inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

Podobne dokumenty
inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

Bo zabawa nie zna granic!

Zobacz więcej na stronie Znajdziesz tam: dodatkowe inspiracje do zabaw opowieści lektora i dźwięki film z językiem migowym

Bo zabawa nie zna granic!

Zobacz więcej na stronie Znajdziesz tam: dodatkowe inspiracje do zabaw opowieści lektora i dźwięki film z językiem migowym

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

Bo zabawa nie zna granic!

Bo zabawa nie zna granic!

Bo zabawa nie zna granic!

Karty kontrastowe na sznureczku. Dzieci 0 mies. + Dzieci 3 mies. +

ż gra Mamusie dobieranka Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Magiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+

ż gra Plastusie memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Gra polega na dopasowaniu puzzli w pary zgodnie z załączonymi przykładami.

Przyroda Polski. Ciało człowieka. Wynalazki, które zmieniły świat. Tajemnice Ziemi. gra edukacyjna dla dzieci 11+ gra edukacyjna dla dzieci 11+

ż gra Domki dobieranka Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Odkrywam... Koło. Kwadrat i Trójkąt. mies.

POZNAJEMY LITERY INSTRUKCJA. pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat

24 proste kroki. aby pokonac. Obrazki. logiczne. Rozwiazania. i wskazowki dla nauczyciela. Copyright Logi Urszula Marciniak 2015

1. Poznajmy się. 1. Policz, ile jest dziewczynek i ilu jest chłopców. Pomaluj tyle, ile jest:

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Zabawy matematyczne 2

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

edukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja

Tak to widzę Plansze kontrastowe

Temat: Witaj przedszkole, witaj szkoło - scenariusz zajęć. z elementami kodowania

1. rozłóż karty w wachlarz obrazkami do dołu i poproś widza, aby wybrał 1 kartę,

Broszura informacyjna dla przedszkola i domu. Art nr puzzle edukacyjne Mój dzień

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

Drewniane puzzle do Ozobota INSTRUKCJA / Zestaw podstawowy

Cenne informacje dla rodziców

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

MÓW DZIECKU, ŻE JEST DOBRE, ŻE MOŻE, ŻE POTRAFI. Janusz Korczak

Karty kontrastowe na sznureczku. Dzieci 0 mies. + Karty obrazkowe na sznureczku. Zwierzątka. Dzieci 3 mies. + Pojazdy

Temat: W świecie książek, w świecie marzeń. - scenariusz zajęć z elementami kodowania

Bo zabawa nie zna granic!

SCENARIUSZE ZAJĘĆ KLASA 1 DIDASKO Ewa Kapczyńska, Krystyna Tomecka

ż gra Auta puzlotto Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Scenariusz zajęć rewalidacji dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Ćwiczenia orientacji przestrzennej

Trening orientacji przestrzennej

Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Rozstrzygnięcie postępowania AS-Szkolna Akademia Sukcesu dostawa pomocy dydaktycznych (w 14 częściach)

Konkurs z Układankami malucha od Kapitana Nauki

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018

Ekran wyboru menu główne

AKADEMIA BAMBIKA PAKIET (199165)

Wiek graczy: 8+ Liczba graczy: 2 4 Czas gry: 20 min INSTRUKCJA

24 proste kroki. aby pokonac. Obrazki. logiczne. ro05155

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia do części nr 5

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

WIosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Drewniane puzzle do Ozobota

Kapitalne zagadki (6-7 lat) Superwypatrywacz. Detektyw Samotnik

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017

Scenariusz zajęć. Metody: burza mózgów, rozmowa, patyczki, technika świateł drogowych, informacja błyskawiczna.

Przedszkole dla wszystkich przyjazne wyrównanie szans edukacyjnych dzieci w przedszkolach 15 gmin należących do Aglomeracji Opolskiej

Sześciolatek. w przedszkolu. w klasie I. przygotowuje się do nauki czytania, pisania i matematyki. uczy się czytania, pisania i matematyki

Nazwa i adres dostawcy, telefon, osoba do kontaktu

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Układanki z Edukrążków

Temat: Zadania Sowy Mądrej Głowy. Cele ogólne:

Scenariusz zajęć nr 7

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR r r.

Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Scenariusz zajęć

BEAGLE W WILANOWIE RODZINNA GRA TERENOWA

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

W przedszkolu Nikt w przedszkolu się nie nudzi Oj nie, nie! Oj nie, nie! Nie grymasi, nie marudzi, Bo tu nam fajnie jest.

Jak zrobić klasyczny button na stronę www? (tutorial) w programie GIMP

Marco Teubner. Elementy gry

Stereogramy. Rysunki w 3D

Poszukiwanie skarbu. Liczba osób: Opis

Pedagogika Marii Montessori w edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.

p l s i k Czy świat jest symetryczny? No, ale po kolei! GAZETKA MATEMATYCZNA KWIECIEŃ 2018 Całkiem podobnie (tylko inaczej ) jest z SYMETRIĄ OSIOWĄ:

O tym nigdy nie zapominaj!

INSTRUKCJA

AKADEMIA ŁAMANIA GŁOWY Część I KALEJDOSKOP --0--

Nauka przez zabawę w klasie 2d

Zawartość: 40 korali z solidnego tworzywa 12 kart zadaniowych 5 sznurówek

Zadania dla rodzica i dziecka

Zawartość pudełka: 1) ilustrowane tabliczki do gry Domino - 28 szt. 2) instrukcja

RYSUJMY WIERSZYKI! KWIATEK DYMEK

The Mind. Wolfgang Warsch. Gracze: 2-4 osób Wiek: od 8 lat Czas trwania: ok. 15 minut

Zabawy grafomotoryczne 2

wyjątkowe strefy zabaw, które rozwijają dziecięcą wyobraźnię

LITERKA DO LITERKI 2 INSTRUKCJA

Temat lekcji: Moja fantazja

Skala Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5) Arkusz Obserwacyjny

Transkrypt:

1

Fun for Everyone to nowe integracyjne produkty, które pobudzają wyobraźnię każdego dziecka. Dzieci dotykają, słuchają i patrzą, ucząc się, jak wygląda świat odkrywany różnymi zmysłami. inspiracje zabaw w języku migowym na stronie www.fun.trefl.com Puzzle sensoryczne 15-elementowe, dwustronne puzzle z wyjątkową powłoką. Przygotowany specjalnie zestaw zabaw sprawia, że układanie puzzli nabiera zupełnie nowego wymiaru. Opakowanie zawiera: duże puzzle 15-elementowe książeczkę z propozycjami zabaw Zobacz więcej na stronie www.fun.trefl.com. Znajdziesz tam: dodatkowe inspiracje do zabaw opowieści lektora film z językiem migowym 15 3+ Liczba elementów Wiek 2

Drodzy Rodzice! Oddajemy w Wasze ręce puzzle sensoryczne. Korzystając z gotowych scenariuszy zabaw, odkryjecie wspólnie z dzieckiem, że układanie puzzli to początek wspaniałej przygody. Puzzle sensoryczne pomogą dziecku odkrywać świat wszystkimi zmysłami, rozwijając spostrzegawczość, koncentrację, małą i dużą motorykę. Nasze puzzle ćwiczą orientację przestrzenną, pomagają zrozumieć związki przyczynowo-skutkowe, rozwijają, a przede wszystkim pobudzają wyobraźnię. To pierwszy tak kompleksowy i złożony produkt, w którym wiedza ekspertów, nauczycieli przedszkolnych i pedagogów została wprzęgnięta w funkcję zabawy. Każde dziecko jest inne, rozwija się w swoim tempie i ma różne potrzeby poznawcze. Każdy rodzic zna swoje dziecko najlepiej i rozumie jego potrzeby. Mając tego świadomość, proponujemy zabawy od najprostszych po bardziej zaawansowane zadaniem rodzica jest wybór tych najbardziej odpowiednich dla swojego dziecka. Zapraszamy do wspólnej zabawy! Przygotuj miejsce zabawy 1. Zorganizuj przestrzeń do zabawy. Sprzątnij miejsce, gdzie będziecie się bawić, tak by niepotrzebne rzeczy nie odwracały uwagi dziecka. 2. Zadbaj o odpowiednie oświetlenie. 3. Zwróć uwagę na tło zabawy czy puzzle rozkładane na dywanie albo obrusie będą dobrze widoczne. Możesz użyć specjalnych podkładek z filcu (np. maty puzzlowej Trefla), które dodatkowo będą stabilizowały elementy w jednym miejscu. 4. Korzystaj z inspiracji i scenariuszy zabaw. POZNAJMY SIĘ Wyjmij wszystkie elementy puzzlowe z pudełka. Przyjrzyj się im dokładnie. Puzzle są dwustronne na jednej stronie jest kolorowa scenka z Myszką Minnie, a na drugiej wybrane przedmioty związane z Minnie i jej ogrodem, przedstawione w trzech wersjach: kolorowe, konturowe i cień przedmiotu. 3

Podziel elementy na trzy stosiki: w pierwszym stosiku połóż elementy, które mają dwa proste boki są to narożniki układanki. Na drugi stosik odłóż puzzle z jednym prostym bokiem, a do trzeciego elementy, które nie mają żadnego prostego boku. Których elementów jest najwięcej? Elementy, które mają choć jeden prosty bok, tworzą ramkę obrazka. UKŁADAMY PUZZLE Zwróć uwagę, że puzzle, z których składa się ramkę, mają z jednej strony wypukłą krawędź. Na każdym prostym boku jest to inny szlaczek. Górna krawędź to małe fale, bok po prawej to dwie cienkie i długie, pionowe kreski, jedna obok drugiej. Dół obrazka to kropki, a krawędź po lewej stronie to pojedyncze, pionowe, grube kreski. Ułóż ramkę puzzli. Gotowe? Brawo! Czy zostały jakieś elementy? Możesz dopasować pozostałe elementy albo przejść do kolejnej zabawy. SZUKAMY MAGICZNYCH ELEMENTÓW Puzzle, które nie mają prostych krawędzi, kryją pewną niespodziankę. Na każdym z nich ukryte są magiczne elementy. Znajdź je wszystkie. Czy wiesz, jaki mają kształt? Na którym puzzlu jest ich najwięcej, a na którym najmniej? 4

Jeśli nie dopasowałeś jeszcze brakujących elementów do ramki, oto nasza podpowiedź: na samej górze jest puzzel z dwoma małymi kropkami, na środku z jedną, dużą kropką, a dolny puzzel ma sześć malutkich kropek. Obrazek ułożony? Gratulacje! Przed Tobą kolejne zadanie. Zamknij oczy i odszukaj na obrazku jeszcze jeden magiczny przedmiot. Ma on inny kształt niż ramka i ukryte kropki. Udało się go odszukać? Świetnie. CO SŁYCHAĆ U MYSZKI MINNIE? Przeczytaj lub odsłuchaj na stronie www.fun.trefl.com opis obrazka. Minnie stoi w swoim ogrodzie pełnym kolorowych kwiatów. Ogród otacza mały, biały płotek, o który oparte są grabie i łopata. Przy płocie stoi rowerek Minnie. Za ogrodzeniem rozciągają się pola, wzgórza, rośnie kilka drzew. Myszka jest doświadczoną ogrodniczką i lubi swoje kwiatowe grządki! Dobrze wie, jak dbać o rośliny. Już wczesnym rankiem biegnie do ogrodu, by sprawdzić, czy wszystkie kwiaty rozwinęły swoje pąki i czy nie potrzebują specjalnej opieki. Oho! Zapowiada się słoneczny dzień, trzeba podlać kwiaty, aby nie zwiędły. Raz, dwa, trzy i grządki są już podlane. Obok kwiatków czeka w nagrodę kosz pełen zebranych wcześniej truskawek. Mmmm. Pychotka. Jak dziś wygląda nasza bohaterka? Myszka Minnie ma duże oczy z długimi rzęsami, okrągły, czarny nosek i duże czarne, okrągłe uszy przysłonięte kokardą, przypiętą na czubku głowy. Kokarda jest czerwona w białe groszki. Minnie uwielbia groszki, czyli kropeczki! Jej ukochana sukienka również ma taki sam wzorek. Minnie trzyma w rękach ogromną zieloną konewkę. Na nogach ma duże, żółte kalosze. MOJA WŁASNA HISTORIA Znasz już Minnie i wiesz, co przedstawia nasz obrazek puzzlowy. Powiedz, jakie przygody mogą spotkać Myszkę. Możesz wymyślić własną historię i opowiedzieć, co jeszcze przydarzy się Minnie. 5

DOPASOWUJEMY PRZEDMIOTY Czas na kolejne zabawy z drugą stroną układanki. Pomieszaj wszystkie elementy i ułóż je białą stroną do góry, tak by były widoczne przedmioty Minnie. Pogrupuj je na trzy stosiki z elementami: kolorowymi, konturowymi i czarnymi. Układaj elementy, dopasowując obrazki. W pierwszym rzędzie będzie kwiatek, w drugim konewka, potem kokardka, łopatka, a na końcu truskawka. 6

Polecamy także: GRY: PUZZLE: 7

Trefl SA ul. Kontenerowa 25 81-155 Gdynia, Poland www.trefl.com Made in Poland Produkt stworzyli: Autorka projektu: Agnieszka Walczak Wsparcie projektu: Katarzyna Witkowska, Aleksandra Niesłuchowska, Aneta Wróblewska, Jacek Zdybel, Grzegorz Traczykowski Opracowanie graficzne projektu: Aleksandra Niesłuchowska Opracowanie technologiczne: Grzegorz Traczykowski Disney 8