Sylabus przedmiotu: Specjalność: Rachunek kosztó dla inżynieró Wszystkie specjalności Data ydruku: 23.01.2016 Dla rocznika: 2015/2016 Kierunek: Wydział: Zarządzanie i inżynieria produkcji Inżynieryjno-Ekonomiczny Dane podstaoe Opis przedmiotu Przedmiot obejmuje podstaoe zagadnienia z akresu rachunku kosztó. Pozala poznać i zrozumieć podstaoe pojęcia, metody,miejsce rachunku kosztó zarządzaniu podmiotem, pły procesó działalności i ich parametró na kosztochłonność działalności, możliości kształtoania kosztó podmiotu. Naza angielska: Kod przedmiotu: Status przedmiotu: Autor: Poziom studió: Cost Accounting Oboiazkoy Aleksandra Bryła 1 Forma zajęć Liczba godzin Semestr Punkty ECTS Wykłady 30/16 V/V Ćiczenia 25/14 V/V Laboratoria 0/0 -/- 4.0/4.0 Seminarium 0/0 -/- Inne 0/0 -/- Semestr: V Forma zaliczenia: Egz Forma studió: Słoa kluczoe: Stacjonarne / Niestacjonarne rachunek kosztó, rachunkoość, rachunkoość zarządcza,koszty, rozliczanie kosztó, kalkulacja kosztó,modele rachunku kosztó, budżetoanie kosztó Wymagania stępne Osiągnięcie efektó ynikających z realizacji przedmiotó Rachunkoość Efekty i cele Cele kształcenia dla przedmiotu Kod C1 C2 C3 Opis Pozyskanie przez słuchaczy iedzy i umiejętności z zakresu odzoroania procesó gospodarczych kosztach, grupoania kosztó, ich transponoania i prezentacji zarządzającym oraz proadzenie badań naukoych pozalających zidentyfikoć te procesy przedsiębiorstie Pozyskanie przez słuchaczy iedzy i umiejętności zakresie ykorzystania storzonych zbioró informacji podejmoaniu decyzji oraz planoaniu i kontroli przebiegu procesó działalności. Ukazanie studentom przydatności rachunku kosztó zarządzaniu podmiotem gospodarczym zaróno od strony teoretycznej jak i praktycznej poprzez proadzenie badań naukoych pozalających ustalić pły stosoanych roziązań rachunku kosztó na procesy decyzyjne przedsiębiorstie Efekty kształcenia dla przedmiotu Wiedza Symbol Opis Efekty kierunkoe Cele W1 Ma iedzę o miernikach działalności K_W15 C1 1 z 6
W2 Posiada iedzę o płyie przebiegu procesó gospodarczych na koszty podmiotu. K_W15 C1 W3 Zna zakres rachunku kosztó i jego możliości ykorzystania zarządzaniu podmiotem. K_W15 C1, C3 W4 Posiada iedzę o możliościach rozoju rachunku kosztó praktyce K_W15 C1, C2 W5 Zna narzędzia badania zależności przyczynoo-skutkoych, analizy kosztó, ich planoania i kontroli. K_W15 Umiejętności Symbol Opis Efekty kierunkoe Cele U1 Potrafi identyfikoać koszty i je ustalać. K_U12, K_U14 C1 U2 Posiada umiejętność budoania zbioró informacji o K_U12, K_U14 C1, C3 U3 Potrafi przygotoać informacje o kosztach niezbędne do ustalania yniku finansoego i podejmoania decyzji. K_U12, K_U14 U4 Posiada umiejętność przeproadzenia rachunkó decyzyjno-kontrolnych. K_U12, K_U13, K_U14 U5 U6 Potrafi określić różnice modeloe rachunku kosztó i skazać ich pły na jakość informacji o Potrafi komunikoać się środoisku pracy zaróno z ekonomistami, jak i K_U12, K_U14 K_U12, K_U14 C1, C3 Kompetencje społeczne Symbol Opis Efekty kierunkoe Cele K1 Postrzega działalność gospodarczą przez pryzmat kosztó i K_K03, K_K07 C1, K2 Rozumie potrzebę K_K03 C3 K3 zdobyać i uzupełniać iedzę. K_K06, K_K07 C1, C3 K4 Rozumie potrzebę łączenia iedzy technicznej z ekonomiczną. K_K03 C1, C3 Kryteria ocen Efekty kształcenia Na ocenę 2 Na ocenę 3 / 3,5 Na ocenę 4 / 4,5 Na ocenę 5 Wiedza W1 W2 W3 W4 W5 Umiejętności Nie opanoał podstaoej iedzy o miernikach działalności Bardzo często popełnia błędy badając pły przebiegu procesó gospodarczych na koszty podmiotu. Nie opanoał zakresu rachunku kosztó i jego mozliości ykorzystania Nie potrafi zidentyfikoać możliości rozoju rachunku kosztó praktyce Nie opanoał narzędzi badania zależności przyczynoo-skutkoych, analizy kosztó, ich planoania i kontroli. Opanoał zakresie podstaoym iedzę o miernikach działalności Ma trudności z ustaleniem płyu przebiegu procesó gospodarczych na koszty podmiotu. Zna na poziomie podstaoum zakres rachunku kosztó i jego mozliości ykorzystania zarządzaniu podmiotem. Posiada podstaoą iedzę o możliościach rozoju rachunku kosztó praktyce Identyfikuje narzędzia badania zależności przyczynoo-skutkoych, analizy kosztó, ich planoania i kontroli z pomocą proadzącego. Opanoał zakresie średnim iedzę o miernikach działalności Posiada podstaoą iedzę o płyie przebiegu procesó gospodarczych na koszty podmiotu. Zna na poziomie średnim zakres rachunku kosztó i jego mozliości ykorzystania dostrzec zasadnicze możliościach rozoju rachunku kosztó praktyce Zna na poziomie podstaoym narzędzia badania zależności przyczynoo-skutkoych, analizy kosztó, ich planoania i kontroli. biegle posługuje sie miernikami działalności Posiada iedzę o płyie przebiegu procesó gospodarczych na koszty podmiotu. Zna zakres rachunku kosztó i jego mozliości ykorzystania Posiada iedzę o możliościach rozoju rachunku kosztó praktyce Zna narzędzia badania zależności przyczynooskutkoych, analizy kosztó, ich planoania i kontroli. U1 Samodzielnie nie potrafi identyfikoać kosztó i ich ustalać. Ma trudności z identyfikacją koszty i ich ustalaniem. identyfikoać koszty i je ustalać. Potrafi biegle identyfikoać koszty i je ustalać. 2 z 6
U2 U3 U4 U5 U6 Kompetencje społeczne Nie posiada umiejętności budoania zbioró informacji o Bardzo często popełnia błędy przygotoując informacje o kosztach niezbędne do ustalania yniku finansoego i podejmoania decyzji. Nie jest stanie samodzielnie przepradzić rachunkó decyzyjnokontrolnych. Nie potrafi określić różnic modeloych rachunku kosztó i skazać ich płyu na jakość informacji o Nie potrafi komunikoać się środoisku pracy zaróno z ekonomistami, jak i Posiada podstaoe umiejętności budoania zbioró informacji o Potrafi przygotoać podstaoe informacje o kosztach niezbędne do ustalania yniku finansoego i podejmoania decyzji z pomocą proadzącego. Szablonoo przepradza rachunki decyzyjnokontrolne. Opanoał zakresie podstaoym różnice modeloe rachunku kosztó i potrafi z pomoca proadząceg skazać ich pły na jakość informacji o Popranie komunikuje się środoisku pracy zaróno z ekonomistami, jak i Popranie ykorzystuje umiejętność budoania zbioró informacji o Potrafi samodzielni przygotoać podstaoe informacje o kosztach niezbędne do ustalania yniku finansoego i podejmoania decyzji. Potrafi przeproadzić proste rachunki decyzyjnokontrolne. Potrafi określić podstaoe różnice modeloe rachunku kosztó i skazać ich pły na jakość informacji o Potrafi bez iększych zastrzeżeń komunikoać się środoisku pracy zaróno z ekonomistami, jak i Posiada umiejętność budoania zbioró informacji o Potrafi przygotoać rozbudoane informacje o kosztach niezbędne do ustalania yniku finansoego i podejmoania decyzji. Posiada umiejętność przepradzenia zaaansoanych rachunkó decyzyjnokontrolnych. Potrafi określić szystkie różnice modeloe rachunku kosztó i skazać ich pły na jakość informacji o Potrafi z dużą latością komunikoać się środoisku pracy zaróno z ekonomistami, jak i K1 K2 K3 K4 Nie rozumie konieczności patrzenia na działalność gospodarczą przez pryzmat kosztó i Nie rozumie potrzeby Nie potrafi samodzielnie zdobyać i uzupełniać iedzy. Nie rozumie potrzeby łączenia iedzy technicznej z ekonomiczną. Ma trudności z patrzeniem na działalność gospodarczą przez pryzmat kosztó i Często popełnia błedy identyfikując potrzebę Potrafi z pomocą proadzącego zdobyać i uzupełniać iedzę. Ma trudnoći ze zrozumieniem potrzeby łączenia iedzy technicznej z ekonomiczną. patrzeć na działalność gospodarczą przez pryzmat kosztó i Rzadko popełnia błędy identyfikując potrzebę zdobyać i uzupełniać iedzę. Rozumie na poziomie srednim potrzebę łączenia iedzy technicznej z ekonomiczną. Uczy się patrzeć na działalność gospodarczą przez pryzmat kosztó i Rozumie potrzebę zdobyać i uzupełniać iedzę. Rozumie potrzebę łączenia iedzy technicznej z ekonomiczną. Tematy zajęć Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Temat W C L S I W C L S I Cele Efekty 1. Rachunek kosztó systemie rachunkoości (rachunkoość finansoa, rachunkoość zarządcza a rachunek kosztó). 2. Strukturalizacja kosztó pojęcia, zakres, klasyfikacje. 3. Zróżnicoanie modeloe rachunku kosztó. Istota i zakres rachunku kosztó. Typy i formy rachunku kosztó. Poiązania rachunku kosztó z rachunkiem 4. Procedury eidencyjne, rozliczenioe i kalkulacyjne różnych modelach systematycznego rachunku kosztó. Pomiar i ycena zużycia. Przekroje i zasady eidencji kosztó. 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 C1;C3 K2;W1;W2 2 1 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 U1;U6;W1;W2 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 C1;C2;C3 K2;K3;K4;W1;W 3;W4 2 2 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 U1;U2;W1;W5 5. Rozliczanie kosztó czasie. 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 K3;K4;U4;W1 6. Rozliczanie kosztó pośrednich. 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C3 K3;K4;W1;W3 3 z 6
7. Rozliczenia międzypodmiotoe kosztó jednostkach o produktach jednorodnych i różnorodnych nie poiązanych zajemnie. 8. Rozliczenia międzypodmiotoe kosztó jednostkach poiązanych zajemnie. 9. Kalkulacja podziałoa prosta i spółczynnikoa (łącznie z yceną produkcji toku). 10. Kalkulacja podziałoa odjemna (procesó sprzężonych). Kalkulacje doliczenioe (łącznie z yceną produkcji toku). Kalkulacje ielostopnioe. 11. Kalkulacje doliczenioe (łącznie z yceną produkcji toku). Kalkulacje ielostopnioe. 12. Budżetoanie kosztó (standardy kosztoe). 1 2 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 K3;U3;W1;W3 1 2 0 0 0 1 2 0 0 0 C1;C2;C3 K3;U3;W1;W3 1 4 0 0 0 1 2 0 0 0 C1;C2;C3 K3;U3;W1;W3 1 4 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 K4;U3;W1;W3 1 4 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 K3;K4;U3;U4;W 1 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 U2;W1;W4;W5 13. Kontrola budżetoa kosztó. 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 C1;C2;C3 K1;K3;K4;U3;U4 ;W1;W2 14. Monitoring kosztoy. 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 C1;C2;C3 K1;K3;W1;W2 15. Rachunek kosztó (i ynikó) zmiennych. 16. Koszty problemoych rachunkach decyzyjno kontrolnych. 17. Target costing, Kaizen costing. Rachunek cyklu życia produktu. 18. Rachunek kosztó działań (ABC).Rachunek kosztó i efektó gospodaroania czynnikami produkcji. 2 2 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 K3;U4;U5;W1 4 2 0 0 0 1 1 0 0 0 C1;C2;C3 U3;U4;W1;W4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 C1;C2;C3 U5;U6;W1;W4 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 C1;C2;C3 K4;U5;W1;W4 W C L S I W C L S I Suma 30 25 0 0 0 16 14 0 0 0 Łącznie godzin 55 30 Tematy - praca łasna Temat Stac. Niestac. Cele kształcenia Efekty kształcenia 1. Rachunek kosztó jakości 4 4 C1;C2 W2, W4, K1, K2 2. Rachunek kosztó proekologicznych 4 4 C1;C2 W4, K1, K2 3. Rachunek kosztó ybranej branży 4 4 C1 W2, K1 Suma: 12 12 Macierz kontrolna Symbol Tematy zajęć Praca łasna Tematy zajęć Praca łasna C1 C2 C3 C4 C5 W1 1 0 0 0 0 W2 1 0 0 0 0 W3 1 0 1 0 0 W4 1 1 0 0 0 W5 0 1 1 0 0 U1 1 0 0 0 0 U2 1 0 1 0 0 4 z 6
U3 0 1 1 0 0 U4 0 1 1 0 0 U5 1 0 1 0 0 U6 0 1 1 0 0 K1 1 1 1 0 0 K2 0 0 1 0 0 K3 1 0 1 0 0 K4 1 0 1 0 0 Weryfikacja efektó kształcenia Symbol Opis Egzamin Praca kontrolna Projekty Aktyność na zajęciach W1 Ma iedzę o miernikach działalności + + - + + Praca łasna W2 W3 W4 W5 Posiada iedzę o płyie przebiegu procesó gospodarczych na koszty podmiotu. Zna zakres rachunku kosztó i jego możliości ykorzystania Posiada iedzę o możliościach rozoju rachunku kosztó praktyce Zna narzędzia badania zależności przyczynoo-skutkoych, analizy kosztó, ich planoania i kontroli. + + - - + + - - + - + - - + + + + - + - Symbol Opis Egzamin Praca kontrolna Projekty Aktyność Praca na zajęciach łasna U1 Potrafi identyfikoać koszty i je ustalać. + + - + - U2 Posiada umiejętność budoania zbioró informacji o + + - - - U3 U4 U5 U6 Potrafi przygotoać informacje o kosztach niezbędne do ustalania yniku finansoego i podejmoania decyzji. Posiada umiejętność przeproadzenia rachunkó decyzyjnokontrolnych. Potrafi określić różnice modeloe rachunku kosztó i skazać ich pły na jakość informacji o Potrafi komunikoać się środoisku pracy zaróno z ekonomistami, jak i + + - + - + + - + - + - - + - - - - + + Symbol Opis Egzamin Praca kontrolna Projekty Aktyność na zajęciach Praca łasna K1 Postrzega działalność gospodarczą przez pryzmat kosztó i + + - - + K2 Rozumie potrzebę - + - - - K3 zdobyać i uzupełniać iedzę. - - - + + K4 Rozumie potrzebę łączenia iedzy technicznej z ekonomiczną. + - - + + Waga ogólnej eryfikacji efektó kształcenia % Łącznie: 100% 60% 20% 0% 10% 10% Obciążenie studenta Formy aktyności studenta Stacjonarne Niestacjonarne Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studió 55 30 Praca łasna studenta 12 12 Przygotoanie do prac kontrolnych 12 12 Przygotoanie do egzaminu 15 15 5 z 6
Zapoznanie się z literaturą przedmiotu i materiałami dydaktycznymi dostarczonymi przez proadzącego zajęcia 6 20 Przygotoanie do ćiczeń 24 17 Suma: 124 106 Stacjonarne Niestacjonarne min max min max Sugeroana liczba punktó ECTS dla przedmiotu (min-max) 4 4 3 4 Liczba punktó ECTS zgodnie z planem studió 4 4 Literatura podstaoa Tytuł Rachunkoość zarządcza przedsiębiorst. Rachunek kosztó Rachunkoość zarządcza przedsiębiorst. Rachunek kosztó. Ćiczenia Autorzy (nazisko, inicjał imienia) Praca zbioroa pod red. D. Sołtys Praca zbioroa pod red. D. Sołtys Wydanicto Miejsce ydania Rok ydania AE Wrocła Wrocła 2014 AE Wrocła Wrocła 2009 Literatura uzupełniająca Tytuł Rachunkoość zarządcza. Koncepcja i zastosoania Zarządzanie kosztami i efektynością Projektoanie i drażanie rachunku kosztó działań przedsiębiorstie Rachunek kosztó Autorzy (nazisko, inicjał imienia) Jarugoa A., Noak W. A., Szychta A. Kaplan R.S., Cooper R. Wydanicto Miejsce ydania Rok ydania Wyd. Absolent Łódź 2001 Dom Wydaniczy ABC Krakó 2000 Leszczyński Z. ODDK Gdańsk 2012 Praca zbioroa pod red. Sobańska I. C.H. Beck Warszaa 2009 Proadzący Tytuł naukoy Imię Nazisko Forma zajęć Telefon Email Strona WWW Budynek i pok Jednostka organizacyjna dr inż. Jerzy Mońka W, C 71 36 80 372 dr Aleksandr a Bryła W, C 71 36 80 372 dr Krzysztof Noosielski C 713680382 krzysztof@noosielski@ue. roc.pl jerzy.monka@ue.roc.pl H410 Katedra aleksandra.bryla@ue.roc.pl H410 Katedra H409 Katedra mgr inż. Adam Zaadzki 713680372 adam.zaadzki@ue.roc.pl H410 Katedra 6 z 6