VCC Opis dla partnerów

Podobne dokumenty
Kompetencje i Kwalifikacje na Rynku Pracy

Standaryzacja kwalifikacji odpowiadających potrzebom europejskiego rynku pracy w systemie VCC Edyta Migałka Fundacja VCC

Vocational Competence Certificate

Certyfikacja kompetencji zawodowych VCC w systemie współczesnego szkolnictwa zawodowego i w odpowiedzi na wyzwania rynku pracy.

rozwój systemu ECVET w kształceniu zawodowym w latach

Papiery do międzynarodowej kariery.

VOCATIONAL COMPETENCE CERTIFICATE W STRATEGIACH UNII EUROPEJSKIEJ

System Syntea certyfikacja VCC w projektach międzynarodowych

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET)

Kształcenie zawodowe a wymagania państwa wobec szkół

Znak sprawy: RR/4/SFA Lublin, r. ZAPYTANIE OFERTOWE

Regionalny Punkt Kontaktowy Komisji Europejskiej i Parlamentu Europejskiego Warszawa,

Modernizacja kształcenia zawodowego. Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

kształcenia zawodowego w Polsce

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass. Łódź,

EUROPASS równe szanse na europejskim rynku pracy

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku Egzaminy zawodowe wobec oczekiwań pracodawców

Cele modernizacji kształcenia zawodowego

PROJEKT APL Bud UZNAWANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH NABYTYCH W PROCESIE PRACY

Podwyższanie kwalifikacji ogólnych, kluczem do dalszego rozwoju zawodowego

EUROPASS. Europass został przyjęty decyzją Parlamentu Europejskiego i Rady UE z dnia r. i obowiązuje od r.

Przemiany w edukacji a uczenie się przez całe życie. Białystok, 21 marca 2014 r.

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych

W kierunku integracji systemu kwalifikacji w Polsce: rola szkolnictwa wyższego i szanse rozwoju

System potwierdzania efektów uczenia się oraz mechanizmy zapewniające jakość kwalifikacji Podsumowanie obszaru 3.: Model Polskiej Ramy Kwalifikacji

Zmiany w obszarze kształcenia zawodowego i ustawicznego

Erasmus+ mobilność, rozwój, innowacje. Warsztaty Erasmus+ w praktyce Tarnów, r.

Kształcenie zawodowe i ustawiczne w nowej perspektywie finansowej. Warszawa, 4 kwietnia 2013

Zmiany w systemie kształcenia zawodowego

Wyróżnij się zawodowo!

Reforma kształcenia zawodowego w Polsce

Krajowe Ramy Kwalifikacji a działanie i rozwój instytucji edukacyjnych

w zakresie kształcenia zawodowego

Co to jest EUROPASS?

Polska Rama Kwalifikacji szansą na kompetencje dostosowane do potrzeb rynku pracy

Zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym a realizacja zadań z zakresu doradztwa zawodowego

KRAJOWE CENTRUM EUROPASS

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

UCHWAŁA NR 327/V/VI/2015 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE. z dnia 9 czerwca 2015 r.

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego

Radom 1 września 2012 roku

Reforma kształcenia zawodowego w Polsce

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

Centrum Kształcenia Praktycznego

Obszar 3. Katarzyna Trawińska-Konador. Elżbieta Lechowicz

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

ZINTEGROWANY SYSTEM KWALIFIKACJI

Mobilność edukacyjna. GraŜyna Przasnyska Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty

Nowa struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego

KRAJOWY OŚRODEK WSPIERANIA EDUKACJI ZAWODOWEJ i USTAWICZNEJ

Mechanizmy zapewnienia jakości szkoleń i kwalifikacji w Stowarzyszeniu Księgowych w Polsce. Anna Zajkowska

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Słownik pojęć. Dopuszczenie programu nauczania do użytku w danej szkole - jest możliwe, jeżeli program nauczania:

EUROPASS. Europass został przyjęty decyzją Parlamentu Europejskiego i Rady UE z dnia r. i obowiązuje od r.

Zintegrowany system kwalifikacji. Bożena Belcar

Czy konieczna jest przebudowa egzaminów zawodowych? Małgorzata Bednarek

Regionalne Centrum Walidacji, Egzaminowania i Certyfikacji REGULAMIN

"Angielski - mówię i rozumiem"

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass. Konferencja Sieci informacyjne Unii Europejskiej w Polsce Warszawa, listopada 2010

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE I USTAWICZNE ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH ZMIAN

Dyplom mistrzowski i świadectwo czeladnicze - kwalifikacje ważne dla rynku pracy i gospodarki. Gdańsk, r.

Dokumenty EUROPASS w poradnictwie zawodowym oferowanym przez Akademickie Biura Karier. IV Kongres Akademickich Biur Karier Warszawa, r.

Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ

Badanie kompetencji wolontariuszy wiedza i praktyka


Agnieszka Chłoń-Domińczak

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regionalny Program Operacyjny Alokacja

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2015

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Europejskie kompetencje i jakość kształcenia osób dorosłych w dobie globalizacji"

KIERUNEK KARIERA BILANS KARIERY i SZKOLENIA DLA OSÓB PRACUJĄCYCH

Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

Wsparcie będzie obejmowała jeden lub kilka typów działań dostępnych w przedmiotowym konkursie.

1. KRYTERIA SPECYFICZNE DOSTĘPU. ELEMENT KONKURSU (ocena formalna, ocena merytoryczna) Ocena formalno-merytoryczna

Fundacja Wspierania Przedsiębiorczości Regionalnej prowadzi punkty kontaktowe w

ZAPYTANIE OFERTOWE. Lublin, r.

Kształcenie zawodowe w rzemiośle

Jak przygotować CV? Rodzaje CV - kiedy je stosować? Departament Rynku Pracy MRPiPS Wybierz odpowiednią dla siebie wersję życiorysu:

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ W AKADEMII MUZYCZNEJ IM. KAROLA LIPIŃSKIEGO WE WROCŁAWIU

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

Zasady potwierdzania efektów uczenia się zdobytych poza edukacją formalną w Collegium Da Vici w Poznaniu. 1 Przepisy ogólne

Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM. Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass. Suwałki 09/04/2010

Horacy Dębowski Zespół Ekspertów ECVET

w kontekście wyjazdów zagranicznych dla młodych pracowników naukowych i doktorantów

WYKORZYSTANIE WYNIKÓW MONITOROWANIA DOSKONALENIA PRACY SZKOŁY

SŁOWNIK POJĘĆ ZASADY POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

REGULAMIN POTWIERDZANIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Podstawy prawne kształcenia w zawodzie technik geodeta

Transkrypt:

Opis dla partnerów FOUNDATION ul. Nałęczowska 30, 20-701 Lublin tel.: +48 81 527 01 00, fax: +48 81 527 01 01 info@vccsystem.eu www.vccsystem.eu All rights reserved by Foundation.

Jednym z najważniejszych elementów europejskiej polityki edukacyjnej na najbliższe lata jest wdrożenie we wszystkich krajach członkowskich strategii uczenia się przez całe życie (Lifelong Learning), wypracowanie jednolitych narzędzi do porównywania kwalifikacji oraz położenie nacisku na formalne, pozaformalne i nieformalne kształcenie zawodowe. Vocational Competence Certificate () to system kształcenia i certyfikacji kwalifikacji zawodowych. Pozostaje w zgodzie z krajowymi i europejskimi standardami i wytycznymi w zakresie kształcenia zawodowego i potwierdzania kwalifikacji, w szczególności z Europejskimi Ramami Kwalifikacji, inicjatywą Unii Europejskiej Nowe umiejętności w nowych miejscach pracy (zakładającą dostęp Europejczyków do kształcenia zawodowego przez całe życie) oraz Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach. W zakresie certyfikacji standard umożliwia przygotowanie do wykonywania nowego zawodu - New Competences, jak również uzupełnienie, podwyższenie i zaktualizowanie posiadanych kwalifikacji zawodowych do potrzeb zmieniającego się rynku pracy - Select Competences. Innowacyjność przejawia się w uwzględnieniu w procesie certyfikacji nie tylko wiedzy teoretycznej, ale również praktycznych umiejętności zawodowych, branżowego języka obcego, kompetencji informatycznych, personalnych i społecznych. New Competences umożliwia przygotowanie do wykonywania nowego zawodu. Zawody będące przedmiotem certyfikacji zgodne są z Międzynarodowym Standardem Klasyfikacji Zawodów ISCO-08. Aby otrzymać certyfikat New Competences należy zdać egzaminy obejmujące następujące obszary: o zawodowe teoretyczne (ok. 80 godzin), o zawodowe praktyczne (ok. 80 godzin), o językowe (ok. 60 godzin), o informatyczne (ok. 40 godzin). Strona 2 z 5

Kompletna ścieżka szkolenia i certyfikacji obejmuje od 260-300 godzin szkoleniowych. Wybierając szkolenie można zdecydować się na cały cykl, bądź jedynie na jedną z kompetencji. Select Competences ukierunkowany na kwalifikacje cząstkowe, dopełniające. Dedykowany jest dla osób dokształcających się, które pragną rozwijać się i podnosić kwalifikacje. Obejmuje system krótkich kursów doskonalących, zakończonych certyfikacją. Proces szkoleniowy prowadzony jest przez akredytowane Akademie Edukacyjne, zaś walidacja kompetencji zawodowych, pozwalających na uzyskanie certyfikatu jest prowadzona poprzez system egzaminów zewnętrznych za pośrednictwem Partnerów Egzaminacyjnych. Warunkiem pozytywnego przejścia procesu egzaminacyjnego jest osiągnięcie minimalnych progów zdawalności, które są określone na poziomie co najmniej 55% w przypadku egzaminu teoretycznego oraz 75% dla egzaminu praktycznego (co jest zgodne z wymaganiami stawianymi egzaminom kwalifikacyjnym w formalnym szkolnictwie zawodowym). Szkolenia w ramach certyfikacji prowadzone są na autoryzowanych materiałach edukacyjnych. CERTYFIKAT Jest dokumentem potwierdzającym zdobyte kwalifikacje. Wydawany jest wyłącznie w języku angielskim z logo Europassu (Europass służy zapewnieniu obywatelom wszystkich państw UE równych szans w przedstawianiu kwalifikacji i doświadczenia zawodowego w sposób zrozumiały nie tylko w kraju ojczystym, ale w całej Europie). Certyfikat zawiera następujące informacje: imię i nazwisko posiadacza certyfikatu nazwa zawodu numer identyfikujący wydany certyfikat Strona 3 z 5

data wydania certyfikatu Suplement Suplement jest uzupełnieniem certyfikatu. Zawiera precyzyjne informacje, które nie są podane na certyfikacie, a tworzą z nim spójną całość. Suplement zawiera następujące informacje: nazwa certyfikatu nazwa certyfikatu w języku oryginału profil umiejętności i kompetencji podstawa wydania certyfikatu skala ocen wykaz efektów uczenia się Strona 4 z 5

Foundation ul. Nałęczowska 30 20 701 Lublin tel.: +48 81 527 01 00 fax: +48 81 527 01 01 info@vccsystem.eu www.vccsystem.eu Strona 5 z 5