Wiedza o społeczeństwie



Podobne dokumenty
Materiały obowiązkowe

Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

UŁAMKI ZWYKŁE I DZIESIĘTNE

KLASA II GIMNAZJUM. Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca

Rozdział 1 Nazwa i przedmiot prawa konstytucyjnego 1.Nazwa 2.Przedmiot prawa konstytucyjnego i jego miejsce w systemie prawa

Spis treści. Część A. Pytania egzaminacyjne. Część B. Kazusy. Część C. Tablice. Wykaz skrótów. Pytanie

Spis treści. Wstęp... Wykaz skrótów... DZIAŁ PIERWSZY. PODSTAWY PRAWA... 1

Rozkład materiału nauczania Wiedza o Społeczeństwie

Polityczne uwarunkowania bezpieczeństwa europejskiego

Jerzy Buczkowski (red.) Łukasz Buczkowski Krzysztof Eckhardt

POLSKIE PRAWO KONSTYTUCYJNE W ZARYSIE. PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW NIEPRAWNICZYCH W

Liczba. Jednostka tematyczna. Zagadnienia. Klasa III I. PRAWO 1. Lekcja organizacyjna Ustalenie kontraktu, omówienie kryteriów

KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ

Zakres materiału na egzamin z prawa konstytucyjnego

120 - "Z matematyką za pan brat" Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)

Załącznik nr 2 do Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej pn. "GWIEZDNY KRĄG" Zagadnienia VII Olimpiada GWIEZDNY KRĄG

Spis treści. Spis treści. Spis treści

WYMAGANIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY

Spis treści. Rozdział czwarty Zasady ustroju politycznego Rzeczypospolitej Polskiej w świetle Konstytucji z 2 kwietnia 1997 r...

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM ROZSZERZONY

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

Zagadnienia. Klasa III I. PRAWO

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II

Zajęcia dodatkowe z matematyki dla klasy II i III gimnazjum

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Politologia studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

W centrum uwagi. Część 2 Roczny plan pracy. Liczba. ych

III 3 - Pytanie testowe WSPÓŁCZESNE SYSTEMY RZĄDÓW

SPORT moim hobby. Prowadzący: Hubert Kardyś

EGZAMIN MATURALNY 2012 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY

Spis treści. Wprowadzenie. Część I. Prawoznawstwo 1

EGZAMIN MATURALNY 2012 WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM PODSTAWOWY

Kalendarz Maturzysty 2011/12 Wiedza o społeczeństwie

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów Description of individual course units

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów. Description of individual course units

INFORMATYKA MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA

"Świat z liczbami"-matematyka

Opracowanie - Marta Starzyńska na podstawie rocznego planu pracy wydawnictwa Nowa Era

PYTANIA EGZAMINACYJNE DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA I STOPIEŃ OGÓLNE

SYLABUS. Opis poszczególnych przedmiotów. Description of individual course units

Plan wynikowy z Wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum na rok szkolny 2017/ Bliżej świata

Wymagania edukacyjne z przedmiotu wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum w klasie III

Spis treści. IV. Rząd Federalny. VI. Prezydent Federalny. VI. Władza sądownicza

Pytania na egzamin magisterski dla kierunku prawo

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZAKRES PODSTAWOWY. KLASA I LO i II T

Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej

SYLABUS PRZEDMIOTU W SZKOLE DOKTORSKIEJ

Wymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie dla klasy III gimnazjum

SPIS TREŚCI. Rozdział I. Aksjologiczne fundamenty Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej Uwagi wprowadzające... 26

Spis treści. Wykaz skrótów... Wprowadzenie Prof. dr hab. Mirosław Granat, Prof. dr hab. Marek Zubik... Rozdział I. Rzeczpospolita

Wymagania na poszczególne oceny Zagadnienia dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca. Młody obywatel w urzędzie

Tabela 3. Porównanie systemów politycznych

ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS DRUGICH

PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ

Wymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum seria Dziś i jutro Część 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych

Spis treści. Wykaz skrótów... XIX Przedmowa... XXV. Część I. Administracja w okresie II Rzeczypospolitej

MODELE USTROJOWE PAŃSTW DEMOKRATYCZNYCH

Wymagania z przedmiotu Wiedza o społeczeństwie w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie w klasie III

Pytania na powtórzenie wiadomości z zakresu ustroju Rzeczypospolitej Polskiej wiedza o społeczeństwie (nowa podstawa programowa)

Roczny plan pracy z wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum zintegrowany z serią Dziś i jutro Część 1/Część 2

W centrum uwagi wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw demokratycznych Autor: Bogusław Banaszak

PRAWO KONSTYTUCYJNE. Autor: BOGUSŁAW BANASZAK. Przedmowa. Wykaz skrótów. Wykaz literatury

Wymagania na poszczególne stopnie szkolne WoS kl. III gimnazjum

Rozdział I: Obywatel Uczeń: Uczeń: terminów: władzy państwowej między obywatelstwa w - wymienia i opisuje. Polsce. posiadania.

Spis treści. Przedmowa... V Wykaz skrótów... XIX

Wykaz skrótów. Wykaz literatury. Ważniejsze strony internetowe. Przedmowa. I. Część ogólna

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie - zakres podstawowy W centrum uwagi

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Podstawy prawa konstytucyjnego. na kierunku prawno-ekonomicznym

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z wiedzy o społeczeństwie dla klas I. /nowa podstawa programowa/

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Wymagania edukacyjne dla klasy trzeciej gimnazjum z przedmiotu wiedza o społeczeostwie na rok szkolny 2016/2017 nauczyciel : mgr Joanna Pacyga

Konkurs wiedzy o społeczeństwie szkoła podstawowa i gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

KRYTERIA OCENIANIA III ETAP EDUKACYJNY WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE

Wymagania na poszczególne oceny z wiedzy o społeczeństwie w roku szkolnym 2017/2018. Rozdział I: Obywatel Uczeń: Uczeń: terminów:

Wymagania na poszczególne oceny Zagadnienia dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca. Rozdział I: Obywatel. Uczeń: - wyjaśnia znaczenie

WOS - zakres podstawowy Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Rozdział I: Obywatel Uczeń: Uczeń: terminów: terminu: obywatelskość, pluralizm

Uczeń zna główne punkty programu nauczania dla klasy 1. oraz podstawy PSO

Klasa 1c Wiedza o społeczeństwie rok szkolny 2017/18 Wymagania szczegółowe na poszczególne oceny

Klasa 1L Wiedza o społeczeństwie rok szkolny 2018/19 Wymagania szczegółowe na poszczególne oceny

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w Wiedzy o społeczeństwie W centrum uwagi zakres podstawowy

Rozdział I: Obywatel Uczeń: Uczeń: terminów: władzy państwowej między obywatelstwa w - wymienia i opisuje. Polsce. posiadania.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: System polityczny RP. 2. KIERUNEK: Politologia. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: : I/2

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM ZAKRES PODSTAWOWY

Rozdział I: Obywatel Uczeń: Uczeń: terminów: terminu: obywatelskość, pluralizm. decentralizacja władzy. Polsce. z posiadania.

Transkrypt:

250 - Wiedza o społeczeństwie - przygotowanie uczniów do matury na poziomie podstawow ym. Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_250 Zmień rolę na... Włącz tryb edycji Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania Szukaj w forum Zaawansowane Administracja Włącz tryb edycji Ustawienia Przypisz role Oceny Grupy Kopia zapasowa Odtwórz Import Reset kursu Raporty Pytania Pliki Profil Kategorie kursów Kreatywna Szkoła Obszar roboczy Zajęcia pozalekcyjne Administrator Wszystkie kursy... Plan tygodniowy Wiedza o społeczeństwie Przygotowanie uczniów do matury na poziomie podstawowym. Prowadzący: Marta Borek ogłoszenia/komunikaty/tablica ogłoszeń dla uczniów Opis zajęć pozalekcyjnych Test sprawdzający Recenzja przedmiotowa Recenzja e-learningowa 4 październik - 10 październik LEKCJA 1 Temat: Organizacja pracy W tym tygodniu zapraszam Cię do pracy na platformie edukacyjnej, która będzie miejscem naszych wirtualnych spotkań przez cały rok szkolny. Zapoznaj się z treścią materiałów obowiązkowych i wykonaj zadania, które wykażą czy potrafisz korzystać z zasobów Sieci. Podczas tej lekcji: 1. Otrzymasz instrukcję, jak logować się na kurs i co zrobić, gdy zapomnisz hasła. 2. Zapoznasz się z dwoma rodzajami zadań na platformie MOODLE. 3. Wypowiesz się w dyskusji na forum. 4. Rozwiążesz próbny quiz (test). 5. Weźmiesz udział w głosowaniu. Materiały obowiązkowe Jak się logować? Co zrobić, gdy zapomnisz hasła? Ćwiczenia Czego oczekujesz po tych zajęciach? Sprawdź, czy umiesz przesłać plik Sprawdź, czy umiesz wykonać zadanie on-line Quiz próbny Jak oceniasz swoje umiejętności informatyczne? Najświeższe wiadomości Dodaj nowy temat... (Nie umieszczono jeszcze żadnych nowości) Nadchodzące terminy Brak nadchodzących spotkań Przejdź do kalendarza... Nowy termin... Co się ostatnio działo? Aktywność od piątek, 10 sierpień 2012, 21:06 Raport ostatniej aktywności Brak zmian od ostatniego zalogowania 11 październik - 17 październik LEKCJA 2 Temat: Organizacja Paktu Północnoatlantyckiego

1. Uczeń powinien umieć podać genezę NATO. 2. Uczeń potrafi wymienić organy i 4 operacje pokojowe NATO. 3. Uczeń zna logo NATO, wie kto pełni funkcję Sekretarza Generalnego. 4. Uczeń potrafi przedstawić drogę Polski do NATO i jej wkład w siły Sojuszu. źródło grafiki Historia NATO Operacje pokojowe Droga Polski do NATO NATO Polskie siły zbrojne w Afganistanie 18 październik - 24 październik LEKCJA 3 Temat: Unia Europejska 1. Uczeń zna logo UE. 2. Uczeń potrafi omówić genezę powstania, omówić poszczególne traktaty. 3. Uczeń potrafi wymienić i scharakteryzować filary UE.

źródło grafiki:http://g.forsal.pl/p/_wspolne/pliki/18000/18501.jpg [dostęp:5.06.2010] źródło grafiki:http://www.szkolaeksploatacji.pl/files_sep/images/m_7.jpg http://oczyszerokozamkniete.files.wordpress.com/2010/01/450flaga_unia_europejska_jupiter.jpeg [dostęp: 5.06.2010] źródło zdjęcia:http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:u3wdlorxwl_5zm:http://www.eioba.pl/files/user1889/euro_rbig.jpg [data ostatniego dostępu 23.06.2010] Traktaty rzymskie Traktat z Maastricht Traktat amsterdamski Traktat z Nicei Filary Unii Europejskiej Jakie widzisz korzyści, a jakie zagrożenia płynące z uczestnictwa Polski w UE? Przystąpienie Polski do strefy euro 25 październik - 31 październik LEKCJA 4 Temat: Instytucje Unii Europejskiej. Polska w Unii Europejskiej. 1. Uczeń powinien umieć omówić organy UE: Radę Europejską, Radę UE, Komisję Europejską, Parlament Europejski, Trybunał Sprawiedliwości, Trybunał Obrachunkowy. 2. Uczeń potrafi omówić drogę Polski do UE. źródło grafiki: http://static.polskieradio.pl/files/eaadb093-97b6-4562-a126-868f715dc65f.file http://www.gover.pl/userfiles/publikacje/buzek_3-large.jpg [dostęp: 18.06.2010] Rada Europejska Rada Unii Europejskiej

Komisja Europejska Parlament Europejski Trybunał Sprawiedliwości Trybunał Obrachunkowy Droga Polski do Unii Europejskiej Materiały nadobowiązkowe Komitet Ekonomiczno-Społeczny Komitet Regionów Europejski Bank Centralny Test wiedzy o Unii Europejskiej 1 listopad - 7 listopad LEKCJA 5 Temat: Wspólnota Niepodległych Państw. 1. Uczeń powinien znać logo i genezę WNP. 2. Uczeń potrafi wymienić organy i obszary działalności WNP. źródło grafiki:http://www.mojeopinie.pl/img/zoom3/wnp.jpg [ dostęp:24.06.2010] Geneza WNP Działalność WNP Organy WNP Państwa członkowskie Czy Rosja może przejąć kontrolę nad większością państw byłych republik radzieckich? 8 listopad - 14 listopad LEKCJA 6 Temat: Rada Europy 1. Uczeń powinien znać genezę i organy RE 2. Uczeń potrafi omówić obszar działalności RE i rolę Polski w Radzie. źródło grafiki:http://www.umwd.dolnyslask.pl/uploads/pics/rada_europy.jpg http://bi.gazeta.pl/im/1/6748/z6748451x.jpg [dostęp:5.06.2010] Geneza Rady Europy Organy Rady Europy Polska w Radzie Europy Test z wiedzy dotyczący Rady Europy 15 listopad - 21 listopad LEKCJA 7 Temat: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 1. Uczeń zna genezę powstania Konstytucji RP, potrafi omówić jej budowę i najważniejsze zasady ustrojowe.

http://a1.phobos.apple.com/us/r1000/031/purple/aa/d1/19/mzl.bddrtoyf.320x480-75.jpg http://www.macierz.org.pl/uploads/articles/konstyt_orzel.jpg [dostęp: 3.09.2010] Transformacja ustrojowa i powstanie Konstytucji RP Budowa Konstytucji RP Konstytucje Polskie Zasady ustroju RP Konstytucja RP 22 listopad - 28 listopad LEKCJA 8 Temat: Parlament RP. 1.Uczeń potrafi omówić organizację i funkcjonowanie parlamentu, wie na czym polegają wybory i proces legislacyjny. źródło: http://ziemianarozdrozu.pl/i/upload/artykuly-rozne/sejm-rp.jpg http://g.dziennik.pl/pliki/870000/870395.jpg http://mieczyslawaugustyn.pl/dane/grafika/senat_budynek.jpg [dostęp:14.09.2010]

Organy Sejmu Wybory do sejmu i senatu Proces ustawodawczy Funkcje parlamentu Organy senatu Parlament RP 29 listopad - 5 grudzień LEKCJA 9 Temat: Władza wykonawcza- Prezydent RP i Rada Ministrów źródło grafiki:http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrtz3j85lsxtqxto58qmwsotni1mvc8msyvqb5ib28mikuigdu& t=1&usg= JoCjOvOBjG6YWmJJ5LxpxisNb-8= http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcr537kxlo4idup1fnxyeugqeog8ryfgrli3p07v9ff5psiuock& t=1&usg= dpxxu5nr54oimixmkejjcdcxpiu= http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqavqrzcnhozxzufedi_pekyfbbclytthyr6lkrtvrktd-zvyg&t=1& usg= inks9oxo6ditxrlpz_whkg_r4ly= [dostęp: 5.10.2010] Wybory prezydenckie Prezydenci polscy Rada Ministrów Poparcie dla polityków 6 grudzień - 12 grudzień LEKCJA 10 Temat: Organizacja Narodów Zjednoczonych Po skończonej lekcji uczeń zna genezę powstania ONZ, jej główne cele i działania.potrafi scharakteryzować UNICEF, UNESCO, WHO.

źródło:http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcswycwnmrhvnckhap8dqcuav3liwyd58tailttrwhdpdijqld4&t=1&usg= E- 5xKnB2rJnlal4gFRmWRRUZGok= http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcq8brlz6ytfhvmxyxqk6j2khxhxiswf6znie3b6nduepwkoyig& t=1&usg= vi_bbowuliungltbw8fa_18viqg= http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrmwwu4kdaum6vbaonof8t5dhhaku52qvajg377ozfge71mbn0& t=1&usg= utanpdd2yhbmlhlcdzaqdex5q7q= http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsm_j5sxipn-z77rxkc80x3-ztz09cuhoalxebia7rwaqnkok8& t=1&usg= qonowrmec_aipucy29d0oquhjra= [dostęp: 5.10.2010] Geneza i organizacja ONZ Polska w ramach UNICEF UNICEF Szkoły dla Afryki UNESCO WHO Pustynna Burza Operacje pokojowe ONZ 13 grudzień - 19 grudzień LEKCJA 11 Temat: Władza sądownicza Po skończonej lekcji uczeń potrafi omówić strukturę sądownictwa w Polsce: Sąd Najwyższy, sądy powszechne, administracyjne i wojskowe. Zna kompetencje Trybunału Stanu i Trybunału Konstytucyjnego.

źródło:http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqdptsi2joxn86lxn2xwktdr5coww227fzxopl_tk8kfzght6w& t=1&usg= voecc6hp7lcsn1iwvel5q5yfflu= http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctd64e1cps-kgtqrwyzxfhqbrgq03ctoq5-unslc2xi5e_spzc&t=1&usg= oq46xgwl-jfzvnv6su- 1KOISp74= http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctyhvxspj9w8gswikowlu5gpqwxvfjylv2ojmaudwf8ng5wj9u&t=1&usg= j- FXWBtYNovmRGys3NL32GVMoYQ= http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqa3_jarkoylp3jlrs26oddvrtqrzxbrthd1qgb5jaazy4mn6m&t=1&usg= G8ZG_eV- T-MuhkSFxxBDbJUCLDI= [ dostęp:12.10.2010] Funkcje sądów i trybunałów Sąd Najwyższy Sądy powszechne Trybunał Stanu Trybunał Konstytucyjny Skuteczność sądów w Polsce 20 grudzień - 26 grudzień LEKCJA 12 Temat: Samorząd terytorialny w Polsce. Po skończonej lekcji uczeń potrafi wymienić i scharakteryzować organy samorządu terytorialnego: wojewódzkiego, powiatowego i gminnego. źródło:http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrgnqdgw-1ab9o7krrlub7grsxjrrvoftbkua952xunvgwrzbs&t=1&usg= b35mdnivs6_4ipub87r4f4cbwoe= http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcq9wfikiydd- ffmvcczsbthn5bxsi0sfvighpq-fgp0azc7d1k&t=1&usg= oscqz3gd7p0yuurd0umjddc29_g= [dostęp:26.10.2010] Samorząd województwa Samorząd powiatowy Samorząd gminny Samorząd terytorialny w Polsce 27 grudzień - 2 styczeń LEKCJA 13 Temat: Pozarządowe organizacje na rzecz ochrony praw człowieka Po skończonej lekcji uczeń potrafi wymienić i krótko scharakteryzować organizacje pozarządowe działające na rzecz ochrony praw człowieka: Amnesty International, Międzynarodowa Helsińska Federacja Praw Człowieka,Human Rights Watch. Uczeń jest przekonany, że prawa człowieka nie byłyby w pełni respektowane gdyby nie działalność organizacji pozarządowych. źródło grafiki:http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctjqnd0jivy17wckxy6fsbdp2fcpsm9l91hmaohrkl6wj2tmra& t=1&usg= X5qg0nQLNmduRYIFNe2PidjkEAY= http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrj0udly6urhimpgtkcj4_qluhxnzaakvhr69vzfupjuw2lx-e&t=1&usg= URpHtetLDj0ySGXBGfGFKZadMco= http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gct2xwqzfzitfrtlpelztsxb5nljnxpojipnfmeo6py4ok_pw4q&t=1&usg= j7d-br9k-xphob6rswthhvdpld4= http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqhj1u1_y0b18ot7m3gcolj0vnymj_99yv7madl0dvl8de0cpk&t=1&usg= MKVxbxBWdh4C-0BtiA_hEOv3z2I= [dostęp:26.10.2010]

Amnesty International Human Rights Watch Międzynarodowa Helsińska Federacja Praw Człowieka Prawa człowieka Działalność Amnesty International 3 styczeń - 9 styczeń LEKCJA 14 Temat: Geneza praw. Katalog podstawowych paw człowieka. Uczeń potrafi omówić genezę praw człowieka, zna trzy generacje praw człowieka i organy ONZ odpowiedzialne za ochronę tych praw. źródło grafiki: http://i.iplsc.com/chinska-prasa-nobel-dla-liu-xiaobo-to-objaw-strachu/0000tun0loodu57i-c306.jpg http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctp8egg5ocbhprkbem-fbgsm9lqt22-hcyjnprcmhgddfajvra_ http://amnesty.org.pl/typo3temp/pics/69fe60515b.jpg http://www.lodzprawczlowieka.pl/wp-content/uploads/2010/02/26.jpg [dostęp:20 09.2010]

Geneza praw człowieka Powszechna Deklaracja Praw Człowieka (1948) Trzy generacje praw człowieka Rada Praw Człowieka Wysoki Komisarz Narodów Zjednoczonych do spraw Praw Człowieka Międzynarodowy Trybunał Karny Wiedza na temat praw człowieka 10 styczeń - 16 styczeń LEKCJA 15 Temat: Międzynarodowy system ochrony praw człowieka. Zapoznanie ucznia z podstawowymi prawami człowieka obowiązującymi w UE i OBWE. Uczeń potrafi omówić funkcje i zasady działania Europejskiego Trybunału Praw Człowieka oraz kompetencje Komisarza Praw Człowieka. źródło grafiki: http://www.dw-world.de/image/0,,1666210_1,00.jpg http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcttolfehiok7ogegrdx2qjem9ibqu_mdpnbbvuwccr8mglf1k8e http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctbo6cmlk2u0bmbc3s6039babtxlrnt34snwusckph28gwtmqxn http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcr0zechapqgog5zigwjih_f3ghiasd8jdbeyxbxd5aqmqthghgp [dostęp: 8.01.2011] Europejski Trybunał Praw Człowieka Komisarz Praw Człowieka Prawa człowieka w UE Prawa człowieka w OBWE Walka o prawa czlowieka 17 styczeń - 23 styczeń LEKCJA 16 Temat: Ochrona praw człowieka w Polsce Zapoznanie ucznia z działalnością Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka. Uczeń potrafi omówić funkcje i zasady działania KRRiT, wie czym jest skarga konstytucyjna oraz zna kompetencje Rzecznika Praw Obywatelskich.

źródło: http://www.msz.gov.pl/gallery/photos/lipowicz/amb_2.jpg http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqyh_7wd_phrp2tqcvjn7r12htaahgithk2tyg7ov64o3zzqtet http://t3.gstatic.com /images?q=tbn:and9gcsvez9zhjn69hmneoafinsb4bfdofdx3vrxhwdtg3s1shn3cii7t8kjl_ks http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:epojcw1em3nuzm:http://img216.imageshack.us/img216/3059/zupaxo7.jpg&t=1 [dostęp; 8.01.2011] Helsińska Fundacja Praw Człowieka Rzecznik Praw Obywatelskich Skarga konstytucyjna Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji Prawa człowieka w Polsce 24 styczeń - 30 styczeń LEKCJA 17 Temat: Konflikty międzynarodowe. zapoznanie uczniów z przebiegiem konfliktów w BiH, Kosowie, Palestynie, Rwandzie. źródło grafiki: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqqfsq08nslu334k3uyxhronjvk7npknmpvev4q0t5exqlorojs

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqisc7fwu18ra0ju5qf7l1o-ccpwv9u1dir37rm0mb7_0qlmj-l http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctylt-x5r5r8mr6anf7tpvzund5px7chffch7uthcd-gqtdcmkr9q http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctwtpdmqebqnifx9dzpqqf-aybszdimbeiqx9cyfbkko98mivpyww [ dostęp: 9.01.2011] Konflikt w Palestynie Rwanda Wojna w Bośni i Hercegowinie Wojna w Kosowie Wojna w Iraku 31 styczeń - 6 luty LEKCJA 18 Temat: Terroryzm międzynarodowy. zapoznanie ucznia z działalnością organizacji terrorystycznych takich jak RAF, IRA, Hamas, Al-Kaida. źródło grafiki: http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcriyyojkckexogycydlxg8pxy4q4r_4ruyq-i3ixxy7h1pqfxu6 http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrirsu8qnzw5culmxrf2abahqvovldkv-dtqx_xb6yopw9kvsimcg http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcr6r_ubb_4rzr_gbpuse6brhgjn286iborn3enqwrhdy9jckqyg http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsshduswdb56dpvdjonnkkb3cd61ultl7gpeu-c BxgYBpSRTz [dostęp: 9.01.2011] Hamas RAF Irlandzka Armia Republikańska Al Kaida ETA 7 luty - 13 luty LEKCJA 19 Temat: Pojęcie i geneza państwa. uczeń zna 4 koncepcje genezy państwa, wie na czym polega suwerenność zewnętrzna i wewnętrzna oraz potrafi omówić funkcje państwa. źródło grafiki:http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqqpxom-lqyjs2j9eoqjrlyllqxm888usgwr_6pf0k6gwgkwzwj http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcq3twedmqvqrtvwhjipjhqixdh0cvrv1mhwk4301tkhehse-qg3-a [dostęp: 18.01.2011] Geneza państwa

Funkcje państwa Suwerenność państwa Istota państwa 14 luty - 20 luty LEKCJA 20 Temat: Władza państwowa. zapoznanie uczniów z definicją władzy, legitymizacji. Uczeń wie na czym polega przymusowość państwa i w jaki sposób można nabyć polskie obywatelstwo. źródło grafiki: http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcseofj063fmf_x5fbmzr56ffuq7q6uhulcngmqultzvpcglqecdlq http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gct1vuktp9drencc-njmdpvungkgoxrfzwrub6rw0if6eohxppxu [dostęp;18.01.2011] Definicja władzy Legitymizacja władzy Obywatelstwo polskie Przymusowość Nadużycia władzy 21 luty - 27 luty LEKCJA 21 Temat: Formy państwa i modele ustrojowe. zapoznanie uczniów z formami państw: monarchią, republiką.uczeń potrafi podać przykład państwa autorytarnego, totalitarnego unitarnego, złożonego i omówić jego cechy. źródło:http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsva8jj5xfvkyxijv0dtflph_ybkszotlujr0fvocbegy2c3nos http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctrtis7ko9vyywzhdjd4j5qibstztkrrzsk9i6uiq16zmsjylom

http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqkanvzo_ppsp1qzrxbkbkvmrqndh8cwmyhyvxfliddknzzccfb http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqgfacu5m8tx9oaawfhwhayxtfsdwfaf1mdj-h1dbrjrqcijbwqmq [dostęp: 26.01.2011] Formy państwa Republika Monarchia Ustrój terytorialny państw Państwo totalitarne i autorytarne Rządy republiki 28 luty - 6 marzec LEKCJA 22 Temat: Ustroje wybranych państw. zapoznanie uczniów z rządami autorytarnymi na Białorusi. Uczeń wie jak przebiegały wybory na Białorusi w 2010r. i jaki to miało skutek dla obywateli przeciwnych reżimowi A. Łukaszenki. Uczeń potrafi omówić państwo federacyjne na przykładzie Indii. źródło grafiki: http://www.topnews.in/files/manmohansingh1.jpg http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqswsbvgmc4u0-qbdlfkzdpam0e3zgzpxuu9c8yv1eazb_n2cux2g [ dostęp: 26.01.2011] Historia Białorusi Wybory prezydenckie na Białorusi 2010r. Ustrój Indii Prezydent Białorusi na uchodźstwie 7 marzec - 13 marzec LEKCJA 23 Temat: Ustrój polityczny RP po 1989roku. zapoznanie uczniów ze stanem wojennym w Polsce, przekonanie uczniów, że bez"okrągłego stołu" nie było możliwe wprowadzenia nowych zmian ustrojowych w Polsce. źródło grafiki: http://img.interia.pl/wiadomosci/nimg/f/w/obrady_okraglego_stolu_3124215.jpg http://t1.gstatic.com /images?q=tbn:and9gctss9g7mwdrwrsjg7ccbc_v3_kkijodcxqqyxkjtbviyz8tkhuc5g http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gct7gjzbujtkf9zee35ivdbc3mtqsle0lt9dpbemi7bvrthmg225yw [dostęp:27.01.2011] Stan wojenny 1981r. Obrady Okrągłego Stołu

Solidarność Zmany ustrojowe w Polsce 14 marzec - 20 marzec LEKCJA 24 Temat: Demokracja- geneza i rozwój. zapoznanie uczniów z genezą powstania demokracji na przykładzie antycznej Grecji, demokracji szlacheckiej. Uczeń wie, że do powstania współczesnej demokracji przyczyniła się praca Monteskiusza i działalność ruchu sufrażystek. źródło grafiki: http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gct1qzeyu8l8hdebbdkyh4abj4amhxtk90qkbu_jav1aplfjhpcpzw http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctadrdof8ctqbz7plzqck1oaffi2ys048nxhzemk1bewbuq1kro http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/polish_sejm_under_the_reign_of_sigismund_iii_vasa.jpg/220px- Polish_Sejm_under_the_reign_of_Sigismund_III_Vasa.JPG http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcr7rz8xve5lshcjyjlleo3si0uwu4aufx4tskiqybflcs8du6gz [dostęp:27.01.2011] Demokracja ateńska Demokracja szlachecka Trójpodział władzy Walka o prawa wyborcze kobiet Skuteczność demokracji. 21 marzec - 27 marzec LEKCJA 25 Temat: Demokracja bezpośrednia. zapoznanie uczniów z pojęciem: referendum, inicjatywa ludowa, weto ludowe, recall. Przekonanie uczniów, że dzięki formom demokracji bezpośredniej obywatele mają wpływ na życie polityczne swojego państwa. źródło: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrtvst-278uozj5kn9r4tk1_sxn5a8gb7-szmy4t_ydjgg-1lhj http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqbbjlon2fekyl5gmugv01swhmwerr2ity4mtp6p6cjkaurima6bw [ dostęp: 27.02.2011] Inicjatywa ludowa Referendum Weto ludowe Recall Skuteczność demokracji bezpośredniej.

28 marzec - 3 kwiecień LEKCJA 26 Temat: Demokracja pośrednia. zapoznanie uczniów z zasadami i ograniczeniami prawa wyborczego. Poznanie systemów wyborczych: większościowy, proporcjonalny, mieszany. źródło: http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsgbesbci0yamnw5bo7lk90gs_je-ob4ajn2prajpjkz-y9oleb9g http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcs1rpbyfvhxujiheisnddhu21fuj86jt-cykzhp3hjha6bo10vw [dostęp: 27.02.2011] Zasady prawa wyborczego Cenzus wyborczy Systemy wyborcze Demokracja pośrednia. 4 kwiecień - 10 kwiecień LEKCJA 27 Temat: Obywatel w państwie demokratycznym. zapoznanie uczniów z prawami i obowiązkami obywatela RP. Poznanie typów kultury politycznej i cnót obywatelskich. źródło:http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcs0kwdmlupzw8wfawn6wvmrxozkcuop5mnk6ocetw-cikbojgnz http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrdwecqhfthcawfsjg26pfmskb0oqjaopvdcvrvr0aprlfvyohw [dostęp: 28.02.2011] Prawa i obowiązki obywatela Cnoty obywatelskie. Kultura polityczna 11 kwiecień - 17 kwiecień LEKCJA 28 Temat: Obywatel w państwie niedemokratycznym. zapoznanie uczniów z walką społeczeństwa egipskiego i libijskiego o prawa i wolności. źródło: http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrb6egyetnpx0r1vfrs1dxjpxqm8h5olodpg2pznnwccvu93b9n

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrzmhefksnfwzzn4_iipbeobz6goe1vpg9ldilz8y9qkzbr7m-q http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcrhmvj39kex2g8kffmvksw2hf7-2ffe65zbuhxoejizotqz-w4a [dostęp; 28.02.2011] Obywatel w państwie totalitarnym i autorytarnym. Rewolucja w Egipcie Libia Kadafiego Walka obywateli o prawa i wolności. 18 kwiecień - 24 kwiecień LEKCJA 29 Temat: Rola społeczeństwa w państwie demokratycznym. poznanie podstawowych praw i obowiązków obywatela RP, definicji wolontariatu i typów kultury politycznej. "Nie zgadzam się z tobą, ale zawsze będę bronił twego prawa do posiadania własnego zdania". Voltaire źródło: http://www.google.pl/imgres?imgurl=http://anielskiewersety.files.wordpress.com/2009/04/531px-voltaire.jpg%3fw%3d265%26h%3d300& imgrefurl=http://anielskiewersety.wordpress.com/2009/04/09/060/&usg= WSvD1C8wIxilJJI0eomfhj0vy2g=&h=299&w=264&sz=14&hl=pl& start=0&zoom=1&tbnid=awiqjo-zklgp5m:&tbnh=140&tbnw=138&ei=k45_tbchlygyotnuolsi& prev=/images%3fq%3dwolter%26um%3d1%26hl%3dpl%26client%3dfirefoxa%26sa%3dn%26rls%3dorg.mozilla:pl:official%26biw%3d1366%26bih%3d601%26tbs%3disch:1&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=1114& vpy=271&dur=569&hovh=239&hovw=211&tx=131&ty=232&oei=8y1_ta_eiybpoeigtmai&page=1&ndsp=27&ved=1t:429,r:26,s:0[dostęp: 15.02.2011] Prawa i obowiazki obywateli Kultura polityczna Wolontariat Wolontariat 25 kwiecień - 1 maj LEKCJA 30 Temat: Partie polityczne. zapoznanie uczniów z programem i załozeniami ideowymi polskich partii politycznych; PO, PiS, SLD, Samoobrona, PSL, demokraci.pl źródło: http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctj-gumhjxd0rajhn5cndse2sgidnrkfkcnso1r9p_quxlebuauwq http://t1.gstatic.com /images?q=tbn:and9gcr5ljmxxgbd-y6jxrhvy1p6lq8rvytqwk337q2sato3fkulqx-rbq http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsed7gbut-ef_mkucu9em6k5ulfdwtkcaefullhjppgwsfba5q1ng http://t3.gstatic.com /images?q=tbn:and9gctk_ss2wak3crtdlhfummg49kah1hlqb0di4om4tzskzjbrghgn9w http://t0.gstatic.com /images?q=tbn:and9gcsykec2knsoh7igwym92eqvw_bvf2zsl5lwptetgtqf4doqffi3gq http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcty66v9pq- DCV1yEXdTmqaBq0hQ23yY1rZXGCweifipOXUKtuZayQ [dostęp: 8.03.2011] SLD Samoobrona Rzeczpospolitej Polskiej PiS

PO PSL demokraci.pl Partie polityczne 2 maj - 8 maj LEKCJA 31 Temat: Organy kontroli państwowej. zapoznanie ucznia z działalnością i funkcjonowaniem NIK-u, prokuratury generalnej. Przekonanie ucznia, że Rzecznik Praw Obywatelskich czuwa nad wolnościami i prawami obywateli. źródło: http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqcgtikdr4vlqm0tddo9cd8k8wm5po9_xgfh-cplyzsgi7vxbqvkg http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsjoapq-j9noohsib-chyb0vaer6mxswxnobk6w70chy6d8aw-j http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqvypafqhz9jrrjtn6rpv52gztrregdbekh_2gn3mykjz57n5z7qq[dostęp: 16.03.2011] Prokuratura Generalna NIK Ochrona prawa Organy kontroli i ochrony prawa 9 maj - 15 maj LEKCJA 32 Temat: Europejskie organizacje regionalne. uczeń potrafi wymienić i scharakteryzować 4 europejskie organizacje regionalne: Beneluks, Guam, Grupa Wyszehradzka, Trójkąt Weimarski. Wie, że dzięki współpracy międzynarodowej organizacje mogę skuteczniej wypełniać politykę zagraniczną i gospodarczą.

źródło: http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gct5kir2-suqggucz9zmkejg9lzntsmh5chh9euohwvtkjojmkfldg http://t0.gstatic.com /images?q=tbn:and9gcsxpjqzbrr48n30c98d2rhwunfnz5wipdb7dmsdawnslf3tvdkexw http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcs0dl89qov_cyh2t1-bolcmo4mndpstla_7a98wtvtuq1izetlwkg [ dostęp; 16.03.2011] Beneluks Trójkąt Weimarski Grupa Wyszehradzka GUAM 16 maj - 22 maj LEKCJA 33 Temat: Model ustrojowy Stanów Zjednoczonych Ameryki. zapoznanie ucznia z Deklaracją Niepodległości USA, systemem ustrojowym zawartym w konstytucji Stanów Zjednoczonych, rolą prezydenta i kongresu. źródło: http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqg92ndr0sqvl0dk1ub1-n4ejuynl5j_ahoatelyhue_vwxbgoxqw http://t1.gstatic.com /images?q=tbn:and9gcqte5jevgg9kxplnmepqnfznfdofgto01vvygfefchkghi2qlageg [dostęp: 16.03.2011] Deklaracja Niepodległości USA Konstytucja USA Ustrój USA 23 maj - 29 maj LEKCJA 34 Temat: Model ustrojowy Wielkiej Brytanii. zapoznanie uczniów z systemem ustrojowym panującym w Wielkiej Brytanii, rolą monarchy i parlamentu angielskiego. źródło: http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctpf16k6fybrmk1yhpsknkznve4e9-oxs7mwcx2ffwibzkbnt0z http://t3.gstatic.com /images?q=tbn:and9gctnfyqfz0jwdqewdsde2z0kyshl3eudgj9wlb2f8rgmhdvxwmjufq [dostęp: 16.03.2011] Monarcha Parlament angielski Władza wykonawcza

Następstwo tronu 30 maj - 5 czerwiec LEKCJA 35 Temat: Model ustrojowy Niemiec. zapoznanie ucznia z formą i ustrojem państwa niemieckiego. źródło grafiki:http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gct8eerlrchjdwcm45t6iyxtvbmmibqai3uzs03xe56qhlcwcklpug http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcsejcxfxb1d0as7znf7mgcrz-l3rwq0kgr 8XSC5nddQLMGYE7 [dostęp; 16.03.2011] Schemet ustroju Niemiec Kanclerz Niemiec Prezydent Niemiec Pierwszy prezydent Niemiec Odbierz certyfikat ukończenia zajęć pozalekcyjnych Dokumentacja Moodle dla tej strony Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Strona główna