jest to osoba inteligentna, wrażliwa na kolory, formę, dźwięki; za pomocą procesów myślowych przetwarza informacje uzyskane za pomocą zmysłów. Osoba ta lubi: piękno, wymianę myśli, interesujące i niezwykłe widoki. Osoba ta rozwiązuje problemy w sposób twórczy i nietypowy. (P) INICJATOR (ludzie) typ przedsiębiorczy Osob t cechuje: energiczność, niezależność, pełna wiara we własne siły, chęć dominacji, elokwentność; w pracy z ludźmi i podczas wykonywania zadań kieruje się uczuciami i logiką. Osoba ta lubi: organizować, przekonywać, kierować, administrować.
Osoba ta rozwiązuje problemy poprzez podejmowanie ryzyka. (S) SPOŁECZNY (ludzie) Osob t cechuje: otwartość na kontakty z ludźmi, zainteresowanie ludźmi, uczuciowość, potrzeba wspierania, odpowiedzialność. W pracy z innymi używa uczuć, słów, idei. Posiada umiejętność wczuwania się, rozumienia spraw, jest otwarta, naturalna, taktowna. Osoba ta lubi: pomagać innym, przewodzić. Osoba ta rozwiązuje problemy kierując się uczuciami. Heksagonalny model osobowości ( R ) Realista ( B ) Badacz ( K ) Tradycjonalista typ konwencjonalny ( A ) Artysta ( P ) Inicjator typ przedsiębiorczy ( S ) Społecznik PROFIL ZAINTERESOWA
POLSKA WERSJA TESTU DUŃSKIEGO Sprawa istotną jest, aby każdy lubił wykonywać pracę. Dlatego tak ważną kwestię stanowi rozpoznanie własnych umiejętności i predyspozycji zawodowych. Profil zainteresowań może pomóc Ci zadecydować o tym, jakiego rodzaju pracę chciałbyś wykonywać. Zawiera zestawienie 200 zawodów powszechnie spotykanych w naszym kraju. Wypełnij tabel Z każdej pary wybierz jeden zawód ten bardziej dla Ciebie interesujący. Nie namyślaj się zbyt długo, nawet gdy będziesz musiał wybierać między dżumą a cholerą. Pamiętaj nie ma dobrych i złych odpowiedzi, bowiem to Ty decydujesz. 1. monter 2. zegarmistrz 1. kasjer 2. elektromechanik 1. pośrednik w handlu nieruchomościami 2. radio TV mechanik 1. bibliotekarz 2. mechanik samochodowy 1. nauczyciel 2. elektryk 1. pedagog w świetlicy 2. mechanik precyzyjny 1. ekspedient 2. hydraulik 1. taksówkarz 2. mechanik precyzyjny 1. rolnik 2. mechanik samochodowy 1. muzyk 2. monter M
1. elektryk 2.księgowy 1. mechanik samolotowy 2. pracownik poczty 1. automechanik 2. tłumacz 1. radio/tv mechanik 2. nauczyciel 1. księgowy 2. funkcjonariusz bankowy 1. pracownik banku 2. księgarz 1. księgowy 2. redaktor 1. nauczyciel matematyki 2. lekarz 1. hydraulik 1. nauczyciel rachunków 2. doradca zawodowy 2. ksiądz 1. mechanik precyzyjny1. matematyk 2. kelner 1. kowal 2. maszynista 1. elektromechanik 2. pracownik leśny 1. zegarmistrz 2. tancerz baletowy 2. polityk 1. pracownik banku 2. transportowiec 1. nauczyciel rachunków 2. cieśla 1. księgowy 2. śpiewak 1. pracownik biurowy 1. dziennikarz 2. matematyk 1. handel sklep z farbami 2. kasjer 1. sprzedawca handel rybami 2. nauczyciel jez. polskiego 1. urzędnik 2. adwokat 1. kupiec 2. pedagog w świetlicy 1. pracownik poczty 2. fryzjer 1. handel 1001 drobiazgów 2. kierowca autobusu 1. księgarz 2. rolnik 1. kasjer 2. rysownik biuro reklamowe 2. księgowy 1. tłumacz 2. pracownik biura 1. pisarz 2. polityk 1. księgowy 2. aptekarz 1. polityk 2. doradca socjalny 1. nauczyciel języka 2. portier w hotelu 1. nauczyciel jez.. polskiego 2. taksówkarz 1. redaktor 2. leśniczy 1. tłumacz 2. chemik 1. inżynier 2. nauczyciel rachunków 1. dentysta 2. pośrednik w handlu nieruchomościami 1. sędzia 2. bibliotekarz 1. architekt 2. weterynarz 1. aptekarz 2. pracownik przedszkola 1. lekarz 2. handel przenośny 1. weterynarz 2. pilot 1. naukowiec 2. sadownik 1. adwokat 2. artysta malarz 1. pielęgniarka 2. kasjer 1. doradca socjalny 2. kupiec 1. ksiądz 2. dziennikarz 1. pomoc domowa (starszym ludziom) 2. inżynier 1. przedszkolanka 2. konsultant w urzędzie pracy 1. pielęgniarz 2. ekspedient 1. konsultant w urzędzie pracy 2. kierowca pogotowia 1. przewodnik 2. nauczyciel matematyki 1. handel przenośny 2. handel 1001 drobiazgów 1. polityk 2. pisarz 1. portier hotelowy 2. naukowiec 1. kelner 2. pomoc domowa (starszym ludziom) 1. pracownik klubu młodzieżowego 2. przewodnik 1. pomoc domowa (starszym ludziom) 2. listonosz 1. doradca zawodowy 1. pracownik biura podróży 2. murarz 2. ogrodnik 1. pracownik przedszkola 2. muzyk 1. fryzjer 2. poeta 1. kapitan okrętu 2. księgowy 1. listonosz 2. urzędnik 1. kierowca długodystansowy 2. nauczyciel jeżyka 1. pilot 2. sędzia 1. maszynista 2. pielęgniarka 1. transportowiec 2. pracownik biura podróży 1. murarz 2. pracownik banku 1. rybak 2. handel sklep z rybami 1. leśniczy 2. księgarz 1. ogrodnik 2. architekt 1. pracownik budowlany 2. przedszkolanka 1. cieśla 2. pracownik klubu młodzieżowego 1. kierowca autobusu 1. sadownik 2. kapitan statku 1. sternik 2. kominiarz 1. kierowca pogotowia 2. rzeźbiarz 2. kierowca długodystansowy 1. kominiarz 2. rybak 1. leśniczy 2. kompozytor 1. rzeźbiarz 2. nauczyciel rachunków 1. tancerz baletowy 2. sprzedawca ryb 1. artysta malarz 2. tłumacz 1. kompozytor 2. dentysta 1. chemik 2. pielęgniarka 1. rysownik w biurze reklamowym 2.pomoc domowa (starszym ludziom) 1. aktor 2. sternik 1. poeta 2. pracownik budowlany M R H J W S K T P A 1. śpiewak 2. aktor R H J W S K T P A Po wypełnieniu tabeli oblicz uzyskane wyniki. Cyfry umieszczone obok zawodów oznaczają punkty. Obliczanie rozpocznij pionowo jedynki to punkt 1. Następnie poziomo dwójki
to jeden punkt. Przykładowo masz zakreślone 4 jedynki pionowo i 2 dwójki poziomo. Twój wynik wynosi 6. Piszesz to w kratce przy literze po prawej stronie Otrzymane wyniki nanieś na wykres. Narysuj krzywą. M R H J W S K T P A 19 19 18 18 17 17 16 16 15 15 14 14 13 13 12 12 11 11 10 10 9 9 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 Jeżeli po obliczeniu wyników uzyskałeś: Do 5 punktów, to raczej nie wykazujesz zainteresowania daną grupą zawodów. Od 6 do 9 punktów, to wykazujesz stosunkowo małe zainteresowanie daną grupą zawodów, Od 10 do 14 punktów, to oznacza, że jesteś zainteresowany wykonywaniem zawodów danej grupy, Powyżej 15 punktów, to znaczy, że wykazujesz szczególnie duże zainteresowanie daną grupą zawodów. Przeanalizuj wyniki powyżej 10 punktów one mówią o Twoich preferencjach zawodowych. INTERPRETACJA WYNIKÓW TESTU
Litery znajdujące się po obydwu stronach tabeli oznaczają grupy zawodów. M - zawody, w których ważna jest sprawność manualna, wrażliwy dotyk, skoordynowane użycie oczu i rąk, zwinność, siła lub wytrzymałość. Precyzyjne pracy z użyciem narzędzi lub przyrządów (mechanika, rzemiosło, stolarz, projektant narzędzi). R Obliczanie, działanie na liczbach, prowadzenie rachunkowości, wykonywanie inwentaryzacji, obliczanie z dużą dokładnością, umiejętności w dziedzinie matematyki, arytmetyki, wykonywanie kalkulacji, precyzyjne formułowanie i rozwiązywanie zadań statystycznych, przeprowadzanie analizy liczbowej, kreślenie wykresów, przygotowanie sprawozdań finansowych, szacowanie, ocena kosztów, planowanie finansowe, kontrolowanie rachunkowości (ekonomia, bankowość, rachmistrz, inspektor, planujący działalność gospodarczą). H Zdolność oszacowania możliwości innych ludzi, szybkie orientowanie się w sytuacji, realistyczna ocena potrzeb ludzi, wpływanie na innych, wzbudzanie zaufania i lojalności, zachęcanie, jasne wyrażanie własnych myśli, łatwość wysławiania się, umiejętne redagowanie dokumentów, zmysł organizacyjny, dobra pamięć, koncentracja i podzielność uwagi (handel, prace biurowe). J Umiejętność posługiwania się słowami w mowie i piśmie, śmiałe występowanie przed grupą, wrażliwość na nastroje widowni, prowadzenie wykładów, wyjaśnianie, instruowanie, reprezentowanie innych, tłumaczenie czyichś idei i języka (tłumacz, nauczyciel, dziennikarz, spiker). W Kompilowanie, wyszukiwanie, badanie, wybitna inteligencja, upodobanie do zajmowania się ideami, informacjami oraz koncepcjami, okazywanie nieustannej ciekawości, zamiłowanie do rzeczy drukowanych, oddanie dla ciągłego osobistego rozwoju i ciągłe uczenie się, przeszukiwanie zbiorów danych, odkrywanie, stwierdzanie, określanie (zawody książkowe związane z długim wykształceniem, historyk, biochemik, językoznawca). S Sfera socjalna, bliski ciepły kontakt z ludźmi, umiejętność rozpoczynania rozmów z nieznajomymi, uważne i dokładne słuchanie, intuicyjne rozumienie, delikatne wypytywanie, umiejętność obserwowania ludzi, precyzyjna ocena nastrojów społecznych, pomaganie osobom z problemami psychicznymi, duchowymi, społecznymi, fizycznymi lub zawodowymi, usługi szpitalne (doradca zawodowy, terapeuta, fizykoterapeuta, pielęgniarka).
K Powierzchowny, zimny kontakt z ludźmi, wykonywanie poleceń, obsługiwanie lub pomaganie, świadczenie usług bez wchodzenia w głębsze relacje interpersonalne (kelner, szatniarz). T - Praca związana z ciągłym ruchem, zmiana otoczenia, w terenie, dyspozycyjność, wytrzymałość fizyczna, zdolności adaptacyjne, odporność na stres, łatwość nawiązywania kontaktów, ciekawość świata i ludzi (transport, podróżowanie, kierowca, pilot wycieczek). P zawody wykonywane na wolnym powietrzu, uprawa i pielęgnacja roślin, umiejętne obchodzenie się ze zwierzętami, hodowla i tresura (rolnik, ogrodnik). A - Kreatywność, wymyślanie, tworzenie, generowanie nowych pomysłów, wynajdowanie i wprowadzanie innowacji, posiadanie dużych zdolności koncepcyjnych, oryginalność, wyobraźnia i improwizowanie pod wpływem impulsu, chwili, komponowanie, nieustanne tworzenie nowych pomysłów dotyczących systemów, metod i procedur (kompozytor, projektant, copywriter, architekt ).