STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY

Podobne dokumenty
Funkcja motywowania w zarządzaniu współczesnymi organizacjami

Nr 16 (9) STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY 2016 Szkice i Rozprawy. Wstęp 9 Tamara Zacharuk

Kody kreskowe i technologia RFID w działalności logistycznej

STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY

Elementy teorii i praktyki transdyscyplinarnych badań problemów bezpieczeństwa

Jedność i różnorodność w naukach o bezpieczeństwie i obronności

ISSN Łamanie tekstu: Michał Majuch. Projekt okładki: Klaudia Jędrzejczyk

Copyright by Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Siedlce 2014

UNIA EUROPEJSKA PERSPEKTYWY SPOŁECZNO-EKONOMICZNE ROCZNIK NAUKOWY 2/2010

Współczesny marketing i logistyka globalne wyzwania

Nr 15 (8) STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY 2015 Szkice i Rozprawy

Spis treści. Wstęp... 9 Introduction... 11

Transformations in cultural, social and educational activity. Challenges towards contempor ary Europe

Imię i nazwisko: Tamara Zacharuk Stopień/tytuł naukowy: dr hab., profesor nadzwyczajny Sylwetka naukowa: Dr hab. Tamara Zacharuk, prof.

II MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA I SESJA WARSZTATOWA

Jarosław Bąbka, Ewa Janion (red.) Supporting the Development of Children Who Are at Risk. Toruń 2016, Wydawnictwo Adam Marszałek

Racjonalność. oraz uwarunkowania procesów terapeutycznych osób niepełnosprawnych

ISSN ISSN Aesthetics and ethics of pedagogical action Issue 11

NUMER 14 (1/2012) Przegląd Badań Edukacyjnych

4/2017 (227) POLSKA AKADEMIA NAUK WYDZIA FILOZOFII I SOCJOLOGII UW

EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

Resocjalizacja więźniów

GRUPA 1 - POZIOM A1 GRUPA 2 - POZIOM A1

EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA (INKLUZYJNA) Kluczowa strategia Edukacji dla Wszystkich. Daje osobom marginalizowanym, odrzuconym szansę zdobycia wykształcenia.

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

Ekonomia Wroclaw Economic Review 23/1 (2017)

Spis treści. Przedmowa. Misja nauczyciela nauczycieli / 13. Wstęp / 27

Problemy nauki i szkolnictwa wyższego

NIEPEŁNOSPRAWNYCH. redakcja naukowa LUCYNA FRĄCKIEWICZ

Laureaci z poszczególnych dni: Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N Michał K.

Resocjalizacja. PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w LUBLINIE. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Liczba zakładów w regionie

Kompetencje nauczyciela wspomagającego wyzwaniem edukacji inkluzyjnej Competences of a supporting teacher the challenge of inclusive education

ARTETERAPIA. (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

Dylematy. współczesnej. edukacji

FORUM MŁODYCH PEDAGOGÓW MIĘDZYKULTUROWYCH

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

Wydział Humanistyczny Instytut Edukacji Zakład Edukacji dla Bezpieczeństwa

Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego w gimnazjum dla upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim oraz z dysleksją i dysgrafią

POWRÓT DO GRY CZYLI JAK WYKORZYSTAĆ SPORT DO ŁAMANIA BARIER SPOŁECZNYCH

Nr 13(6) STUDENT NIEPEŁNOPSRAWNY 2013 Szkice i Rozprawy

Prawa dziecka. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach. zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

Nauczanie włączające szansą na edukację dzieci z niepełnosprawnością Inclusive education the change for the education the children with disability

4. Dziecko z cukrzycą w przedszkolu / Joanna Czapla. // Wychowanie w Przedszkolu , nr 4, s

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI SPECJALNEJ

ZESZYTY NAUKOWE 3 (47) 2007

Organizacje, instytucje wspomagające proces edukacji i rehabilitacji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W POZNANIU FILIA W GRODZISKU WIELKOPOLSKIM

Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata (materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Modernizacja życia społeczno-gospodarczego i politycznego na ziemiach polskich

Słowo wstępne Andrzej Kowal, Grażyna Borowik Arteterapia w medycynie i edukacji Krzysztof Klajs Zdrowie, choroba i kreatywność...

Działania zapobiegające ekskluzji społecznej. Perspektywa pedagoga Actions preventing the social exclusion. Prospect of the teacher

Resocjalizacja przez sport

Jak radzić sobie ze szkolną absencją - bezpieczeństwo w szkole

Aglomeracje miejskie w Polsce na przełomie XX i XXI wieku

WROCŁAWSKIE STUDIA POLITOLOGICZNE 18/2015

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

Rada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish. A. Tylikowska

Pracownia Komunikacji Twórczej Wydział Malarstwa i Rzeźby, Katedra Mediacji Sztuki

WYBRANE ASPEKTY ZDROWIA I CHOROBY

Edukacja i wychowanie wyzwania współczesności

Spis treści. Przestrzenie życia i edukacji kilka tendencji, hipotez, uwag o pedagogice społecznej i edukacji międzykulturowej... 9.

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GOŁDAPI W ROKU SZKOLNYM 2013/14

Bronisław Siemieniecki Rzeczywistość wirtualna a edukacja... 11

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KONINIE PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W KOLE. Edukacja włączająca

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

Edukacja włączająca (wybór publikacji ze zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Łomży)

Wyższa Szkoła Humanistyczna im. Króla Stanisława Leszczyńskiego 04- Zestawienie zajęć wykładowców wg harmonogramu Rok akademicki :

Nr 12(5) STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY 2012 Szkice i Rozprawy

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

STUDIA TURYSTYKI I REKREACJI W POLSCE

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Szkoły dla mniejszości narodowych i społeczności kaszubskiej w Polsce

STUDIA EUROPEJSKIE. Centrum Europejskie Uniwersytetu Warszawskiego. Numer 1 (73) 2015

Wybrane aspekty analiz i strategii podmiotów gospodarczych we współczesnych czasach. Część I

Lista zwycięzców za okres r.

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia

The Non-Public Youth Educational centrer is rehabilation and revalidation facility intended fro girls suffering from social

Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Skarżysku Kamiennej Edukacja dziecka niepełnosprawnego zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

Dopuszczalny deficyt punktów

Wsparcie dziecka w wieku przedszkolnym szansą na lepszy start w szkole

Uchwała nr 31/2013 Rady Wydziału Nauk Biologicznych z dnia 21 lutego 2013 r.

Archiwa Kancelarie Zbiory. nr 2 (4)/2011

Oferta wydawnicza Politechniki Gdańskiej jest dostępna pod adresem

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY

EDUKACJA OTWARTA 2/2016. Spis treści O NOWY KSZTAŁT EDUKACJI. Ks. Zbigniew Stanisław Iwański Godność, duchowość i świętość w pedagogice

6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH

Dziecko, rodzina, wychowanie

Słowo od JM Rektora WyŜszej Szkoły Humanistycznej w Lesznie Przedmowa Wstęp... 19

RADA NAUKOWA REDAKCJA NAUKOWA

Numer 4 (48) 2008 Warszawa 2008

Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. Iwona Ł. Agnieszka T.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Mieczysława B. Małgorzata R.

Transkrypt:

PL ISSN 1689-6416 Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Instytut Pedagogiki STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY SZKICE I ROZPRAWY ZESZYT 15 (8) 2015 Redakcja naukowa Tamara Zacharuk Siedlce 2015

Recenzenci: prof. dr hab. Irena Pospiszyl, Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach dr hab. Bernadeta Szczupał, prof. APS, Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie Rada Naukowa: prof. Inna Fedotenko, prof. Dora Levterowa, prof. Leszek Ploch, prof. Lesław Pytka, prof. Emilia Rangelova, prof. Sławomir Sobczak, dr Beata Akimiak, dr, dr Bożidara Kriviradeva Redakcja naukowa: dr hab. Tamara Zacharuk, prof. UPH Redakor statystyczny: prof. zw. dr hab. Antoni Bombik Redakor językowy (jęz. ros.): prof. Elena Dmitrevna Meleszko Komitet Wydawniczy: Andrzej Bałandynowicz, Andrzej Barczak, Tadeusz Boruta, Janusz Chruściel, Beata Gałek, Leszek Kania, Jarosław Stanisław Kardas, Rafał Kozak, Krzysztof Lewandowski, Violetta Machnicka (przewodnicząca), Robert Piętek, Janina Skrzyczyńska, Stanisław Socha, Andrzej Walendziak, Paweł Żarkowski Copyright by Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach, Siedlce 2015 Żaden fragment tej publikacji nie może być reprodukowany, umieszczany w systemach przechowywania informacji lub przekazywany w jakiejkolwiek formie elektronicznej, mechanicznej, fotokopii czy innych reprodukcji bez zgody posiadacza praw autorskich. PL ISSN 1689-6416 Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach 08-110 Siedlce, ul. Żytnia 17/19, tel. 25 643 15 20 www.wydawnictwo.uph.edu.pl Format A-5. Ark. wyd. 17.5. Ark. druk. 16.5. Druk i oprawa : Elpil, Siedlce

Nr 15 (8) STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY 2015 Szkice i Rozprawy Spis treści Wstęp 7 I. Z teorii pedagogiki integracyjnej Tamara Zacharuk Kształcenie studentów niepełnosprawnych w Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach 13 Janina Florczykiewicz Interdyscyplinarność arteterapii sztuka jako przestrzeń działania arteterapeutycznego 25 Laura Izabela Jurga Nauczanie włączające szansą na edukację dzieci z niepełnosprawnością 43 Eugeniusz Józefowski, Janina Florczykiewicz Warsztat twórczy jako obszar poszerzania samowiedzy metodyczne aspekty pedagogiki inkluzyjnej 53 Hanna Żuraw O nowy humanizm w edukacji 65 Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole masowej przygotowanie i zadania nauczyciela 85 Marek Mudant Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu policja w systemie zapobiegania przemocy w rodzinie 99 Katarzyna Skalska Wsparcie społeczne a satysfakcja z życia studentów z niepełnosprawnością 119 Katarzyna Marciniak-Paprocka Ewaluacja kształcenia osób niepełnosprawnych w Polsce 137 II. Doświadczenia w zakresie edukacji integracyjnej w Europie i na świecie Międzynarodowe doświadczenie w nauczaniu studentów niesłyszących i niedosłyszących na poziomie szkoły wyższej krótka charakterystyka 151

III. Z praktyki inkluzyjnej: terapia, gra, zabawa Mariusz Dobijański Rozwój potencjału osób niedostosowanych społecznie. System diagnozy efektów procesu resocjalizacyjnego wychowanków młodzieżowego ośrodka wychowawczego 159 Oksana Kotormus, Marzena Lisowska Integracja to nie tylko szkoła integracyjna 173 Lesya Smerechak Профессиональные ожидания студентов с функциональными ограничениями (за результатами исследования студентов Дрогобычского Государственного Педагогического Университета имени Ивана Франко) 187 Małgorzata Bednarczyk Hipoterapia jako forma rehabilitacji i wsparcia włączania społecznego osób niepełnosprawnych 207 IV. Scenariusze zajęć integracyjnych Aleksandra Wikieł-Dudała Scenariusz warsztatu arteterapeutycznego Stawanie się autoportret symboliczny dotyczący kształtowania osobowości 221 Scenariusz zajęć wychowawczych komunikacja interpersonalna (cz. 2) 227 V. Recenzje i sprawozdania Monika Wojtkowiak Recenzja książki: Anna Kieszkowska, Inkluzyjno-katalaktyczny model reintegracji społecznej skazanych. Konteksty resocjalizacyjne, Kraków 2012 237 Leszek Ploch Jubileusz 30-lecia działalności artystycznej Integracyjnego Zespołu Pieśni i Tańca Mazowiacy 245 Motyle i Lodołamacze, czyli jak działa system wsparcia dla studentów z niepełnosprawnościami na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach 249 Ewa Nasiłowska II Międzynarodowy Kongres Inkluzji Społecznej 257

Nr 15 (8) STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY 2015 Szkice i Rozprawy Contents Introduction 9 I. The theory of integration pedagogics Tamara Zacharuk The education of students with disabilities at the University of Natural Sciences and Humanities in Siedlce 13 Janina Florczykiewicz Interdisciplinarity of art therapy art as an area of activity for art therapy 25 Laura Izabela Jurga Inclusive education the change for the education the children with disability 43 Eugeniusz Józefowski, Janina Florczykiewicz Creative workshop as an area of self-knowledge development methodical aspects of inclusive education 53 Hanna Żuraw The new humanism in education 65 A student with special educational needs in regular schools tasks and preparing teachers 85 Marek Mudant Preventing social exclusion the police system to counter domestic violence 99 Katarzyna Skalska Social support and life satisfaction of students with disabilities 119 Katarzyna Marciniak-Paprocka Evaluation of education of people with disabilities in Poland 137 II. Experiences at the field of integration education in Europe and in the world International experience of teaching deaf and hard of hearing students at university level a short review 151

III. Integration experience therapy, game, play Mariusz Dobijański The capability development of socially maladjusted people diagnosis of resocialization effects in youth educational centre 159 Oksana Kotormus, Marzena Lisowska Integration is not only an integrated school 173 Lesya Smerechak Professional outlooks of students with special educational needs (the results of the research of Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University students) 187 Małgorzata Bednarczyk Hippotherapy as a form of rehabilitation and support social inclusion of people with disabilities 207 IV. Lesson plans of integration classes Aleksandra Wikieł-Dudała Script of art therapy workshop Becoming symbolic self-portrait personality development 221 Scenario of educational classes interpersonal communication (part. 2) 227 V. Reviews and reports Monika Wojtkowiak Book Review: Anna Kieszkowska, Inkluzyjno-katalaktyczny model reintegracji społecznej skazanych. Konteksty resocjalizacyjne. Kraków 2012 237 Leszek Ploch 30 anniversary of Art Integrated Song and Dance Ensemble Mazowiacy 245 Butterflies and Icebreakers how the support system for students with disabilities works at University of Natural Sciences and Humanities in Siedlce 249 Ewa Nasiłowska The II. International Congress of Social Inclusion 257