Czy warto jeździć na wycieczki?

Podobne dokumenty
Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego nr 1. ,,Jestem przyjacielem zwierząt i roślin

Strona internetowa poświęcona realizowanemu projektowi. Zajęcia przyrodnicze w Wąwozie Myśliborskim

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Działalność Ogrodu Botanicznego w Łodzi w świetle zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym

Aby chronic trzeba poznać

1. 2. F S S Ł 8 7 N I E W T K E O 4. U 2. N I E D Ź W 4 I E D Ź P O 1 L A R N 6 Y E A G 5 R Z Y M I 3. A Ł P Y 4.

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 11. Rola martwego drewna.

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia

ZADANIE WIELOCZYNNOŚCIOWE (I) Moje miasto Gorzów Wlkp. 2. Co oznacza skrót MZK?... Ilość uczniów... Cena biletu ulgowego. Obliczenia..

Krótka historia. o tym jak Gimnazjum nr 21 dba o czyste powietrze

Jesienne wędrówki klasy IV c.

Dokumentacja działań na rzecz środowiska. ze szczególnym uwzględnieniem dbałości o zwierzęta

Kochajmy lokomotywy. Franciszek Błaś klasa II b

Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Sprawozdanie z wycieczki do TVP KRAKÓW 13 kwietnia 2012r. "Poznać mądrość świata przez doświadczenie" Zadanie nr 6 "Uczeń w świecie mediów"

Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.

Harmonogram Programu Edukacyjnego Mój Pierwszy Uniwersytet w roku akademickim 2013/2014

STAŻ ZAWODOWY WE FRANCJI

Młode Opalenie PROJEKTU. Kraków opanowany... Wilhelm Weldman

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

Śladami mamutów. W wykładzie szczegółowo poruszone zostały następujące zagadnienia: 1. Przynależność systematyczna mamutów

WIosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Sprawozdania z wycieczki po Szlaku Piastowskim

kategoria: Aktualności Ogrodu Botanicznego Aktualności Palmiarni

Kto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka.

PROGRAM IMPREZ WAKACYJNYCH W 2014 r. Muzeum Ziemi Chełmskiej im. Wiktora Ambroziewicza w Chełmie

Edukacja przyrodnicza klas I-III

Sprawozdanie z realizacji innowacji metodycznej Las w czterech odsłonach w I semestrze w roku szkolnym 2016/2017

Scenariusz zajęć terenowych

IGŁA Metoda Projektów Badawczych Grupa III

Trasa wycieczki: Wrocławskie ogrody. czas trwania: 1 dzień, typ: piesza, liczba miejsc: 3, stopień trudności: łatwa

Europejska jakość w szkoleniu zawodowym PL01-KA Londyn

Dzień Pszczół

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

Raport z wycieczki do Muzem Powstań Śląskich

Centrum Nauki Kopernik. Jazda na rowerze praca mięśni i szkieletu

RAPORT Z WYJAZDU NA SZKOLENIE Z PROGRAMU ERASMUS

Scenariusz nr 10. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem.

Wielkopolska- polecamy.

Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie

Scenariusz zajęć nr 1

XXXII Festiwal Piosenki Ekologicznej

PRZYRODA W CZTERECH PORACH ROKU

Probny test szóstoklasisty z matematyki nr 14. W zoo

Wycieczka do Wrocławia

Koło przyrodnicze inŝ. Mag Ewa Nesterowicz mgr Magdalena Szywała

Published on Gmina Potęgowo ( Strona główna > Podsumowanie projektu Nowoczesna Edukacja w Gminie Potęgowo

Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice r. (wtorek)

KARTA KONKURSOWA DLA GRUPY I

Geografia turystyczna - Część I - Walory turystyczne środowiska przyrodniczego Polski. Temat : Ogrody botaniczne i zoologiczne w Polsce.

Nasza wielka katalońska przygoda, czyli wizyta w szkole Joan Sanpera i Torras w Les Franquesses.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

- wykonaliśmy zielniki, zorganizowaliśmy wystawę,,jesienne ludziki,

Charakterystyka przedmiotu zamówienia

Karolina Manyś, Małgorzata Przybylska

MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI. Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii.

W dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy

Pomysł Dni Owada, a właściwie festiwal Bug s bowl, zrodził się w USA w Lafayette. Jego twórcą był Profesor Tom Turpin z Uniwersytetu Purdue.

ZWIERZĘTA. z różnych stron ŚWIATA

Imprezy Rodzinne w DELI Parku DLA FIRM

Poznajemy tajemnice lasu

dlaczego kompleks nazywany jest najszczęśliwszym miejscem w Warszawie.

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY

ZDROWA ŻYWNOŚĆ ZDROWE ŻYCIE

SPRAWDŹ, GDZIE MIESZKAJĄ TATRZAŃSKIE ZWIERZĘTA:

Dom Metoda projektów badawczych

-1- PROJEKT EDUKACYJNO - WYCHOWAWCZY DNIA PATRONA W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Atrakcje turystyczne :25:01

Rośliny Egzotyczne - aloes w doniczce

Muzeum Regionalne w Stalowej Woli wystawa czynna: pn pt: ul. Staszica 14 Stalowa

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

NASZA WIZYTA W PRACOWNI LITERACKIEJ ARKADEGO FIEDLERA

EDUKACJA PRZYRODNICZA

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE I

Dzieci również w trakcie zimy wychodziły na Orlik, na którym było dużo śniegu. Była to idealna okazja do zabaw zimowych oraz do lepienie bałwana.

Program zajęć przyrodniczych realizowanych w ramach programu : Nasza szkoła-moja przyszłość

Sprawozdanie z przeprowadzonego IV Ogólnopolskiego Konkursu CZYSTY LAS

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

Misja Przyroda Zielone Szkoły w Parkach Narodowych

PLAN DZIAŁAŃ. REALIZOWANY W ZESPOLE SZKÓŁ im. PIASTÓW ŚLĄSKICH W ŁAZISKACH GÓRNYCH

Muzeum Fauny i Flory Morskiej i Śródlądowej szansą na rozwój edukacyjny ucznia gimnazjum

Wycieczka do Kurozwęk.

Nauczyciele: Arleta Kaczmarek, Daria Bakowicz. Czas realizacji: r r. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

Projekt Jak wykorzystać zasoby Internetu do efektywnej nauki biologii w gimnazjum?

Wycieczka młodzieży do Sejmu

piękne miejsca warte odwiedzenia Przygotowała Shevchenko Kateryna

KALEJDOSKOP ZDROWIA NA TROPIE ZDROWEJ ŻYWNOŚCI I AKTYWNOŚCI

WRZESIEŃ 2011 ROK PAŹDZIERNIK 2011 ROK

KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017

21 kwietnia (wtorek)

1. Poznaje piękno i tajemnice przyrody.

Sprawozdanie z realizacji projektu,,na pieszo przez Śródkę. W roku szkolnym 2014/2015

sudecka zagroda edukacyjna,

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Sprawozdanie z wycieczki do Śnieżnickiego Parku Krajobrazowego.

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

Transkrypt:

Czy warto jeździć na wycieczki? 13 czerwca razem z kolegami i koleżankami z klas I-III gimnazjalnych pod kierunkiem Pani z biologii - Małgorzaty Witczak, pojechaliśmy na szkolną wycieczkę edukacyjną do Wrocławia, a dokładnie do Ogrodu Botanicznego i Muzeum Przyrodniczego. Ogród Botaniczny we Wrocławiu jest obiektem uniwersyteckim i należy do najstarszych w Polsce (drugi po Krakowie). Został założony w 1811 roku. Na początku naszej wycieczki odwiedziliśmy kaktusiarnię, gdzie miałam okazję zobaczyć wiele dużych i małych gatunków kaktusów. Następnie zwiedziliśmy szklarnię, w której znajdowały się sukulenty kontynentu afrykańskiego, był tam m.in. dobrze znany nam aloes. Widzieliśmy też niesamowite rośliny sucholubne, które naturalnie występują w Meksyku. Miałam okazję zobaczyć również szklarnię z wieloma gatunkami bluszczy oraz piękne okazy różnorodnych liliowców i storczyków. W Ogrodzie Botanicznym poznałam też nieznane mi dotąd rośliny, takie jak: pragnia kuklikowata, skalnica, arizema, łyszczec delikatny, dębik ośmiopłatkowy, platan klonolistny, ożanka właściwa, czyściec wełnisty, ognik szkarłatny, aralia sercowata, przetacznik, gaulteria rozesłana, proso rózgowate, kosaciec, kokornak wielkolistny, kosmatka gajowa, szafirek armeński, a także wiele gatunków opuncji. Rośliny charakterystyczne dla różnych ekosystemów są pięknie wyeksponowane, a uroku dodają efektowne fontanny, piękne mini wodospady oraz liczne pomniki przyrody. Duże wrażenie wywarły na mnie również zioła, obok których przedstawiono kosmetyki, jakie się z nich wytwarza. Ciekawa była również ekspozycja ukazująca dzieje Ziemi. Aby Ogród mógł tak zachwycać dba o niego wielu ludzi, a zraszacze cały czas nawadniają rośliny. Kolejnym etapem wycieczki było odwiedzenie przez nas Muzeum Przyrodniczego, które również jest obiektem uniwersyteckim. Mnie szczególnie podobały się: olbrzymie kokosy, imponujące szkielety i poroża zwierząt prehistorycznych. Ich historie zostały wyjątkowo ciekawie opowiedziane przez panią przewodnik. A przyglądając się szkieletom np. narwala, leniwca czy krokodyla żałujemy, że w naszej klasie z biologii nie mogłyby się zmieścić. Muszę przyznać, że świetna była również wystawa owadów z całego świata, zwłaszcza motyli. Dzięki pani przewodnik mogłam dowiedzieć się jeszcze więcej o życiu, często niepozornych bezkręgowców. A w sali eksponującej zwierzęta świata spotkaliśmy znane nam z lekcji eksponaty np. koralowce, gąbki, muszle egzotycznych ślimaków i małż, koniki morskie, najeżkę. Cieszę się, że mogłam uczestniczyć w tej wycieczce i zarazem wzbogacić swoją wiedzę wieloma ciekawymi informacjami dotyczącymi fauny i flory. I na zakończenie pragnę przedstawić jeszcze kilka faktów z życia zwierząt, o których wcześniej nie miałam pojęcia. 1. Rozkład owadobójczego środka chemicznego trwa aż dwa tygodnie, i tak naprawdę nie wiemy co zjadamy razem z owocami i warzywami. 2. Pan paw z pięknymi długimi piórami gorzej lata, przez co prędzej może paść ofiarą drapieżników. Gdyby nie hodowle pawi, to zapewne dawno by ich już nie było na Ziemi. 3. Zęby u słoni ścierają się po 30 latach, następnie wyrastają mu kolejne, które wypychają poprzednie. Biorąc pod uwagę fakt, że te nie zostaną już zastąpione, można wywnioskować, że przeciętna długość życia tych zwierząt wynosi 60 lat, ponieważ nie mający zębów słoń zdycha z głodu. 4. Larwami pszczół opiekują się robotnice. 5. Pierwsze spadochrony były zrobione z jedwabiu, wytworzonego przez jedwabniki, a trzy tysiące kokonów jedwabnika morowego waży siedem kilogramów.

6. Przestraszony jeżozwierz odwraca się i strzela we wroga wiązką swych igieł, co jest niezwykle bolesne dla zranionego. 7. Kazaur potrafi kopnąć psa dingo. Niesamowite jest też to, że przez cały dzień pobytu we Wrocławiu działo się coś co zwracało naszą uwagę, a zainteresować dzisiejszą młodzież nie jest łatwo Świadczyć o tym może to, że nawet w czasie podróży pociągiem miałam okazję po raz pierwszy w życiu zobaczyć, jak wygląda prawdziwa plantacja szparagów i prace przy niej. A właśnie, nowością dla wielu osób uczestniczących w naszej wycieczce była jazda pociągiem oraz tramwajem. O tym, że podróże kształcą, mówi się nie od dziś, a nasza wycieczka jest tego najlepszym dowodem. Laura Foltys (ucz.klasy II gimn.) P.S. Na wycieczce wiele osób robiło zdjęcia. Ciekawe kto wygra błyskawiczny konkurs fotograficzny ogłoszony przez Panią? Zdjęcia, które prezentuję są autorstwa p. M.Witczak. Widok na Ogród Botaniczny

Prawda, że piękny widok? Jedno z wielu drzew pomnikowych.

Jak wykorzystujemy pracę pszczół.

Jeśli można mówić o wyrazie twarzy u kwiatów roślin, to ta jest groźna. Pingwiny są ulubionymi ptakami tej pani przewodnik.

Owady są najliczniejszą grupą zwierząt na Ziemi.

Nasza grupa wycieczkowa razem z p. A. Adamiak, która nad nami czuwała niektórzy są trochę zmęczeni, ale wszyscy zadowoleni.