Powodzenia Elżbieta Lachowska. Autor Elżbieta Lachowska 1



Podobne dokumenty
Hektor i tajemnice zycia

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Anioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

SOCIAL STORIES HISTORYJKI Z ŻYCIA WZIĘTE

Kto chce niech wierzy

Spotkanie bajek. Literka.pl. Data dodania: :38:31

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej

Co to jest niewiadoma? Co to są liczby ujemne?

Pomorski Czarodziej 2016 Zadania. Kategoria B

WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK

Konspekt lekcji matematyki kl. II.

Scenariusz przedstawienia pt. Jesteśmy czyści i zdrowi.

Grzech psuje. Wszyscy odstąpili od Boga, wszyscy popełnili zło. Nie ma takiego, co dobrze czyni, nie ma ani jednego. (List do Rzymian 3, 12)

Copyright SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015 Copyright for the illustrations by SBM Sp. z o.o., Warszawa 2015

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap szkolny

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

DZIAŁ 1. Liczby naturalne część 1

Scenariusz zajęć dydaktycznych w klasie 0. Doskonalenie sprawności dokonywania złożonych czynności myślowych.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.


Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Piosenka Przyjedź do nas Mikołaju Narrator 1: Narrator 2: Narrator 3: Narrator 4:

INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

PRZEKSZTAŁCANIE WZORÓW!

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

Spis treści. Od Petki Serca

Królowa zwierząt. Dawno, dawno temu, przed wiekami w leśnej krainie stał. Klara Mikicka 5a

Kopciuszek śpiewa piosenkę Gwiazdka PETRONELA: Ej, ej, śliczny z ciebie kocmołuch!

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

STARY TESTAMENT. JÓZEF W EGIPCIE 12. JÓZEF W EGIPCIE

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 24, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

W kaszubskiej krainie

17 marca 2011 r. DZIEŃ KANGURA

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

Żołądź o imieniu Jacek

SCENARIUSZ ZAJĘĆ MUZYCZNA MATEMATYKA

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Odp... Zadanie 2. Jeżeli 30 jajek pakuje się do 5 opakowań, to ile opakowań potrzeba, aby zapakować 48 jajek? Ile, aby zapakować 51jajek?

Strach ma wielkie oczy

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 76, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap szkolny

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 71, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Demokracja co to znaczy?

Jak pies z kotem czy warto się kłócić?

Bloki tematyczne: Co robić w taki smutny czas? Nadeszła zima. Święta tuż tuż.

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

Z małego serduszka wielka miłość

ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

ZADANIA NA MAJ 2019r.

KONKURS MATEMATYCZNY KANGUREK DLA KLASY II

; B = Wykonaj poniższe obliczenia: Mnożenia, transpozycje etc wykonuję programem i przepisuję wyniki. Mam nadzieję, że umiesz mnożyć macierze...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

~ A ~ 1. Jaka cyfra stoi na dwutysięcznym miejscu po przecinku w rozwinięciu dziesiętnym ułamka a. 1 b. 2 c. 5 d. 7 e. 8

DRZEWO projekt edukacyjny

Tłumaczenia: Love Me Like You, Grown, Hair, The End i Black Magic. Love Me Like You. Wszystkie: Sha-la-la-la. Sha-la-la-la. Sha-la-la-la.

Witaj, szkoło. Dopasuj nazwy przedmiotów do ich schematów głoskowych. Dopisz brakujące litery alfabetu we właściwych miejscach.

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

1. Święto Zesłania Ducha Świętego

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

Mam przyjaciół żołędzi, któryś tam z wiatrem pędzi. Jesienią na ziemię spadamy i czasem w zielone gramy.

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

TEKSTY DO ZAPROSZEŃ Chrzest & Roczek & urodziny

III Memoriał Uli Marciniak. Siła logicznego myślenia. Uniwersytet Wrocławski

SZKOŁA BEZ AGRESJI KLASA I KLASA 111 KLASA III

W tym tygodniu porozmawiamy o tym, czym jest przyjaźń. Jak ważne jest to, aby szanować innych, bez względu na

,,Bezpieczny świat dziecka

LUTY Zwierzęta domowo (mój przyjaciel pies; kot i ja; królik i inne gryzonie; powtórz za mną - papuga)

Dodawanie ułamków i liczb mieszanych o różnych mianownikach

SPRAWDZIAN dla klasy 2. część CO JUŻ POTRAFIĘ. Imię:... Nazwisko:... Klasa 2...

Szkolny Mistrz Matematyki Zestaw drugi - listopad

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA EDUKACJA MATEMATYCZNA klasa III PŁOCK 2014

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

XXI Konferencja SNM UKŁADY RÓWNAŃ. Kilka słów o układach równań.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH

Część 11. Rozwiązywanie problemów.

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa

Scenariusz godziny wychowawczej

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

ZAGUBIONA KORONA. Autor:,,Promyczki KOT, PONIEWAŻ NICZYM SYRENCE, W WODZIE WYRASTAŁ IM RYBI OGON I MOGLI PRZEMIERZAĆ POD WODĄ CAŁE MORZA I OCEANY.

Transkrypt:

Zadania dotyczące porównań różnicowych i ilorazowych bardzo często sprawiają dzieciom duże kłopoty, tym bardziej,że można to zagadnienie ubrać w trudną treść. Zadania typu : suma dwóch liczb wynosi, a różnica Jakie to liczby? niektórych kuszą by rozwiązać układem równań z 2 niewiadomymi. A tymczasem rysunek pozwoliłby dzieciom ( czasami też rodzicom ) zobaczyć łatwość rozwiązania takiego zadania. Właśnie z myślą o uczniach mających tego typu kłopoty postanowiłam pokazać rysunki do wybranych celowo najprostszych zadań. Zachęcam też do zabawy takimi zadaniami- układania wierszy, historyjek, rymowanek. Ta swobodna forma, z dowcipem, własna pozwala dziecku oswoić się z tym zagadnieniem. Likwiduje często strach przed zadaniem, pozwala dostrzec i uzmysłowić jak określamy różnicę ( o tyle więcej, o tyle mniej ), sumę. Pokazuje,że często warto odwrócić zdanie jeśli Ola ma o tyle mniej to Ala ma o tyle więcej po to by łatwo wykonać rysunek do zadania. Załączam kilka własnych pomysłów na takie rozwiązania z nadzieją,że zabawa w rysowanie, układanie samemu zadań sprawi dziecku radość i satysfakcję z twórczej pracy. Powodzenia Elżbieta Lachowska Autor Elżbieta Lachowska 1

Zadanie - porównanie różnicowe Mama kupiła Eli i Gosi 10 mazaków. Ela dostała o 4 mazaki więcej niż Gosia. Po ile mazaków ma każda z nich? ELA GOSIA 10 Dzielić wolno nam na 2 -gdy po tyle samo każda ma! Nie jest równo kłopot duży! Jaki sposób wyrównania mama wybrać ma : 1 - czy wyrównać odejmując ( zabrać Eli 4 )? 2 - czy wyrównać dokładając ( dokupić Gosi 4 )? 3 - czy wyrównać dzieląc różnicę na pół ( Ela odda Gosi 2 )? Autor Elżbieta Lachowska 2

1. Wyrównać odejmując - zabrać Eli 4 Teraz każda ma po. Więc Ela miała... A Gosia.. Ela Gosia 10 4 =? 2. Wyrównać dokładając - dokupić Gosi 4 Teraz każda ma po. Więc Ela miała... A Gosia.. ELA GOSIA 10 + 4 =? Autor Elżbieta Lachowska 3

3. Wyrównać dzieląc różnicę na pół -Ela odda Gosi 2 Teraz każda ma po. Więc Ela miała... A Gosia.. ELA GOSIA 10 : 2 =? Odp. Ela miała 7 mazaków, a Gosia 3 mazaki. Sprawdzanie warunków zadania : 7+3 = 10 7-3 = 4 Inne wersje tego zadania: Mama kupiła Eli i Gosi 10 mazaków. Gosia dostała o 4 mazaki mniej niż Ela. Po ile mazaków ma każda z nich? Suma mazaków Eli i Gosi wynosi 10, a różnica 4. Po ile mazaków ma każda z nich? Autor Elżbieta Lachowska 4

Opowiem ci bajkę. Popatrz i posłuchaj.. 1. Wyrównać odejmując - zabrać Czarnym 4 Dawno, dawno temu w ciemnym lesie żyły sobie dwie rodziny ślimaków : Szarych i Czarnychbyło ich 10. Czarne ślimaki nie dość,że były Szare Czarne szybsze i liczniejszebyło ich o 4 więcej. 10 4 =? Kiedy myślałam, jak policzyć - ile było Szarych ślimaków, nadszedł krasnal, stary jak świat, z brodą długą po kolana. Zamyślił się nad moim zmartwieniem i poradził : - Zapomnij, że Czarnych jest o 4 więcej, pomyśl jakby nadmiaru ich nie było- ile ślimaków wszystkich by było? -No jasne byłoby ich po równo i wszystkich razem 6 Siły wyrównane już porachowane : Szarych 3, Czarnych 3! -Tylko nie zapomnij o tamtych 4 dodał krasnal i znikł, jak to tylko umieją robić krasnale. No jasne- o tamtych 4 pamiętam. Już wiem. Szarych było 3, Czarnych 7. Autor Elżbieta Lachowska 5

Opowiem ci bajkę. Popatrz i posłuchaj.. 1. Wyrównać odejmując - zabrać 4 psotne elfy Za siedmioma górami, za siedmioma lasami mieszkało sobie 10 elfów. Jedne elfy dbały o kwiaty, inne tylko psociły. dobre psotne Kwiaty wiedziały, że psotników było o 4 więcej, ale nie mogły doliczyć się, ilu elfów o nie dbało. Psotne elfy ciągle ich w rachunkach myliły. Ale pewnego dnia zerwał się wielki wiatr i psotne elfy porwał w gęstwinę lasu. -O popatrz bratku powiedziała lilia do bratkanareszcie 4 psotników odleciało i dobrych elfów jest teraz tyle samo co rozrabiaków. -Masz rację lilio odparł bratek - jesteś nie tylko piękna, ale i bardzo mądra.faktycznie policzyłem jest ich po tyle samo,w sumie 6. Lilia, która była nie tylko piękna i mądra,ale również miała dobre serce rzekła : - Bratku, bratku, pomyślałam o róży- jest taka smutna. Weźmy ją do nas. Każde z nas będzie miało swojego dobrego elfa. - Cicho lilio, cicho - mów szeptem, bo wiatr już cichnie i pewnie niedługo psotniki nas usłyszą i przylecą.czy wiesz, ile ich wtedy będzie? Autor Elżbieta Lachowska 6

Opowiem ci bajkę. Popatrz i posłuchaj.. 3. Wyrównać dzieląc różnicę na pół -Zła odda dobrej W mrocznej krainie lodu żyły dwie królewny: dobra i zła. Obie miały w sumie 10 ciepłych, miękkich gronostajowych futer, w 10 różnych kolorach, wykańczanych nitką złotą i lekkich jak płatek śniegu, a ciepłych jak puch. Zła dobra Zła królewna miała ich o 4 więcej i nigdy nie marzła. Pewnego dnia nastała wielka śnieżyca, zamieć szalała nie tylko w mrocznej krainie lodu, ale również na całym świecie. I wtedy stała się rzecz dziwna. Zła królewna pomyślała :Może i jestem zła, ale chyba nie tak bardzo, skoro serce moje zmiękło i postanowiłam dać królowej 2 swoje płaszcze. Chyba nie szkodzi, że dam te najgorsze i tak powinna się bardzo radować. W końcu będziemy mieć po tyle samo. - O co za szczęście! ucieszyła się dobra królowadziękuję ci bardzo! Teraz już nie będę marzła wcale. Minął dzień, wieczór i nastała noc. Zła królewna nie mogła zasnąć. Myślała: Jak mogłam być taka głupia i oddać swoje piękne płaszcze. Teraz mamy po tyle samo o nie tak być nie może! Rano odbiorę swoje. Ciekawe ile jej zostanie? Zadowolona z siebie wreszcie zasnęła. Autor Elżbieta Lachowska 7

Opowiem ci bajkę. Popatrz i posłuchaj.. 2. Wyrównać dokładając - dołożyć Gosi 4 Jaś Gosia Jaś i Małgosia mieszkali w pięknym lesie pełnym ptaków, zwierzątek,kwiatów, wysokich drzew i grzybów. Pewnego jesiennego poranka wybrali się właśnie na grzyby. Jaś był lepszym grzybiarzem i zebrał o 4 grzyby więcej od Gosi. Bardzo Małgosia płakała przecież zawsze była lepsza we wszystkim od Jasia. Jak to przeżyje?, jak zniosę? myślała. Na ratunek Gosi los przyszedł. I kiedy taka spłakana wracała z Jasiem do domu,nagle zobaczyła,że ktoś zgubił 4 dorodne borowiki. Szybciutko włożyła je do koszyka i szczęśliwa,że ma tyle grzybów co Jaś,wracała podśpiewując swoją ulubioną piosenkę : Oj dana, dana Cóż los bywa hojny ale i okrutny. Radość Gosi była krótka i ona, jak ten ktoś, zgubiła te 4 grzybki które znalazła. Może tylko pożytek z tego taki, że łatwiej było dzieciom policzyć ile grzybów ma Gosi, a ile Jaś. Autor Elżbieta Lachowska 8

Zadanie - porównanie różnicowe Różne zadania,które mają takie samo rozwiązanie. Zadanie 1 Ania i Basia mają razem 103 znaczki. Basia ma o 3 znaczki więcej od Ani. Ile znaczków ma każda z dziewcząt? Zadanie 2 Znajdź dwie liczby, których suma wynosi 103, a różnica 3. Zadanie 3 Suma długości odcinków wynosi 103 cm. Jeden z nich jest o 3 cm krótszy. Podaj długości obu odcinków. 3 103 Autor Elżbieta Lachowska 9

Zadanie 4 do wiersza Pani X i pani Y miały w sumie 103 włosy na głowie. Pani X miała o 3 włosy więcej od pani Y. Ile włosów rosło na głowie pani X a ile pani Y? Pani L do dzieci mówi tak : Posłuchajcie były sobie panie dwie X i Y choć podobne jednak różne, a różnica stąd się brała, że ta jedna o 3 włosy więcej miała na swej głowie i mądrzyła się nie powiem, jak niektóre panie wiecie, co to chodzą po tym świecie. Pewien gość je podsumował- 103 włoski narachował. Ale kiedy szły przez miasto, wietrzyk- psotnik dumnej pani 3 te włoski zerwał ( z bani ). Teraz obie takie same setkę włosów mają panie. I nie różnią się już wcale- każda tyle samo włosów ma ułożonych byle jak. Więc, ta dumna, myślę sobie ( zanim wietrzyk zażartował ) miała tylko 53 włosy na głowie. Czy to warto tak się puszyć- o 3 włoski- tyle szumu? Przecież wszyscy od dawna wiedzą, że : ( nie tylko wiosną! ) na mądrej głowie włosy nie rosną! Autor Elżbieta Lachowska 10

Ułóż swoją bajkę, historyjkę, wiersz do rysunku : 6 26 Autor Elżbieta Lachowska 11

Jeśli ta forma matematycznej zabawy spodoba się dzieciom, rodzicom czy też koleżankom lub kolegom obiecuję ciąg dalszy takiej zabawy. E. Lachowska Autor Elżbieta Lachowska 12