Kalendarium wydarzeń rok akademicki 2001/2002
Drugi rok działalności 2001/2002 Październik 2001 uroczysta inauguracja nowego roku akademickiego W roku akademickim 2001/2002 studia na pierwszym roku rozpoczęło 387 studentów. Na uczelni studiowało wówczas 616 studentów: 234 w trybie stacjonarnym, 382 w trybie niestacjonarnym. Wykład inauguracyjny pt. Dziedzictwo a rozwój. Doświadczenie Krakowa wygłosił prof. dr hab. Jacek Purchla, Dyrektor Międzynarodowego Centrum Kultury. 16 Podczas inauguracji najlepszym studentom i kandydatom uczelnia ufundowała specjalne stypendia w postaci ulg w czesnym. Stypendia wręczył kanclerz, dr Stanisław Kowalski.
Październik 2001 oddanie do użytku uczelnianej biblioteki i czytelni W dniu otwarcia księgozbiór liczył 1 260 woluminów. Równocześnie zaprenumerowano 7 czasopism popularno-naukowych oraz udostępniono studentom czytelnię tradycyjną, jak i stanowiska komputerowe wraz katalogiem informatycznym. Obecnie biblioteka jest całkowicie zinformatyzowana i dysponuje księgozbiorem w liczbie 6 550 woluminów, czytelnią tradycyjną i komputerową oraz prenumeruje 16 czasopism. Listopad 2001 wizytacja uczelni przez Zespół Ekspertów Państwowej Komisji Akredytacyjnej Wyższego Szkolnictwa Zawodowego pod kierunkiem prof. dr hab. Marka Witkowskiego Zgodnie z wymogami ustawowymi po roku działalności uczelnia poddana została gruntownej ocenie przez ekspertów Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Ocenie podlegał całokształt działalności uczelni, tj. stopień organizacji struktur uczelni, jak i poprawność ich funkcjonowania. Zbadany został również przebieg procesu dydaktycznego i warunki jego prowadzenia. W raporcie pokontrolnym uczelnia uzyskała oceną pozytywną a we wnioskach końcowych stwierdzono m. in.: [ ] - bardzo dobry poziom zajęć dydaktycznych, prowadzonych przez kwalifikowaną kadrę, - dobrą i szybko rozbudowywaną bazę dydaktyczną, - wysoki poziom dyscypliny w realizacji procesu dydaktycznego, - sprawnie zorganizowany dziekanat i obsługa studentów, - doskonałe formy współpracy uczelni ze środowiskiem zawodowym Krakowa, - właściwe funkcjonowanie Organów uczelni, - starannie prowadzona dokumentacja studencka i pracownicza, [ ] 17
2001 rozpoczęcie serii spotkań, wykładów i seminariów ze znanymi osobistościami ze świata nauki i polityki Myślą przewodnią towarzyszącą organizacji takich spotkań była chęć przybliżenia studentom i pracownikom WSEI sylwetek i dorobku znanych polskich ekonomistów i polityków. Cykl spotkań rozpoczął wykład prof. dra hab. Kazimierza Poznańskiego z Uniwersytetu w Sea le pt. Kontrowersje wobec prywatyzacji polskiej gospodarki. Grudzień 2001 rozpoczęcie cyklu wykładów Studia Europejskie W związku z planowanym przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki wyszła z inicjatywą organizacji cyklu wykładów adresowanych do studentów krakowskich uczelni oraz uczniów szkół średnich Małopolski poświęconych funkcjonowaniu instytucji unijnych, zasadom stanowienia prawa unijnego oraz ocenie stanu przygotowań Polski do członkowstwa w UE. Organizacja pierwszego cyklu wykładów w roku 2001/2002 została sfinansowana całkowicie ze środków uczelni. 18
Inauguracja Studiów Europejskich odbyła 17 grudnia 2001 roku a wykład inauguracyjny pt. Stan przygotowań Polski do członkowstwa w UE wygłosił dr Jarosław Pietras, ówczesny wiceminister Urzędu Komitetu Integracji Europejskiej. Kolejne wykłady wygłosili: mgr Marek Nawara (ówczesny Marszałek Województwa Małopolskiego) Region Małopolski w perspektywie integracji z Unią Europejską. prof. dr hab. Kazimierz Lankosz Prawo i instytucje Unii Europejskiej prof. dr hab. Stanisław Miklaszewski Dylematy integracji europejskiej: pogłębianie czy rozszerzanie prof. dr hab. Grzegorz Kołodko Strategia rozwoju Polski w perspektywie integracji europejskiej Z uwagi na ogromne zainteresowanie studentów i młodzieży szkolnej wykładami, Studia Europejskie były kontynuowane w dwóch następnych latach akademickich. Wykłady sfinansowano ze środków Komisji Europejskiej w ramach projektu The outline of legal, economic and agricultural issues of the European integra on. Projekt ten był częścią większego programu unijnego Jean Monnet. 19
Studia Europejskie można uznać za skromny wkład WSEI w edukację europejską i w merytoryczne przygotowanie społeczeństwa do narodowego referendum w sprawie przystąpienia do Unii oraz, w dalszej perspektywie, do umiejętnego czerpania korzyści z integracji z UE. Informatyka w zarządzaniu Styczeń 2002 roku uruchomienie nowej specjalności Minister Edukacji Narodowej decyzją (nr DWS- 3-0145-z142/Eko/02) z dnia 24 stycznia 2002 roku dokonał wpisu do profilu kształcenia Wyższej Szkoły Ekonomii i Informatyki w Krakowie trzeciej specjalności zawodowej informatyka w zarządzaniu. Nowa specjalność wyczerpywała profil kształcenia wyznaczony nazwą uczelni, jednocześnie odzwierciedlając potencjał lokalowy, laboratoryjny i kadrowy uczelni do prowadzenia studiów informatycznych. Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki stała się jedną z nielicznych uczelni niepublicznych w Polsce kształcących informatyków dla potrzeb biznesu. 20
Maj 2002 zawarcie porozumienia o współpracy dydaktycznej z Akademią Ekonomiczną w Krakowie Na mocy tego porozumienia absolwenci WSEI mogli kontynuować studia na Akademii Ekonomicznej na takich samych zasadach jak absolwenci studiów licencjackich Akademii. Porozumienie miało ogromne znaczenie strategiczne dla rozwoju uczelni, dla standaryzacji programów nauczania oraz przyczyniło się do stworzenia partnerskich stosunków między obydwiema uczelniami. Lipiec 2002 rok podpisanie umowy dotyczącej realizacji programu Edexcel Program umożliwił studentom WSEI zdobycie kwalifikacji BETEC Higher Na onals. Studenci uczestniczący w programie otrzymali angielski dyplom kwalifikacyjny o międzynarodowym uznaniu, mający szczególne znaczenie dla absolwentów uczelni z krajów kandydujących do Unii Europejskiej. Uzyskanie dyplomu dawało szansę na wejście na europejski rynek pracy. Umowę z angielską instytucją Edexcel Interna onal podpisano w obecności konsula Wielkiej Brytanii w lipcu 2002 roku, a realizację programu rozpoczęto od 1 października 2002 roku. 21
W pierwszym roku funkcjonowania programu uczestniczyło w nim 94 studentów. Doświadczenia zdobyte przy jego realizacji ułatwiły uczelni wejście w europejską przestrzeń edukacyjną i realizację postanowień konwencji lizbońskiej, m.in. przyjęcie systemu ECTS. Program zakończono w 2007 roku. Wrzesień 2002 organizacja pierwszych trzymiesięcznych staży zagranicznych dla dziesięciu studentów w firmach angielskich i niemieckich w ramach projektu Doskonalenie kształcenia zawodowego w świetle integracji Polski z Unią Europejską finansowanego z programu Leonardo da Vinci Projekt był próbą skonfrontowania wiedzy i umiejętności studentów zdobytych w procesie kształcenia z wymogami europejskiego rynku pracy. Próba ta zakończyła się pełnym sukcesem pozytywne opinie studentów o programie stażów stanowiły bodziec do corocznego składania nowych projektów. I tak w kolejnych latach zrealizowano następujące projekty: 2003/2004 Poznanie standardów funkcjonowania małych i średnich przedsiębiorstw w wybranych krajach UE W ramach projektu 15 studentów przebywało na trzymiesięcznych praktykach w firmach angielskich i niemieckich. 2004/2005 Młody Przedsiębiorca w obliczu Europejskich Systemów Zarządzania 22
Projekt umożliwił 15 studentom udział w praktykach zagranicznych w firmach angielskich i niemieckich. O wyborze krajów zdecydowała popularność tych dwóch języków wśród studentów WSEI. 2005/2006 Nowy Młody Europejczyk 8 studentów uzyskało możliwość praktycznej nauki zawodu od doświadczonych managerów z Irlandii oraz Wielkiej Brytanii. Kilku studentów po pomyślnie odbytym stażu otrzymało oferty pracy. WSEI zakończyła uczestnictwo w programie Leonardo da Vinci w 2007 roku. Począwszy od roku akademickiego 2007/2008 wyjazdy na praktyki zagraniczne odbywają się w ramach programu Erasmus. 23