Temat 1. Duch Święty stale ożywia Kościół 2. Codzienne życie 3. Biblia przybliża tajemnicę 4. Duch święty Stale działa w Liczba godzin Treści wynikające z programu nauczania religii 1 Pogłębienie znajomości treści religijnych z biblijnego opowiadania o Zesłaniu Ducha Świętego 1 Zgłębianie znajomości tajemnicy i posłannictwa 1 Zgłębianie znajomości tajemnicy i posłannictwa 1 Pogłębienie znajomości treści religijnych z biblij- Wymagania ogólne przedstawienie wydarzeń mających miejsce podczas Pięćdziesiątnicy, ukazanie znaków obecności Ducha Świętego, uroczystości Zesłania Ducha Świętego. ukazanie cech charakterystycznych pierwszych wspólnot chrześcijańskich, odkrywanie wartości egzystencjalnych życia chrześcijańskiego zgodnego z zasadami pierwszych wspólnot chrześcijańskich ukazanie biblijnych nazw i symboli, odkrywanie wartości symboli. ukazanie darów i charyzmatów udzielanych przez Du- Cele katechetyczne w klasie 6 Wymagania szczegółowe swoimi słowami streszcza perykopę biblijną mówiącą o zesłaniu Ducha Świętego, opowiada o uczuciach jakie towarzyszyły Apostołom przed zesłaniem i po zesłaniu Ducha Świętego, wymienia biblijne symbole obecności Ducha Świętego, podaje przykłady obecności Ducha Świętego w życiu każdego chrześcijanina. wymienia cechy charakterystyczne dla chrześcijan ukazane w Liście do Diogeneta, na podstawie fragmentu Pisma Świętego wymienia zasady, jakimi kierowali się chrześcijanie w codziennym życiu, wskazuje na podobieństwa codziennego życia pierwszych chrześcijan i współczesnych katolików, wskazuje takie sytuacje, w których postępuje tak jak pierwsi chrześcijanie. wymienia nazwy i symbole, za pomocą których w Biblii jest przedstawiony Kościół, interpretuje symbolikę poszczególnego obrazu, uzasadnia potrzebę używania symboli do przedstawienia. swoimi słowami uzasadnia, kim jest Sposoby osiągnięcia celów moje sprawozdanie detektyw symboli praca z podręcznikiem Komentator Naśladowca chrześcijan w kapsule czasu Rozmowa kierowana Analiza obrazu Fizyk Moje dary
Kościele 5. Święty Piotr pierwszym papieżem 6. Święty Paweł Apostołem 7. Pan Jezus obecny w Kościele nego opowiadania o Zesłaniu Ducha Świętego 1 Zapoznanie z życiem i działalnością św. Piotra 1 Zapoznanie z życiem i działalnością św. Pawła 1 Zgłębianie roli Jezusa w Kościele cha Świętego, odkrywanie wartości egzystencjalnych obecności Ducha Świętego w życiu człowieka. przybliżenie postaci św. Piotra, ukazanie zadania powierzonemu św. Piotrowi i jego następcom przez Jezusa. przedstawienie postaci św. Pawła, ukazanie znaczenia nawrócenia i działalności św. Pawła dla współczesnego chrześcijanina, ukazanie obecności i działalności Pana Jezusa w Kościele, odkrywanie wartości egzystencjalnych obecności Jezusa w życiu człowieka. Duch Święty i jaka jest Jego rola w Kościele, wymienia dary i charyzmaty udzielane człowiekowi przez Ducha Świętego, wyjaśnia różnicę między darem nadprzyrodzonym a naturalnym, wskazuje sytuacje życiowe, w których człowiek współpracuje z darami Duch Świętego swoimi słowami opowiada życiorys św. Piotra, streszcza opis powołania św. Piotra przez Jezusa na Głowę, wyjaśnia, na czym polegało zadanie św. Piotra, uzasadnia tezę, że obecny papież jest następcą Chrystusa na ziemi. swoimi słowami opowiada życiorys św. Pawła, opisuje historię powołania św. Pawła, wyjaśnia znaczenie nawrócenia św. Pawła dla współczesnego chrześcijanina, wyjaśnia, dlaczego św. Paweł jest nazwany Apostołem narodów, wykonuje plakat zachęcający współczesnego chrześcijanina do nawrócenia. wymienia sytuacje ze swojego życia, w których obecny jest Jezus, uzasadnia tezę, ze Jezus działa w Kościele, wyjaśnia, na czym polega misja powierzona człowiekowi przez Boga, ukazuje takie sytuacje, w których stara CV Praca z tekstem Plakat Słoneczko
8. Kościół przewodnikiem na drodze wiary 9. Kościół jeden i święty 10. Kościół powszechny i apostolski 11. Pana Jezus powierza sakramenty Kościołowi 12. Sakramenty znakami łaski Bożej 1 Zgłębianie znajomości tajemnicy i posłannictwa 1 Zgłębianie znajomości tajemnicy i posłannictwa 1 Zgłębianie znajomości tajemnicy i posłannictwa 1 Pogłębianie wiedzy o roli Chrystusa i wspólnoty w uświęcającym działaniu sakramentów 1 Zapoznanie z podziałem sakramentów przedstawienie jako przewodnika na drodze wiary, uwrażliwienie na potrzeby misyjnej, odkrywanie wartości egzystencjalnych działalności misyjnej. ukazanie przymiotów jedności i świętości, odkrywanie wartości egzystencjalnych w przynależności do. ukazanie kolejnych przymiotów powszechność i apostolskość, odkrywanie wartości egzystencjalnych w przynależności do zapoznanie uczniów z genezą sakramentów, odkrywanie wartości egzystencjalnych sakramentów w życiu chrześcijanina. zapoznanie z pojęciem sakrament i z podziałem sakramentów, odkrywanie wartości egzystencjalnych częstego korzystania z sakramentów. się żyć tak, aby Jezus był nieustannie obecny w jego życiu. uzasadnia tezę, że Kościół jest naszym przewodnikiem na drodze wiary, wymienia osoby odpowiedzialne za głoszenie prawdy o Bogu, uzasadnia potrzebę misyjnej działalności, podaje przykłady pomocy udzielanej misjonarzom. wyjaśnia przymiot jedności, wyjaśnia przymiot świętości, wymienia przejawy jedności i świętości i ich rozumie ich znaczenie. wyjaśnia przymiot powszechności, wyjaśnia przymiot apostolskości, wymienia ich przejawy i znaczenie w życiu. swoimi słowami opowiada o genezie sakramentów, uzasadnia tezę, że Jezus ustanowił sakramenty święte, przedstawia wartość egzystencjalną każdego z sakramentów. definiuje pojęcie sakramentu, potrafi dokonać podziału sakramentów na sakramenty wtajemniczenia, uzdrowienia i służby komunii. wymienia skutki przystąpienia do sakramentów, uzasadnia tezę, że sakramenty są wi- Pogadanka opowiadanie praca z podręcznikiem Budowniczy Budowniczy Plakat Sakramentalny diament Analiza fragmentu Pisma Świętego Detektyw definicji
13. Chrzest fundamentem życia chrześcijańskiego 14. Bierzmowanie umocnieniem łaską i odwagę 15. Eucharystia największym skarbem 1 Ukazanie istoty sakramentu Chrztu Świętego 1 Ukazanie istoty sakramentu bierzmowania 1 Ukazanie istoty sakramentu Eucharystii przedstawienie skutków, wynikających z przyjęcia sakramentu Chrztu Świętego, ukazanie sakramentu Chrztu Świętego jako podstawy życia chrześcijańskiego. ukazanie darów otrzymanych w sakramencie bierzmowania, odkrywanie wartości egzystencjalnych sakramentu bierzmowania przedstawienie Eucharystii jako największego ze skarbów, okrywanie wartości egzystencjalnych częstego przystępowania do stołu Pańskiego. dzialnymi znakami niewidzialnej łaski 1Bożej. Uczeń: wymienia skutki przyjęcia sakramentu Chrztu Świętego, wyjaśnia, na jakiej podstawie chrzci się małe dzieci, uzasadnia tezę, że wiara otrzymana w sakramencie Chrztu Świętego jest skarbem, który należy rozwijać, podaje argumenty, które uzasadniają tezę, że sakrament Chrztu Świętego jest podstawą życia chrześcijańskiego. wymienia dary otrzymane w sakramencie bierzmowania, wymienia owoce Ducha Świętego, wyjaśnia, jakie jest znaczenie poszczególnych darów, podaje przykłady realizacji tych darów w codziennym życiu, uzasadnia tezę, że sakrament bierzmowania jest sakramentem dojrzałej i świadomej wiary. podaje argumenty uzasadniające tezę, że Eucharystia to prawdziwe Ciało i Krew Pana Jezusa pod postaciami chleba i wina, wyjaśnia, dlaczego Eucharystia jest największym darem, wymienia korzyści płynące dla człowieka z częstego przyjmowania Eucharystii, wymienia sytuacje, w których chrześcijanin nie może przystępować do Eucharystii, zna słowa Jezusa wypowiedziane w Początkujący sportowiec Projektuję swoją legitymację Zakupy Mój trening Dietetyk Chrześcijański dietetyk
16. Pokuta i pojednanie drogą powrotu do Boga 17. Namaszczenie chorych umocnieniem cierpienia 18. Małżeństwo i kapłaństwo wierną służbą 1 Ukazanie istoty sakramentu pokuty i pojednania 1 Ukazanie istoty sakramentu namaszczenia chorych 1 Ukazanie istoty sakramentu małżeństwa i kapłaństwa ukazanie istoty sakramentu pokuty i pojednania, częstego przystępowania do sakramentu pokuty i pojednania. przedstawienie roli sakramentu namaszczenia chorych, sakramentu namaszczenia chorych, ukazanie sakramentu święceń kapłańskich i sakramentu małżeństwa jako służby drugiemu człowiekowi, przedstawienie zobowiązań czasie ustanowienia przez Niego Eucharystii, uzasadnia tezę, że prawdziwy chrześcijanin stara się jak najczęściej przystępować do Eucharystii. wie, w jakich okolicznościach Pan Jezus ustanowił sakrament pokuty i pojednania, zna słowa Pana Jezusa wypowiedziane w Wieczerniku po zmartwychwstaniu, wie, kto otrzymał władzę odpuszczania grzechów, wymienia warunki sakramentu pokuty i pojednania, uzasadnia tezę mówiącą o konieczności częstego korzystania z sakramentu pokuty i pojednania, wymienia duchowe korzyści wynikające z sakramentu pokuty i pojednania. wie, czego oczekują osoby chore, rozumie, że człowiek chory i cierpiący najistotniejszą pomoc otrzymuje od Chrystusa, ukazuje sakrament namaszczenia chorych jako istotną pomoc dla osób chorych i cierpiących, zna przebieg obrzędu sakramentu namaszczenia chorych, wie, jak przygotować mieszkanie na przybycie kapłana udzielającego sakramentu namaszczenia chorych, zna znaczenie słowa służyć i służba, podaje argumenty przemawiające za tezą, że sakrament święceń kapłańskich Kontuzja Lekarz kontuzji pomocna dłoń okienko informacyjne praca z podręcznikiem powołanie do drużyny plakat praca z podręcznikiem
19. Kościół wspólnotą ludzi wierzących 20. Kościół pomaga rozumieć przykazania 21. Post i pomoc w Kościele 1 Kościół wspólnotą ludzi wierzących w drodze do Boga 1 Przykazania Kościelne jako religijno moralne zobowiązania chrześcijan wobec Boga i jego ludu, ustanowione w trosce o życie wieczne wszystkich wiernych 1 Kościół wypełnia naukę Chrystusa poprzez działalności misyjną, Pomoc duchowa i materialna wyrazem troski o potrzebujących członków sakramentu święceń kapłańskich i małżeństwa. ukazanie jedności ludzi w Kościele, przedstawienie prawdy o pielgrzymującym Kościele, uczestnictwa w życiu. przedstawienie przykazań kościelnych odnoszących się do świętowania dnia Pańskiego, ukazanie wymagań zawartych w przykazaniach kościelnych, przestrzegania przykazań kościelnych. przedstawienie przykazań kościelnych dotyczących postu i potrzeby pomocy bliźnim, wynikającej z i sakrament małżeństwa to sakramenty w służbie bliźniemu, wyjaśnia, na czym przejawia się służba kapłanów wobec wiernych, wskazuje sposoby służby osób połączonych węzłem małżeńskim, wymienia sytuacje świadczące o jedności, uzasadnia tezę, że Kościół jest ludem pielgrzymujący do Boga, przedstawia argumenty świadczące o tym, że życie sakramentalne jest pomocą w pielgrzymowaniu do Boga, wie, ze Jezus i wiara łączy ludzi w Kościele, projektuje logo ludzi pielgrzymujących do Boga. zna treść trzech pierwszych przykazań kościelnych, wie, co to są przykazania kościelne, charakteryzuje wymagania, jakie wynikają z przestrzegania przykazań kościelnych, uzasadnia tezę, że przestrzegane przykazań kościelnych jest przejawem i świadectwem naszej wiary, podaje argumenty świadczące o tym, że II oraz III przykazanie kościelne to minimum dla chrześcijanina, jakie powinien wypełnić. zna treść czwartego i piątego przykazania kościelnego, wymienia cechy charakterystyczne dla postu, uzasadnia tezę, że człowiek poszczący Chrześcijański trójkąt Logo Prawnik Reklama Papierek lakmusowy Reklama
22. Modlitwa 23. Niedziela w życiu 24. Caritas - miłość chrześcijańska. 1 Modlitwa we wspólnocie jako pogłębienie wspólnoty członków z Bogiem i Jego ludu, Jednomyślne trwanie na modlitwie wypełnieniem nauki Chrystusa. 1 Udział w liturgii i zjednoczenie z Jezusem w Eucharystii zapowiedziom wiecznej uczty z Bogiem w niebie, Niedzielna Eucharystia wyrazem jedności członków miejscowego 1 Istota miłości chrześcijańskiej jako postawy pragnienia dobra innych, Pomoc duchowa i materialna wyrazem troski o potrzebujących członków wspólnoty. przestrzegania czwartego i piątego przykazania kościelnego. ukazanie modlitwy jako siły jednoczącej Kościół, przedstawienie prawdy, że Kościół swoją modlitwą obejmuje wszystkich ludzi, modlitwy. przedstawienie powodów i sposobów świętowania niedzieli, odkrywanie wartości świętowania niedzieli dla chrześcijanina. przedstawienie charakterystycznych cech miłości chrześcijańskiej, ukazanie roli w pomocy bliźnim. miłości Caritas w życiu człowieka. nie powinien być smutny, definiuje pojęcie troski, wymienia sposoby niesienia pomocy wspólnocie. rozumie znaczenie modlitwy w Kościele, charakteryzuje modlitwę pierwszych chrześcijan, analizuję modlitwę współczesnego, uzasadnia tezę, że powinniśmy modlić się za wszystkich ludzi w każdej sprawie, wymienia rodzaje modlitw. podaje powody przemawiające za tezą, że niedziela dla chrześcijanina jest dniem przeznaczonym na uczestniczenie we Mszy Świętej, wie, że niedziela jest także dniem dla rodziny, wymienia sposoby świętowania niedzieli, uzasadnia rolę parafii w świętowaniu niedzieli. wyjaśnia pojęcie miłości Caritas, wymienia i opisuje dechy charakterystyczne dla miłości bliźniego, wie, kim byli diakoni i do jakich dzieł byli posłani, wyjaśnia pojęcie wolontariatu, wymienia formy pomocy wobec bliźniego, podaje przykłady osób świętych i błogosławionych, które swoim życiem dawały świadectwo miłości bliźniego, Chrześcijański mur modlitwy Modlitwa to ja Plan dnia Niedziela chrześcijanina Papierek lakmusowy Szafa Caritas
25. Różne grupy w Kościele 26. Misyjna działalności 27. Miłość małżeńska jako szczególny wyraz miłości 28. Moje powołanie 1 Parafia środowiskiem życia i przeżywania wiary, Grupy i ruchy religijne w Kościele obrazem różnorodności darów i charyzmatów powierzonych wiernym. 1 Osobista działalność apostolska ochrzczonych w życiu publicznym, Włączenie się w szerzenie na świecie obowiązkiem każdego chrześcijanina. 1 Miłości małżeńska szczególną relacją kobiety i mężczyzny, uczestniczących w woli Bożej w przekazywaniu życia. 1 Poszukiwanie własnego miejsca w funkcjonujących grupach i ruchach religijnych jako pomoc we wspólnotowym prze- przedstawienie wybranych grup parafialnych, w przynależności do parafialnych grup młodzieżowych. ukazanie troski o osoby, nie znające Chrystusa, pomocy misjom i misjonarzom, przedstawienie miłości małżeńskiej jako szczególnego wyrazu miłości, ukazanie małżeństwa jako powołania do świętości. przedstawienie rodzajów powołań w Kościele, ukazanie wartości egzystencjalnej odkrycia swojego powołania. wymienia formy pomocy współczesnemu człowiekowi w ramach miłości Caritas. charakteryzuje wybrane grupy parafialne, uzasadnia potrzebę przynależności człowieka do grupy, uzasadnia tezę, że wspólnota parafialna pozwala na wykorzystanie swoich talentów, wymienia formy służby grup parafialnych wobec innych osób. wyjaśnia termin,,misje i,,misjonarz, swoimi słowami opisuje, na czym polega działalność misyjna, wymienia kontynenty, na których prowadzona jest działalność misyjna, uzasadnia tezę, że każdy człowiek jest misjonarzem, wymienia sposoby pomocy misjom i misjonarzom. przedstawia małżeństwo jako powołanie, charakteryzuje pojęcie miłości małżeńskiej, podaje argumenty uzasadniające tezę, że małżonkowie są nawzajem powołani do świętości, wymienia zadania powierzone małżonkom, wyjaśnia terminu,,powołanie, wymienia rodzaje powołań, opisuje cechy charakterystyczne dla powołania świeckiego i kapłańskiego, Rozmowa kierowana Zachęcające ogłoszenie Misje i misjonarz Misyjny bilet Analiza fragmentu Pisma Świętego Papierek lakmusowy Małżeńskie serce Tabelka Chrześcijański zawód
29. Początki w Polsce 30. Święty Wojciech - nauczycielem wiary 31. Oddajemy cześć Maryi zywaniu wiary i służbie Kościołowi. 1 Rozprzestrzenianie się chrześcijaństwa wyrazem apostolskiej gorliwości ochrzczonych współpracujących z łaską Bożą, Włącznie narodu polskiego do powszechnego wydarzeniem religijnym, społecznymi politycznym, Chrzest Polski początkiem wiernej służby Bogu nowych wyznawców. 1 Życie i działalności świętego Wojciecha przykładem Bożego zasiewu, który przynosi plon obfity. 1 Pobożności Maryjna szczególnym polskiej religijności tradycje i zwyczaje związane z obchodami świąt i uroczystości Maryjnych, Maryja nauczycielką życia, Sanktuaria maryjne w przedstawienie historii chrztu Polski, ukazanie skutków przyjęcia chrztu przez Polskę. przedstawienie postaci św. Wojciecha, odkrywanie sposobów naśladowania świętego w codziennym życiu. ukazanie przejawów kultu maryjnego w Kościele, oddawania czci Maryi. uzasadnia tezę, że pierwszym i podstawowym powołaniem człowieka jest bycie chrześcijaninem, podaje argumenty uzasadniające tezę, że powołanie do bycia chrześcijaninem nie koliduje z innymi życiowymi powołaniami. swoimi słowami streszcza perykopę biblijną mówiącą o nawróceniu dworskiego urzędnika przez Filipa, wymienia osoby, mające wpływ na przyjęcie chrztu przez Polskę, uzasadnia tezę, że osoba która przyprowadziła nas do Jezusa dała nam największy skarb, wymienia skutki, jakie wynikają z przyjęcia chrztu przez Polskę. wymienia najważniejsze momenty z życia świętego, własnymi słowami opisuje wpływ św. Wojciecha w na chrystianizację i Polski, wskazuje sytuacje z własnego życia, w których może naśladować świętego św. Wojciecha. wymienia ważne daty dotyczące roli Maryi w dziejach narodu polskiego, charakteryzuje rodzaje czci oddawanej Maryi, wymienia osoby, które w sposób szczególny przyczyniły się do oddawania czci Maryi w dziejach narodu polskiego, Rozmowa kierowana Order Akt chrztu Film Naśladowca Wykreślanka Kwiatki miłości
32. Wiara w naszej Ojczyźnie 33. Żyjemy jak chrześcijanie 34. Św. Szczepan pierwszy męczennik 35. Św. Stanisław świadek wiary Polsce jako wotum dziękczynienia najlepszej Matce. 1 Życie wiary u początków narodu polskiego, Przejawy aktywności religijnej w średniowiecznej Polsce, 1 Religijne korzenie obrzędów, zwyczajów i tradycji znakiem obecności wiary na co dzień, Wymiar świąt narodowych i rodzinnych w domu, Najmłodsza historia świadectwem wierności Bogu i ojczyźnie. 1 Życie i działalność św. Szczepana darem dla pierwotnego - męczeństwo diakona przykładem mężnego dawania świadectwa prawdzie. 1 Świadectwo św. Stanisława potwierdzeniem wierności Bogu biskup ze Szczepanowa patronem chrześcijańskiego przedstawienie roli w dziejach narodu polskiego, przynależności do. przedstawienie przejawów kultury chrześcijańskiej, odkrywanie kultury chrześcijańskiej w codziennym życiu. pogłębienie wiedzy o św. Szczepanie pierwszym świadku wiary i o jego męczeńskiej śmierci, ukazanie sposobów dawania świadectwa wierności Bogu przez współczesnych chrześcijan. przedstawienie św. Stanisława, ukazanie św. Stanisława jako patrona ładu moralnego, wymienia sanktuaria maryjne na terenie Polski, uzasadnia tezę, że Maryja jest matką wszystkich ludzi. charakteryzuje Kościół polski na przestrzeni dziejów, wymienia sposoby obecności w codziennym życiu Polaków, wymienia osoby, które przyczyniły się do rozwoju na terenach Polski, uzasadnia tezę, że Kościół nieustannie się rozwija. dokonuje podziału kultury chrześcijańskiej, wymienia przykłady kultury chrześcijańskiej w codziennym życiu, omawia wybrane działa sztuki, układa własny plan poszerzania wiedzy o kulturze chrześcijańskiej, uzasadnia tezę, że każdy człowiek powinien troszczyć się dziedzictwo kultury chrześcijańskiej. Uczeń: pogłębienie wiedzy o św. Szczepanie pierwszym świadku wiary i o jego męczeńskiej śmierci, ukazanie sposobów dawania świadectwa wierności Bogu przez współczesnych chrześcijan. zna życie, działalność i okoliczności śmierci św. Stanisława, wyjaśnia, dlaczego św. Stanisław jest nazywany patronem poszanowania Bo- Praca z tekstem pisma Świętego Kościół w Polsce Opowiadanie Znawca kultury Analiza tekstu Pisma Świętego Moja odwaga Mini wykład Słoneczko Wizytówka Mitra i nauka
36. Ks. Ignacy Skorupka wierny bogi i Ojczyźnie 37. Św. Maksymilian - świadek miłości w czasie nienawiści 38. Ks. Jerzy Popiełuszko wierny do końca ładu moralnego wskazanie na możliwość naśladowania życia świętego biskupa przez uczniów. 1 Męczennicy za wiarę szczególnymi świadkami wiary, którzy swą śmiercią potwierdzili miłość Chrystusa ponad życie Poświęcenie swego życia dla Boga nadzieją na pozyskanie wiecznego szczęścia. 1 Męczennicy za wiarę szczególnymi świadkami wiary, którzy swą śmiercią potwierdzili miłość Chrystusa ponad życie Poświęcenie swego życia dla Boga nadzieją na pozyskanie wiecznego szczęścia 1 Męczennicy za wiarę szczególnymi świadkami wiary, którzy swą śmiercią potwierdzili miłość ukazanie życia i dzieła ks. Ignacego Skorupki, przedstawienie jego roli w dziejach narodu polskiego, wynikającej ze znajomości życia ks. Ignacego Skorupki. przedstawienie życia i dzieła o. Maksymiliana Kolbego, wynikające z znajomości życia św. Maksymiliana. ukazanie życia i dzieła bł. ks. Jerzego Popiełuszki, przedstawienie jego roli w dziejach narodu polskiego, żych praw, ładu moralnego i słusznych praw każdego człowieka, wskazuje na związek Dobrego Pasterza ze św. Stanisławem, podaje argumenty uzasadniające tezę, że chrześcijanin powinien publicznie wyznawać swoją wiarę, kierować się jej zasadami i bronić ich, gdy będzie taka potrzeba, wskazuje, w jaki sposób dzisiaj można realizować przesłanie życia św. Stanisława. wymienia najważniejsze momenty z życia ks. Skorupki, opisuje rolę jaką odegrał ks. Skorupka w dziejach narodu polskiego, wyjaśnia, kim był ks. Skorupka dla swoich żołnierzy, wymienia cechy, których nauczał ks. Skorupka współczesnych chrześcijan. podaje sytuacje, w których może naśladować ks. Ignacego. wymienia najważniejsze momenty z życia o. Maksymiliana, opisuje działo, jakie szerzył św. Maksymilian, przestawia wydarzenia, jakie miały miejsce podczas uwięzienia i śmierci o. Maksymiliana oraz rozumie ich znaczenie dla współczesnego człowieka, podaje sytuacje, w których może naśladować św. Maksymiliana. wymienia najważniejsze momenty z życia ks. Jerzego, opisuje rolę, jaką odegrał ks. Popie- Artykuł prasowy Testament Pamiętnik Legitymacja naśladowcy świętego Życie błogosławionego Tabelka Piosenka
39. Św. Jan Paweł II święty pośród nas 40. Patron młodych w Kościele 41. Wierzymy w życie wieczne Chrystusa ponad życie Poświęcenie swego życia dla Boga nadzieją na pozyskanie wiecznego szczęścia. 1 Święci przykładem życia dla współczesnych chrześcijan wynikającej ze znajomości życia bł. ks. Jerzego Popiełuszki. ukazanie życia i dzieła św. Jana Pawła II, przedstawienie jego roli w dziejach świata i narodu polskiego, wynikającej ze znajomości życia św. Jana Pawła II. 1 ukazanie postaci św. Stanisława Kostki, odkrywanie wartości osoby świętego jako wzoru postępowania. 1 pogłębienie wiadomości dotyczących pierwszego i drugiego listopada, łuszko w dziejach narodu polskiego, wyjaśnia, kim był ks. Popiełuszko dla pracowników huty, wymienia najważniejsze wartości, do których w swoim nauczaniu odwoływał się ks. Jerzy, podaje sytuacje, w których może naśladować ks. Jerzego, wyjaśnia motto, którym kierował się ks. Jerzy:,,Zło dobrem zwyciężaj. wymienia najważniejsze momenty z życia św. Jana Pawła II, opisuje rolę, jaką odegrał Jan Paweł II w dziejach świata i narodu polskiego, uzasadnia tezę, że św. Jana Paweł II to niestrudzony orędownik Bożego miłosierdzia i wielki czciciel Maryi, wymienia najważniejsze wartości, do których w swoim nauczaniu odwoływał się św. Jan Paweł II, podaje sytuacje, w których może naśladować Jana Pawła II wie, że św. Stanisław Kostka jest patronem dzieci i młodzieży, swoimi słowami streszcza życie św. Stanisława Kostki, uzasadnia tezę, że św. Stanisław Kostka jest wzorem życia dla wielu młodych ludzi, pisze list do Pana Boga, w którym podziękuje Mu za św. Stanisława Kostkę oraz napisze, czego się od niego nauczył. wie, jakie święto obchodzimy 1 listopada, wideoklip naśladuję świętego praca z podręcznikiem Curriculum Vitae Analogia Będę świętym Plakat Praca z podręczni-
42. Oczekujemy na przyjście Pana 43. Maryja Niepokalanie poczęta ukazanie znaczenia modlitwy za zmarłych, ukazanie różnicy pomiędzy Zaduszkami a Hallowen. 1 przedstawienie historii formowania się obchodów Adwentu w życiu, ukazanie sposobów przygotowania się chrześcijanina do celebracji świąt Bożego Narodzenia, omówienie potrójnego wymiaru Adwentu, Adwentu 1 przedstawienie dogmatu o Niepokalanym Poczęciu Najświętszej Marii Panny, wynikającej z oddawania czci Maryi. wie, kogo wspominamy drugiego listopada, wskazuje różnicę pomiędzy obchodami w dniu pierwszego i drugiego listopada, uzasadnia tezę, że katolik obchodzi uroczystość Wszystkich Świętych a nie Hallowen, swoimi słowami wyjaśnia, jaką pomoc możemy ofiarować naszym zmarłym, wie, jak możemy dążyć do świętości, wyjaśnia termin odpust zupełny i przedstawia warunki uzyskania odpustu. wie, kiedy w Kościele obchodzi się Adwent, wie, do jakich świąt przygotowuje nas Adwent, wyjaśnia podwójny charakter Adwentu, wymienia sposoby duchowego przygotowania się chrześcijanina w czasie Adwentu do godnego przeżywania świat Bożego Narodzenia, swoimi słowami streszcza historię formowania się obchodów Adwentu. wyjaśnia termin,,dogmat, wie, kto i kiedy ogłosił dogmat o Niepokalanym Poczęciu NMP, wyjaśnia, co oznacza sformułowanie, że Maryja jest Niepokalanie Poczęta, wymienia sytuacje, w których Maryja była i jest szczególnie obecna w historii narodu polskiego, przedstawia i krótko charakteryzuje nabożeństwa, w których w sposób szczególny oddaje się cześć Maryi. kiem Opowiadanie Oś czasu Karta z kroniki Kwiatki Maryi
44. Syn Boży stal się człowiekiem 45. Święty czas nawrócenia 46. Maryja zawsze oddana Bogu 1 przedstawienie historii obchodów święta Narodzenia Pańskiego na przestrzeni dziejów, ukazanie sposobów współczesnego obchodzenia świąt Narodzenia Pańskiego i Oktawy Bożego Narodzenia, płynącej z celebrowania świąt Bożego Narodzenia. 1 przedstawienie historii formowania się obchodów Wielkiego Postu, uczestnictwa w nabożeństwach wielkopostnych. 1 przedstawienie tajemnicy wiary Zwiastowania Pańskiego i Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny, wynikającej z oddawania czci Maryi. wymienia najważniejsze daty związane ze zmianą obchodów świąt Bożego Narodzenia, wyjaśnia termin Oktawy Bożego Narodzenia, wymienia święta i wspomnienia obchodzone podczas Oktawy i okresu Bożego Narodzenia, podaje argumenty uzasadniające tezę, że wszyscy chrześcijanie powinni obchodzić Oktawę Bożego Narodzenia. swoimi słowami opowiada historię formowania się obchodów Wielkiego Postu, wymienia nabożeństwa wielkopostne, podaje przykłady symboliki czterdziestodniowego postu, omawia okresy Wielkiego Postu, wymienia argumenty uwadniające tezę, że nabożeństwa wielkopostne pomagają chrześcijanom w pogłębianiu wiary, wie, jakie święta obchodzimy 25 marca i 15 sierpnia, swoimi słowami streszcza i wykonuje plakat przedstawiający biblijną scenę Zwiastowania Pańskiego, swoimi słowami opowiada i wykonuje plakat potwierdzający tradycję, mówiącą o wniebowzięciu Najświętszej Marii Panny, wyjaśnia, dlaczego 15 sierpnia wierni udają się do kościołów z bukietami kwiatów, przedstawia rolę Maryi w życiu chrześcijan. Pogadanka Oś świąt okienka informacyjne plakat praca z podręcznikiem Niezwykłe wydarzenie Plakat
47. Wraz z Kościołem celebrujemy tajemnicę odkupienia 48. Trwamy w radości ze Zmartwychwstałym 49. Czcimy Najświętsze Serce Zbawiciela 1 przedstawienie Triduum Paschalnego jako przygotowania chrześcijanina do świąt Zmartwychwstania Pańskiego, wynikającej z uczestnictwa w świętym Triduum Paschalnym i Niedzieli Zmartwychwstania. 1 przedstawienie świąt i uroczystości przezywanych w okresie wielkanocnym, wynikającej z uczestnictwa w świętach okresu wielkanocnego. 1 przedstawienie uroczystości Najświętszego Serca Pana Jezusa, wynikającej z oddawania czci Najświętszemu Sercu Jezusowemu. wymienia dni wchodzące w skład Triduum Paschalnego, charakteryzuje poszczególne wydarzenia, jakie Kościół celebruje podczas obchodzenia Triduum, po przeczytaniu fragmentu Pisma Świętego Mt 26,31-35 opisuje zarzut, jaki Jezus postawił Piotrowi, podaje sposoby trwania w codziennym życiu przy Jezusie. wie, ile trwa okres wielkanocny, wymienia święta, które Kościół przeżywa w okresie wielkanocnym, swoimi słowami opisuje wymienione święta, uzasadnia tezę, że chrześcijanie świętując okres wielkanocny, radują się ze Zmartwychwstania Pańskiego. wie, kiedy obchodzimy uroczystość Najświętszego Serca Jezusowego wie, że miesiąc czerwiec jest miesiącem poświęconym Sercu Jezusowemu, swoimi słowami streszcza perykopę biblijną J 19, 31-36, opowiada o genezie święta, wymienia argumenty uzasadniające tezę, że chrześcijanie uczestnicząc w uroczystości Najświętszego Serca Jezusowego otrzymują wiele Bożych łask, układa modlitwę przebłagalną, dziękczynną i modlitwę prośby, w której odnosi się do swojego życia i darów. jakie otrzymuje od miłosiernego Boga. Wyciągam wnioski Przeznaczenie Pogadanka Oś radości Wielkanocnej Schemat Moje serce