Ekologiczny transport



Podobne dokumenty
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 111, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Ankieta psa. Dane właściciela: Dane psa: Szczepienia:

Ankieta psa. Czy pies jest wysterylizowany/wykastrowany? Tak Nie *Data ostatniej cieczki: *Termin planowanej kastracji/sterylizacji:

Karty pracy klasa I III

Zanieczyszczenie Powietrza ŹRÓDŁA SKUTKI SUBSTANCJE ZANIECZYSCZAJĄCE

ANKIETA. Chodzi po prostu o to, by w rezultacie adopcji Człowiek spotkał swojego Psa, a Pies miał wreszcie swojego Człowieka.

Podstawowe potrzeby psa

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Regulamin XIV Konkursu Ekologicznego dla uczniów gimnazjów.

Ochrona praw zwierząt w ZOO. PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdffactory Pro

Karta Gościa. Imię psa: termin pobytu w Psiastkarni: Imię i nazwisko. Imię psa: Adres zamieszkania: Tatuaż. Osoba Kontaktowa.

DOMOWE ZWIERZĘTA POTRAFIĘ TO DOMOWE ZWIERZĘTA POTRAFIĘ TO OPIEKA ZABAWA PIELĘGNACJA

Jak nauczyć szczeniaka załatwiania się na dworze?

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

Formularz pobytu psa w hotelu

Scenariusz zajęć nr 75 Temat: Czy pies jest najwierniejszym przyjacielem człowieka? rozmawiamy o naszych pupilach.

dotyczących zdrowego żywienia (i nie tylko...) twojego psa i kota, które pozwolą cieszyć się ich zdrowiem i życiem przez długie lata.

Spalanie odpadów i wypalanie traw zagraża naszemu środowisku

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie!

VI TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ. środowisko a zdrowie ucznia TEST WIEDZY

postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii

Próbny test kompetencji kl. III. Przeczytaj uważnie tekst.

KARTY PRACY 1A CZĘŚĆ

Wzrost emisji CO Uderzenie w ziemię meteorytu Zderzenie galaktyk Zwiększenie masy słońca (większe przyciąganie słońca) Zderzenie dwóch planet

Karta pracy nr 1 1.Rozwiąż rebusy a dowiesz się, w jakich postaciach występuje woda w przyrodzie:

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ

ZAPEWNIENIE PRAWIDŁOWEJ GOSPODARKI ŚCIEKOWEJ NA TERENIE AGLOMERACJI KRZESZOWICE - DORZECZE RUDAWY

DOM TYMCZASOWY UMOWA Dom Tymczasowy (pies)

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH

Ankieta Adopcyjna

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA OPOLA. z dnia r.

REGULAMIN KONKURSU WIEDZY EKOLOGICZNEJ

grupa a Człowiek i środowisko

METRYCZKA. płeć: K M. 1. Do jakiej grupy wiekowej Pani / Pan należy: a) 18 25, b) 26 35, c) 36 45, d) 46 55, e) 56 65, f) > 65.

Jak pomagać zwierzętom w schroniskach i azylach?

MOJE MIASTO BEZ ELEKTROŚMIECI Ogólnopolski program edukacyjny. Zeszyt ćwiczeń dla ucznia

ANKIETA PRZEDADOPCYJNA DOTYCZY PSA O IMIENIU:...

Twoje imię i nazwisko, klasa

POWODZENIA! TEST A) MDCXCVIII B) MCDXCVIII C) MCDCXVIII D) MCCCCXCVIII. A) kartograf B) geodeta C) meteorolog D) archeolog

Niech wiedzą dzieci, jak się traktuje elektrośmieci!

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE

Ankieta psa. Dane właściciela: Dane psa: Informacje o stanie zdrowia:

II WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH

1. Dom zajmuje powierzchni działki. Ile to m 2? A. 80 m 2 B. 100 m 2 C. 120 m 2 D. 160 m 2

Powietrze życiodajna mieszanina gazów czy trucizna, która nie zna granic?

Monitoring i ocena środowiska

Program Centrum Edukacji Obywatelskiej Szkoła pełna energii

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania.

Pokoloruj na żółto owoce. Pokoloruj na zielono warzywa. Klasa 1 - EDUKACJA PRZYRODNICZA T/1/PRZ/1

I BIOLOGIA JAKO NAUKA

Niska emisja SPOTKANIE INFORMACYJNE GMINA RABA WYŻNA

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 141, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

TECHNIK OCHRONY ŚRODOWISKA. Opracowała: mgr inż. Joanna Depta- Ładak

Ekologia. Ochrona środowiska

Program Pracy Szkolnego Koła,,Towarzystwa Przyjaciół Lasu

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI.

Zostań młodym ekologiem

Urząd Miasta Łodzi Wydział Gospodarki Komunalnej

Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym.

EGZAMINU PSA TERAPEUTYCZNEGO

3. MIASTO LUBLIN: 4. Czy chciałby(aby) Pan/Pani pomagać w opiece nad bezdomnymi zwierzętami? Nie przejście do pytania nr 6 Таk Trudno powiedzieć

KARTY PRACY 3B CZĘŚĆ

TERAZ BAKTERIE MOGĄ DZIAŁAĆ NA NASZĄ KORZYŚĆ!

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Powtórzenie wiadomości z kl. I

Elektroodpady zbierasz klimat wspierasz!

Formy nauczania lekcja zajęcia edukacyjne (zmiana roli nauczyciela z osoby przekazującej wiedzę w osobę wspomagającą uczenie się uczniów).

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 159, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Scenariusz zajęć nr 35 Temat: Nasi przyjaciele ze schroniska pomagamy bezdomnym zwierzętom.

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

EDUKACJA EKOLOGICZNA

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W KLASIE TRZECIEJ SEM. I

WYNIKI ANKIET I TESTÓW KLAUDIA KRZYŻAŃSKA, KL.IIIF GIMNAZJUM NR14 BYTOM

Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie

KLUB MŁODEGO EKOLOGA

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

MOJE SZCZENIĘ MA BIEGUNKĘ! CO ROBIĆ?

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY

wiedzieć? O czym należy bezwzględnie

Ankieta Przedadopcyjna -./proszę wpisać imię psa/

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

Scenariusz zajęć nr 51 Temat: Podróż w kosmos zasady zapisywania wyrazów małą i wielką literą.

ZADANIA DO REALIZACJI

... reprezentować Fundację może osoba wymieniona we władzach w KRS lub osoba działająca na podst. pisemnego upoważnienia....

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

PROGRAM EKOLOGICZNEJ ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ W KLASACH I-III GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W GŁUSZYCY

Zeszyt ćwiczeń Zeszyt ćwiczeń

Transkrypt:

ZADANIA AKTYWIZUJĄCE DZIECI I MŁODZIEŻ Zadania dla pojedynczego ucznia Ekologiczny transport Pokoloruj obrazki według własnego pomysłu. Zastanów się, który z nich jest bardziej przyjazny dla środowiska i otocz go pętlą. a) Ekologiczny transport przedszkola, klasy I-III SP b) 152

Wycieczka rowerowa Wytycz trasę wycieczki rowerowej, tak aby chłopiec mógł odpocząć w cieniu drzewa. Wycieczka rowerowa przedszkola, klasy I-III SP 153

Ściekowa wykreślanka W poziomych i pionowych liniach zapisane zostały nazwy 14 substancji, będących zanieczyszczeniami wody. Spróbuj je odnaleźć. Ściekowa wykreślanka klasy IV - VI SP, ponadpodstawowe C B Z Ą E R W I A I Ś Q W E S A D Y A K S T K E O R F F U B N P E A U L M D C A O I B M U E Ź D I G I S W D S P S E Ż S R M G Ę K E S I F S T W A T C D S X R F D O Z W A Ó W Y D B F U O Ę L I R P N E K C V O I R O C K Z A Z C K I Y M K G A R W T O N L J S O D E T E R G E N T Y C E T C Y D Ę M S A G H O F R R O W X C V B E N B M P G Z O E S B A R W N I K I Y O I P G D N N I E M Z F P G F Ź O I Y Ą E P E W M I S H W T P P K C W O P I Y Ą W C I F O Y P E P A N B T X R H S Ń C D Ż T E R T Ś Y C E L Z N H Y A Z O T A N U P D O I B O U H R Ł W I A I Z Ż R S V D N W J Ó S T K E L I K O C N G Ą C W E D G E C K I E A E Ć S T Ź R Y W R R Z K I S T C Ń F W K U E S Z A R S T S I A R C Z A N Y I M W O E (pestycydy, detergenty, fenole, azotany, chlorki, fosforany, radioizotopy, mikroorganizmy, substancje ropopochodne, barwniki, kadm, arsen, ołów, siarczany) 154

Zwierzakowy rebus Rozwiąż rebus. Rozwiązanie wpisz poniżej. NOGA=SUNEK + A M CIADŁO=ZĘCIA T=D OT + + KOL K O NOT=GO + + ZE Zwierzakowy rebus klasy I - III, IV - VI SP 155

Test " Czy jesteś miłośnikiem zwierząt? Odpowiedz na poniższe pytania. Zaznacz tylko jedną odpowiedź. Test " Czy jesteś miłośnikiem zwierząt? wszystkie kategorie wiekowe 1. Jak często wyprowadzasz swojego psa na spacer? a) 1 raz dziennie b) 2 razy dziennie c) przynajmniej 3 razy dziennie 2. Jak często czeszesz swojego psa? a) raz na miesiąc b) raz w tygodniu c) przynajmniej 3 razy dziennie 3. Ile czasu poświęcasz codziennie na zabawę ze swoim psem? a) wcale b) 5 minut dziennie c) 1 godzinę lub więcej 4. Co najczęściej je Twój pies? a) resztki z obiadu b) karmę kupioną w sklepie zoologicznym c) specjalnie dla niego przygotowane jedzenie przyrządzane w domu 5. Kiedy zabierasz psa do weterynarza? a) gdy zaczyna zdradzać objawy złego samopoczucia b) gdy niepokojące mnie symptomy utrzymują się dłużej niż przez tydzień c) tylko przy okazji corocznych szczepień przeciwko wściekliźnie 6. Czy sprzątasz odchody po swoim psie? a) tak, zawsze b) tak, jeśli załatwi się na chodniku c) nie 7. Czy Twój pies jest wyprowadzany na smyczy? a) nie ma takiej potrzeby, ponieważ jest dobrze ułożony b) czasami c) zawsze, gdy spacerujemy po terenie zabudowanym 8. Czy po spuszczeniu psa ze smyczy zakładasz mu kaganiec? a) tak, ponieważ tak nakazują obowiązujące przepisy prawne b) nie, ponieważ mój pies nie jest agresywny c) czasami 9. Czy dokarmiasz ptaki? a) bardzo chętnie, robię to przez cały rok b) tylko w okresie zimowym c) nie 10. Czy bierzesz czynny udział w zbiórkach dla zwierząt? a) tak b) czasami c) nigdy Za każdą odpowiedź przydziel sobie odpowiednią ilość punktów zgodnie z tabelą. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 a) 0 0 0 0 2 2 0 2 0 2 b) 1 2 1 2 1 1 1 0 2 1 c) 2 1 2 2 0 0 2 1 2 0 0-7 punktów Twój stosunek do zwierząt pozostawia wiele do życzenia. Spróbuj zmienić swoją postawę wobec czworonogów. 8-13 punktów Jest nieźle, postaraj się jednak w niektórych sytuacjach bardziej dbać o zwierzęta. 14-20 punktów GRATULACJE! Jesteś prawdziwym miłośnikiem zwierząt. Tak trzymaj! 156

Obliczanie kosztów Czy zastanawiałeś się kiedykolwiek, ile kosztuje utrzymanie zwierzęcia? miska 20 zł piłka 5,50 zł puszka karmy 4,90 zł 50 zł obroża 12,50 zł posłanie 70 zł smycz 15,50 zł Obliczanie kosztów klasy IV - VI SP, ponadpodstawowe a) Pies potrzebuje wszystkich powyższych przedmiotów. Oblicz, ile kosztują one wszystkie razem. Wynik... b) Zakładając, że nasz pupil zjada puszkę karmy dziennie, oblicz, ile będzie kosztowało jego karmienie przez miesiąc. Wynik... c) Ile będzie kosztować karmienie pieska przez rok? Wynik... d) Piesek zużywa 3 piłki w ciągu roku. Jaki jest koszt piłeczek zużytych przez pieska w ciągu całego życia (przyjmij, że pies żyje średnio 15 lat)? Wynik... 157

Potrzeby zwierząt Połącz linią zwierzęta z rzeczami, których potrzebują. Pies a) podkowa b) przytulanie c) karma Potrzeby zwierząt przedszkola, klasy I - III SP e) opieka weterynarza Kot f) posłanie d) kołowrotek a) kuweta b) miska c) piłka f) klatka d) transporter e) lekarstwa 158

Chrońmy warstwę ozonową! Połącz kropki. Otrzymasz w ten sposób znak, który umieszczony na produkcie gwarantuje, że nie niszczy on dziury ozonowej. Chrońmy warstwę ozonową! przedszkola, klasy I - III SP 159

Krzyżówka Zagrożenia dla środowiska " Rozwiąż krzyżówkę i wyjaśnij, co oznacza hasło: 3. 2. 1. Krzyżówka " Zagrożenia dla środowiska klasy IV - VI SP, ponadpodstawowe 15. 14. 5. 13. 6. 7. 10. 8. 11. 1. Gazy powstające podczas spalania np. benzyny. 2. Dziki ssak drapieżny z rodziny kotowatych zagrożony wyginięciem. 3. Gaz zbudowany z 3 atomów tlenu. 4. Zasięg występowania określonego gatunku. 5. Związki, których emisja do atmosfery była jedną z głównych przyczyn powstania dziury ozonowej. 6. Środki ochrony roślin. 7. Pierwiastek, który po połączeniu z tlenem i wzmożonej emisji do atmosfery powoduje powstawanie kwaśnych deszczów. 8. Powstaje w wyniku połączenia zanieczyszczeń i mgły. 9. Organizmy zbudowane z grzybów i glonów, będące bioindykatorami. 10. Skała osadowa szczególnie narażona na szkodliwe działanie kwaśnych deszczów. 11. Efekt cieplarniany to inaczej efekt... 12. Powłoka gazowa otaczająca Ziemię. 13. Układ w organizmie człowieka, który narażony jest szczególnie na działanie zanieczyszczeń powietrza. 14. Zespół osobników jednego gatunku, zamieszkujących w jednym określone środowisko, wzajemnie na siebie wpływających i zdolnych do wydawania płodnego potomstwa. 15. Może być kosmiczne albo słoneczne. 4. 9. 12. HASŁO:... 160

Rebusy -zagrożenia atmosfery Rozwiąż rebusy. Rozwiązania wpisz w wyznaczone miejsca. a) CZEK + G b) c) + OZONOWA Rebusy zagrożenia atmosfery klasy I - III, IV - VI SP DRAT + ŚNE + E 161