VII. WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Transkrypt

1 VII WSHiG Karta przedmiotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i Rekreacja Hotelarsto i gastronomia, Zarządzanie i marketing hotelarstie i gastronomii, turystyce i rekreacji, Obsługa ruchu turystycznego Stacjonarny / niestacjonarny IV/ II stopnia Naza przedmiotu Infrastruktura turystyczno-rekreacyjna ORT_MKPR_S_15 Wymiar godzinoy poszczególnych form zajęć ykłady - Studia stacjonarne Studia niestacjonarne - 8 ORT_MKPR_NST_15 HG_MKPR_S_15 HG_MKPR_NST_15 ZM_MKPR_S_15 ZM_MKPR_NST_15 Cele : zapoznanie z pogłębioną iedzą z zakresu, zapoznanie z zasadami gminy, poiatu zakresie budoy, rozbudzenie posta dbałości o ścieżki rekreacyjno-turystyczne i dydaktyczne Efekty dla przedmiotu Numer Efekty, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi: Odniesienie efektó dla programu Odniesienie do efektó dla obszaru W01 W zakresie iedzy Posiada rozszerzoną iedzę zakresie terminologii ziązanej z infrastrukturą turystyczną- rekreacyjną P7S_WG W02 Ma rozszerzoną iedzę o rodzajach ięzi społecznych K_W02 P7S_WG W03 U01 U02 Rozumie zasady funkcjonoania przedsiębiorst branży hotelarskiej, gastronomicznej i turystycznej W zakresie umiejętności Posiada umiejętność zaprogramoania zrónoażonego rozoju turystyki i rekreacji skali lokalnej Potrafi analizoać zjaiska społeczne, ekonomiczne i przyrodnicze zakresie turystyki i rekreacji i prognozoać oddziałyanie na środoisko naturalne. K_W13 K_U05 P7S_WK P7S_UK P7S_UK 1

2 U03 Posiada umiejętności przygotoania i opracoania prezentacji zakresie K_U10 P7S_UW W zakresie K01 Rozumie potrzebę podnoszenia zaodoych i osobistych stosunku do siebie i innych znając znaczenie turystyczno- rekreacyjnej dla rozoju turystyki poszechnej K_ K01 P7S_KR K02 Ma śiadomość znaczenia społecznej i zaodoej odpoiedzialności za proadzone działania na zajmoanych stanoiskach pracy K_K02 P7S_KR K03 Potrafi dbać o bezpieczeństo łasne i otoczenia każdym aspekcie działań K_K05 P7S_KR Sposoby eryfikacji i oceny uzyskanych efektó Efekt Forma oceny Wykład z dyskusją Egzamin ustny Praca pisemna W01 x x x W02 x x W03 x x U01 x x x U02 x x U03 x x K01 x x K02 x x K03 x x Zaliczenie przedmiotu / Egzamin Numer treści Treści / programoe Wykłady 1. Pojęcie ujęciu ogólnym i specjalistycznym 2. Zakres rozbudoy sportoo- rekreacyjnej Odniesienie do efektó dla przedmiotu 3. Zadania gminy, poiatu zakresie budoy K_U10 4. Pojęcie szlaku turystycznego, rodzaje szlakó, zasady torzenia 5. Terenoe urządzenia turystyczno-rekreacyjne K_W13 K_U10 K_W13 K_U05 K_K01 K_K05 2

3 6. Budoa obiektó sportoo-rekreacyjnych K_K Ścieżki zdroia, ścieżki rekreacyjno-turystyczne i dydaktyczne Tor regatoy Malta jako przykład obiektu sportoego, rekreacyjnego i turystycznego Zaliczenie K_W02 K_K01 Formy proadzenia zajęć Efekt Formy zajęć Wykład Wykład z dyskusją Praca pisemna Zaliczenie przedmiotu W01 x x x W02 x x W03 x x U01 x x x U02 x x U03 x x K01 x x K02 x x K03 x x Średnia z dóch ocen egzaminu ustnego i pracy pisemnej Kryteria oceny odniesie niu do poszczegól nych efektó Egzamin ustny dla studió stacjonarnych i dla niestacjonarnych Każde pytanie oceniane jest punktoo. Zaliczenie na ocenę pozytyną (dst) ymaga uzyskania min 50 % punktó; 60% - ocena dst plus, 70% - ocena db, 80% - ocena db plus, 90% i poyżej ocena bdb. Ocena końcoa ynika ze średniej uzyskanych ocen. Praca pisemna / formacie A4 czcionka Times Ne Roman 12/jest oceniana pod kątem łasnego kładu autorskiego i przydatności praktyce turystyki na rzecz zdroia Zaliczenie na ocenę 3

4 pozytyną (dst) ymaga minimalnej treści/4 strony/ i minimalnego kładu łasnego/ kompilacja literatury/, zaliczenie na ocenę (db) ymaga treści bogatszej /6 stron/ i 70% kładu łasnego, ocena /bdb/ poyżej 70 % kładu łasnego, treść uporządkoana /poyżej 6 stron/ Efekt Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 W01, W02 Student nie ma naet podstaoej iedzy z zaledie zakresu podstaoą iedzę turystyczno rekreacyjnej nie umie określić znaczenia z zakresu turystyczno turystyczno-rekreacyjnej rekreacyjnej umie określić znaczenia orientacyjną nie pogłębioną iedzę z zakresu turystyczno rekreacyjnej umie określić znaczenie orientacyjną nie pogłębioną iedzę z zakresu turystyczno rekreacyjnej umie określić znaczenie U01, U02 Student nie posiada naet podstaoej umiejętności identyfikacji problemó z zakresu turystyczno-rekreacyjnej obszarze turystyki i rekreacji odniesieniu zaledie podstaoe umiejętności identyfikacji problemó z zakresu obszarze turystyki i rekreacji odniesieniu dobre umiejętności identyfikacji problemó z zakresu obszarze turystyki i rekreacji odniesieniu pogłębione umieję tności identyfikacji problemó z zakresu obszarze turystyki i rekreacji odniesieniu K01, K02, K03 Student nie rozumie potrzeby podnoszenia zaodoych i osobistych stosunku do siebie i innych nie potrafiąc przyjąć różne role społeczne turystyczno- rekreacyjnej żadnym działaniu Student zaledie rozróżnia potrzeby podnoszenia zaodoych i osobistych stosunku do siebie i innych nie potrafiąc przyjąć różne role społeczne ybranym działaniu Student radzi sobie ze zrozumieniem potrzeb podnoszenia zaodoych i osobistych stosunku do siebie i innych potrafiąc przyjąć różne role społeczne ybranym działaniu Student znakomicie rozum ie potrzeby podnoszenia zaodoych i osobistych stosunku do siebie i innych, spaniale potrafiąc przyjąć różne role społeczne, po trafi dbać o soje i innych bezpieczeństo, jest kreatyny podnoszeniu zaodoych i osobistych stosunku do siebie i innych potrafiąc 4

5 przyjąć różne role społeczne ybranym działaniu Liczba punktó ECTS raz z ich yliczeniem dla studió stacjonarnych 3 punkty ECTS Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta: - udział ykładach:...45 godz., - udział przygotoaniu pracy pisemnej:..10 godz., - udział konsultacjach... 5 godz., - przygotoanie do zaliczenia przedmiotu i obecność na zaliczeniu:...15 godz. Łączny nakład pracy studenta 75 godz. Liczba punktó ECTS raz z ich yliczeniem dla studió niestacjonarnych 3 punkty ECTS Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta: - udział ykładach:...8 godz., - udział przygotoaniu pracy pisemnej.. 30 godz., - udział konsultacjach...7 godz., - przygotoanie do zaliczenia przedmiotu i obecność na zaliczeniu:...30 godz. Łączny nakład pracy studenta 75 godz. Literatura Podstaoa: Krajoznasto zarys teorii i metodyki, Z kruczek, A.Kurek, M.Noacki, Wydanicto Proksenia, Krakó 2003 Turystyczna encyklopedia Polski,Pascal Turystyka gminie i poiecie, pod red.a.gordonapolska Organizacja Turystyczna Literatura Uzupełniająca: Turystyka i odkryanie artości małej ojczyzny, L. Turos, Warszaa 2004 Instrukcja znakoania szlakó turystycznych, Polskie Toarzysto Turystyczno Krajoznacze Krajoznasto i turystyka szkole,poradnik 5

6 6