EGZAMIN EKSTERNISTYCZNY Z ZAKRESU LO DLA DOROSŁYCH PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE WRAZ Z ROZWIĄZANIAMI



Podobne dokumenty
SPIS TREŚCI ««*» ( # * *»»

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY INFORMACJE DLA OCENIAJACYCH

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Styczeń 2013 POZIOM ROZSZERZONY

CIĘŻAR. gdzie: F ciężar [N] m masa [kg] g przyspieszenie ziemskie ( 10 N ) kg

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

12.Opowiedz o doświadczeniach, które sam(sama) wykonywałeś(aś) w domu. Takie pytanie jak powyższe powinno się znaleźć w każdym zestawie.

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

EGZAMIN MATURALNY 2010 FIZYKA I ASTRONOMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

36P5 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - V POZIOM PODSTAWOWY

FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.

KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - gimnazjum - etap wojewódzki. Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź

Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka

Treści nauczania (program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z FIZYKI i ASTRONOMII

Zasady oceniania karta pracy

Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem.

PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 13

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM Fizyka Poziom rozszerzony. Listopad 2015

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ C ZADANIA ZAMKNIĘTE

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

FIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE OPÓŹNIONY

Warunki uzyskania oceny wyższej niż przewidywana ocena końcowa.

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź.

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy III gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

WYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA STOSOWANA II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka w Bielsku-Białej

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Optyka 2012/13 powtórzenie

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I. Informacje dla oceniających

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU I. Informacje dla oceniających

EGZAMIN MATURALNY 2013 FIZYKA I ASTRONOMIA

Zadanie 2. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

I. Poziom: poziom rozszerzony (nowa formuła)

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

WYMAGANIA ZGODNIE Z PROGRAMEM NAUCZANIA G-11/09/10 Osiągnięcia konieczne Osiągnięcia podstawowe Osiągnięcia rozszerzone Osiągnięcia dopełniające

KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - szkoła podstawowa - etap wojewódzki. Ma x licz ba pkt. Rodzaj/forma zadania. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody II stopnia (rejonowe) Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ

Na wykresie przedstawiono zależność drogi od czasu trwania ruchu dla ciał A i B.

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP WOJEWÓDZKI CZĘŚĆ I] ROK SZKOLNY 2010/2011 Czas trwania: 90 minut

Powtórzenie wiadomości z klasy I. Temat: Ruchy prostoliniowe. Obliczenia

41R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (od początku do końca)

V OGÓLNOPOLSKI KONKURS Z FIZYKI Fizyka się liczy Eliminacje TEST 27 lutego 2013r.

ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III

LABORATORIUM OPTYKI GEOMETRYCZNEJ

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2012 FIZYKA I ASTRONOMIA

Oddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.

1. Jeśli częstotliwość drgań ciała wynosi 10 Hz, to jego okres jest równy: 20 s, 10 s, 5 s, 0,1 s.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

1. Po upływie jakiego czasu ciało drgające ruchem harmonicznym o okresie T = 8 s przebędzie drogę równą: a) całej amplitudzie b) czterem amplitudom?

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

SCENARIUSZ LEKCJI Z FIZYKI DLA KLASY III GIMNAZJUM. Temat lekcji: Co wiemy o drganiach i falach mechanicznych powtórzenie wiadomości.

2. Oblicz jakie przyspieszenie zyskała kula o masie 0,15 tony pod wpływem popchnięcia jej przez strongmana siłą 600N.

A. 0,3 N B. 1,5 N C. 15 N D. 30 N. Posługiwać się wzajemnym związkiem między siłą, a zmianą pędu Odpowiedź

Kryteria oceniania z fizyki. Nowa podstawa programowa nauczania fizyki i astronomii w gimnazjum. Moduł I, klasa I. 1.Ocenę dopuszczającą otrzymuje

AKUSTYKA. Matura 2007

LXI MIĘDZYSZKOLNY TURNIEJ FIZYCZNY. dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 TEST

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z fizyki dla klasy trzeciej gimnazjum

ELEKTROSTATYKA. Ze względu na właściwości elektryczne ciała dzielimy na przewodniki, izolatory i półprzewodniki.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE

Imię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY

Rozkład materiału dla klasy 8 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania) 2 I. Wymagania przekrojowe.

Rozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Niższy wiersz tabeli służy do wpisywania odpowiedzi poprawionych; odpowiedź błędną należy skreślić. a b c d a b c d a b c d a b c d

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ MATURA 2007 PRZYKŁADOWY ARKUSZ DLA POZIOMU ROZSZERZONEGO. Bolesława Kasprowicz Kielich

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

FIZYKA POZIOM PODSTAWOWY

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

ZADANIA MATURALNE Z FIZYKI I ASTRONOMII

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - FINAŁ

Transkrypt:

EGZAMIN EKSTERNISTYCZNY Z FIZYKI Z ZAKRESU LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO DLA DOROSŁYCH PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE WRAZ Z ROZWIĄZANIAMI Zadania zamknięte Zadanie 1. (1 pkt) Dwa samochody o jednakowych masach zbliżają się do siebie z prędkościami o tych samych wartościach, lecz przeciwnych zwrotach. Po niesprężystym zderzeniu samochody A. pozostaną w spoczynku. B. będą poruszad się z prędkością o tej samej wartości. C. będą poruszad się z prędkością o wartości dwa razy większej. D. będą poruszad się z prędkością o wartości o połowę mniejszej. Poprawna odpowiedź: A Uwaga: rozwiązując zadanie, należy rozpoznad zasadę zachowania pędu; samochody poruszają się z takimi samymi wartościami pędu, ale ich zwroty są przeciwne: m 1 V 1 =m 2 V 2 Zadanie 2. (1 pkt) Poniżej przedstawiono wykresy zależności wartości prędkości samochodu od czasu. Ruchem jednostajnie przyspieszonym poruszał się samochód, dla którego sporządzono A. wykres 1. B. wykres 2. v v v v C. wykres 3. D. wykres 4. wykres 1 t wykres 2 t wykres 3 t wykres 4 t Poprawna odpowiedź: B Uwaga: w ruchu jednostajnie przyspieszonym wartośd prędkości rośnie proporcjonalnie do czasu trwania ruchu. PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 1

Zadanie 3. (1 pkt) Jednostkę częstotliwości za pomocą podstawowych jednostek w układzie SI wyrażamy jako A. Hz B. s C. N D. m/s Poprawna odpowiedź: A Uwaga: w układzie SI podstawową jednostką częstotliwości jest herc Hz Zadanie 4. (1 pkt) W hamulcach hydraulicznych samochodów wykorzystujemy prawo A. Pascala. B. Coulomba. C. Archimedesa. D. powszechnego ciążenia. Poprawna odpowiedź: A Uwaga: w prasach hydraulicznych, hamulcach, podnośnikach wykorzystywane jest prawo Pascala: wzrost ciśnienia spowodowany naciskiem o dowolnym kierunku na ciecz jest w każdym miejscu tej cieczy jednakowy. Zadanie 5. (1 pkt) Okres drgao wahadła matematycznego jest A. niezależny od długości nici wahadła. B. proporcjonalny do długości nici wahadła. C. odwrotnie proporcjonalny do długości nici wahadła. D. proporcjonalny do pierwiastka kwadratowego długości nici wahadła. Poprawna odpowiedź: D Uwaga: rozwiązanie zadania to matematyczna interpretacja wzoru na okres drgao wahadła: Zadanie 6. (1 pkt) l długośd wahadła Lupa jest urządzeniem optycznym, służącym do uzyskiwania obrazów prostych, pozornych i powiększonych. Wykorzystujemy w niej soczewkę A. skupiającą, a przedmiot umieszczony jest w odległości większej niż ogniskowa. B. skupiającą, a przedmiot umieszczony jest w odległości mniejszej niż ogniskowa. C. rozpraszającą, a przedmiot umieszczony jest w odległości większej niż ogniskowa. D. rozpraszającą, a przedmiot umieszczony jest w odległości mniejszej niż ogniskowa. PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 2

Poprawna odpowiedź: B Uwaga: zadanie wymaga znajomości cech i konstrukcji obrazów uzyskiwanych za pomocą soczewek lupą jest soczewka skupiająca, o ile przedmiot umieścimy w odległości od soczewki mniejszej od jej ogniskowej. Zadanie 7. (1 pkt) Efekt dyfrakcji dla fal mechanicznych może byd obserwowany, gdy fala A. ulega odbiciu. B. ulega załamaniu. C. nakłada się na inną falę. D. napotyka na przeszkodę lub szczelinę. Poprawna odpowiedź: D Uwaga: dyfrakcja to zjawisko zmiany kierunku rozchodzenia się fali na krawędzi przeszkody, szczeliny lub w jej pobliżu. Zadanie 8. (1 pkt) W przemianie izobarycznej gazu doskonałego, którego temperatura mierzona w skali bezwzględnej wzrosła dwukrotnie w stosunku do temperatury początkowej, A. ciśnienie nie uległo zmianie. B. ciśnienie wzrosło dwukrotnie. C. ciśnienie zmalało dwukrotnie. D. ciśnienie wzrosło czterokrotnie. Poprawna odpowiedź: A Uwaga: zadanie sprawdza znajomośd definicji przemiany izobarycznej gazu doskonałego, czyli przemiany, w której właśnie ciśnienie nie ulega zmianie. Zadanie 9. (1 pkt) W przypadku dwóch cząstek naładowanych jednoimiennie siły wzajemnego oddziaływania elektrostatycznego mają zawsze charakter A. sił odpychania o różnych wartościach. B. sił odpychania o tych samych wartościach. C. sił przyciągania o różnych wartościach. D. sił przyciągania o tych samych wartościach. Poprawna odpowiedź: B Uwaga: ładunki jednoimienne odpychają się, a oddziaływania w przyrodzie są wzajemne, zatem wartości sił odpychania mają tę samą wartośd. PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 3

Zadanie 10. (1 pkt) Naturalnym satelitą Ziemi jest A. Mars. B. Wenus. C. Słooce. D. Księżyc. Poprawna odpowiedź: D Uwaga: rozwiązanie dośd oczywiste, więc zdający dysponujący elementarną wiedzą nie powinien mied problemów z zaznaczeniem poprawnej odpowiedzi. Zadania otwarte Zadanie 11. Samochód (5 pkt) Poniżej przedstawiono wykres zależności wartości prędkości od czasu dla samochodu zbliżającego się do skrzyżowania. V, m/s 10 5 2,5 2,5 0 1 2 3 4 5 5 t, s a) Zapisz pełną nazwę ruchu samochodu. (1 pkt) 2,5 b) Oblicz wartośd przyspieszenia samochodu. (2 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 4

c) Oblicz wartośd prędkości średniej samochodu w ciągu pięciu sekund ruchu. (2 pkt) 11.a 1 pkt podanie nazwy ruchu ruch jednostajnie opóźniony 1 pkt 11.b 11.c 1 pkt zapisanie zależności a = (karta wzorów) i odczytanie wartości z wykresu (np. - i ) 1 pkt obliczenie wartości przyspieszenia -2m/s 2 (opóźnienia a = 2m/s 2 ) 1 pkt skorzystanie z zależności v = (karta wzorów), obliczenie z wykresu drogi (pole figury pod wykresem V(t), czyli pole trójkąta P=25m) 1 pkt obliczenie prędkości średniej v śr = 2 pkt 2 pkt Zadanie 12. Własności gazów (3 pkt) Uczniowie badali wybrane własności fizyczne gazów. Do tego celu użyli strzykawki lekarskiej o objętości 20 cm 3. Strzykawkę napełnili w pełni powietrzem, które traktujemy jako gaz doskonały. Następnie otwór strzykawki zalepili szczelnie plasteliną i przesuwając tłok, zmniejszyli objętośd gazu do 10 cm 3. a) Zapisz nazwę cechy fizycznej gazu, która umożliwia zmniejszanie objętości gazu. (1 pkt) Podczas powolnego zmniejszania objętości gazu jego temperatura nie uległa zmianie. W obliczeniach przyjmij, że ciśnienie atmosferyczne wynosiło 1013 hpa. PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 5

b) Oblicz ciśnienie gazu w strzykawce, gdy jego objętośd wynosiła 10 cm 3. (2 pkt) 12.a 1 pkt podanie cechy fizycznej ściśliwośd gazów 1 pkt 12.b 1 pkt skorzystanie z równania stanu gazu doskonałego lub przemiany izotermicznej p 1 V 1 = p 2 V 2, podstawienie liczb do wzoru, czyli 1 pkt obliczenie ciśnienia gazu w strzykawce p = 2026 hpa = 2 pkt Zadanie 13. Zwierciadło płaskie (5 pkt) Poniżej narysowano świecący przedmiot i jego obraz uzyskany za pomocą zwierciadła płaskiego. a) Narysuj poprawne położenie zwierciadła płaskiego oraz promienie pozwalające na konstrukcję obrazu na rysunku powyżej. (2 pkt) b) Zapisz trzy cechy otrzymanego obrazu. (3 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 6

13.a 2 pkt 1 pkt poprawne umieszczenie zwierciadła płaskiego, czyli lustra (środek odcinka między przedmiotem a jego obrazem) 1 pkt poprawne narysowanie promieni konstrukcyjnych 13.b 1 pkt podanie cechy obrazu: pozorny 1 pkt podanie cechy obrazu: prosty 1 pkt podanie cechy obrazu: tych samych rozmiarów 3 pkt Zadanie 14. Zadmienia (4 pkt) Zjawiskami astronomicznymi, jakie możemy obserwowad z Ziemi, są między innymi zadmienia Słooca i zadmienia Księżyca. Źródło: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3c/solar_eclips_1999_4_nr.jpg, http://pl.wikipedia.org/wiki/grafika:lunar_eclipse01.jpeg PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 7

a) Narysuj rysunek ilustrujący warunek, jaki musi byd spełniony, aby na Ziemi można było obserwowad pełne zadmienie Słooca. (1 pkt) b) Zapisz warunek, jaki musi byd spełniony, aby na Ziemi można było obserwowad pełne zadmienie Księżyca. (1 pkt) c) Oblicz wartośd pędu towarzyszącego kwantom promieniowania ultrafioletowego o długości fali 100 nm docierającego ze Słooca na Ziemię. (2 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 8

1 pkt narysowanie poprawnego rysunku i opisanie nazw obiektów astronomicznych obserwator znajduje się w cieniu Księżyca 14.a 1 pkt 1 pkt zapisanie poprawnego warunku zadmienia Księżyca: Ziemia znajduje się między Słoocem a Księżycem, a ten w stożku cienia Ziemi. 14.b 1 pkt 14.c 1 pkt skorzystanie z zależności p = (karta wzorów), gdzie stała Plancka h=6,63 10-34 J s, a długośd fali λ=100 10-9 m. 1 pkt - obliczenie wartości pędu p = 6,63 10-27 kg m/s 2 pkt Zadanie 15. Wenus (4 pkt) Wenus okrąża Słooce w czasie około 225 dni ziemskich, a jej średnia odległośd od Słooca wynosi 108 10 6 km. Masa Słooca wynosi 2 10 30 kg. a) Oblicz (w km/h) wartośd średniej prędkości liniowej, z jaką Wenus okrąża Słooce. Załóż, że orbita, po której porusza się Wenus, jest okręgiem. (3 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 9

b) Wyjaśnij pojęcie drugiej prędkości kosmicznej. (1 pkt) 1 pkt zapisanie zależności na wartośd prędkości w ruchu po okręgu (karta wzorów): v = 1 pkt zamiana jednostek czasu na godziny: 15.a 225 dni 24 h = 5400 h 1 pkt obliczenie wartości średniej prędkości liniowej Wenus: 3 pkt V = v = 12,56 10 4 km/h PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 10

15.b 1 pkt wyjaśnienie pojęcia II prędkości kosmicznej ciała niebieskiego, czyli najmniejszej prędkości, którą należy nadad innemu ciału, aby mogło oddalid się dowolnie daleko od niego. 1 pkt Zadanie 16. Dwa magnesy (2 pkt) Na rysunku poniżej przedstawiono dwa magnesy, do których zbliżano, tak jak pokazuje strzałka, ramkę wykonaną z przewodnika z podłączonym woltomierzem. N S N S V a) Narysuj linie pola magnetycznego pomiędzy magnesami i zaznacz ich zwrot. (1 pkt) W czasie zbliżania ramki do magnesów wskazówka woltomierza wychyliła się. b) Zapisz nazwę zjawiska, w wyniku którego na koocach ramki pojawiło się napięcie. (1 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 11

1 pkt poprawne narysowanie linii indukcji pola magnetycznego między magnesami linie pomiędzy magnesami od bieguna N do S. 16.a 1 pkt 16.b 1 pkt zapisanie nazwy zjawiska, np.: zjawisko indukcji elektromagnetycznej lub wzbudzanie prądu indukcyjnego 1 pkt Zadanie 17. Oddziaływujące ładunki (8 pkt) W tabeli podano przybliżone wartości sił oddziaływania kulombowskiego między dwoma jednoimiennymi, punktowymi ładunkami umieszczonymi w próżni, w zależności od odległości między nimi. Wartośd pierwszego ładunku wynosi 1,6 10 19 C, a drugiego jest 2 razy większa. Wartośd siły w 10 25 N Odległośd między ładunkami w cm 46 1 11,5 2 5 3 3 4 1,8 5 a) Narysuj wykres zależności wartości siły oddziaływania między ładunkami od odległości między nimi. (3 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 12

Poniżej przedstawiono kilka rysunków, na których zaznaczono linie sił pola wytworzonego przez pojedynczy dodatni ładunek elektryczny. b) Wybierz i zaznacz właściwy rysunek. Swój wybór krótko uzasadnij. (2 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 13

c) Wykaż, korzystając z danych zawartych w tabeli oraz w treści zadania, że wartośd stałej k we wzorze opisującym prawo Coulomba wynosi ok. 9 10 9 N m 2 /C 2. (3 pkt) 1 pkt opisanie i wyskalowanie osi (oś pionowa F(N) lub F oś pozioma r(cm) 1 pkt naniesienie punktów z tabeli - (N), 1 pkt narysowanie poprawnego wykresu, czyli połączenie punktów naniesionych w układzie współrzędnych 17.a 3 pkt PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 14

17.b 1 pkt wybór właściwego rysunku, czyli nr 1 1 pkt uzasadnienie, np.: jest to pole centralne linie sił pola zwrócone do ładunku 2 pkt 1 pkt skorzystanie z prawa Coulomba (karta wzorów): F=k 17.c przekształcenie do postaci 3 pkt 1 pkt wybór danych z tabeli i tekstu: =1,6 =3,2 C, np. F=5 N, r=0,03 m - C, 1 pkt obliczenie wartości stałej k = 9 10 9 N m 2 /C 2. Zadanie 18. Instalacja domowa (3 pkt) W elektrycznej instalacji domowej wszystkie urządzenia podłączone są do prądu równolegle. a) Uzasadnij słusznośd tego typu podłączenia urządzeo. (1 pkt) b) Oblicz wartośd oporu elektrycznego suszarki elektrycznej o mocy średniej 1 kw, podłączonej do napięcia skutecznego 230 V. (2 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 15

18.a 1 pkt podanie uzasadnienia: wartośd napięcia zasilania wszystkich urządzeo połączonych równolegle jest taka sama lub wyłączenie dowolnego urządzenia w połączeniu równoległym nie przerywa pracy urządzeo pozostałych 1 pkt 18.b 1 pkt skorzystanie z zależności P = 1 pkt obliczenie wartości R = 52,9 lub: obliczenie ze wzoru (karta wzorów) P=U I natężenia prądu I=, czyli I=, 2 pkt następnie z prawa Ohma (karta wzorów) R= R= 52,9 Ω Zadanie 19. Wahadła (3 pkt) Na poziomo rozciągniętym sznurku zawieszono na nici małą metalową kulkę (rys. nr 1). Długośd nici wynosi 0,5 m. Tak zbudowane wahadełko wprowadzono w drgania. rys. nr 1 rys. nr 2 a) Oblicz okres drgao tego wahadełka. (1 pkt) PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 16

Następnie na rozciągniętym sznurku dowieszono drugie wahadło o identycznej długości (rys. nr 2). Po wprowadzeniu w ruch drgający pierwszego wahadła, po pewnym czasie zaobserwowano, że wahadło drugie, które początkowo było w położeniu równowagi, zaczęło poruszad się ruchem drgającym. b) Nazwij zjawisko, dzięki któremu drugie wahadło zaczęło się wahad i krótko opisz, na czym ono polega. (2 pkt) 1 pkt obliczenie okresu drgao wahadła korzystając ze wzoru (karta wzorów): 19.a 1 pkt 19.b T=2 3,14 T = 1,4 s 1 pkt podanie nazwy zjawiska rezonans mechaniczny 1 pkt zjawisko przekazywania drgao (przepływ energii) pomiędzy ciałami, które mają te same częstotliwości drgao. 2 pkt Zadanie 20. Rozpędzony proton (3 pkt) Proton rozpędzono w akceleratorze do prędkości 0,6 c (przez c oznaczono prędkośd światła). Wykaż, że masa rozpędzonego protonu wzrosła 1,25 razy. PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 17

1 pkt zapisanie wyrażenia pozwalającego obliczyd stosunek m/m 0 20 1 pkt podstawienie do wzoru V= 0,6c 3 1 pkt wykazanie, że wartośd stosunku m/m 0 = 1,25 PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE 18