Scenariusz przedstawienia pt. Jesteśmy czyści i zdrowi.

Transkrypt

1 Scenariusz przedstawienia pt. Jesteśmy czyści i zdrowi :41 Scenariusz przestawienia pt.: Jesteśmy czyści i zdrowi Cele: Kształtowanie umiejętności dbania o własne zdrowie i bezpieczeństwo Ukazanie dziecku wartości zdrowia, którym dysponuje Przestrzeganie zasad zdrowego stylu życia Wyrabianie przekonań prozdrowotnych Wyraźne recytowanie swoich kwestii Czynna Aktywizująca Metody: Pomoce: Opaski na głowę, scenografia sali Przebieg: 1. Inscenizacja pt.: Żeby nie było brudasów Narrator: Zapraszamy wszystkich gości do krainy zdrowia i czystości. Do przedszkola przyszli goście, wszystkim dobrze znani. Słuchajcie uważnie, nie róbcie hałasu, dowiemy się co robić, by nie było brudasów. Mydełko: Ja każdemu chętnie myję, rączki myję, buzię, uszki, szyję. A kto często mnie używa, ten czyścioszkiem się nazywa. Szampon: Czy długie włoski, czy krótkie, wszystkie umyję w minutkę. Bo czyste włoski pachną i rosną, jak młoda trawka na łące wiosną. Pasta i szczotka: Czekamy na ciebie rano i wieczorem, by ząbki nie bolały, były piękne i zdrowe. Pasta: W chorym ząbku dziura się robi powoli. Buzia puchnie, jak balonik i okropnie boli. Szczoteczka: Ząbki lubią częste mycie, wszyscy o tym wiedzą, zwłaszcza mądre przedszkolaki, gdy cukierki jedzą. Pasta i szczotka: Kto o ząbki swoje dba, piękny uśmiech ma. Woda: A ja jestem najważniejsza, bo beze mnie nie ma życia. Wciąż potrzebna jestem: do prania, pływania, zupki gotowania, do picia i mycia. Czy kto stary, czy kto młody, ten nie może żyć bez wody. Ręcznik: Jestem duży, jestem miły już mnie dzieci polubiły, każdego wytrę do sucha i starszaka i malucha. Grzebień: Dziewczynkom i chłopcom pięknie włosy czeszę. Gdy są pięknie uczesani, ja się bardzo cieszę. Narrator: A teraz zadam pytanie i wcale nie będzie trudne, ile razy trzeba myć ząbki?

2 Wszyscy: Zawsze kiedy są brudne. Chcemy byście nas kochali i często używali, bo najładniejsze na świecie są czyste dzieci przecież. Piosenka: Mydło lubi zabawę. 2. Inscenizacja pt.: Myj ząbki Jasiu. Narrator: Pewnego razu dwa ząbki rozmawiały: Jeden czysty, śliczny, biały: drugi brudny jak prosiaczek, cały w dziurach z bólu płacze. Chory ząbek: Kuba wcale mnie nie lubi, nigdy mnie nie myje. Pasta wyschła, szczotkę zgubił. Och, już ledwo żyję! Kuba: Nie będę myć ząbków, wiesz czemu kolego! Szczotka drapie, pasta szczypie, więc właśnie dlatego! Zdrowy ząb: A Kasia o mnie bardzo dba, za to piękny uśmiech ma. Szoruje mnie rano, szoruje wieczorem. Jestem biały, zdrowy, nigdy nie choruję. A gdy Kasia je słodycze, to mnie myje tyle razy, że nawet nie zliczę. Kasia: Ja o ząbki swoje dbam, dobrą radę wszystkim dam. Chrupcie marchewkę, gryźcie jabłuszka, z brudnymi ząbkami nie idźcie do łóżka. Kuba: Oj, nie mogę, oj nie mogę. Ząb boleć zaczyna. Mamo ratuj, tato ratuj boli buzia cała. Mama: Ja nic na to nie poradzę, do dentysty zaprowadzę. Pan dentysta da lekarstwo załata dziurki byś miał znowu mocne ząbki, jak młode wiewiórki. Kuba: Już mnie ząb nie boli, pomógł pan dentysta, teraz będę dbał o ząbki, to rzecz oczywista. Mama mi kupiła pastę i szczoteczkę. Zaraz sobie schrupię słodką marchewkę. Piosenka: Szczotka, pasta, kubek. 3. Inscenizacja pt.: Wojna z mikrobami. Mikroby: Roznosimy choroby. My jesteśmy mikroby. Czyhamy na życie, czaimy się skrycie. Wirus: Gdzie pani lubi mieszkać? Pani bakterio? Bakteria: Za brudnym paznokciem, w niewypranych kocach, w kurzu na podłodze, w nieczystych owocach, wszędzie gdzie się da! A pan panie wirusie? Wirus: Na brudnym obrusie, w nieczystych rękach, z dala od wody, woda to udręka! Bakteria: Zwłaszcza jeśli z mydłem! Szczęściem dla nas, wielu ludzi, zbytnio myciem się nie trudzi. Więc choroby kwitną zdrowo! Mikroby: Do ataku mam bajoro! My jesteśmy mikroby, roznosimy choroby. Czaimy się skrycie, czyhamy na życie! Dzieci: Wpuścimy tutaj trochę słonka, niech świeci we wszystkich kątach. Weźmy prędko wiadro z wodą, szczotkę ryżową, pościeramy wszędzie kurz. Razem: Już kończymy sprzątanie, myjemy wszystko starannie, bo gdy czystość wkoło świeci, starsi zdrowi, zdrowe dzieci. zebrała i opracowała Aneta Zarychta

3

4

5 Galeria