3. Kodowanie odpowiedzi na pytania otwarte. 4. Kodowanie odpowiedzi po pytaniach filtrujących

Podobne dokumenty
Ustalenie celu badań Sformułowanie problemów (główne i szczegółowe) Sformułowanie hipotez Konstrukcja ankiety Przeprowadzenie badań Analizy

Studenci o swojej przyszłości, plany życiowe studentów. PG: Jakie są plany życiowe studentów?

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut

ANALIZA DANYCH PIERWOTNYCH mgr Małgorzata Kromka

Analiza danych ankietowych. Wykład 1. Projekt badawczy. Rodzaje danych ankietowych. Jerzy Legut

RAPORT Z ANKIET BADAJĄCYCH POTRZEB SENIORÓW W TORUNIU. Przygotował: Michał Siromski

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl mprzem@rzeszow.uw.gov.pl biuro-projektu@mops.przemysl.

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl. ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH mieszkańców miasta Przemyśla

Jak korzystać z arkusza kalkulacyjnego?

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ ul. Leszczyńskiego Przemyśl

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. I. Dane świadczeniobiorcy (kandydata na uczestnika projektu)

Barbara Badora. Listopad 2010

2 Zarówno zanonimizowany zbiór danych ilościowych, jak i opis jego struktury powinny mieć format csv:

Przypomnienie: Ćwiczenie 1.

Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych. Kursu Aktywnego poszukiwania pracy

ZARZĄDZENIE NR VII/225/2017 BURMISTRZA MIASTA ORZESZE. z dnia 13 października 2017 r.

ZA5883. Flash Eurobarometer 364 (Electoral Rights) Country Questionnaire Poland

1. Metoda Materiał Statystyka opisowa Statystyka testowa Wzór kwestionariusza badawczego...

ANKIETA POTRZEB SZKOLENIOWYCH osób zamieszkałych na terenie Gminy Kamień

Current Procedural Terminology - organizacja testowania. Current Procedural Terminology - testowanie w Polsce

Ankieta osobowa. Kandydatki na opiekunkę osoby starszej lub zależnej. Firma Berlin Agencja Pracy Tymczasowej. Imię i nazwisko: Data urodzenia:

Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100%

Formularz deponowania danych

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

Test U Manna-Whitneya : Test H Kruskala-Wallisa Test Wilcoxona

LOKALNY PROGRAM REWITALIZACJI MIASTA GRODZISK MAZOWIECKI RAPORT Z BADAŃ

1. Cel wprowadzenia procedury pomiaru satysfakcji pracowników Urzędu Miasta Kędzierzyn-Koźle.

ZAŚWIADCZENIE O ZATRUDNIENIU

Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów. Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska.

Wypracowanie Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych w Gminie Solina na lata

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH

ANKIETA BADAJĄCA OPINIĘ MIESZKAŃCÓW NA TEMAT PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH MIASTA KOWARY


Sondaż przed II turą wyborów prezydenta Stalowej Woli w 2010 roku

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

Wydział Edukacji Urzędu Miasta Krakowa

Organizacja edytora danych

Szanowni Mieszkańcy Gmina Nowa Słupia!!!

Projekt współfinansowany przez Szwajcarię w ramach szwajcarskiego programu współpracy z nowymi krajami członkowskimi Unii Europejskiej oraz Ministra

DZISIAJ.

Scenariusz indywidualnego wywiadu pogłębionego składa się z obszarów badawczych:

DZIENNIK STAŻU. [Słowa kluczowe] Kierunek studiów. Miejsce stażu. Imię i nazwisko Opiekuna stażysty. Numer umowy dotyczącej realizacji stażu

Warszawa, czerwiec 2009 BS/92/2009 ASPIRACJE ZAWODOWE POLAKÓW

Wywiad jest anonimowy i służy jedynie celom badawczym ww. projektu. Proszę o odpowiedź na nw. pytania.

Rozszerzona ankieta epidemiologiczna (10.1) Informacja o ankiecie:

ANALIZA ANKIET. Badanie satysfakcji klientów Urzędu Miejskiego w Zatorze ILOŚĆ ODPOWIEDZI NAZWA WYDZIAŁU WARUNKI OBSŁUGI KLIENTA 2% I CZĘŚĆ

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ZAAWANSOWANE TECHNIKI KOMPUTERWEJ ANALIZY DANYCH. dr Adam SOJDA

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach

Pytanie 1: Jak często korzysta Pan/i z usług Urzędu Gminy Męcinka? Proszę wskazać najbardziej zbliżoną odpowiedź.

"50+ w Europie" Badanie Zdrowia, Starzenia się, i Przechodzenia na Emeryturę w Europie

ANALIZA I OCENA PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO KADR POMOCY SPOŁECZNEJ W POLSCE Instytut Rozwoju SłuŜb Społecznych w Warszawie KIEROWNIK / DYREKTOR

Ankieta dla mieszkańców dotycząca Strategii Rozwoju Gminy Świerklaniec

STOWARZYSZENIE NA RZECZ ROZWOJU GMINY DZIADOWA KŁODA LIBRA

ZARZĄDZENIE NR SP PREZYDENTA MIASTA RUDA ŚLĄSKA z dnia 25 października 2013r.

ANKIETER wersja tworzenie kwestionariusza

ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU. Dane pierwotne Dane wtórne

Ankieta ewaluacyjna. II edycji budżetu obywatelskiego w Mieście Szczecinie na 2015 rok

Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.

P O L S K I G E N E R A L N Y S O N D A Ż

Jak tworzyd filtry? W jaki sposób odbywa się filtrowanie w systemie pokaż/ukryj pytania?

Przygotowanie raportu z wyników badań z użyciem programu MS-Excel

Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ)

ANKIETA INFORMACYJNA ZWIĄZANA Z PRZYGOTOWANIEM STRATEGII ROZWOJU GMINY PRZYTYK NA LATA

5. co zmienił(a) by Pan(i) w swoim wyborze studiów?

Projekt "Teraz My aktywna integracja w gminie Skomlin" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Opracowanie wyników badań I części badań ewaluacyjnych. Kursu dla kadry dydaktyczno naukowej z Przedsiębiorczości

Projekt Dla mistrza i czeladnika jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Podstawowej Opieki Zdrowotnej MEDYK na podstawie badania ankietowego przeprowadzonego w roku 2017

Akademia Młodego Ekonomisty

Wyniki badania satysfakcji pacjentów Powiatowego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Starachowicach

Plan ewaluacji Modułu specjalizacyjnego Zrównoważony rozwój w praktyce. Pomiar, ewaluacja i zarządzanie

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW

Ankieta diagnostyczna dla potrzeb opracowania Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych na terenie Miasta Sokołów Podlaski

INSTRUKCJA DO WPISU DANYCH W BAZIE KLIMAT 2014:

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA UCZNIA GIMNAZJUM. Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD. Nazwa szkoły:

ANKIETA REKRUTACYJNA w projekcie: Bądź aktywny dziś i jutro

Załącznik nr 3 Graficzny obraz wyników badań

ZA5889. Flash Eurobarometer 373 (Europeans Engagement in Participatory Democracy) Country Questionnaire Poland

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (osoba ucząca się)

nr ankiety: U s ł u g i o p i e k u ń c z e

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

Codebook FAQ. Spis treści. 1 Co to jest codebook?

Załącznik nr 2 do Regulaminu Projektu

Celem tego projektu jest stworzenie

Temat: Badania ankietowe projektowanie kwestionariusza ankietowego

ANKIETA DLA MIESZKAŃCÓW

Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014

Samodzielny Publiczny Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych w Międzyrzeczu. BADANIE STOPNIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKA W 2017r

Badania ilościowe. Projekt realizowany przez Fundację Socjometr Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNEJ III EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA NOWY TARG.

Badanie pilotażowe satysfakcji Interesanta z jakości usług świadczonych przez Urząd Miasta Torunia

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

ANKIETA ZGŁOSZENIOWA do projektu "Lubelskie służby europejskie standardy"

Badaniu szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia

Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia Klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach.

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

Badanie pracowników Bibliotek UW

Transkrypt:

1. Sposoby udzielania odpowiedzi 2. Kodowanie braków danych 3. Kodowanie odpowiedzi na pytania otwarte 4. Kodowanie odpowiedzi po pytaniach filtrujących

Podkreślenie, zakreślenie itp. 15. Płeć - Kobieta - Mężczyzna Zaznaczenie krzyżykiem, kółeczkiem, itp. 15. Płeć 15. Płeć Odpowiedzi respondenta muszą zostać zakodowane przez badacza, ankieter zapisuje na kwestionariuszu numer zmiennej i obok notuje kod odpowiedzi Kobieta Mężczyzna 1. Kobieta 2. Mężczyzna 15/ 1 Wpisanie numeru odpowiedzi do kratki (numerowanej) Płeć 1. Kobieta 2. Mężczyzna 1 15 Ankieta jest kodowana przez respondenta, odpowiadając badany wpisuje kod odpowiedzi do kratki obok pytania 1 15

Ankieta kodowana przez respondenta Zmienna1: numer ankiety Zmienna2: plany edukacyjne Ankieta kodowana przez badacza Zmienna1: numer ankiety Zmienna2: plany edukacyjne 2 3/2 1 4/1 4 5/4

Ankieta kodowana przez respondenta 35. W jakim stopniu jest Pani/Pan zadowolony z różnych aspektów swojego życia? 1 3 2 2 6 3 4 Ankieta kodowana przez badacza 35_1/1 35_2/3 35_3/2 35_4/2 35_5/6 35_6/3 35_7/4

Kodowanie braków danych 1. Ustalona wartość liczbowa np. 0*, 9, 99, 999 Konsekwencje w programie SPSS Przed rozpoczęciem analiz w kolumnie braki danych należy wpisać jaka wartość została przyjęta na oznaczenie braku danych *) 0 jest często wykorzystywane do kodowania odpowiedzi nie pytaniach dychotomicznych 2. Pusta komórka (nic nie wpisujemy) Konsekwencje w programie SPSS W programie nie trzeba nic dodatkowo deklarować. SPSS sam rozpozna pustą komórkę jako brak odpowiedzi i oznaczy jako tzw. systemowy brak danych

Kodowanie pytań otwartych 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? 1 klucz kodowy 2 klucz kodowy 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? informatyk 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? Chciałbym grać w kapeli. 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? Chcę zostać kosmetyczką 12. Jaki zawód chciałbyś wykonywać? programista 12/4 12/6 12/5 12/4 12/1 12/3 12/4 12/1 KLUCZ KODOWY 1. Lekarz 2. Nauczyciel 3. Architekt 4. Informatyk 5. Kosmetyczka 6. Muzyk 7. Kierowca 1. Zawód wymagający wyższego wykształcenia - ekspert (lekarz, nauczyciel, architekt, itp.) 2. Zawód wymagający wyższego wykształcenia - pracownik umysłowy (sekretarka, prac. administracji, itp.) 3. Wolny zawód (muzyk, aktor, itp.) 4. Zawód wymagający wykształcenia zawodowego (kierowca, malarz, itp.).

Kodowanie pytań otwartych 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Najbliżsi 18_1/1 18_2/0 18_3/0 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Znajomi i opieka społeczna 18_1/2 18_2/3 18_3/0 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Powinna sama sobie poradzić 18_1/4 18_2/0 18_3/0 18. Kto powinien pomóc osobie, która znalazła się w trudnej sytuacji? Rodzina i pomoc społeczna, kościół.. 18_1/1 18_2/3 18_3/5 KLUCZ KODOWY 1. Rodzina 2. Znajomi 3. Instytucje pomocy społecznej 4. Sama 5. Kościół

Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania 12. 10 11. Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 1 3 11 Zmienna10: Udział w wyborach Tak Zmienna11: Kandydat Kandydat C Kodowanie z10/1 z11/3

Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania 12. 10 11. Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 1 11 Zmienna10: Udział w wyborach Tak Zmienna11: Kandydat Brak wskazania Kodowanie z10/1 z11/9 Brak odpowiedzi kodujemy jak zwykły brak danych

Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania 12. 10 11. Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 2 11 Zmienna10: Udział w wyborach Nie Zmienna11: Kandydat Brak wskazania Kodowanie z10/2 z11/-1 Brak odpowiedzi kodujemy jako nie dotyczy przyjmując pewną wartość liczbową na oznaczenie sytuacji kiedy respondent nie powinien odpowiadać na pytanie

Kodowanie po pytaniach filtrujących 10. Czy zamierzasz wziąć udział w najbliższych wyborach prezydenckich? 1. Tak 2. Nie Jeśli zaznaczyłeś odpowiedź nie przejdź do pytania 12. 10 11. Na którego z kandydatów zamierzasz głosować? 1. Kandydat A 2. Kandydat B 3. Kandydat C 4. Kandydat D 11 Zmienna10: Udział w wyborach Brak wskazania Zmienna11: Kandydat Brak wskazania Kodowanie z10/9 z11/9 Brak odpowiedzi kodujemy jak zwykły brak danych