PRACA METODĄ PROJEKTU. opracowała Monika Trzaskowska

Podobne dokumenty
I. PROJEKT EDUKACYJNY CO TO TAKIEGO?

ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W STARYCH PROBOSZCZEWICACH

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w ZKPiG Nr 25. Projekt edukacyjny - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 roku

Projekty edukacyjne -jedna z ciekawszych form organizowania procesu kształcenia Realizacja programu edukacyjnego metodą projektu

Załącznik nr 1 do ZARZĄDZENIA NR ZSZ /01/011-17/10 DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ W ZALASIU z dnia 12 listopada 2010 r.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2015 / 2016.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W GRODŹCU

Scenariusz projektu edukacyjnego dla uczniów gimnazjum:

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Bystrzycy

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum nr 10 im. Jana Pawła II w Rybniku. Ustalenia wstępne

REGULAMIN PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 11. w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 15 w Poznaniu

SZKOLNA INSTRUKCJA REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Zespole Szkół im. Karola Marcinkowskiego w Ludomach

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 1 w Oświęcimiu

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Ryszarda Kaczorowskiego w Białymstoku

Regulamin dotyczący zasad i warunków realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Szkole Podstawowej nr 3 im. Jana Brzechwy w Pile

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych uczniów. Publicznego Gimnazjum nr 14. w Zespole Szkół Integracyjnych im. Jana Pawła II w Radomiu

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

REGULAMIN REALIZOWANIA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM SPORTOWYM W PRUSZKOWIE

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W POBIEDZISKACH

TWORZENIE PROGRAMÓW WŁASNYCH, INNOWACJI, PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH I MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH

ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SZCZAWNIE-ZDROJU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. PAWŁA GÓRY W MRZEZINIE. Ustalenia ogólne

Gimnazjum nr 6. w Pszczynie-Łące

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W LUBOWIDZU

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w XL Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Żeromskiego.

ORGANIZACJA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

METODA PROJEKTU. Metoda nauczania to sposób postępowania nauczyciela z uczniami umożliwiający uczącym się realizację operacyjnych celów kształcenia

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO realizowanego w Gimnazjum im. 25 pułku piechoty Armii Krajowej w Żarnowie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 35 w Poznaniu

Zasady i warunki organizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Sportowym im. Olimpijczyków Śląskich w Mysłowicach

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Pniewie

Procedura realizacji projektu edukacyjnego

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Publicznym im. Arkadego Fiedlera w Dębnie

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM nr 12

ZASADY REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM NR. 1 W GRYFINIE

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BUDZYNIU

PROCEDURY ORGANIZOWANIA i REALIZOWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 40 im. Noblistów Polskich we Wrocławiu

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Wąwelnie

Procedury udziału ucznia Publicznego Gimnazjum nr 2 w Puławach w realizacji projektu edukacyjnego

Zasady realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół Sportowych w Siemianowicach Śląskich

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Hrubieszowie REGULAMIN

REGULAMIN realizacji PROJEKTU. w roku szkolnym 2012/2013

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dynowie

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 10 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu.

Procedura realizacji projektu gimnazjalnego w Gimnazjum w Postominie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

Procedury wdrażania i realizacji projektów gimnazjalnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 im. Jana III Sobieskiego w Lubaczowie

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 3 w Nidzicy.

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

WARUNKI REALIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN REALIZOWANIA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 3 W GDYNI

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W CHOCIWLU

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1 im. Papieża Jana Pawła II w Płońsku

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Dwujęzycznym w Brzozowie

SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM TOWARZYSTWA SZKOLNEGO

Regulamin realizacji szkolnych projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum im św. Jacka Odrowąża w Izbicku. 1 Postanowienia ogólne

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 34 w Szczecinie

PROJEKT EDUKACYJNY JAKO METODA NAUCZANIA autor Agata Nehring

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 3 w ZSO im.w.kętrzyńskiego w Kętrzynie

KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 1 w Goleniowie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

14. Opiekun projektu współpracuje z innymi nauczycielami wspierającymi realizację projektu oraz wychowawcami klas. 15. Opiekun projektu przekazuje

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum Publicznym w Baczynie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2014/2015.

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego w gimnazjum 1. Ustalenia ogólne

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku

Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli. Regulamin. realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli

metodą projektu. program nauczania realizowany

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr1 w Jaworzynie Śl.

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mikorzynie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 im. Wł. Jagiełły w Pasłęku

ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. PAULI MONTAL SIÓSTR PIJAREK W RZESZOWIE, UL.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE SZTUK PIĘKNYCH PRZY ZSP W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Rozdział I Ustalenia ogólne

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 3 w Zespole Szkół w Chrzastawie Wielkiej

WARUNKI I ZASADY WYKONYWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO Gimnazjum nr 5 w Lubinie

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum 27 im Mariusza Zaruskiego w Gdańsku

PRACA Z UCZNIAMI METODĄ PROJEKTU SAMOKONTROLA I SAMOOCENA W SFERZE ZDOLNOŚCI MOTORYCZNYCH ORAZ STANU ZDROWIA UCZNIÓW. Opracował; Marek Piernikarski

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 1 W BIEDRUSKU. Rozdział I. Ustalenia ogólne

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Salezjańskim w Poznaniu

Opis przykładu dobrej praktyki. ul. Plac Tysiąclecia Małomice Tel

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Integracyjnym Nr 3 w Sokółce.

Transkrypt:

PRACA METODĄ PROJEKTU opracowała Monika Trzaskowska

Definicja projektu Indywidualne lub wspólne przedsięwzięcie, które jest starannie zaplanowane i zaprojektowane tak, aby osiągnąć konkretny cel. Oxford English Dictionary Np. Celem projektu Polowanie na mamuta jest zdobycie 20 ton mięsa

Zastosowanie w pracy wychowawczej, w pracy dydaktycznej. Rodzaje projektów badawczy np. zebranie i usystematyzowanie informacji o pewnych zagadnieniach w postaci dokumentacji, albumu, folderu, prezentacji; lokalny np. podjęcie jakiejś inicjatywy założenie klombu kwiatowego; realizowane indywidualnie lub zespołowo.

Cechy projektu: dłuższy czas realizacji (od kilku godzin krótki, do kilku tygodni czy miesięcy bardzo długi); jasno określone cele projektu; przekazanie podstawowych informacji przez nauczyciela w postaci instrukcji; wyznaczony termin realizacji całości wraz z harmonogramem określający terminy realizacji poszczególnych etapów zadań; istnienie osób odpowiedzialnych za realizację projektu (uczniowie samodzielnie realizują zadania); jasne kryteria oceny poszczególnych etapów pracy i rodzajów aktywności uczniów; publiczna prezentacja rezultatów pracy.

Umiejętności rozwijane u ucznia: planowanie i organizowanie własnej pracy; zbieranie i selekcjonowanie informacji; podejmowanie decyzji w grupie; rozwiązywanie konfliktów, poszukiwanie kompromisów; dzielenie się w grupie rolami i zadaniami; dokonywanie samooceny i oceny pracy grupy; układanie harmonogramów działań.

Etapy projektu Zainicjowanie Planowanie Realizowanie Kontrolowanie Zamykanie

Zainicjowanie czynności nauczyciela odpowiednio wcześniej podjąć decyzje o realizacji zagadnienia metodą projektu; określenie celu projektu; wprowadzić uczniów w tematykę zagadnienia zaintrygować uczniów; ustalić, czy uczniowie mają dostęp do źródeł informacji; zorientować się, czy uczniowie są w stanie samodzielnie pracować z materiałem źródłowym.

Planowanie wybór tematu: nauczyciel podaje kilka szczegółowych a uczniowie dzielą się na grupy i wybierają jeden do realizacji, nauczyciel określa jeden temat i realizują go wszyscy uczniowie; opracowanie szczegółowych instrukcji do realizacji projektu; opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania postępów i wyników pracy; podział na zespoły i przydział prac w zespołach; *U zawarcie kontraktu z uczniami na wykonanie projektu; *U ustalenie terminu konsultacji; *U opracowanie planu sprawozdania, dokumentacji projektu. *U *U - etap realizowany wspólnie z uczniami

Realizowanie i kontrolowanie realizacja odbywa się przez: zbieranie i opracowywanie informacji; realizacja zadań cząstkowych wynikających z opracowanego przedziału zadań; opracowanie sprawozdania końcowego; kontrola odbywa się przez: konsultacje okresowe, sprawozdania z realizacji częściowych działań.

Zakończenie projektu działania formalne: przedstawienie sprawozdania z realizacji; pokaz efektów; ewaluacja projektu; raport finansowy, zamknięcie rachunków bankowych; opracowanie raportu końcowego; zebranie dokumentacji projektu; świętowanie.

Ewaluacja to systematyczny i jawny proces gromadzenia i analizowania danych ułatwiający podjęcie decyzji, czy dany program przyjąć, zmienić czy odrzucić, czyli określenie, czy zaszło to, co zostało zaplanowane, oraz jak to, co zaszło, ma się do tego, co przewidywano. powinna być przeprowadzana na każdym etapie, a spostrzeżenia i wnioski należy zapisywać (stanowią podstawę do refleksji, optymalizacji lub udoskonaleń.)

Uwagi końcowe Przygotowując projekt należy zadać sobie kilka pytań: Dlaczego chcesz zastosować metodę projektu? Czy będziesz współpracował z innymi nauczycielami? Czy ustaliłeś zasady współpracy z innymi nauczycielami? Jakie cele chcesz osiągnąć? Czy projekty będą indywidualne, czy grupowe? Jak dobrani będą uczniowie do zespołów? Co uczniowie będą wiedzieć przy rozpoczęciem pracy tą metodą? Czego uczniowie nauczą się w trakcie realizacji projektu? Jak sprawdzisz to, czego uczniowie się nauczyli? Jak będzie wyglądała instrukcja? Jakie warunki muszą być zapewnione do realizacji projektu? Jak zorganizujesz konsultacje? Jakie będą ramy czasowe projektu? Jak zorganizujesz prezentacje? Jak będziesz oceniał projekt?

Literatura Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie E. Brudnik, A. Moszyńska, B. Owczarska Przewodnik po metodach aktywizujących Technika wokół ciebie cz. II H. Józefowicz, E. Kaczmarek - Poradnik dla nauczyciela Projekt edukacyjny J. Królikowski -Materiały dla zespołów międzyprzedmiotowych Uczenie metodą projektów pod redakcją B. Gołębiak zdjęcie: Polowanie na mamuty. wg. M. Cuisin, 1990. II. J. Olivier.